學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿13篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向五年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)
今天是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻我們相聚在這里，可是有相聚就有離別，今天也是一個(gè)離別的日子，今日之后，我們就得離開(kāi)生活了五年的母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)，但我們的心已留在這里，親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，雖然我們將要就此分別，但那一份深深的感激與眷戀，早已在我們心中生根發(fā)芽，我們又怎能將你們忘記!
五年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。忘不了學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影，忘不了取得勝利時(shí)我們流下的喜悅的淚水，忘不了教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師，忘不了課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);忘不了傷心時(shí)您親切的.話語(yǔ);忘不了炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：忘不了落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張鮮艷的證書(shū)，訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，為工商附小閃亮的名字增添新的光彩。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)，今天我以附小為榮，明天附小以我為榮!
敬愛(ài)的老師,滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，五年的精心培育，又豈止是滴水?感謝工商附小，感謝敬愛(ài)的老師們，無(wú)論我們將來(lái)身在何方，我們都會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心，將你們銘記于心。
現(xiàn)在，我代表五年級(jí)全體同學(xué)，向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?
一鞠躬，感謝您們，五年來(lái)的諄諄教導(dǎo)：“老師，謝謝您!”
二鞠躬，感謝您們，五年來(lái)的辛勤操勞：“老師，您辛苦了!”
三鞠躬，老師，祝您健康、快樂(lè)!
最后，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福：
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí) ，快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，身體健康!
祝愿我們的母校桃李滿天下，造就更多棟梁興中華！
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！我是代軼博。今天想要和大家分享的是自己來(lái)到衡實(shí)的感受。
正所謂兩橫一豎就是干。來(lái)到衡實(shí)，只有不斷努力，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)才無(wú)愧于我們背后的追求卓越！學(xué)習(xí)肯定苦所有人都一樣，關(guān)鍵在于我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度�！爸卟蝗绾弥�，好之者不如樂(lè)之者�！碑�(dāng)我們真正潛下心來(lái)，投身于學(xué)習(xí)中去，真正以學(xué)習(xí)為快樂(lè)，真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)時(shí)，得到的并不僅僅是成績(jī)的提升，更是追求卓越的意義所在。有一句說(shuō)：“當(dāng)你把成功當(dāng)做呼吸一樣渴望時(shí)你就會(huì)成功。”把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種渴望，自然而然的，我們就會(huì)有所進(jìn)步。
其實(shí)初到衡實(shí)，我沒(méi)少抱怨，覺(jué)得整天學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味。但其實(shí)生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你留心觀察時(shí)，就能發(fā)現(xiàn)衡實(shí)學(xué)習(xí)生活之美�，F(xiàn)在，路邊花叢中的`月季正開(kāi)的嬌艷欲滴，綠草散發(fā)著勃勃生機(jī)。仔細(xì)一想，每天充實(shí)忙碌、有意義的生活不也是一種美嗎？來(lái)到這里，我們把握大好年華，奮斗在夢(mèng)想的道路上，不正洋溢著青春之美！
