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大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿

時(shí)間:2023-01-20 17:34:17 發(fā)言稿 我要投稿

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  20xx,像一只短暫停駐的候鳥(niǎo),突然飛走了。仿佛什么也沒(méi)有留下。20xx,就這樣撲面而來(lái)。

  只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或溫馨,或酸澀的回憶,步成了路徑的荊棘。而我一路穿花佛柳,不覺(jué)痛苦。

  回憶就像一幕幕的電影畫面,印在腦海中。只記得那是還年少。你愛(ài)聊天,我愛(ài)笑,不知不覺(jué)就被老師發(fā)現(xiàn)了;你追我趕的身影在操場(chǎng)上回蕩;你寫作業(yè),我看書(shū),其樂(lè)融融的氛圍印在我心中;你發(fā)展時(shí),我偷笑,一雙憤怒的.眼神射向了我。

  還在會(huì)議的睡榻中沉眠,20xx,就這樣撲面而來(lái),懷揣著希望與夢(mèng)想。我開(kāi)始了新的征程。

  20xx,我要做一個(gè)堅(jiān)持的人。小時(shí)候的一天,我趴在桌子上,手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆。額頭上不時(shí)冒出幾滴小水珠。眼睛盯著那道跟我較勁的題目。心中十分不耐煩。遠(yuǎn)方飄來(lái)了一陣柔和的電子琴聲,沖擊著我的心靈。便突發(fā)奇想:我要學(xué)電子琴。媽媽斟酌了一下,也答應(yīng)了?蓭讉(gè)月后,我放棄了!從那以后,我再有新的想法,媽媽的答案如山般聳立于此。“你能堅(jiān)持嗎?你呀!就是三分鐘熱度!”因?yàn)槿昼姛岫龋晕乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)持。為目標(biāo)而堅(jiān)持;為理想而堅(jiān)持。讓媽媽的答案不再“重出江湖”。成功要擁有堅(jiān)持不懈的精神。

  20xx,我要做一個(gè)奮斗的人。為體育而奮斗,讓我成為跑道上的一股“小旋風(fēng)”;為勇敢而奮斗,讓我的手成為課堂上不倒的旗幟;為細(xì)心而奮斗,讓我“背叛”馬虎一族,改去原本不屬于我的馬家姓氏。成功要經(jīng)過(guò)奮斗。

  20xx,我要做一個(gè)快樂(lè)的人。在云之彼岸的那片精神土壤上,建立一個(gè)空中樓閣。每天一點(diǎn)一滴地將我的真、善、美儲(chǔ)存于此。那將會(huì)是我快樂(lè)的源泉。讓我能夠樂(lè)觀的面對(duì)周圍的人、事、物。成功需要快樂(lè)的心態(tài)。

  20xx,我要做一個(gè)幸福的人。不僅要自己去擁抱幸福,同時(shí)也讓身邊的人生活在幸福的甜蜜中。用幸福的笑聲來(lái)譜寫新的樂(lè)章。

  現(xiàn)在的20xx是一張嶄新的白紙,而我將用四個(gè)不同的我來(lái)為它畫出最美麗的風(fēng)景!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿2

  路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

  自任職以來(lái),我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn),除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng),雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過(guò)共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會(huì)在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動(dòng),給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。

  第一次演講,我有過(guò)承諾,我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

  班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),因此,需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái),每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的`關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體,還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。

  每一個(gè)人都有缺點(diǎn),在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺(jué)到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。

  如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請(qǐng)大家放心,我一定盡心盡力,工作總結(jié)做到問(wèn)心無(wú)愧。

  最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)》。

  文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;

  科學(xué)家說(shuō),勤奮是使人聰明的源頭;

  而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。

  勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。有了永恒的勤奮,才有永恒的學(xué)習(xí)!

  著名的`物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才在于勤奮。"是的,天才的一切來(lái)自于勤奮,勤奮是天才的基礎(chǔ)。而有些人天資聰穎,卻不去把握機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),或因種種借口去投機(jī)取巧,最終技不如人,那都是因?yàn)闆](méi)有勤奮學(xué)習(xí)啊!

  "業(yè)精于勤而荒于嬉",這是千古良訓(xùn)。"業(yè)精于勤"就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮,珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐,勤于總結(jié)。

  現(xiàn)在是執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范辦學(xué)行為力度最大的時(shí)期,我們要重視綜合實(shí)踐活動(dòng),積極參與研究性學(xué)習(xí),投身社會(huì)實(shí)踐,從而了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),提高能力,服務(wù)社會(huì)。

  同學(xué)們,年輕人是祖國(guó)的未來(lái),年輕人應(yīng)該以天下為己任,我們拿什么去報(bào)效偉大的祖國(guó)呢?那就是:"厚德勵(lì)學(xué)、成才報(bào)國(guó)"。報(bào)國(guó)不僅是口號(hào),也不僅是想法,而是行為和作為,是實(shí)力和能力。不治學(xué),如何以法治國(guó)?不治學(xué),又如何以德安邦?孔子救國(guó)從教,功垂千古;

  嘉庚先生創(chuàng)辦集美學(xué)村、廈大,成為教育救國(guó)的楷模;

  葉圣陶、葉至誠(chéng)、葉至善父子致力教育,成為佳話。"修身"需知書(shū)達(dá)禮,"齊家"需溫文爾雅,"治國(guó)"需學(xué)富五車,"平天下"需才高八斗。"溫良恭儉讓,仁義禮智信",無(wú)一能夠離開(kāi)書(shū)的熏陶。學(xué)習(xí)可塑造健全的人格,提高自身乃至民族的基本素質(zhì)和文化水平;

  可開(kāi)拓視野、擴(kuò)展思路,可以以史為鑒,以人為鏡,與時(shí)俱進(jìn);

  可不斷更新知識(shí),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

  求學(xué)是手段,知識(shí)是資本,報(bào)國(guó)是目的,所謂"一言可以興邦"、"半部論語(yǔ)治天下",磨礪品格、勤于自勉,于己于人于家于國(guó)皆有益。

 。⑸倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智",讓我們自覺(jué)地承擔(dān)起時(shí)代賦予青年的興國(guó)安邦的使命,努力學(xué)習(xí),與時(shí)代共同進(jìn)步。

  老師們、同學(xué)們:我們要以這次升國(guó)旗儀式為起點(diǎn),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,立足本職,認(rèn)真履行職責(zé),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,聚焦課堂,關(guān)注每一位學(xué)生,以學(xué)生的成人成才為目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展提供充分的空間,用智慧教書(shū),用真情育人,促使學(xué)生成才,教師成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)展。

  希望全體同學(xué)從小事做起,從點(diǎn)滴做起,把愛(ài)國(guó)之情融入自己的一言一行,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,明禮誠(chéng)信,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、回報(bào)母校、報(bào)效國(guó)家,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿4

各位同學(xué):

  大家晚上好,在開(kāi)始我的演講之前,我來(lái)給大家講一個(gè)小故事,這個(gè)故事講的是:“曾經(jīng)有三位同寢室的大學(xué)生,一位非常喜歡打籃球,一位非常喜歡打網(wǎng)絡(luò)游戲,還有一位非常的喜歡讀書(shū),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年愛(ài)打籃球的最終得了一個(gè)總冠軍,愛(ài)打網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)最終開(kāi)發(fā)處了一款完美的網(wǎng)絡(luò)游戲,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)最終考上了自己理想的大學(xué)攻讀研究生”,好!故事到此就結(jié)束了,今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。

  也許你還在為高考的不正常發(fā)揮而苦惱,也許你還在為沒(méi)填好志愿而后悔,也許你還在為學(xué)校沒(méi)有好的授課老師而憤怒,也許你還在環(huán)境部好而終日抱怨。

  此時(shí)的你可能還生活在迷茫中,對(duì)大學(xué)從滿無(wú)比的失望,也許曾經(jīng)的你也夢(mèng)想過(guò)在大學(xué)取得一番成就,想找到心儀的女孩,想一畢業(yè)就找到一份好的工作,但當(dāng)你真正的踏入大學(xué)之門,發(fā)現(xiàn)一切與你之前所想是如此般的不同,自己的激情也會(huì)逐漸的消退,目標(biāo)不在哪么堅(jiān)定,整日優(yōu)哉游哉,無(wú)所事事,不知道自己在做什么?

