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追求夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2023-02-17 09:17:32 發(fā)言稿 我要投稿
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追求夢(mèng)想的演講稿16篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的追求夢(mèng)想的演講稿,歡迎大家分享。

追求夢(mèng)想的演講稿16篇

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇1

各位同學(xué):

  大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想。

  時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹碓浇耍曳路鹨崖牭搅怂堑未鸬未鸬哪_步聲。

  100天,99天,98天———————在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

  雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。

  我想,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。

  在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

  現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。

  信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。

  同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。

  而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。

  ——這是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯幔可賶巡慌,老大徒喪悲?/p>

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰———————。

  從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩句。

  面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。

  面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。

  結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。

  同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。

  老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。

  堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。

  只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。

  有關(guān)追求夢(mèng)想演講稿

  親愛的老師、同學(xué)們:

  青春,一個(gè)美麗的詞語;理想,一個(gè)人人在追逐的東西。

  誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想。

  可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的理想呢?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

  雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。

  ”現(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)。

  或許我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。

  馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。

  ”在這里,大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí),可是我想問一下有幾個(gè)人敢自信的說一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有浪費(fèi)青春。

  有人說,大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。

  在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。

  如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。

  相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。

  如果你確定了你的理想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。

  為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。

  不錯(cuò),每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。

  俗話說:“有志者,事竟成”。

  我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

  有一首關(guān)于理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  這首詩寫出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。

  理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。

  我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。

  因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹?/p>

  不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!

  有關(guān)追求夢(mèng)想演講稿

  夢(mèng)想,是一種向往,一種追求,一種信念。

  如果把人生比作大海中的一艘航船,夢(mèng)想則是岸邊閃爍的燈塔,指引我們正確的方向,使我們的人生能順利前行,最終靠向勝利的彼岸。

  而那些沒有夢(mèng)想的人,最終會(huì)迷失在汪洋之中,一事無成。

  人,因夢(mèng)想而偉大。

  正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人類社會(huì)的文明才會(huì)飛速發(fā)展,看看那些偉人們的夢(mèng)想吧,看看他們是如何用夢(mèng)想來改變我們的世界:

  馬丁·路德金有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著他的四個(gè)孩子將生活在一個(gè)不以膚色深淺,而是以品格優(yōu)劣作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)家里,正是這種追求自由、正義的夢(mèng)想,推動(dòng)黑人逐漸擺脫種族隔離和種族歧視的桎梏;孫中山有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著推翻禁錮中國(guó)人民幾千年的`封建帝國(guó)的枷鎖,正是這個(gè)追求“民主、民權(quán)、民生”的夢(mèng)想,讓我們踏上了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程;毛爺爺有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著天下所有的母親都能看得起病,正是這個(gè)心懷天下蒼生、至情至性的夢(mèng)想,中華民族才一步步走出貧窮與戰(zhàn)亂,步入和平與安定。

  夢(mèng)想的起點(diǎn)不一定要多么高尚,小小的夢(mèng)想也能讓人們寫出不一樣的篇章:

  一個(gè)貧窮的母親,懷揣著讓子女衣食無憂的小小夢(mèng)想,從鐘點(diǎn)工做起,最終擁有了一個(gè)品牌家政連鎖公司;一個(gè)身世凄涼的孤苦少年,為了一個(gè)不屈服于命運(yùn)的夢(mèng)想,拼命學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)改寫了人生道路;一個(gè)殘疾人,為了一個(gè)能被人平等對(duì)待的夢(mèng)想,苦練技術(shù),最終成為了技術(shù)精湛的按摩師……沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)有絢麗的彩虹;沒有負(fù)重前行的執(zhí)著,哪有屹立于萬仞之上一覽眾山小的機(jī)會(huì)。

  我知道光有夢(mèng)想是不夠的,光有行動(dòng)也是不夠的,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路不可能一帆風(fēng)順,我們?cè)谧分饓?mèng)想的途中必定會(huì)經(jīng)歷許多挫折,為此,我們必須要做好面對(duì)困難的準(zhǔn)備。

  只要我們有足夠的勇氣去面對(duì),有十足的信心去戰(zhàn)勝,那么,夢(mèng)想就絕不會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前退縮,相反,它會(huì)在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上顯得更加堅(jiān)定而決絕。

  有首歌唱得好:“一人有一個(gè)夢(mèng)想。

  ”是的,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,在夢(mèng)想面前沒有高低貴賤,不分富貴貧窮,只要有夢(mèng),每個(gè)人都可能活出一個(gè)精彩的未來,每個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。

  年輕的我們,或者不再年輕的我們,還有什么可猶豫的?不要再去怨天尤人,不要再為過去的碌碌無為而感傷,在飛逝的時(shí)光中為自己找一個(gè)夢(mèng)想吧,它可大可小,可遠(yuǎn)可近,只要你認(rèn)定了它并付出努力和行動(dòng),終有一天,你會(huì)踏上夢(mèng)想的彼岸!

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想這東西,我想大家都有,只不過有的人把夢(mèng)想默默的藏在心里,有的人每天都會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊上,通過自身的努力,有的人向自己的夢(mèng)想吧奔跑著,有的人還在原地踏步,為了之后的厚積薄發(fā),不鳴則已,一鳴驚人,你屬于哪一種呢?

