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高中讀書演講稿

時(shí)間:2023-01-30 17:31:06 發(fā)言稿 我要投稿

高中讀書演講稿(通用19篇)

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的高中讀書演講稿,希望能夠幫助到大家。

高中讀書演講稿(通用19篇)

  高中讀書演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三的xx班的xx,今天我演講的題目是“讀書伴我成長(zhǎng)”。

  足骨以來,書就是人類的好朋友,至圣先師孔夫子,藝術(shù)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終身。

  讀書既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書中體會(huì)到了去;讀書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。

  生活因讀書而精彩。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是書教我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保(dāng)我們與朋友惜別時(shí),實(shí)屬讓我們知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我們想放縱自己是,是書讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我們要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我們感受到“明月松間照,清泉石上流”的恬淡閑適,跟著杜甫,聽他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的`壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我們說新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。在書中領(lǐng)略了禮拜的瀟灑,蘇軾的豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情長(zhǎng),于是我們的心靈更加充盈,感情更加深蘊(yùn)。

  翻開歷史的長(zhǎng)卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字里,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!

  同學(xué)們,書香潤(rùn)校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生,讓書香已滿校園!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

  高中讀書演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  記得很小的時(shí)候,我常常走到父親的書架旁,把架上一摞摞的書一本一本的搬下來,累在地板上。接著,我便爬上最高的一本書,大聲喊來父母親,興奮地用幼稚的聲音叫起來:我長(zhǎng)高了。

  后來,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)長(zhǎng)高了,不過這時(shí)的我可沒有鴉鴉學(xué)語時(shí)的頑童那么調(diào)皮了,總是靠在椅子上,聽母親拿起童話書讀一千零一夜的故事。那時(shí),我幼小的心靈中便知道書中藏著許許多多的故事。

  于是,有一天,我好奇地翻開了那些書,一下便對(duì)書中漂漂亮亮的'插圖著了迷。我就站在書架旁,學(xué)著父親一本正經(jīng)的樣子在那兒看。這時(shí)便埋下了我閱讀的萌芽。

  再后來,上了小學(xué),接觸到了書多了,便知道什么是讀書,原來小時(shí)侯那是讀畫,讀故事,讀成長(zhǎng)。不過一位圣賢曾說過:凡有所讀,皆成性格,記得那時(shí)還為這驕傲過一陣子呢。、

  又過去了三四年,短短幾年間,閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分。閑暇之余,隨手捻來一本書,或疾聲高誦,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若讀到一篇美文,于其左右,或輕或重,或莊或詣,把自己的隨感寫下,其可快意哉!

  少年時(shí)的閱讀是率性而為,四年前剛到初中的我已是一個(gè)青年人,沒有了少年時(shí)的率性。每當(dāng)閱讀書籍,對(duì)其中的一字一句都仔細(xì)斟酌,就如同面隊(duì)美味佳肴,須細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之處給錯(cuò)過了。如果與作者有些不同的觀點(diǎn)與看法,也不隨意點(diǎn)涂在書上,只另尋一本,專作評(píng)論。

  就這樣到了初三,繁重課業(yè)使我對(duì)課外閱讀的時(shí)間不斷減少,最后只得忍痛割舍?墒桥簲嘟z連,我還是擠出那小的可憐的一點(diǎn)時(shí)間。以閱讀為樂,為我緩解了緊張的氣氛,調(diào)節(jié)了心態(tài)。這就像為神經(jīng)緊繃的考生抹上一縷清涼油,給荒漠上的探險(xiǎn)者送上一碗清涼的水,這種感覺沁人心脾且至關(guān)重要。

  如今,我已是一名高中生,十多年的閱讀經(jīng)歷以及書香校園的氣氛使我對(duì)閱讀倍加喜歡。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)高了。

  小時(shí)侯,我讀畫,讀故事,讀成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了,讀書,快意地讀,咀嚼式地讀,緊張中讀,都讀得沁人心脾,讀得我變高了!

  ——后記

  在這個(gè)越來越重視閱讀的時(shí)代,我相信讀者們會(huì)贊同文中對(duì)讀書的諸多看法,但文中不少字詞仍值得斟酌,就以下一處愿讀者提出自己的看法。

  這處是“讀故事”,文中故事是母親講給幼年時(shí)的我聽,但我認(rèn)為我在聽讀,也是廣義上“讀”的一種,這也是為什么我寫讀畫、故事和成長(zhǎng)用了近半篇幅的道理。

  高中讀書演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一縷陽光透過書窗灑在我身上,風(fēng)輕輕拂過,翻起書來“沙沙”作響,如同交響樂一般,清脆悅耳。我隨手拿起一本《茶花女》靜靜地品讀。屋里十分靜謐,十分祥和。此時(shí)此刻的我,已完全沉浸在書中,讀著一個(gè)又一個(gè)愛情故事。在讀書過程中,我就像一個(gè)傾聽者,同作者一起分享喜樂與哀傷。有時(shí)讀著讀著,我嘴角邊會(huì)漾起快樂的笑容;有時(shí)又忍不住流淚,為主人公的處境感到悲傷。

  曾經(jīng)的我,是那樣的懵懂,我一邊讀著《一千零一夜》,一邊驚嘆這本書的神奇之處,幸運(yùn)的阿拉丁,萬能的燈神,邪惡的巫師,美麗的.公主等,書中的每一個(gè)情節(jié)都敲打著我的心肺,令我如癡如醉。有時(shí),我會(huì)合上書本,稍作休憩,思考阿拉丁神燈為何如此奇特,或者跟隨愛麗絲一起來到兔子洞底探索究竟。

  轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)小小的我已漸漸長(zhǎng)大,但書依然是我身邊不可缺少的伙伴,F(xiàn)在的我,對(duì)散文情有獨(dú)鐘。我靜靜地坐在書房里,讀丁立梅的散文《低到塵埃的美好》,感受著字里行間帶給我的樂趣。我想,在這樂趣的背后定是一種真諦!正如書中所說,“生活,快樂與不快樂都是一天,何不選擇快樂呢?”在朱自清先生的散文中,我最愛讀的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙!逼降瓱o奇的荷葉在他的筆下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和駕馭文字的能力無不令人欽佩!

