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教師節(jié)老師代表演講稿

時(shí)間:2023-02-18 13:09:29 發(fā)言稿 我要投稿

教師節(jié)老師代表演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的教師節(jié)老師代表演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)老師代表演講稿

教師節(jié)老師代表演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家下午好!

  今天是個(gè)好日子,是我們自己的節(jié)日。所以首先祝我們自己節(jié)日快樂、幸福安康!

  一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,我作為一名教師,雖然談不上多么驕傲、自豪,但是倍感欣慰。因?yàn)閲、社?huì)沒有忘記我們這一努力工作、默默奉獻(xiàn)的群體。作為教師代表坐在這里慶祝第xx個(gè)教師節(jié),很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。

  我大學(xué)畢業(yè)后就分配在二中,轉(zhuǎn)眼間,站在這個(gè)講臺上已經(jīng)有18個(gè)年頭了。18年來,我工作在二中,生活在二中,也成長在二中。18年風(fēng)風(fēng)雨雨,青絲換白發(fā),我逐漸成長為一名合格的教師,懂得了更多的教書育人的道理。作為教師,對xx二中我有一種特殊的感情;仡欁约旱某砷L經(jīng)歷,回想自己取得了一些進(jìn)步,我覺得自己是幸運(yùn)的,也是幸福的。借此機(jī)會(huì)我衷心地感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝身邊很多陪我一路走來的同事的支持,感謝學(xué)生對我的`包容。

  少年樹木,百年樹人。我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此作為一名教師我倍感責(zé)任重大的,不敢半點(diǎn)懈怠。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。平時(shí)的教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教材寫好教案,深入了解學(xué)生,積極引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生,精講精練;在教育學(xué)生時(shí),注重率先垂范,身教感染;作為一名學(xué)校的中層干部,我明確自己的工作職責(zé),工作中不越位、不掉隊(duì),站在全校工作大局層面上想問題,在“干中學(xué),在學(xué)中干”,努力做到“勤思會(huì)管”。

  現(xiàn)在,社會(huì)對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。這些年來,我積極參加教科研,提升和發(fā)展自己,幾年來,我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,閱讀了大量的教育和課程改革的理論,更新自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列,多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)。

  榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,獎(jiǎng)勵(lì)讓我們深思。我將以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,為二中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后,這次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,家庭美滿,闔家幸福,萬事如意;祝xx二中的明天會(huì)更好;祝我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

教師節(jié)老師代表演講稿2

各位老師:

  下午好。祝大家節(jié)日快樂。這是第xx個(gè)教師節(jié),前幾天當(dāng)我得知要在教師節(jié)祝賀會(huì)上發(fā)言時(shí),覺得壓力很大,不知道該說什么好,我認(rèn)為自己的工作能力不是很強(qiáng),教學(xué)上也不怎么出挑,只是教師崗位上默默無聞的一干就是年。年的教師生涯,看到自己所教的學(xué)生能夠健康地成長,這就是最大的'欣慰了。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)心和信任下,近幾年來。取得了一些榮譽(yù):年獲得市金愛心三等獎(jiǎng),年獲得十佳班主任稱號,年被榮獲區(qū)園丁獎(jiǎng),今年再一次獲得市金愛心三等獎(jiǎng)。

  從區(qū)來到這里,從市光學(xué)校開辦的第一天起。多年來一直擔(dān)任小學(xué)低年級的教育教學(xué)工作,每年都會(huì)面臨從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)什么都不懂的孩子,年齡小,生活還不會(huì)自理,什么都要從頭教起,時(shí)時(shí)刻刻都需要老師去幫助他,教他,作為一名啟蒙老師可實(shí)在不容易,很喜歡孩子,所以我給自己定了一個(gè)基本準(zhǔn)則:工作中一定要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。

