網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山”。
生命是地球上最美麗的東西,它就像鏡子里的花朵一樣動(dòng)人,卻容易枯萎,就像水中的月亮一樣明亮,卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進(jìn)一步說明生命需要珍惜,安全是至關(guān)重要的。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類的生活帶來了諸多方便,也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。多少青少年因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí),甚至晚上不回家,有人甚至因?yàn)檫^度勞累而猝死在網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅影響了很多學(xué)生的健康成長(zhǎng),也給無數(shù)家庭帶來痛苦,影響社會(huì)的穩(wěn)定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:它對(duì)青少年三觀形成潛在威脅,已經(jīng)對(duì)青少年的人際關(guān)系和生活方式產(chǎn)生了很大的影響。在網(wǎng)絡(luò)世界中,青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識(shí)薄弱,個(gè)人主義泛濫。
網(wǎng)絡(luò)垃圾會(huì)削弱青少年的思想道德意識(shí),污染他們的思想,誤導(dǎo)他們的行為。網(wǎng)絡(luò)的`隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少年犯罪提供了機(jī)會(huì)。
其實(shí),我們要樹立的生命安全意識(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全,還有防拐防騙等安全防范作弊。這些都提醒著我們:珍愛生命,安全第一。對(duì)生活的熱愛,不能只是空洞的花言巧語。難道只有失去后大家才會(huì)醒悟?我們將來應(yīng)該做什么?
《鋼鐵是怎樣應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”。同學(xué)們,讓我們攜起手來,樹立和加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長(zhǎng),讓我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來充滿希望!
謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿2
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天我要演講的題目是網(wǎng)絡(luò)的利與弊。
隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們?cè)谏町?dāng)中必不可少的東西,但是網(wǎng)絡(luò)也有它的`利與弊,也有它的正確使用方法。
現(xiàn)在的小學(xué)生回家了,第一件事并不是寫作業(yè),而是打開手機(jī)玩游戲、刷視頻或者看電視,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),甚至還有的學(xué)生玩到凌晨一兩點(diǎn)才睡覺,第二天早上昏昏沉沉的,嚴(yán)重影響了睡眠。最近,我在網(wǎng)上看到了一條新聞,講的是一位青少年不想去學(xué)校,便在網(wǎng)吧里玩游戲玩了整整三四天,餓了也就泡方便面吃,最后導(dǎo)致猝死。像這樣的情況還有許多,我們要嚴(yán)格控制。還有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)上交友,最后把自己的全部信息都透露了,最嚴(yán)重的是把錢也搭進(jìn)去了。
說了網(wǎng)絡(luò)的弊,再來說說它的利吧。很多的人會(huì)在網(wǎng)上開店來賺錢,而有些小學(xué)生們上網(wǎng)查資料,豐富自己的知識(shí),不僅這樣,網(wǎng)絡(luò)還可以娛樂時(shí)間,開拓自己的視野。
總而言之,我們必須明白網(wǎng)絡(luò)的利與弊,并正確地使用它:
1、合理安排好時(shí)間,上網(wǎng)不超過半小時(shí),玩完之后做一下眼保健操保護(hù)眼睛,不能影響學(xué)習(xí)。
2、網(wǎng)上交友的時(shí)候,不輕易透露個(gè)人信息,不隨便約網(wǎng)友見面。
3、不得整天整夜地上網(wǎng),以免事故發(fā)生。
4、在網(wǎng)上尋找自己有用的東西,堅(jiān)決不瀏覽不良網(wǎng)站。
以上幾點(diǎn),要牢記在心,F(xiàn)在小學(xué)生大部分都戴上了眼鏡,我們要懂得網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要正確地去使用它,我們要控制好時(shí)間,不然玩久了的話,身體會(huì)出現(xiàn)各種疾病。
懂得網(wǎng)絡(luò)的利與弊,正確上網(wǎng),從自己做起,為人民做榜樣!
