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語(yǔ)文課前演講稿

時(shí)間:2023-01-21 11:32:43 發(fā)言稿 我要投稿

語(yǔ)文課前演講稿14篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的語(yǔ)文課前演講稿,希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文課前演講稿14篇

  語(yǔ)文課前演講稿 篇1

  在這雖然只有四天的軍訓(xùn)里,我們從中學(xué)到了許多,并且改變了許多。

  軍訓(xùn)能增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,能培養(yǎng)許多優(yōu)良品質(zhì)。我們的紀(jì)教官他是修理中國(guó)現(xiàn)役最先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)”殲10”的空軍中尉,除了有軍人的風(fēng)度,還有的是文化的氣息,自然他能教給我們的也就更多了。

  懲罰是無(wú)用功

  四天軍訓(xùn),嚴(yán)寒與酷暑交織,我們這些90后孩子的弱點(diǎn)不斷暴露出來(lái):站軍姿忍不住撓癢;齊步走時(shí)排面左搖右擺,如蛇般舞動(dòng);口號(hào)喊得有氣無(wú)力;沒(méi)有自信……但,教官他并沒(méi)有罵過(guò)我們,懲罰過(guò)我們,甚至沒(méi)有責(zé)備我們。他說(shuō):“四天的時(shí)間很短,如果要靠罵靠罰,那么你們根本不會(huì)有質(zhì)的改變。懲罰是無(wú)用功,你們更應(yīng)該從自己心里反思自己,得出教訓(xùn),再試著去改變自己,這才是進(jìn)步!钡拇_,如教官所說(shuō),只有注重反思才能進(jìn)步,只是懲罰的`話就是無(wú)用功了。我們必須在學(xué)習(xí)與生活中,改變觀念,注重反思。

  再堅(jiān)持一會(huì)兒

  在這四天里,每次訓(xùn)練都是以站軍姿開(kāi)始的,然而這最基礎(chǔ)的動(dòng)作對(duì)于我們卻是最難的,我們必須一動(dòng)不動(dòng),身子挺直,穩(wěn)重自然,這時(shí)候我們才真正體會(huì)到那些軍人身不由己的痛苦。

  站軍姿時(shí),教官他一直在旁邊激勵(lì)我們:“也許你們此刻身上正癢著,也許你們有打哈欠的沖動(dòng),或是其他什么。但,無(wú)論如何,你們都不要?jiǎng),也許再堅(jiān)持一會(huì)兒,也許就不會(huì)癢了,也許就不打哈欠了,在生活中也是,我們每多堅(jiān)持一會(huì)兒,希望就大很多了。”

  其實(shí),在難關(guān)面前多掙扎一會(huì)兒無(wú)疑是明智的選擇,聽(tīng)了教官的這番話,誰(shuí)不為之鼓舞?我們必然會(huì)時(shí)刻提醒著自己——再堅(jiān)持一會(huì)兒。

  再苦也不喊累

  在軍訓(xùn)之余,紀(jì)教官給我們談起了軍營(yíng)生活,說(shuō)起了剛?cè)胛闀r(shí)的辛酸:第一天跑八個(gè)1500米,第二天跑六個(gè)3000米,第三天跑四個(gè)6000米,第四天跑二個(gè)8000米,我們一邊驚嘆,一邊問(wèn):“怎么可能堅(jiān)持得住吶?”教官立刻擺出長(zhǎng)者的面孔,淡然一笑,道:“人的潛能是無(wú)窮大的,習(xí)慣了辛苦,習(xí)慣了超越自我,再大的痛苦也過(guò)得去。所以,你們也要一樣,再苦也不喊累,因?yàn)榭嗍窍鄬?duì)的,你們要能習(xí)慣時(shí)就不會(huì)是苦,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步嘛!”圍坐在旁的我們都不約而同笑了,好似明白了什么,又好似覺(jué)得慚愧。

  四天,顯然會(huì)是如白駒過(guò)隙般匆匆,但沒(méi)想到會(huì)收獲這么多,一個(gè)普通的中國(guó)軍人,穿著國(guó)防綠的最可愛(ài)的人,四天一起共風(fēng)雨,但終究還是會(huì)像過(guò)客般匆匆而過(guò)。

  臨別之際,紀(jì)教官特地給我題了四個(gè)字——獻(xiàn)身國(guó)防,我知道這不是我想不想,而是我能不能的問(wèn)題,但我還會(huì)盡力去考上教官所指的那所比清華北大還難考的大學(xué),不管能不能。

  終是要說(shuō)再見(jiàn),在那條些許落葉飄然而飛的校道,他揮一揮衣袖,留下了那個(gè)軍人特有的淳樸微笑。

  語(yǔ)文課前演講稿 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無(wú)疑問(wèn),氫彈就是炸彈之王,而且,氫彈并不是龐然大物,最大,也不過(guò)汽車(chē)那么大,但是爆炸起來(lái)威力卻很大,這是為什么?

