學(xué)生發(fā)言稿(15篇)
在我們平凡的日常里,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高三xxx班的xxx,很榮幸在莊嚴的畢業(yè)典禮上代表20xx屆高三全體畢業(yè)生在此發(fā)言:
此時此刻我的心情非常激動,既有喜悅——三年來我們收獲了很多;又有留戀——即將與老師同學(xué)分別。
同學(xué)們,三年前,當剛剛踏進xx中學(xué)讀書的時候,我們懵懵懂懂,興奮與未知縈繞在心頭,我們幻想著長大的臉,幻想著自己的未來。雖然對于未來有無限的想象,卻不知道我們在這里,能學(xué)習到什么,能收獲到什么。幸好一路上,有領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷,有師長的真心教誨,有同學(xué)們的相互幫助,大家一起學(xué)習,一起生活,一起戰(zhàn)勝困難挫折,也一起分享歡樂與幸福。操場上有我們追逐的嬉鬧,走廊里有我們急切的腳步,教室里有我們朗朗的書聲。那些荒唐的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無比快樂的時光,留給了我們多少美好的'記憶。朋友,請你看一眼身邊的那個人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊?
三年中,我們需要感激的人太多太多了——熱情關(guān)懷的各級領(lǐng)導(dǎo),諄諄教誨的語文老師;朝氣蓬勃的英語老師;還有博古通今的綜合文科老師;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師;尤其是日夜操勞,悉心關(guān)愛我們的班主任老師。在這里,請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣虒?dǎo),精心培養(yǎng)!感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量!
同學(xué)們,走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責任,多了一份莊嚴的承諾,我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無論遇到什么困難,但請你記住丘吉爾的一句話“Never never never never give up.”無論身在何處,記得我們曾一起走過。
愿大家彼此珍重 畢業(yè)典禮后,讓我們用力的張開翅膀,飛向各自不同的夢想。 就要走出校門了。
這里,我鄭重地對這個灑滿我青春的地方說一聲:再見!再見了,我的領(lǐng)導(dǎo)和老師!
再見了,我的兄弟姐妹。 再見了,我的高中生活!
再見了,泰化中學(xué)——我的母校!
最后衷心祝愿在座的每一位同學(xué),高考順利,夢想成真,祝xx中學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿2
各位叔叔、阿姨:
大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認識大家。
今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實讓我談學(xué)習的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補拙,只要在學(xué)習,坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,但在有限時間內(nèi)完成的有限作業(yè),一定要保證質(zhì)量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經(jīng)典,說明還是可取的。
至于具體學(xué)習方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的學(xué)生學(xué)習方法也不盡相同。也許學(xué)習效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學(xué)習方法的實施不夠充分,其實學(xué)習的過程就是學(xué)習方法不斷改進的過程。學(xué)習方法不斷改進,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。
就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學(xué)習上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的.安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡。大家也都知道,高中的學(xué)習生活遠比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當然,諸如此類,前提是不影響學(xué)習,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放松也可以適當?shù)姆潘。貪得無厭當然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學(xué)習的抵觸心理是很有幫助的。
也許,偶爾我們會因?qū)W習生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續(xù)緊張的學(xué)習而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”
我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個產(chǎn)品,需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學(xué),所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天,我作為一個孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法,希望大家多多考慮。
我的講話完了,謝謝!