  甚至發(fā)問(wèn):“大學(xué)到底讀的是什么”?眼看大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一年,我們?cè)撊绾稳ジ淖冞@樣一種現(xiàn)狀,改變這樣一種生活你,使自己重新獲得剛進(jìn)校時(shí)的激情呢!接下來(lái)我就從三個(gè)方面給大家作簡(jiǎn)要的講述,或許這三點(diǎn)能使我們改變這樣的現(xiàn)狀。

  第一,尋找自己感興趣的事。

  興趣是最好的老師,我們做自己感興趣的事才會(huì)覺(jué)得累,才會(huì)以最快的速度重獲激情,從而找回動(dòng)力,相信李開(kāi)復(fù)對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,縱覽李開(kāi)復(fù)先生的人生經(jīng)歷,可知李開(kāi)復(fù)祖籍四川,出生臺(tái)灣,在哥倫比亞大學(xué)本科畢業(yè),在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)研究生畢業(yè),李開(kāi)復(fù)本科攻讀的是法律專業(yè),但是在讀研究生的時(shí)候卻是計(jì)算機(jī)專業(yè)。

  其原因是李開(kāi)復(fù)在讀本科的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)特別感興趣。于是李開(kāi)復(fù)就充分的利用自己的課余時(shí)間專研計(jì)算機(jī)知識(shí),最終在讀研時(shí)進(jìn)入自己真正喜歡的專業(yè),并且最終以開(kāi)發(fā)“語(yǔ)音識(shí)別”這一軟件成就輝煌,在人類歷史冊(cè)上留下印記。

  當(dāng)然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。

  第二,我們要具有主動(dòng)性。

  不管你是在大學(xué)還是將來(lái)進(jìn)入社會(huì),具有主動(dòng)性總會(huì)給自己帶來(lái)不少好處,我先從大學(xué)說(shuō)起吧!直到前不久不才對(duì)大學(xué)有了一個(gè)更多深入的了解,大學(xué)和高中相比差距還是蠻大的,高中你只要知道這是什么,并且把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)考試就可以過(guò)關(guān)了。但到了大學(xué)你就要不明白幾個(gè)為什么?并且把這一知識(shí)點(diǎn)理解,爛熟于心,多問(wèn)幾個(gè)為什么是大學(xué)生首先要做到的,其次是高中我們的學(xué)習(xí)都是處于一種被動(dòng)狀態(tài)。

  考試是一種應(yīng)試教育,上課是老師牽著我走。但這視乎影響并不大。因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容少,然而大學(xué)卻不同,上課內(nèi)容多,老師講的快,從某種意義上講,老師只是啟動(dòng)畫龍點(diǎn)睛的作用。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要化被動(dòng)為主動(dòng)。自己主動(dòng)自學(xué)的',在自學(xué)過(guò)程中找到問(wèn)題,帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,這樣效果可能會(huì)好很多。

  有了興趣,主動(dòng)性,我們當(dāng)然也還要始終矜持著。

  第三,持之以恒。

  做什么事情總得有個(gè)過(guò)程,有你留血,流汗的那種場(chǎng)面。要始終堅(jiān)持下去,不要半途而廢,三分鐘的激情人人都有,但要把這份激情保持三個(gè)月,三年就很少了。同學(xué)們?nèi)f事開(kāi)頭難,但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!

  并不是我們學(xué)這個(gè)專業(yè)將來(lái)就一定得從事與這個(gè)專業(yè)相關(guān)的工作,大膽的去做自己喜歡做的事吧,不一定現(xiàn)在打游戲,上課睡覺(jué)人,將來(lái)就是沒(méi)出息的人,在大學(xué)的校園里我們站在同一條起跑線上。接下來(lái)往哪個(gè)方向跑,四年后我們誰(shuí)能跑的更遠(yuǎn)?取決我們現(xiàn)在的努力。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是做自己感興趣的事,用主動(dòng)性和持之以恒的心態(tài)把這件事做好,我們就成功了。最后我祝愿17級(jí)電子班的全體成員有一個(gè)美好的大學(xué)生活。

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我叫xx,來(lái)自20_級(jí)工商二班,作為新生入學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。

  大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期,是一個(gè)人步入社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,是人生觀,世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知,從依賴到_我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的.心靈深處。如今。我們已從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,胸懷大志,來(lái)到xx工商大學(xué)_學(xué)院,從此,我們便成為了老師,家人們期待的焦點(diǎn),我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。

  結(jié)束了高考,我們完成了自己的短期目標(biāo),但所有的輝煌都已成為過(guò)去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽(tīng)了院長(zhǎng),書(shū)記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時(shí)間;如何制定目標(biāo),并按照計(jì)劃落實(shí)。有句話說(shuō)得好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更現(xiàn)青松巍峨!倘若我們?cè)诖髮W(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退,F(xiàn)在,我們來(lái)到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!

  短暫充實(shí)的xx生活就要結(jié)束了,之所以說(shuō)它短暫,是因?yàn)樵诼松分,這可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。十多天艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅強(qiáng)健了體魄,磨練了意志,堅(jiān)定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛(ài)國(guó)主義熱情。俗話說(shuō):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我們是時(shí)代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無(wú)坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見(jiàn)_。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!

  作為_(kāi)學(xué)院新的一員,面對(duì)學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧!用心作槳,用堅(jiān)持作帆,拿出我們天生我材必有用的信心,吹盡黃沙始到金的毅力,便引詩(shī)情到碧霄的勇氣,用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!