  比如:今年春節(jié)的前幾天,接到一個(gè)電話,學(xué)生的爸爸說孩子住院了,向我咨詢一下醫(yī)?ǖ氖虑,得知后,立即帶上水果趕到醫(yī)院,家長很感動(dòng),學(xué)生很意外很開心,看到躺在病床上的學(xué)生,放心了這些事情說起來都是微不足道的,可它會(huì)給孩子們幼小的心靈留下深刻的印跡。有時(shí)走到中學(xué)部,不斷聽到學(xué)生在叫我,一次校長問我,有什么感受?真的,這就是作為一名普通的人民教師的光榮和欣慰年輕教師多,小學(xué)部工作。大家相處得非常愉快,小學(xué)部是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)有凝聚力的集體,校長書記的關(guān)心指導(dǎo)下,所有老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,各方面的工作都很平穩(wěn)。

  還有年就要退休了,這里我還會(huì)盡自己所有的努力去支持,想說一句:只要學(xué)校有需要。去配合!

  謝謝大家!

教師節(jié)老師代表演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先請?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說一聲:"老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!"

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同事的幫助,家長的`信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  老師們,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:讓我們傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。我們堅(jiān)信,東趙教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實(shí)現(xiàn)!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!謝謝大家!

教師節(jié)老師代表演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!

  天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,請?jiān)试S我代表全體教師向領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷表示衷心感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

  回顧自己十三的教學(xué)生涯,我只能用幾個(gè)詞來形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。十三年的教育經(jīng)歷告訴我,一位出色的教師應(yīng)該用他真誠、寬大的胸懷和無私的愛去贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。尤其對后進(jìn)生,更應(yīng)該把特別的愛給特別的他們。一個(gè)好園丁,決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無知,善待孩子的錯(cuò)誤,多一份寬容,少一份批評。任憑斗轉(zhuǎn)星移,愛永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。每個(gè)稚嫩的心靈都是一個(gè)奧秘?zé)o窮的世界。一根“朽木”在你的'精心呵護(hù)下有可能成為一座風(fēng)景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會(huì)成為一枚構(gòu)造獨(dú)特的璞玉。

  跨進(jìn)教室門的那一刻,我知道我的責(zé)任就是上好那四十分鐘,走進(jìn)校門的那一刻,我知道我的責(zé)任就是對得起那一聲聲親切的“老師好!”當(dāng)我選擇這三尺講臺的那一刻起,我知道我的責(zé)任就是對得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅(jiān)信這樣一點(diǎn):也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,但我們要每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人。

  現(xiàn)在作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)者,我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)陶行知的教育思想理論,對陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開展課題研究,在我校形成“在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中研究,在研究中提高”的良好科研氛圍,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后,我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的。”

  再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

教師節(jié)老師代表演講稿5

親愛的新航道的老師們:

  大家好,教師節(jié)就要到了,在此向全體教師道一聲節(jié)日快樂!祝愿大家以新學(xué)期為起點(diǎn),在未來的一年中有新的收獲!

  這兩年中國教育培訓(xùn)行業(yè)風(fēng)起云涌,隨著各種熱錢開始涌入,名目繁多的在線教育、線下培訓(xùn)和個(gè)人工作室紛紛成立,各種各樣的誘惑和機(jī)會(huì)充斥在我們身邊,讓這個(gè)不到三十年的行業(yè)整體浮躁起來,同時(shí)也讓不少教師坐不住備課的板凳和授課的教室,開始熱衷于講概念、講融資、講商業(yè)模式、講跨界、講O2O了。我不反對行業(yè)創(chuàng)新、個(gè)人創(chuàng)業(yè),因?yàn)檫@是新航道發(fā)起的本源,但是反對脫離教育本源談創(chuàng)新,反對違背教師責(zé)任談創(chuàng)業(yè)。作為行業(yè)要始終知道自己的初衷,作為教師要一直把握自己的核心競爭力,這樣無論走多遠(yuǎn),我們都知道自己走向何方!安煌跣模降檬冀K”這句話不但應(yīng)該是在困難時(shí)講,在誘惑面前更要堅(jiān)持。所以在這個(gè)行業(yè)當(dāng)中甚至跨行業(yè)過來的許多人把全部或者大部分精力放在談發(fā)財(cái)致富的捷徑、談怎么從每個(gè)客戶身上賺更多的錢、談怎么跟資本講故事的情況下,我則要跟所有教師講講熱愛教學(xué)、良心教學(xué)和超越教學(xué)這三個(gè)話題。