學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
伴隨著春天的腳步,我們再次邁進了錢清鎮(zhèn)中的大門,回到了自己熟悉的學(xué)習殿堂,我們倍感興奮。
今天,我有幸代表初一年段全體學(xué)生在這兒發(fā)言,心情更是激動不已。我們真幸福,擁有民主和諧的校園、博學(xué)多才的老師,還有精神飽滿、好學(xué)上進、求實創(chuàng)新的同學(xué)們,能融入到這樣舒適的學(xué)習環(huán)境中,是我們每個學(xué)生的幸運。
學(xué)習,對許多同學(xué)來說都有點談虎色變!其實說也簡單,就是好的學(xué)習方法加上勤奮努力。按我的觀點來說,要想學(xué)習好,必須首先愛上學(xué)習!一切都來自于興趣嘛!培養(yǎng)興趣呢,就要改變你的心態(tài)。
即使你遇到一個很難解決的問題,也千萬別放棄!換一種思維想想“這很簡單,并且也很有趣,慢慢來,等到了成功,心情就愈加興奮了!”如此一來,你也會對學(xué)習長生興趣的,自然成績也就會上升了!加油!我們也要抓緊一切時間來“學(xué)習”!當然,不是什么“寒窗苦讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,我們應(yīng)時時關(guān)心身邊的一切,關(guān)注國家大事!從最平凡的事做起來!看看生活,仔細觀察生活,以舒適的心情來欣賞它,你(尤其是住校生)就能感受到“學(xué)習生活”很美了!雖然平凡,但也很美!從生活中,你能學(xué)到很多!在這一學(xué)期,我們擁有一個新的理想:奮進、爭取更高一個層次!我想,這一學(xué)期我們應(yīng)做到以下幾點:一、嚴格遵守校紀校規(guī),糾正自己的行為缺點,努力培養(yǎng)自己的修養(yǎng)。有言道:“修身齊家治國平天下!
二、樹立遠大理想、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。三、明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)好各科文化,爭取優(yōu)秀的成績。
四、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對有困難的同學(xué)主動伸出援助之手、互幫互助,共同實現(xiàn)理想。五、要自立自強,做為一個初中生,我們應(yīng)該體貼父母和老師,不讓他們?yōu)槲覀儾偻感模荒茏屗麄優(yōu)榱宋覀儌樾摹?/p>
我們應(yīng)當學(xué)會自理生活。六、多讀書,拓展自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書的海洋中遨游。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來。”只有我們付出努力了,才會有成功的收獲。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,期末一定會給學(xué)校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。我的發(fā)言完了。
謝謝大家!初一學(xué)生代表裘必文20xx年2月11日 初二學(xué)生代表李詩瑤發(fā)言稿 老師們、同學(xué)們:我是初二(1)班的李詩瑤,大家新學(xué)期好!辭舊迎新的春節(jié)過后,嶄新的'一年又來臨了。可能很多同學(xué)都還沒準備好這么快進入學(xué)習狀態(tài),但是時間總不會等人,陽光總在風雨后,所以我們都應(yīng)該及時地收起那顆愛玩的、愛跳的心。
告訴自己,新的一年,一定要有新氣象;仡櫼呀(jīng)結(jié)束的上個學(xué)期,不可否認,我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽儭?/p>
比如說競賽成績,就碩果累累。市語文閱讀競賽,團體總分全縣第二,全市11個市一等獎,我們學(xué)校就占了四個名額,她們是黃芳、李詩瑤、張晨昊、錢鈺萍。
縣數(shù)學(xué)競賽團體總分第三、縣英語口語競賽團體總分第三、學(xué)區(qū)科學(xué)競賽我們學(xué);景鼣堃、二、三等獎。成績是可喜的,但是不足也是存在的。
上學(xué)期期末考試有幾門學(xué)科成績就不太理想,究其原因,有很多方面。比如部分同學(xué)學(xué)習目的很不明確,表現(xiàn)為作業(yè)常常出現(xiàn)問題,甚至不做,特別是雙休日作業(yè)。
還有同學(xué)熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天,這樣一來,成績自然一落千丈,一塌糊涂。早讀課,大多數(shù)同學(xué)自覺性不夠強,老師在與不在兩個樣,讀書氛圍不濃厚,這也在一定程度上影響了我們的整體成績。