  謝謝大家!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  什么是夢(mèng)什么又是夢(mèng)想夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自我夢(mèng)想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自我負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自我心中最初的夢(mèng)想

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自我未來(lái)與生命的職責(zé)。也許,是二十歲的豪情壯志;

  也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);

  也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“期望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生期望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文世界,從決定留在那里開(kāi)始,堅(jiān)守心底的渴望。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的活力!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造活力的勇氣!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的活力,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。

  人生是對(duì)夢(mèng)想的'追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。所以,僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到那里,同學(xué)們,你是否想到了自我的夢(mèng)想

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自我的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自我的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅僅要有夢(mèng)想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢(mèng)想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“夢(mèng)想”,他們把自我的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢

  最終我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今日的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年提高則國(guó)提高,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;

  愿每一位青年都懷抱著自我的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx班的,現(xiàn)任院學(xué)生會(huì)代理主席,很榮幸作為老生代表站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言。在這里我代表全院所有老生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!緣份使我們相遇在xx,求知使我們相識(shí)在xx學(xué)院。

  xx如旋,彈奏出歡樂(lè)的迎賓曲;南岳似鼓,震響動(dòng)情的迎新歌。在這歡樂(lè)動(dòng)情的交響樂(lè)中,我們來(lái)到了xx學(xué)院這塊培養(yǎng)高級(jí)能人才的高等學(xué)府。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,從昨天的高考失利到今天成為xx學(xué)院的一分子,雖然做選擇的時(shí)候只用了短短的幾分鐘,但我的內(nèi)心始終像有一塊石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái),害怕來(lái)到這里學(xué)不到知識(shí),畢業(yè)以后找不到工作!暗乳e識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。當(dāng)我來(lái)到此地,并通過(guò)在校近兩年時(shí)間的學(xué)習(xí)和觀察,我相信我來(lái)到xx學(xué)院,可謂認(rèn)準(zhǔn)了方向、走對(duì)了路子!我相信大家的選擇也不會(huì)有錯(cuò)。

  目前,很多企業(yè)不但匱乏高級(jí)人才,更缺乏有一定理論基礎(chǔ)、動(dòng)手能力,又受過(guò)正規(guī)培訓(xùn)的一線技術(shù)工人,存在著“管理人才好找,技術(shù)工人難求”的問(wèn)題。事實(shí)證明:我國(guó)技工嚴(yán)重匱乏問(wèn)題只有靠職業(yè)教育來(lái)解決。

  xx學(xué)院作為xx省內(nèi)第一所也是唯一一所培養(yǎng)高技能人才高等學(xué)府,它的建立,將為湖南技能人才培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)提供有力保障,為加快新型工業(yè)化戰(zhàn)略目標(biāo)提供了人才保證。近年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)狀況良好,連續(xù)三年就業(yè)率達(dá)到95%以上,尤其是我院的數(shù)控加工技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、現(xiàn)代物流技術(shù)、工業(yè)電氣自動(dòng)化等專業(yè)的畢業(yè)生更是供不應(yīng)求。xx、xx科技集團(tuán)、xx公司、xx集團(tuán)等知名企業(yè)和xx紛紛來(lái)我院招聘人才。我院畢業(yè)生以其熟練的技能、吃苦耐勞的工作作風(fēng)、鉆研創(chuàng)新的工作精神深得用人單位好評(píng),部分畢業(yè)生已成為企業(yè)的中堅(jiān)力量。

  我認(rèn)為選擇一個(gè)適合自己的.學(xué)校,確定能發(fā)揮自身特長(zhǎng)的專業(yè),通過(guò)自己的努力,將會(huì)打造美好的未來(lái)。當(dāng)看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿懷激情施展自己才華的時(shí)候,我卻什么都不敢、什么都不會(huì),在老師的鼓勵(lì)、在同學(xué)的支持下,我選擇了進(jìn)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)來(lái)鍛煉自己,兩年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們的支持與幫助下,我迅速的成長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)曾經(jīng)指導(dǎo)、幫助我的老師和同學(xué)表示最真誠(chéng)的感謝!

  同學(xué)們,讓我們把握生命的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,向和諧校園的彼岸前行,我堅(jiān)信和諧校園的樂(lè)章終將唱響xx學(xué)院的每一個(gè)角落。同學(xué)們,為了xx學(xué)院美好的明天,付出屬于我們的那份努力吧!

  謝謝大家!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家早上好!今天,我們隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,熱情歡迎來(lái)自祖國(guó)四面八方和全球各地的新同學(xué)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工,向同學(xué)們成為新一代的二外人表示熱烈的祝賀!向精心培養(yǎng)你們的各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的謝意!

  同學(xué)們,你們是踏著二外光輝的歷史足跡邁入了有著深厚積淀的著名學(xué)府。50年前,敬愛(ài)的周恩來(lái)親手創(chuàng)辦了二外;50年來(lái),二外始終與祖國(guó)同舟,與民族同行,為國(guó)家外事外交和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,大家所熟知的外交部長(zhǎng)、商務(wù)部長(zhǎng)高虎城就是其中的杰出代表。短短半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷史,記錄了中華民族走向偉大復(fù)興的光輝歷程,記錄了中國(guó)高等教育發(fā)展的杰出成就,更是中國(guó)走向世界、融入世界的生動(dòng)注解。一代又一代的優(yōu)秀二外學(xué)子把足跡播撒在全球五大洲,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才指明了方向,提供了路徑。

  同學(xué)們,你們是合著二外綜合改革的節(jié)拍加入了二外人的時(shí)代行列。當(dāng)前,學(xué)校正在探索“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下的發(fā)展新模式,按照復(fù)合化、國(guó)際化的思路推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。今年,我們的錄取分?jǐn)?shù)創(chuàng)了歷史新高,分?jǐn)?shù)線平均提高了近30分,有的省市超出一本線高達(dá)114分。三種全新的培養(yǎng)計(jì)劃為同學(xué)們的成長(zhǎng)提供了更多的機(jī)遇,有些同學(xué)要到部屬高校學(xué)習(xí)三年,有些同學(xué)將到海外高水平大學(xué)學(xué)習(xí)三年,學(xué)分互認(rèn),學(xué)位互授。我們還迎來(lái)首批80名初中畢業(yè)生參加貫通培養(yǎng)。你們既是佼佼者,更是幸運(yùn)兒,因?yàn)槟銈兪菍W(xué)校綜合改革的第一批受益者。

  同學(xué)們,你們是迎著學(xué)校未來(lái)的燦爛光芒進(jìn)入這個(gè)小而美的校園。最近,學(xué)校進(jìn)一步明確了未來(lái)的'發(fā)展目標(biāo),建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際上有重要影響的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。為此,我們將向上積極爭(zhēng)取政策、向下廣泛爭(zhēng)取資源,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)定位;我們將努力拓展辦學(xué)空間,探索在首都近郊和海外建立新的校區(qū),下定決心讓校園實(shí)現(xiàn)“大而美”;我們將為同學(xué)們搭建更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)平臺(tái),探索和海外高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士生,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)層次。今天,你們的到來(lái),為學(xué)校的改革發(fā)展注入了新生力量;未來(lái),你們的成長(zhǎng),更將成為學(xué)校辦學(xué)水平提升的首要衡量標(biāo)準(zhǔn)。

  同學(xué)們,大學(xué)時(shí)光,對(duì)于你們一生都會(huì)有著重要的意義。大學(xué)是什么,如何度過(guò)這短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光,對(duì)于你們,無(wú)論如何都還是一個(gè)有待體認(rèn)的重要問(wèn)題。對(duì)于大學(xué),無(wú)數(shù)思想家有過(guò)各種各樣的奇思妙想,無(wú)數(shù)文學(xué)家有所美輪美奐的精彩描述;對(duì)于大學(xué)時(shí)光,無(wú)數(shù)學(xué)子更用自身的經(jīng)驗(yàn)有過(guò)色彩斑斕的美好追憶。所有這些,相信你們都有所耳聞。今天,我只想對(duì)你們提出自己最質(zhì)樸的理解,那就是,大學(xué)首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)讀書(shū)共同體,老師們教書(shū)育人,同學(xué)們讀書(shū)成人。因此,大學(xué)時(shí)光,你們應(yīng)該在讀書(shū)中度過(guò):