  我先來跟大家說說我的夢(mèng)想與追求吧,我的夢(mèng)想沒有大多數(shù)同學(xué)的偉大,我的更趨向于現(xiàn)實(shí),但我也相信在場(chǎng)的各位有很多人都跟我是一樣的,那就是成為一名教書育人的老師,我真的是受到帶過我各屆老師感染,我覺得這是一份十分偉大的職業(yè),而且在他們的身上你看不見職場(chǎng)的爾虞我詐,也聽不到一點(diǎn)詆毀他們身份的聲音,更重要的是在他們的身上聞不到一絲金錢的銅臭味。不管你們多么討厭自己的'老師,但是這就是事實(shí),他們從事著受人尊重的工作。

  我為什么想要當(dāng)一名老師呢,我從小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中,一共被七位班主任帶領(lǐng)過,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班主任的老師都有一個(gè)通。旱蹲幼於垢,不知道你們的老師是不是也是這樣,在班上上經(jīng)常兇神惡煞的,不言茍笑的,見過他們除了上課之外說話最多的就是批評(píng)我們,但是他們也潛移默化的影響了我的個(gè)人習(xí)慣,如果我是一棵樹啊,那么老師就是那個(gè)為我修剪雜葉的那個(gè)人,讓我只會(huì)徑直的向上生長(zhǎng),不知道你們有看到老師哭過嗎?我這輩子見過老師三次哭,一次就是那種喜極而泣的哭,我們班經(jīng)過半學(xué)期的努力,成功從全年級(jí)最后一名沖到了,第二名,當(dāng)時(shí)他只是簡(jiǎn)單的在班上夸了我們幾句,后來我因?yàn)橐ソ蛔鳂I(yè),去他的辦公室,就看到了這一幕;一次是心疼同情自己學(xué)生的哭,初中的時(shí)候,我們班上有一位成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué),得了白血病。無奈只能暫時(shí)放下學(xué)業(yè),去醫(yī)院治療,當(dāng)我們問起那位同學(xué)去哪了的時(shí)候,老師邊說邊流下了眼淚;還有就是在我們初中畢業(yè)的那天,我們展開了一次畢業(yè)晚會(huì),老師也是要上臺(tái)給我們講話的,后來他一說完就去了教室外面的走廊抽煙,我就發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)不對(duì)勁,我走到他身邊,我就發(fā)現(xiàn)他在哭,他說其實(shí)還真挺舍不得我們的。

  這樣可愛的老師,你們真的舍得去討厭他們嗎?有些東西不要單單只看表面,我就是看到了當(dāng)老師的那份責(zé)任,所以我義無反顧的堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我當(dāng)前最重要的就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己心儀的師范大學(xué),將來回報(bào)社會(huì),成就自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得無比神圣!

  我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!

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  追求夢(mèng)想的演講稿 篇3

  我特別愛汪國(guó)果真一句話:“有一個(gè)將來的目標(biāo),總可以讓我們樂不可支,就好像飛向火光的飛蛾答應(yīng)做俘虜,擺動(dòng)著的是你不竭的腳步,飛旋著的是你漂亮的流蘇!蔽覀兗热惶暨x了遠(yuǎn)處,便只顧風(fēng)雨兼程。年輕的我們富裕生機(jī),有著對(duì)優(yōu)美生活的向往和景仰,有著去拼搏,去努力的決計(jì)和勇氣,我們傳承革新,我們承先啟后!

  信任在坐的諸位都了解《阿甘正傳》吧,阿甘是一個(gè)才智庸俗的.“笨蛋”,但是他的媽媽老是培養(yǎng)他:“你跟他人沒啥不一樣!彼援(dāng)他人置疑他是笨蛋時(shí),他總回復(fù)說:“傻人材做傻事!彼B固地做著他覺得準(zhǔn)確的事。阿甘之所以能制造稀奇跡,并不是來自天主的眷顧,而是由于他喜愛生活,始終如一,把本人想要做的工作貫徹究竟,從一而終。他盡管從小雙腿異常,卻喜愛跑步,從來跑進(jìn)大學(xué),跑進(jìn)全明星賽,跑出越戰(zhàn),跑遍全美。

  -常常有人跟我說,我們的工作太難,勤奮到最終能夠也沒有收獲。我想對(duì)他說,當(dāng)你覺得最痛苦時(shí),即是你最熱誠(chéng)勝利時(shí)。而你須要做的是,在你覺得最痛苦到時(shí)間,更加勤奮,更加刻意地去面臨,上天不會(huì)孤負(fù)每個(gè)刻意勤奮的人?障肟梢院f八道,夢(mèng)想是我們一步一個(gè)腳跡踩出來的崎嶇路途。

