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中考表彰會發(fā)言稿

時間:2023-01-30 14:11:21 發(fā)言稿 我要投稿

中考表彰會發(fā)言稿

  在當下社會,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡明。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的中考表彰會發(fā)言稿,歡迎大家分享。

中考表彰會發(fā)言稿

中考表彰會發(fā)言稿1

尊敬的領導、老師們、親愛的小學生們:

  大家上午好!

  很高興在這里與大家共度這段美好的時光。

  老師們、同學們:我們盼望已久的中考表彰大會今天終于來了,今天,在這個特殊的日子里,德高望重的校長讓我以教師代表的身份發(fā)言,我很感謝向陽學校的領導,是他們?yōu)槲掖蛟炝艘粋提升自我的人生平臺,是他們幫我樹立了自信,也是他給了我這樣一個不可多得的好機會,我才能在此與大家進行面對面的交流。感謝到場的所有人員,因為你們的到來,我才有了可以傾訴的對象。

  起初,我想從教師備課這方面下手,可是,我苦思冥想,總也找不到合適的臺詞。后來,我又想說班級管理方面的'經(jīng)驗,可是,我搜腸刮肚,也沒想到有什么經(jīng)驗可談。

  漸漸地,我冷靜下來,再次審視自己的身份,我覺得自己有以下幾點與大家分享:

  作為老師,要有意識地培養(yǎng)自己的興趣。然而,興趣的培養(yǎng),并不是每個人都能做到的,這就需要我們學會控制自己。即使你不喜歡,甚至反感,也要努力暗示自己認真地去做這平凡的教書育人工作:這就需要我們精心備課、熱心上課、誠心培優(yōu)、真心補差、認真批改作業(yè),并且還要一干到底,絕不能半途而廢。

  華人首富李嘉誠的行動格言是:求一、專一、攻一。我們當老師的,也要做“一”字的滲透者:一心想著學生、一心干好工作。

  老師不但要有心,還要有自己的授課技巧:

  課堂上,老師的講解要簡明扼要、要重點突出、難點分明、要旁征博引、還要拓展有度。為此,老師不但要有豐富的知識,還要有為人師表所應具備的修養(yǎng):

  說話不帶臟字、避免表現(xiàn)幼稚、切忌指手畫腳、保持謙恭隨和、最忌嘮嘮叨叨、樂觀自信工作。

  有人說,有的學生天生愚笨,我教不好他,我贊美不了他。其實,坐下來,靜靜地想一想,再愚頑的學生也有明白事理的時候。我相信:精誠所至,金石為開。對于班級里不愛學習、愛搞惡作劇的不安分子,我采用的是《三國演義》里的“欲擒故縱”法,建議為他們“封爵加官”,讓他們體驗當領頭人的不易,做班級小主人的難處。這種現(xiàn)身法定能使班級活起來。

  老師要有平易近人的法術。課余時間,我們俯下身來,與學生侃侃大山、聊聊天,談學習、談生活、說說自己的興趣、愛好,這樣,很容易與學生打成一片的。只有這樣,才能拉近師生之間的距離。

  對待學生,在人格上一視同仁,在學習上因材施教,老師要認清學生的個性特征,要想發(fā)揮他們的特長,必須投其所好,講學生所想學的,訓學生所想練的,破學生所疑難的,并不斷總結新經(jīng)驗,解決新問題,才能引導學生健康成長。如果真的這樣做,我們何愁生活不輕松、學習不快樂?學生學習好了,生源穩(wěn)定了,何愁向陽學校不蒸蒸日上、日上日妍?

  由于時間關系,在此,我就不再多說了,我的講話完畢,謝謝!

中考表彰會發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  下午好!

  今天,我們在這里隆重召開期中考試總結表彰大會,首先簡要總結一下前一段時間同學們的學習情況,然后就后階段的學習、生活以及紀律等方面強調幾點。

  老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,耐心施教,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,用自己的努力,換取了同學們的好成績。學校創(chuàng)建3年多來,我們送走了白田鎮(zhèn)中學

  12班涌現(xiàn)了一大批學習認真,態(tài)度端正的好學生:趙聰昱、李燦陽、趙巍威、章仟、周威、鄒嘉強、文燦紅、唐佩、趙奕雯、李晴、曾愛梅、周憶琳、陳智友、陳香、文吉娜、劉亞榮、文琪;

  13班王美婷、王麗婷學習勤奮,自覺性強,本次考試居班級一、二名。其次還有王勝、文逸敏、趙媚、張文毅、文聰、文盼、文巧緣等同學學習認真,積極進。

  14班喻姣,雖然基礎不是很好,但學習刻苦努力,堅持不懈,持之以恒,在期中考試中名列班級

  沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長。作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學,而我們卻白白地在學校里浪費光陰,荒廢學業(yè),終日一無所獲,于心何忍?希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的期望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關鍵的是要落實在行動上。

  下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:

  1、要立志。

  路有多遠,腳不知道,但心知道。沒有理想志向,我們的學習就像小船失去了方向。要有奮斗目標,競爭對象。各個班、全體同學都要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的`是勤奮,靠的是平時不懈的努力,靠的是知識的積累,積少成多,一個一個的知識點,就匯集成了系列的學科知識。因此我們各個班一定要進一步加強學風、班風建設,增強集體榮譽感,端正學風,弘揚刻苦學習精神,努力學習先進典型,爭創(chuàng)先進文明班級,爭當學習標兵,掀起學習高潮,以實際行動,以優(yōu)異成績迎接期末考試。

  2、要自信。

  自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈。王侯將相,寧有種乎?學習好的同學天生就是那塊料嗎?只要別人地里的莊稼長的好,你就別埋怨老天爺沒下雨!希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  3、要吃苦。

  西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績!不經(jīng)歷一番風雨,哪得見彩虹,誰能隨隨便便成功。三分天注定,七分靠打拼!要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

  4、要講究學習方法,善于總結經(jīng)驗教訓。

  要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提高課堂效率?茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎不

  斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。

  5、要養(yǎng)成良好的學習習慣。

  昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學,這些習慣將會沉淀為我們健全而富有魅力的人格,并將影響我們終生。(淺談周威同學的學習方法、習慣)

  同學們,態(tài)度決定一切。我們要從暫時的喜悅或沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時調整我們自己,為下一次考試早做準備,因為,成功只光顧有準備的人!

  另外,我要提醒我們每一位同學,你們還要注意以下幾點:

  1、要注意安全。

  大家都知道,我們學校在去年有名同學不幸溺水身亡,多么可惜呀!風華正茂的年齡,僅僅因為一時的疏忽,將大好的生命就??希望你們以此為戒。不騎摩托車、不下河塘等地方游水、不玩電不玩火、上下學不嬉戲打鬧、靠右行、在校不做危險性的游戲、不購買小攤小販的三無食品、不結交社會閑散人員。

  2、要尊敬師長。

  去年,我們學校組織了“感恩我們在行動”演講,相信每位同學都深有感觸。是!父母養(yǎng)育我們多不容易!爺爺奶奶培育我們多不容易!老師教育我們多不容易!我們要學會感恩,從小事做起、從現(xiàn)在做起,見面主動和他們打招呼、幫他們做力所能及的事、聽他們的話、不頂撞他們、用自己的優(yōu)異成績向他們匯報?