還有部分令老師、同學(xué)頭痛的問題學(xué)生,是非較多,根本無心學(xué)習,這樣,不僅害了自己,更害了大家;谶@些現(xiàn)狀,我們更應(yīng)該奮發(fā)努力,為自己、為父母、為學(xué)校。
在此,我代表初二年段全體學(xué)生,表表我們努力的決心。我們會努力地抓住初二剩下的時間,沖刺期末考試,為明年的中考做好充分的準備。
我們清醒地認識到,這學(xué)期的期末考試非常重要,關(guān)系著我們的前途,因為這次考試試卷全縣統(tǒng)改,要計入選拔保送生的總成績內(nèi)?偠灾,我們一定不會辜負父母、老師的期望,一定會為自己的明天多多添磚加瓦,爭取在牛年里成績也能牛氣沖天。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家! 初二(1)班 李詩瑤 初三學(xué)生代表陳米嘉發(fā)言稿 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:下午好!今天,我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言,感到萬分榮幸,站在這里,我該用什么來表達初三學(xué)生的內(nèi)心世界呢?光榮?肩負責任和期望? 首先是光榮的。因為經(jīng)過初一初二的磨練,我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。
接下來是真正的雕刻,誰都可能會成為一塊精致的美玉,這不是莫大的光榮嗎?帶著這光榮的夢想,才會有鋪向這個夢想的路。 每天我們都背著書包上學(xué)。
其實我們肩上背的不只是書包,更是一種責任,一種期望。責任是自己給的,期望是家長、老師和所有關(guān)心我們成長的人給的,壓在肩上,疼嗎?不會,每位初三學(xué)生都應(yīng)該知道,這種責任其實已扎根在每個人的心中,我們不會辜負這責任和期望的。
所以為了這份光榮,為了這個責任,為了這份期望。
學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸,我能取得優(yōu)異的成績首先要感謝各位老師的教導(dǎo)和信任,其次要感謝同學(xué)們的熱情幫助。
期中考試已結(jié)束。對一部分同學(xué)來說,達成了自己的目標,是愉悅的、欣喜的;而對有些同學(xué)來說,難免會有些失落。人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪。
如果說學(xué)習是一座高山,那良好的學(xué)習方法就是通向勝利山巔的捷徑;如果說學(xué)習是一片大海,那良好的.學(xué)習習慣就是駛向成功彼岸的航船?鬃诱f過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币虼耍谖业膶W(xué)習生活中,“方法和習慣”一直被列為第一重要的因素。
首先,我認為上課應(yīng)該勤于思考并且認真聽講,要跟著老師的思路。平時上課時,老師講的都是學(xué)習的重點,如果想要快速而又準確地掌握知識點,上課是必須要認真聽講的。
第二,注意培養(yǎng)自己勤于思考的習慣。對于學(xué)習中遇到的問題,要盡量自己解決,而不依賴他人。培養(yǎng)自己獨立思考的能力。
第三,要養(yǎng)成預(yù)習,復(fù)習的習慣。預(yù)習可以幫助你提前掌握一些基礎(chǔ)知識并且找到自己不懂的地方,這樣在課堂上就可以帶著問題學(xué)習。而復(fù)習,有助于我們更好地鞏固知識。
第四,在學(xué)習中,要提高自己的效率。我們只有抓緊時間學(xué)習,才能成為學(xué)習的主人。在三年的初中生活中,我們的學(xué)業(yè)負擔也會加大。到那時,如果沒有效率,學(xué)習成績將會受到很大影響。
第五,要建立自己的錯題本。錯題本能反映自己的薄弱之處。根據(jù)這個,我們便可以加強對自己薄弱知識點的練習。
第六,要學(xué)會勞逸結(jié)合。當學(xué)習疲勞時,聽一聽輕音樂,看一看笑話都能放松自己的身心,讓我們更好地投入到學(xué)習中。
富蘭克林說過:“一個人如果擁有良好的品格,優(yōu)良的習慣,堅強的意志,是不會被所謂的命運擊敗的”!昂唵蔚恼惺骄毜綐O致,就是絕招!痹谏鐣䦟嵺`時,教官不止一次地對我們說過。