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。果真如此,讀書使我的語文成績(jī)提高了,更提高了我的語言表達(dá)能力。幽幽書香,伴我一路成長(zhǎng)。

  高中讀書演講稿 篇4

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讀書的樂趣》。

  書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類思想的寶庫(kù)。閱讀可以縮小我們的無知,它可以豐富和成熟我們。

  俗話說:“士不出門,知天下。”讀書可以讓我們不用親自去參觀,就能感受到浩瀚宇宙的無窮魔力,埃及金字塔的燦爛輝煌的文化,壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布,海洋世界的浩瀚豐富;閱讀使我們能夠超越時(shí)空的限制,與人類歷史上一些偉大的先賢進(jìn)行無聲的`交流和討論,而不是回到過去。

  讀一本好書,可以讓我們分辨美丑,認(rèn)清善惡,分辨是非,讓我們逐漸高尚純潔。歌德說:“讀一本好書,意味著和許多高尚的人交談!笔堑模x一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會(huì)到人生的真諦,從偉人的人生記錄中領(lǐng)悟到崇高的境界和崇高的情懷,從科學(xué)家的奮斗話語中體會(huì)到攀登的艱辛和毅力,從英雄故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幍臒o限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我親身體驗(yàn)過讀書的樂趣。受家庭影響,從小就愛讀書,因?yàn)榘职謰寢尪际菚,整天都在讀書寫字。而且家里的書很多,父母辦公室的圖書館里有無數(shù)的好書,想看就看。雖然我還不太明白古人說的“書有其金屋,書有其顏如玉”的真諦,還沒有達(dá)到“半夜有夢(mèng)作伴”“為書使人憔悴”的境界,但現(xiàn)在讀書確實(shí)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的重要組成部分,我一直在讀,完全沉浸在知識(shí)編織的美好世界里。

  "書籍是人類進(jìn)步的階梯。"高爾基的名言曾激勵(lì)無數(shù)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。書里有很多樂趣,我們讀了就覺得很快樂。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  高中讀書演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  我愛書,更愛讀書。書的內(nèi)容豐富,讓人快樂。古人云:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g讀各種各樣的書。

  我喜歡看童話,聽灰姑娘和白雪公主的故事。童話總有美好的結(jié)局,壞人總會(huì)受到懲罰,而好人總會(huì)在童話里快樂的活著。世界上的一切都是那么美好,人們不禁會(huì)說:“如果童話可以變成現(xiàn)實(shí),那該有多美好!”古人云:“書自有顏如玉,書自有金屋。我覺得書是伴隨著幸福的。

  讀書是一件很有趣的事情,但是現(xiàn)在我們都不想讀書,只想玩,不在乎讀書。那是因?yàn)樗麄儾欢x書的.樂趣。當(dāng)他們這樣做的時(shí)候,他們可能已經(jīng)后悔了。所以現(xiàn)在擁有眼前一切的人應(yīng)該懂得珍惜,不要讓它們從我們眼前溜走。

  我喜歡看各種各樣的書,因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容豐富多彩,讓人充實(shí)快樂。所以,就像冰心說的,“讀得好”、“讀得好”、“讀得多!

  高中讀書演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我在這里將和大家一起探討讀書這個(gè)枯燥乏味而又不得不讀的問題。

  記得我二年級(jí)開始,外公就叫我每天寫一篇日記。有時(shí)沒寫的,我就趁著在新華書店看書的時(shí)間,找來一本小學(xué)生日記的書,隨便翻一篇日記,花五六分鐘背個(gè)大概后,就急忙回家憑著記憶寫下那篇日記。到三年級(jí)老師正式叫我們學(xué)寫作文時(shí),我才發(fā)現(xiàn):我原來背下的一篇篇編入書中的日記是那么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到我可以一小時(shí)寫類似的日記十來篇。當(dāng)別人還在冥思苦想作文的思路是,我早已文思泉涌,暢游于我自己的思想長(zhǎng)河里。漸漸地,我已不想寫那么庸俗的文章,所以,我開始看課外書。剛開始看的那段時(shí)間,沒有人指導(dǎo)過我看哪類書,事實(shí)上我也不需要?jiǎng)e人指導(dǎo)!朵撹F是怎樣煉成的》使我知道人的潛力無法測(cè)量,人的意志無可比量;《紅樓夢(mèng)》讓我明白使一個(gè)家族繁盛起來容易,但讓這個(gè)家族千秋萬世地繁盛下去,難于上青天;《三國(guó)》讓我巴不得生活在漢末時(shí)期,和蜀國(guó)五虎一起馳騁疆場(chǎng),和諸葛亮一同洞悉戰(zhàn)場(chǎng),為我方出謀劃策,我還要目睹大喬與孫策的愛情,曹操敗走華容的狼狽形象;《史記》叫我看得如癡如醉,嬴政的霸氣叫我望而生畏,項(xiàng)羽的至死方休讓我為他大呼不值,成為中國(guó)歷第一位御駕親征而又統(tǒng)一天下的皇帝的劉邦更是叫我佩服的五體投地。在看書過程中,我摸索出了一定的經(jīng)驗(yàn),比如,看中國(guó)名著時(shí),特別是古代的,要注意閱讀前先了解寫作背景,作者背景,朝代文化等,第一遍不要一字一句的讀,你這樣讀才更是讀不懂,等讀出興趣來,你再一點(diǎn)一點(diǎn)地品,那語言的味道自然就出來了;看外國(guó)名著時(shí),奉勸大家在靜心的時(shí)候看,因?yàn)橥鈬?guó)書籍和我們本國(guó)書籍有著極大地文化差異,不僅不好理解,還不易讀通,所以,大家閱讀外國(guó)書籍時(shí),一定不要抓住一個(gè)你自以為精彩的地方反復(fù)讀,借助資料,選擇性的咀嚼資料上提醒的精彩部分就行。