  3、要團結同學。

  同學之間的友情是最真摯的,我們要互相幫助。不要因為同學之間一點雞毛蒜皮的小事就互相鬧意見,甚至威脅對方、毆打人家。

  親愛的同學們:"少壯不努力,老大徒傷悲。"趁著我們還風華正茂,正處于學習的黃金階段。期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!無論成敗,它都已成過去。未來的道路我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

  最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成。

中考表彰會發(fā)言稿3

老師們,同學們:

  下午好!看著你們這么飽滿的精神狀態(tài),我站在臺上感到很振奮,和你們相處的日子,是我最為開心的日子。今天老師不講大的理論,只講學習語文的幾個小細節(jié),與同學們分享。

  1、規(guī)范書寫。

  通過與同學們的相處,我認為書寫是我們目前要做的當務之急,我經(jīng)常在二班強調一點,我允許回答問題不準確,但我不允許書寫潦草。寫不好字,學好語文幾乎是空談,我觀察了一下,語文分數(shù)高的同學都是書寫非常工整的;反之,語文分數(shù)低的,99%都得不到高分。字如其人,希望從今天開始,請你認認真真寫好每一個字。

  2、狠抓基礎。

  什么是基礎,簡言之,試卷上的字詞部分,古詩文背誦部分,文學常識部分,翻譯部分。這些不能丟分的地方堅決不能丟分。我分析了這一次八(2)班的期中語文試卷,拿十分古詩背誦題為例,八(2)班竟然只有八個同學得滿分。少的扣一分,多的竟然扣六分,非常可惜。一班也是如此,如果連這些基礎分都不能全拿,想考高分,難上加難。但我始終認為,如果按照老師要求,一步一個腳印,扎扎實實地背誦、默寫,十分默寫題猶如囊中取物,輕而易舉。特別是語文基礎差的同學,在基礎方面更要下苦工,如果你還沒有一本現(xiàn)代漢語詞典,你算不上一個合格的中學生。

  3、學會預習。

  預習的重要性我相信大家都知道,預習的方法我相信老師們都講到了,但真正做到的有幾人呢?我在(2)班舉過一個九年級學生的例子,當時八年級的時候是我?guī)У腵,他每次都走在我的前面,每當我講新課之前,他都在語文書本上做滿了記號,該背誦的早就會背誦了。今天我特意帶了他的語文書,你再對照你的語文書,你做到了嗎?我認為誰的語文書本越臟誰就能學好語文,誰的語文書本越趕緊越學不好語文。當然這個臟不是叫你將書本放在地上踩幾腳。

  4、堅持閱讀。

  做到以上三點,你已經(jīng)成功了一半,最重要的一點就是堅持閱讀,學習語文是一個積累的過程,我很高興我們八年級的圖書角擺滿了書籍,我很高興課間看到很多同學沉浸在書的海洋中。學習語文沒有捷徑可走,讀書破萬卷下筆如有神絕不是一句口號,書讀百遍其義自見可謂真知灼見。同學們,希望從今天起,拿起書本,走進書的海洋,想不學好語文都難!我對你們充滿信息!

  最后送一首小詩給大家:

  練好語文基本功,優(yōu)秀詩文勤記誦,

  報紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲,

  學會預習貴堅持,課外練筆不放松,

  生活處處皆學問,他山之石把玉攻。

  謝謝!

中考表彰會發(fā)言稿4

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  我是西丁中心學校四年級2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言,在此請允許我向深切關懷我們的各級領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們,表示衷心的感謝!

  今天我給大家分享我的學習方法,以便大家借鑒!我認為學習,首先要制定一個學習目標,有了目標才能有學習的動力。其次,課前要注意預習,找出不理解的問題,以便有針對性的,認真聽講。再次,上課要注重老師的引導,以小主人的身份,通過小組合作學習,對課堂知識,理解滲透,融會貫通。最后,課下,用心復習,認真完成課下作業(yè),不會的問題,主動找老師、同學請教,并整理好學習筆記,這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。

  今天,雖然取得了一點成績,但這只代表過去,我不會驕傲的。我會繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的`成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛,才有了我今天的進步,在此,我代表全體同學,對所有的老師們,爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

  請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,一定會以更加優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

中考表彰會發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  期中考試成績已經(jīng)揭曉。不管成績好壞,同學們都經(jīng)受了一次洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會。其實考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,如果正視了這些漏洞,經(jīng)過一次次認真地修補,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定會牢不可破。今天,我們舉行這樣一個班會,就是想借此機會,讓我們一起總結、反思、學習、超越。

  一、表彰

  我們班有這樣一群人,他們勤奮執(zhí)著,用自己的汗水澆灌出了成功之花,為我們班樹立起一面自信的旗幟,激勵同窗去超越!

  接下來,讓我們對這些同學進行表彰。

  首先,給獲得特等獎的同學頒獎。頒獎嘉賓是:

  現(xiàn)在,給獲得一等獎的同學頒獎。頒獎嘉賓是:

  給獲得二等獎的同學頒獎。頒獎嘉賓是:

  給獲得進步獎的同學頒獎。頒獎嘉賓是:

  二、向先進學習

  以上獲獎的同學,或許是你的好友,或許是你的室友,或許是你的同桌,或許他的名次曾經(jīng)還不如你。但是,他們這次取得了優(yōu)異成績。

  你想過其中的原因了嗎?下面有請其中的佼佼者介紹自己的學習心得,相信,從他的身上你可以找到答案。

  三、班主任總結

  1、沒有考好的真正原因是沒有學好,結果出問題的根源是過程出問題。

  學習過程是一個精密的系統(tǒng)過程,每一個學習環(huán)節(jié)對整個學習系統(tǒng)都有重要影響。這個系統(tǒng)工程包括學習態(tài)度、學習時間、學習計劃、學習習慣、學習方法、聽課情緒、預習方法、聽課方法、作業(yè)習慣、反思總結、考試技巧等等。每一個環(huán)節(jié)都需要態(tài)度端正、落實到位才會促成最后的優(yōu)秀成績。

  一分耕耘一分收獲,付出才有回報,功到自然成。要想考試出成績,功夫必須在平時。平時多用心,考試不擔心;平時多投入,考試多產出;與其擔心考試結果,不如優(yōu)化學習過程。

 、偕险n效率低。這是成績不佳的`重要原因。如何提高課堂學習效率是你始終需要思考的一個問題。上課狀態(tài)的最高境界——只有你和老師兩個人在對話。

 、谧鳂I(yè)效率低。作業(yè)疲于應付,做完就行。把作業(yè)變成了機械勞動,合上本子后什么印象也沒留下,更別說總結了。還有一部分同學不按時完成作業(yè),懶惰思想嚴重。

  2、想得多做得少和想得少做得多都要不得。

  有的同學整天學習也很忙碌,但是反思很少,把成績不好的原因單純的歸結為時間抓得不緊,題做得不夠多,實際上,學習時間投入僅是決定成績的一個要素,還有很多要素都需要注意,例如總結、反思、領悟等等,總之,要想辦法提高效率。學習是腦力勞動,而不是體力勞動。學習是單位時間內效率的比拼,精力集中、方法正確才能提高效率。

