關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿(精選19篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自健康街小學(xué)二年級(jí)二班的xxx,今天我演講的題目是“一路書香,伴我成長(zhǎng)”。
人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……聽!窗外,是誰(shuí)在歌唱……還記得那天早晨嗎?我無(wú)意中推開那扇窗,聞到了書香的味道,看到了一個(gè)多彩繽紛的世界。我稚嫩的心開始編織夢(mèng)想,而書聲,便是夢(mèng)的翅膀。
在我四歲的`時(shí)候,媽媽給我買了第一本童話書,書中精美的圖畫,活潑的語(yǔ)言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。一連串的問(wèn)題在我的腦海里盤旋:媽媽,鳥兒為什么要高飛?媽媽,為什么魚兒會(huì)游泳?媽媽!媽媽!蚯蚓為什么要打洞?青蛙為什么會(huì)冬眠?為什么大象鼻子那么長(zhǎng)?……
媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,翻開書,你會(huì)找到想要的答案!秘密,可都在書里!”就在那時(shí),小小的我,帶著好奇,乘上了通往知識(shí)寶庫(kù)的大帆船。我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和蝴蝶一起玩捉迷藏,與文字精靈們唱歌跳舞。慢慢的,我愛上了童話,我拿起了名著,捧起了百科,我看到了書中那個(gè)神秘的世界。
哇,世界原來(lái)這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠肝義膽的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
讀書,讓我從一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。那天早晨,因?yàn)橛晏祜L(fēng)大,天氣寒冷,我糾結(jié)是否堅(jiān)持練舞蹈。而那個(gè)歷經(jīng)磨難、不屈不撓的保爾柯察金,提醒我不要被小小困難擋住去路,歷經(jīng)風(fēng)雨才能見真知。在書里,我還認(rèn)識(shí)了海的女兒,白雪公主,認(rèn)識(shí)了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛。在媽媽生病的時(shí)候,故事書中的小烏鴉,教會(huì)了我照顧病中的媽媽!讓我懂得了,生活中,不會(huì)只有陽(yáng)光,成長(zhǎng)中還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
清晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間,我推開窗,享受著和風(fēng)的輕吹,我展開書頁(yè),陶醉在那如詩(shī)如夢(mèng)的文字中。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
那天清晨,我翻開書吟唱……人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)。我的演講結(jié)束,謝謝大家。ň瞎
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!今天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸!贰J紫任蚁胗靡皇自(shī)來(lái)抒發(fā)我對(duì)書的情懷:
八萬(wàn)里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;
三十載牽魂飛夢(mèng),一夢(mèng)里書香滿園。
讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說(shuō),讀書是一種幸福,是一種樂(lè)趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
的確,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說(shuō):用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師,能夠隨時(shí)隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,能夠照亮人的心靈,每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書就是我們的良師益友,能夠幫忙你走向成功!
記得有一次上公開課,我在備課的過(guò)程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì),精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的.課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。
德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級(jí)的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會(huì)到了課堂教學(xué)的無(wú)窮魅力……
讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;
讀書,讓我懂得了教師就應(yīng)是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;
讀書,讓我學(xué)會(huì)了怎樣去“享受著教育的幸!薄
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,我是三(1)班的xxx,今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。
在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩(shī)三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的'讀書聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,自己會(huì)讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級(jí)了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書。
讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀《游遍中國(guó)》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。
古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí),凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂(lè),我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!
讀書,讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書,會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書,會(huì)讓我們不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是祥xxx小學(xué)一年級(jí)一班的xxxx,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長(zhǎng)》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說(shuō),我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的'我聽,二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō),在我4歲時(shí),還做過(guò)一首小詩(shī)呢:
月亮,你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來(lái),讓我抱抱你吧!
月亮,你一個(gè)在天上跟誰(shuí)玩?快下來(lái),讓我跟你玩吧!
小時(shí)候,我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)“看書看得唄!等你長(zhǎng)大了,會(huì)看書了,肯定比我們懂得還多!”