  可能我說的方法大家都聽到過,也對(duì)它的作用深信不疑,可是為什么不去做呢?是因?yàn)椴恢雷约簽槭裁炊鴮W(xué)就干脆不為自己的成績(jī)做任何努力嗎?這就涉及到一個(gè)你為什么而學(xué)的問題。那么,你問過自己:我到底是在為什么學(xué)習(xí)呢?是為中華之崛起,是為明理,還是為養(yǎng)家糊口,為金錢名利?或是為自尊,為責(zé)任?在同學(xué)們眼里,這些答案太過老土,可總比你們沒有答案好吧。我看,這個(gè)問題應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候只能不了了之。換一個(gè)問題:你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于哪里?你們不愿說,那就我來說。我學(xué)習(xí)動(dòng)力的來源是方方面面的。其中包括:書中的哲理,爸爸的嚴(yán)格要求,我自身追求卓越的性格。我在學(xué)習(xí)里聽到很多同學(xué)說這樣一句話:我都曉得該這樣做,可是我就不這樣做。這句話無論從邏輯、道德還是從說這句話的出發(fā)點(diǎn)、目的來說,這句話都體現(xiàn)出了說話人的高智商低道德。我認(rèn)為,這種人就是讀書讀少了,或是讀書根本就沒讀進(jìn)去,只在書的表面停留。那么讀書要達(dá)到哪種境界呢?我記得上學(xué)期的《小學(xué)生寫字本》上有一課的生字旁配的是清代文學(xué)家王國(guó)維提出的讀書理論,王國(guó)維將讀書分為三個(gè)境界:昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路’。此第一境也!聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!说诙骋病!娎飳にО俣龋嚾换厥,那人卻在燈火闌珊處’。此第三境也。那么這幾句換成白話文解釋就是:做學(xué)問成大事業(yè)者,首先要有執(zhí)著的追求,登高望遠(yuǎn),瞰察路徑,明確目標(biāo)與方向,了解事物的概貌,這是第一境界;成大事業(yè)、大學(xué)問者,不是輕而易舉,隨便可得的,必須堅(jiān)定不移,經(jīng)過一番辛勤勞動(dòng),廢寢忘食,孜孜以求,直至人瘦帶寬也不后悔,這是第二境界;做學(xué)問、成大事業(yè)者,要達(dá)到第三境界,必須有專注的精神,反復(fù)追尋、研究,下足功夫,自然會(huì)豁然貫通,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。同學(xué)們讀書啊,千萬不要不思考的、被動(dòng)的去讀書,因?yàn)檎肟鬃铀f的,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  今天大家坐在這里,其目的都是為了讓自己的學(xué)習(xí)效率有所提高,成績(jī)有所突破。那如果我告訴你們:只要你們養(yǎng)成課內(nèi)認(rèn)真聽、課外一絲不茍地積累的習(xí)慣,就會(huì)達(dá)到你們想要的效果,你們會(huì)信嗎?或者說,相信了會(huì)去做嗎?我坐在這里,實(shí)際上就是無聲地告訴大家,我被作為一個(gè)榜樣讓大家向我看齊。那么,要學(xué)的是什么呢?我沒有驕傲的意思,我只是希望同學(xué)們都能學(xué)好。那么怎樣學(xué)好呢?其實(shí)語文學(xué)習(xí)非常簡(jiǎn)單,它主要分為課內(nèi)和課外兩個(gè)方面。課內(nèi)就是要求在課堂上積極思考,做好筆記,踴躍回答,該背的背,該聽寫的'聽寫,還有就是接受老師的思想教育,因?yàn)槠返履芴钛a(bǔ)知識(shí)的空白,知識(shí)卻不能填補(bǔ)品德的缺陷。課外就要靠積累了,這個(gè)積累可不能一曝十寒,要日積月累,大家從小時(shí)候就接觸唐詩(shī)宋詞,可是沒有幾個(gè)人能完整地把它們背下來,這不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是一年365天,你一天背一首的話,一年就能背完唐詩(shī)三百首和65篇宋詞,這對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,應(yīng)付語文考試已完全沒問題。我建議大家多去看《論語》《詩(shī)經(jīng)》《周易》這類的古書,這對(duì)你的思想境界、談吐舉止有著極大的提高性作用。我們現(xiàn)在還剩兩個(gè)月的時(shí)間,要做的就是在老師的引導(dǎo)下努力回想以前學(xué)過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)拼音,每一個(gè)詞組,每一種造句方法,每一樣修辭手法。其實(shí)我們完全不用去補(bǔ)課,因?yàn)槲覀儗?duì)于以前學(xué)過的知識(shí)并沒有完全遺忘,只要我們自覺地去找以前的書看,多做語文基礎(chǔ)聯(lián)系題,那么升學(xué)考試的基礎(chǔ)題應(yīng)該的難不倒我們的,為什么我會(huì)這么說呢?因?yàn)槲业陌职终f過,小升初的語文每一道題都不可能超綱,就算是考課外積累,那么考的內(nèi)容也是我們學(xué)過的某一篇課文要求我們?nèi)シe累的,如果題目超綱了,你做不做他都要給你分,問題就出在出題人十分狡猾,他既不超綱,也不讓你輕松得分。同學(xué)們,為了不讓出題人的計(jì)謀得逞,我們就要腳踏實(shí)地地去跟著老師這個(gè)領(lǐng)路人由淺入深地復(fù)習(xí),你這一步做好了,除去作文,你基本上就夠得上80分了,能畢業(yè)了。

