初一家長(zhǎng)演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初一家長(zhǎng)演講稿,歡迎大家分享。
初一家長(zhǎng)演講稿1
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):
你們好,國(guó)文學(xué)校歡迎您的到來(lái),您的到來(lái),體現(xiàn)了您對(duì)孩子教育的重視,在你們的身上,我看到了你們的孩子成才的希望!
首先,我先介紹一下自己和我自己開(kāi)辦的國(guó)文學(xué)校。我叫袁繼文,省級(jí)語(yǔ)文骨干教師,中學(xué)高級(jí)教師,在第十中學(xué)工作了二十年,曾任十中教導(dǎo)主任,連續(xù)十六年擔(dān)任班主任,曾經(jīng)帶過(guò)十個(gè)畢業(yè)班,每屆畢業(yè)班成績(jī)均為學(xué)校最好,包括學(xué)科成績(jī)和班級(jí)成績(jī),20xx年所帶畢業(yè)班有65人考入重點(diǎn)高中,其中全市前四名均出自我們班級(jí),楊鑫勇和叢瑞并列狀元。多年被評(píng)為市優(yōu)秀教師,現(xiàn)任桃山區(qū)作家協(xié)會(huì)理事。20xx年末我開(kāi)辦了七臺(tái)河市唯一的一所以語(yǔ)文為專(zhuān)業(yè)的七臺(tái)河袁繼文國(guó)文學(xué)校,本著服務(wù)社會(huì)的原則,本著讓學(xué)生淵博起來(lái)的宗旨,本著提高學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)、進(jìn)而提高學(xué)習(xí)興趣、為中考和高考提供保證的出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行著扎實(shí)的教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)過(guò)的家長(zhǎng)普遍反映,學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了,知識(shí)面廣了,答題的規(guī)律技巧多了,寫(xiě)作有方法了,對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了,上進(jìn)心提高了。目前,很多優(yōu)秀的學(xué)生在這里學(xué)習(xí),初三年級(jí)我們國(guó)文學(xué)校7人進(jìn)入年組前十名,初四年級(jí)九中年組前十名在這6人,十中年組前十名在這6人,四中1人,初一年級(jí)九中、十中的年組第一名都在這里學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶動(dòng)著大家學(xué)習(xí),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),吸引著更多的學(xué)生前來(lái)學(xué)習(xí)。
下面的話(huà)題是:初中了,讓您的孩子盡快優(yōu)秀起來(lái)。
哪個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)牽動(dòng)著千萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng)的心,怎樣能讓孩子優(yōu)秀起來(lái),我教過(guò)幾屆初一,在網(wǎng)上也看過(guò)心理學(xué)專(zhuān)家的講座,在這方面有一些經(jīng)驗(yàn),在這里與各位家長(zhǎng)共同探討。
一、學(xué)習(xí)
1、要堅(jiān)定讓孩子優(yōu)秀起來(lái)的信念,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)自信心。自信心來(lái)源于小學(xué)的知識(shí)全都結(jié)束了,現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始,初中的知識(shí),跟小學(xué)關(guān)系不是很密切,只要堅(jiān)持把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)都學(xué)會(huì),就一定會(huì)把成績(jī)趕上來(lái)。務(wù)必要努力做到,升入初中的第一次考試,要考出好成績(jī),這是自己的信心,老師也會(huì)更加重視你。
2、初中階段的科目比小學(xué)多了很多,很多學(xué)生并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,不會(huì)統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)方法,家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)不夠,缺少這些方面的學(xué)習(xí)指導(dǎo),導(dǎo)致很多學(xué)生成績(jī)迅速下降,失去了優(yōu)秀起來(lái)的'信心。初一階段會(huì)開(kāi)設(shè):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、生物、思品、還有一些非考試科目,怎樣學(xué)得好,學(xué)得輕松,上課的學(xué)習(xí)效率最重要。
3、作業(yè)量會(huì)增大很多。因?yàn)楦骺贫加凶鳂I(yè),很多科目的很多東西都需要背誦,有的時(shí)候?qū)W生寫(xiě)這些東西就要寫(xiě)到十多點(diǎn)鐘,有的時(shí)候還要補(bǔ)課,時(shí)間就更緊張了,怎么辦呢,抓住閑散時(shí)間,不能拖拉,學(xué)會(huì)分配時(shí)間,抓緊時(shí)間完成作業(yè)。
4、初中階段老師要求的會(huì)更加嚴(yán)格一些,有的時(shí)候會(huì)有一些懲罰,家長(zhǎng)和學(xué)生需要正確看待。最好是能夠很好地完成各天的任務(wù),不受罰,受了罰要樂(lè)觀(guān)的去完成,不要喪失了學(xué)習(xí)的信心。
5、做好預(yù)習(xí)工作。上了中學(xué),學(xué)習(xí)方法要有改變,優(yōu)秀的學(xué)生必須要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)就是老師講課之前就把講課的內(nèi)容先看一遍,做到心中有數(shù),上課的時(shí)候,有針對(duì)性的去聽(tīng)課,重點(diǎn)記住,難點(diǎn)突破。預(yù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)就可以了。
6、做好復(fù)習(xí)工作。我認(rèn)為復(fù)習(xí)最重要,一天的內(nèi)容結(jié)束了,把一天的知識(shí)梳理一下特別重要,即使再忙也要搞好復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)包括:看書(shū)、作業(yè)、背誦;氐郊遥劝颜n本看一遍,一本一本看,先看主科,先看主科中最薄弱的科目,然后再看其他科目,全都看完之后,再完成作業(yè),這樣寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間會(huì)減少,效率會(huì)提高。強(qiáng)烈建議:一天一次小復(fù)習(xí),一周一次大復(fù)習(xí),一個(gè)月再全面復(fù)習(xí),堅(jiān)持下來(lái)沒(méi)有學(xué)不好的課。
7、家長(zhǎng)的堅(jiān)持特別重要。孩子學(xué)習(xí)有很大一部分要看家長(zhǎng)的韌性,家長(zhǎng)們都經(jīng)歷過(guò)孩子在外面學(xué)習(xí)文化課或者特長(zhǎng),孩子堅(jiān)持不住的時(shí)候,家長(zhǎng)的堅(jiān)持往往會(huì)使孩子堅(jiān)持下來(lái),接送,寒來(lái)暑往,多不容易,我經(jīng)歷過(guò),我知道那個(gè)滋味,有的家長(zhǎng)回家再考孩子,真是很不容易,但是堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)收獲就越大啊。上中學(xué)后,有很多內(nèi)容要家長(zhǎng)考,簽字,家長(zhǎng)是真的考了還是應(yīng)付了事,反正是一分耕耘一分收獲。