在漫長的學(xué)習道路上,我們都是去遠方尋求真理的信徒,漫漫征程我們才走了一小段路,需要我們每向前一步都為自己做一個小結(jié)。我相信:只要有良好的學(xué)習方法和習慣,不斷地日積月累,終有一日,我們也能練成絕招,嘗到成功的甘甜!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言;仡欉^去,老師的諄諄教誨猶在耳畔,展望未來,我們將汗水化為珍珠,將夢想變成現(xiàn)實。作為高三的學(xué)姐,我有幾句話想對高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說:高一的同學(xué)們,你們早已不再是那個初入高中的你們了,打牢基礎(chǔ)是關(guān)鍵。當你們驚嘆于學(xué)長學(xué)姐們成就輝煌時,不必羨艷,臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),埋頭苦讀,下一個笑傲群雄者必將是你們!高二的同學(xué)們,你們正處于高中三年長跑中的過渡期,承上,是學(xué)到的所有知識,啟下,是高三的全面復(fù)習,你們準備好了嗎?此刻,正是養(yǎng)精蓄銳的好時機,記住學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習是沒有捷徑的,此時的你們,一定要夯實基礎(chǔ),提高能力,精益求精,厚積薄發(fā),同時堅定信念,為自己加油打氣!而作為一名高三學(xué)子,我想對共同奮斗的同學(xué)們說:我們距離高考只有短短的106天了。面對百日沖刺,我們既緊張,又興奮。是夢想,把我們從被窩中喚醒,是夢想,激勵我們勇往直前。所謂“不拼搏,高三白活,不苦不累,高三無味”,選擇高三,就是選擇挑戰(zhàn)全新的自我,選擇高三,就是選擇了在風雨中披荊斬棘,選擇高三,就是選擇在崎嶇的道路上勇攀高峰!面對百日沖刺,我謹代表高三全體學(xué)子向老師們莊嚴承諾:在高中這最后的歲月里,我們必將以更加堅定的意志和更加飽滿的熱情,拼盡全力,奔向心中理想的`大學(xué)。年的春天,我們攜起手來,共同拼搏,年的夏天,我們必將全力以赴,還你驚喜。同學(xué)們,自處高三,我們要有“會當擊水三千里,不取功名誓不休”的決心,身處高三,我們更要有“苦心人,終不負,三千越甲可吞吳”的豪情!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏著九月的金色陽光,我們邁進了育才小學(xué)的大門,成了育才小學(xué)的一名學(xué)生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是本班班長,謝紫微。借此機會,我謹代表所有的學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:“老師們,您辛苦了!”
很榮幸能夠當這次家長會的學(xué)生代表在此發(fā)言。我是來替你們的兒女來傾訴他們的心聲,希望能夠得到您們的理解。
自從來到這個班集體,我充滿了快樂。當然,你們的.兒女也很快樂。因為老師不管我們做得對與錯都會勤于鼓勵我們,讓我們有信心面對學(xué)習、生活中的困難。因此,我們在這個班級里快樂學(xué)習,快樂成長!
在和伙伴交流的過程中,有時會聽到他們說感謝父母的話。所以,在此我向各位家長們表示衷心感謝,感謝您們對我們的養(yǎng)育之情。雖然一句感謝不能報答父母無私的愛,但這算是我們的一片心意。
當然,同學(xué)們難免會對家長提建議,比如說,您們總是打罵孩子,讓孩子在你們面前難以表達自己。所以,在此我建議,如果您的孩子犯錯了,請坐下和他們心平氣和地談,多讓孩子了解你們。同時,也請你們我了解我們,傾聽我們的心聲。還有,你們總是不配合學(xué)校,學(xué)校要交費,你們只會說一句話:“怎么又要交什么費?”這句話總是從家長口中說出的。學(xué)校做出的決定,肯定是有原因,請你們積極配合。
當然,作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習,我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法。
我認為學(xué)習首先要制定一個學(xué)習目標,有了目標才能主動學(xué)習,為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認真學(xué)習,積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認真復(fù)習和預(yù)習新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學(xué)習就會有很大的幫助;積極預(yù)習新知也很重要,等到學(xué)的時候,便一點就通了。
學(xué)習是最重要的,有的人因為沒有正確的學(xué)習方法而導(dǎo)致學(xué)習成績不理解。在這里,我給你們講講我的學(xué)習方法:星期六、星期天時,早上先朗讀學(xué)過的課文,吃完早飯后做作業(yè),若還有時間,再看會兒電視;下午午睡完,家長應(yīng)給兒女們布置家庭作業(yè);第二天時,就給兒女布置家庭作文。同學(xué)們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!