  希望同學(xué)們讀書(shū)以明志。相對(duì)于剛剛結(jié)束的中學(xué)階段,大學(xué)最大的特點(diǎn)在于對(duì)接著你們?nèi)松臒o(wú)限可能性,而決定這無(wú)限可能性中個(gè)人唯一確定性的,就是你們的人生志向選擇。讀書(shū)既是一種知識(shí)追求,更是一種價(jià)值追求,引領(lǐng)你們清楚地做出今生無(wú)悔的抉擇。修身齊家治國(guó)平天下,是我國(guó)無(wú)數(shù)仁人志士的無(wú)悔選擇;自我實(shí)現(xiàn)、自我超越則是西方關(guān)于人生需求的價(jià)值目標(biāo)。同學(xué)們,當(dāng)你們漫步于校園中,你們會(huì)看到靜靜佇立的周銅像,讀書(shū)于他,有一個(gè)響亮的答案,那就是:為中華之崛起而讀書(shū)!希望你們以此激勵(lì)自己,在讀書(shū)中確立起遠(yuǎn)大的價(jià)值追求和正確的人生志向。

  希望同學(xué)們讀書(shū)以靜思。一是要堅(jiān)持閱讀經(jīng)典。我的老師曾向他的老師求教如何讀書(shū),得到的回答是,只讀經(jīng)典,不讀二手材料。經(jīng)典是人類文明留給我們最為美好的精神食糧,希望同學(xué)們用閱讀經(jīng)典的厚度奠定人生起點(diǎn)的高度。二是要處理好線上和線下閱讀的關(guān)系。由于新媒體的沖擊,碎片化閱讀的確泛濫成災(zāi)。但我們不能因噎廢食,畢竟這是一個(gè)信息化的時(shí)代,希望同學(xué)們既要做到手不釋卷,又要在手不釋機(jī)中把握正確的閱讀方向。三是在閱讀中思考,在思考中閱讀。希望同學(xué)們?cè)跓艋痍@珊中寂靜深讀,在持續(xù)不斷的深思中,聆聽(tīng)中華民族命運(yùn)共同體的時(shí)代召喚。

  希望同學(xué)們讀書(shū)以致遠(yuǎn)。先哲王陽(yáng)明先生說(shuō)過(guò):知者行之始,行者知之成,知行不可以分作兩事。他也正是憑借知行合一的強(qiáng)大力量,成為“立德”、“立功”、“立言”“三不朽”的一代圣賢。希望同學(xué)們構(gòu)筑起書(shū)屋之外的更深層次的閱讀,以社會(huì)和時(shí)代為書(shū),以歷史和當(dāng)下為書(shū),以自我和人類為書(shū),了解我們腳下這一片正在發(fā)生亙古未有之變革的熱土;希望同學(xué)們讀書(shū)不忘做人,從細(xì)微做起,從小事做起,不遲到,不曠課,不拖拉作業(yè),點(diǎn)滴踐行,堅(jiān)強(qiáng)前行,不斷升華心靈,完善自身。

  作為二外讀書(shū)共同體的一員,我將以身作則,帶頭讀書(shū)。今天,我們來(lái)做一個(gè)約定每學(xué)期共讀一本書(shū)!我會(huì)在校園網(wǎng)主頁(yè)開(kāi)通“校長(zhǎng)讀書(shū)”欄目,把我們要共讀的八本書(shū)發(fā)布在上面;我會(huì)定期發(fā)布我的讀書(shū)筆記,希望同學(xué)們積極關(guān)注、踴躍跟帖。四年之后,我將把大家的讀書(shū)筆記和感言匯編成書(shū),作為畢業(yè)禮物贈(zèng)送給同學(xué)們。

  同學(xué)們,看著你們一張張充滿青春氣息的臉龐,不由得讓我回想起30年前我的大學(xué)入學(xué)時(shí)光。就在1985年的今天,我和同學(xué)們一樣,懷揣著夢(mèng)想和憧憬,開(kāi)始了美好的大學(xué)生活。30年后的今天,你們成為我擔(dān)任二外校長(zhǎng)之后迎來(lái)的第一屆新生。作為校長(zhǎng),能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起緊跟偉大祖國(guó)的前進(jìn)步伐,砥礪前行,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我衷心祝愿每一位同學(xué)都能擁有一個(gè)充實(shí)而精彩的大學(xué)生活,讓青春綻放出時(shí)代的絢麗光彩!

  教師節(jié)馬上到了,向全校老師致以節(jié)日的問(wèn)候,請(qǐng)同學(xué)們把掌聲送給你們的老師! 謝謝大家!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  假期匆匆而過(guò),這天我們又相聚,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。這天開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,情緒十分激動(dòng)。首先在那里我代表全體同學(xué)和老師表示熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來(lái)!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最完美的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

  還有就是我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對(duì)我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長(zhǎng),與您們的努力是分不開(kāi)的。幾年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的'同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。

  我們承諾,新的學(xué)期,同學(xué)們正在對(duì)自己新學(xué)期計(jì)劃付之行動(dòng)了。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、職責(zé)的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人。要熱愛(ài)學(xué)習(xí),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,做一個(gè)談吐禮貌的人。要孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。在新學(xué)期里,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  我們大三的同學(xué)們即將完成大學(xué)的學(xué)業(yè),結(jié)束人生最完美的最純真的大學(xué)時(shí)光,那里,留下了我們太多完美的回憶,同學(xué)情,師生情令我們是多么的留戀。同學(xué)們,讓我們從此刻開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。期望大家與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。在母校度過(guò)的最后時(shí)光,我們必須會(huì)做得更好!我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,在我們父母大人熱切的關(guān)愛(ài)下,同學(xué)們必須會(huì)有更多的收獲。

  同學(xué)們,這天我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí),我們以學(xué)校為榮,明天,我們將成為21世紀(jì)的棟梁,學(xué)校將以我們?yōu)轵湴。這也是我們對(duì)老師們山一般的無(wú)私的師愛(ài)最好的報(bào)答

  最后,再一次祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝大一的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí),愉快生活!祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,越來(lái)越壯大,成為我們騰飛的樂(lè)園!

  謝謝大家!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)!

  踏著春天的氣息,邁著輕盈的步伐,我們又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期,步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!并祝大家新春快樂(lè)!

  新學(xué)期伊始,我們又站在了新的起跑線上,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)競(jìng)賽。我們期待著,憧憬著,新的開(kāi)始,新的'生活,新的目標(biāo),新的希望,新的收獲,新的歡樂(lè)!新的開(kāi)始,我們可以忘記過(guò)去的成功或者挫折,我們可以卸掉包袱,一切從頭開(kāi)始。新的生活,我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福,成長(zhǎng)的幸福,創(chuàng)造幸福生活,享受生活幸福。新的目標(biāo),新的希望,細(xì)化到每一天的具體行動(dòng)之中,使我們能多讀一本好書(shū),多學(xué)一些知識(shí),多煉幾項(xiàng)本領(lǐng),多取得一點(diǎn)進(jìn)步!我們用校訓(xùn),鞭策自己,依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力,爭(zhēng)取本學(xué)期新的收獲,新的歡樂(lè)!