8、幫助孩子多總結(jié)。很多科目的知識(shí),有一些規(guī)律和技巧,掌握了這些就會(huì)事半功倍,比如,英語(yǔ)單詞的記憶方法,英語(yǔ)句子的組合方法,英語(yǔ)詞形的變換方法,語(yǔ)文各種類(lèi)型閱讀題的答題方法,寫(xiě)作方法,語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的規(guī)律,漢字字形組合規(guī)律,數(shù)學(xué)公式的運(yùn)用規(guī)律,解答各種各種類(lèi)型方程題的方法。老師們會(huì)總結(jié)很多,要讓孩子學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)記錄,要是這一點(diǎn)做不到,就一定要找好的老師補(bǔ)課。
9、養(yǎng)成聽(tīng)課記錄的習(xí)慣。小學(xué)老師會(huì)把知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)到黑板上,中學(xué)老師不會(huì)很詳細(xì)的去板書(shū),學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)記錄自己把握不好的知識(shí),方便自己今后復(fù)習(xí)。
10、要有兩個(gè)本:積累本和錯(cuò)題本。文科是積累的學(xué)科,尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ),要有積累的習(xí)慣,因?yàn)槲目浦R(shí)點(diǎn)零散,一下子把所有的都記住很不容易,記下來(lái)平時(shí)翻一翻會(huì)是一種很舒服的感覺(jué)。理科要有錯(cuò)題本,把自己做錯(cuò)的題寫(xiě)到本子上,考試之前看一看,一定會(huì)有幫助。
二、良好人格的培養(yǎng)
1、增強(qiáng)心理承受力。中學(xué)了,學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,精神壓力就大了,有時(shí)候,老師、同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)他們也會(huì)有不理解、要求高、教育方法不對(duì)等現(xiàn)象出現(xiàn),導(dǎo)致有一些孩子心理壓力過(guò)重,有的甚至離家出走甚至輕生,家長(zhǎng)要注意觀(guān)察,細(xì)心分析,多跟孩子溝通交流,不要完全受孩子制約,也不要完全凌駕于孩子之上,具體事情具體分析,做事要有原則,不要出現(xiàn)不愉快的情況。
2、教育孩子學(xué)會(huì)處理各方面的關(guān)系。在學(xué)校有師生關(guān)系、有同學(xué)之間的關(guān)系,社會(huì)上,有鄰里間的關(guān)系,家庭內(nèi)有長(zhǎng)輩晚輩的關(guān)系,這是一個(gè)人必備的能力,是將來(lái)走上社會(huì)必須具備的能力,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)教育孩子,嚴(yán)于律己,寬以待人,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)委婉地處理一些事情。
3、家長(zhǎng)要注意教育孩子的方法。小時(shí)候,家長(zhǎng)很多時(shí)候是粗暴的教育方式,孩子也害怕,但是隨著孩子年齡的增大,自主意識(shí)增強(qiáng),家長(zhǎng)教育孩子的方式就要與時(shí)俱進(jìn),我不主張家長(zhǎng)嬌寵孩子,也不喜歡過(guò)于嚴(yán)厲,要掌握一個(gè)合理的度,要曉之以理,動(dòng)之以情,不要過(guò)于嘮叨,懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事情,什么事情怎樣才不為過(guò)。
4、男孩子一定讓他大度一點(diǎn)。斤斤計(jì)較的男孩子最遭人煩,不要什么事都婆婆媽媽?zhuān)瑳](méi)完沒(méi)了,跟女同學(xué)相處大大方方,有了場(chǎng)合該說(shuō)話(huà)就說(shuō)話(huà),該表現(xiàn)就表現(xiàn),叫大家都感到有活力,有感召力。
5、女孩子要穩(wěn)重一些。男孩子最討厭的女生,老師最不喜歡的女生是“大象”型的:愛(ài)摻和事,愛(ài)拉幫結(jié)伙,愛(ài)跟男孩子往一塊扯,愛(ài)東家長(zhǎng)西家短,愛(ài)表現(xiàn)出大姐大的樣子。
6、注意觀(guān)察孩子男女生之間的交往,手機(jī)是這個(gè)方面的最大的敵人。
7、讓孩子有一個(gè)最欣賞、最值得信任的老師。正確的引導(dǎo)很重要,親其師信其道,有一個(gè)給孩子指引的老師,應(yīng)該是一件多么幸福的事情。跟老師會(huì)很好的溝通,將來(lái)到社會(huì)上就會(huì)很輕松的跟社會(huì)溝通。
8、學(xué)著試著培養(yǎng)孩子多方面的能力。組織能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,交往能力。
9、管住孩子的電腦。先進(jìn)的電腦技術(shù),給孩子帶來(lái)了很多新鮮的東西,但是對(duì)孩子的危害也很大,上了中學(xué),學(xué)上上網(wǎng),已經(jīng)不簡(jiǎn)單的就是游戲了,有了交往的目的了,有了好奇的心理了,怎么管住電腦,家長(zhǎng)們要三思。
10、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)跟老師溝通,溝通學(xué)習(xí),更溝通孩子的為人。孩子強(qiáng)大了,家長(zhǎng)在老師面前才會(huì)更加鎮(zhèn)定自若。
11、讓孩子多接觸社會(huì),哪怕是最陰暗的東西,也要告訴給孩子,不要讓孩子的心過(guò)于純凈,讓他們學(xué)會(huì)辨別真善美,假丑惡,家長(zhǎng)正確引導(dǎo)他,面對(duì)這樣的一個(gè)個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該怎么做。這樣做,也是幫助孩子尋找寫(xiě)作素材,培養(yǎng)他們閱讀的一個(gè)手段。
三、家長(zhǎng)幾個(gè)忌諱
1、不信任孩子:學(xué)習(xí)上的,做人上的,偷看孩子所謂的隱私。
2、對(duì)孩子過(guò)以強(qiáng)硬或軟弱
3、經(jīng)常組織各種成人活動(dòng),直接或間接影響孩子學(xué)習(xí)精力。
4、把麻將局帶回家,在家里談?wù)撡博技巧
5、不給孩子學(xué)習(xí)空間,地方狹小,空氣緊張
6、把孩子打扮的過(guò)于成人化
7、整天趴在電腦上、電視上
8、經(jīng)常跟老師打小報(bào)告,借刀殺人
9、不讓孩子參加勞動(dòng),養(yǎng)成書(shū)呆子型學(xué)生
10、跟老師提過(guò)分要求
初一家長(zhǎng)演講稿2
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。忠告各位家長(zhǎng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……
所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛(ài)和我們交流,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀(guān)察了,學(xué)會(huì)思考了,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講,
四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!