  熱愛教學(xué),重在態(tài)度

  我從事教育行業(yè)三十余年,做過大學(xué)教授、碩士生導(dǎo)師,也當(dāng)過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師。無論教學(xué)體制、規(guī)模、方式和環(huán)境如何變化,熱愛教學(xué)與錢無關(guān),再多的錢也買不來熱愛,只要身在課堂,無論有錢、沒錢、錢多、錢少,如果你都就會(huì)覺得是一件很享受的事情,那么就是熱愛了。有了這份熱愛,你就自然會(huì)成為合格教師,并且很快成為優(yōu)秀教師,當(dāng)你成為優(yōu)秀教師,就會(huì)成為這個(gè)行業(yè)的`稀缺資源,那時(shí)候無須去跟別人講故事去圈錢,你就會(huì)成為故事的主角,財(cái)富自然會(huì)來找你。

  作為一個(gè)機(jī)構(gòu)的管理者,我現(xiàn)在已經(jīng)很少具體講一門課程,更多時(shí)候是通過演講去影響別人,當(dāng)我站在演講臺上其實(shí)與站在講臺上是同樣感覺,能夠作為一個(gè)教師去教導(dǎo)學(xué)生和能夠作為一個(gè)演講者去影響他人,這兩件事本身就是對教師和演講者最大的獎(jiǎng)賞,是一件很享受的事情。

  20xx年我受邀在母校湘潭大學(xué)新生開學(xué)典禮上致辭,12分鐘的演講稿,我做了多次修改,從第一稿15分鐘一直到第三稿壓縮到12分鐘以內(nèi)。為了保證極其熟練,我把演講稿每句話、每個(gè)字背下來,在去機(jī)場的路上、在飛機(jī)上、在賓館里、在演講前,都還在不斷練習(xí),以免多說一句話,影響演講質(zhì)量,少說一句話,影響演講內(nèi)容。沒有人要求我一定要做到這種程度,但是我就是這么對待每年上百場各種規(guī)模、形式、內(nèi)容的演講,理由很簡單,源于對這件事的熱愛和對別人時(shí)間的尊重。

  熱愛就是投入的程度,如果拿到教材、講義、試題,沒有充滿感情地去研究它、熟悉它,達(dá)到熟練高效、邏輯清晰地跟同學(xué)們娓娓道來、進(jìn)行分享,就稱不上是熱愛教學(xué)的教師。在這個(gè)許多人都很浮躁、狂熱的時(shí)代,我們需要回歸理性,回歸本質(zhì),真真實(shí)實(shí)地去熱愛每個(gè)學(xué)生,每堂課都精雕細(xì)琢,每套題都領(lǐng)悟透徹,每本書都爛熟于胸,每張PPT都精益求精。誰能傾注所有情感,百分之百投入做到這些,誰就能夠點(diǎn)燃學(xué)生的激情,從而贏得真正的勝利。

  良心教學(xué),真誠過程

  良心教學(xué)是對熱愛教學(xué)的具體體現(xiàn)。教育是一個(gè)良心工作,新航道的每個(gè)教師在走上講臺前都要捫心自問,我今天的授課是花了多少時(shí)間準(zhǔn)備的?教學(xué)內(nèi)容是否百分之百權(quán)威準(zhǔn)確?是否想了很多辦法并且有十足把握能夠讓學(xué)生有所收獲?是否對得起家長和學(xué)生對我們的殷切希望?