好了,家長們,最后請您們積極配合,多理解、鼓勵孩子,謝謝!祝你們的孩子能夠快樂學(xué)習、快樂成長!
謝謝!
學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好!
我是84班的廖書兵,今天我很榮幸能夠在這次月考總結(jié)大會上發(fā)言,首先,請允許我向在這次月考中取得優(yōu)異成績的所有同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。
昨天,學(xué)校通知我來向同學(xué)們介紹學(xué)習經(jīng)驗,我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為,這完全出乎我的意料。我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗?zāi)脕斫o大家炫耀。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心怦怦跳得厲害,相當?shù)木o張。因此,如果有說得不夠清楚或者說錯的地方,請諸位多多批評,指教。
我認為學(xué)習方法因人而異。世界上沒有最好的學(xué)習方法,就如世界沒有兩片完全相同的葉子一樣。只有找到最適合自己的學(xué)習的方法并持之以恒地學(xué)習,才能取得最好的成績。經(jīng)過摸索,我總結(jié)了適合自己學(xué)習的五點學(xué)習方法。希望能對大家有所啟發(fā),有所幫助。
一、學(xué)習要有興趣
莎士比亞說“學(xué)問必須合乎自己的興趣,方可得益”。興趣是最好的老師,我們要培養(yǎng)自己的學(xué)習興趣。沒有興趣,就會缺乏學(xué)習動力,缺乏持之以恒的韌性。那么如何培養(yǎng)學(xué)習的興趣呢?對于自己不喜歡的學(xué)科,特別是薄弱學(xué)科,我們不能畏懼更不能放棄,反而要想辦法加倍去“愛”它,要把不喜歡的學(xué)科當作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲,這樣長此以往,興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。
二、學(xué)習要有勤奮
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我們絕大多數(shù)人不是神童、天才,“勤能補拙”,要想取得理想的成績,勤奮是眾多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)來言,一時的勤奮不難做到,但難于持久。所以,我們要學(xué)會自己克制自己,保持學(xué)習的積極性,取得更好的學(xué)習成績!
三、學(xué)習要有計劃
古語說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!庇辛擞媱澗涂梢院侠戆才艜r間,恰當分配精力,有條不紊地學(xué)習。
今天已經(jīng)是4月28號了,距離中考還有50天,F(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)步入一輪復(fù)習的末尾階段了吧。在接著就要到來的.二輪復(fù)習,希望同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況制定最有效率的學(xué)習計劃,合理利用時間是迫在眉睫。
四、學(xué)習要有總結(jié)
每考一次月考,要做的是尋找失誤,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,然后繼續(xù)復(fù)習。不要吝嗇這些時間,只有這樣做過了,才會記住失誤,記住教訓(xùn),記住經(jīng)驗。只有這樣在中考戰(zhàn)斗中才能紅旗飄飄!如果每一次考完試后,總盯著成績排名而后悔自責,就會信心全無,甚至會放棄參加中考,那將導(dǎo)致人生的最大的失誤!
五、壓力要正確處理
每一個初三的學(xué)生,都有壓力。父母給的,老師給的,同學(xué)給的,親人給的。不要把自己的壓力擴大化,這樣心理無法承受。但是也要有適當?shù)膲毫。沒有壓力就沒有動力。那么壓力太大了怎么辦呢?想辦法排解。排解方法是因人而異的。聽歌,看電視,看電影,鍛煉,都可以。但是,無論哪種方法,都要適量,畢竟大家都臨近中考時間有限。同時,也要增大心里承受力。就拿我來說吧!聽說今年體育考試納入中考,所以我就選擇1000米長跑來增大心里承受力。我不擅長體育,最害怕的就是跑步,但是我每次都承受住了。那種喘不過氣,隨時倒下來的感覺我是最清楚的。所以時常對我自己說:既然最辛苦的我都可以忍受,可以熬過來,那么,考試又算什么?既然這么痛苦的事情我都跨過了,還有什么事是不能跨過的呢?這樣,考試的擔心,緊張,恐懼,就可以減輕了。
以上是我學(xué)習生活中的幾點體會,希望對同學(xué)們有點幫助!