  其實(shí),氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來(lái)產(chǎn)生爆炸的,而是細(xì)菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強(qiáng),而且會(huì)使土地受到輻射的.干擾導(dǎo)致長(zhǎng)期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國(guó)際上聲明了,不準(zhǔn)制造氫彈,也不準(zhǔn)使用。

  我的講話完了,謝謝大家! 

  語(yǔ)文課前演講稿 篇3

  小故事,大智慧

  1、情況不同

  一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號(hào)叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號(hào)叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫!毙∝i聽(tīng)了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的? ”

  立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對(duì)方的感受;因此對(duì)別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂(lè)禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!

  2、靠自己

  小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳聛?lái),就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?

  媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!

  小蝸牛:毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?

  媽媽?zhuān)阂驗(yàn)槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì)保護(hù)她啊。

  小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快,也不會(huì)變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?

  媽媽?zhuān)阂驗(yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土,大地會(huì)保護(hù)他啊。

  小蝸牛哭了起來(lái):我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。

  蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

 、狈棚w理想的翅膀

  各位老師、同學(xué)你們(填上你演講的時(shí)間如上午)好!

  我今天演講的題目是放飛理想的翅膀,做為一名中學(xué)生,我們處于愛(ài)幻想、愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)突出自己的個(gè)性、愛(ài)張揚(yáng)我們的與中不同,我們沒(méi)有錯(cuò),我們現(xiàn)在就處于不定性的發(fā)展時(shí)期,沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)讓我們?nèi)ズ饬孔约旱娜松^、價(jià)值觀。我們時(shí)刻讓大人知道我們能自己做住,可以解決自己的一些問(wèn)題,可是我們還有一些依賴。愛(ài)整天做夢(mèng),也許今天我們想當(dāng)一名老師,去教育我們的后來(lái)者,也許明天我們想當(dāng)一名科學(xué)家去探求我們?nèi)祟?lèi)到目前還不知道的'一些謎,或是我們還沒(méi)有辦法解釋的一些現(xiàn)象……

  我們是在埋愿現(xiàn)實(shí)的殘酷與不公,我們是在對(duì)我們的父母,我們的長(zhǎng)輩的一些生活做法無(wú)法理解,我們不明白他們?yōu)槭裁囱侥菢尤プ。那都是我們太小了埋愿太多的社?huì)經(jīng)驗(yàn)。那時(shí)我們處世不深。

  放下我們愛(ài)幻想、愛(ài)做夢(mèng)的行為,我們要做一個(gè)為人民、為人類(lèi)的進(jìn)步有所作為的人。以我們的行動(dòng)來(lái)證明我們把!

  ……

  謝謝大家!

  語(yǔ)文課前演講稿 篇4

  我媽媽她現(xiàn)在也很好的,有一份工作,比較清閑。有時(shí)間的話,讓我阿姨去找我媽媽聊聊天,老人們?cè)谝黄,?huì)有很多共同話題的,她們的幸福是對(duì)生活的洞徹,經(jīng)歷了太多的滄桑,他們會(huì)有很多有趣的話題的。不是嗎?現(xiàn)在的問(wèn)題是,我想知道你是否幸福,不然我不會(huì)10幾年?duì)磕c掛肚的想你。如果你更幸福,那麼我此生會(huì)更幸福的!親愛(ài)的朋友!我會(huì)告訴你我的號(hào),你到我的空間看我給你寫(xiě)的這封信,好嗎?希望以后我們常聯(lián)系,共同分享我們的人生幸福,好嗎?