于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書,讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書,會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書,會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
謝謝大家!我的演講完畢。
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué),
大家好!
古人說(shuō):“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就務(wù)必讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來(lái)!蔽覀兊慕處熋恳惶旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的`投入,但是只要書籍在我的心中,我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就能夠補(bǔ)足自己的"不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說(shuō)。
我們能夠從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們能夠從眾多的書籍中找到人生的好處,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。
一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽(yáng)光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是持續(xù)人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個(gè)國(guó)家務(wù)必要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族務(wù)必要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó)、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問(wèn);勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我的伙伴,伴我成長(zhǎng)。書讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書,才會(huì)越讀越活。
書總是在我年幼時(shí),便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí),我閱讀的書琳瑯滿目,比如《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》等等,書中的人物給我留下了刻骨銘心的印象。比如足智多謀的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,在老師的指導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,但很少有時(shí)間看。以前,我讀書總是一掃而過(guò),囫圇吞棗,只是看看書中的漫畫,而現(xiàn)在我讀完以后,還會(huì)注意故事中的人物的性格,品質(zhì)等,我每天都會(huì)去找書看,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但讀書能打開五彩繽紛的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書就像一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無(wú)際的天空!古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語(yǔ)言表達(dá)能力也不錯(cuò)。我剛開始寫作文的時(shí)候,寫的.一點(diǎn)也不好,語(yǔ)句不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候,就像老鼠見了貓似的害怕?删驮谖也恢涝趺崔k的時(shí)候,是書,書就像一位老師,耐心的教會(huì)我怎樣才能讓自己文采飛揚(yáng),在我意識(shí)到這一點(diǎn)以后,我再也不怕寫作文了,我更愛讀書了。
讀書使人明智,讀書使人聰慧。書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,要跟上時(shí)代的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。書,是我的良師益友。讀書是我快樂(lè),讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)!
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從小到大,書一直陪伴在我身邊,助我成長(zhǎng)。書,如同一顆顆星星閃爍著耀眼的光,它教會(huì)我許多人生大道理,一直引導(dǎo)我們走向正確成功的道路。
小時(shí)候,媽媽給我講故事;長(zhǎng)大些,我自己看故事;長(zhǎng)大了,我自己寫故事。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。的確,我們只有認(rèn)真讀書,吸取書中那些珍貴的知識(shí),長(zhǎng)大了才能有學(xué)問(wèn)。
書如同一面魔力鏡,只要你一打開它,立刻就會(huì)被里面的故事情節(jié)所吸引住。那時(shí)你就會(huì)把所有的煩惱忘卻腦后,專心致志地讀。我曾被《警犬拉拉》里的拉拉打動(dòng),它是那么的`忠誠(chéng),是那么地服從于主人;我曾癡迷于灰姑娘美麗、善良,更為她的悲慘遭遇而辛酸;我曾為《賣火柴的小女孩》里面的小女孩至死都沒有完成愿望而感到悲傷;我曾被艾麗莎兄妹之間的情意而感動(dòng)……
我讀過(guò)了各種各樣的書,是它讓我感受到了人間的“喜怒哀樂(lè)”與“悲歡離合”。我們要為中華之崛起而讀書,讓我們?cè)谧x書的過(guò)程中成長(zhǎng),成為國(guó)家的棟梁之才。
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讀書,伴我成長(zhǎng)》。
如果我是一根小草,輸就是綿綿的春雨,它滋潤(rùn)著我,讓我茁壯的成長(zhǎng)。如果我是一條小魚,書就是任我遨游的海洋。如果我是一只小鳥,書就是認(rèn)我高飛的天空。古今中外有不少愛書人士,留下了,家喻戶曉的名言。例如,“為中華之崛起而讀書““讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋!