  當(dāng)然,我們的目標(biāo)豈能這么低,接下來,我就要向大家介紹考場(chǎng)作文怎樣寫才能得高分。我寫考場(chǎng)作文最多需要40分鐘,8分鐘構(gòu)思,30分鐘寫,2分鐘檢查。說實(shí)話,如果你的積累不是很豐富的話,你就不會(huì)在規(guī)定時(shí)間完成一篇你想寫成什么樣的作文。其實(shí),考場(chǎng)作文的要求一般來說只有四個(gè):中心突出,內(nèi)容具體,條理清晰,字?jǐn)?shù)不少于450個(gè)字。要想拿高分,就要嚴(yán)格按照它的要求來謀篇布局。每次寫作文前,老師都會(huì)那一節(jié)課來說怎么怎么寫,不說你們,我也聽得很煩。所以老師那節(jié)課可以說是收效甚微。寫考場(chǎng)作文,首先一點(diǎn),不論你寫什么,怎樣寫,一定要達(dá)到字?jǐn)?shù);其次,取題目,一個(gè)新穎的題目往往能使疲倦人青睞于你的作文,從而給你的作文打高分,所以,同學(xué)們?nèi)☆}目一定要講究,不能太羅嗦、太直白,那么到底該怎么取呢?你可以從文章的主要內(nèi)容這個(gè)角度來取,也可以從文章的中心思想這個(gè)角度來取,還可另辟蹊徑,從升華的一個(gè)境界來取,角度很多,范圍也很廣,相信大家富有藝術(shù)性的細(xì)胞一定會(huì)為你們的文章取一個(gè)耐人尋味的題目。第三,遣詞造句。遣詞一要準(zhǔn)確,二要豐富,三要生動(dòng)。造句要注意要分清什么時(shí)候該語言精練,什么時(shí)候要語言具體。同一個(gè)句子,陳述句的感情要比反問句的感情平淡得多,還有,要多用修辭手法來美化句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也很重要,用好它們能使情感豐富,氣勢(shì)不斷轉(zhuǎn)換。最后一點(diǎn),點(diǎn)題。點(diǎn)題要起到一個(gè)畫龍點(diǎn)睛的作用,我記得學(xué)過這么一篇課文,它是《美麗的小興安嶺》,它是這么點(diǎn)題的:小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù),也是一座美麗的大花園!边@里用比喻點(diǎn)題,形象地描繪了小興安嶺的美景揭示了文章的中心。希望大家在考場(chǎng)作文中多用一些形象的表現(xiàn)方法來點(diǎn)題。大家看到我在老師們的眼中是個(gè)好學(xué),不禁對(duì)我對(duì)我有著這樣的疑問:我這個(gè)年齡本是該叛逆的時(shí)段,為什么我不去早戀、抽煙、喝酒呢?我不去早戀原因有二:一、我這個(gè)年齡不適合談情說愛。二、我理想的愛情是長(zhǎng)相廝守地在一起執(zhí)子之手與子偕老,我現(xiàn)在去戀愛,是得不到這種效果的,與其浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)表情,不如好好學(xué)習(xí),等將來到了一定的年齡,就多了別人一個(gè)資本戀愛。我不去抽煙、喝酒的原因也有二:一、我對(duì)這類事情一向不感興趣。二、我看了百科全書,知道人的五臟六腑很容易受到侵蝕,煙草與酒精對(duì)人體的危害無法想象。談了這么久,我想大家或多或少都都有些收獲吧,這些都是我讀書的心得體會(huì),全屬原創(chuàng),我希望十年以后,當(dāng)我們這一屆畢業(yè)生在母校東小開紀(jì)念會(huì)時(shí),每個(gè)同學(xué)都能帶給我極大的震撼!我,期待這一天,不知,你們想不想看到這一天呢?我的講話到此完畢。

  祝:同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康!