  幸福是一個(gè)多姿多彩的詞,“幸福”是大家常掛在嘴邊的一個(gè)詞!靶腋!钡暮x有很多種,但對(duì)某人來(lái)說(shuō)含義是完全不同的,警察抓到一個(gè)壞人,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種幸福;收廢品的人多撿一個(gè)瓶子,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種幸福;雷鋒叔叔多做一件好事,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種幸福。幸福是什么?什么才是幸福?是擁有無(wú)盡的財(cái)富,是衣食無(wú)憂的生活,是與家人平安快樂(lè)地在一起,是受人注目的地位,是在書(shū)海中自由自在地游戲,還是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福其實(shí)就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時(shí)的感覺(jué),是一種精神上的愉悅。

  一個(gè)星期天早上,我打著哈欠拉開(kāi)了窗簾,只見(jiàn)天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪,可奇怪的是,樓前小路卻十分干凈。是誰(shuí)啊?我穿好衣服,出門(mén)一探究竟。一出門(mén)我才發(fā)現(xiàn),不僅僅是樓前的一段路干凈了,連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人。走了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個(gè)小女孩正在空曠的路上認(rèn)真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的,鼻尖上頂著汗珠!白屛液湍銈円黄痃P吧!”我說(shuō),那個(gè)阿姨高興地說(shuō):“好啊!歡迎你加入”。我們一邊干活,一邊哼歌,不知不覺(jué)竟鏟完了三、四條街。看著清清爽爽的'街道,看著大家臉上開(kāi)心的笑容,我好象被一縷陽(yáng)光溫暖著,心底里有種說(shuō)不出的幸福感。

  “藹—累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,沒(méi)想到哇,鏟雪可真夠累人的。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已近中午了,路上來(lái)往的車(chē)輛行人也多了起來(lái),每當(dāng)人們從我們面前經(jīng)過(guò)都會(huì)夸贊上幾句,我心里甜滋滋的。這時(shí),從路的另一頭走來(lái)了一位步履蹣跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那頭還沒(méi)鏟過(guò)的路上,結(jié)果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那個(gè)小女孩沖了上去,一人一邊把老奶奶架了起來(lái),那位阿姨也趕緊跑過(guò)來(lái)給老奶奶撿起來(lái)拐杖。老奶奶過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),不住地朝我們點(diǎn)頭道謝,“好人啊,太謝謝你們啦……”。當(dāng)我們把她攙到已鏟的干干凈凈的路上時(shí),老人家激動(dòng)地說(shuō):“你們?cè)谧龊檬,是有奉獻(xiàn)精神吶,現(xiàn)在我們國(guó)家就是需要這種有這種精神的人啊!”?粗夏棠痰谋秤昂蛠(lái)來(lái)往往的行人,我心里充滿了自豪感,原來(lái),勞動(dòng)與奉獻(xiàn)真的可以得到幸福啊!

  予人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,得到陽(yáng)光。幸福如一股暖流,時(shí)刻溫暖著我的心。

  語(yǔ)文課前演講稿 篇5

  親愛(ài)的祖國(guó)吖,是您給予了我們的生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng);祖國(guó)啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。20年初,一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪災(zāi)襲擊中國(guó)南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國(guó)家造成了巨大的.經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒(méi)有凍僵中國(guó)人民的信心,中央領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過(guò)好祥和、愉快的春節(jié),在日理萬(wàn)機(jī)中,不辭辛苦,千里迢迢,風(fēng)塵仆仆來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),看望、慰問(wèn)受災(zāi)群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人,中國(guó)人民同甘共苦,風(fēng)雨同舟,度過(guò)了難關(guān)。

  20年5月12日14點(diǎn)28分,四川省汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,霎時(shí)房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,彌漫天際,在這危急時(shí)刻我們的解放軍同志在第一時(shí)間迅速趕到災(zāi)區(qū)援助受災(zāi)百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時(shí)間就是生命……

  ;同時(shí),災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救,災(zāi)區(qū)的情況時(shí)刻牽動(dòng)著全球華人的心,中國(guó)人民伸出了援助之手,紛紛捐錢(qián)、捐物、獻(xiàn)血,他們還自發(fā)地集會(huì)用行動(dòng)鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起!中國(guó)雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!,20年8月8日8分,奧運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕,林浩作為小小護(hù)旗手與姚明一同引領(lǐng)中國(guó)代表隊(duì)出場(chǎng),賽場(chǎng)上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采,中國(guó)奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,于8月24日8時(shí)北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束,也展現(xiàn)了我國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,讓全世界了解中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。繼奧運(yùn)會(huì)后,又迎來(lái)一件舉國(guó)矚目的大事,神舟七號(hào)載人飛船成功升空,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了第一次太空行走,我國(guó)航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑,我們祖國(guó)多么神奇,多么有智慧啊!20年真是令人難忘的一年,跨過(guò)了災(zāi)難,贏過(guò)了榮耀。在經(jīng)歷如此多動(dòng)人心魄的事件之時(shí),我們的祖國(guó)就像大山一樣,是全國(guó)人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過(guò)如此多不平凡的事件之后,我們的祖國(guó)還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行。

  我為我的祖國(guó)感到驕傲,自豪嗎!