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇4

  仰望中華五千年歷史的天空,燦爛的文明一直閃耀著,指引著每個(gè)炎黃子孫去追求自己的夢(mèng)想。 作為21世紀(jì)的少年,我們更應(yīng)該是有夢(mèng)的人。有夢(mèng),才有理想,才有動(dòng)力,才有追求。 如果我們是正在成長(zhǎng)的一株小樹,那夢(mèng)想就是伸展的嫩枝葉,要讓它優(yōu)雅美麗的伸展,就要不停地吸收雨露,吸收陽光。這些陽光與雨露就是師長(zhǎng)的教誨。我們要把老師們播下的知識(shí)種子,在內(nèi)心深深地扎下根去,做一個(gè)誠(chéng)摯,有愛,虛心,優(yōu)雅的陽光少年。 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保鞍兹辗鸥桧毧v酒,青春做伴好還鄉(xiāng)”?吹焦湃藗冄笠缰啻汉蛪(mèng)想的詩句時(shí),他們那開闊優(yōu)雅的胸懷,挾帶著穿越亙古的奔放粗獷,猶如優(yōu)雅的`風(fēng),撲面而來。夢(mèng)想是詩,是歌,是書香,是優(yōu)雅的積淀。 中華文明歷來“詩書傳家,忠厚傳家”,優(yōu)雅地做人離不開知識(shí)的熏陶。現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),我們能接受到知識(shí)與信息的面很寬,但我們要有選擇地去吸收。那些污穢與垃圾的東西要毫不猶豫地摒棄掉,讓真正的書香從我們內(nèi)心散發(fā)出來。讓人們感到在XX中學(xué)的上空飄蕩的是一股濃濃的書香味,從里面走出來的是充滿著陽光,優(yōu)雅,有夢(mèng)想,有追求的少年人。 同學(xué)們,打開夢(mèng)想的翅膀,做一個(gè)優(yōu)雅的追夢(mèng)少年。

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇5

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……

  那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的',盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。

  當(dāng)我想起,課堂上回答問題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛的話語,同學(xué)生病了老師無微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!無論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

  我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話,這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇7

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是今天的第一位演講者,我演講的題目是“我的夢(mèng)想和追求”。

  在我開始我的演講之前,我想問你們一個(gè)問題,如果讀過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,你們對(duì)夢(mèng)想的定義是什么?

  夢(mèng)想,每個(gè)人都有,也許有些人會(huì)說現(xiàn)在的我不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì)對(duì)自己未來的生活有一個(gè)愿景,那個(gè)愿景就是我們的夢(mèng)想。

  在我的理解中,夢(mèng)想是《牧羊少年的奇幻之旅》中圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏。他賣掉所有的羊來尋找他的命運(yùn),尋找寶藏的命運(yùn)。他從不放棄,即使在金字塔前被強(qiáng)盜抓住,他也從不后悔追求自己的命運(yùn)。

  說實(shí)話,我沒有圣地亞哥身上那種勇氣和膽量,但我知道我的寶藏在哪里,那是我對(duì)未來生活憧憬。

  記得有一節(jié)課,老師問我們長(zhǎng)大后想成為什么,我說的是成為一名醫(yī)生,因?yàn)檫@樣可以救死扶傷,讓人感覺非常好。后來,我對(duì)文學(xué)有了興趣,醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想也逐漸遠(yuǎn)去,因?yàn)槲业睦砜瞥煽?jī)非常糟糕。

  在初中,我第二次談?wù)撐业膲?mèng)想。那時(shí),我向往遼闊的草原,渴望騰躍的.馬鞭,在草原上過著田園般的生活,想遠(yuǎn)離城市的喧囂。在高中時(shí),我長(zhǎng)大了,但我的夢(mèng)想沒有改變,盡管我知道田園生活是不可能的,但我仍堅(jiān)持自己的原則:擁有平平淡淡的生活,在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)有一份穩(wěn)定的工作,有自己的房子,有自己的時(shí)間,工作后可以做一些自己喜歡的事情。我不想賺很多錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個(gè)普通的簡(jiǎn)單的自己。

  也許有些人會(huì)說我沒有出息,但我有一群理解我的朋友,他們一樣在追求自己的夢(mèng)想。有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板到處寫生,追求她環(huán)游世界的夢(mèng)想。還有一個(gè)朋友,他想在大城市尋找他的夢(mèng)想,施展自己的才華……與他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想可能真的沒有什么前途,但我不會(huì)向他們學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想,不是我的。

  我將繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想,我不在乎別人覺得我的夢(mèng)想不偉大,我有自己的路要走,我也相信我的朋友會(huì)支持我。我們的夢(mèng)想是不同的,有不同的命運(yùn),但我們?nèi)怨膭?lì)彼此的命運(yùn)之旅,一起前進(jìn)。

  在書的最后,圣地亞哥和幫助他逃跑的強(qiáng)盜一起躺在金字塔下。上帝再一次告訴他,寶藏就在出發(fā)地的那棵樹下。強(qiáng)盜還講述了他年輕時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,就是神讓他去遠(yuǎn)方的一棵樹下尋找寶藏,而圣地亞哥說他找到了真正的寶藏。

  每個(gè)人都有自己的命運(yùn)——夢(mèng)想,但有多少人真正踏上了自己的命運(yùn)之旅?我希望你們能找到自己的命運(yùn),走出自己的命運(yùn)之旅的第一步,當(dāng)你走出第一步,你就離夢(mèng)想更近了!