  不要因?yàn)樽约旱膶W(xué)術(shù)功底不深就嘩眾取寵,靠講笑話來忽悠學(xué)生,學(xué)生對于教師水平是有判斷力的,他們不是來花錢聽相聲的;要以心換心,不要因?yàn)閷W(xué)生可能會(huì)為對你的教學(xué)進(jìn)行評分,就取悅他們,學(xué)生需要的是真正能夠幫到他們。對學(xué)生們真的好,他們能感覺得到;聽之任之,沒有責(zé)任心,他們?nèi)匀荒軌蚋惺艿玫健H绻腥瞬回?fù)責(zé)任,不憑良心認(rèn)真上課,不但是給他自己的職業(yè)生涯抹黑,更是給機(jī)構(gòu)抹黑,也是給整個(gè)行業(yè)抹黑。大家在課堂上,用心與否,熟練與否,所有學(xué)生都會(huì)感知到,所以新航道不允許欺騙學(xué)生,不欺騙學(xué)生的前提是不欺騙自己。

  我曾經(jīng)在某大學(xué)做講座,贏得學(xué)生們多次熱烈掌聲。但是過了幾年,同一個(gè)題目在另一所大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在玩手機(jī)。我把負(fù)責(zé)講座的人找來,告訴他,必須找至少20個(gè)現(xiàn)場聽眾,問清原因,把這些原因原封不動(dòng)地告訴我。根據(jù)學(xué)生的反饋,我把自己所有講座內(nèi)容全部重新調(diào)整升級,進(jìn)行了與時(shí)俱進(jìn)的修改,重新獲得了學(xué)生們的認(rèn)可。我們的教師能不能做到這一點(diǎn)?哪怕是自己講得再熟練的課程,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和習(xí)慣有所改變,就要全面徹底、毫無保留地去適應(yīng)這種變化,從而讓學(xué)生真正有效地學(xué)習(xí)。

  新航道的教師要堅(jiān)持做良心教學(xué),要對得起每個(gè)進(jìn)來學(xué)習(xí)的學(xué)生,要腳踏實(shí)地,給學(xué)生干貨。投機(jī)取巧、占小便宜在這個(gè)時(shí)代最終是行不通的。

  超越教學(xué),教書育人

  不要覺得自己僅僅是一個(gè)教師,只滿足于講解教材、題目、應(yīng)試技巧,很多時(shí)候其實(shí)你的影響會(huì)超越教學(xué)本身,甚至可能會(huì)就影響一個(gè)孩子的一生;叵胱约旱慕逃(jīng)歷就會(huì)發(fā)現(xiàn),對我們影響最大的往往是那些隨著時(shí)間的推移,即便很可能徹底忘記了他的講課內(nèi)容,但對我們的人生軌跡產(chǎn)生了一輩子影響的教師。所以新航道的每個(gè)教師都應(yīng)該去追求這樣的境界:超越知識層面的傳授,重視影響了多少學(xué)生,而不僅僅是講了多少道題,教了多少班。在這個(gè)拿金錢就可以買得到教育的時(shí)代,孩子們心靈的成長其實(shí)更值得關(guān)注,所以我們要超越教學(xué),給孩子在更多方向以更加正向的引導(dǎo)。

  我撰寫的《奮斗成就夢想》當(dāng)中的家庭教育板塊里有一篇講中國家庭教育的文章,認(rèn)為在家庭教育中,家長要做到三點(diǎn):第一、言傳身教;第二、培養(yǎng)習(xí)慣;第三、加強(qiáng)溝通。教師也應(yīng)該努力做到這三點(diǎn),做到了這三點(diǎn),就超越了教學(xué)。

  如果你在課堂上跟學(xué)生講要認(rèn)真學(xué)習(xí)、提升能力,但是在課堂下,卻違反職業(yè)操守去他們帶到其他地方上私課,那么你的身教就與言傳相背離。你的這種不誠信、不光明正大的行為會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生,他們可能現(xiàn)在覺得挺好、很開心,但是長大后,回過頭來再看,要么覺得你很惡心,要么可能跟你一樣惡心。