  語(yǔ)文課前演講稿 篇6

  期待是在美好的光輝中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母親眼里的語(yǔ)言,期待是我們兒幼時(shí)渴望成長(zhǎng),對(duì)未來(lái)憧憬的表現(xiàn)。

  年幼時(shí)

  小時(shí)候,天真的我總愛(ài)跑到媽媽跟前,抬頭問(wèn)媽媽十萬(wàn)個(gè)為什么,大千世界,無(wú)奇不有,好奇的我讓媽媽有時(shí)覺(jué)得煩惱,總該說(shuō):“寶貝,等你長(zhǎng)大了就知道了!蹦鞘俏铱偸青洁叫∽,內(nèi)心的世界里總渴望,期待著未來(lái)的我,長(zhǎng)大的我,懂得更多知識(shí)的我。

  小學(xué)時(shí)

  上學(xué)了,我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)老師布置作文時(shí),我總是認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作,把最好的給老師看,總喜歡看老師在我作文后寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)考試了,我總期待著自己的分?jǐn)?shù),期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持,期待老師的夸獎(jiǎng)。

  初中時(shí)

  上初中了,又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩,花花世界。當(dāng)分班時(shí),心中的恐懼,緊張與期待不斷從心中涌出,陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日,年復(fù)一年,心里的期待有很多,當(dāng)期待考試得更好時(shí),成績(jī)卻有時(shí)被無(wú)情的拒絕,心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解,期待父親的鼓勵(lì),期待老師的'“再接再厲”,然而,處于青春期的我有時(shí)讓家人感到煩惱,但在我眼里,期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定,有時(shí),自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥(niǎo)一般飛往外面世界的精彩。

  蠟燭期待著燃燒,小鳥(niǎo)期待著飛翔,干旱的土地期待著甘霖,冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著,我們才有希望,有期待,才有奮力追求向上的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福,美好的,但有時(shí)期待也會(huì)有不如愿以償?shù)臅r(shí)候。

  期待讓生活變得更加多姿多彩!

  語(yǔ)文課前演講稿 篇7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《從我做起,拒絕垃圾食品》。

  春節(jié)剛過(guò),壓歲錢(qián)就掉到學(xué)生口袋里了,肯定是裝得鼓鼓的。

  買(mǎi)什么?相信很多同學(xué)都會(huì)選擇買(mǎi)菜。俗話說(shuō),人都有吃的心。但是,讓我們害怕的是,現(xiàn)在大家都喜歡吃的“食物”前面,往往有一個(gè)屬性“垃圾”!一起就是——垃圾食品!

  你一定要說(shuō)“我不吃垃圾?”別急,和我一起回憶一下這一幕吧:學(xué)校不在學(xué)校的時(shí)候,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校外面的小店和小攤擠滿了人。各種糖果、油炸食品和各種膨化食品在學(xué)生中很受歡迎。

  如果你說(shuō)你放學(xué)后不在現(xiàn)場(chǎng),想想你有沒(méi)有纏著你爸爸去麥當(dāng)勞肯德基,有沒(méi)有讓你媽媽買(mǎi)各種飲料拒絕白開(kāi)水,有沒(méi)有津津有味的嚼方便面。請(qǐng)看世界衛(wèi)生組織公布的垃圾食品家族十大主要成員:油炸食品、腌制食品、加工肉類(lèi)食品、餅干食品、汽水可樂(lè)食品、方便食品、罐頭食品、冷凍甜食、燒烤食品。嗯,我相信這里的學(xué)生都招了。

  可惜以上食物都是學(xué)生的最?lèi)?ài)。大家只知道這些食物好吃,卻不知道很多食物含有致癌物質(zhì),有的還會(huì)破壞維生素。汽水和可樂(lè)含有磷酸和碳酸,會(huì)帶走人體內(nèi)大量的鈣、所以垃圾食品同樣危害著我們的健康,它讓許多孩子想要停止。