  高中讀書演講稿 篇7

各位同學(xué),各位朋友:

  大家晚上好,非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和大家一起來分享這個(gè)演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。我叫xxx,來自xxxx,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松薄?/p>

  人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的`人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。

  小時(shí)侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會(huì)非常痛苦”,我當(dāng)時(shí),并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了,其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書刊的時(shí)候,就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會(huì)一生想念他們。

  現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個(gè)人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。

  在新時(shí)代里有一個(gè)“讀書改變?nèi)松暗慕?jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?……據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力……那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]

  “讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”同意嗎?

  最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛好讀書的人,也請(qǐng)你們堅(jiān)信:”讀書可以改變?nèi)松,而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們!

  謝謝大家,我的演講完了!

  高中讀書演講稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,說到讀書,現(xiàn)在讀書我們現(xiàn)在積極性并不是很高,讀書讓我們能夠靜下心來,說到靜下心里讀書到時(shí)不多,我們作為一名高中生現(xiàn)在處于一種艱苦學(xué)習(xí)的狀態(tài),真正做到熱愛讀書的卻是不多,其實(shí)往往我們讀書的時(shí)候能夠?qū)W習(xí)到很多,現(xiàn)在讀書對(duì)于我們的影響是很多的,畢竟現(xiàn)在很多的東西代替了書本,難得珍貴的就是現(xiàn)在還有一些同學(xué)能夠靜下心來讀書,我們學(xué)校這樣的同學(xué)不是很多,但是這樣的'同學(xué)一定存在,熱愛讀書現(xiàn)在能夠見到的很少,我們向這類同學(xué)學(xué)習(xí),一定很有必要,老師經(jīng)常說讀書能夠豐富我們的知識(shí),這不僅僅是我們每天學(xué)到的知識(shí),在我們感覺每天學(xué)習(xí)的壓力的時(shí)候,讀一讀書靜下來細(xì)細(xì)的品味就釋然了。

  讀書的現(xiàn)象很少,我們何不試著讓自己去感受一下呢,或許我們之前對(duì)于讀書是抱著一種枯燥的心態(tài),我們換一種態(tài)度再去領(lǐng)悟一下這其中的味道,感受到來自讀書的樂趣自然就會(huì)喜歡了,經(jīng)常我們會(huì)說到這些,做到很少,我覺得現(xiàn)在我們讀書一定會(huì)讓自己今后感受到收獲,其實(shí)這是一種趨勢(shì),我們學(xué)習(xí)的完環(huán)境有了這么一種好的習(xí)慣,我們生活中就會(huì)慢慢的開始多起來,熱愛讀書有時(shí)候要我們主動(dòng)去嘗試,我們要做的就是讓讀書變得有樂趣。

  現(xiàn)在的浮躁生活靜下來或許會(huì)很難,但是當(dāng)我們真正做到靜下來的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我們一定就會(huì)很感謝現(xiàn)在讀書,我覺得我們多讀一本書就多明白了一些事理,每一份知識(shí)都不應(yīng)該被辜負(fù),當(dāng)我們拿起了一本書準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味的時(shí)候門就不一年輕易地放下,當(dāng)我們能夠下定決心去讀書的時(shí)候就不要輕易地放棄,我之前覺得讀書就是很枯燥,沒辦法讀了十幾年的書讓我覺得這其中的樂趣是在是不多,當(dāng)我們做一件事久了時(shí)候我們?cè)偃ジ惺芩瓦是那種感覺,所以我們要重新去理解讀書這兩個(gè)字,我們是抱著什么心態(tài),或者說抱著什么目的,這是很關(guān)鍵的,在平日閑事讀一讀書,靜下心來,這是一個(gè)前提,這個(gè)做不到?jīng)]有辦法去感受讀書。

  盡管我們對(duì)于讀書沒有一個(gè)普遍的理解,我們肯能夠去感受讀書的同學(xué),把讀書看做自己的想去愛好的同學(xué),這些我們要多多接觸,讀書提升的不僅僅是自身的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)喜歡讀書的同學(xué)身上的氣質(zhì)絕對(duì)是沒得說,著很顯然就是不一樣的,我們多多向把讀書看做興趣這類同學(xué)靠攏,一定會(huì)有所收獲的。

  高中讀書演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家,早上好!

  今天,我演講的題目是《讀書改變?nèi)松,知識(shí)改變命運(yùn)》。同學(xué)們,你們知道嗎?4月23日就是世界讀書日。世界讀書日的目的就是讓我們多讀書,讀好書,享受閱讀的樂趣。

  不知何時(shí)?“學(xué)好數(shù)理化,不如有個(gè)好爸爸”人人皆知;不知何時(shí)?“我爸是李綱,遇事不用慌”在網(wǎng)上瘋傳。同學(xué)們,我們有多少人能像官二代、富二代、星二代一樣吃爹、拼爹呢?何況“二代”們不是也在刻苦讀書嗎?

  同學(xué)們,我們中太多人是“草根”,而不是“二代”們。我們不讀書,如何改變自己的人生呢?所以,我認(rèn)為“讀書改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn)”。

  可是,中國(guó)人的閱讀現(xiàn)狀令人擔(dān)憂啊!據(jù)調(diào)查:上海5年前,學(xué)生每人每年借閱圖書大約10本,而現(xiàn)在還不足1本。而猶太民族:平均每人每年讀書64本。

  巴丹說“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松?終點(diǎn)。”

  讀書提升生命的高度,使我們?nèi)顺絼?dòng)物性,不至淪為活動(dòng)木偶,行尸走肉。

  讀書改變生命的質(zhì)量。蘇秦刺股讀書,讓自己過上了錦衣玉食的生活;蘇軾手不釋卷,豐富了自己的精神世界;林徽因讀書變得睿智豁達(dá)、優(yōu)雅美麗;史鐵生讀書抵御了浮躁、擺脫了平庸。

  讀書改變命運(yùn)。君不見孟子好讀書,成為儒家圣人;君不見林肯讀書,窮鞋匠的兒子成了美國(guó)總統(tǒng);君不見周恩來“為中華之崛起而讀書”,成了,改變了國(guó)家和民族的命運(yùn),君不見猶太人好讀書,一個(gè)流亡民族復(fù)了國(guó)。同學(xué)們,湖北黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?