五、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。希望各位家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子。希望各位家長(zhǎng)在孩子面前,多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來(lái)什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱(chēng)職的家長(zhǎng)。也希望各位家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的`種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),教育他們自覺(jué)共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。
六、積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng):做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結(jié)。以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正?粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲最后,我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè)!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
初一家長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們及家長(zhǎng)們:
大家好!我是初一(1)班的班長(zhǎng),十分榮幸能代表我們班的全體學(xué)生做這次的發(fā)言,也十分感謝班主任信任我,給我這次機(jī)會(huì)。
本次我所要講的主要內(nèi)容就是正確的家庭教育對(duì)一個(gè)孩子有多重要。
我相信現(xiàn)在大部分的家庭里面都會(huì)兩個(gè)孩子吧,畢竟現(xiàn)在國(guó)家政策開(kāi)放了,但是你們生了兩個(gè)卻不知道怎么去教育兩個(gè)小孩,這時(shí)候你們可能會(huì)在心里想,我懂什么,你們?cè)趺唇逃『⑦需要我來(lái)教?請(qǐng)你們耐心的聽(tīng)我講完,再做結(jié)論。
當(dāng)你們看到自己的兩個(gè)小孩發(fā)生爭(zhēng)吵打鬧了,是不是總會(huì)責(zé)怪大的?不管緣由就把小的護(hù)在身后,去批評(píng)教育大的,因?yàn)榇蟮腵就應(yīng)該要讓著小的,我不知道你們這是哪來(lái)的教育理念,你們這樣做的結(jié)果是什么,是罵壞了大的,寵壞了小的,只會(huì)讓大的覺(jué)得不公平,覺(jué)得你們偏心,覺(jué)得你們根本不愛(ài)他,就是因?yàn)椴幌胍,才給他多生了一個(gè)弟弟妹妹,你永遠(yuǎn)不知道你護(hù)著小的,指著他罵的時(shí)候,那小小的動(dòng)作對(duì)他的傷害有多大,他就會(huì)在心里想“是覺(jué)得我會(huì)傷害妹妹(弟弟)嗎?這是把我當(dāng)敵人了嗎?我是不是本來(lái)就是多余的?”
帶著兩個(gè)小孩出去逛街,是不是大的幾乎不會(huì)哭著喊著要這個(gè)要那個(gè),你以為這是他的懂事嗎,其實(shí)并不是,他只是清楚,他就算說(shuō)了也不可能實(shí)現(xiàn),只會(huì)說(shuō)他不懂事,知不知道這東西有多貴,爸爸媽媽賺錢(qián)有多辛苦,而小的要買(mǎi)的衣服、玩具、吃的、你都會(huì)滿(mǎn)足。我特別想問(wèn)你們一句,這又是誰(shuí)教你們的教育方式?所有以后你也不要怪兩個(gè)小孩相處不和睦,根本不像是親兄弟,親姐弟,那都是你們一手造成的。
幾乎從來(lái)不會(huì)夸獎(jiǎng)孩子,就算他做的很好,你也不會(huì)滿(mǎn)意,最好的永遠(yuǎn)是別人家的小孩,我們從小到大聽(tīng)得最多的話(huà)就是,“你看別人家的小孩怎么怎么樣,你看你呢”我永遠(yuǎn)理解不了,去貶低自己的孩子對(duì)你有什么好處,人無(wú)完人,任何人都會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn),你非得拿別人的優(yōu)點(diǎn)跟自己孩子的缺點(diǎn)做比較,你讓他有什么辦法?別人家的小孩會(huì)做飯給爸爸媽媽吃,你拿來(lái)打擊自己的孩子,卻看不到他每年都記得你們的生日,給你們送禮物;別人家的小孩成績(jī)優(yōu)異,年級(jí)第一,你拿出來(lái)作為例子教育你的孩子,卻看不到他在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿了年級(jí)第一。
孩子的興趣被你們當(dāng)成是無(wú)理取鬧,只有學(xué)習(xí)才是最主要的,當(dāng)孩子腦子里只想著學(xué)習(xí)了,你們又會(huì)說(shuō),你能不能出去玩一會(huì),都在房間里看了一天的書(shū)了,可你沒(méi)想過(guò),因?yàn)槟郧翱偸枪苤屗麑W(xué)習(xí),他現(xiàn)在沒(méi)有朋友,也沒(méi)有任何會(huì)玩的東西。孩子變成什么樣,你不要去問(wèn)孩子為什么,你最先問(wèn)的就應(yīng)該是你自己,是你一點(diǎn)一點(diǎn)把他教育成這樣的。
多去想想自己孩子的優(yōu)點(diǎn)吧,多夸贊他,別人你們的關(guān)系慢慢的漸行漸遠(yuǎn)的,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的孩子慢慢的什么事都不愿意跟你分享,是愿意待在自己的世界里嗎?他們漸漸的已經(jīng)不想你們?cè)僮哌M(jìn)他的內(nèi)心世界了,我真心希望你們能改變下自己的教育方法,多換位思考一下,別再對(duì)孩子無(wú)形的造成傷害了,他們真的很希望你們能對(duì)他們說(shuō)一句,孩子你是我的驕傲,你是最棒的!
我很慶幸,我的父母是那樣的開(kāi)明,從小給了我最正確的教育。謝謝你們。
我的發(fā)言完畢謝謝大家。
初一家長(zhǎng)演講稿4
教孩子做人處事的原則方法和技巧
1、不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話(huà),更不能傳無(wú)根據(jù)、添枝加葉的話(huà),讓孩子做一個(gè)光明正大、誠(chéng)實(shí)的`人。
2、胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。
3、遇事要冷靜,多做自我批評(píng),互諒互讓?zhuān)灰鈿庥檬,盲目沖動(dòng),干出傻事。
各位家長(zhǎng),盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問(wèn)題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽(tīng)取各位家長(zhǎng)合理的意見(jiàn)和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好。我有信心三年后把這52個(gè)孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我有信心,還是那句話(huà),有百分之一的希望,我們也決不會(huì)放棄。
初一家長(zhǎng)演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對(duì)我們的教育問(wèn)題,感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的初中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
在這樣的青春時(shí)光,很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們?cè)诰o張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的'一致贊賞。
同樣,我們也不會(huì)忘記父母你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們將更加努力。
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結(jié)果來(lái)還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!謝謝大家!