  3、要低頭學,拿筆寫,動腦想,用心記,開口問。

  同學們都知道學習要努力,知道父母不容易,知道要多問問題,知道上課不該說閑話,知道考上大學感覺會很好,會很有前途……但是就是不愿意去做,總能為自己做不到找到借口。所以,做到一件事只有一個理由,做不到一件事卻可以找一萬個理由。

  許多同學學習不好的根本原因就一個字:懶。這是一個致命的缺點,這一個字就可以把你所有的天賦抹殺。人與人之間智商沒有多大差距,差距在是否行動。懶得聽,懶得記,懶得想,懶得問,懶得總結……看似一點點的差距,導致結果天壤之別。"勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。"

  4、聽老師的話。

  所有的學習方法都可歸結為一句話:聽老師的話。聽老師的話,不是惟命是從,而是一種成長必須的執(zhí)行力。古人云:親其師,信其道,方能成其果。要信任老師,喜歡老師,不折不扣的落實老師的要求。"聽老師的話"就是搞好學習的最大秘訣。

  5、學習不是一種興趣,而是一種責任。

  總有同學說,我某一科成績不好,因為我不喜歡這一科,我對它不感興趣。同學,我告訴你,一個人最多喜歡一兩個科目,誰都不可能喜歡所有的學科。學習好的同學不是因為他喜歡所有學科,而是他能硬著頭皮學習不喜歡的學科。世上總有一些你不想做而必須做的事情,這就是責任。學習是你未來賴以生存、養(yǎng)家糊口、安身立命的手段,你不能不學。能把不喜歡做而必須做的事情做好,這就是成熟。

  6、欲拿起,先放下——越放下越快樂,越單純越高效。

  ①放下壓力——累與不累,取決于自己的心態(tài);

  ②放下煩惱——快樂其實很簡單;

 、鄯畔伦员啊炎员皬哪愕淖值淅飫h去;

 、芊畔聭卸琛獖^斗改變命運;

 、莘畔孪麡O——絕望向左,希望向右;

 、薹畔卤г埂c其抱怨,不如努力;

 、叻畔陋q豫——立即行動成功無限;

 、喾畔陋M隘——心寬,天地就寬。

  簡單學習,簡單生活;因為簡單,所以快樂;因為簡單,所以高效。

  7、笑對人生,永不言敗。

  笑對人生是一種灑脫,一種面對困難的激情,一種對人生充滿激情的人生態(tài)度。

  永不言敗是經(jīng)歷挫折后的豪情,一種剛毅不屈的氣概。

  能夠讓一個人成熟的東西只有經(jīng)歷和磨難。

  放棄是一個念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神。其實,成功者與失敗者并沒有多大區(qū)別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者走了一百步。有些人遇到點挫折就對自己的能力懷疑,甚至半途而廢,那前面的努力就都白費了。有些人卻能變失敗為動力,認真分析失敗的原因,吸取教訓,堅持理想,最終體驗到成功的喜悅。

  8、永遠保持一顆冠軍的心。

  冠軍的心,代表的是在比賽中的竭盡全力,就算是獅子搏兔,也當全力以赴。

  冠軍的心,代表的是在比賽中永不放棄的精神,哪怕落后再多,也要迎頭趕上。

  冠軍的心,代表的是在比賽中的自信,不管對手多么強大,都堅信自己最終會贏得勝利。

  9、你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在。

  十年前你是誰,一年前你是誰,甚至昨天你是誰都不重要,重要的是今天你是誰,明天你是誰,將來你會成為誰。

  四、學生宣誓

  下面就讓我們把決心與勇氣化為語言吶喊出來。讓我們用強勁有力的宣誓結束我們這次主題班會。

中考表彰會發(fā)言稿6

各位老師:

  大家下午好!

  期中考試已經(jīng)結束,為了表揚先進,激勵落后,今天,我們在這里隆重召開期中考試總結表彰大會,表彰在本次考試中成績優(yōu)秀的教師和進步大的教師。

  我講點:介紹一下本次典型發(fā)言的幾個教師,談談考試暴漏出來的問題。提幾點要求,

  首先為什么會把會場設置在喬家屯學校,先給大家設個懸念和想象的空間,一會你聽了我的匯報,你應該懂得。

  一點:一個做發(fā)言的是喬家屯學校教師于子林,他在班級管理這塊很有特色,這個班在橫水學區(qū)二級里面是最大的一個班,人,先后參加了兩次鎮(zhèn)統(tǒng)考,這個班學生每次考試到學區(qū)后,個學生有秩序,上下車,此次統(tǒng)考鎮(zhèn)一名。

  秦曉靜,晉家坡學校教師,這位教師上課很有特色,三級這個班人,也是學區(qū)最大的一個班,去鎮(zhèn)統(tǒng)考,語文從進到名,數(shù)學進到名,轉差工作做得很到位。

  張瑞平,橫水中心小學五級語文教師, 歲了,是我們學校教學一線齡最大的一位,個學生的班,也是學區(qū)五級最大的班,這次期中考試語文全鎮(zhèn)一名。

  想象這些老師平時留了多少汗水,付出了多少心血,才取得今天如此優(yōu)異的成績,我想一句感謝不足以表達我對和這三位老師一樣優(yōu)秀的教師,那就讓我們銘記他們在學校校史上創(chuàng)造的輝煌時刻。

  二:談談這次考試暴漏出來的.問題。

  、兩個差距,前幾名的成績相差很少,二級班平在分-.之間有個班級,學區(qū)同級之間的差距很大,三級一名分,學區(qū)最后一名.,相差分之多,名次有.有名。一是個班,這就是班級里學困生,拉分。

  我們學區(qū)一的名次遞減,上次鎮(zhèn)統(tǒng)考二、三、五時。橫水有二(班語文數(shù)學一名,喬家屯三(班語文一名,楊家窯五級語文數(shù)學英語個一名,但是這次考試全部把一的桂冠給丟了,這是班級里我們常說的尖子生少了。

  、我們學區(qū)的名次后退的班級科目在增多,橫水中心小學科科進步,科保持,科退步,喬家屯科,科進步,一科保持,科退步,楊家窯統(tǒng)考科,全部退步,晉家坡統(tǒng)考科,科進步,一科保持,科退步。東橫水統(tǒng)考科,進步退步各一科。

  站在數(shù)據(jù)上分析,跳出數(shù)據(jù)外反思。指責,批評,我認為沒有必要,關鍵是我們不為失敗找借口,要為成功找方法。學生人多是問題嗎?哪個班有于子林、秦曉靜老師的班級人多,齡大了就教不好了嗎?看看張瑞平老師,橫水中心小學的趙培娜老師班平均.和一名僅僅差了.分,趙老師還是臨時聘用的教師,我們專業(yè)的教師有什么理由失敗。不是我們能力差,更多的我認為是責任心的大小問題。

  三,下一步期末考試,除了統(tǒng)考一四六,還要從二三五中隨機抽一個級,人人不能放松,認真準備,準備統(tǒng)考的一級最大差距是分,晉家坡要努力。四級最大差距是分,差距很小,誰不努力往前走就意味著落后,六級差距很大分,喬家屯學校要努力了。

  最后和大家分享一個故事。

  開學一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_始,每天做下。大家能做到嗎?”學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手下,哪些同學堅持了?”有%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

中考表彰會發(fā)言稿7

老師們、同學們:

  大家好!