  同學(xué)們,我們讀什么樣的書呢?讀名人傳記,激勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)。讀優(yōu)秀的作文書、素材書,為高考寫作積累技巧和素材。讀老師和同學(xué)推薦的書。讀一切有利于我們的高考和人生的書。

  同學(xué)們,在我們中國(guó)“窮不扎根,富不傳代,知識(shí)可改變命運(yùn)”。就讓我們多讀書,讀好書,改變自己的人生吧!

  謝謝大家!我的演講完畢。

  高中讀書演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  古今中外,無數(shù)的名人都愛讀書,并且對(duì)讀書的好處做出了精辟的說明。詩(shī)圣杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神!案郀柣舱f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币虼耍覑圩x書。

  我愛讀中國(guó)古代的詩(shī)歌。讀《詩(shī)經(jīng)》,“關(guān)關(guān)雎鳩”的優(yōu)美愛情故事,讓我難忘。讀陶淵明的田園詩(shī),農(nóng)家的稻香,采菊的悠閑以及安貧樂道的情懷,讓我回味。讀王維的.山水詩(shī),松間的明月,石山的清泉以及浣女們的歡聲笑語,在我的記憶里久久不散。讀杜甫的敘事詩(shī),我看到了戰(zhàn)亂的流離,民生的艱辛,也看到了杜甫憂國(guó)憂民的可貴的思想品質(zhì),這一切都讓我銘記心間。詩(shī)歌可以說是中國(guó)文學(xué)最亮麗的一道風(fēng)景,讀書讓我收獲很多很多,因此,我愛讀書。

  我愛讀外國(guó)的文學(xué)名著。讀莫泊桑的《項(xiàng)鏈》,我為路瓦栽夫人原先的愛慕虛榮而痛心,也為她后來勤勞誠(chéng)實(shí)的美德而感動(dòng)。讀勃朗特的《簡(jiǎn)愛》,簡(jiǎn)的自尊自信自強(qiáng)的心態(tài),讓我驚嘆。讀《鋼鋼是怎樣煉成的》,保爾為崇高的共產(chǎn)主義理想英勇拼搏,無怨無悔的精神,讓我敬佩不已。書籍是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,讀這些書,能讓我增長(zhǎng)見識(shí),明白道理,提高素質(zhì)和修養(yǎng),讓我的收獲很多很多,因此,我愛讀書。

  無數(shù)的成功人士,他們的成功與他們的勤勞讀書也是密不可分的。馬克思為了寫《資本論》,他讀了自己收藏的一千多冊(cè)書,還到大英博物館看了三間房子的書。高爾基,魯迅也是勤奮讀書的楷模。事實(shí)證明,讀書讓他們?cè)谑聵I(yè)上獲得了非凡的成就,那么作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該讀書。同學(xué)們,勤奮讀書吧!

  謝謝大家!

  高中讀書演講稿 篇11

親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  俗話說:"萬般皆下品,唯有讀書高"。讀書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實(shí)世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操……在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)所鼓舞,被簡(jiǎn)愛的勇敢、自強(qiáng)所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!

  讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致,一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。

  讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我,讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的'心態(tài)。心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷……

  親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長(zhǎng)中的快樂!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  高中讀書演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛讀書》

  如果有人問我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。

  從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和一起給小朋友送去禮物。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;讓我知道了大自然的美麗與神奇,書告訴我許多以前我從不知道的故事。

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在的世界》。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。

  也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一短小精悍牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著編織著我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽,時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的、便常常擱置在我的'床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為的感人悲劇而涕淚交集,為拳打而拍手叫好!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!薄皶侨俗詈玫呐笥,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你!

  說過:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。

  當(dāng)你打開一本好書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!

  同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來,都來讀好書吧!

  高中讀書演講稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!

  讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅,我們每個(gè)人接觸的只是有限的,但書中的知識(shí)是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個(gè)道理。讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間,放上一點(diǎn)音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí),又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的`言行,感悟人生的真諦。

  讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的,華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué),失學(xué)以后他開始頑強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上。他當(dāng)時(shí)的條件很差,自學(xué)所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺(tái)前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時(shí)思考數(shù)學(xué)難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。正是因?yàn)樗麩釔圩x書、勤奮學(xué)習(xí),最終成為了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。

  人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國(guó)未來的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,獲得寶貴的知識(shí),擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛讀書,認(rèn)真讀書,努力讀書吧!

  謝謝大家!

  高中讀書演講稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)有趣的問題:生命中最重要的是什么?有人說是錢,有人說是健康,有人說是幸福,我會(huì)不假思索地回答:與好書同行,共創(chuàng)成功人生!