  讓我們牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情,應(yīng)該主動(dòng)完成!主動(dòng)預(yù)習(xí),主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)思考,主動(dòng)操作,主動(dòng)作業(yè),主動(dòng)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了視野,在學(xué)習(xí)中美化了心靈,這都是我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng),用的成績(jī)回報(bào)老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對(duì)手。讓我們同學(xué)之間,結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng),互相進(jìn)步!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿11

各位教師、各位同學(xué):

  大家好!

  我今日國(guó)旗下演講的題目是《愛(ài)自我,給心靈一片陽(yáng)光》。

  心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展的過(guò)程,按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn),我們能夠看出心理絕對(duì)健康的人應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有的,今日的你可能十分有安全感、幸福感,明天的你可能就會(huì)遇到讓你很不安全的煩心事……所以要使自我的心理更多地處于健康狀態(tài),我們就需要關(guān)注自我的心理健康,關(guān)愛(ài)自我。

  愛(ài)自我,首先是要悅納自我。

  心理學(xué)家指出,在人們的心理活動(dòng)中,自信或自卑的自我評(píng)價(jià)有很大的不一樣。自信的人經(jīng)常會(huì)把自我看作是有價(jià)值的、能干的人;

  自卑的人恰恰相反。人們的許多痛苦,往往來(lái)自于不接納自我。

  悅納自我,簡(jiǎn)而言之就是:不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,從容、坦然地應(yīng)對(duì)一切。

  愛(ài)自我,還要關(guān)注自我的情緒,及時(shí)處理自我的不良情緒。

  在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作、生活中,莫名的惆悵和迷惘,難耐的焦慮、壓抑和孤獨(dú)?因?yàn)榭荚囀〉谋矗?/p>

  因?yàn)榻處煹呐u(píng)而委屈;

  因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解而難過(guò)……這些都是我們每個(gè)人都有可能遇到的消極情緒,中考、大考臨近,學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的`情緒問(wèn)題是我們同學(xué)最普遍也是最影響學(xué)習(xí)效率的問(wèn)題。所以關(guān)注自我的情緒,學(xué)會(huì)及時(shí)處理自我的不良情緒就顯得很重要。

  愛(ài)自我,還需要常說(shuō)多謝。當(dāng)我們經(jīng)常說(shuō)多謝的時(shí)候,這不僅僅給別人一種彬彬有禮的感覺(jué)更會(huì)給自我一些進(jìn)取的心理暗示:你看,有那么多人為我服務(wù),那么多人關(guān)心我,那么多人幫忙我,那么多人給我供給方便……同時(shí),當(dāng)我們向別人說(shuō)多謝的時(shí)候,對(duì)方會(huì)有被尊重、被肯定的感覺(jué),這種感覺(jué)是進(jìn)取人際交往的催化劑。當(dāng)我們對(duì)父母說(shuō)多謝的時(shí)候,我們懂得了父母的工作的艱辛;

  當(dāng)我們對(duì)教師說(shuō)多謝的時(shí)候,我們明白了教師的一片苦心;

  當(dāng)我們對(duì)同學(xué)說(shuō)多謝的時(shí)候,我們記住了同學(xué)的幫忙與關(guān)愛(ài)……當(dāng)我們常說(shuō)多謝的時(shí)候,我們就等于把生活中很多的“理所當(dāng)然”變?yōu)榱恕拔艺嫘腋!薄?/p>

  愛(ài)自我,就從此刻開(kāi)始給自我的心靈注入微笑、樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人、寬待別人的陽(yáng)光,做一個(gè)主宰命運(yùn)、享受生活的健康人!各位同學(xué),從今日開(kāi)始,請(qǐng)敞開(kāi)你心靈的大門,把自我的困惑、困難向你的教師、父母、同學(xué)傾訴,我們都很愿意為你排憂解難,我們都期望看到你的陽(yáng)光笑臉,讓我們一齊努力吧。多謝大家。

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見(jiàn)和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定,我不能肯定我所說(shuō)的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)地討論我對(duì)于這十五年的一些領(lǐng)悟。

  很多人會(huì)說(shuō),在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話,我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上,不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的'。

  但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點(diǎn),是自由,是因材施教,是順?biāo)浦郏窃诓荒嫫浜较虻那闆r下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢(shì)的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。

  它本身十分的普通,它真正的價(jià)值取決于我們是否愛(ài)它。

  它的愛(ài)體現(xiàn)在它給人勇氣,有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰(shuí)是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對(duì)青春的愛(ài)建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。

  童年的我們的快樂(lè)建立在一種無(wú)知上,建立在對(duì)自己,對(duì)周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。

  因而我們愛(ài)它,因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的,我們很愛(ài)自己,愛(ài)自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣,我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會(huì)偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過(guò)往,因?yàn)槲蚁嘈乓蚬,因(yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f(shuō)的人聽(tīng)覺(jué)更好,也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰、圓滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。

  青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩(shī)寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng),也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。

  青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒(méi)有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。

  青春給我們一次機(jī)會(huì),它給我們它的愛(ài),那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿13

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的新同學(xué)們:

  大家上午好!

  一別一念,夏去秋來(lái)。九月的軍都山下,中國(guó)政法大學(xué)收獲了來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子。此時(shí)此刻,豐收的喜悅,畫面太美。首先,我代表學(xué)校,對(duì)2133名本科新同學(xué)加入法大表示最熱烈的歡迎!

  前幾天,大家懷著興奮不已的心情,帶著精挑細(xì)選的行李,跨越祖國(guó)的大好河山,穿越首都的茫茫人海,來(lái)到幽靜的昌平校區(qū),走進(jìn)了學(xué)府法大之門,可能有的同學(xué)也是醉了。

  既然選擇了法大,便一起風(fēng)雨兼程。法大自1952年建校以來(lái),篳路藍(lán)縷,櫛風(fēng)沐雨,已經(jīng)走過(guò)63年的輝煌歷程。這里大樓雖少,但是“小而美、小而精、小而優(yōu)”,被譽(yù)為“中國(guó)法學(xué)教育的最高學(xué)府”、“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)”。這里傳承著“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,肩負(fù)著“經(jīng)國(guó)緯政,法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬(wàn)邦”的神圣職責(zé);這里構(gòu)建了獨(dú)樹(shù)一幟的人才培養(yǎng)模式,營(yíng)造了啟迪智慧的求學(xué)環(huán)境。這里將留下你們的青春足跡,見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)成才。

  大學(xué)是人生的美好年華和關(guān)鍵時(shí)期。四年很長(zhǎng),一千四百天;四年很短,彈指一揮間。重要的事情,我們可以說(shuō)三遍;重要的階段,我們卻只有一遍。借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們聊一聊如何把握大學(xué)的時(shí)光,真正交幾位終身受益的“朋友”。