  在這個已有料峭寒意的季節(jié),我們又一次歡聚一堂,隆重召開20xx——20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先,我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的老師和同學表示熱烈的祝賀!

  本學期開學以來,清華中學在校委員會一班人的正確領導下,始終堅持以“把清華中學辦成像清華大學一樣有名氣”為辦學思想;以“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”為辦學理念;以培養(yǎng)學生“學業(yè)扎實、生活樸實、為人誠實、身體壯實”為辦學目標。各項工作都在朝著緊張扎實、健康有序的方向發(fā)展。

  今年學校為了給全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習環(huán)境,在教學方面,進一步完善學校的各項管理制度,做到公正、公平、公開的評價每一位教師和學生,提高教師的生活待遇,并能及時的對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師和學生進行表揚和鼓勵,讓每一位老師和同學都能感到學校大家庭的溫暖。在政教方面,開設音樂、舞蹈、繪畫、朗誦等特長課來增長同學們的本領,開辟廣播站來豐富同學們的生活,觀看愛國影片來陶冶同學們的情操,讓大家都能感受到進入清華中學都有所收獲,都能學有所成。在后勤方面,學校克服重重困難,多方籌集大筆資金改造學校大門、硬化路面、修繕房頂、灶房改革等等,給大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習和生活的環(huán)境,讓每一個同學都能安心讀書。

  老師們,同學們,經(jīng)過這半學期的學習,你們在工作、學習和生活中都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像師彩絨、尋艷云、楊新鋒等一批優(yōu)秀的教師。像曹慧霞、張新華、樊曉波、姚曉騰、李盼、陳凱、李灑、付澤陽等等一大批學習刻苦、成績突出的優(yōu)秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

  在這里,我要號召全校師生向受到表彰的10位教師和100多位同學學習。同時,作為你們的師長,我也想對同學們提出四點希望:

  一是,希望同學們要面對成績,不驕不躁;

  面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。

  二是,希望同學們要努力加強自身的思想道德修養(yǎng)。

  一個道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質,又要掌握過硬的科學文化本領,既有強健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養(yǎng)則又是安身之命、學業(yè)成功的`基本前提。良好的道德修養(yǎng)應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達而達人”的協(xié)作、互助精神,還要有“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的基本準則,去做人,去辦事,以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規(guī),文明守紀,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低級趣味的人。”

  三是,希望同學們要樹立遠大的人生理想,做到志存高遠、胸懷天下

  有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。未來的二十年,在座的每一位同學都將成為建設新中國的生力軍,你們才是國家富強、民族振興真正的見證人和實踐者,你們的命運將與國家的命運緊緊相連,因此更應把個人的理想追求同國家的前途命運連結在一起,擔負起推動國家發(fā)展、民族振興、社會進步的歷史使命。

  四是,希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。

  勤奮好學是學生應有的品德,正如農民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。學習是無止境的,正所謂“學海無涯,唯勤是岸”。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步作出較大貢獻,往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。大凡學業(yè)有成的名家學者,在談到自己讀書治學的成功之道時,無一不提及勤奮二字。由此可見,古人所言“勤能補拙”并非虛言,勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。當前是知識經(jīng)濟時代,高、新、尖技術層出不窮,學習已成為每位青少年學生的迫切和首要任務,學習已成為我們身體中必不可少的一種器官,可以這樣說:學習是生存的基礎,競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。因此,希望今天在座的年輕學子在治學之路上要樂于坐冷板凳、練硬功。其次,在強調重視勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,通過慎思來提高自己的學識水平?鬃釉嬲]我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。光學習,不思考,不會有心得;光思考,不學習,理想便會遙遙無期。要獲取真知,解決新問題,學與思確實是一對孿生姊妹。

  老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,第一學期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),初三年級明年6月份還要迎接中考,面對人生的第一個轉折點,希望你們能把握住這一機遇,改變命運,創(chuàng)造未來。美好的明天等待我們去創(chuàng)造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài),積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。

  最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!

  謝謝大家!

中考表彰會發(fā)言稿8

各位老師、各位同學:

  大家下午好。剛才,我們對在本學期期中學業(yè)水平檢測中,表現(xiàn)突出、成績進步的個人及優(yōu)秀班集體,進行了表彰獎勵。讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!對他們?yōu)楂@取更大進步而付出的努力表示崇高的敬意!同時,我們也要清醒的認識到,這只是我們本學期的一個中間站,正是我們積蓄力量,認真總結經(jīng)驗,繼續(xù)前進的關鍵時期。成績永遠屬于過去,我們的目標也永遠屬于明天。我們要從現(xiàn)在開始做起,積極備戰(zhàn)明天,過去的成績不能成為我們的資本,我們又一次站在了新的同一個起跑線上。

  老師們,同學們,我,F(xiàn)在正處于發(fā)展的良好機遇時期。學校硬件設施進一步完善,實現(xiàn)了教師人手一機,實現(xiàn)了班班多媒體,為老師們學習課程資源,打造高效課堂,創(chuàng)設了良好的條件。投資200多萬元的學生宿舍樓建成并投入使用,學校及時出臺了科學規(guī)范的管理制度,為學生學習、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,從此結束了我校沒有學生宿舍的歷史,為學生的求知提供了最優(yōu)化的條件。我校的管理日趨完善,精細化管理模式初見成效。常規(guī)管理,在探索中前進,在改進中完善。讀書筆記的建立,為老師們讀書學習搭建了平臺,教育人博客的使用,讓老師們網(wǎng)上教研成為習慣,三筆字的訓練,讓老師們體驗到基本功的魅力。學校重視學生的文明禮儀教育,將其作為一項課題重點研究,文明督察崗的建立,讓講文明成為一種自覺,我們看到了學生上下樓梯的秩序井然,聽到了同學們充滿誠意的問老師好的聲音,看到了樓道內寂靜無聲的行走身影,看到了打水時自覺的排隊,看到了買飯時的相互謙讓。這些,都是同學們文明禮儀意識的增強,見證了我校文明禮儀教育的成果。晚自習開設以來,我們感覺到了同學們對知識的渴求,同學們在教室內孜孜以求、爭分奪秒的學習狀態(tài)讓人感動,你們以自己的實際行動打消了老師們當初的顧慮。宿舍內,你們講究衛(wèi)生,遵守紀律,生活上相互關心,相互幫助,我們欣喜的看到,你們真的長大了。