初一家長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,期中考試也落下帷幕,帷幕迎來(lái)了又一次家長(zhǎng)會(huì),這半個(gè)學(xué)期,我們努力著,收獲著。
當(dāng)然,這每一分成績(jī)的取得都離不開(kāi)老師的辛勤耕耘,老師毫不保留地為我們傳授知識(shí),他們那忘我的奉獻(xiàn)精神,深深感動(dòng)著我們。班主任每晚查寢,對(duì)同學(xué)們問(wèn)寒問(wèn)暖,解開(kāi)同學(xué)們的心結(jié)。平時(shí),對(duì)我們嚴(yán)格要求,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),對(duì)我們的學(xué)習(xí)是毫不含糊,除了我們的.主科外,還不時(shí)提醒我們學(xué)好小科。
可是,未來(lái)的希望需要家校雙方的栽培。
在你們?yōu)槲覀兊纳畈賱跁r(shí),不要忽略了我們的學(xué)習(xí)。5減2等于0,在學(xué)校接受5天的教育,回去就瘋玩2天,學(xué)的知識(shí)全忘了,在此,我向在座的父母提以下建議:
平時(shí)盡量多抽時(shí)間,寧愿少打一次牌,少干一天活,也要督促學(xué)生完成家庭作業(yè),配合老師輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
多關(guān)心孩子,與合作們多溝通,而不是一味用家長(zhǎng)的意愿來(lái)要求孩子。當(dāng)孩子犯錯(cuò)或考試失利時(shí),不要用打罵孩子來(lái)教育孩子,要了解孩子學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),幫助他們分析錯(cuò)誤,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,可與老師商量對(duì)策,切忌放任、放棄,或有決心而無(wú)行動(dòng)。
也不可對(duì)孩子加太大壓力或制定過(guò)高的目標(biāo),這樣會(huì)對(duì)孩子的心理造成很大負(fù)擔(dān),過(guò)分督促也是不可取的,這樣孩子的學(xué)習(xí)就很被動(dòng),缺乏興趣,事倍功半,也可能會(huì)使他們產(chǎn)生依賴(lài),無(wú)法自主學(xué)習(xí)。
各位家長(zhǎng),你們的孩子需要老師的教育,老師的教育更需要你們的協(xié)助,你們的全力配合,才能培養(yǎng)我們。為了我們學(xué)生,為了你們的孩子,請(qǐng)你們和學(xué)校共同努力,請(qǐng)你們記。耗汶m然不是天才,但可以是天才的父母。
初一家長(zhǎng)演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們:
你們好!
我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。
從小學(xué)開(kāi)始,我就不是一個(gè)自制力強(qiáng)的孩子,由于這個(gè)缺點(diǎn),也免不了沾染上不少惡習(xí)。我明白我需要一所真正能夠用學(xué)習(xí)氛圍督促我的中學(xué),于是我毫不猶豫地選擇了臨川一中。
九月,正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜的時(shí)候,我們還剛剛走入臨川一中這個(gè)新的學(xué)習(xí)殿堂,那時(shí)的我,剛剛小學(xué)畢業(yè),對(duì)即將面臨的學(xué)習(xí)生活一無(wú)所知。走進(jìn)初一六班,我在頃刻間愛(ài)上了它的緊張和奮進(jìn)。周?chē)耐瑢W(xué),沒(méi)有一個(gè)不是緊繃著努力那根弦,沒(méi)有一個(gè)不是在為自己的未來(lái)播撒汗水的.種子。于是我在那一瞬間明白了學(xué)習(xí)的意義。每一個(gè)人,或是老師,或是家長(zhǎng),或是同學(xué),都是我向前的動(dòng)力。正是這種動(dòng)力,為我寫(xiě)下了今日的成績(jī)。
將來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)是美好的代名詞。我懷揣著心中的夢(mèng)想邁向?qū)?lái)的門(mén)檻,我也已經(jīng)下定決心為自己譜寫(xiě)一個(gè)美好的將來(lái)。我的數(shù)學(xué)總是我的弱項(xiàng),期中考試也沒(méi)有考出理想的成績(jī)。在以后的學(xué)習(xí)中,我必須加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。如果把數(shù)學(xué)比作一把鎖的話(huà),那思考就是一把開(kāi)鎖的金鑰匙,對(duì)待數(shù)學(xué),只有多思考才能夠有進(jìn)步。我有足夠的信心去解決數(shù)學(xué)這個(gè)難題。
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。我相信,我的未來(lái),在我汗水的培育之下,一定會(huì)更加燦爛!
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
初一家長(zhǎng)演講稿8
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)此我表示衷心地感謝和熱烈的歡迎。今天召開(kāi)這次簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)主要目的就是希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合好老師做好一些工作,加強(qiáng)你們與學(xué)校的聯(lián)系。讓孩子學(xué)的更好,取得更好的成績(jī)。孩子的健康成長(zhǎng)不僅是你們的期望,也是老師的期望,所以說(shuō),為了孩子,我們的心是相通的。
我班共有53位同學(xué),其中男生22人,女生31人。經(jīng)過(guò)近3個(gè)月的接觸,使我感到我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。
有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨,斥責(zé),甚 對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說(shuō),建立一種習(xí)慣就是建立新的"動(dòng)力定型",這種"定型"的`建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過(guò)程并非一時(shí)可以完成。何況剛升入初中的學(xué)生,當(dāng)然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能。 "煉鐵成鋼",方可奏效。
那么,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢
第一,抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。 堅(jiān)決杜絕抄襲現(xiàn)象。
第二,抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專(zhuān)心,細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書(shū)寫(xiě)要工整,清潔,準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。
第三,抓技能。如想問(wèn)題,做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚,生動(dòng),口頭背誦務(wù)求熟練。
孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開(kāi)始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求,具體督促,具體檢查。有的家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空了。只有對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高
此外,創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。正確看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,多鼓勵(lì),給他們以自信,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。同時(shí)要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)?荚嚪?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿(mǎn);考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師,孩子一起研究問(wèn)題所在。
以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法與各位家長(zhǎng)交換了一些意見(jiàn),供各位家長(zhǎng)參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。在最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我班所有任課老師對(duì)您們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝!
初一家長(zhǎng)演講稿9
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
大家晚上好!
我姓張,教初一7.8班的語(yǔ)文。首先我要感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家!
作為7班的副班主任,孩子們?nèi)雽W(xué)以來(lái),我盡力配合班主任把工作做得細(xì)致周到一些,但孩子們千差萬(wàn)別,所以工作之中難免有做得不盡如人意的地方,希望能得到大家的諒解!
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半!爆F(xiàn)在你們的孩子剛剛步入初一,正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師都有義務(wù)幫助他們走好第一步。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了我們的孩子初一語(yǔ)文教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初一語(yǔ)文教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。今天我簡(jiǎn)單地說(shuō)三點(diǎn)意思:
一 .為什么需要家長(zhǎng)配合老師抓學(xué)生的學(xué)習(xí)?
幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子以后能上重點(diǎn)高中、 高中重點(diǎn)班、以至于大學(xué)。而現(xiàn)在重點(diǎn)高中升學(xué)率雖高,但競(jìng)爭(zhēng)卻很激烈。家長(zhǎng)們現(xiàn)在活得很辛苦,我也深知培養(yǎng)一個(gè)孩子多么難。但我們教師同樣很辛苦,每天和學(xué)生同時(shí)起床,顧不上吃早飯便要去上早自習(xí),除了上課外還要備課、寫(xiě)詳細(xì)的教案等待檢查、開(kāi)會(huì)、批作業(yè)、輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生、上晚自習(xí)所以希望咱們彼此相互理解、溝通,共同培養(yǎng)好孩子
當(dāng)然,如果家長(zhǎng)認(rèn)為這是教師的事,要我們抓干什么!我也沒(méi)有什么說(shuō)的,我沒(méi)有權(quán)力要求家長(zhǎng)只為孩子而活。
二、家長(zhǎng)配合教師抓些什么?怎么抓?