自從來(lái)到衡實(shí)，自以為在學(xué)習(xí)生活方面都有了很大提升，這些點(diǎn)滴進(jìn)步自然離不開(kāi)老師們的辛勤付出。就那班主任馮老師為例，每天早上跑操地點(diǎn)都會(huì)出現(xiàn)他的身影，課間也會(huì)時(shí)時(shí)來(lái)班級(jí)照看，晚三下課后陪我們學(xué)習(xí)到九點(diǎn)三十的也總少不了他。老師對(duì)我們的教育大至人生哲理，小至個(gè)人規(guī)劃。以至于老師出差兩天，我們都覺(jué)得自己是沒(méi)人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責(zé)，每天晚新聞期間，穿梭于走廊間為的就是方便有問(wèn)題的同學(xué)能盡快解決問(wèn)題，學(xué)科自習(xí)時(shí)來(lái)到班上監(jiān)督我們完成任務(wù)。氣氛活躍的課堂，對(duì)待問(wèn)題的耐心講解，被認(rèn)真批改過(guò)的作業(yè)，留有寄語(yǔ)的改錯(cuò)本……老師們用知識(shí)的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。
來(lái)到學(xué)校老師如同我們的家長(zhǎng)，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，而遠(yuǎn)在家中的父母也無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻，講述的就是一個(gè)孩子為了意外失憶的母親而努力學(xué)習(xí)的故事。最后一句“希望你進(jìn)步的速度快過(guò)他們老去的步伐�！备侵鴮�(shí)感動(dòng)了大家。學(xué)習(xí)困倦時(shí)，想到還在辛苦工作的父母，心中便有了動(dòng)力，精神消沉?xí)r，想到父母的殷切希望，心中便涌起一股暖流，遭受挫折準(zhǔn)備放棄時(shí)，想到父母的諄諄教誨，心中便有了希望。
既然選擇了遠(yuǎn)方，留給世界的就只能是背影。八班的同學(xué)們，努力吧！帶著對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的熱愛(ài)。前進(jìn)吧，帶著老師的期盼父母的希望。讓我們堅(jiān)持在奮斗的路上，抵達(dá)成功的彼岸！
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇3
叔叔阿姨們：
你們好，我是班長(zhǎng)xx。我們尚老師常講：“班級(jí)里最優(yōu)秀的便是小組長(zhǎng)了，他們的品質(zhì)便是班魂，他們的學(xué)習(xí)力便是班級(jí)里最強(qiáng)大的號(hào)力。”
一組組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員劉xx的無(wú)私奉獻(xiàn)。她正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅，不愧是班級(jí)學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人。
二組組長(zhǎng)，生活委員顧xx的不忘初心與恪盡職守。忘不了她每天晚上悉心督促的身影，忘不了她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
三組組長(zhǎng)，英語(yǔ)課代表張xx的`嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，正直善良。
四組組長(zhǎng)，生物課代表周xx的思路清晰，反思力強(qiáng)。
五組組長(zhǎng)，政治課代表張xx的陽(yáng)光靈動(dòng)。陽(yáng)光活潑總是在她身展露，上課是智者，下課是精靈，她更是同學(xué)們的開(kāi)心果。
六組組長(zhǎng)，語(yǔ)文課代表王xx的聰慧靈動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí)。
七組組長(zhǎng)，歷史課代表馮xx在感恩中反省，在反省中成長(zhǎng)。她堅(jiān)信“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。潛心，靜心，用心。在學(xué)習(xí)上，她篤定一點(diǎn)關(guān)心，一點(diǎn)成長(zhǎng)，出任無(wú)邊責(zé)任路。關(guān)系，貼心，愛(ài)心。她癡于浩瀚歷史長(zhǎng)河中的每滴水，悠遠(yuǎn)人類心空里的每顆星。她把自己對(duì)歷史的熱愛(ài)化作工作的認(rèn)真，化作播在每個(gè)人心田的歷史之芽。
八組組長(zhǎng)，物理課代表李xx凜歷灑脫，睿智多才。
九組組長(zhǎng)，地理課代表李xx的大方自信，工作一絲不茍。
十組組長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)主席，十佳百優(yōu)，數(shù)學(xué)課代表?xiàng)顇x的方正、優(yōu)秀。尚老師曾調(diào)侃他說(shuō)：“你媽媽上輩子真的拯救了宇宙嗎？生出你這樣堪稱“完美”的孩子？”
十一組組長(zhǎng)，張xx的穩(wěn)重內(nèi)斂，踏實(shí)奮進(jìn)，負(fù)責(zé)管理量化，公平認(rèn)真的反饋情況。她的做人、學(xué)習(xí)都堪稱典范。
每一次的小組調(diào)整，都是老師再三思索的結(jié)果，集學(xué)科優(yōu)劣勢(shì)、性格互補(bǔ)式為一體，希望各個(gè)小組不負(fù)老師的良苦用心，不負(fù)父母的殷殷期盼，在創(chuàng)作中奮進(jìn)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇4
叔叔阿姨：
大家好！很高興能在這里和大家分享一下我和媽媽在學(xué)習(xí)生活中的一些事情。