  老師們,同學們,我們學校被推選為山東省1751創(chuàng)新項目改革試點學校,并被選為xx縣課改示范校。這是我校發(fā)展歷史上的一件大事,也是一大幸事。隨著工作的推進,專家組的幫扶,新理念、新思路的引領,課改模式的形成,必將極大的促進我校的教育教學發(fā)展進程。我們可以設想得到,在不久的將來,我校的教育管理必將更加科學化,我校的各項事業(yè),必將彰顯我們的特色,我校的教學模式,必將成為全縣乃至全市的代表模式,我校,也必將成為市級名校。到那時,我們會有更多的市級學科名師,我們會有更多的知名課題,我們的發(fā)展空間會更廣闊,我們學校的明天會更加美好。希望老師們要珍惜機遇,在如此良好的成長環(huán)境中,扎實工作,勤奮研究,鍛造自身本領,提高自身素質,早日成長為學科名師。

  我校的精神就是爭先進位,爭創(chuàng)一流。實踐證明,我們全校的師生一直以這個精神激勵自我,認真工作,認真學習。也正是憑著這個精神,我們一家人才不斷的前進,在各項活動中,我們不畏強手,為學校榮譽而戰(zhàn),取得了一個個驕人的成績。我校在前期舉行的中學生籃球比賽中,獲得全縣第六名,并被評選為優(yōu)秀組織獎;我校的一項國家級課題《藝術教育最優(yōu)化》通過了專家組的鑒定,標志著我校的教科研工作又邁向了一個新的臺階。這一精神,必將成為一種巨大的力量,繼續(xù)激勵著我們奮勇前進。

  同學們,時值春末夏初,正是我們揮灑汗水的時節(jié)。有汗水,才有收獲。借此機會,對同學們說幾句知心話。

  初一的`同學們,你們是我校的希望,經(jīng)過上一學期的磨練,你們已經(jīng)迅速成長起來。你們的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了老師們的認可。你們講文明、懂禮儀,你們的問好聲尤其動人,你們行走在走廊內,總是自覺的成排,你們打掃的樓道總是最干凈,課堂上,你們總是最積極。你們已經(jīng)為自己打好了基礎,希望你們把這些好的做法堅持下去,成為一種自覺,成為一種習慣。好習慣是你們一生受用不盡的財富。我相信你們。

  初二的同學,你們正處于承前啟后的關鍵時期,很多功課都是在這一學期完成它的大半。我知道你們很累,但是,累后有樂,苦后有甜。我相信你們能經(jīng)受住這些考驗。尤其重要的是,本學期,你們要有兩門功課面臨會考。會考成績要加入中考,希望你們永遠不要給自己留退路,因為不留退路才能一路向前。

  最后,我重點關注我們九年級的全體同學。離中考只有十多天的時間了,初中生活轉瞬即過,這三年是你們的瑰麗人生中最亮麗的一抹色彩!三年來,在勞店中學這塊土地上,留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情,你們的艱辛與努力,已經(jīng)結出了豐碩的成果!有的同學長大了,懂得了尊敬師長、關愛他人;有的同學獲得了各種榮譽和獎勵,為我們學校爭得了榮譽,F(xiàn)在,你們正在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,向中考發(fā)起最后的沖刺,你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。你們要耐得住苦累,守得住目標,不斷給自己打氣,相信自己的汗水一定會澆開成功的花朵。

  老師們、同學們,不要吝嗇我們的汗水,讓汗水見證我們努力的腳印,讓我們用汗水贏得勝利之花的芬芳!

中考表彰會發(fā)言稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!今天我十分榮幸能夠和大家相聚一堂,敞開心扉,一起總結期中考試的得與失,交流學習心得。

  遨游于學習天地,如馳騁疆場,我們必須用汗水捍衛(wèi)自己的努力成果!如今,四月芳菲,桃花依舊,河水長流,未變的是風景。同樣,在我們求學生涯中,許多東西可能在改變,但唯一不變的是一顆勤奮之心,一顆用汗水澆灌的勤奮之心。

  著名書法家顏真卿在《勸學》中已告訴我們:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。的確,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?詩圣杜甫青年時代“群書萬卷常暗涌”,白居易少年時苦學以至“口舌生瘡,手時成胝”。名人讀書的經(jīng)驗告訴我們,要想有美好的人生就得抓住青年時光勤奮苦讀。也許我們做不到像祖武那樣“聞雞起舞”,也許我們也做不到“夏練三伏,冬練三九”,但是我們可以每天起早一點,晚上睡遲一點。勤能補拙講的就是這個道理。我相信,辛勤的蜜蜂不會有時間悲哀,勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐。

  學習如同建造高樓大廈,基礎是基石,建設是過程,我們不僅要打好基礎,還要在有限的時間內建設出完美的大樓,這就要求我們除了有勤奮的學習態(tài)度外,還需要行之有效的學習方法。

  首先,要想在學習上要有所收獲,必須得養(yǎng)成積累的好習慣!疤┥讲蛔屚寥,故能成其大”,學習是漫長的施工,再雄偉的智慧堡壘,也是由沙子般的知識點構成。荀子曾說:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”。學習貴在平時的積累,只要你有一顆求知之心,隨時都可以學習。其實學習并不僅限于課堂,在排隊吃飯的時候可以拿出已經(jīng)抄好的單詞,邊站隊邊記單詞;亦或是在晚上夜深人靜的時候,回憶一下老師在課堂上的內容,我相信你會有新的收獲。

  其次,考試之后要冷靜分析自己的得與失。聰明的人不會放棄每一次汲取教訓的機會。磨刀不誤砍柴功,拼搏后,我們要沉默,要對自己進行全面分析,找出得與失,揚長避短!沉默,意味著退縮,意味著逃避嗎?當然不是!沉默,是暴風雨前的平靜,是凝聚戰(zhàn)斗力的號角聲。我在學校每次組織的考試結束后,總會將桌上的物品清除干凈,拿出試卷,拿出白紙,拿出一支筆,仔細分析自己的不足!叭瞬荒軆纱翁みM同一條河”,在跌倒了的地方再一次跌倒的人是最愚笨的人!我們不能重倒覆轍,一錯再錯。

  再次,要抓住細節(jié),夯實基礎。老子說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細!备咧械牡谝惠喛倧土曇呀(jīng)拉開了序幕,我們應該做的是在步入高三前,夯實基礎,從細節(jié)開始,從點滴做起。或許有人認為,這些知識太簡單了,一看就知道,根本就不用學。同學們,我們千萬不能有這種錯誤的觀念!在學習中,我們必須得擺準自己的位置,無論是新知識亦或是舊知識,都應該同等看待!皩W海無涯”,只有放低自己的位置,抓住課堂的點點滴滴,才會有新的收獲。

  雖然不同的科目有不同的特點,但我認為,無論什么學科,只要做到以下幾點,你一定會有所成就的`:

  1、正確對待老師布置的作業(yè)并課后鞏固;

  2、形成知識體系,課后總結歸納,有步驟的學習;

  3、今日事今日畢。把作業(yè)留給明天,只會打亂明天的計劃;

  4、有的放矢,各個擊破。對自己薄弱的學科應當更加重視,而不是將其束之高閣,放任自流;

  5、不恥下問。在知識面前沒有身份之分,只有愛學與不愛學之分,我一直相信,只有放低自己的位置,才會有新的收獲。

  當然,以上只是我個人的學習方法,同學們應該根據(jù)自身實情,借鑒我的學習方法或者制定自己的學習方法。

  天空沒有留下飛鳥的痕跡,但我已飛過。時間也是這樣不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應該在學海里努力遨游,在書山上奮勇攀登。這樣奮斗的青春才會無怨無悔。

  最后,借用泰戈爾的一句話送給大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。希望大家乘風揚帆,搏擊風雨,用奮斗的青春書寫屬于自己的人生!

