初二學生講話稿15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢？以下是小編精心整理的初二學生講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二學生講話稿1
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
時光就像一條永不停息的小河，悄悄地從我們身邊流過。一眨眼,一個學年已經(jīng)過去了，我們已經(jīng)從一年多以前懵懂幼稚的小學生成長為現(xiàn)在的地道的初二年級的大同學了，相信同學們已經(jīng)感受到了一年來在自己身上發(fā)生的變化，從生活、學習習慣的養(yǎng)成，到自身判斷力的提高，再到學識、經(jīng)驗、方法的積累等等，總之，一年來同學們在整體素質(zhì)上都有了較大幅度的提高!對此我代表學校領導和初二級部全體老師向你們表示熱烈的`祝賀!當然，這一切離不開同學自己的努力，也離不開老師們精心的培育!我提議同學們以熱烈的掌聲向辛勤工作的老師們致以崇高的敬意!
同學們，過去的已然過去，等待我們的是課程的逐步增加，進度的加快，以及生物地理學業(yè)水平測試，等等。同學們，我們知道，學習行為是一種艱苦的勞動，既需要技巧、方法，又需要大量的時間，還需要頑強的意志、持之以恒的精神!人在少年時期的學習積累是為成年以后的工作生活打基礎的，因此，不管我們的目標和理想怎樣，都應該好好學習，積極進取!根據(jù)我的觀察和分析，同學們在學習和生活中還存在諸多問題，下面我針對同學們的實際講一講我們存在的缺點，請同學們集中注意力好好聽，有則改之，無則加勉。
一、 學習方面
1、部分同學早讀習慣養(yǎng)成不到位，應以讀英語和語文為主，不應在早讀時間做作業(yè)或練習題。
2、復習不及時，知識掌握不牢固。
3、不夠珍惜時間，或者時間安排統(tǒng)籌不好，學習效率不高，沒有爭分奪秒。特別是星期天和假期，更是讓時間白白流走。
4、練習題做得不夠。
5、課堂筆記跟不上或不規(guī)范或保存不好或未充分利用。
6、大部分同學沒有把“要我學”變成“我要學”
二、紀律和習慣方面
1、自習課上部分同學擅自到別人的座位上，與鄰近的同學談笑風生浪費了時間，而且影響了周圍的同學，帶壞了風氣。
2、部分同學在做課間操時不認真，在跑操時隊形保持不好，不管前后左右只顧自己，造成隊形凌亂。
3、升旗時有些同學左顧右盼，有些同學亂說話，有些同學甚至摟摟抱抱，如此這般，整個班級的隊形就很不整齊
4、部分同學經(jīng)常在樓道內(nèi)追逐打鬧，甚至趴在窗臺上觀望，既影響環(huán)境又有危險。
5、有些同學無視課前一分鐘進教室的規(guī)定，不打鈴不進教室，不做課前準備甚至探頭探腦，看老師來沒來，還有的直接遲到，既影響自己學習又影響課堂。
6、有些同學開玩笑過了火，于是惱羞成怒，動手打人。
7、在宿舍、樓道、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃過程中對自己的要求較低，沒達到學校的既定水平。
針對上述現(xiàn)象，提出下列要求：
1、早讀一般情況下只能讀英語和語文，杜絕做書面作業(yè)。
2、珍惜時間，及時復習，特別是星期天、假期。
3、做好客堂筆記，做適量練習，包括老師布置的作業(yè)。
4、未經(jīng)老師允許，任何同學不準到別人的座位上，不準離開自己的座位做影響他人的事情。
5、認真做好課間操，尤其是覆背運動和跳躍運動，保持好隊形前后左右互相照顧，力爭節(jié)奏一致，整齊劃一。
6、升旗時禁止亂說話，禁止摟抱別人，保持好隊形。
7、禁止樓道內(nèi)追逐打鬧，禁止趴窗臺，樓道內(nèi)行走保持安靜。
8、同學間開玩笑要適可而止，互相尊重，禁止打架斗毆，鬧不團結。
9、打掃衛(wèi)生時要全面到位，盡職盡責，同學們吃住在校園，學習、生活在校園，要把校園當成自己的家一樣。
同學們，少年智則國智，少年強則國強，祝愿我們的每一位同學都能努力學習，都擁有美好燦爛的未來!謝謝大家!