寫這篇發(fā)言稿，才發(fā)現(xiàn)媽媽為我做了很多。
先從歷史、生物會(huì)考說(shuō)起吧！考試前一個(gè)月，我依然沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，每天僅滿足于寫完作業(yè)，歷史生物很多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)掌握，媽媽數(shù)著日歷，暗暗著急，在我耳邊說(shuō)了幾次類似還有多少 天就會(huì)考了這類的話，但我總也緊張不起來(lái)。有一天放學(xué)回家，書(shū)桌上放著一張留言條，上面有一副漫畫，是一個(gè)小孩在攀登高峰，旁邊有一行話：“行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，攀的越高。”下面還有一些小字：“會(huì)考倒計(jì)時(shí)33天”。看著那個(gè)向上攀登的小孩，我的心里有點(diǎn)觸動(dòng)，把留言條用膠帶粘到墻上。從那天起，我每天都會(huì)收到一張留言條，正能量的話語(yǔ)越來(lái)越多，倒計(jì)時(shí)的日子越來(lái)越少。眼睜睜的看著時(shí)間從33天一晃就到了20幾天的時(shí)候，我開(kāi)始緊張起來(lái)，越來(lái)越感覺(jué)時(shí)間的不夠用。在學(xué)校，課間也急著回教室寫作業(yè)，為的晚上能有多一點(diǎn)的時(shí)間自由復(fù)習(xí)。到了會(huì)考那天，我書(shū)桌前面的墻上貼了一大片正能量留言條，風(fēng)一吹，如翻滾的麥浪�，F(xiàn)在，雖然無(wú)需倒計(jì)時(shí)了，可留言條上一句句的話語(yǔ)，品讀起來(lái)，仍有許多感慨。
在學(xué)習(xí)效率上，媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格。她常說(shuō)：不要把每分鐘都用來(lái)學(xué)習(xí)，但要充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘。所以，學(xué)習(xí)之余，我有豐富的課外生活，每個(gè)周末都有一些娛樂(lè)休閑活動(dòng)。但是學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽不允許我拖拉。為了改變我作業(yè)拖拉的毛病，她叫我作業(yè)之前先看每一科的作業(yè)量，估計(jì)一下時(shí)間。然后開(kāi)始計(jì)時(shí)寫作業(yè)，寫完后看看用時(shí)和預(yù)估時(shí)間的差距，總結(jié)原因，就這樣，我寫作業(yè)的拖拉毛病沒(méi)有了。每個(gè)周末的作業(yè)，周五晚開(kāi)始寫，周六白天必須完成。媽媽是不允許我的周末作業(yè)拖到周日的。這樣我就有充分的時(shí)間自由安排。
我沒(méi)有上課外輔導(dǎo)班，因?yàn)閶寢屨f(shuō)誰(shuí)講的也不如自己的老師講得好，自己的老師是最無(wú)私最想把學(xué)生教會(huì)教好的，所以她要求我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，提高課堂效率。媽媽崇尚自主學(xué)習(xí)，加上現(xiàn)在課本知識(shí)上越來(lái)越幫不上我了，所以學(xué)習(xí)已經(jīng)成了我自己的事情。但她是我的一個(gè)很好的陪讀，每天晚上我寫作業(yè)，她就在旁邊看書(shū)，有時(shí)候練字，或者上網(wǎng)學(xué)習(xí)一些教育理念。復(fù)習(xí)期間，她會(huì)拿著政治提綱，一個(gè)一個(gè)的提問(wèn)我。對(duì)于理化生這樣的`課程，我就用給她講課的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。一般是我先自己復(fù)習(xí)，然后按章節(jié)一節(jié)一節(jié)的把涉及到的知識(shí)點(diǎn)講給她聽(tīng)，她會(huì)記下我講得不是很到位的地方，現(xiàn)在我已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，可以探索出最適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如，臨考試前，老師會(huì)要求看錯(cuò)題本，但是單純看，不會(huì)有太多效果，留下的印象如沙灘上寫的字，一會(huì)兒就忘了。自己把答案遮擋住，再做一遍，效果會(huì)好的多。做完之后分析一下出錯(cuò)原因，是知識(shí)點(diǎn)模糊，還是能力不足，記錄下自己模糊的地方，考前專門看一遍這些內(nèi)容。那么這一題型就完全掌握了。還有，我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)，就是一定要自知，清楚自己還有哪些不會(huì)，復(fù)習(xí)的時(shí)候要羅列出所有能想到的還未曾掌握的地方，從重到輕，逐個(gè)擊破，完成一項(xiàng)，劃掉一項(xiàng)，既增加成就感，又能透徹掌握知識(shí)點(diǎn)。
總之，學(xué)習(xí)成了我自己的事情之后，媽媽更多的給我的是陪伴、鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。她更是我的狀態(tài)的檢測(cè)儀，我松懈了她會(huì)及時(shí)提醒我，我努力了她會(huì)馬上鼓勵(lì)。從小到大，她都是我最好的朋友，我會(huì)和我一起瘋，一起賣萌，一起玩很幼稚的游戲。我有時(shí)都不叫她媽媽，而是叫她姐姐。她每天都會(huì)給我親吻和擁抱，給我正能量。我相信，不管時(shí)代是如何發(fā)展，我和媽媽的心都在一起。