記得小時(shí)候睡覺前媽媽經(jīng)常給我講故事,聽著聽著,我就不知不覺的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。隨著我一天天的長(zhǎng)大,書籍成了我形影不離的好伙伴,在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,有的恐龍高大無(wú)比,有的'恐龍卻如老鼠一樣大,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火。哦,世界原來(lái)如此奇妙。
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了108位英雄好漢。在《三國(guó)演義》里“草船借箭”“空城計(jì)”的智慧。在《西游記》里讓我見識(shí)了孫悟空的疾惡如仇……
書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)。書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我溫暖。書是沙漠里的綠洲,給予我希望擁有書我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書我們就擁有了美好的明天!
同學(xué)們讓書香伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的心田吧!
謝謝大家。
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:讀書伴我成長(zhǎng)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),書就是我生活中不可缺少的一部分。書貫穿古今,聯(lián)通中西,書中有世界上的所有事物。
在我很小的時(shí)候,除了玩玩具以外就是看書。起初是媽媽給我講書,后來(lái),媽媽教會(huì)了我自己讀書,從那以后,書便給我?guī)?lái)了無(wú)止境的知識(shí)與快樂(lè)。
俗話說(shuō)得好,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,世界那么大,就算坐上飛機(jī)、火箭也無(wú)法帶我欣賞完世界各地的美麗風(fēng)光、著名建筑。但是,好奇心可以驅(qū)使我來(lái)到書里大飽“眼!薄6,書還能帶我穿梭到如仙境般的童話世界,也能讓我們“親眼看見”古代人民的智慧……書真是我成長(zhǎng)的好伙伴!
書本似乎擁有魔法,它帶我遨游古今中外。我跟著蕭紅去到了她的童年,跟著法布爾一起去觀察各類昆蟲,跟著海倫學(xué)習(xí)什么是人生的真諦,跟著蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基去關(guān)懷戰(zhàn)爭(zhēng)年代經(jīng)受重重磨礪的'人們……每一趟“旅程”都令我著迷。
兩歲到11歲,我的書不斷增加,從幾本變到幾十本,幾百本,甚至1000本。我還想認(rèn)識(shí)世界上所有著名的偉人,但因我還小,并不能一一拜訪我佩服的人。不過(guò)沒關(guān)系,我能通過(guò)書來(lái)欣賞他們的杰作:王羲之的蘭亭序令我十分震驚,貝多芬演奏的樂(lè)曲讓我如癡如醉,愛因斯坦作為為人類發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的偉大科學(xué)家,更讓我敬佩不已。
同學(xué)們,你們知道嗎?我國(guó)古代有許多名人都想盡一切辦法讀書,所以有許多關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的成語(yǔ),比如:孟母三遷、囊瑩映雪、鑿壁偷光……相信大家都不陌生吧!
同學(xué)們,讓書陪伴我們成長(zhǎng)吧!
謝謝大家!
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
寒假期間,學(xué)校組織我們?cè)O(shè)計(jì)手抄報(bào),主題是“歡度春節(jié),暢想未來(lái)”。如何讓手抄報(bào)豐富多彩,美觀大方呢?第一是關(guān)于手抄報(bào)的版式,就像平時(shí)我們看的報(bào)紙一樣,有文字,也必須有插圖,應(yīng)該在文章的中間隨機(jī)畫上一幅小小的畫,這種插圖一般應(yīng)該也就占五六個(gè)字的空吧!第二是設(shè)計(jì)手抄報(bào)的`花邊。一般花邊就是為了更美觀。但是也要注意不要占太大的空,畢竟手抄報(bào)還是以文字為主的。第三是手抄報(bào)的內(nèi)容多彩多樣,手抄報(bào)書寫要認(rèn)真仔細(xì),富有美感,不能亂涂亂畫,而且要平時(shí)多讀書,只有多讀書才會(huì)有思維,才會(huì)寫出好的文章?偟膩(lái)說(shuō),設(shè)計(jì)手抄報(bào)鍛煉了我們動(dòng)手能力,養(yǎng)成了善于動(dòng)腦的習(xí)慣,開發(fā)了我們的思維,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
20xx年寒假前,學(xué)校發(fā)動(dòng)了“讀書伴我成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書可以豐富我們的頭腦,讓自己的生活更加充實(shí)。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。經(jīng)常閱讀課外書,可以讓我們收獲很多很多的知識(shí)。還可以得到許多樂(lè)趣呢!怎樣讀書好、怎樣讀好書可是有大講究的。我認(rèn)為讀書,首先是帶著新鮮感去讀第一遍的。第一遍讀下來(lái),會(huì)積累出一些疑問(wèn),這時(shí)候再去都第二遍,給心中的疑問(wèn)做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書”“好記性不如爛筆頭”。做讀書筆記時(shí)就要學(xué)會(huì)動(dòng)筆墨,要學(xué)會(huì)寫好詞佳句和心得體會(huì),再去讀一讀,背一背,時(shí)間一長(zhǎng),你就能好多好詞妙句,這對(duì)提高你的寫作能力幫助可大了!