中考表彰會發(fā)言稿10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優(yōu)秀學生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表我們三年級的全體學生對精心培育我們的老師們說聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的`成績。

  今天我站在這里不是想和同學們分享我的成績,是要表明我們后半學期努力上進的決心:

  一、爭做文明守紀的好孩子。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上,要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌。

  二、爭當勤奮學習的好學生。我們小學生在校的主要任務是學習,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。我特別喜歡看書,每天放學回家第一件事先寫作業(yè),接著就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數(shù)學課上,我善于思考,積極發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;課后,一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個好習慣,就是當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。

  同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以期中考試為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰(zhàn)。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

中考表彰會發(fā)言稿11

各位領導、老師、同學們:

  今天,能值此盛會與大家一起交流教和學中的得與失,我深感榮幸。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績:班級總成績?yōu)槟昙壍谝幻;個人成績排行榜中,學校前10名,我班就有4人,前50名有9人。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領導的殷切關懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我班全體同學向各位領導與老師表示衷心的感謝!

  但是回頭說句心里話,在這輝煌的成績面前,我們班全體師生更是喜憂參半。喜的是,從這次考試中,我們全體同學看到了我們班值得驕傲的亮點與長處,看到了我們今后繼續(xù)前進的`有力保障和后盾:

  首先,我們學校有英明的領導群體,他們擁有一代掌舵人的風范,有了他們的呵護與引領,我們就像歸航的小船,目標明確而信心十足。

  其次,我們班擁有一個優(yōu)秀的教師群體:有老驥伏櫪英勇不減當年的楊鎖成老師;有年富力強、經(jīng)驗豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無限的秦秋云、郝俊明、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅守崗位的陳瑞平老師;還有曾經(jīng)為我們付出、現(xiàn)在依然暗暗給我們班以關注與希望的李艷云、侯松波、郭愛香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來了我們同學今天的進步與成功。在此,我再次代表我們班全體同學向各位領導、各位老師、各位關心、幫助著我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!

  其三,是我們班有優(yōu)秀的學生群體。有雄心壯志、拼搏奮進、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印、一步一個新臺階的進步生隊伍;有底子薄、基礎差,經(jīng)歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學正是這樣,在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進步的優(yōu)秀班集體中,以班級榮譽為已任,以自我奮進為中心,以中招考試為檢閱,實現(xiàn)自我教育、自我奮進、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的班集體自豪!

  話又說回來,喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們班全體同學是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向,這就是我們的一個憂患,另一個憂患就是我們班還有個別學習有困難或思想迷惘的同學,他們還需要我們盡可能多的幫助和關愛,更需要我們老師與同學盡可能的多付出一些。不過我相信,這一切問題,我們班全體師生有信心也有能力去克服的。

  我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

  最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

中考表彰會發(fā)言稿12

尊敬的老師們家長們、親愛的孩子們:

  大家好!我是追夢班的學生家長,首先感謝學校老師給了我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長與教育的問題;我感到十分榮幸。在這里,只是把我的一些粗淺的認識和體會說出來和大家共同學習交流。

  其實,家長和老師的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進,將來有個體面的工作,能夠照顧好自己和家人。可是,也只有學校教育和家庭教育形成合力,才能更好地實現(xiàn)我們共同的目標,我們做家長的應該密切配合學校老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學校的思想狀況和學習情況,做到有的放失。下面我從四個方面說說自己的一些簡單做法,希望大家提出批評和建議。

  1、好父母就是好老師

  父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要,我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,此如尊敬長輩,關心他人,善待他人,說話算話,言行一致,關心集體,積極參

  加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到,克服煩燥心理,糾正怕苦怕難的心理和粗心大意的習慣;生活中按時休息,自己的事自己做、不挑食、不亂花錢、不亂扔亂丟扔東西,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評和挫折。作為家長,自從孩子上了初中有這么一個認識,覺得太累了,不是體力的累而是腦力的累,覺得自己教育不了孩子了。做家長也是一門功課,是一門不好學的課程,不認真、不細心,就讀不懂孩子的心,就管不好自己的.孩子,所以作為家長的我們,也得認真學習,要不然我們的功課也會是零分,一位不合格的家長,就是不稱職的父母。我愿意與大家一起學習,逐漸成長為一名最稱職的家長。

  2、浪費最可恥

  我想在這里和同學們說一說社會現(xiàn)象,就是浪費的問題,是我親眼所見的,我有個做小買賣的朋友,這幾天忙,我去了幫忙,他的廠有兩位看大門的老人,是對老夫老妻,老頭在院里感零活,老太太在三中院里幫兒女的忙。我看見老太太在院子的角落里,晾了許多饅頭、燒餅、油餅、包子有整個的,還有半塊的,我問她“大娘,你在哪里拾的這么多的饅頭和餅?”“唉”,大娘嘆了一聲說:是這里的孩子們扔的,不光這個,還有些炸魚、炸雞塊呢!笔菍W生扔的?:我問,大娘說:“是啊,我給女兒們幫完忙,回來時,順道拾的”。接著她指著旁邊木頭上的幾十袋東西說:“這些都是我晾干了,裝起來的,我喂的狗、雞都吃不了,我還能買點”。我一句話也沒說就走了。

  當時我的心里很不是滋味,我不知道咱們學校有沒有,孩子們,咱們先不說糧食來的不易不易,咱先說你們的父母,你們知道你們的父母在外打工吃的是什么嗎?為了能省錢,他們撿最便宜的吃,我親身體會,中午一碗豆腐腦,兩個或三個燒餅,要不就是一碗豆腐腦,一個或兩個饅頭,他們不吃包子、茶蛋,為的是什么?而你們整個油餅和包子往外扔,你們是不是欠餓,要我說“不是”,是欠揍了,他們不知道包子、雞蛋好吃是吧!他們傻是吧!他們還不是想把省下來的錢和努力掙的錢給你們,給你們干嘛?給你們創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境,好的學習條件,而你們呢?當老師叫你喝米飯的時,我不喜歡喝、不愛喝、吃雞蛋時不愛吃,你們是不是太過了,孩子們都好好想想吧!沒有一個家長不愛自己的孩子,可是你們給家長的是什么?家長給孩子的不僅是金錢物質,更多的是良好習慣。讓我們牢牢記。汉昧晳T成就好人生!