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師們，在場(chǎng)的各位同學(xué)：
大家上午好！我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，祝各位媽媽母親節(jié)快樂(lè)。
首先，我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們！”你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報(bào)。
望子成龍，望女成鳳，這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù)，名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成績(jī)退步了，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了，他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的.眼神，一句鼓勵(lì)的話，而不是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己，那么他一定覺(jué)得世界都拋棄了他，。信心常在，是因?yàn)槭艿剿说目隙ǎ绻腥硕紤岩勺约�，再�?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以，我們希望父母多鼓勵(lì)我們，頓看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對(duì)于在場(chǎng)的同學(xué)我也想說(shuō)一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無(wú)暇，我呢總要求父母做這那，或埋怨，父母這做得不夠好，那做得不夠好。
可能我們同學(xué)甚至沒(méi)想過(guò)這些問(wèn)題，只覺(jué)得父母愛(ài)我們，為我們付出是天經(jīng)地義的。而父母呢，你們是否知道我們喜歡什么，討厭什么，以及我們喜歡和討厭的原因？有些父母可能會(huì)說(shuō)，我天天上班工作，下班回家還要做飯，每天辛苦得不得了，你們孩子還說(shuō)我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂(lè)等等各種情緒，我們也有尊嚴(yán)，我們也要面子！
有句俗話說(shuō)：“人生僅三萬(wàn)天，兒女行孝不足三百天�！贝_實(shí)，我們幼時(shí)，全由父母悉心照料，上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園，成年后結(jié)婚有自己的家，又有自己的事業(yè)，對(duì)父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了，正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方，才會(huì)發(fā)生不愉快。
再過(guò)不久，我們就要升入高三了，希望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的心情，順順利利渡過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
謝謝。
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們、大家上午好：
首先自我介紹一下，我是八年三班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)，十分感謝學(xué)校給我創(chuàng)造這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。
我的女兒去年升入初中，當(dāng)時(shí)我猶豫了很久，在如今家長(zhǎng)都把孩子送入市內(nèi)念書(shū)的大潮中，我選擇了雙羊中學(xué)。一年多來(lái)，孩子變得更加樸實(shí)、勤奮、刻苦、不事張揚(yáng)，得到了大家的肯定，借此機(jī)會(huì)，我特別感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
作為家長(zhǎng)，我時(shí)刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)，更加關(guān)注學(xué)校的.教學(xué)。去年學(xué)校引進(jìn)了“小組積分制”的教學(xué)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)孩子說(shuō)起，還不太理解，怕他分心，怕影響到她的學(xué)習(xí)成績(jī)，事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的，原來(lái)這種教學(xué)的精髓就是合作，共同進(jìn)步。在物欲橫流，私有化嚴(yán)重的當(dāng)下，孩子們的合作意識(shí)并不強(qiáng)烈，事不關(guān)己，高高掛起的思想非常嚴(yán)重，所以，每個(gè)孩子都需要這種幫助，團(tuán)結(jié)合作精神的熏陶和教育。
親愛(ài)的孩子們，積分教學(xué)，小組合作，你們一路前行，梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我相信，你們的課堂會(huì)更加精彩，你們的未來(lái)會(huì)更加美好!