初二學生講話稿2
尊敬的基地領導、各位老師、同學們：
大家下午好！
在這春風送爽的日子里，我們xx鎮(zhèn)初中八年級114名學生帶著父母、老師的期望和囑托，懷著對基地的好奇和憧憬，匯聚在環(huán)境幽雅、風景如畫的xx市中學生實踐基地，開始了為期七天的綜合實踐活動。為了使同學們能更好地接受實踐教育，基地的領導、老師以及全體工作人員，常年生活在偏僻的郊區(qū)，用他們辛勤的工作，為我們提供了一個廣闊的實踐舞臺，而且，在接下來的一周里，他們還將指導我們開展一系列豐富多彩的實踐活動，為我們提供良好的'生活保障，在此，我首先要代表薛鎮(zhèn)初中，向基地的領導、老師以及全體工作人員致以崇高的敬意和衷心的感謝！
同學們，你們都是00后的新人。作為現(xiàn)代人，你們知道現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)有哪些嗎？聯(lián)合國教科文組織將其濃縮為“學會生存、學會做人、學會合作、學會學習”這四句話。這也正是我們到這里來進行實踐活動的目的和宗旨。在這里，我們將告別對父母的依賴，學會自理自立，學會獨立生存；在這里，我們將嘗試和同學集體生活，學會與人合作，學會與人相處；在這里我們將體味勞動的艱辛，學會尊重勞動，感悟做人道理……總之，我們在這里的七天，將成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財富，使我們受益終身！
老師們，同學們，我們薛鎮(zhèn)初中在各項教育教學活動中，始終追求“更高、更好”的目標，對于本次實踐活動，學校同樣提出了“爭創(chuàng)一流”的目標。為保證實現(xiàn)這一目標，我在此提出幾點要求和希望：
第一，要牢固樹立安全意識。保持高度警惕，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
第二，要堅決樹立紀律意識。嚴格遵守基地各項規(guī)章制度，一切行動聽指揮。
第三，要始終保持集體意識。全體成員要互相幫助，互相合作，依靠集體，為集體爭光！
老師們，同學們， “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”�，F(xiàn)在，探究知識、了解社會的實踐活動已經(jīng)開始了！我相信，在帶隊老師 和基地老師的通力合作下，同學們一定會全身心投入到實踐活動中去，在體驗中收獲, 在鍛煉中成長，本次實踐活動一定會圓滿成功！
最后我祝愿各位領導和老師身體健康，工作順利！希望同學們以鐵一般的紀律，鋼一般的意志，火一般的熱情，服從命令，嚴于律己，敢于吃苦，勇于拼搏，順利完成各項任務，在基地過得開心！快樂！為人生積累寶貴的財富！
謝謝大家。
初二學生講話稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
我是來自初二(9)班的吳佩臻，今天我國旗下的講話題目為“告別童年走向成熟”。
兩天后，就是兒童節(jié)了，首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂。而對于我們初二的同學們來說，這是最后一個兒童節(jié)，也將標志著我們告別童年，帶著早已沸騰在血液中的成熟，早已準備著跳動青春的氣息，真正地成為一名青少年，去擁抱五歲的天空。
時光荏苒，驀然回首，這十幾年，我們在成長的道路上，印下了一個個或大或小或深或淺的足跡。十幾年來，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。
還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎?那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個培優(yōu)點之間的匆匆身影嗎?那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛入校時我們無法適應新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎?那是我們受挫的童年。
但是，從后天開始，我們的生活不僅僅只有這些…因為，我們迎來了一個新的階段：青春!多了一個新的關鍵詞：責任!
是的，責任，迎接青春意味著背負責任!從后天開始，我們不再是無知的孩子，我們開始走向成熟，我們將肩負更多的責任。我們將背負家庭責任，懂得獨立生活，自主學習;
我們同樣將擔負起更多的社會責任。我們更要為自己的未來負責，你想過一個怎樣的人生?這個問題的答案取決于我們怎樣度過自己的寶貴的'青春歲月�！柏熑巍睂⒊蔀槲覀兠總�人每一天都必須思考的關鍵詞。
時光易逝，初一的學弟學妹們，請盡情享受你們寶貴的童年時光，讓你們的童年充滿了快樂與夢想。初三的學長們，你們即將邁著成熟的步伐，肩負起為母校爭光的責任，向你們的夢想奮進吧!最后，讓我們大家以最熱烈的掌聲預祝初三年級全體同學在本次的中考中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
初二學生講話稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學:
大家好，今天國旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》我校于上周四、周五舉行了春季運動會，整個會程所有參賽選手都用自己的實力和拼搏詮釋著自己的良好行為習慣和優(yōu)秀個人品質(zhì)。特別是賽場上同學們那銳意進取額的拼搏意識。100米、排球墊球、跳大繩、搭橋過河等等，那一個個校記錄的打破，就是同學們唱出的最美音符。
是的小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌就像那句話說的:做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線。人生短暫，為了使我們的拋物線變得更高更美，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的'折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了要扼住命運的喉嚨的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點。站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。徐霞客頑強，不怕危險，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎?
古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說過天降大任于斯人也，必然苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚，空乏其身,行拂亂其所為，增益其所不能這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W習，值得我們?nèi)ド钏迹屛覀儼阉l(fā)揚光大。在求知的過程中，我們多多少少會遇到一些攔路虎有的人會采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會勇于向上，與攔路虎做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會一敗涂地，且一事無成;而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅
有句話說的好:不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
初二學生講話稿5
時光飛逝，學期過半，經(jīng)過了對新校區(qū)的好奇，對新老師的期盼，還有對新學期的憧憬。我們學會了很多，也成長了很多。
蘇軾有一句話是這樣說的：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！避娪枺亲钅芘囵B(yǎng)吃苦耐勞精神的，它可以全方位磨練人的意志。初一的同學們剛剛從軍訓的歷練中歸來，雖然時間不長，但是意義非凡，相信同學們從中學會了堅韌不拔，學會了堅持到底，而這些也同樣適用于我們的學習和生活，我們的學習需要堅韌不拔，我們做事情必須堅持到底，永不放棄�，F(xiàn)在整齊劃一的隊伍，就證明了大家已經(jīng)明白了這些道理，接下來我們要做得就是堅持下去，為了班級的榮譽，為了自己的目標，堅持下去... ...