  歌德說:“讀一本好書,就是和高尚的人談話”,是的,讀一本好書可以讓我們從智者的話語中理解人生的真諦,從偉人的記錄中感受高尚的感情,從主人公的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幍臒o限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。

  我們不能衡量生命的長(zhǎng)度,但我們可以擴(kuò)展生命的寬度,讀一本讓人受益的`好書,這不就是生命的拓展嗎?

  書,是一把金鑰匙,召喚我們用真誠(chéng)的心打開知識(shí)之殿的大門;書,是一艘小船,載我們?cè)谥R(shí)的大海中暢游;讀書的興趣在于心靈,讀書的樂趣在于認(rèn)識(shí)自我。

  書,是我形影不離的好朋友,陪伴我走過美麗的春秋歲月。因?yàn)樽x書,我的成長(zhǎng)是快樂的,書是智慧的結(jié)晶。

  正是書讓我學(xué)會(huì)了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信和樂觀,也是這書讓我懂得了范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷。

  也是書讓我感受到王維的“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧?kù)o;正是書讓我領(lǐng)略到杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,讀書使我更健康成長(zhǎng),讀書使我更成熟。

  我的生活因?yàn)樽x書而精彩,書是知識(shí)的寶庫(kù),讀書可以讓我感受到宇宙的無限和神奇,海洋世界的廣闊和豐富,埃及金字塔的輝煌和壯麗,尼亞加拉大瀑布的壯觀。

  讀書還可以讓我超越時(shí)空和偉大的圣人進(jìn)行交流,讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活,幫助我提高并不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,書山有路勤為徑,我們要勤奮好學(xué)!

  今天我們站在書上看世界,清醒地認(rèn)識(shí)到:書記錄了中華民族的發(fā)展史,記錄了中華民族的智慧,記錄了中華民族的偉大夢(mèng)想!

  讓我們志存高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造成功人生!

  謝謝大家!

  高中讀書演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  《簡(jiǎn)·愛》是我最喜歡的一本書,我對(duì)它愛不釋手。

  《簡(jiǎn)·愛》 這本書講述了一個(gè)名為簡(jiǎn).愛的女孩在舅媽家中飽受虐待,去學(xué)校后的她,被大家認(rèn)為是騙子,在自己唯一的好友死去后,她離開了學(xué)校,并且來到了羅切斯特先生的大宅中做家庭教師。在屢次與羅切斯特先生的交談、接觸中,簡(jiǎn).愛與羅切斯特先生產(chǎn)生了微妙的感情。然而在他們的婚禮上,一人站了出來并稱閣樓上關(guān)著的瘋女人正是羅切斯特先生的妻子,簡(jiǎn).愛不愿作情婦,離開了大宅,但在大宅燒毀后,她又回到了雙目失明的羅切斯特先生身邊,并和他平等地相愛了。

  讀了這本書,我不由得為簡(jiǎn)·愛的勇氣與高貴的自尊所折服,更對(duì)它的作者──夏洛蒂·勃朗特十分敬佩。在那樣一個(gè)黑暗的年代,夏洛蒂.勃朗特不畏生活的艱苦與苦難,向全世界傳遞了男女平等,人人平等的堅(jiān)定信念。她在逆境之中成材,像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。

  “我們是平等的……至少我們通過墳?zāi),平等地站到上帝面前!焙?jiǎn).愛不被世俗所束縛,也不為愛情所沖昏頭腦,她無時(shí)無刻,都在保護(hù)著她那高貴的自尊和人人平等的信念。她不向惡勢(shì)力屈服,她固執(zhí)、倔強(qiáng),到了不可理喻的'程度。她并不出彩,相貌平平,沒有顯赫的家室。但是,她不卑不亢,在這個(gè)權(quán)力如冷血著稱的社會(huì)中,堅(jiān)持自我,并且最終敬發(fā)出了最?yuàn)Z目的光芒,引人注目萬分。

  簡(jiǎn)·愛是一個(gè)平凡而又特別的女子!逗(jiǎn)·愛》 ,是一本展現(xiàn)了種種不平的佳作。他們令我受益一生:人與人是平等的;在任何情況下保持本色;永遠(yuǎn)不要放下你傲人的自尊……

  這就是我最喜歡的一本書──《簡(jiǎn)·愛》 。

  高中讀書演講稿 篇16

各位老師、同學(xué)們:

  你們好。

  今天我演講的題目是“我愛讀書”。

  自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的.選手盡管唱得很美,但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

  有人說:“讀書足以怡情”。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來……

  高中讀書演講稿 篇17

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

  我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——睡前故事,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們?cè)摽茨男⿻?我們就要看?duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對(duì)愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對(duì)你毫無用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐,要看一些?duì)你有用的書。這樣,說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

  哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的.世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂地成長(zhǎng),快樂的讀書吧!謝謝大家。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  高中讀書演講稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,我很激動(dòng)在這里做演講,其實(shí)這是我第一次有這樣的機(jī)會(huì)展示自己,當(dāng)然在我站在這里的前半個(gè)小時(shí)我還是興奮狀態(tài),現(xiàn)在我已經(jīng)靜下心來了,我要講的是讀書二字,關(guān)于讀書我想大家應(yīng)該是經(jīng)常聽到這些,認(rèn)為做好一件事情是非常不簡(jiǎn)單的,不管是做什么,包括讀書也是一樣,我們當(dāng)中有學(xué)習(xí)好的人,有學(xué)習(xí)查的.,讀書是我們每個(gè)人都會(huì)的,但是這當(dāng)中也有優(yōu)勝劣汰,我感覺學(xué)習(xí)是公平的,我們對(duì)它有多用心它就會(huì)給我們很多回報(bào)。