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這珍貴的50天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為50天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后50天中閃耀出最美麗的光彩!
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿8
各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。
今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學(xué)期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。
作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,在剛天學(xué)時我給自己定下了一個奮斗目標,我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標。為達到目標就需要一定的學(xué)習方法,各人也都有自己的學(xué)習方法。在我看來,學(xué)習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學(xué)習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學(xué)生主觀意識之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學(xué)習另一重要方面就是課后的復(fù)習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習,才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,就是因為對學(xué)習沒有興趣。
作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的.談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達到預(yù)期目的的一個重要原因。學(xué)習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓(xùn)斥。
作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學(xué)習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。
我講話完畢,寫的太匆忙?赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。
學(xué)生發(fā)言稿9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是手抄報冠軍。我沒有超常的繪畫能力,也不是個天才,我是靠汗水和努力來換取這個榮譽的。
我獲獎的秘訣就是:興趣、細致和認真。
興趣這點非常重要,如果對某樣事情失去了興趣,那對它就會像完成任務(wù)一樣,古板且無味。我曾聽說過一則故事:有一個孩子,他非常喜歡航模,可他母親卻希望他在繪畫方面發(fā)展,從小就送他去學(xué)畫畫,可他畫出來的話雖然漂亮,但每幅都是規(guī)規(guī)矩矩依照老師的要求畫的,毫無生氣,缺乏藝術(shù)的靈動感。而他在航模比賽中都能取得好成績。她母親看畫畫這行干不成了,就依了他,讓他去學(xué)航模。孩子長大后,在航模這方面干出了很大的`成就。這則故事給我?guī)淼恼鸷澈艽,興趣,居然可以決定一生!
細致和認真,可以說是連在一起的。想細致,就只能認真;不細致,就肯定不認真。不認真細致的話,再有天賦也是失敗的。有天賦的孩子不能老想著:反正我這方面有天賦,不認真也能做得又細致又漂亮,壓根兒就用不著認真!這樣想就錯了,無論做什么,只有認真才能做好。
這些就是我獲獎的秘訣。我打算以后繼續(xù)朝這方面發(fā)展。一行一行來,一行一行干,干好了,再干其他的。
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿10
各位叔叔阿姨:
大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長,。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學(xué)的輕松時光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來,學(xué)習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習的興趣,就有了學(xué)習的動力,就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習要有一個正確的態(tài)度和認識。學(xué)習是成長的一部分,我們在學(xué)習中成長,同時也在成長中學(xué)習,因此我們不僅要學(xué)習文化知識,更要學(xué)習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或?qū)W習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學(xué)習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學(xué)習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學(xué)習積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的'方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。我們在校的過程是預(yù)習,聽課,復(fù)習,總結(jié),因此,我的學(xué)習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢?傊业膶W(xué)習方法可以總結(jié)為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學(xué)習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面,請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,學(xué)習的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習,能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先請允許我代表全體軍訓(xùn)學(xué)員向為我們提供了此次鍛煉機會的xx軍區(qū)官兵們致以崇高的敬意和衷心的感謝;對連日來辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們道一聲:你們辛苦了。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,在這八天的軍訓(xùn)中,教官們言傳身教,悉心指導(dǎo)。同學(xué)們勇于吃苦,認真訓(xùn)練,圓滿完成了這次軍訓(xùn)任務(wù)。八天中,我們頭頂烈日,腳踏熱土,汗水布滿了我們臉龐的每一個角落,浸濕了我們軍裝的每一寸地方,面對這一切我們沒有退縮,我們頑強的堅持下來。今天,在這閱兵場上,我們展現(xiàn)了八天來努力的成果,我們的汗水沒有白流,這證明我們已經(jīng)實現(xiàn)了出發(fā)時做出的豪邁誓言!