剛剛結束的期中考試相信是對大家的另一種歷練，學校領導為我們制定了嚴格規(guī)范的考試制度，營造了緊張有序的考試氛圍，為的是給大家創(chuàng)造一個真實的中、高考環(huán)境，讓大家學著去適應考試，這不僅僅是對知識的考察，更是對心理的考驗，經(jīng)過了這樣一次考試，我們是不是更應該有一個深刻的反思和經(jīng)驗的總結呢？
比如我是否能以一顆平常心對待考試？是否能合理分配考試的時間?是否清楚整個考試的流程和規(guī)定？在平常的學習中，三色筆的使用是否已得心應手？每天的復習和預習能否認真執(zhí)行？早讀、午休、自習是否能夠合理利用？
關于文明習慣，本學期我們一直在提倡的垃圾分類和原樣交接，就是我們文明的一種體現(xiàn)。關于垃圾分類，大家能不能做到自覺分類，然后放到相應顏色的垃圾箱里？關于原樣交接，我們從教室離開時是否放好了自己的桌椅，收拾好了衛(wèi)生；午餐后是否將餐桌擦干凈，是否將餐凳放回原位了呢？
文明是什么？其實，文明很簡單。它是路上相遇時的'微笑，是對同學的熱情幫助，是與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是在受到別人幫助時的一聲“謝謝”，是將垃圾分類放入垃圾箱的自覺行為，是從教室離開時的原樣交接......
文明不只是一件華麗的外衣，更是一面溫暖的里襯。文明是生活中不可或缺的一部分。文明是一種習慣，一種品質(zhì)；文明是一種修養(yǎng)，更是一種道德；文明是一道永不滅的光，他可以照亮我們生活中的各個角落，帶給我們溫暖與光明。
培根曾經(jīng)說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人的一生�！蓖瑢W們，細節(jié)決定成敗，這些看似細小的習慣是我們成功的基石，讓我們一步一個腳印，在良好習慣的配合下，向著自己的目標繼續(xù)前進吧！
初二學生講話稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天，我們國旗下演講的題目是“珍惜擁有，肩負責任” 。
同學們，當時間的車輪碾到今天的時候，當日歷上赫然顯示著12月9號的時候，身為學生的我們，不能忘記，那個普通卻不平凡的日子。
時間倒流，回溯（su）到1935年，陽光依然斑駁懶散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動，因為，在北平，歷史的故都，發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動。
到處是掛滿的標語，
到處是舞動的小旗，
到處是怒吼的口號，
到處是熱血沸騰的青年。
這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮.
黃河長江為之怒吼,中華大地只為其震顫。
因為，一個蹂躪不去的國家，在蘇醒； 一群年輕勇敢的少年 在成長。
“少年智，則國智。少年強，則國強”，正直青春年少的我們，肩上擔負著社會的責任，中國的責任。生在和平年代的我們，沒有理由不去珍惜現(xiàn)在的光陰，描繪未來的宏圖。
當’129”的震顫與回音還奏響在我們心中時，我們，難道不該有所觸動嗎?難道不該懷著一顆感恩的心去生活嗎?朋友們，我們能做的只有珍惜啊!
當在餐廳用餐后，我們難道不該將凳子擺回原位，將面前餐盤洗凈，培養(yǎng)“原樣交接’的習慣嗎？
當你準備丟垃圾時，是否想到了應該分清類型，扔到相應的垃圾桶內(nèi)？
當課間操的快速音樂響起時，你是否記得要踏著樂點，到操場整齊的立正站好嗎?
當早讀開始時，你是否安穩(wěn)的拿出課本，洪亮明快的.朗讀課文了呢？
當午休，自習的鈴聲奏響時，你是否按時的進班坐好了呢？捫心自問，我們有沒有珍惜教育的機會，遵守小小的規(guī)則呢？在未來的日子里，我們又該怎么做呢？
當你，在這個冬日，感受到“千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云’”，看見溫暖和煦的暖陽，聽見鳥兒倔強清脆的歌唱，我們應該感到：我們是這個時代的寵兒，我們身上映照著大家的殷切期望，幸�？M繞著我們。朋友們，請享受和平美好的現(xiàn)在，請共同譜寫明天的詩篇吧！
因為年輕，因為我們正青春！
初二學生講話稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
在我們附中的東南角，有一棵高大的木棉樹。木棉，是我們廣州市的市花，是花園酒店、中國南方航空公司和廣州電視臺使用的標志，也是20xx年第一屆亞洲殘疾人運動會的吉祥物。
每年四月，當北方才剛剛有綠色的影子的時候，火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼，它火紅火紅，一朵一朵像綻放的笑臉，像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭，它象征和平、幸福、友誼、安康。
可是最近，由于木棉花的花期短、覆蓋率少，民間發(fā)出是否可以評選“第二市花”的建議，這也使我再次關注我們廣州的“英雄花”——木棉。
記得小時候，在珠江沿岸，每年燕子唱歌的時候，濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步，總能撿到一、二十朵掉落的木棉;
有時在樹下跑過，總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花，我總是把它們揣在衣服里，到了家，母親就把較好的收集起來，夏天熬粥。我，就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個土生土長的廣州仔，木棉花，就像是我的朋友。
誠然，伴隨我成長的，不僅有那木棉花粥，更多的是木棉花的精神。當把木棉花樹根埋入土中，它就堅定了一個信念，那就是要努力生長，長成一棵不畏風雨的參天大樹;
經(jīng)過幾年，幾十年，甚至幾百年，它終于長成了一棵參天大樹。這時你會發(fā)現(xiàn)，它總是比周圍的樹高一些，周圍的樹甚至沒有足夠的陽光、足夠的養(yǎng)分，基本不能存活;
當春天來臨，它長出緋紅的花朵，充滿了激情;
當夏天來臨，它掉落了，那股聲響，是多么具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上，也隨著風，回到生它養(yǎng)它的'木棉樹旁，用自己的營養(yǎng)，反哺哺育自己的母親;
用自己的身軀，孕育下一代鮮艷的花朵……它高標出眾，天天向上，熱情似火的崇高品德，鼓舞人們奮發(fā)向上!