  最后,我希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的命運(yùn),找到金字塔下的寶藏。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇8

尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!站在這么多佼佼者面前,我感到非常的榮幸,也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話!笆澜缟嫌写蠊芬灿行」,小狗不會(huì)因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙艁y不安,所有的狗都要叫,小狗也要叫”。

  作為八十年代后期出生地我們,在改革開放的浪潮中肆意的搏擊遨游,于是社會(huì)上對(duì)我們這一代人就有了如此評(píng)價(jià),說我們放縱了,在享樂中消耗著有限的青春,揮霍著年輕的生命。然而真是如此嗎?放縱,叛逆,現(xiàn)實(shí)中的我們真的如此不堪嗎?看著韓國(guó)肥皂劇,終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,無所事事,進(jìn)而無病呻吟,我們的大學(xué)生活真得如此頹廢嗎?不,我要向所有的人大聲地說不。

  因?yàn),我們的大學(xué)生活是奮力拼搏而充實(shí)豐富的。課堂上,那一雙雙明亮的眼睛閃爍著睿智的光芒,圖書館里那一顆顆聰慧的心迸發(fā)著熾熱的渴望,大學(xué)生活,我們可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游,在未來的四年里,我們將努力進(jìn)行知識(shí)積累,不斷地進(jìn)行自我完善,因?yàn)槲覀冎鲤B(yǎng)兵千日終有用時(shí),因?yàn)槲覀冎溃谐蝗瘴覀儗⒊孙L(fēng)破浪濟(jì)滄海。

  當(dāng)然,我們的大學(xué)生活也是豪情奔放而精彩無限的,那是曹孟德“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的豪情萬千。是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志?v然,那千篇一律的星空皓月,在我們眼中卻演繹著不同的詩篇,縱然,那亙古不變的蒼穹旭日,在我們眼中卻每天詮釋著不同的美麗,這才是我們的生活,豪情奔放而精彩無限的大學(xué)生活,因?yàn)槲覀冎,有朝一日我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。

  大學(xué)生活還是洋溢著浪漫而溫馨難忘的,那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒有帶走的那片云彩,那是陶淵明“飛鳥戀舊林,池魚思古淵”的思想情懷,大學(xué)生活就是兩股激流撞擊時(shí)那一瞬間的.流光溢彩,然后慢慢的沉淀,完全融入自然的氣息,活力與浪漫并行,激情與安逸共鳴。最后在沉寂中爆發(fā),我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。

  轉(zhuǎn)身再看看吧,我們身邊的大學(xué)生又是怎樣演繹屬于他們的另類精彩。湖南,有帶妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝,湖北,有背父親上大學(xué)的黃來女!命運(yùn)對(duì)于他們是不公平的,然而,他們卻用一份堅(jiān)毅,一份責(zé)任,用心去拼搏著。這正是我們所應(yīng)有的自信與堅(jiān)毅,讓生命之花在逆境中綻放,如雄鷹之美展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的蒼天之上。

  尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)蒿,向青草更青處漫溯,大學(xué)生活,追求理想,放飛夢(mèng)想,大學(xué)生活用自律,自強(qiáng),自信構(gòu)筑的生活,是一份安逸,一份舒適,更是一份開拓與進(jìn)取,這樣,才能完善自我,超越自我,才能功在國(guó)家利在大眾,才能博得乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇9

各位朋友們:

  一年前,我告別激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代,那個(gè)時(shí)候的我對(duì)未來充滿著無限憧憬。我知道選好自己的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開始,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。人生沒有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順。巴金曾說過:"理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會(huì)沐浴在理想的光輝中。"

  經(jīng)過層層選拔,我有幸走進(jìn)了長(zhǎng)航大家庭,我的職業(yè)從此與長(zhǎng)江航運(yùn)有了不解之緣。在這一年的時(shí)間里,耳聞目染感受著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的輝煌成就,了解到"十一五"期的長(zhǎng)江航運(yùn)不僅保持了持續(xù)、快速、健康發(fā)展的良好勢(shì)頭,而且被提升到國(guó)家戰(zhàn)略層面,迎來了前所未有的`發(fā)展機(jī)遇。更令人振奮的是,今年1月21日,《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展的意見》正式出臺(tái),這標(biāo)志著長(zhǎng)江等內(nèi)河水運(yùn)發(fā)展已經(jīng)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。作為一名長(zhǎng)航新人,剛剛參加工作,就能趕上這天時(shí)、地利、人和的重大歷史機(jī)遇,真可謂是千載難逢。我為自己能夠見證長(zhǎng)航大發(fā)展而慶幸,我更為自己能夠作為長(zhǎng)航大發(fā)展的建設(shè)者而自豪。

  作為一名青年人,我將自己的職業(yè)選擇了長(zhǎng)江航運(yùn),就是要將長(zhǎng)江航運(yùn)建設(shè)作為自己綻放青春的舞臺(tái)。在長(zhǎng)江航運(yùn)大發(fā)展的新形勢(shì)下,我們長(zhǎng)航青年人肩負(fù)著長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展的歷史使命,我們要順勢(shì)而為,應(yīng)勢(shì)而上擔(dān)當(dāng)起這份神圣的歷史責(zé)任。