初中語(yǔ)文考試總分100分,作文占40分,考試時(shí)除詩(shī)詞填空及課文中的生字詞是考課內(nèi)學(xué)的以外,其它都是課外內(nèi)容,也就是學(xué)生沒(méi)見(jiàn)過(guò)的內(nèi)容初一語(yǔ)文教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿講話(huà)致辭。因此學(xué)生必須學(xué)好課內(nèi)的知識(shí)并能轉(zhuǎn)化為閱讀和寫(xiě)作的能力,才能應(yīng)對(duì)考試。家長(zhǎng)能配合的就是幫助孩子識(shí)記生字詞和古文的書(shū)下注釋、翻譯和詩(shī)詞的背誦。另外,家長(zhǎng)還要配合教師督促孩子多讀課外書(shū)籍,多多練筆。
哪些課文要求會(huì)背?每課課后的練習(xí)題中都有明確提示。單元考試中這類(lèi)題的分值比分較重。凡是在這一塊內(nèi)容上沒(méi)下功夫的同學(xué),總分都不會(huì)高。畢竟人都有惰性,孩子也不例外,何況孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)還很重,又處在不大會(huì)學(xué)習(xí)的階段,這就需要家長(zhǎng)督促。
三、家長(zhǎng)為什么要督促孩子多讀課外書(shū)?讀些什么課外書(shū)?
學(xué)習(xí)語(yǔ)文就像燒開(kāi)水,不到100攝氏度是不會(huì)沸騰的,語(yǔ)文知識(shí)重在積累,有一個(gè)量變到質(zhì)變的`過(guò)程,不是一兩天能看出成績(jī)的。我深知每個(gè)孩子燦爛可愛(ài)的笑臉背后都承載著家長(zhǎng)殷切的希望和美好憧憬,作為語(yǔ)文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變
得活潑生動(dòng),將每一篇課文變成香甜可口的可樂(lè)。 語(yǔ)文成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)不可能大見(jiàn)成效,語(yǔ)文素質(zhì)的形成有賴(lài)于長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐。也就是說(shuō)語(yǔ)文成績(jī)的突出是孩子長(zhǎng)期感性積累、不斷沉淀的結(jié)果。而且由成績(jī)一般到突出,是一個(gè)潛移默化、不知不覺(jué)發(fā)生的過(guò)程初一語(yǔ)文教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿初一語(yǔ)文教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。 在學(xué)校有限的語(yǔ)文課堂上要想實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文成績(jī)的突出無(wú)論從內(nèi)容的豐富還是時(shí)間的充裕兩方面考慮都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠達(dá)到的。因此必須占用大量的課外時(shí)間。你孩子做不到這一點(diǎn),就不能指望他成績(jī)的大踏步提高。
有不少家長(zhǎng)并不重視抓孩子的語(yǔ)文,送孩子補(bǔ)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的大有人在,而語(yǔ)文就極少。也不知是因?yàn)檎Z(yǔ)文補(bǔ)課的教師就少還是家長(zhǎng)對(duì)語(yǔ)文課文就能品頭論足?不過(guò),的確誰(shuí)都能對(duì)語(yǔ)文課站出來(lái)評(píng)論一番,而且似乎說(shuō)得頭頭是道。那是因?yàn)椤坝幸磺(gè)讀者,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”。但要回答得在行在理就不是那么容易了,尤其是閱歷淺的孩子們,站在自己的立場(chǎng)上加以解釋往往是不對(duì)的。
那么給孩子讀些什么書(shū)呢?從語(yǔ)文的角度說(shuō),多讀讀文學(xué)名著是最好的,從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)來(lái)說(shuō),各種門(mén)類(lèi)健康的人文書(shū)籍都是可以的,只要有時(shí)間。說(shuō)起時(shí)間,一定要擠,一天哪怕有10多分鐘也行,積少成多。尤其要利用寒暑假的大好時(shí)間突擊閱讀。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》一書(shū)要求學(xué)生每天讀2600字,速度是每分鐘500字,每天寫(xiě)30字。這是最低要求。閱讀時(shí)不要怕孩子當(dāng)時(shí)不大理解,只要讀進(jìn)去,感興趣就行。希望家長(zhǎng)不要干涉孩子讀課外書(shū),而應(yīng)有步驟地正確指導(dǎo)他們讀
初一語(yǔ)文教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿講話(huà)致辭。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的閱讀,最后你定會(huì)在不知不覺(jué)中讓發(fā)現(xiàn)你孩子已經(jīng)成了一個(gè)語(yǔ)文素質(zhì)高的人,那還用擔(dān)心中考、高考中不會(huì)取得好成績(jī)嗎?
四、要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不能坐井觀(guān)天
現(xiàn)在城市的學(xué)生,城郊的學(xué)生禮拜天比周一到周五要忙得多,他們忙著參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,而我們的同學(xué)呢,能如質(zhì)如量的完成老師布置的作業(yè)的同學(xué)就很少了,大部分時(shí)間就是在玩中度過(guò),這樣統(tǒng)考起來(lái)成績(jī)當(dāng)然也就考不過(guò)別人。所以我們成績(jī)名列學(xué)校和班級(jí)前茅的同學(xué)千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn),要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要百尺竿頭更進(jìn)一步。不然,即使你中考考上了重點(diǎn)高中也可能跟不上班!
我這里有一份競(jìng)才修業(yè)培訓(xùn)學(xué)校弄來(lái)的內(nèi)部資料,我希望我們有志于提高語(yǔ)文成績(jī)的同學(xué)拿去復(fù)印一份,做一做,相信對(duì)提高我們的閱讀能力會(huì)有幫助!