  作為一名小學(xué)生,都說我們?cè)谶@個(gè)年級(jí)是一個(gè)黃金年齡,我經(jīng)常子啊給自己足夠的信心,讀書也是一樣我會(huì)讓自己成長(zhǎng)起來,放在一個(gè)非常好的狀態(tài)下去做一件事情,我希望能夠用自己行動(dòng)證明這些,我有聽過一些雞湯,可能同學(xué)們也有聽過,說現(xiàn)在很多成功人士其實(shí)都沒讀過什么書,都沒有什么學(xué)歷,其實(shí)我們要有自己一個(gè)判斷,不是什么事情都是趨之若鶩,一定要有自己判斷,對(duì)這些有自己的一個(gè)觀點(diǎn),很顯然我覺得這是非常片面的,我讀書是當(dāng)然是為了自己以后能夠變得優(yōu)秀,能夠回報(bào)社會(huì),能夠回報(bào)父母,這些都是我們讀書一些根本原因,說很多成功人士都是沒讀過什么書,但是我覺得這樣的成功者是有概率的,不是普遍的,我們不是每人都能夠丑小鴨變白天鵝,仔細(xì)想想那都是童話故事。

  所以我們要認(rèn)真讀書,至少現(xiàn)在的我對(duì)這一點(diǎn)是毫不懷疑,雖然是一名小學(xué)生但是我對(duì)自己今后的出路還是以讀書為主,多讀書是一個(gè)提高自己修養(yǎng),豐富自己學(xué)識(shí)的一個(gè)關(guān)鍵因素,我們?cè)谶@個(gè)年級(jí)是非常好,所以我們要珍惜是這段黃金時(shí)期,多讀書,讀好書,最好才會(huì)發(fā)生讀書好這個(gè)事實(shí),同學(xué)們我們現(xiàn)在的主要任務(wù)也就是讀書,對(duì)于網(wǎng)上的一些雞湯其實(shí)也就是聽聽就好了,我想讀書是沒有限制的,我們不僅要讀,還要大量的讀,我認(rèn)為可是各方面的書,當(dāng)然這些都是建立在我們有足夠時(shí)間,能夠把自己學(xué)習(xí)搞好的前提下,這是我的的觀點(diǎn),不然就沒必要了。

  其實(shí)讀書有很多好處,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持讀書這是一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)然這需要很長(zhǎng)一段時(shí)間去堅(jiān)持,做到這些也是非常的不容易,那么就讓我們一起營(yíng)造一個(gè)好的讀書氣氛,共同去養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良精神

  高中讀書演講稿 篇19

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!英國(guó)的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。他說得對(duì)呀,書籍可以讓你的知識(shí)變得豐富起來,讓你從一個(gè)饑腸膔膔的人變成一個(gè)充滿活力容光煥發(fā)的孩子。

  走進(jìn)書中,你會(huì)感覺到書中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就在你的身旁;走進(jìn)書中你可以足不出戶就能游遍五湖四海;走進(jìn)書中你可以穿越歷史,回到遠(yuǎn)古,探究未來……每個(gè)人都有自己的讀書方法,我比較常用的`是魯迅先生發(fā)明的跳讀法,他的方法是:如果你遇到了一個(gè)不會(huì)的生詞,你先跳過去,把整文章通讀一遍,然后聯(lián)系上下文,來作出判斷,最后還要查查字典,看看你“猜”的對(duì)不對(duì)。告訴你一個(gè)讀書小竅門,每次看書時(shí),身邊放上一支筆,每讀到精彩部分時(shí),拿起筆畫出來,重點(diǎn)記憶,作為以后的作文積累。俗話說:讀書百遍,其義自見。

  讀書不光可以積累知識(shí),還可以從中尋找到許許多多的樂趣,我給大家講一個(gè)我的讀書小趣事吧:我有一次在書桌上津津有味的閱讀著《我們愛科學(xué)》,讀到,“信不信由你”時(shí):普通人的心臟每分鐘跳動(dòng)約75次,每次輸出約70毫升血液,一顆心臟一年總共能輸出約2800萬升血液,即2800立方米。我眼前突然一亮,心想:我怎么覺得有些地方不對(duì)勁兒,我仔細(xì)的讀了讀,對(duì)幾個(gè)數(shù)字起了疑心,會(huì)不會(huì)是單位換算錯(cuò)了呢,我于是聯(lián)想到了最近數(shù)學(xué)課上羅老師講的“容積和容積單位”,2800萬升血液等于多少立方米呢?

  1立方米等于1000升,2800萬升應(yīng)該等于28000立方米,到底是哪里出錯(cuò)了呢?經(jīng)過精密的計(jì)算,我發(fā)現(xiàn)了《我們愛科學(xué)》的一個(gè)讓人捧腹大笑的問題,他們算錯(cuò)了,一顆心臟一年總共能輸出約280萬升血液。隨后我為《我們愛科學(xué)》寫了一封信,讓他們改正了錯(cuò)誤。我感覺自己非常了不起,竟能給大名鼎鼎的雜志挑刺兒,真爽!同學(xué)們,讀書一定要“精讀”,不能學(xué)習(xí)走馬觀花,一目十行的讀書方法,這樣才能起到讀書的效果。

  我們要讀好書,好讀書,讀書好,這樣才能讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車的好少年。

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