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇7
親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們：
大家好！
我叫陳，是這個(gè)班的學(xué)生。首先，我很榮幸站在這個(gè)平臺(tái)上，談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)的看法。
期待成龍是所有父母的共同期待。但是，正因?yàn)槿绱�，你往往只在你的眼中有成就，而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實(shí)在我看來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)不代表什么。重要的是在學(xué)習(xí)中快樂(lè)的成長(zhǎng)，不斷的獲取新知識(shí)，在知識(shí)的殿堂里點(diǎn)燃耀眼的火花，這才是學(xué)習(xí)的真正目的。雖然我的腦子比這個(gè)班很多男生差很多，成績(jī)也不是最好的，但是還是很優(yōu)秀的，而那些靈活的男生不一定優(yōu)秀。為什么？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，就是我先知道怎么飛，而且在龜兔賽跑中我其實(shí)是打?yàn)觚數(shù)�。旅途中我可能比別人慢很多，但我有可貴的堅(jiān)持！
無(wú)論我走多遠(yuǎn)，我都不想退縮。不管有多難，我都不會(huì)放棄。學(xué)習(xí)相處不好還是很開(kāi)心的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，經(jīng)驗(yàn)就是智慧，成績(jī)不理想的時(shí)候從不灰心，而是仔細(xì)分析成績(jī)不理想的原因，找出差距，避免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯(cuò)誤。同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我：‘你是怎么學(xué)來(lái)這么好的成績(jī)的？“有什么好辦法嗎，”。答案當(dāng)然是肯定的。
如果學(xué)校是我們的第一課堂，那么家庭就是我們的第二課堂。父母不僅是老師的好助手，也是我們的好老師、好朋友。作為一個(gè)學(xué)生，有一個(gè)溫暖的家庭環(huán)境是非常重要的。在這樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們會(huì)相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之外不會(huì)有心理壓力。不要總說(shuō)“成為一個(gè)成功的人，為成功而奮斗”。如果你這樣把你的意志灌輸給我們，我們會(huì)有很大的學(xué)習(xí)壓力，導(dǎo)致厭學(xué)。
正是因?yàn)檫@個(gè)原因，欲速則不達(dá)。他像蝸牛一樣跑得很慢，因?yàn)樗偸潜持粋�(gè)大殼。所以，請(qǐng)摘下你嚴(yán)厲的面具，釋放你對(duì)孩子的愛(ài)，與他們分享學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)，讓我們輕松、快樂(lè)、成功地學(xué)習(xí)！一步一步走向成功！
其次，學(xué)習(xí)意識(shí)也很重要。不像小學(xué)，中學(xué)不僅課程多，老師也沒(méi)那么細(xì)致，只是一天24小時(shí)不多給。所以，只有靠自己的努力，才能把握好每一分鐘，充分利用時(shí)間，今天的新知識(shí)一定要鞏固。當(dāng)然，如果時(shí)間不允許的'話，一定要選擇一些重點(diǎn)、難點(diǎn)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，徹底了解。其次，我們要高效地準(zhǔn)備明天的新課，把不懂的地方標(biāo)出來(lái)。如果第二天看不懂，一定要問(wèn)同學(xué)老師�？傊欢ㄒ蚱平酉聛�(lái)的，讓他們明白。只要能堅(jiān)持這兩點(diǎn)，上課稍微注意一下，基本上就能消化當(dāng)天的新知識(shí)。
此外，我們必須做更多的練習(xí)。實(shí)踐是硬道理。在做題的過(guò)程中，一定要把不會(huì)做的部分做好記號(hào)，或者做的比較吃力的部分，考前拿出來(lái)，再做一遍，以免考試的時(shí)候還是不會(huì)做類似或相同的題。
最后，業(yè)余時(shí)間的安排也很重要。比如周末經(jīng)常有兩種類型的學(xué)生。一種是整天努力學(xué)習(xí)，甚至看電視；另一方面，打游戲、打籃球、游泳、爬山、上網(wǎng)都很豐富！也很瀟灑！但是一旦參加考試，你只會(huì)失望。我覺(jué)得這兩種學(xué)生其實(shí)都是錯(cuò)的。我們應(yīng)該利用好周末來(lái)消化所有應(yīng)該記憶的知識(shí)，但也要注意勞逸結(jié)合。一般來(lái)說(shuō)，你可以在自己的記憶中選擇最好的時(shí)間段背誦每一課的關(guān)鍵知識(shí)，并且必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
只要持之以恒，考前不會(huì)臨時(shí)抱佛腳，但說(shuō)實(shí)話，這個(gè)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可能不容易。就我而言，我知道這個(gè)道理，但我可能做不到，所以父母有必要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候減輕孩子的負(fù)擔(dān)
負(fù)擔(dān)，或督促他學(xué)習(xí)。但您的態(tài)度一定要和善，畢竟我們也有情緒，您給我們一分笑，我們一定回您三倍，若您讓我們苦惱，我們也一定讓您更苦惱。
我想花盆里長(zhǎng)不出參天松，庭院里也煉不出千里馬。一個(gè)成功者既不是被寵出來(lái)的，更不是被打出來(lái)的!只有在您的鼓勵(lì)與良好的教育中我們才會(huì)像沙漠中的仙人掌，在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!
謝謝!
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!