最后,我們208班的每位任課教師個(gè)個(gè)都是認(rèn)真負(fù)責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師,特別是我們的班主任戴老師。所以家長(zhǎng)朋友們,孩子在學(xué)校,你們可以放心,孩子在家里,希望你們多費(fèi)心。讓我們攜起手來(lái)共同為你們的孩子們鋪設(shè)一條成功之路吧!希望家長(zhǎng)朋友多和我聯(lián)系,同時(shí)也多提寶貴意見(jiàn)。
初一家長(zhǎng)演講稿10
各位同學(xué)家長(zhǎng),大家晚上好:
很高興大家能來(lái)到這里來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我先介紹一下,我是預(yù)初一班班長(zhǎng)朱鵬超。今天,我謹(jǐn)代表所有同學(xué)對(duì)匯報(bào)一下從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活。
我們班有一個(gè)響亮的口號(hào):“預(yù)初一班,決非一般!預(yù)初一班,一馬平川!”在全班同學(xué)的不懈努力下,我們也的確做到了這一點(diǎn)。在開(kāi)學(xué)之前的軍訓(xùn)中我們?nèi)〉昧司C合優(yōu)勝獎(jiǎng),也就是第一名。雖然軍訓(xùn)只有短短的1天,但我們學(xué)到了頑強(qiáng)拼搏的精神的軍人的作風(fēng),盡管訓(xùn)練很苦很累,但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,我相信各位家長(zhǎng)也感受到了。
我們班有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家都你爭(zhēng)我趕正第一,同學(xué)之間也互幫互助共同提高,我們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)評(píng)選中都取得了好成績(jī),特別是在流動(dòng)紅旗方面,在上半學(xué)期的十周中十次流動(dòng)紅旗評(píng)選中,我們班拿到了九次,要知道全校個(gè)班都來(lái)爭(zhēng)奪這個(gè)榮譽(yù)。不僅入此,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽中我們的平均分在預(yù)初年級(jí)第一,大小測(cè)驗(yàn)都保持在前三甲,是全年級(jí)的領(lǐng)頭羊。九月份預(yù)初年級(jí)的六節(jié)公開(kāi)課我班包攬了三節(jié)。
我們不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且多才多藝,各位家長(zhǎng)也可以回頭看看我們班的黑板報(bào)和收獲園,在兩次板報(bào)評(píng)選中,我們都被評(píng)為預(yù)初年級(jí)第一,除了板報(bào)我相信還有一樣?xùn)|西也我們感到自豪的,那就是我們長(zhǎng)繩第一名的.獎(jiǎng)狀,作為長(zhǎng)繩比賽中的一員,我們深刻體會(huì)到了同學(xué)對(duì)集體榮譽(yù)的渴望,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。在包干區(qū)的勞動(dòng)中,我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動(dòng)。
我們班的同學(xué),也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)積極性上有待改進(jìn),預(yù)復(fù)習(xí)工作做的不是很好,有些時(shí)候大多是忘了做,沒(méi)有注意。我相信我們班的同學(xué)會(huì)在這方面有所改進(jìn)在,同時(shí)也不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望。
在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的,地理全校第一,語(yǔ)文第三,英語(yǔ)區(qū)卷第三,加試第一,數(shù)學(xué)也進(jìn)了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,在下半學(xué)期中,我們的目標(biāo)是把倒數(shù)第幾個(gè)同學(xué)成績(jī)拉上來(lái),這樣我們一定會(huì)在期末考試中大展身手,加油。
從我們相識(shí)到相知的半個(gè)多學(xué)期來(lái),我們班的每一位成員都同心協(xié)力,取得了佳績(jī)。我可以站在這里毫不猶豫地說(shuō),我們很優(yōu)秀。
初一家長(zhǎng)演講稿11
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
你們好!
我是學(xué)生xx的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和韓老師給我們家長(zhǎng)提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。我也非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。下面我簡(jiǎn)單談一下教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì),不當(dāng)之處,請(qǐng)諒解。
第一、培養(yǎng)孩子的自信心。女兒是從xx小學(xué)升入到的六中的。那時(shí)候,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)水平都比xx要好,她對(duì)自己在初中的學(xué)習(xí)沒(méi)有信心,加上都是新同學(xué),功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開(kāi)導(dǎo)女兒,要取得好成績(jī),必須付出自己最大的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個(gè)90%的約定,就是每科分?jǐn)?shù)不低于90%,還算了一下,如果高考90%的成績(jī),考上心儀的大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績(jī),和自己定的90%的目標(biāo)比。幾次考試下來(lái),成績(jī)雖有起有落,但波動(dòng)不大,現(xiàn)在,女兒成績(jī)穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學(xué)習(xí)主動(dòng)性提高了,對(duì)自己有了充分的信心。
第二、細(xì)節(jié)是取得成功的秘訣。我發(fā)現(xiàn),每次考試過(guò)后,女兒都說(shuō)有馬虎錯(cuò)誤,如果不丟分,成績(jī)一定會(huì)更好,名次也會(huì)提前。所以,每次考前我都叮囑她,會(huì)的題一定不要出錯(cuò)。看到孩子考試前緊張時(shí),就會(huì)安慰她,只要盡了最大努力,考的不理想也沒(méi)什么,每當(dāng)這樣說(shuō)的時(shí)候,女兒都很感動(dòng),能輕松的參加考試。成績(jī)出來(lái)后,對(duì)照目標(biāo),分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進(jìn)。
第三、不拘束孩子的天性。假期,做完老師布置的作用,我會(huì)讓她自己安排時(shí)間,放松身心。學(xué)習(xí)的時(shí)候全身心的投入,玩的時(shí)候盡情的玩。從開(kāi)始上學(xué)起,我沒(méi)有讓孩子補(bǔ)過(guò)課,而是讓她掌握一門(mén)學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng)。今年10月份,女兒通過(guò)了電子琴全部級(jí)別的考試。成績(jī)固然重要,但孩子的快樂(lè)是第一位的,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。不論煩惱還是高興時(shí),她都會(huì)坐下來(lái),彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。
第四、讓孩子懂得感恩。老師是人類(lèi)靈魂的.工程師,肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說(shuō),老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個(gè)孩子,還感到特別難管,何況這么多學(xué)生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認(rèn)真聽(tīng)講,取得好成績(jī)是對(duì)老師最好的回報(bào),也是對(duì)家長(zhǎng)最好的回報(bào),更是對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。教育她要熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在家中,我會(huì)讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負(fù)擔(dān)。
女兒在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說(shuō),某某同學(xué)腦子很靈,比自己強(qiáng),可我覺(jué)得三分天注定,七分靠打拚,成績(jī)的取得,主要?dú)w功于她的勤奮好學(xué),這一點(diǎn),我很自豪,覺(jué)得女兒很棒。各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,也是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛(ài)。以上所說(shuō)僅僅是我一點(diǎn)教育方面的心得,我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
初一家長(zhǎng)演講稿12
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家上——午——好!
很榮幸,我今天能夠代表初一全體教師在這里發(fā)言,共同歡慶屬于自己的一天;此時(shí)此刻,我激動(dòng)萬(wàn)千,請(qǐng)?jiān)试S我代表一年組所有教師,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,幸福平安,祝各位老師節(jié)日愉快,身體康健,開(kāi)心每一天。
同學(xué)們,告別了夏季的燥熱和不安,涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜和松散,歡聲笑語(yǔ)又充滿(mǎn)了整個(gè)校園。新的學(xué)期、新的目標(biāo)、又是一個(gè)新的起點(diǎn),請(qǐng)?jiān)试S我代表一年組全體教師,再向各位學(xué)子們表示最衷心的祝愿:祝你們個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)有成,人人拼搏爭(zhēng)先,勇攀高峰,一覽眾山。
年年花似錦,今年花更艷。我們的家長(zhǎng)正滿(mǎn)懷喜悅的心情,收獲著稻谷飄香的秋天;九月是喜人的季節(jié),我們上一屆畢業(yè)生又摘取了梨樹(shù)縣中考的.桂冠;農(nóng)村中學(xué)考出狀元,可想而知,該有多難,蟾宮折桂,天隨人愿;在梨樹(shù)一中統(tǒng)招的1080人中,我們有80學(xué)子超過(guò)了錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),讓我們放飛心情,一起分享這成功的甘甜!