  3、孩子要學會自己管理自己

  從初中開始,學習科目從原來的三科,猛增到七課,初二開始是八課了,但時間還是那么多,要想在有限的時間內學好這么多功課,唯一的方法就是提高學習效率,那課間預習是必不可少的一個環(huán)節(jié),通過預習,初步進行了探索,什么地方容易懂,什么地方難理解,做到心中有數(shù),會促使自己在老師講課的時候注意力集中,在難于理解的知識點上,使你們聽課的方向更明確,認真完成老師布置的作業(yè),有哪些解題方法不規(guī)范的粗心做錯的,不會做的,都必須記下來,問問老師,同學,

  把它們弄明白,不能半明白,半糊涂,必須徹底搞清楚,階型復習,通過復習可以鞏固所學的知識,加深對所學知識的理解,及時查找學習中的不足,并及時補上,不負“學習債”,使知識記的更牢固,這是我對學習的一點認識,希望孩子們好好學習,我給女兒買的一本書《管好自己就能飛》,有這么一句話,我一直忘不了,學習不是家長逼出來的,而是靠自覺,家長說在再多的話,不如自己自覺,自覺才能學到心里,記在腦里,逼著們只能是學習的空架子,做家長的都希望自己的孩子將來有出息,比自己強,因為生在農村,沒有別的出路,只能是多學知識,正確認識自己的學習,對待自己的學習,我們做家長的不希望自己的孩子小時候是自己家的“寵物”長大了成長社會的“廢物”,孩子們需要家長于老師的加油吶喊!

中考表彰會發(fā)言稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  今天,我們七年級全體師生聚集在一起,隆重召開期中總結表彰大會。

  同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。今天我想送給我們七年級的同學四句話。

  一、目標決定人生

  美國哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調查結果發(fā)現(xiàn):目標對人生具有巨大的導向作用,有什么樣的目標就會有什么樣的人生。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學習上要有目標、有追求。只有有了目標,自己的學習才有方向。

  請各位同學自我反思一下自己:

 。薄⑽矣袥]有目標?

 。病⑽业哪繕饲逦鷨?

  二、責任大于興趣

  各位同學,我們?yōu)槭裁炊鴮W習?是興趣,還是責任?做一件事情,有興趣更好,但如果僅僅憑興趣也未必就能夠做得好!其實我認為有責任是最重要的!

  三、態(tài)度決定一切

  學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。

  四、方法決定結果。

  一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的'思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

  期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

中考表彰會發(fā)言稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  時光荏苒,轉眼間,本學期已經(jīng)過半。今天,我們在這里隆重舉行期中考試總結表彰大會,對在期中考試中取得優(yōu)異成績、進步明顯的同學和教師,還有一些優(yōu)秀團隊(班級、備課組和年級組)進行表彰獎勵。在此,我謹代表學校向今天即將被表彰獎勵的同學、老師和優(yōu)秀團隊表示熱烈的祝賀!向一直辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候!

  老師們、同學們,本學期開學以來,全校的教育教學工作可以用四句話概括。一是教育教學管理有章可循,各項計劃扎實開展,檢查督促到位,教育教學秩序井然,教風正,學風比較濃,教育教學管理逐步走向規(guī)范化、制度化。二是師生精神面貌煥然一新,教師能吃苦,能戰(zhàn)斗,學生不怕累,肯學習,教師樂教,學生樂學。三是德育工作初見成效。教師愛崗敬業(yè),為人師表,遵紀守法,遲到早退現(xiàn)象得到了很大改進。學生養(yǎng)成教育卓有成效,學生講文明,講禮貌,注意行為規(guī)范。違紀學生少了,調皮學生少了。四是后勤服務工作有較大改善,全方位為教育教學服務。

  具體來說:開學以來,我校舉行了開學典禮儀式,新上任的趙校長、教師代表、學生代表等進行了發(fā)言,振奮了精神,鼓舞了士氣。每周升旗儀式國旗下講話圍繞學校當前的工作重點,每周一個話題:感恩教育,行為習慣養(yǎng)成教育,學習競賽活動、安全教育等等,有效促進了學生的健康發(fā)展。家長會和家訪活動進一步優(yōu)化了學校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。

  開學以來,各年級、處室工作都能按照工作計劃順利進行,很多部門還創(chuàng)造性地開展工作。就拿年級組工作來說:初一年級狠抓學生的`文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成教育,在教學與管理上做了大量工作。初二年級強調基礎,向課堂教學要質量,向班級管理要質量,各項工作扎實有效,并在本次期中調研測試中被評為“先進年級組”。初三年級最關心的是質量,自開學以來組織了二次學情調研測試,每次測試后都召開不同層次的教師會、學生會、家長會和表彰會,周日輔導工作正常有序,學困生工作常抓不懈,每周檢測、作業(yè)管理等各項工作取得了較大進步。從下周開始,初三年級將進行走班分層教學、基礎知識競賽和開展師生互助組活動。

  在歷次活動中,本著“組織嚴密,科學有序,服務周到”的原則,每次檢查都得到了上級主管領導認可。在此僅舉4例,因為9月、10月的工作在每個月底的工作小結中已經(jīng)向大會匯報過。11月4日,學校合唱團外出參加區(qū)教育局等部門組織的中學生合唱團比賽,在聶老師精心指導和參賽學生的共同努力下,榮獲區(qū)二等獎。11月13日,市區(qū)教育局領導來我校專題調研青年教師專業(yè)發(fā)展情況;11月13日,市先進教研組評審組領導對我;瘜W教研組進行回訪。11月23日,第17屆全國中小學繪畫書法作品比賽結果公布,我校繪畫書法社團在張老師的悉心指導下有23名學生獲獎。

  老師們、同學們,成績代表過去,追求永無止境。今后,我們該如何抓住機遇、乘勢而上,推動學校工作向著更高層次邁進,是亟待我們研究和解決的重大課題。借此機會,我想對大家提出如下希望和要求:

  1、希望全校師生進一步堅定信念、無私奉獻,增強責任意識。學校是大家的學校,我們全體師生要進一步增強“校興我榮、校衰我恥”的觀念,進一步增強辦好學校、創(chuàng)建人民滿意教育的責任心。桃紅中學正處在發(fā)展的關鍵期,學校的工作需要全體同仁齊心協(xié)力去完成,學校的榮譽需要全體師生一起去爭取,學校的未來需要大家共同去創(chuàng)造。我真心地希望每一個師生都能真正成為有強烈責任心和集體榮譽感的人,為個人、為學校也為社會發(fā)憤學習、努力工作、不斷進取,力爭取得新的更大的成績。

  2、希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時間、勇于競爭。再過200天左右,我們初三的同學將跨入中考的考場,迎來人生道路上具有轉折意義的時刻,初二將迎來生物、地理小中考。我衷心希望全體師生能分秒必爭,努力工作,刻苦學習。老師們要更加踏實的工作,苦練技能,實施有效教學,積極打造高效課堂,為教育教學質量的進一步提升作出更大的貢獻;同學們要掌握好適合自己的學習方法,努力提高學習和復習的效率。本次期中考試中,我們在看到成績的同時,也必須清醒地認識到自身的不足和存在的問題。如少數(shù)學生學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,學習不刻苦,直接影響了學風、班風、校風建設。因此,我們全體師生要在學習和工作中發(fā)揚只爭朝夕的精神,努力培養(yǎng)競爭意識,形成你追我趕、互助互學、共同進步的良好局面。

  3、希望全校各班進一步增強常規(guī)管理意識,將班級的“常規(guī)管理”變成“管理常規(guī)”,切實提升我校班級管理的整體水平,營造良好的校風、班風、學風。

  老師們、同學們,發(fā)展和競爭同在,機遇和挑戰(zhàn)并存。今天,學校的發(fā)展、個人的未來都需要我們進一步增強質量意識、責任意識和競爭意識。希望全體師生凝心聚力,艱苦奮斗,與時俱進,不斷創(chuàng)新,用智慧和汗水去創(chuàng)造個人和學校更加輝煌燦爛的明天。

  最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學學習進步!