  落實(shí)到自己的日常工作中,我想這份責(zé)任就是愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的體現(xiàn)。談到愛崗敬業(yè),首先就是愛,愛自己的崗位,愛自己的工作,只有有了這份愛,才能增強(qiáng)自己在事業(yè)上的榮譽(yù)感和歸屬感。就我自身而言,我就要立足長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè)的崗位,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步與長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的建設(shè)和發(fā)展緊密結(jié)合起來,通過自己的努力和奉獻(xiàn)加速長(zhǎng)江航運(yùn)信息化的發(fā)展,從而在長(zhǎng)江航運(yùn)信息化發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  說到盡職盡責(zé),應(yīng)該是對(duì)工作的一種責(zé)任心。就像《致加西亞的信》這本書中的主人公羅文一樣,從"派他去!"三個(gè)字的命令到堅(jiān)毅果敢的執(zhí)行,這一切看似就是一個(gè)軍人服從命令的天職,實(shí)則為什么送信人會(huì)是羅文應(yīng)該更值得我們?nèi)ニ伎肌V赃x擇羅文是因?yàn)樗艹龅木衿焚|(zhì),是因?yàn)樗艺\(chéng)、敬業(yè)、誠(chéng)信的做人、做事標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明了舉薦人和總統(tǒng)的選擇是英明的,羅文圓滿完成任務(wù)帶來的不僅是核心軍事戰(zhàn)略情報(bào),更是一筆一直可以沿用至今的精神財(cái)富。同樣,我所從事的長(zhǎng)江航運(yùn)信息化建設(shè),也注定是一條不平凡的路,在信息化日新月異發(fā)展的今天,如果我們浮躁、眼高手低,就永遠(yuǎn)不可能成為行業(yè)的精英。古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們?cè)趯?shí)際工作中更應(yīng)該注重一點(diǎn)一滴地積累,獲取經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,提高水平。與此同時(shí),面對(duì)機(jī)遇,就要不畏困難,因?yàn)闄C(jī)遇總是和困難并存,有大的機(jī)遇就會(huì)有更大的困難,如果我們畏手畏腳又談何成功,在青年人的字典里從來就沒有"困難"兩個(gè)字,正所謂,敢弄潮頭競(jìng)風(fēng)流,為難之處顯身手,青年人有的就是這種勇往直前的勁頭。

  此刻,我站在這里,心潮澎湃,也許我的演講不夠精彩,但是我還是要大聲地說:朋友們,讓我們攜起手來,用我們的雙手去描繪長(zhǎng)江航運(yùn)美好的藍(lán)圖,用我們的青春與熱血去迎接長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)更加輝煌的明天!

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇10

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  為了夢(mèng)想你會(huì)做什么?做夢(mèng)還是奔跑?

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的簡(jiǎn)單,有的困難,有的遙不可及。但是,我們都會(huì)為我們的'夢(mèng)想而付出,付出追求完成夢(mèng)想的努力,但,我們付出的全都是真的嗎?

  我的回答是:不全部是真的,因?yàn)樗?她)會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為夢(mèng)想=夢(mèng)中所想=虛幻不現(xiàn)實(shí),導(dǎo)致他(她)們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中拖泥帶水,結(jié)果可想而知—失敗。

  但有的人會(huì)說:我的話太過于絕對(duì),因?yàn)檫@樣認(rèn)為的人不一定因此而失敗,反而可能更加有動(dòng)力,更加努力的去完成夢(mèng)想。

  我的朋友說:完成夢(mèng)想也需要運(yùn)氣。

  我想了想,的確如此,朋友和一些人的話也有一定的道理。清朝一位官廚渴望發(fā)明一樣新型肉制品,但他每次不是煮爛就是烤焦,但是他沒因此而放棄,終于在一次偶然的機(jī)會(huì)中完成了他的夢(mèng)想,制造了新型肉制品—肉松。

  但我又想了想我的說法,我的也有一定的道理,因?yàn)楹芏嗳朔艞墘?mèng)想的原因并非是這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,而是因?yàn)樽陨斫?jīng)受不起挫折,從而放棄。

  結(jié)合兩個(gè)想法可知,我們追求夢(mèng)想到后來完成夢(mèng)想的這一過程,其不可缺少的是耐力和動(dòng)力,缺一不可。動(dòng)力能讓你向夢(mèng)想沖鋒,耐力能讓你能堅(jiān)持到最后一刻,像車子一樣,如果你只有動(dòng)力,車子動(dòng)兩下就停了,如果你只有耐力,車子到最后也動(dòng)不了。

  好了,我要去為追求夢(mèng)想而奔跑了。

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇12

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好。

  眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長(zhǎng)出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼,唱著無字的歌謠。知了用一生去追求的夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)了。哪怕,那十幾年暗無天日的等待,只換來了這一個(gè)歡樂卻短暫的夏天。

  一抹朱紅在山頭的懸崖邊跳動(dòng)著,細(xì)一看,是一叢開得正艷的野花。那火紅的花朵驕傲的站在枝頭,任寒風(fēng)撕扯著嬌嫩的花瓣。一捧貧瘠的黃土,竟孕育出了這樣一個(gè)鮮活的生命!花瓣和枯葉灑了一地,纖細(xì)的枝葉在寒風(fēng)中顫抖著,它卻依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著枝干,努力地開著花。是什么讓它在寒風(fēng)中挺起枝干?是什么讓它在峭壁上開出花朵?是毅力,更是夢(mèng)想!在困難挫折中堅(jiān)強(qiáng)地生根發(fā)芽,是為了追求這一刻夢(mèng)想的綻放!