  你們要交的第一位朋友沉默寡言、內(nèi)有乾坤,名叫書(shū)籍。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò):“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書(shū)則可變化氣質(zhì)!迸喔摹墩撟x書(shū)》提到:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辨,凡有所學(xué)皆成性格。”當(dāng)今,是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,是大數(shù)據(jù)時(shí)代,是云計(jì)算時(shí)代,知識(shí)的增長(zhǎng)、淘汰、更新都很快。全世界兩天積累的信息總和,就相當(dāng)于人類歷史留下的全部記憶。知乎、微博、微信,目不暇接;公眾號(hào)、朋友圈,眼花繚亂。面對(duì)海量的信息,現(xiàn)代人不再有“無(wú)書(shū)可讀”的苦惱,卻多了“有書(shū)無(wú)心”的無(wú)奈,甚至發(fā)出了“我讀書(shū)少,你別騙我”的感慨。

  在任何時(shí)代,讀書(shū)都是積累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、開(kāi)闊眼界、提高涵養(yǎng)的基本途徑。每個(gè)人都有自己的志趣和習(xí)慣。馮友蘭先生把“精其選”、“解其言”、“知其意”、“明其理”奉為經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué),我們說(shuō)的讀書(shū),除了應(yīng)付上課考試的教材,更多的是指古今中外優(yōu)秀的名著;除了本專業(yè)的書(shū)目,更多的是指人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和自然科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng)典;除了零碎時(shí)間淺嘗輒止的“快閱讀”,更多的是指專屬時(shí)間細(xì)細(xì)品味的“慢閱讀”。

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收!弊x書(shū)不能急功近利、朝秦暮楚,而要先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。只有堅(jiān)持好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,才能領(lǐng)悟讀書(shū)好的真諦。

  你要交的第二位朋友傳道授業(yè)、默默耕耘,名叫老師。教育家蘇霍姆林斯基有一句名言:“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育!迸c中學(xué)相比,大學(xué)的培養(yǎng)方式、師生關(guān)系不太一樣,更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺(jué)、自律和自學(xué)。如果把高考前的學(xué)習(xí)比喻為1.0版本,那么現(xiàn)在你們就要盡快升級(jí)為2.0版本。大學(xué)里,老師的角色和作用也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。他們不再督促做題,而是引導(dǎo)學(xué)習(xí);不再灌輸考點(diǎn),而是啟迪思想;不只是授人以魚(yú),更多的是授人以漁;不只是教會(huì)做事的本領(lǐng),更多的是傳授做人的道理。

  一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)。好老師具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個(gè)方面提供幫助和指導(dǎo),給同學(xué)們的積極影響是一輩子的。幸運(yùn)的是,法大從來(lái)不缺少大師、名師、良師。他們術(shù)業(yè)有專攻,風(fēng)格各不同,但都具備一個(gè)特點(diǎn),就是兢兢業(yè)業(yè)、言傳身教,真心誠(chéng)意地做你們的好朋友和引路人,幫助你們快樂(lè)地筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng),期盼你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。同學(xué)們要倍加珍惜學(xué)生的身份,倍加珍惜師長(zhǎng)的教誨,在課堂內(nèi)外多向他們請(qǐng)教問(wèn)題,多和他們交流思想。

  你要交的第三位朋友并肩而行、相處最久,名叫同學(xué)。在人生旅途的不同階段,我們會(huì)遇到不同的人,不斷地“路轉(zhuǎn)粉”。在同一個(gè)班級(jí)和社團(tuán),同一次課堂和活動(dòng),我們會(huì)結(jié)識(shí)不同的同學(xué)。法大是一所全國(guó)性大學(xué),國(guó)際化程度持續(xù)提升。大家來(lái)自天南海北,意氣風(fēng)發(fā),經(jīng)歷不同,個(gè)性有別。有人比較萌,有人比較酷,有人會(huì)任性,有人想一個(gè)人靜靜。不同的聲音匯聚在一起,可以制造刺耳的噪音,也可以奏響美妙的樂(lè)曲,一切取決于自己如何處理。

  人生的路很長(zhǎng),世界也很大。單槍匹馬闖蕩,往往勢(shì)單力薄、力不從心。正所謂“獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)”。從《小時(shí)代》到《速度與激情》,主人公身邊總有一群摯友不離不棄。俞敏洪和大學(xué)好友的同舟共濟(jì),譜寫了“中國(guó)合伙人”的勵(lì)志故事。阿里巴巴“十八羅漢”的齊心協(xié)力,成就了馬云的商業(yè)傳奇。

  大學(xué)時(shí)代的同學(xué)情誼真摯純潔、相伴一生、彌足珍貴。友善是友誼的基礎(chǔ)!吧迫苏,人亦善之!痹诂F(xiàn)實(shí)中,一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽后鼓掌致敬,是尊重的表現(xiàn);在網(wǎng)絡(luò)中,一局氣勢(shì)磅礴的LOL(英雄聯(lián)盟)后打出GG,是風(fēng)度的體現(xiàn)。唯有以誠(chéng)待人,以信交人,公平競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)結(jié)互助,才能在法大愉快相處,和諧共生。

  你要交的第四位朋友看似低調(diào)、實(shí)則重要,名叫健康。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的定義,健康不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱,而是包括身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài),F(xiàn)代人的'生活節(jié)奏越來(lái)越快,生活壓力越來(lái)越大,但忙絕不是忽視健康的理由,拼絕不是透支健康的借口。失去了健康,夢(mèng)想只能是空想。保持身心健康,才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在追夢(mèng)的道路上飛得更高、走得更遠(yuǎn)。

  法大有豐富的校園活動(dòng),社團(tuán)、講座、支教、辯論賽、志愿者活動(dòng)有聲有色。法大有很好的體育傳統(tǒng),足球、藤球、乒乓球?qū)耀@佳績(jī)。希望同學(xué)們多花一些時(shí)間,走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)、走進(jìn)集體。在多姿多彩的活動(dòng)中,培養(yǎng)有益身心的興趣愛(ài)好,樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,磨礪堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志,鍛煉處變不驚的適應(yīng)能力。

  同學(xué)們獨(dú)自離家求學(xué),需要一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程,難免會(huì)遇到坎坷曲折,可能會(huì)感到焦慮困惑!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀。”要明白,人生給你們關(guān)起了一扇門,安排了這些小問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)打開(kāi)另一扇窗,留下了更多的機(jī)會(huì)。要記住,法大是一個(gè)溫馨的“伐木累”,我們是一家人,有事多商量,遇事多商量,做事多商量。要相信,美好的事情即將發(fā)生。

  同學(xué)們,我們身處一個(gè)社會(huì)急劇變革的時(shí)代,這是一個(gè)火紅的時(shí)代,這是一個(gè)偉大的時(shí)代。十八大以來(lái),中央提出并推動(dòng)形成了全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重大戰(zhàn)略布局,特別是十八屆四中全會(huì)對(duì)“全面推進(jìn)依法治國(guó)”進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略部署,開(kāi)啟了法治中國(guó)建設(shè)的新時(shí)代,帶來(lái)了法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)的新機(jī)遇。法大的榮耀等待你們來(lái)書(shū)寫,法治的未來(lái)需要你們來(lái)開(kāi)創(chuàng),中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們共同努力!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨。”不必追悔昨日已去哪兒,不必迷茫明天要去哪里,時(shí)間一直都在這里,時(shí)間掌握在你們手中。同學(xué)們,從今天起,帶著法大人的標(biāo)記,懷著“經(jīng)國(guó)緯政,法治天下”、“經(jīng)世濟(jì)民,福澤萬(wàn)邦”的夢(mèng)想,勿忘初心,勇敢前行吧!