我們是二十一世紀的主力軍。國家需要我們,需要我們擁有優(yōu)良的素質(zhì),需要我們擁有創(chuàng)新的知識。在以后的日子里,我們唯有努力學(xué)習,形成優(yōu)良的品質(zhì),嚴謹?shù)淖黠L,頑強的毅力,迎接社會的挑戰(zhàn)。這次軍訓(xùn)鍛煉了我們,使我們邁出了人生道路中重要的一步,成為我們一生的'寶貴財富。
在以后的學(xué)習和生活中,我們將繼續(xù)發(fā)揚這種吃苦耐勞的精神,讓它陪伴我們度過每一分鐘的學(xué)習時光,讓它幫助我走向人生中一個又一個的宏偉目標。我們將不懈努力爭取在小學(xué)畢業(yè)測試中再創(chuàng)新輝煌,讓母校為我們感到驕傲和自豪。同學(xué)們,為了這個誓言,讓我們時刻準備著!
最后,再次讓我代表軍訓(xùn)的所有學(xué)生向關(guān)心支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意,向辛勤指導(dǎo)我們軍訓(xùn)的教官致以最真誠的感謝!向連日來陪伴在我們身邊的老師道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的家長:
大家晚上好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,并且很榮幸有這個機會與大家分享學(xué)習心得。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫王志強,在經(jīng)過上次月考后,我得到了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好的學(xué)習方法,但我認為,方法是孩子自己在學(xué)習過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習目標和計劃。否則就事倍功半,出力不討好的結(jié)局。以下是我的學(xué)習心得:
說到學(xué)習方法,興趣可謂是學(xué)習的領(lǐng)頭兵,帶領(lǐng)整個軍隊作戰(zhàn)!芭d趣是最好的老師”這句話大家都耳熟能詳。如果作為一個學(xué)生沒有學(xué)習的興趣,便沒有了學(xué)習的激情,沒有了動力。因此,就不會想著主動地去學(xué)習,更不會發(fā)奮地去學(xué)習。我常常發(fā)省自問,為什么而讀書——為滿足自己的意愿。我不僅僅是為讀書而學(xué)習,為未來而學(xué)習。反之,我熱愛學(xué)習,并享受這個汲取知識的過程。
然而,成功之路缺少不了奮斗,如果說,興趣是基本前提,那么奮斗便是手段,成功的手段。在學(xué)習的道路上,困難是無可避免的。也許很多人認為學(xué)生有天賦好壞之分,我也是這樣認為。以前,我學(xué)習并沒有很努力、很刻苦。在我上初三之后,我就發(fā)現(xiàn)單憑天賦是無法取得好成績,無法成功的?梢哉f學(xué)習就是沏茶,天賦也許是上好的茶葉,老師的教育好比是山泉。奮斗無疑是你的沏茶功夫。只有天賦,不去取水沏茶,是喝不到甘甜的香茶的。所以,我們要奮斗。
那么,如何奮斗呢?奮斗,也就是不懈地努力、拼搏。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習經(jīng)驗時,都很少會說到“奮斗”或者“努力”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,卻實實在在的是硬道理。我們可以想象到高考中莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”。很多同學(xué)都會抱怨作業(yè)太多,甚至每晚寫到凌晨一、二點。然而,消去對學(xué)習的抱怨,這便是奮斗。奮斗得越多,未來的收獲便越大。
當然,奮斗是必要的。但也要講究學(xué)習方法、學(xué)習效率。有一個好的'方法,往往使學(xué)習變得事半功倍。
除了學(xué)生自己的主動之外,少不了的是老師們、同學(xué)們的幫助,更少不了的確是家長的鼓勵與正確的教育。每個家長都很關(guān)心孩子的成績。然而,孩子的付出卻很少人看得到?紙鋈鐟(zhàn)場,每個人都會有失誤,每個人都會有勝利。在孩子們沒有取到父母理想的成績時,家長是不是應(yīng)該將責罵替換成鼓勵呢?或許,有了家長的鼓舞,我們才會更加的努力,就能用下次的成功將上次的失敗掩蓋。
最后,目標是學(xué)生的動力。只有立下了正確的目標,才能飛得更高、更遠。但家長們卻不能給孩子定下太大的目標,給予孩子過多的壓力。每個學(xué)生都應(yīng)該有自己的目標,并朝著目標這個方向奮斗,才能領(lǐng)略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的風采。
這些只是我在學(xué)習過程中總結(jié)的,希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助。漫漫人生,唯有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸?墒,要乘風破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標不懈追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標。所以,我們在學(xué)習時耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來,這八個字我要送給我的同學(xué)們:放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫王,是初三的學(xué)生