  知了的夢(mèng)想,是長(zhǎng)出翅膀,野花的'夢(mèng)想,是努力綻放。誰都有自我的夢(mèng)想啊!我忽然又想起了,自我以往有過卻時(shí)常被遺忘的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我迷戀著書里那些美麗的文字和那些精致的語句,也敬佩著創(chuàng)造它們的人。于是,我便立志成為一名作家?墒,在學(xué)習(xí)的繁忙中,這個(gè)夢(mèng)想,逐漸被我淡忘。

  今日,我最終重新拾回了自我的夢(mèng)想。知了告訴我,等待吧,相信自我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。野花告訴我,努力吧,用汗水澆灌成功的花朵。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃生命的明燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的道路;夢(mèng)想是路,通往成功的方向!我們的一生,不正是走在追求夢(mèng)想的路上嗎?

  那天晚上,我放飛了一個(gè)許愿燈,也放飛了那個(gè)夢(mèng)想。從今日起,我不會(huì)再將它遺忘,我要順著它的方向,奔跑在通往成功的道路上!

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇13

  大家好!

  今天,我要演講的題目是 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們剛踏入校園的門檻時(shí),心中總是閃爍著理想:好好學(xué)習(xí),為了將來更好的就業(yè)。就業(yè),是我們每個(gè)人生活的必經(jīng)之路。那么如何在這條道路上創(chuàng)造輝煌,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想呢?

  首先,信心——我們邁向成功的保障。試想,如果你們自己都不能相信自己,那么,誰還能、誰還敢去相信你呢?曾經(jīng)上海某公司招聘一名外交官,時(shí)間下午2:00,應(yīng)聘者如約而至,但都被拒之門外,理由是“對(duì)不起,我們已經(jīng)招聘到了理想人選!鼻皝響(yīng)聘的人員只好無奈的離開,其中只有一位留了下來,他想,時(shí)間才剛到,公司沒理由已經(jīng)招聘到了理想人選。于是他與正在打牌的面試官攀談起來,逐漸融入其中,在交談過程中,他巧妙的將自己介紹給了面試官,憑著他的樂觀,自信與出色的表現(xiàn),他被錄取了,也是唯一一個(gè)通過了本次考試的應(yīng)聘人員。自信,一種成功的標(biāo)志,一種積極的人生態(tài)度,它可以激勵(lì)你為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈努力,激發(fā)你一往無前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。

  作為一名當(dāng)代的中職學(xué)生,我想,除了自信,還應(yīng)該具有團(tuán)隊(duì)合作的精神和無私奉獻(xiàn)的品格。

  在南美洲的草原上,有一種動(dòng)物演繹著一段感人肺腑的故事:酷熱的天氣,山坡上的草叢突然起火,無數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退,火的包圍圈越來越小,漸漸地螞蟻似乎無路可走。然而,就在這時(shí)出人意料的事發(fā)生了:螞蟻們迅速聚攏起來,緊緊地抱成一團(tuán),很快就滾成一個(gè)黑乎乎的大蟻球,蟻球滾動(dòng)著沖向火海。盡管蟻球很快就被燒成了火球,在噼噼啪啪的響聲中,一些居于火球外圍的螞蟻被燒死了,但更多的螞蟻卻絕處逢生。

  一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。團(tuán)隊(duì)的合作,讓我們看到了生活的希望,而現(xiàn)代企業(yè),恰恰需要這種團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)企業(yè),要保證每個(gè)環(huán)節(jié)的`暢通,是同每個(gè)人的努力分不開的,雖然涉及的專業(yè)領(lǐng)域不通,但職業(yè)精神永遠(yuǎn)是相通的,懂得開始的人是智者,做到善終的人是贏家!

  我們即將面臨畢業(yè),即將踏上屬于自己的工作崗位,在漫漫的人生道路上,我們必須積累實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷,為就業(yè)增加砝碼,積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去,使所學(xué)專業(yè)知識(shí)得到升華!

  今年暑假,學(xué)校組織我們到上海社會(huì)實(shí)踐。剛工作時(shí),因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境苛刻,不能稍有差池,我很是失落、茫然,覺得嚴(yán)格的工作和微薄的收入不成比例。遲疑過,困惑過后,我調(diào)整心態(tài),“既然選擇了,為何不努力付出呢”,這樣想著,便有了熱情,每天積極地工作著,嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)結(jié)束,我的認(rèn)真負(fù)責(zé)得到了主管的肯定。回首當(dāng)初的困惑與失落,的確,有付出就有回報(bào)!而不講奉獻(xiàn),只求回報(bào),只會(huì)讓生活變得一團(tuán)糟。

  有了信心,有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,我們現(xiàn)在還懼怕什么呢?在競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)大的21世紀(jì),我們首先要做好自己,在工作中,不斷汲取新的專業(yè)知識(shí),不斷開拓創(chuàng)新,追求卓越,真誠(chéng)回報(bào), 親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!衷心的祝愿在座的各位,在事業(yè)的道路上力挽狂瀾,在實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)的同時(shí),讓自己的生命留下一個(gè)美麗的奇跡!

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇14

尊敬的女士們,先生們,下午好!