而作為一個學生，難道不應該學習木棉花的精神嗎?當我們出生時，我們應該堅定一個信念，那就是努力成長，成為社會的人才、國家的棟梁;
當我們求學時，就要做一個品學兼優(yōu)的學生，在各個方面力爭上游;
當我們學習時，當我們參加社團活動，就應該拿出自己的活力，迸發(fā)出青年的激情和斗志;
當我們離開學校，走向社會，我們也應該給母校一份好的成績單、一段美好的回憶;
當我們漸漸變得可以頂天立地，我們就應該好好奉養(yǎng)生我養(yǎng)我的父母、生我養(yǎng)我的社會、生我養(yǎng)我的祖國;
以我們的品格和意志，鼓勵下一代人的成長，培養(yǎng)新的人才和棟梁!
木棉花，那伴我成長的木棉花，我心中的英雄花。
初二學生講話稿8
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
初一的新同學，你們象我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了xx一中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。初一的同學們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關心自己的人！我們期盼你們成功！
初二的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。初二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睂W習是沒有捷徑可走的。因此，應對初中的轉(zhuǎn)折點你們必須要夯實基礎、提高潛力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己�！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關，學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏？選取了讀書，選取了中考，我們就選取了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個個矯健的.身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿。那是跨進初三的我們。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選取了遠方，便只顧風雨兼程。”我們明白，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書山，但我們必須能跨越書山；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的期望，我們更滿載著自己的宏偉理想�！皶敁羲Ю铮松Π炼倌�。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨但是的山，就沒有趟但是的河。
邁向了初三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導航，有老師做我們的堅強后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，這天我們以xx中學為光榮，明天xx中學以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家！
初二學生講話稿9
尊敬的各位家長：
大家好！
孩子是祖國的未來、家庭的希望。今天有這么多家長放棄了休息，有的甚至擱下手頭的生意或者工作，前來參加這個家長會，充分說明家長對孩子的重視，也充分說明了家長對學校工作的支持。再此對大家的到來表示最熱烈的歡迎。
關于家庭教育和家校共育的問題，我想針對我校的實際情況談幾點建議，供各位家長參考。
1、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好“近朱者赤近墨者黑�！绷己玫募彝シ諊梢允购⒆佑辛己玫奈幕甜B(yǎng)，養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)。做為家長，最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶。如父母鮮明的政治立場、強烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等，這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。
2、給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ�。孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務遠、不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是“你看看某某怎么樣怎么樣、你怎么不行”這就是典型的“瞎比較”。
3、要培養(yǎng)孩子的耐挫力�，F(xiàn)在的.孩子，他們在父母的關懷、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛、事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎。
4、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習慣、自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的。比如可以嘗試讓她們干些家務活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結友愛、關心他人、學會團結，這不但能增強生存能力，還能減少前進的阻力。要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴格要求自己的孩子。
5、要擺正學校教育和家庭教育的關系。我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念，認為把學生送到學校就是學校的責任，至于孩子在學校學的怎么樣，與同學們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎。對自己孩子的個性、習慣也從不給老師交流。學校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程，只靠學校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么當老師的也只能算是操閑心，甚至還出力不討好。
6、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學習態(tài)度，聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況。如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子，避免孩子養(yǎng)成一些不好的習慣。
千里之行κ加謐閬隆“凡事預則立，不預則廢”，新的學年，也希望各位家長做好促進孩子成長的思想準備和各項配合工作，實現(xiàn)社會、學校、家庭的共同理想。燃起一個新的起點，揚起前進的風帆。ゼ頁づ笥眩讓我們攜手并肩，共同打造孩子燦爛的明天！
初二學生講話稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！
或許有的同學還沉浸在暑假的輕松快樂之中，
或許有的同學還在徜徉在運動會的興奮喜悅之中……