  更別提學(xué)校周?chē)摹叭裏o(wú)”垃圾食品了。先說(shuō)事實(shí)!獡(jù)悉,這些無(wú)生產(chǎn)許可證、無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期的“三無(wú)”食品,環(huán)境惡劣、條件惡劣:地上散落著成堆的半成品、一桶桶的廢油、一罐罐的彩色顏料、一袋袋來(lái)歷不明的添加劑,導(dǎo)致一群蒼蠅四處亂飛。更惡心的'是,為了讓小食品更有活力,工人直接用腳踩辣條。

  同學(xué)們,垃圾食品會(huì)給我們帶來(lái)多么大的危害啊!你還敢吃嗎?尤其是小學(xué)生,正處于生長(zhǎng)發(fā)育的黃金期,需要豐富的營(yíng)養(yǎng),比如新鮮的蔬菜、水果、牛奶等等。為了我們自己的健康,為了更好地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng),為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心我們,我再次呼吁——讓我們一起行動(dòng),杜絕垃圾食品,倡導(dǎo)健康的飲食方式!

  謝謝大家!

  語(yǔ)文課前演講稿 篇8

  大家好,今天我演講的題目是——我的家。

  我家是個(gè)星座大集合,爸爸媽媽和我分屬不同的星座,每個(gè)人有不同的性格。

  媽媽是典型的金牛座,她有著很強(qiáng)烈的理財(cái)意識(shí),所以她順理成章地成為了家里的“老板”。作為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鹋W,她喜歡訂計(jì)劃,于是我的床頭桌前貼著很多計(jì)劃——寒暑假計(jì)劃,月計(jì)劃,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,語(yǔ)文閱讀計(jì)劃……她經(jīng)常說(shuō),沒(méi)有規(guī)劃的人是沒(méi)有目標(biāo)的,是不能成大事業(yè)的。

  爸爸是浪漫的雙魚(yú)座,他竟然成為了一名一絲不茍的會(huì)計(jì),這和他天馬行空的`個(gè)性及其不相符,所以生活中的他非常幽默,經(jīng)常會(huì)語(yǔ)出驚人,他的外形也很讓人忍俊不禁,瘦瘦高高,但是有著一個(gè)啤酒肚,我親昵地稱(chēng)他為“青蛙王子”,外形像青蛙的王子。

  我是完美主義的處女座,所以我十分注意細(xì)節(jié),我希望房間是整整齊齊,一塵不染的。學(xué)習(xí)上我也喜歡精益求精,如果本子上的字有點(diǎn)歪,我會(huì)非常地難受,一定要把它更正。我還是個(gè)效率王,我做事情總是很講究效率,所以拖拉作風(fēng)絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在我的身上。

  就如星座學(xué)所說(shuō)的,處女座,金牛座和雙魚(yú)座是非常合拍的三個(gè)星座,所以我們家非常地和諧,媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),一旦我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了困難,她會(huì)運(yùn)用她的理智為我分析,找出原因,使得我從根本上發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,解決了問(wèn)題。爸爸關(guān)心我的心理成長(zhǎng),在我情緒低落的時(shí)候,爸爸經(jīng)常會(huì)說(shuō)笑話給我聽(tīng),或者說(shuō)一些奇聞?shì)W事,讓我打開(kāi)心結(jié),減輕壓力。

  我們是快樂(lè)的星座家庭,你喜歡我們家嗎?

  語(yǔ)文課前演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)我班,就像我愛(ài)我家;我愛(ài)我班,就像魚(yú)兒愛(ài)大海;我愛(ài)我班,就像樹(shù)木愛(ài)土地一樣。這都是生活中的一種表現(xiàn),手牽著手,永不分離。

  在這種境界,我們班的同學(xué)愛(ài)班級(jí)的表現(xiàn)幾乎多的是?!我們班的'__、__等。都是愛(ài)班級(jí)的人;看!我們班各種各樣的獎(jiǎng)狀,這不都是我們班全部同學(xué)努力的結(jié)果嗎?