  我很榮幸來到這里,給你們做演講。今天我的話題是“對(duì)夢(mèng)想的追求。

  我想以一首名為《夢(mèng)》的短詩開始我的演講。緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)槿绻麎?mèng)想破滅,生命就是一只折翼的鳥,不能飛翔;緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)橐坏〾?mèng)想破滅,生活就是一片貧瘠的土地,冰雪覆蓋。在這首詩里,某種程度上,我們可以知道夢(mèng)的重要性。

  我相信在座的各位,都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲覀冋幱谇啻簳r(shí)期,這是我們?nèi)松狞S金時(shí)期,充滿想象力、創(chuàng)造力、熱情和力量。我們應(yīng)該有夢(mèng)想。它可以成為我們的指路之星,掛在我們面前,照亮我們的道路。當(dāng)我們感到困惑、疲憊或沮喪時(shí),是我們的夢(mèng)想指引著我們,讓我們勇敢前行。

  親愛的觀眾們,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該有怎樣的夢(mèng)想?也許你會(huì)說“嗯,這要看情況。我想是的,但是對(duì)于我們的夢(mèng)想還是存在一些基本的要求和期待的。我們年輕,代表著國(guó)家的未來。我們應(yīng)該對(duì)我們的家庭,我們的國(guó)家有高度的責(zé)任感。我們必須把我們的夢(mèng)想與我們國(guó)家的需求和繁榮聯(lián)系起來。做個(gè)偉大的夢(mèng)!

  就像當(dāng)我們看到地震中倒塌的學(xué)校,混凝土和鋼鐵下的貧困兒童,同情一樣,我真的希望我是一名工程師,能為他們建造最堅(jiān)固不可動(dòng)搖的.學(xué)校。當(dāng)我聽說上海商學(xué)院的四個(gè)女孩從六樓的陽臺(tái)上跳了出來,因?yàn)樗齻兊乃奚嶂鹆。我真的希望我是一個(gè)合格的經(jīng)理,能夠采取預(yù)防措施避免災(zāi)難,如果真的發(fā)生了,盡快提供幫助。

  在我們年輕的時(shí)候,我們應(yīng)該有夢(mèng)想,勇敢地追求夢(mèng)想。然后等我們老了,回過頭來看,會(huì)對(duì)這段人生沒有任何遺憾。希望在座的各位,有自己的夢(mèng)想,通過自己的努力,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)!

  非常感謝!女士們先生們。

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇15

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好!我是來自913班的李祎璠同學(xué)。今天,我很榮幸能夠站在這里,以學(xué)姐的身份和大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。要說心得,其實(shí)也算不上,就是給大家分享分享我的經(jīng)歷。未來的路還要靠你們自己去走,一些道理也需要你們自己去經(jīng)歷,切身體會(huì),才能領(lǐng)悟地深刻。

  在開講之前,我先要給大家拋出幾個(gè)問題:

  你們有夢(mèng)嗎?你們?cè)谧穳?mèng)嗎?在追夢(mèng)的過程中你們又遇到了哪些問題呢?帶著這三個(gè)問題,請(qǐng)跟隨我進(jìn)入今天的分享。

  要談?wù)摰牡谝粋(gè)關(guān)鍵詞是夢(mèng)想。“夢(mèng)想”看似一個(gè)玄乎的、抽象的詞語,看似空洞、索味,但卻充滿著力量。記得小學(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想就是金東方初中。當(dāng)時(shí)金初在我心中就是一座遙不可及的、神圣的殿堂,那里高手云集。但我就常對(duì)自己說:“我要上金初!”通過自己的努力,我確實(shí)達(dá)成了夢(mèng)想。后來,夷陵、一中就是我的夢(mèng)想。在入學(xué)考試中,我是班級(jí)第十,年級(jí)一百名左右。那時(shí)覺得自己好棒,竟然還有這樣的成績(jī),因?yàn)樵谖铱磥,高手畢竟太多,?duì)自己也沒什么高要求?陕模野l(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很強(qiáng),七上月考一次比一次好,到期末就進(jìn)入了年級(jí)前十。也許,那完全在意料之外。再后來,我知道了914。我的夢(mèng)想便到了那里,便是能夠坐在那間教室。我為之努力著、奮斗者。而正在去年的此時(shí),我又有了新的夢(mèng)想,是華師。日思夜想的向往著。我曾為他咬牙切齒過,立下誓言。甚至每每從813到洗手間到辦公室或到寢室的那段距離,我都會(huì)駐足望望那間教室,我所承載著夢(mèng)想的房間。不知不覺中,我坐進(jìn)了卓遠(yuǎn)的教室,開始了華師的征途。直到去年十二月,西交開始報(bào)名,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)女生要再三考慮,畢竟人家不想招女生。最初只有十個(gè)名額,我的確很猶豫,那么多優(yōu)秀的同學(xué),要是我占了名額,又考不上豈不是浪費(fèi)?后來名額增多,我才鼓起勇氣報(bào)了名,本著試一試的態(tài)度,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)的原則,即使是出門玩一趟也好啊。開始就是這么純粹的。畢竟對(duì)李靖逸、熊興宇都是膜拜,豈是那么簡(jiǎn)單就能上的。所以最初的夢(mèng)想就是過初試。直到現(xiàn)在,一切都?jí)m埃落定之時(shí),有時(shí)覺得這就是一場(chǎng)夢(mèng),但仔細(xì)想想,我曾奮斗過,拼搏過,又怎么是一場(chǎng)夢(mèng)呢?