  謝謝大家!

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿14

  假期悄悄地快要結(jié)束了,同學(xué)們是不是也開(kāi)始在被窩時(shí)不時(shí)幻想大學(xué)生活是什么樣?美好、苦澀、美女帥哥如云???但是美好歸美好,今天xx老師作為一個(gè)過(guò)來(lái)人總結(jié)了7點(diǎn)大學(xué)生要注意的事項(xiàng),以免剛?cè)氪髮W(xué)校園的你受到傷害。

  1拒絕“黃賭毒”

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一個(gè)問(wèn)題,也是原則性的問(wèn)題,關(guān)于“黃賭毒”。對(duì)這個(gè)詞也不陌生,以前覺(jué)得很遙遠(yuǎn)。但是其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),包括在上網(wǎng)的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)上的誘惑和暴力就在身邊。甚至?xí)鲃?dòng)來(lái)到你的身邊,一個(gè)學(xué)生的價(jià)值觀與道德觀大多都是正確的。但是誘惑很大、經(jīng)驗(yàn)不足,再加上對(duì)自己未知事物的好奇心,所以看似遙遠(yuǎn)的問(wèn)題,其實(shí)每年都有大學(xué)生受其害。近幾年對(duì)于校園安全的問(wèn)題備受重視,學(xué)生在校期間涉及的違法亂紀(jì)行為,學(xué)校都會(huì)負(fù)擔(dān)一定責(zé)任,尤其是民法的相關(guān)事項(xiàng)。在開(kāi)學(xué)期間尤其是軍訓(xùn)的時(shí)候。很多的大學(xué)里都定期開(kāi)展相關(guān)講座與宣傳活動(dòng)并定期整頓校園環(huán)境。所以只要在意識(shí)里扎根,重視這個(gè)問(wèn)題。再合理控制自己的好奇心,懂得規(guī)劃生活與心理疏導(dǎo)。經(jīng)歷過(guò)了高考,相信每個(gè)孩子都有一定的自律性的!

  2 拒絕“校園網(wǎng)貸

  網(wǎng)貸的業(yè)務(wù)用“猖獗”形容也不為過(guò),隨處可見(jiàn)。這些小廣告上一般是這樣寫的:無(wú)息助學(xué)貸款、或者是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助學(xué)貸款。還有通過(guò)抵押身份證、學(xué)生證的憑學(xué)生證即可貸款。甚至還有要求發(fā)送自己的裸體照片作為貸款的抵押。這幾年被騙學(xué)生不計(jì)其數(shù),學(xué)生沒(méi)有穩(wěn)定的來(lái)源,自主還款能力比較弱,一旦償還出現(xiàn)困難,又不敢求助于家長(zhǎng),很容易把借款學(xué)生推向困境,出現(xiàn)重慶大學(xué)生從幾千利滾利到近十萬(wàn)欠款的事件。安徽某學(xué)校一女生本來(lái)自用的本金不到5萬(wàn)元,一年不到,本息合計(jì)高達(dá)50多萬(wàn)元。不得已報(bào)警,同時(shí)正變賣唯一住房還款。這樣的案例很多,大學(xué)就讀期間呢,家長(zhǎng)跟孩子要適時(shí)溝通。并根據(jù)需要合理給一些戀愛(ài)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)經(jīng)或者是旅游經(jīng)費(fèi)。代表正當(dāng)活動(dòng)家長(zhǎng)是支持的,所以當(dāng)孩子有需要的時(shí)候才會(huì)跟家及時(shí)反映。才不會(huì)被這些歪門邪道左右。

  3 關(guān)于“課外兼職”

  校園里最常見(jiàn)也最普遍的就是發(fā)傳單、做促銷,0門檻,周末只要沒(méi)課都可以去。想體驗(yàn)自食其力、想體驗(yàn)社會(huì)規(guī)則,還有想要減輕家里的負(fù)擔(dān)。可以理解孩子的這些想法,但是也有人會(huì)欺騙單純善良的學(xué)生,通過(guò)招兼職的方式賺取押金保證金,然后一走了之,數(shù)額可能不會(huì)太大,但是這種欺騙對(duì)于孩子身心發(fā)展有一個(gè)很壞的影響,包括未來(lái)就業(yè)的時(shí)候都會(huì)成為心理上的`障礙。所以關(guān)于兼職我的建議:第一呢,通過(guò)正常途徑,學(xué)校的內(nèi)部的網(wǎng)站或者校內(nèi)社群會(huì)有相關(guān)的平臺(tái),也就是學(xué)校官方支持允許的平臺(tái),有兼職的信息,有些想招人的企業(yè)會(huì)把信息發(fā)布到這些平臺(tái)上。這樣的途徑是可以的,不要輕信大街上的小廣告。第二,但凡涉及到交押金的就要謹(jǐn)慎一些,一些行騙集團(tuán)就是以大學(xué)生兼職為借口先收取押金,在開(kāi)展工作進(jìn)行的行騙。遇到這類問(wèn)題可以跟老師或者家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)幫忙判斷。第三,作為還需要學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的學(xué)生,不要把賺錢作為己任,不要用大量時(shí)間做對(duì)自己專業(yè)無(wú)益的兼職工作?梢杂羞x擇性的,比如做家教;蛘呤亲约簩I(yè)相關(guān)的公司去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)工資也許微薄,但對(duì)專業(yè)有了提升,還會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。兼職這件事情本身也是校園與社會(huì)的連接點(diǎn),選擇的時(shí)候還是多方面考慮,選擇對(duì)自己最有益的。

  4 關(guān)于“校園安全”

  實(shí)際上安全與否跟距離遠(yuǎn)近沒(méi)有太大的關(guān)系,對(duì)于一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)校園里是很安全的。只要是遵守校園安全的規(guī)定,學(xué)生的安全問(wèn)題是基本可以保證的。說(shuō)幾個(gè)常見(jiàn)的小的規(guī)定,比如大家關(guān)心的宵禁。女生寢室更嚴(yán)格一點(diǎn),比如11點(diǎn)之前鎖門,必須回到寢室。還有不允許使用大功率電器、禁止異性進(jìn)出等等。這些限制,都是學(xué)校對(duì)于學(xué)生安全的保護(hù)屏障。還是不放心的家長(zhǎng)可以去看一看校園安全隱患的因素以及案例。都是由于不遵守規(guī)定和好奇心驅(qū)使等等。所以重要的還是做好自己,不必過(guò)度擔(dān)心。

  說(shuō)了這么多關(guān)于大學(xué)生活中可能出現(xiàn)的不良隱患,是希望你們有自我保護(hù)意識(shí)。更好的享受自己大學(xué)生活。除此外,還有一個(gè)家長(zhǎng)和考生都很關(guān)心的問(wèn)題,就是升學(xué)以及進(jìn)修的問(wèn)題。下面咱們聊一聊關(guān)于進(jìn)修升學(xué)的幾種方式和途徑。

  5 什么是“雙學(xué)位”?