同學(xué)們,讓我們一切讀書吧!讀書能使我們收獲知識(shí)、享受快樂(lè)、播種希望!讀書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧、快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇11
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自xx班的xxx,我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
關(guān)于讀書,我不知道該從何說(shuō)起,書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊(yùn)含著人類豐富的情感。一本好書,猶如一把智慧的鑰匙,打開了人們的心門。每有空閑,我總喜歡拿起一本自己喜歡的書閱讀一番,書中的故事與情感總令我陶醉。
讀書伴我成長(zhǎng),讀書能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,常言道“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書能給我們帶來(lái)的很多很多……前輩們關(guān)于讀書的經(jīng)典名句實(shí)在是舉不勝舉。多少年來(lái),這些名句一直指導(dǎo)著我去積極讀書。
日常生活確實(shí)不能少了書籍。而讀書也正是我最喜歡做的`事情,如果在財(cái)富和讀書之間作個(gè)選擇,我會(huì)毫不猶豫的選擇讀書。我們是父母的掌上明珠,是祖國(guó)的花朵,必須掌握許多知識(shí),才能從貧乏到淵博。往小里說(shuō),是報(bào)答父母;往大里說(shuō),是報(bào)效祖國(guó)。
我喜歡讀書。讀書使我在古老的漢字中獲得樂(lè)趣,從樂(lè)趣中增長(zhǎng)知識(shí)。在我純真幼稚的兒童時(shí)代,童話故事教會(huì)了我如何去愛他人,愛社會(huì),愛生命。現(xiàn)在的我正處在求知欲最強(qiáng)的黃金年齡,科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開了困擾在心中已久的謎團(tuán)。名人傳記教會(huì)了我如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上人生成功的旅程。
讀書免不了有點(diǎn)辛苦,但是我讀書越多,就越發(fā)現(xiàn),同讀書獲得的樂(lè)趣比,這點(diǎn)辛苦簡(jiǎn)直微不足道。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。古往今來(lái),讀書讓好多人從平凡變的偉大,從失敗走向成功。同學(xué)們,珍惜時(shí)光,讓我們一起讀書,以書為伴,一起走向美好的人生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)六班的xxx。今日我演講的題目是《讀書,伴我生長(zhǎng)》。
假如我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽(yáng)光,它照射著我,讓我高興地生長(zhǎng);假如我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;假如我是一條小魚,那么,書就是任我漫游的海洋。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了眾所周知的名言。例如:“為中華之興起而讀書”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書本是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽常常給我講書上風(fēng)趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在教師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只需一有時(shí)刻,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里收集花蜜。隨著我一天六合長(zhǎng)大,書本成了我寸步不離的'好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)隱秘:猿人是人類的祖先;恐龍高大無(wú)比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,國(guó)際原來(lái)如此奇妙!在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬恕的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣……書是無(wú)窮的瑰寶,為我增添了豐厚的常識(shí);書是高興的天堂,讓我忘記了一切的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠地,給予我新的希望。具有書,我們就具有了整個(gè)國(guó)際;具有書,我們就具有了美好的明日!同學(xué)們,讓書香伴我們高興地生長(zhǎng),讓書本滋潤(rùn)我們的人生吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好:
我今天演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。我喜歡讀書,享受閱讀的樂(lè)趣,看一本好書,就像跟一位高尚的人談話,讓人受益匪淺,這些美麗的方塊字給我留下了許多美好的回憶。
我喜歡看的書有很多:小說(shuō)、散文、童話、詩(shī)歌、漫畫等,看童話書時(shí),我在夢(mèng)幻的童話故事里歡笑;讀小說(shuō)時(shí)我在曲折的小路上行走;品散文時(shí)我遨游在優(yōu)美的字句中……我在書的陪伴下逐漸成長(zhǎng)。
我喜歡讀書,通過(guò)讀書我知道:原來(lái)喜歡讀書的人自古就有。大家都知道,“鑿壁偷光”這個(gè)故事吧,故事中的主人公匡衡特別喜歡看書,可家里太窮買不起蠟燭,一到晚上就沒辦法看書,他為此事頭疼不已。一天,他無(wú)意發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家有亮光,匡衡就在墻壁上鑿了一個(gè)小孔,燈光穿過(guò)小孔透了進(jìn)來(lái),匡衡高興極了。從此以后,他每天晚上都蹲在墻角,借著這一絲亮光讀書?锖馊绱饲趭^好學(xué),所以他后來(lái)成了著名的'學(xué)者。這則故事讓我由衷的敬佩匡衡的讀書的精神,我們現(xiàn)在條件這么好,更應(yīng)該好好讀書,成為對(duì)社會(huì)又用的人。
我喜歡讀書,讀書讓我明志。當(dāng)我讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》時(shí),書中的主人公海倫只有16個(gè)月的光明,但她從沒有放棄過(guò)自己,最終通過(guò)自己的努力獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)位。合上這本書,我的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),這個(gè)看不見也聽不見的女孩通過(guò)自己的努力,創(chuàng)造了屬于自己的人生,我還有什么理由不去努力呢?我要像并要像海倫凱勒一樣,創(chuàng)造出屬于自己的人生!
讀書是一種快樂(lè),讀書伴著我們成長(zhǎng),同學(xué)們讓我們一起徜徉在書的海洋中吧!
我的演講完畢,謝謝。
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇14
親愛的各位老師和同學(xué)們:
大家好上午好。今天我演講的題目是:《讀書伴我成長(zhǎng)》。
身感乏累之時(shí),我們喜歡獨(dú)坐一室,休息片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí),我們則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁(yè),浮躁之心便會(huì)得以安寧。
在好書中行走,我們感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)……
回首讀書的日子,我們?nèi)匀滩蛔♀袢恍膭?dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我們對(duì)好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬(wàn)千。我們拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的`紙頁(yè)。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我們的心靈。有好書陪伴的日子,我們充實(shí),快樂(lè),振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!
是的,是讀書,是讀書讓我們由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之深、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我們的世界因此而遼闊,我們的生活因此而充實(shí)。
愛上讀書,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光明媚,空氣清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過(guò)千山萬(wàn)水,走近自然,期盼幸福,收藏陽(yáng)光!
擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!最后,愿同學(xué)們?cè)谧x書中成才,在讀書中成就幸福人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我要演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽曳浅Y澩@句話。從小,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便為我讀《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,讓書香浸潤(rùn)我的心靈。直到現(xiàn)在,我每天都還在堅(jiān)持讀書,書陪伴著我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng),書讓我明白了很多道理。讀《游子吟》時(shí),我從“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”中明白了母愛的偉大;讀《臥冰求鯉》時(shí),王祥受到繼母欺負(fù),但他對(duì)繼母毫無(wú)怨念,當(dāng)繼母在寒冷的冬天生病想吃魚時(shí),王祥義無(wú)反顧地赤身融化冰面,為繼母抓到了兩條鯉魚,從中我明白了對(duì)父母的孝順。讀書,讓我懂得了感恩。
讀書伴我成長(zhǎng),書讓我感受到了書中人物魅力。從書中讓我看到了神通廣大,對(duì)師父絕對(duì)忠誠(chéng)的孫悟空,他讓我明白了什么叫忠心;從書中讓我看到單騎救主,在曹軍中七進(jìn)七出的'趙云時(shí),我又明白了什么叫忠貞;從書中讓我看到抗擊金軍,不惜戰(zhàn)死的岳飛時(shí),我懂得了精忠報(bào)國(guó)。讀書,讓我懂得了忠誠(chéng)。
讀書伴我成長(zhǎng),書讓我發(fā)奮圖強(qiáng)!叭斯逃幸凰,或重泰山,或輕干鴻毛”勤奮的司馬遷,即使身在牢獄,卻依舊完成父親的遺愿,花費(fèi)一生時(shí)間完成著作《史記》,他讓我理解了勤奮;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,因?yàn)橛握f(shuō)秦王失敗,而返回家鄉(xiāng)刻苦讀書,怕自己學(xué)習(xí)不勤奮,而拿錐子刺自己的大腿,他讓我明白了好學(xué)。讀書,讓我勤奮好學(xué)。
讀書伴我成長(zhǎng),書讓我樹立遠(yuǎn)大理想。我從書中看到了“為中華之崛起而讀書”有遠(yuǎn)大抱負(fù)的周恩來(lái)總理;以及自負(fù)自傲有志向的曹操;還有為振興中華而奮斗的科學(xué)家錢學(xué)森,他們讓我明白了從小要樹立志向。讀書,讓我明志。
讀書,能開闊我們的視野;讀書,能陶冶自己的情操;讀書,能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。我愛讀書,讀書使我快樂(lè),愿讀書伴我成長(zhǎng)!同學(xué)們讓我們一起讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是X年級(jí)X班的XX。今天我演講的題目是《快樂(lè)讀書伴我成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的`流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我“結(jié)識(shí)”了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;
書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!
新學(xué)期,我們班級(jí)的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實(shí)了班級(jí)的小“圖書館”,一有空,我就會(huì)在書柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自己喜愛的圖書。
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇17
我喜歡看書,尤其是百科知識(shí)一類的書,我都要反復(fù)看好幾遍,爸爸也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“書讀百遍,其義自見”呢。
我喜歡利用中午午休的時(shí)間看書,因?yàn)槲宜恢,嘻嘻!下雨上不了體育課時(shí),我便在教室里看書;節(jié)假日作業(yè)完成后我還是看書。
我看書很入迷,一看就是一個(gè)中午,有一次媽媽在午休,我就在書桌前看書,兩個(gè)小時(shí)后媽媽起床,當(dāng)時(shí)我正看得入迷,一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn),媽媽到我書桌上輕輕敲了一下,把我嚇了一大跳,結(jié)果發(fā)現(xiàn)腿都麻了,腳底下像有針在扎一樣,媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍的看著我說(shuō),讓你看書不知道休息,連姿勢(shì)都不變一下,不麻才怪呢,以后可要“吃一塹,長(zhǎng)一智”哦!
書教給我很多知識(shí),一次上綜合實(shí)踐課,老師提問(wèn):“沙漠之舟是什么?”,“駱駝!”我脫口而出。又問(wèn):“狗睡覺時(shí)為什么把鼻子藏起來(lái)?”,我略加思索:“為了保護(hù)鼻子的嗅覺,因?yàn)楣返男嵊X對(duì)它的生活太重要了!”,老師帶著贊許的'目光夸獎(jiǎng)了我。
我喜歡看書,看到稀奇的知識(shí),我會(huì)情不自禁的與爸爸媽媽以及同學(xué)們分享。有一次晚上回家,我突發(fā)奇想要考考媽媽,便問(wèn):“天然的瀝青廠是什么?”“不知道!眿寢屨f(shuō)!盀r青湖嘛!”我得意地說(shuō)。媽媽好像很意外,問(wèn)我從哪兒知道的,我驕傲地說(shuō):“《少年小百科》!”