我的演講完畢,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿3
現(xiàn)在相信很多家都安裝了電腦,也都有了網(wǎng)絡(luò),我家也不例外。但自從有了網(wǎng)絡(luò)以后,我的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化,它讓我吃了很多苦,也讓我收獲了樂,真是有利也有弊。
就先拿不好的一面來說吧。自從有了網(wǎng)絡(luò)以后,我的心思就不在學(xué)習(xí)上了,一直想的都是玩游戲,以致成績(jī)下滑,那是我考得最不好的一次。當(dāng)時(shí)我還以為不是因?yàn)殡娔X,等到剛上下一學(xué)期的時(shí)候,爸爸就把網(wǎng)斷了,然后我就發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)又上升了。但我還是有點(diǎn)不信,以為只是因?yàn)樽约号αT了,等到又有網(wǎng)的時(shí)候,又來了一次考試,我的.成績(jī)比以前的好點(diǎn),但是卻比沒網(wǎng)的時(shí)候差遠(yuǎn)了。著我才知道,原來真的是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)使我的成績(jī)下滑。
好的一面就是在做作業(yè)時(shí),很多時(shí)候我都會(huì)遇到一些難題,我就回去在網(wǎng)上搜索,就能搜索出正確的答案。當(dāng)又過了一個(gè)學(xué)期時(shí),家里還是有網(wǎng)絡(luò)的,這次考試我本以為還會(huì)像以前一樣,考得很差,出乎我意料的是,我居然考了第一名!我以為這只是巧合,但是在第二次考試的時(shí)候,我卻又得了第一名,這我就不知道了,家里明明有網(wǎng),我還能考好,不知道為什么?現(xiàn)在我覺得是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了克制自己,不會(huì)把游戲太放在心上,上課的時(shí)候完全忘了,把心思都放在了學(xué)習(xí)上,我覺得應(yīng)該是這樣,我的成績(jī)才能好。
這就是網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼睦c弊,現(xiàn)在我已經(jīng)知道了利用網(wǎng)絡(luò)做一些對(duì)自己有意義的事,比如:看作文、寫作文、查題等等,當(dāng)然,在空閑時(shí)間我也會(huì)玩一會(huì)游戲,做到“勞逸結(jié)合”嘛!我現(xiàn)在已經(jīng)知道了一個(gè)道理:網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍,如果你好好地去利用它,它就會(huì)給你帶來好處;如果你只是用它玩游戲什么的,那么就會(huì)給你帶來壞處。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿4
有一種習(xí)慣,讓我們不斷尋求;有一種問候,讓我們精神抖擻;有一種關(guān)懷,讓我們淚流滿面;有一種微笑,燦爛著我們的人生。讓我牽著你的手,乘著文明的風(fēng)前進(jìn)!這就是我今天演講的主題:樹文明之風(fēng),揚(yáng)傳統(tǒng)美德!
忘不了,那醒目的一米線。
記得上個(gè)周六,媽媽為了鍛煉我,讓去銀行取錢。第一次取錢,內(nèi)心的好奇無法形容。到我了,我又開始緊張。我前面還有一個(gè)人,他與取款機(jī)保持距離,我很好奇,卻也不好說什么。我看到地面上有一道黃色的線,并沒有在意。我前面那個(gè)人也去取錢了,我跟了上去,越過黃線。突然有人拍拍我的肩膀,我回過頭去,那人笑著對(duì)我說:“同學(xué),一米線!”我知道以后,愧疚地向后挪。一米線內(nèi),是正在取錢人的位置;一米線外,是排隊(duì)等候人的區(qū)域。
羞愧之余,又對(duì)那個(gè)人心生感激,他教會(huì)我一個(gè)尊重別人隱私的常識(shí)。
有時(shí)候,文明就是一米線的'距離。多一分等待,多一份尊重,就多一點(diǎn)文明!
忘不了那聲問候。星期一午后。雨毫不留情地下著。吃飯還要到那露天水池處洗碗。當(dāng)我靠近水池時(shí),一位撿飯的老奶奶正在那里撈剩飯。出于禮貌我喊了聲“奶奶好!”她連忙抬起頭微笑著注視著我,每一條褶皺里盛滿臉陽光,連忙說:“哎,下這么大的雨,快快快,站到我雨傘里!”說著,就把那大傘舉到了我的頭頂。我不禁連聲說:“謝謝,奶奶!謝謝,奶奶!”“不謝!币磺卸际悄敲吹闷降,可我的內(nèi)心卻翻起了潮涌。哪怕是一位陌生人,只需主動(dòng)揚(yáng)起你的嘴角,就會(huì)使陌生的氣氛化成溫馨的氧氣。
有時(shí)候,文明就是一句話的問候?窗桑痪漭p輕的問候,就會(huì)產(chǎn)生如此大的力量。所以,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)不要吝嗇你的每一次微笑,每一聲贊揚(yáng),每一個(gè)問候!
忘不了,黑暗中的那雙小手。去年十一,我去醫(yī)院配眼鏡。在復(fù)雜的檢查之中,有一項(xiàng)是滴眼藥,滴三次,每次間隔5分鐘。剛滴罷眼藥,眼睛閉著,四周一片黑暗。我憑著記憶順著吧臺(tái)走著,這時(shí),感覺一雙小手輕輕地拽著我的衣袖,牽著我慢慢地越過障礙,坐了下來。這雙小手,讓我恐懼浮躁的心頓時(shí)安靜了下來。在以后的日子里,我會(huì)讓這種溫暖蔓延!