  簡(jiǎn)單說(shuō)就是在大學(xué)四年本科期間和原專業(yè)一起修的另外一個(gè)專業(yè)。在學(xué)校有正規(guī)的報(bào)名途徑,但是一般是要交2份學(xué)費(fèi)。很多學(xué)校是根據(jù)學(xué)分來(lái)定價(jià)學(xué)費(fèi)。因?yàn)楹芏嗨囆g(shù)生是為了升學(xué)才走的藝考之路,考慮到未來(lái)就業(yè),所以想要學(xué)另外一門專業(yè)。一個(gè)是希望自己技多不壓身,第二呢是學(xué)歷上也是一大亮點(diǎn),兩個(gè)專業(yè)的學(xué)位證,就業(yè)的時(shí)候也是良好的敲門磚,證明自己的學(xué)習(xí)能力。但是首先跟大家分享一條相關(guān)的政策。20xx年7月,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)發(fā)布《學(xué)士學(xué)位授權(quán)與授權(quán)管理辦法》。辦法規(guī)定,從本月起,我國(guó)學(xué)位授予單位不再招收第二學(xué)士學(xué)位生,相關(guān)高?稍O(shè)置輔修學(xué)士學(xué)位、雙學(xué)士學(xué)位、聯(lián)合學(xué)士學(xué)位。對(duì)于獲得多個(gè)學(xué)士學(xué)位的都只發(fā)一個(gè)證書(shū),各類學(xué)位情況在證書(shū)上予以證明。

  盡管今年有很多學(xué)生對(duì)此很關(guān)注,但是真正大學(xué)能夠做到或者說(shuō)順利得到2個(gè)學(xué)位證的并不多。休雙學(xué)位,意味著整整兩年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),你會(huì)失去所有的周末、節(jié)假日或者寒暑假(不同學(xué)校要求不同、上課時(shí)間也不同)。所以學(xué)習(xí)強(qiáng)度也不亞于高考,能接受的同學(xué)可以嘗試,畢竟自身的實(shí)力和資本大多都是自己努力來(lái)的。但是看重雙證的學(xué)生和家長(zhǎng)可以放棄,選擇其他方式。還有費(fèi)用如果有壓力的也參考一下,謹(jǐn)慎選擇。

  6考證有用嗎?

  有一些證書(shū)是普遍的,通用的,或者未來(lái)涉及面比較廣泛的。英語(yǔ)的四六級(jí)考試、普通話考試、計(jì)算機(jī)一級(jí)的考試,這些技術(shù)性的證書(shū),因?yàn)閷W(xué)校也會(huì)開(kāi)設(shè)相關(guān)的課程,所以會(huì)統(tǒng)一組織學(xué)生報(bào)名,集體考試。通過(guò)率也相對(duì)較高。除此之外,你想要學(xué)習(xí)的、取得資格證書(shū)的就需要自己規(guī)劃和關(guān)注,“一張文憑、多種證書(shū)”是近幾年大學(xué)生努力追求的目標(biāo)。但是也要回避幾個(gè)盲區(qū),1·不要因小失大,為了考證耽誤了原本的學(xué)業(yè)。2·急于求成,以拿證為主,沒(méi)有系統(tǒng)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),即便拿證仍然不能用于工作3·不結(jié)合自己的實(shí)際情況和能力范圍,盲目報(bào)考熱門資格證。有一些證書(shū)濫考濫發(fā),意義不大,含金量也不夠高。理性選擇適合自己的,真正對(duì)自己就業(yè)有幫助,與所學(xué)專業(yè)有結(jié)合點(diǎn)的話是最好不過(guò)了。關(guān)于證書(shū)報(bào)名和考試的費(fèi)用大多數(shù)在100元—500元之間。如果覺(jué)得自學(xué)不行,需要報(bào)班的話,還要看周期長(zhǎng)短一般可能在1000—20xx元左右一期課程。近幾年比較熱門的證書(shū)有:教師資格證、人力資源師、導(dǎo)游證、營(yíng)養(yǎng)師等等。先想好自己需要什么,防止亂花漸欲迷人眼。做好了規(guī)劃,就向成功邁進(jìn)了一大步。

  7 “專接本”怎么做規(guī)劃?

  接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于“專接本”,這是針對(duì)專科生的。因?yàn)橐灿泻芏鄬W(xué)生問(wèn)到了。專接本考試,全稱是選拔優(yōu)秀高職高專畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)統(tǒng)一考試。現(xiàn)在的專接本考試是院校所在省統(tǒng)一組織。同為升學(xué)考試,性質(zhì)等同于研究生考試。由院校統(tǒng)一組織報(bào)名,統(tǒng)一安排考試?荚噧(nèi)容是英語(yǔ)、政治和一門專業(yè)基礎(chǔ)課。20xx年河北專接本招生計(jì)劃14040人,19年100分以上考生人數(shù)50834人。整體接本率為27。62%。接本率并不高,因?yàn)閷=颖镜膱?bào)考率是非常高的。但是我們單獨(dú)看藝術(shù)類專接本的概率18年在40%—50%左右,19年在50—60左右。是相對(duì)錄取率最高的類別,文史類(尤其是教育方向)和外語(yǔ)類錄取率相對(duì)最低。競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈的,所以有接本打算的同學(xué),一般在?频诙甑诙䝼(gè)學(xué)期開(kāi)始就著手準(zhǔn)備,報(bào)班學(xué)習(xí),整期費(fèi)用在20xx左右,也是隨著物價(jià)而變化。對(duì)于學(xué)習(xí)上的提升來(lái)說(shuō)一定盡早規(guī)劃,這樣避免后期慌亂,心態(tài)平穩(wěn)。成功概率增大。

大學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿15

  金秋送爽,在九月嫵媚的陽(yáng)光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學(xué),歡迎你們加入XXX學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣,此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的,因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會(huì)全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!

  作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要告訴你們:經(jīng)過(guò)短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。大學(xué)是人生的.重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學(xué)所期待和追求的。萬(wàn)丈高樓從地起,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí),有著自身特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起:首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì),確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè),選定好大學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向。

  專業(yè)是學(xué)習(xí)的基石,在學(xué)好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,進(jìn)而掌握求取知識(shí)的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨(dú)立的科學(xué)思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學(xué)的起步點(diǎn),勿以小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng),渡過(guò)大學(xué)這段青春無(wú)悔的美好歲月。

  同時(shí)也希望你們能提前做好準(zhǔn)備,用自信來(lái)迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。當(dāng)然剛跨進(jìn)大學(xué)校門時(shí),懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題:“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們正在為今后三年的大學(xué)生活或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)前進(jìn)。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念,奮力拼搏我們一定會(huì)取得成功,收獲我們想要的果實(shí)。作為你們的新朋友和學(xué)長(zhǎng)的我,又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無(wú)拘無(wú)束。

  你們面對(duì)將是一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒(méi)有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗室友間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒(méi)有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”你追我趕;在這里,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說(shuō),是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們和我已經(jīng)走過(guò)。

  慵懶的生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人對(duì)行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當(dāng)然,作為學(xué)生會(huì)主席的我和我的每一位同事一直都在為營(yíng)造一個(gè)豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時(shí)敞開(kāi)大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀?cè)谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬(wàn)卷文集,汲文明精華,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,攜起手來(lái)共同創(chuàng)造美好、燦爛的明天!

  同學(xué)們請(qǐng)記。航裉煳乙訶XX院為榮,明天XXX院以我為榮!最后,祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中每一同都能夠過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!

  謝謝大家!

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