老師、同學(xué)們,大家能在一起工作和學(xué)習(xí),這是我們今生有緣;能在十家堡一中共事,真的是福分不淺。十家堡一中是一艘遠(yuǎn)航的大船,每個(gè)教師都是水手中的一員,我們眾人劃槳,同舟共濟(jì),定讓莘莘學(xué)子抵達(dá)成功的彼岸。
蘭校長(zhǎng)常說(shuō),責(zé)任二字重如泰山,我們一年組的全體教師定會(huì)齊心協(xié)力,把校長(zhǎng)的話(huà)牢記心間;誓言在口,責(zé)任擔(dān)在肩,一頭挑45分鐘內(nèi)亙古不變的信念,
一頭挑起千百個(gè)家庭的期盼。為了打造名校,描繪美好的明天,我們?nèi)M教師會(huì)一如既往,付出愛(ài)心一片;愿作春夜喜雨,無(wú)聲潤(rùn)心田;言傳身教,不怕衣帶漸寬;輔導(dǎo)學(xué)生,永遠(yuǎn)不厭其煩;尊敬師長(zhǎng)講公德,有同情心正義感;是非曲直都辨清,互幫互助守規(guī)范;珍惜年華會(huì)學(xué)習(xí),積累知識(shí)求發(fā)展;良好習(xí)慣常培養(yǎng),勤奮刻苦不畏險(xiǎn);勇于創(chuàng)新有特長(zhǎng),增強(qiáng)本領(lǐng)展才干;學(xué)會(huì)生活有童心,堅(jiān)定信念當(dāng)主演!
同學(xué)們,人生的道路曲折漫長(zhǎng),初中是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,三年的學(xué)習(xí)生活,我們用汗水和淚水記錄學(xué)海中的苦辣酸咸,加減乘除算不盡奮斗的辛苦,詩(shī)詞歌賦寫(xiě)不完求索的長(zhǎng)篇!讓我們一起抓緊時(shí)間,充充實(shí)實(shí)過(guò)好每一天;我相信,只要我們齊心協(xié)力,定會(huì)撐起一片蔚藍(lán)天!不要猶豫,下定決心勇往直前,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,執(zhí)著的信念,我們定會(huì)笑到最后,贏得掌聲一片!讓我們一起爭(zhēng)分奪秒,把好風(fēng)帆,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中沒(méi)有遺憾,讓初中這三年成為你一生中最耀眼的亮點(diǎn)!
同學(xué)們,作為老師,我們年復(fù)一年的心中充滿(mǎn)期盼,期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),早日成為大樹(shù)參天;和你們一樣,我們背負(fù)的責(zé)任沉甸甸!連續(xù)幾年中考成績(jī)的輝煌,以往中考狀元璀璨的光環(huán),都將成為無(wú)形的動(dòng)力,鞭策我們奮勇向前;我代表初一全體老師在這里鄭重宣言:讓我們帶著微笑和自信,投入最真摯的情感,運(yùn)用最先進(jìn)的教學(xué)理念,加上每個(gè)人無(wú)私的奉獻(xiàn),一定讓三年之后九月的碩果香飄更遠(yuǎn),讓每一張笑臉更加燦爛!
最后祝愿大家天天有進(jìn)步,月月有發(fā)展,年年都創(chuàng)先。
謝謝大家。
初一家長(zhǎng)演講稿13
尊敬的諸位老師,諸位家長(zhǎng),諸位同學(xué)們:
各位好!我是xxx的家長(zhǎng)。首先謝謝院校、老師給我這么好的一個(gè)機(jī)遇,能讓我站在這和大伙兒相互探討孩子的心靈成長(zhǎng),我覺(jué)得十分有幸,也感謝諸位老師對(duì)孩子體貼入微的關(guān)懷。
一、做為家長(zhǎng),我認(rèn)為對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上催促和鼓勵(lì)是很重要的,在催促與鼓勵(lì)之后,塑造孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主動(dòng)性,讓孩子了解學(xué)習(xí)是自身的`事,并不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子了解“我要學(xué)”的必要性,而不是“要我教”。
二、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說(shuō),如果你盡力了,就可以了。每一個(gè)人的起始點(diǎn)不一樣,我們不能太高的規(guī)定自身的孩子。如果你的孩子用了心,盡力了,即使考得不太好,還要鼓勵(lì)他,對(duì)他的壓力不要太大。
祝福全部的老師和家長(zhǎng)們身心健康、一切順利、家庭美滿(mǎn)!
謝謝大家!
初一家長(zhǎng)演講稿14
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示感謝。
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走在學(xué)校前列。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!
今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:
一是有我就這一階段教育教學(xué)情況向大家作一個(gè)匯報(bào),并針對(duì)班級(jí)存在的一些問(wèn)題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn),談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾,希望得到各位家長(zhǎng)的理解、配合和支持
二是請(qǐng)我們班的同學(xué)介紹一下班級(jí)情況和自己的學(xué)習(xí)方法
三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)與課任老師結(jié)合學(xué)生實(shí)際,就自己感興趣的話(huà)題進(jìn)行交流。
成績(jī)回顧
我們班現(xiàn)共有學(xué)生25人。班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。在一種關(guān)愛(ài)、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長(zhǎng)的氛圍里,老師的悉心教育,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo),使我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。
老師工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,態(tài)度認(rèn)真,他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問(wèn)題,其中考試的成績(jī)、多次比賽獲得的'榮譽(yù)、每次學(xué)校檢查之后的評(píng)價(jià)都是最好的證明。
同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的說(shuō):在學(xué)校組織的歷次考試中,我們班的總評(píng)分一直位居年級(jí)第一名。
學(xué)生在成績(jī)進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了較大的提高,從他們自我組織參加的各種活動(dòng)就可以明顯的看出來(lái)。軍訓(xùn)、體育節(jié)、文化節(jié)、班會(huì),公開(kāi)課等各種活動(dòng)都積極參與,學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光、為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感很強(qiáng),在活動(dòng)中,他們所表現(xiàn)的精神令人感動(dòng),所取得優(yōu)異成績(jī)令人振奮。既讓同學(xué)們得到了鍛煉,也展示了他們的才能,為他們?cè)黾恿俗孕。相信為他們走向下一個(gè)成功也奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我相信,我們的學(xué)生在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、品德上都會(huì)有更大的進(jìn)步。
班級(jí)管理
沒(méi)有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的成績(jī)和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。能讓學(xué)生自己去做的,我絕不插手,哪怕是影響到班級(jí)的評(píng)比成績(jī)。
在學(xué)習(xí)方面,我從不以成績(jī)論英雄,而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展,著眼于學(xué)生的努力程度。每次考試前后,我都會(huì)找學(xué)生談心,了解他們的心理狀態(tài),減輕他們的心理壓力,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。因?yàn)槲抑溃喊嗉?jí)管理的對(duì)象是學(xué)生,而學(xué)生是有情感有思想的人。
在工作中,我深深的感到我們的學(xué)生思維活躍,知識(shí)面廣,有個(gè)性、有主見(jiàn)。他們接受教育不是被動(dòng)的,而是有選擇的。因此,在班級(jí)管中我尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”。我常想,沒(méi)有制度談不上管理,但同時(shí)又必須考慮到學(xué)生對(duì)制度的接受程度,應(yīng)該看到,只有學(xué)生愿意接受且愿意服從的制度才會(huì)發(fā)揮良好的作用。根據(jù)這個(gè)思想,我班的各項(xiàng)制度都是經(jīng)班委會(huì)討論,全體同學(xué)表決才能通過(guò),這就消解了學(xué)生對(duì)管理的抵觸情緒,大大地提高了我們班教育管理的實(shí)效。