冰心說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。”我們一路前行,讓文明之花開滿路的兩旁。若干年后,回首過去,我們發(fā)現(xiàn),在人生之路的兩旁,原來留下了這么多姹紫嫣紅的回憶,在心底醞釀,醞釀出縷縷不絕的芳香。
有時(shí)候,文明就是一雙手的攙扶。跌倒了,一個(gè)輕輕的攙扶;困難時(shí),一個(gè)暖暖的幫助。伸出一雙手,溫暖一顆心。我們期待所有響亮的日子,文明之花悄然降臨。你來,便有一種溫暖潛入心懷;你來,便有一縷芳香詮釋大愛;你來,便有一種精神在東方大放光彩!
讓我們攜文明上路,肩負(fù)一彎彩虹,心系一份執(zhí)著,弘揚(yáng)美德之花!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿5
同學(xué)們、老師們,大家好。
從宏觀來看:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于人類的整體文明是起到推動(dòng)作用的。正如美國(guó)著名科幻科普作家艾薩克·阿西莫夫所闡述的觀點(diǎn):在歷史的長(zhǎng)河中,新事物出現(xiàn)的目的是幫助人類解決問題,但同時(shí)不可避免地也會(huì)帶來一些問題,因?yàn)槭挛锏睦c弊是對(duì)立、統(tǒng)一、同時(shí)客觀存在的。
如火的出現(xiàn)——火提高了人類的祖先的生活水平,使他們能夠安全健康的進(jìn)食并擁有穩(wěn)定的取暖、照明工具;但同時(shí)燃燒產(chǎn)生的廢氣對(duì)人們來說好比死神的詔書,使很多人被熏病乃至死亡。因此,人們?yōu)榱烁玫纳姘岢隽霜M小昏暗的洞穴,走向廣闊、更適合生存的平原;并在平原更好更快地發(fā)展人類文明。從這一系列我們不難看出,火的`出現(xiàn)是利與弊同時(shí)存在的。每一個(gè)新事物的出現(xiàn),總是伴有利弊兩個(gè)方面;但每一個(gè)新事物在歷史長(zhǎng)河中都起到了“臺(tái)階”的作用,這是毋庸置疑的。評(píng)價(jià)每個(gè)事物的價(jià)值時(shí)不能從短時(shí)間的角度出發(fā),而是要站在歷史的高度,多角度、全方位地觀察,理性客觀地審視。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)的確產(chǎn)生了負(fù)面影響,但更多的是它對(duì)當(dāng)今社會(huì)——信息時(shí)代的支撐。高樓林立,知識(shí)爆炸的當(dāng)今社會(huì)如果沒有了一張“網(wǎng)”,便會(huì)轟然坍塌,化為碎石和散沙——倒退到幾百年以前并停滯不前。只有在網(wǎng)絡(luò)的支撐下,每一樣新時(shí)代的事物才能穩(wěn)住,才能淡定,才能高效地緊密相連。網(wǎng)絡(luò)就像火,火能熏死人,就認(rèn)為它是壞的么?人們也許會(huì)被死亡帶來的悲痛、煙熏的荼毒蒙蔽了雙眼,從而視“火”為神的懲罰。這便是當(dāng)今許多人對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”的態(tài)度。也許漫漫歲月以后人們才能意識(shí)到“網(wǎng)”的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊,正如“火”。它也好比手術(shù)有副作用,但卻能救命,這時(shí)我們難道因手術(shù)有副作用就任由自己奔赴黃泉?還有很多例子,如核能、中國(guó)的四大發(fā)明等等。
其次,從微觀看:網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)人來說是良好的展示平臺(tái)與提高效率的快車。人人心中都有“道+魔”。道即是理性,魔即是欲望。當(dāng)一個(gè)人道高于魔時(shí),就會(huì)負(fù)責(zé)任地做事;當(dāng)一個(gè)人魔高于道時(shí),就會(huì)行為不受控制。我們身為中學(xué)生,是有是非判斷能力,能把知識(shí)當(dāng)武器的一代,每個(gè)人心中的道都是可以勝于魔的。所以我們有自制力,利用網(wǎng)絡(luò)來做有意義的事。比如寫寫博客分享新路歷程、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、人生感慨;用網(wǎng)絡(luò)媒體施展你壓抑許久的文學(xué)藝術(shù)的才能,在網(wǎng)絡(luò)上與人一決高下;或利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課堂,對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,對(duì)新知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí);或者利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)課外知識(shí),如:“百度百科”“搜搜”...;再者可通過網(wǎng)絡(luò)渠道了解世界新聞,開闊眼界...網(wǎng)絡(luò)在合理的利用下會(huì)是人們很好的展示自我的平臺(tái)與快捷的學(xué)習(xí)列車。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)上中高學(xué)生百家爭(zhēng)鳴,奇葩不斷的景象就是對(duì)此觀點(diǎn)的有利證實(shí)。
綜上所述,由微觀宏觀兩方面,我認(rèn)為:網(wǎng)絡(luò)的利大于弊。
網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
如今是信息社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)豐富、多樣、快捷、共享等特點(diǎn)不言而喻,但凡事都有兩面性,有利即有弊。以網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)槔,首先,?duì)于有些人而言,網(wǎng)絡(luò)最有吸引力的莫過于玩游戲,在這個(gè)虛擬世界中,大多數(shù)人都會(huì)忘記現(xiàn)實(shí)中的角色,不需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挫折,不需要接受社會(huì)規(guī)范和他人的'督促,可以隨心所欲地宣泄情緒。這樣天長(zhǎng)日久后,就會(huì)逐漸淡忘現(xiàn)實(shí)生活規(guī)范的要求,放縱自己,對(duì)今后的發(fā)展,埋下隱患。