非常感謝家長(zhǎng)們能來(lái)參加本次的家長(zhǎng)會(huì)。我是五x班的文娛委員xxx_x。今天，由我來(lái)總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問(wèn)題。
其實(shí)，我們班可以學(xué)的更好，做得更好。可是，我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好，老師的上課速度就會(huì)慢;紀(jì)律不好，我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。
為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的.班在上課的時(shí)候，我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績(jī)總是比別人差。
這兩個(gè)學(xué)期，在我們xxx老師和xxx老師的嚴(yán)格管教下，我們的成績(jī)終于走了進(jìn)步。但是，在其他科目老師在我們上課的時(shí)候，許多同學(xué)都認(rèn)為，尤其是xxx_x和xxx_x同學(xué)，都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣，我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣，不把老師放在眼里，不尊重老師，和老師頂嘴，甚至有時(shí)上課還站起來(lái)，私自走出自己的座位。
所以，很多老師都會(huì)向xxx_老師投訴，說(shuō)我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后，別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè)，而xxx_x和幾位同學(xué)卻在教室里打牌，這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題，這樣我們班才會(huì)更好，別的班才會(huì)看得起我們，同樣的，老師也會(huì)喜歡我們。
我的發(fā)言就到這里，謝謝各位家長(zhǎng)。
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、以及同學(xué)們：
大家好！
我叫張x。首先代表全體老師和同學(xué)們感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，其次，感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)！讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
今年，我校搭建了一個(gè)新型的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，那就是由任老師開(kāi)設(shè)的現(xiàn)代學(xué)徒式教育方式，也就是把工作流程搬進(jìn)教室，工作中怎么做，課堂上就怎么講,任老師是媒體公認(rèn)的國(guó)內(nèi)現(xiàn)代學(xué)徒式創(chuàng)始人，他培養(yǎng)出的電腦設(shè)計(jì)師遍布全國(guó)各地，大都是各大公司創(chuàng)造效益的能手；學(xué)校搭建這樣的平臺(tái)，不僅恰是時(shí)候，而且也是用心良苦，其目的只有一個(gè)，那就是一切為了我們。
通過(guò)近一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我親身感受到了我們現(xiàn)在需要什么，缺乏什么；特別是對(duì)自己有了一個(gè)新的定位，學(xué)習(xí)電腦設(shè)計(jì)不僅是專業(yè)方面的學(xué)習(xí)，而且對(duì)自身反應(yīng)能力、思考方式以及個(gè)人素質(zhì)的全面提高是一個(gè)最佳的訓(xùn)練，我現(xiàn)在很相信一句話，那就是：成功一定有方法。
家是孩子永遠(yuǎn)的'教室，父母是孩子的第一任教師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我想告訴你們有以下四點(diǎn)：
一、樹(shù)立明確的目標(biāo)
二、樹(shù)立自信心，永不放棄，永不言敗
三、父母、老師、師傅是我們將來(lái)成才與成功的基石
四、努力拼搏
我還想說(shuō)，作為家長(zhǎng)，從現(xiàn)在開(kāi)始千萬(wàn)不要再以忙為借口，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問(wèn)。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn)，和各位家長(zhǎng)作為交流的主要話題:
一、對(duì)您的孩子要有信心
二、家長(zhǎng)要多花一些時(shí)間和耐心去和孩子交流
家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力，和老師齊抓共管，把精力更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。
最后，我代表全體同學(xué)們以及各位家長(zhǎng)對(duì)我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝，您們對(duì)孩子們付出了心血，流下了汗水，播下了希望！雖然，簡(jiǎn)單的謝謝二字不足以表達(dá)我心中的謝意，我還是心懷十二分的虔誠(chéng)和感恩之心對(duì)你們說(shuō)一句“謝謝，你們辛苦了！”
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇10
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是二（x）班的xxx，今天，我有幸站在這里，沒(méi)有好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，我也是無(wú)名小卒。
“再狂暴洶涌的'決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是我看名人傳書(shū)中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，也說(shuō)不上和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，多聽(tīng)表?yè)P(yáng)，少受到批評(píng)，認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