  像我們班的班長(zhǎng)__,她呢?總是在我們困難的時(shí)候幫助一把,他總是在我們干什么事干得大不一樣。就在那天,我們班的鎖丟了,他并沒(méi)有匆匆忙忙的只管自己回家。而是去別的班借別的老師一把鎖。啊!如果不是張欣的這個(gè)動(dòng)勁,那么我們班的學(xué)習(xí)用品什么的,都會(huì)“神不知鬼不沒(méi)”的丟失。這難道不是愛(ài)班級(jí)的一種表現(xiàn)嗎?是的。

  我覺(jué)得我們班的同學(xué)很了不起。其實(shí),我們的班級(jí)就像我們的家庭,需要去愛(ài)它、去珍惜它。讓我們一起去愛(ài)我們的六(4)班,珍惜這最后一年的時(shí)間,行動(dòng)起來(lái)。加油!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  語(yǔ)文課前演講稿 篇10

  青花瓷的柔美意韻眼前過(guò),黏土的浴火磨煉心中留。 ——題記

  黏稠的狀態(tài),灰黑的顏色,丑陋的外表,微風(fēng)拂過(guò),黏土的氣味隨風(fēng)飄來(lái),緊接著迎來(lái)的是人們鄙夷的目光。然而風(fēng)也吹動(dòng)著流沙,拖動(dòng)了時(shí)間,黏土進(jìn)入了一片火浴之中。優(yōu)雅的線條,明亮的光線,柔美的風(fēng)格,日光普照,青花瓷的清爽風(fēng)格猶如陽(yáng)光般照射,人們投出了欣賞的目光。原來(lái),是浴火后的黏土變了樣,經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的磨煉,放射出璀璨的光。

  殊不知,女?huà)z在造人的時(shí)候,我們每個(gè)人都是黏土,至于變成什么,只在于我們有沒(méi)有經(jīng)受住磨煉,追溯歷史足跡,遙看今朝歷程,我們可知,在人生途中,對(duì)挫折有多大的戰(zhàn)勝力,對(duì)美好就有多大的感知度。

  寶劍鋒自磨礪出

  有一塊黏土叫勾踐,古時(shí)候越王勾踐,也曾是一位亡國(guó)帝。國(guó)家的滅亡給他帶來(lái)了巨大的打擊和痛苦,昔日的颯爽英姿不復(fù)存在,他沐浴在苦難的灰光之中,遨游在失敗的天地里,備受欺凌和嘲笑。然而,臥薪嘗膽是他最終的抉擇,他背井離鄉(xiāng),寄人籬下;他住的是陋室,吃的是粗糧,生活在水深火熱之中,飽受磨煉與艱辛,只為了自己的信念,他選擇了承受,皇天不負(fù)有心人,最后,他成就了一方霸業(yè)。我不知道該說(shuō)磨煉成就了他,還是他戰(zhàn)勝了磨難。但不可置疑的是,正如“寶劍鋒自磨礪出”一樣,浴火后的黏土勾踐經(jīng)過(guò)打磨,變成了一代帝王。

  梅花香自苦寒來(lái)

  有一塊黏土叫麗絲·默里。麗絲·默里出身在一個(gè)貧困的家庭,父母都是癮君子,幸福的童年時(shí)光對(duì)她來(lái)說(shuō)是不屬于自己的奢侈的夢(mèng)。對(duì)于父母的撒手不管和惡劣的社會(huì)環(huán)境,相信很多人都會(huì)選擇自暴自棄。然而,她并沒(méi)有放棄自己,她沒(méi)有半句怨言,以一顆淡定的心接受所有的磨難。浴火中的她沒(méi)有被熊熊火焰嚇倒,卻用火苗點(diǎn)燃了她求知的欲望。即使貧窮,她依然學(xué)習(xí);雖然父母牽絆著她,她依然奮斗,她靠自己的努力考上了重點(diǎn)中學(xué),又因一次哈佛之行,她戀上了哈佛,明知道哈佛的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),她還是堅(jiān)定了自己的信心,最終,她如愿考上了哈佛大學(xué),夢(mèng)想的道路上灑滿了她的汗水,我不得不說(shuō),有夢(mèng),有愛(ài),有汗水,這就是成功,也是我們?cè)撟龅,浴火后的麗絲·默里經(jīng)過(guò)打磨,變成了“最貧窮的哈佛女孩”,猶如一樹(shù)傲雪開(kāi)放的梅花,散發(fā)著沁人心脾的芳香。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