殊不知，半個學期的時間已經(jīng)悄悄流逝，
而期中考試正在不遠的前方向我們揮手致意。
或許這時，我們才能真正的體會到孔子說的：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。不管我們是否意識到，時間總是轉(zhuǎn)瞬即逝，從不曾為任何人停下它的腳步。即使我們覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他也會從我們遮挽著的手邊過去。
因此，時間是我們最寶貴的資源，也是最大的'敵人。如果我們能夠充分的利用我們的時間，我們就能享受工作和生活；掌握住我們的每一天，就能掌握住我們的一生。
或許你會說，我們每個人的時間都是固定的，再怎樣努力，也不過一天24小時，一小時60分鐘。這是規(guī)律。
確實，我們沒法改變時間的長短。但是，只要我們能夠增強時間管理的能力，就能夠在有限的時間內(nèi)完成更多的任務。
魯迅先生讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；但是他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好。所以，他懂得管理自己的時間。他讓我們知道了「時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！棺罱K自己也取得了輝煌的成就。
所謂的時間管理，就是用技巧、技術和工具幫助我們完成工作，實現(xiàn)目標。時間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的運用時間。除了要決定你該做些什么事情之外，另外很重要的是決定什么事情不應該做。
面對我們的課堂，你是否通過預習明確了本課的聽課重點？在聽課過程中你是否緊跟老師的思路，盡快掌握該落實的知識？你有沒有做與課堂無關的事情？這40分鐘對你來說效率究竟有多少？
面對我們的自習，你是否給自己列了一張切實可行的學習計劃？是否已把今天最該完成的事情都列在上面？每項工作你是否給自己設定了完成時間？完成以后你是否評估過自己完成的優(yōu)秀程度？你又是否問過自己，自己是否做了不該做的事情？
時間管理最重要的功能是透過事先的規(guī)劃，做為一種提醒與指引。在我們心中應有一張思考的床，我們不能手忙腳亂，低效無效地忙。我們應該學會靜思今天最有效率和最沒效率的時間段，進而構想明天的改進措施。
面對即將來臨的期中考試，為了更有效的復習，我們應該合理安排復習時間，計時復習。在復習內(nèi)容上，也不需要眉毛胡子一把抓。為了提高時間利用效率，大家可以仔細研究導學案和作業(yè)考試中出現(xiàn)的問題，根據(jù)自己的弱點做重點突破。
這個世界上根本不存在“沒時間”這回事。一切完全取決于是否能夠成功管理自己的時間，這就是所有成功的秘訣所在。
時鐘滴滴答答滴走著，我知道那是我們的生命在流淌。
讓我們學會管理我們自己的時間，掌握我們自己人生發(fā)展的走向。
初二學生講話稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們演講的題目是“積極迎考 誠信應考”。
時光流轉(zhuǎn)，期末考試如期而至，這是一個收獲成果的時刻，也是一個接受挑戰(zhàn)的時刻。期末考試不僅是對同學們半學期以來學業(yè)水平的檢測，又是對意志的磨練，更是對人品的驗收；不僅如此，這也是我們進入新校區(qū)以來的第一次大型考試，對初一的同學而言，更是中學時代的第一次大考。面對期末考試，我們怎樣才能展現(xiàn)濟外學子的風采呢？
第一、擺正心態(tài)，沉著冷靜。同學們，考試來臨，請用平和的心態(tài)，坦然的迎接考試，在重視考試的'同時，也要科學地對待考試，做到“緊張不慌張，忙碌而有序”�？荚囍懈林潇o，細心審題，認真答題。面對各類試題，既不忘乎所以，也不必驚慌失措，學會合理分配考試時間，考出自己最佳的成績。
第二、從容自信，運籌帷幄。在日常學習生活中，時時刻刻都閃現(xiàn)出同學們自信的光輝。課堂上，我們踴躍舉手，各抒己見，與對手激烈競爭，與老師切磋難題。在考場上，自信就是一種催化劑，它能讓你的成功達到難以想象的高度、我們可以大膽假設，小心求證，攻克一道又一道難題……
第三、勤奮踏實，爭分奪秒。相信很多同學已經(jīng)處在緊張的復習狀態(tài)中，但我們?nèi)砸耙姇r間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……才能為優(yōu)秀的成績奠定良好的基礎，這樣才能把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量！
第四、誠信考試，成就自我。孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立�！敝挥小罢\信”，方可“立身”；做到“誠信”，才能“成人”。我們外國語學校在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍。已深入每一學子的內(nèi)心，成為我們自覺自發(fā)的行為。誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源。對于我們而言，重視誠信考試，是責任感的體現(xiàn)；誠信應考，則是道德品格的體現(xiàn)。就讓我們用求真的態(tài)度向老師、向家人、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。正如一句名言所說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花�！蔽蚁�，當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實、美麗。
親愛的同學們，積極的心態(tài)有利于我們在考場上收獲累累碩果，誠信的行為能讓我們在考場中收獲高尚的品格，那么就讓我們積極迎考、誠信應考，展現(xiàn)濟外學子的風采！最后祝每位同學都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績！
初二學生講話稿12
同學們，借今天這個機會，我想和同學們談幾個問題。
現(xiàn)在已經(jīng)是初二下學期，你們的初中生活已經(jīng)過去了一半還多，回想20xx年的9月1日，好像是在昨天一樣，可是時間過得就是這樣快，它不因我們留戀它就多給我們一秒鐘，所以我要談的第一點就是珍惜時間!
每天早上到各班里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)時，看到有的同學在早上的大好時間里三五成群的聊天或者坐在座位上發(fā)呆，我總要提醒他們，趕快讀起來、背起來，可是當我轉(zhuǎn)過一遍再回來時，仍然看到這些同學沒有進入學習狀態(tài)，可時間已經(jīng)由7點10分到了7點20多了，十幾分鐘的時間就這樣在不知不覺中過去了，每天早上都有這樣的同學。當老師聽寫英語單詞時，當老師檢查他們課文背誦時，他們寫不對，背不過，老師就會問：“老師讓背的時候，你在干什么?”這些同學大多會說：“我也背了，就是記不住。”實際上，他們根本沒盡上自己最大的努力。月考成績出來后，他們就后悔，今后一定要抓緊時間，可是下一次月考照樣一團糟。原因何在?他們沒有將該利用的時間利用起來，沒有讓時間發(fā)揮出它的最大效率!因此在珍惜時間方面，我請同學們記下三點：
1、請同學一定要警惕“懊悔”這個學習上的“敵人”。
不少同學常常在做了錯事后懊悔。又不能掌握懊悔的合理程度，于是常常再犯同樣的錯誤，于是再懊悔，這樣支付給懊悔的時間越來越多。時間在懊悔中溜走，在憂郁中溜走，在拖拉中溜走，在自我原諒中溜走，在不知應做什么中溜走。懊悔的同學收到了雙倍甚至多倍的懊悔時間!同學們怎么能做這么不劃算的事呢?