1、學(xué)習(xí)要有。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這樣不好，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)，媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排，一周的時(shí)間表打印出來(lái)，大概日程都安排好，有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的，每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍，還有10-20分鐘閱讀（但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成，拉大便時(shí)間太長(zhǎng)，媽媽懲罰不準(zhǔn)看書(shū)，會(huì)偷偷夾一本上廁所看）。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到xx公園、釣魚(yú)，還有出去寫生。
2、全面發(fā)展，不偏科。反正我什么都愛(ài)學(xué)的，一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語(yǔ)，二年級(jí)媽媽給我在xx學(xué)校報(bào)了口語(yǔ)班，使我對(duì)英語(yǔ)的興趣大增，覺(jué)得英語(yǔ)也沒(méi)有原來(lái)那么討厭，好像所有字母都對(duì)我笑了。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒(méi)有花多少時(shí)間，課外書(shū)看得多，我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字，語(yǔ)文學(xué)習(xí)不難，一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況，看看書(shū)本知識(shí)掌握如何，每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下，你的書(shū)寫退步了，以后注意一下�；ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。
4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問(wèn)題，問(wèn)爸媽都不跟我講，讓我先想想，在想不出來(lái)讓我在紙上畫畫，有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜?lái)，老爸就會(huì)過(guò)來(lái)指點(diǎn)一下，還不全部告訴我答案，遇到相同題型，下次就不用請(qǐng)教別人，可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發(fā)言，感謝各位家長(zhǎng)、老師與同學(xué)們。
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)：
您們好！
我是六年級(jí)一班的學(xué)生張克凡。這兩天我一直在想，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問(wèn)了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多，但最想說(shuō)的，首先還是要感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們把我們送到了時(shí)家莊聯(lián)小學(xué)校，把我們送到時(shí)家莊聯(lián)小學(xué)校來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？
尊敬的家長(zhǎng)們，在這里讀書(shū)，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲?/p>
們創(chuàng)造了這么好的`生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)泰安市規(guī)范化學(xué)校的工作中，努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑�，為確保創(chuàng)規(guī)的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
展望未來(lái)，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇12
尊敬叔叔、阿姨、老師：
大家上午好！
我是 ，是二年級(jí)的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我代表班全體同學(xué)歡迎你們的到來(lái)，并向你們致敬！
今天站在這個(gè)講臺(tái)上，代表二年級(jí)全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學(xué)向爸爸、媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的'好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞�小，免不了會(huì)貪玩、偷懶，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸、媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們的進(jìn)步成長(zhǎng)離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)和老師表示衷心地感謝！請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)你們對(duì)我們的期望，用最好的成績(jī)報(bào)答父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)。最后請(qǐng)各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)！謝謝大家！
學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)：
大家好!