  有一塊黏土是我自己。和大多數(shù)學(xué)生一樣,我的志向就是盡可能的汲取更多的知識(shí),為以后的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,我離開(kāi)了家,為了求學(xué),更為了自己的志向,離開(kāi)了熟悉的故土,遠(yuǎn)離了父母的關(guān)懷,巨大的落差讓我的成績(jī)一落千丈,埋怨、傷心猶如烈火般侵蝕著我。然而,夢(mèng)一直伴隨著我,我只能堅(jiān)持不懈,也必須堅(jiān)持不懈。在懷念中告別過(guò)去,從哀傷中徒步走出。補(bǔ)著以前落下的功課,追著正在講的新課,和時(shí)間賽跑成了我每天都在做的'事。日復(fù)一日,成績(jī)雖不能數(shù)一數(shù)二,卻也能跟得上進(jìn)度,我指的是磨煉,給予了我動(dòng)力,學(xué)會(huì)了自立,也把我推向更遠(yuǎn)的地方。浴火后的我經(jīng)過(guò)打磨變得自立,我相信,只有有夢(mèng),我們總會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的。

  其實(shí),人的一生,都有一些說(shuō)不出的苦衷,挽不回的遺憾,觸不到的夢(mèng)想,忘不了的愛(ài),這些都有可能成為我們前進(jìn)路上的磨難。磨難是在所難免的,但只要我們心不垮,希望不滅,每一次磨難都可能成為轉(zhuǎn)機(jī),凡是值得一去的地方都是沒(méi)有捷徑的,勾踐從磨難中“臥薪嘗膽”,哈佛女孩于苦難間“寒窗苦讀”,都啟發(fā)著我們,隱忍平凡的外表下,要有一顆迎難而上的心。

  當(dāng)磨難來(lái)臨時(shí),但我們作為黏土接收浴火的打磨時(shí),正如浙江大學(xué)迎新橫幅所示:做一個(gè)明媚的女子,不傾城,不傾國(guó),以優(yōu)雅之姿去摸爬滾打!做一個(gè)豐盈的男子,不虛化,不浮燥,以先鋒之資去奮力拼搏。

  青花瓷明朗的碰撞聲隱隱飄來(lái),是浴火后的黏土變了樣。

  語(yǔ)文課前演講稿 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。

  在列寧格勒市中心,有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù),這里保存各種糧食種子。1942年,當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí),這個(gè)城市開(kāi)始上演人間悲。撼汕先f(wàn)的人開(kāi)始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物。有些市民不惜穿越德軍的.封鎖線跑到郊外,尋找樹(shù)皮和已被冰封的湖底的魚(yú)蝦。但他們常常有去無(wú)回,成為納粹槍彈的犧牲品。

  饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方。駐守的軍隊(duì)來(lái)了,可是科學(xué)家說(shuō),這是種子,是蘇維埃將來(lái)的希望。駐守部隊(duì)撤退了。

  前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過(guò),他要求把糧食全部交給軍隊(duì),但科學(xué)家說(shuō),這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學(xué)家告訴他:“當(dāng)我們打退了德國(guó)人,農(nóng)民們可以用這些種子過(guò)上幸福的生活!睂④娐(tīng)完,向科學(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)士兵離開(kāi)了。

  幾個(gè)月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉(cāng),成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種,F(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

  故事講到這里,相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了,為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,為保護(hù)著希望、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家。是啊!面對(duì)至死仍報(bào)希望的這樣的人,我們除了感動(dòng),還能有什么?戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切,卻絕對(duì)摧毀不了希望。

  是的,擁有希望,一定會(huì)擁有未來(lái)。

  謝謝大家。

  語(yǔ)文課前演講稿 篇12

  說(shuō)到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

  首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們?梢韵硎苌,可以追逐夢(mèng)想,可以追尋愛(ài)情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

  其次,責(zé)任讓我們只能活著。如社會(huì)的責(zé)任,家庭的責(zé)任等。如果選擇死的話,會(huì)讓身邊關(guān)心你的人難過(guò)。如果我是一個(gè)人的話,我做很多事都會(huì)沒(méi)有顧忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我會(huì)考慮顧忌到身邊關(guān)心我的人。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的'性格的原因吧。呵呵

  再次,死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列,而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨;從單價(jià)看,萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21.8萬(wàn)/平方米,超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2.35萬(wàn)/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的;钪龇颗,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的!斗钦\(chéng)勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無(wú)奈啊。相比較,還是活著吧。

  謝謝大家!