2、 請同學們警惕生活中經(jīng)常出現(xiàn)的那些生動、有趣、吸引人但卻沒用的事。
有的同學像一個不緊不慢的走路人，見到路旁的商店、小攤、賣藝的，甚至于交通堵塞，
都禁不住走過去看看，這是最浪費時間的事。本來可以避開，卻不但不避，反而湊上前去觀看。東看看，西瞧瞧，天就黑了。還有的同學把在家學習的時間大量地時間給了電視、電腦。這些時間，都是無效時間。既然無效，就不能讓它影響你的生活質(zhì)量!
3、請同學們警惕“猶豫”這個敵人。
平時的學習中，只有少數(shù)同學能夠沿著正確的人生道路，百折不撓地朝前走。另有一部分同學是走走停停，更多的同學是在正確與不正確之間徘徊、選擇：在正道上走一段，折回來，再到邪路上走一段，又折回來，坐在中間猶豫一下，再重演一遍。這些同學沒有自己的個性，沒有自己的追求，沒有固定的理想。他們本來可以取得更好的成績，結果在猶豫中浪費了很多時間。
還有的同學制定計劃時，雄心勃勃、信心百倍，可到到執(zhí)行計劃時，情緒便千奇百怪了。一類同學邊執(zhí)行邊自我原諒，一步步地后退，一直退到不可能完成的地步時，信心的堤壩也就崩潰了。情緒沮喪，自責，甚至埋怨起當初為什么訂這計劃，為什么這樣折磨自己，于是猶豫使他徹底走了下坡路。
猶豫是時間的竊賊啊，同學們!
同學們，如果讓你花錢去買懊悔，買牢騷，買憂愁，買猶豫，保證沒有一個同學肯付錢�？涩F(xiàn)實生活中，有的同學們正在把大段大段比黃金還寶貴的時間，用在憂慮、猶豫、懊悔上啊!
同學們，如果你能把懊悔的時間、閑看閑聊的時間、猶豫的時間、空想的時間，自卑、惆悵的時間，憂愁煩悶的時間，胡思亂想的時間，都用在學習上，那你一定能成為學習上的贏家，更會在將來成為大有作為的人!
我要談的第二點是養(yǎng)成好習慣。
一個人，經(jīng)常在固定的時間內(nèi)做同類事，做得多了就形成了習慣。而習慣了的事情，常常會不由自主地去做，想停止都很難。巧妙地利用慣性，是提高效率的好辦法。正因為明白好習慣對你們成長、成才的重要性，我們從你們剛進入初中就抓習慣的養(yǎng)成。在這一年半的時間里，同學們在各方面都養(yǎng)成了很好的習慣，我可以很自豪的說：我們八年級是我們學校紀律最好的年級，是學風最正的年級，是最有禮貌的年級。教你們的老師們以你們?yōu)樽院溃娂娤騽e的年級的老師和學生夸耀你們。但是，我希望你們在行為上更加規(guī)范，學習上更加優(yōu)秀，所以我提醒同學們問問自己以下幾種習慣你養(yǎng)成的`怎么樣了：早上到校即讀書的習慣、講究衛(wèi)生不亂扔垃圾的習慣、愛護公物的習慣、當天知識當天復習鞏固的習慣、預習的習慣、認真書寫的習慣、勤問問題的習慣、文明說話的習慣、注重禮儀的習慣、放學后不在校內(nèi)外逗留的習慣、自覺做好事的習慣、主動為班級增光添彩的習慣等等等等。
一個人的思想和行為不被好習慣占領控制，就被壞習慣占領控制。同學們，對于習慣，請用果斷抓住它，用雷厲風行抓住它，用嚴格的計劃抓住它。抓住它，制服它，它就向你進貢，給你知識，給你物質(zhì)，給你財富。放過它，屈服它，它就向你進攻，給你愚昧，給你貧困，給你痛苦，給你失望。你想擁有什么，不用說，一定是知識、物質(zhì)和財富，絕對不會有人愿意要貧困、痛苦和失望，那就讓好習慣主宰你的生活和學習吧。
我要談的第三點是懂得感恩。
請同學們想一想，從你們剛進入初一的那一天開始到現(xiàn)在，我、李書記和八位班主任幾乎是每天早上7點鐘左右到校，中午12點50左右到校，一年半多的時間了，你見過我們睡過幾次午覺?我們也有自己的家庭和孩子，可是為了你們，為了別人的孩子，8位班主任沒白沒黑，什么怨言也沒有，一到校就往班里跑，一下課就把你們叫到辦公室，和你們談心，給你們輔導功課，苦口婆心、推心置腹，他們對自己的孩子也沒這份耐心和細心啊!
一班的同學們，你們的班主任每天在7點鐘之前就到教室檢查你們的作業(yè)，督促你們的學習，每天下午放學后等你們走得差不多了他才走，這些你們一定都看在了眼里，記在了心里，你們不該以親人般的感情來回報他嗎?