我叫XXX，幸能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
這次期中考試，我取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。在這里我要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝老師們對(duì)我孜孜不倦的教誨與耐心輔導(dǎo)，感謝我的父母對(duì)我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。
在我看來(lái)學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷探索，不斷完善自己的過(guò)程。
首先，對(duì)學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度和正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生的本職。學(xué)習(xí)不是為老師，也不是為家長(zhǎng)而是為我們自己，是為我們的理想目標(biāo)和未來(lái)而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能讓我們眼界開(kāi)闊，生活充實(shí)。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，才能對(duì)學(xué)習(xí)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，從而快樂(lè)的去學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)的.去學(xué)習(xí)。
其次，學(xué)習(xí)最重要的就是抓住課堂。抓住老師在課堂上講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講。認(rèn)真聽(tīng)講，不僅是要規(guī)規(guī)矩矩坐在教室里，更是要用心跟上老師的思路，專心記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在聽(tīng)老師講的同時(shí)，還要思考，思考老師提出的每個(gè)問(wèn)題，如果有不懂的，一定要及時(shí)記下來(lái)，在課后去問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，把問(wèn)題弄懂吃透。不讓知識(shí)負(fù)積累。
第三，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)也是必不可少的環(huán)節(jié)。課前的預(yù)習(xí)，可以使我們聽(tīng)講時(shí)更有針對(duì)性，幫助我們?cè)谡n堂上更好的理解老師講的內(nèi)容，預(yù)習(xí)不應(yīng)該是老師布置的任務(wù)，而是我們自己要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，自覺(jué)主動(dòng)的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)�！皽毓识隆�，復(fù)習(xí)不僅能鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，還能發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題或課上遺留的問(wèn)題，找到新答案也就學(xué)到了新知識(shí)。對(duì)于一些重點(diǎn)知識(shí)要在復(fù)習(xí)時(shí)，通過(guò)朗讀背誦，記憶下來(lái)。做作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一種方法，通過(guò)作業(yè)來(lái)檢測(cè)我們對(duì)當(dāng)天知識(shí)的消化掌握情況。所以對(duì)于作業(yè)，我們一定要認(rèn)真去對(duì)待，認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)。
最后，我們還要養(yǎng)成及時(shí)改錯(cuò)的好習(xí)慣。錯(cuò)題是我們因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)掌握不牢固等原因造成的，是我們學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)。改錯(cuò)可以幫助我們加固學(xué)習(xí)中的薄弱點(diǎn)。改錯(cuò)后，還可以多找?guī)椎劳愋皖}來(lái)做一做，舉一反三，從而使我們堅(jiān)固的掌握這一類題型。
這些是我在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴做法和感悟，希望能夠?qū)ζ渌瑢W(xué)有所幫助，我們一同進(jìn)步!
最后，祝各位老師身體健康!桃李滿園!祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意!心想事成!祝各位同學(xué)學(xué)xxx步!更上一層樓!
謝謝大家!
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