今天,我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里,感到非常興奮和激動。首先,我要向所有辛勤教學(xué)、努力工作、給我寶貴知識的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
時間過得飛快,一眨眼的功夫。轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期過去了,今天我站在這里發(fā)言。對我來說,不僅僅是表揚,更是鼓勵。雖然我知道自己做的還不夠好,但是老師還是毫不猶豫的給了我表揚和期待。你的鼓勵將是我未來繼續(xù)努力和進步的強大動力。
回顧我之前的學(xué)習經(jīng)歷,主要有以下幾點體會:
第一是要自信。自信是進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標,才能在學(xué)習的過程中,不斷追求新的突破。
第三是要刻苦。學(xué)習沒有捷徑,刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。
第四學(xué)習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講,積極思考;提前預(yù)習,及時復(fù)習,把有限的時間用在刀刃上,務(wù)必做到高效學(xué)習。
同學(xué)們,最快的`腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學(xué)習計劃,以積極的態(tài)度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學(xué)習生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習慣。因此,期中考試,是我們的又一個新的起點,讓我們在老師的教導(dǎo)下,攜起手來,再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進一步。
謝謝大家!
學(xué)生發(fā)言稿14
少先隊員們:
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。當你想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節(jié)快要到了,清明的腳步已經(jīng)不遠了,只剩下了一步之差。
清明節(jié)前,我們學(xué)校的同學(xué)來到烈士陵園,來緬懷先烈,紀念前輩。
站在革命烈士紀念碑前,聽著主持人說:低頭為革命戰(zhàn)士哀悼。我鄭重地低下頭,聽著哀樂,心中想起了革命烈士們?yōu)榱藙?chuàng)造今天的美好新生活,望著脖子上正在飄揚的紅領(lǐng)巾,才想起這是國旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的,他們的生命雖然失去了,但他們的精神卻永遠留在我心中。
這時,我心里暗暗發(fā)誓:我們的紅旗使用烈士的鮮血險些染成的,我們生在紅旗下,長在新時代,一定要發(fā)揚革命先輩的光榮傳統(tǒng),把無產(chǎn)階級進行到底。一定要做一個有用的人。
我們要記住我們的歷史不能忘記我們民族的榮辱感和恥辱感一個不知道自己歷史的民族后代是一個無比羞恥的后代,一個不能擔負起自己歷史責任的民族后代是愚昧的后代,掃墓是挖掘,掃墓是追憶,掃墓是心和心的交流,掃墓是靈魂與靈魂的碰撞,掃墓這種形式必須進行到底。光輝的思想是不朽的.,英雄的鮮血是不能白流的,歷史的長河里,閃耀著無比燦爛的精神光芒,繼承、發(fā)揚、廣大,是我們中華民族永不丟棄的遺產(chǎn)。
學(xué)生發(fā)言稿15
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“祖國在我心中”。
每當我聽見高昂、鏗鏘有力的國歌的時候。我心潮澎湃。
祖國的昨天,母親受了多少恥辱,她的兒女們在水深火熱中生活著。我們永遠忘不了“虎門銷煙”、“九·一八事件”和“南京大屠殺”,更忘不了“圓明園的.毀滅”。這是中國人抹不去的恥辱,更是中國人抹不去的記憶。
做過的今天,是輝煌的,是強大的。隨著科技迅速的發(fā)展。祖國創(chuàng)就了許多高科技。我們也可以坐在明亮的教室里學(xué)習,F(xiàn)在的中國不再落后,不再貧窮,而是想頂尖的發(fā)展前進著。
祖國的今天,將由我們之一代來焊接,我呼吁:同學(xué)們,好好學(xué)習吧!讓我們一起攜手共同創(chuàng)造祖國的明天,讓祖國變得更加輝煌,更加美好,更加富饒。加油!
謝謝大家!
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