二班的同學們，你們的班主任為了你們減少了回明水的次數(shù)，人家很多老師是每天都回去的，因為他們忘不下上小學的孩子，晚上孩子的作業(yè)要輔導，可是你們的班主任為了讓你們養(yǎng)成好習慣，犧牲了照顧自己孩子的時間!這樣敬業(yè)、負責的老師，你們該怎樣報答呢?
三班的同學們，你們的班主任中午比你們到校還早，怕12點50到不了，中午飯很多時候她是和她女兒將就著吃的，老師要求你們加強營養(yǎng)，可是自己卻沒有時間給自己的女兒加強營養(yǎng)。三班的同學們，你們想過沒有，怎樣做才能還清這份情啊?
四班的同學們，你們知道你們多么幸運嗎?往年，劉國峰老師接初三時，有多少家長拖人求臉要把孩子調(diào)到他班里?家長信任他，原因有二：一是他是非常優(yōu)秀的班主任，二是他是非常優(yōu)秀的物理老師。接過你們這個班，你們知道劉老師在班級管理上下了多大的心思和精力嗎?你們現(xiàn)在良好的班風、學風來之不易，要懂得保持和珍惜啊!
五班的同學們，你們在楊寶老師的調(diào)教下，取得了一次又一次優(yōu)異的成績，你們驕傲，你們是五班的學生，可是為了這份榮耀，你們的楊老師付出了多少汗水啊!為了讓優(yōu)等生更加優(yōu)秀，楊老師制定了專門的對抗辦法，為了讓中游同學有更大的提高，楊老師幾乎每個課間都要輔導學生，很多時候累得嗓子都要啞了。五班的同學們，有這樣的好老師教導，再不好好學習，對得起誰?請你們在今后的學習中拿出更大的激情和熱情來吧。
六班的同學們，每天早上第一個打掃完衛(wèi)生的是你們，第一個進入學習狀態(tài)的是你們，當你們讀起來、背起來時，你們的班主任就陪伴在你們身邊，你們也許已經(jīng)習以為常，但是你們想過沒有，晚上在家學習的時候，你們的爸爸媽媽也一直這樣陪著你們了嗎?六班的同學們，請你們在下次的月考中用更優(yōu)異的成績來證明你們對老師的感激之情!
七班的同學們，你們一定記得去年冬天有多冷，在這個冬天里，每天早上，孔老師騎著自行車6點50就到校，放下自行車就到班里盯著你們學習，中午和你們一起睡在教室里。為了讓你們提高學習效率，學習更加主動，孔老師沒有時間照顧家庭、照顧孩子!人心都是肉長的，我想，七班的同學們，你們心里一定存了很多感動、感激和感謝，那就請你們在今后的學習中，用實際行動來證明吧!
八班的同學們，你們曾驕傲地對我說：老師，我們班怎么總拿第一啊。今天，在這里，我要告訴你們：因為你們的班主任是優(yōu)秀的劉素青老師啊。劉老師寫給你們的那些真心話你們已經(jīng)深深地記在了頭腦中，希望你們進一步落實到行動中。任何時候都要記著：你們是劉老師的學生，不能讓這么這么用心的老師寒心!不能給這么優(yōu)秀、這么有思想的老師丟臉!
同學們，只要你懂得了感恩，無論在學習上有多少困難，你都能想出解決的辦法。我也相信，你們都是些懂事的孩子，都是有夢想、有追求的孩子，你們都想讓自己的人生更加精彩，那就請你們把握好八年級這最關鍵的一段時間吧，我們期待著你們的每一點進步!
最后請同學們記下幾句話，以此激勵自己在學習的道路上永不懈�。�
1、人對自己應該常這樣提問題：每天能不能再多干一件事?每小時能不能再抓緊點?每個事能不能干得再好一點?能不能創(chuàng)造別人意想不到的成績?