我愛看書,從它那里我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的樂(lè)趣!
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇18
我是一個(gè)喜歡爬樹看小鳥、下河抓泥鰍、入田玩泥巴的假小子。但有一件事能讓我立即變成一個(gè)安安靜靜的女子,對(duì),那就是看書。
我從小就是一只小“書蟲”,滿屋子里都是我心愛的書。我把書房里的書按照從前、現(xiàn)在、未來(lái)進(jìn)行分類。分類方法很特別吧!幼兒時(shí)看過(guò)的書,我一本也舍不得扔,全都整整齊齊地立在下面的書櫥里。記得有一次,媽媽拿了一本我小時(shí)候看了的繪本墊桌腳,為此我跟媽媽大吵了一架。雖然那幼稚的沒幾個(gè)字的圖畫書我再也沒去看過(guò)了,但我還是視它們?yōu)樯驗(yàn)槟切⿻镉形矣變簳r(shí)的美好記憶。書櫥中層是我現(xiàn)在正在看的書,我把它們按文學(xué)名著、作文輔導(dǎo)、幽默笑話、趣味科學(xué)等進(jìn)行分類。它們就像我的一位位知心朋友,隨時(shí)準(zhǔn)備著被我喚出來(lái)心靈交流。書櫥最上層放著很多我將來(lái)計(jì)劃看的書,有的是我從舊書攤上淘來(lái)的書,有的是我走親戚時(shí),從哥哥姐姐那兒收來(lái)的,有的.是從爸爸媽媽打算扔書的手中搶過(guò)來(lái)的書,有的……這些書雖然我現(xiàn)在還看不懂,但是每當(dāng)我看到有人遺棄舊書時(shí),我總覺得那些書在呼喚我,我便會(huì)義無(wú)反顧地“救”它們一命。
下雨天,我和書更配。聽著淅淅瀝瀝的雨聲,我安靜地捧著心愛的書,津津有味地品讀著,漸漸融入了書中,時(shí)而與小豆豆笑鬧校園,時(shí)而與愛麗絲漫游奇境,時(shí)而與劉備共闖三國(guó)……
正如高爾基所說(shuō):“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上!蔽揖褪且粋(gè)這么愛看書的人。
關(guān)于讀書伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“在讀書中成長(zhǎng)”。
自古以來(lái),書是人類的好朋友,讀書給我以力量,讀書,給我以樂(lè)趣,讀書給我的是自豪、榮耀,我對(duì)好書,似乎有一種特殊的情感。
我愛讀書,只想從讀書中體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)感,讓你覺得世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷在你腦中一一展現(xiàn)。
拋開一切煩惱,靜靜地享受著我的.快樂(lè)。任何美妙的句子在我腦海穿梭,任翻書的輕響在我耳畔回蕩,任自己在書中一一陶醉。
在讀書中成長(zhǎng),生活因讀書而精彩,在讀書中成長(zhǎng),人因書而美麗,書是生活中重要的調(diào)味劑,是人樂(lè)趣來(lái)源的一部分,是必不可少的,我們?cè)跁畜w會(huì)人生、感悟人生。
小時(shí)候,常常依偎在媽媽的懷里,聽爸爸講白雪公主、拇指姑娘的故事,那時(shí)候,就對(duì)世界的美好充滿渴望。
漸漸長(zhǎng)大了,手里捧著的是各種小說(shuō)。我知道了每個(gè)人的不同經(jīng)歷,了解到了每個(gè)人對(duì)生活的不同追求與態(tài)度,感受到了他們的樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了生活的夜空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩,學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們?cè)谧x書中成長(zhǎng),以書為伴,鑄就智慧人生!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
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