中考表彰會發(fā)言稿15

尊敬的老師們家長們、親愛的孩子們:

  大家好!我是追夢班的學生家長,首先感謝學校老師給了我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長與教育的問題;我感到十分榮幸。在這里,只是把我的一些粗淺的認識和體會說出來和大家共同學習交流。

  其實,家長和老師的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進,將來有個體面的工作,能夠照顧好自己和家人?墒,也只有學校教育和家庭教育形成合力,才能更好地實現(xiàn)我們共同的目標,我們做家長的應該密切配合學校老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學校的思想狀況和學習情況,做到有的放失。下面我從四個方面說說自己的一些簡單做法,希望大家提出批評和建議。

  1. 好父母就是好老師

  父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要,我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,此如尊敬長輩,關心他人,善待他人,說話算話,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到,克服煩燥心理,糾正怕苦怕難的心理和粗心大意的習慣;生活中按時休息,自己的事自己做、不挑食、不亂花錢、不亂扔亂丟扔東西,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評和挫折。作為家長,自從孩子上了初中有這么一個認識,覺得太累了,不是體力的累而是腦力的累,覺得自己教育不了孩子了。做家長也是一門功課,是一門不好學的課程,不認真、不細心,就讀不懂孩子的心,就管不好自己的孩子,所以作為家長的我們,也得認真學習,要不然我們的功課也會是零分,一位不合格的家長,就是不稱職的父母。我愿意與大家一起學習,逐漸成長為一名最稱職的家長。

  2.浪費最可恥

  我想在這里和同學們說一說社會現(xiàn)象,就是浪費的問題,是我親眼所見的,我有個做小買賣的朋友,這幾天忙,我去了幫忙,他的廠有兩位看大門的老人,是對老夫老妻,老頭在院里感零活,老太太在三中院里幫兒女的忙。我看見老太太在院子的角落里,晾了許多饅頭、燒餅、油餅、包子有整個的,還有半塊的,我問她“大娘,你在哪里拾的這么多的饅頭和餅?”“唉”,大娘嘆了一聲說:是這里的孩子們扔的,不光這個,還有些炸魚、炸雞塊呢”是學生扔的?:我問,大娘說:“是啊,我給女兒們幫完忙,回來時,順道拾的”。接著她指著旁邊木頭上的幾十袋東西說:“這些都是我晾干了,裝起來的,我喂的狗、雞都吃不了,我還能買點”。我一句話也沒說就走了。當時我的心里很不是滋味,我不知道咱們學校有沒有,孩子們,咱們先不說糧食來的不易不易,咱先說你們的父母,你們知道你們的父母在外打工吃的是什么嗎?為了能省錢,他們撿最便宜的吃,我親身體會,中午一碗豆腐腦,兩個或三個燒餅,要不就是一碗豆腐腦,一個或兩個饅頭,他們不吃包子、茶蛋,為的是什么?而你們整個油餅和包子往外扔,你們是不是欠餓,要我說“不是”,是欠揍了,他們不知道包子、雞蛋好吃是吧!他們傻是吧!他們還不是想把省下來的錢和努力掙的錢給你們,給你們干嘛?給你們創(chuàng)造一個好的生活環(huán)境,好的學習條件,而你們呢?當老師叫你喝米飯的時,我不喜歡喝、不愛喝、吃雞蛋時不愛吃,你們是不是太過了,孩子們都好好想想吧!沒有一個家長不愛自己的孩子,可是你們給家長的是什么?家長給孩子的不僅是金錢物質,更多的是良好習慣。讓我們牢牢記住:好習慣成就好人生!

  3.孩子要學會自己管理自己

  從初中開始,學習科目從原來的三科,猛增到七課,初二開始是八課了,但時間還是那么多,要想在有限的時間內學好這么多功課,唯一的方法就是提高學習效率,那課間預習是必不可少的'一個環(huán)節(jié),通過預習,初步進行了探索,什么地方容易懂,什么地方難理解,做到心中有數(shù),會促使自己在老師講課的時候注意力集中,在難于理解的知識點上,使你們聽課的方向更明確,認真完成老師布置的作業(yè),有哪些解題方法不規(guī)范的粗心做錯的,不會做的,都必須記下來,問問老師,同學,把它們弄明白,不能半明白,半糊涂,必須徹底搞清楚,階型復習,通過復習可以鞏固所學的知識,加深對所學知識的理解,及時查找學習中的不足,并及時補上,不負“學習債”,使知識記的更牢固,這是我對學習的一點認識,希望孩子們好好學習,我給女兒買的一本書《管好自己就能飛》,有這么一句話,我一直忘不了,學習不是家長逼出來的,而是靠自覺,家長說在再多的話,不如自己自覺,自覺才能學到心里,記在腦里,逼著們只能是學習的空架子,做家長的都希望自己的孩子將來有出息,比自己強,因為生在農村,沒有別的出路,只能是多學知識,正確認識自己的學習,對待自己的學習,我們做家長的不希望自己的孩子小時候是自己家的“寵物”長大了成長社會的“廢物”,孩子們需要家長于老師的加油吶喊!

  4.喜歡確實很可愛

  最后說說孩子們的早戀問題,也就是青春期萌動,你們現(xiàn)在是學生,自己認為自己長大了,模仿成人交男朋友,女朋友;其實學生在中學階段,生理發(fā)育成熟,但是心理發(fā)育還不成熟,自己認為自己是個大人了,總是模仿成人的方法,只注重形式不考慮后果,喜歡一個人和愛一個人并不是一回事,愛需要承擔責任和任務,比如,最好的例子就是在我們每個家中,爸爸或媽媽喜歡某一個明星或主持人,他們只是喜歡,而不是那種愛,愛需要代價;爸爸媽媽愛你,他就要努力工作,為你和媽媽創(chuàng)造更好的生活條件,比如買車、買房讓你上好的學校等;這就是愛的責任,要承擔的義務,你們現(xiàn)在還承擔不起這樣的責任,因為你們還沒有能力,自己都照顧不了自己,怎么照顧別人,自己還要靠爸媽來養(yǎng)呢;家長的話,你不聽,后悔就來不及了,就像不懂事的小孩,看見滿樹黃橙橙的柿子非要吃,父母哄著說不好吃,他非要;自己偷偷著摘一個吃,然后哭了,因為澀的舌頭都拿不出來了,只有等柿子成熟了,才甜呢是把!生活也是一樣,沒有哪一個家長不是為自己孩子著想的。希望孩子們珍惜眼前的幸福時光,好好努力好好學習!我們期待你們的成功凱旋!

  好吧,我就說到這里吧,在這里我代表家長們和孩子們感謝學校的各位領導和老師的辛勤付出。

  祝老師們身體健康,工作順利!

  祝福我們的孩子們健康快樂的成長!

  我講的有不當之處,請大家多多包涵,謝謝大家!

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