2、“不可能”只存在于愚蠢人的字典里。
3、當你懊悔時，趕快學習，就會變得快樂。
4、學習也好，工作也好，自己的品德修養(yǎng)也好，決不是說達到一個高度之后，就總在這個高度上呆著的，而是稍稍松懈，就會從剛攀上的高度上滑下來。
5、就每一天的學習而言，應該力求攀登一步，鞏固一步，而不要進一步，退一步。
初二學生講話稿13
老師、同學們：
大家好！
我是初二（3）班的z。
轉(zhuǎn)眼之間，又是一個嶄新的學年�；厥走^去，我也曾取得過一些成績，但過去終究是過去，一個人要想不斷進步，就不能沉醉于過去，而要把握現(xiàn)在，著眼未來。
首先，我要以更加嚴格的標準要求自己，要求自己在德智體方面同步發(fā)展。我要把握時間，做時間的主人；抓住課堂，提高效率；課余時間，做好預習、復習工作，多讀書、多練習，輔助課堂。我要盡力地去完善自己，彌補不足之處。
同時，作為一班之長，我還必須團結同學，共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。所以，當同學們需要幫助的時候，我會盡可能地伸出援手。無論是借東西還是問問題，只要力所能及，便決不會袖手旁觀。所以，我要提高組織水平，讓全班同學心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。我要時刻保持班集體充滿凝聚力和活力。所以，我更要做好榜樣，真真正正地起到帶頭作用。
其次，學校中還有許多豐富多彩的活動。有班級組織的，也有學校組織的。只要時間充足，條件允許，我就一定會積極參加，毫不膽怯。集體活動，是一個展示風采的舞臺，也是磨練自己的機會。沒有人會因你的失誤而責怪你埋怨你，只要你是在用心去做，完全投入到活動當中。而且，得到的'，更多時候是成功的喜悅、贊美、掌聲……所以，為什么不呢？
我相信：只要人人都盡自己的一份力，州泰實驗學校的明天只會更加輝煌！
謝謝大家！
初二學生代表：zzz
初二學生講話稿14
云卷云舒，人是物非。在一個本應肅殺的秋日里，悲寂都被搬進新校的喜悅溶化了。在老校轟然傾塌的那一刻，新校的新生活才算真正開始了。多希望這個開始，永遠都不會結束，永遠，都那么美好。
記得搬進新校第一天時，所有人的笑容。有欣喜的，有好奇的，有幸福的'……那么多那么多，在陽光下閃著動人的光。那是一種無法言喻的心情，神圣，又陌生。
這是夢想中的殿堂，我們怎能不開心？
因為它美，美極。中式古典園林的肅靜在白磚黑瓦中被彰顯到極致，一池碧波坐擁假山的倒影，沉默的孤舟，大把的陽光。硬件設施無可挑剔，許多新設計揉進多少藝術氣息。
在那么美的校園里，我們又怎能不美呢？統(tǒng)一整齊的校服是我們的外在美，但內(nèi)在美，永遠，永遠，都是最重要的。我們要倍加愛惜我們最美的新校，不去破壞它的身體，不讓它蒙上骯臟的垃圾和塵埃。我相信所有人對它的愛，都是發(fā)自真心的。唯有如此，它，永遠是最美。
在這里，我們將度過一段重要的青春歲月，校園，是見證。唯有不遺余力，展現(xiàn)出最好、最美的自己，才不會負它。
因為，我和它，都值得。
當最美的校園邂逅最美的你，彼此微笑，正好。
初二學生講話稿15
新學期即將開始。迎接我們的，將會是充實而關鍵的一個學期。初二，是最為關鍵的一個學年，也是任務最為繁重的一個學年。初二是初中鐵路線上的中轉(zhuǎn)大站；是前往初三火車站的一個重要關口，也是進入高中新干線乃至大學高鐵的一個重點大站之一。長久以來，這里是一個“兵家必爭之地”之一。在初二這個大關卡，有許多的“風流才俊”在這里踏上了前往成功的火車；也有部分同學“節(jié)節(jié)敗退”，最后不得不退守中專。正所謂“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”。在初二的這個大關卡，不但成就了許多“風流人物”，也成就了許多“失敗將軍”。那么，如何在初二這個大關卡中獲得成功呢？讓我們一起討論吧！
有沒有正確的學習方法，是成功的必備因素之一。沒有學習方法，就仿佛一艘大船在海面上漫無目的地漂流著，找不找方向，摸不著北。記得我剛剛踏入中學大門時，我“漫無目的”地生活著。那時候的我上政治課時不記筆記，上地理課時只聽一半，上生物課時完全不知所云。書里空蕩蕩的，沒有一點兒筆記�；氐郊依�，我也根本不進行絲毫的知識整理與預習。只有到了周末休息，我才進行所謂的“預習”“知識梳理”工作；有時我甚至周日晚上我還在“奮筆疾書”趕作業(yè)。就這樣渾渾噩噩地生活著，直到期中考試的那一天。
政治科監(jiān)考老師發(fā)下了開卷試卷。我看著試卷與答題紙，心里不知道該怎么辦。因為我的政治課本里只有簡簡單單的一些初步筆記與幾條簡簡單單的批注。這相比起政治開卷試卷，可以用小巫見大巫了。但是，誰叫我當初不明確學習目標呢？不做政治筆記呢？事到如今，我只能硬著頭皮上了。我奮筆疾書，抓緊答題，不停地翻著書，查找觀點并抄在政治卷上。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了考試結束的時間。但是，我的試卷還有一小題沒有答完。我十分沮喪地離開了辦公室。等到放榜的那一天，我懷著忐忑不安的心情來到了辦公室。69分的政治！我感到十分痛心疾首。我痛定思痛，發(fā)誓從今以后要認真樹立學習目標。我一改前半學期的學習力度，一下加大了許多。地理，歷史，生物，政治，數(shù)學等科目，成了我重點苦功的`對象�；侍觳回撚行娜耍医K于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。
到了這里，或許有一些同學會迫不及待地詢問我學習的技巧，向我請教一些能夠短期提分巨大的技巧，我在這里告訴大家的是，學習并無技巧，學習是要依靠自己的努力的。不過，在這里，我愿意為大家“供奉”幾條學習的“秘籍”。
1：樹立好正確的學習目標，尋找屬于自己的學習目標
學習目標，對于一個人的學習生涯來說，是尤為重要的。好的目標，它能十分有效地為你的學習助航。所以樹立學習目標是尤為重要的。
2：重視預習，重視復習。溫故而知新，可以為師矣。
3：擅長做筆記，愛護書本。適時候進行一次筆記大梳理。
4：遠離電子游戲，多看書，進行健康有益的運動。
好了，我要說的，莫過于這些方面了。相信大家按照我的去做，學習成績一定會更上一層樓！
開學啦！
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