  語(yǔ)文課前演講稿 篇13

  凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來(lái)。

  怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,仍是遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。

  我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。

  打破生活的平靜便是另一番景致。真慶幸,我還沒(méi)有老。即使老了又怎么樣,不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?

  于是,我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。

  人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái),這就是不虛此生。

  是的,我喜歡出發(fā),愿你也喜歡。

  人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。

  祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事。

  ”當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。

  溫馨提示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。

  成功并不像你想像的那么難。

  并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。

  19xx年,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的`時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了,他發(fā)現(xiàn),在國(guó)內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說(shuō),他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。

  作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)加以研究。19xx年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在

  但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,他寫(xiě)信給他的劍橋校友--當(dāng)時(shí)正坐在韓國(guó)政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說(shuō),“我不敢說(shuō)這部著作對(duì)你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)!

  語(yǔ)文課前演講稿 篇14

  友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn),在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友誼就會(huì)更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。(李叔同:《送別》)。不知道你們是否聽(tīng)過(guò)這首歌,這首歌唱出了深深的友誼,對(duì)友人的依依不舍之情。古代的這種純真友誼在這個(gè)社會(huì)可能很難體會(huì)到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打,這就是我們現(xiàn)代的真正友誼。

  有段時(shí)間我也曾矛盾過(guò),什么才是友誼,它是個(gè)什么樣的概念呢?它讓我很茫然,讓我不敢靠近。那是怎樣的一個(gè)季節(jié)我已不記得,因?yàn)槟鞘菍?duì)于我可以說(shuō)是又好又不好的過(guò)去。一向善良。膽小。內(nèi)向的我來(lái)到學(xué)校里,我不敢和人說(shuō)話,人家也不理我,只有一個(gè)女同學(xué)主動(dòng)來(lái)和我說(shuō)話,這樣我們慢慢的成了朋友,我就開(kāi)始依賴著她,我感覺(jué)她就是我的支柱,沒(méi)有她可能就會(huì)倒下,我們每天都在一起形影不離,只和她有說(shuō)有笑的,別的.同學(xué)都不去理。這樣我們生活了一年,我以為我們的是最好的朋友了,我也覺(jué)得我不再是一個(gè)人的了。但是,就在這時(shí)什么都改變了。我站在門(mén)口外聽(tīng)到這樣的話:“你怎么老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜歡她嗎?她看起來(lái)很高傲的!你不怕班里的人也不喜歡你嗎?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依賴性了,粘著人的習(xí)慣對(duì)她也是不好的!甭(tīng)到這里我整個(gè)人癱瘓了,她居然也是和別的同學(xué)一樣不喜歡我的,可我還以為有最好的朋友了。最后什么都是假的,為什么會(huì)是這樣的,為什么她們都不喜歡我。難道友誼是那么的渴望而不渴即,老天不給那真正的友誼我呢?許多的為什么,為什么。

  之后的幾天我都沒(méi)說(shuō)過(guò)話,她見(jiàn)我這樣就來(lái)問(wèn)我怎么了,我都不理會(huì)她。她就生氣的對(duì)我說(shuō)了一大堆:“你知道同學(xué)為什么不喜歡你嗎?我為什么說(shuō)不喜歡你的依賴人,粘著人嗎?你安靜,又膽小,也不愿主動(dòng)和同學(xué)培養(yǎng)感情,看起來(lái)你就想一只帶有刺的弱者,讓人無(wú)法靠近。還有你喜歡依賴著別人做事,這樣子你想過(guò)你以后沒(méi)父母給你依靠了,你將怎么生活呢,所以我說(shuō)這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽(tīng)了她的話,我心里深處的從不敢接受的事情就這樣進(jìn)入我的腦里。是的,是到承認(rèn)的時(shí)候了。我是怎樣有勇氣承受的呢?是她,曾經(jīng)我懷疑現(xiàn)在我信任的朋友,她讓我認(rèn)識(shí)了所謂真正友誼,首先是誠(chéng)懇,是批評(píng)同學(xué)的錯(cuò)誤。從此我打開(kāi)內(nèi)心去迎接世界,去擁抱那友誼。

  如果總是耿耿于懷別人對(duì)你批評(píng),你就只會(huì)停留在原點(diǎn)什么也的不到,所以我們要坦然的接受別人的批評(píng)和贊揚(yáng)。原諒自己,原諒朋友,才會(huì)得到真正的友誼,而且直到永恒。

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