其次,玩不良的網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)污染我們純潔而美好的心靈。有的人為了達(dá)到目地,采用不擇手段去達(dá)成,而一個(gè)這樣低下的人又怎能成為優(yōu)秀人才呢?網(wǎng)絡(luò)游戲的害處數(shù)不勝數(shù),一些不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲可能就是讓人走向無底深淵的“指使者”,身為處在成長(zhǎng)中的我們必須控制和注意。
不過 ,網(wǎng)絡(luò)利處也有很多。比如,它可以使兩地之間的交流溝通更為便捷、及時(shí)、有效,我們可以在網(wǎng)上發(fā)布文字、圖片、聲音等,可以使遠(yuǎn)在天涯的人進(jìn)行面對(duì)面的對(duì)話,可以在網(wǎng)上下載學(xué)習(xí)資料等多種信息,還能模擬三維動(dòng)畫,十分具有娛樂性;我們?cè)诰W(wǎng)上還可以購(gòu)物,尋醫(yī)問藥等
我們是祖國(guó)未來的接班人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,所以更應(yīng)該好好使用計(jì)算機(jī),讓計(jì)算機(jī)成為我們的良師益友,帶頭抵制不良誘惑,學(xué)習(xí)上網(wǎng)的方法,遵守基本守則,不做任何違反道德的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,凈化網(wǎng)絡(luò),來吧,同學(xué)們!為了美好的未來,讓自己的人生走得更精彩,一起手拉手,心連心,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
我的演講完畢,謝謝大家!
網(wǎng)絡(luò)的利與弊演講稿7
網(wǎng)絡(luò),一個(gè)科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息時(shí)代的標(biāo)志。作為我們中學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行追求、探索。
這盡管是一個(gè)虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn),拓展了我們的知識(shí)面,給予了我們敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi),便可收到相隔萬里的來信,在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息;通過各學(xué)校開辦的`遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識(shí)等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點(diǎn),才受到越來越多的表少年的青睞。
但又有許多人認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,的確網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的東西,它的內(nèi)部充滿各種信息,像反動(dòng)、暴力、黃色,這類魚龍混雜的東西太多了,我們中學(xué)生自主能力有限,實(shí)在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。
但網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新生事物,的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力,可以說兩者根本是無法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無窮的,而中學(xué)生的自制力是有限的。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的不完全統(tǒng)計(jì),以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生,美國(guó)占總數(shù)的20%,英國(guó)為15%,中國(guó)僅僅為2%。這驚人的對(duì)比,恰如其分地說明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力,。它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細(xì)心的扶持的,在正確的教育、指導(dǎo)下,長(zhǎng)大成人,建設(shè)國(guó)家、作出貢獻(xiàn)。但偌是像現(xiàn)在這樣,抑制了學(xué)生上網(wǎng),不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多,部分人受到不良影響,這正說明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說得好:“人正不怕影子歪。”只要我們有不靠近這種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志,自然也就不會(huì)受到其影響了。
利弊的區(qū)別在于你如何運(yùn)用它,以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí):利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。
上網(wǎng)的諸多有利之處。
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