  我的夢(mèng)在東方書院?jiǎn)⒑,這一路上,我的野心在一點(diǎn)點(diǎn)的膨脹,從最初的夷陵一中到西安交大,我想飛,想飛得更遠(yuǎn)些。這樣看來,野心又何嘗不重要呢?

  沒有那一點(diǎn)野心,我也不能發(fā)掘自己的潛能;沒有那一點(diǎn)野心,我也不敢去迎接一次次位置的挑戰(zhàn);沒有那一點(diǎn)野心,我也不能一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;沒有那一點(diǎn)野心,我更不可能站在這里與大家分享。

  夢(mèng)想的力量足夠激發(fā)一個(gè)小宇宙的爆發(fā)。

  那么,這時(shí)你們有答案了嗎?你們的夢(mèng)是什么?或大或?或虛或?qū)崳?/p>

  答案留在心中。

  我的第二個(gè)關(guān)鍵詞是追求。夢(mèng)想人人都可以有,但是不是每個(gè)人都會(huì)去追夢(mèng)呢?那不一定。追求夢(mèng)想的道路是艱辛的,你在跑,夢(mèng)也在跑,你必須足夠快。當(dāng)然,不吃盡苦頭,我們也無法追到夢(mèng)。00后的你們、我都正值花樣年華,有著百般的力量去沖去闖,外面的世界還很大,我們想要的東西也很多,若不追求,就會(huì)被這個(gè)“物競(jìng)天擇”的時(shí)代所吞噬。00后的我們還很年輕,有著大多數(shù)人所羨慕的青春,那我們?yōu)楹尾恍袆?dòng)起來。相信你是誰?你從哪里來?你要到哪里去?看一看你的未來是否光鮮明亮,是否是你曾經(jīng)想要的.那番模樣。望一望周圍,那些睡得比你晚,起得比你早,跑的還比你賣力的人,他們?cè)缫言诔抗庵斜枷蚰莻(gè)你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望的地方。這時(shí),你還能無動(dòng)于衷嗎?

  在你經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后,也許會(huì)傷痕累累,但是當(dāng)雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時(shí),你應(yīng)該欣喜若狂,并不是因?yàn)殛柟獾臏嘏,而是在苦了心志、勞了筋骨、餓了體膚之后,你毅然站立在前進(jìn)的道路上,做著堅(jiān)韌上進(jìn)的自己,在追求著自己的夢(mèng)想。至少你從未停止,你依然在追著。

  可能每個(gè)人追求的方式有所不同,但只要確定了夢(mèng)的方向,一心向前,不言放棄,終有一天會(huì)有勝利的曙光迎接著你。

  再問問自己,你們?cè)谧穳?mèng)嗎?

  已經(jīng)開始的,請(qǐng)不要停下你們的腳步;還未啟程的,即刻出發(fā)!你們都能行!

  追求夢(mèng)想的演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好。

  追求,是成功的期望,有追求才有成功,當(dāng)然,也意味著有失敗。就是因?yàn)槭。艜?huì)不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢(mèng)想。

  幼兒園時(shí),我幼稚懵懂,不明白夢(mèng)想是什么,更不明白追求,但我懂得怎樣去追求。當(dāng)時(shí)的我對(duì)玩具愛不釋手,就期望當(dāng)賣文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一齊,多么歡樂?筛改笇(duì)我抱了很大的期望,不能做這么無聊的事,于是,我漸漸跟玩具疏遠(yuǎn),夢(mèng)想也自然而然破滅了。

  上小學(xué)時(shí),我對(duì)音樂頗感興趣,愛上了唱歌。音樂課上,教師動(dòng)聽的歌聲感染了全班同學(xué),也感染了我,我對(duì)音樂更加癡迷,漸漸產(chǎn)生了當(dāng)歌手的念頭。

  我幻想著,我握著話筒,站在舞臺(tái)上,把悅耳的歌聲帶給觀眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來,將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來的將是雷鳴般的.掌聲。當(dāng)然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時(shí)如錘子砸過的玻璃,碎了。夢(mèng)想煙消云散。

  歲月悠悠,日復(fù)一日,年復(fù)一年,事到如今,我并無放棄音樂,只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,那一篇篇?jiǎng)勇牭臉氛,那抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào)深深吸引著我。

  我揮灑自我的熱血,全身注于琴聲中,手寄托在琴鍵上,不停地跳動(dòng)。那琴聲,一會(huì)兒柔和、婉轉(zhuǎn),一會(huì)兒激越、悲壯,如潺潺的溪水,又如巍峨的高山,仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂,那么迷人,那么動(dòng)聽。我又在幻想,自我在舞臺(tái)上彈奏的場(chǎng)面。我以后的路還很長(zhǎng),不知我是否再有別的追求,但此刻,我要做的,就是帶著這份追求,一向向前走……

  成功的道路中不免有失敗,但失敗能夠再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個(gè)人,如果不斷地追求,那他就有成功的期望。

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