根據(jù)自己和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),在處理一些違紀(jì)現(xiàn)象時(shí),我一般采取較溫和的態(tài)度。極個(gè)別同學(xué)時(shí)常違紀(jì),主要表現(xiàn)在上課說(shuō)話(huà),作業(yè)不做,引起同學(xué)們的反感,這些問(wèn)題我始終認(rèn)為不是學(xué)生在故意搗亂,而是性格問(wèn)題。針對(duì)這種情況,我一般不過(guò)于嚴(yán)厲,而是采取溫和的態(tài)度,給學(xué)生以方法上的指導(dǎo)和心理上的梳通。
當(dāng)然,我們的班級(jí)也存在著這樣那樣的一些問(wèn)題,有些問(wèn)題的解決還需要各位家長(zhǎng)的支持與配合
首先是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有形成。
個(gè)別學(xué)生,每次考試成績(jī)都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到班級(jí)后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課思路不能跟著老師走,發(fā)言不夠積極,聽(tīng)講效率不高,課后作業(yè)沒(méi)有真正弄明白,甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,加之自學(xué)意識(shí)不強(qiáng),只會(huì)完成老師布置的作業(yè),然后無(wú)事可干。
從表面上看,這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,但我認(rèn)為,這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時(shí)間也寬裕了,但學(xué)習(xí)方法還改變不了。
在中學(xué),學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,可以預(yù)習(xí)老師沒(méi)講過(guò)的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過(guò)的知識(shí)。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué),成績(jī)會(huì)越來(lái)越好,或者有明顯進(jìn)步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué),想把成績(jī)搞好就難了。
我總有一個(gè)美好的愿望,想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)課、學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,不要完全依靠老師,特別是成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)這點(diǎn)尤為重要?拷處熝a(bǔ),想有出色表現(xiàn),難!因?yàn)楹芏嘀R(shí)要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟,最后達(dá)到觸類(lèi)旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問(wèn)。有些家長(zhǎng)在聯(lián)系表中也表示孩子要學(xué)會(huì)自己看書(shū)和思考,但效果并不理想。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過(guò)程從來(lái)就不是一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多困難和波折,作為學(xué)校,作為班主任,作為課任老師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,有針對(duì)性的幫助學(xué)生真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問(wèn)題,但我們會(huì)一直朝這個(gè)方向努力。
初一家長(zhǎng)演講稿15
尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的孩子們:
大家下午好!
今天因?yàn)楹⒆拥木壒,我們坐在一起,共同探討孩子教育的大事。?yīng)學(xué)校的邀請(qǐng),我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會(huì)。
我是七年級(jí)一班的 同學(xué)的家長(zhǎng),我深深體會(huì)道教師工作的偉大和辛苦,我更明白孩子的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切關(guān)愛(ài)和支持。因此,我首先要向劍鋒中學(xué)的校長(zhǎng)、全體教師員工表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng),不辭辛苦,諄諄教誨,在你們愛(ài)的目光中,在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛(ài)中,孩子們像陽(yáng)光下的小苗,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)在成長(zhǎng)。
下面我想從一個(gè)家長(zhǎng)的`角度談?wù)劶彝ソ逃闹匾裕腥嗽呀處煴茸麽t(yī)生,把家長(zhǎng)比作護(hù)士,就是說(shuō)多么好的學(xué)校教育也離不開(kāi)家長(zhǎng)的細(xì)心照料、密切關(guān)注和支持。孩子們是家庭的希望,誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子呢?但是怎樣才是對(duì)孩子真正的愛(ài)呢?力所能及盡自己的能力給孩子最好的吃的穿的是愛(ài),緊盯孩子的分?jǐn)?shù),嚴(yán)格要求孩子的每一次考試只許成功不許失敗也是一種愛(ài),但是僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些只是片面的膚淺的愛(ài)。因?yàn)橹挥猩硇慕】,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們做家長(zhǎng)的要和學(xué)校的老師一起攜起手來(lái),共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)形成教育的合力,才能托起孩子們明天的太陽(yáng)。要想孩子優(yōu)秀,我們就必須要先爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。在這里,我愿為關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)建議,供大家參考:
要為孩子安排一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。不管家庭條件如何,我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個(gè)合適的地方,盡可能不干擾孩子的學(xué)習(xí)。
根據(jù)孩子的實(shí)際情況和個(gè)性,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。比如我的孩子天性好玩,每天回家都讓他盡情玩耍,由他自己安排作業(yè)的時(shí)間,但要求當(dāng)天必須完成。
要經(jīng)常與孩子交流。不僅要督促孩子完成作業(yè),而且要經(jīng)常與孩子談心,了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,更重要的是了解孩子在校與老師、同學(xué)相處的情況。讓孩子從小學(xué)會(huì)欣賞自己寬容他人,形成樂(lè)觀(guān)自信,開(kāi)朗大方的優(yōu)良品質(zhì)。
愛(ài)孩子還要學(xué)會(huì)尊重孩子。不要在老師同學(xué)面前數(shù)落孩子,維護(hù)孩子的自尊心;尊重孩子的興趣愛(ài)好,盡量滿(mǎn)足孩子的合理要求;不在孩子面前輕易許諾,但答應(yīng)的一定要辦到,不要失信于孩子。
要盡可能的找機(jī)會(huì)與老師交流,了解孩子住校的表現(xiàn)。既可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助孩子改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,又能及時(shí)的傳達(dá)老師對(duì)孩子表?yè)P(yáng),這樣做對(duì)孩子是一個(gè)極大的鼓勵(lì),一定會(huì)收到很好的效果。
最后,我想對(duì)家長(zhǎng)朋友們說(shuō),好孩子都是夸出來(lái)的,請(qǐng)欣賞您的孩子,希望第一,但苛求不是第一,相信他們,正在長(zhǎng)大。
我也想對(duì)孩子們說(shuō),好好學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),用你們的實(shí)際行動(dòng)告訴你們的父母:我們?cè)谂,我們(cè)陂L(zhǎng)大。那么,什么是長(zhǎng)大呢?我想長(zhǎng)大,就是回家能自主完成家庭作業(yè);長(zhǎng)大,就是完成作業(yè)之后收拾好學(xué)習(xí)用品;長(zhǎng)大,就是星期天,幫助媽媽打掃一次衛(wèi)生;長(zhǎng)大,就是爸爸下班回家端上一杯熱茶。相信你,一定能做到,因?yàn)槟闶亲畎舻摹?/p>
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