  同樣學(xué)生在上課期間也會(huì)因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)而形成各種習(xí)慣。如果你當(dāng)天批改作業(yè),他們自然就會(huì)形成當(dāng)天按時(shí)交作業(yè)的習(xí)慣,即便離開新航道,仍然可以做到今日事今日畢;如果你自己經(jīng)常遲到,或者課間跑出去跟別人閑扯過了上課時(shí)間才慢騰騰過來,那么學(xué)生也會(huì)對時(shí)間不重視、不珍惜。

  我們的學(xué)生有許多處在青春期,可能在家里無法與父母有效溝通,就想跟我們這些哥哥姐姐來溝通,聽聽我們的意見。作為教師,我們千萬要成熟、權(quán)威、貼心,給他們正確的引導(dǎo),給他們動(dòng)力。

  做到這三點(diǎn),學(xué)生們自然愿意跟我們學(xué)習(xí),喜歡上我們的課,不管是學(xué)習(xí)還是人生,他們都能有收獲。這就是真正的超越。

  一個(gè)教師要得到真正意義上的成長,首先要有熱愛自己工作崗位的態(tài)度,要對學(xué)生傾注情感和善意。而真正實(shí)現(xiàn)良心教學(xué)這個(gè)過程,則要靠做任何事情都充滿誠意、不偷工減料,只要你腳踏實(shí)地,踩到地上的第一步一定會(huì)有聲音,跨出第二步就一定會(huì)有力量。然后就是要有超越教學(xué)的境界,在任何崗位上實(shí)現(xiàn)超越的前提,就是要境界再高一點(diǎn),目標(biāo)再高一點(diǎn)。

  不要在意窗外有多少風(fēng)口,被風(fēng)吹起來的豬仍然是豬。只要大家都沉靜內(nèi)心,回歸本質(zhì),保持熱愛教學(xué)的態(tài)度,在教學(xué)過程中做到良心教學(xué),并且不斷超越教學(xué)。那個(gè)時(shí)候,你的夢想無論大小,都會(huì)在奮斗中不斷實(shí)現(xiàn)!

  再次祝大家節(jié)日快樂,預(yù)祝大家成為自己和學(xué)生人生當(dāng)中最美好的那部分!

教師節(jié)老師代表演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到無比的激動(dòng)和榮幸。首先請?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠摯的祝福。

  時(shí)光荏苒,日月如梭,一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來,有過成功的喜悅,有過失敗的淚水。我來自遙遠(yuǎn)的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵(lì)我走出家鄉(xiāng),也是這句誓言讓我一直在這里堅(jiān)持和奮斗著。到今天,我體會(huì)到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村,十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)和同事問我“累不?”說實(shí)話真的覺得有點(diǎn)累,但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會(huì)很累的,不然肯定是沒有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂于吃苦的做事態(tài)度,就會(huì)覺得即使再累也會(huì)甘之如飴。由于離家很遠(yuǎn),我和父母在一起的時(shí)間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無法顧及,如今父母年紀(jì)大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會(huì)往家打個(gè)電話,哪怕說幾句很短的話,讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺了。

  剛來玉田一中工作,我的任務(wù)是教兩個(gè)普通班的數(shù)學(xué)。我頓時(shí)感到壓力巨大,普班的孩子基礎(chǔ)本來就差,而我又是剛畢業(yè)的新手,極度缺乏經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)一個(gè)想法就是“我得努力,我不能耽誤了這一撥孩子”,于是我上班時(shí)間積極查找資料備課,下班時(shí)間在宿舍就閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,在每一章講課之前,我都會(huì)把北師大版和蘇教版教材相關(guān)章節(jié)仔細(xì)研究,對比它與人教版的思路,從而在上課的時(shí)候爭取最大努力能把學(xué)生講明白了。就這樣,我堅(jiān)持了一學(xué)期。正是學(xué)生和我的努力,我成功了,兩個(gè)班的成績在同系列前列。

  半年后,我當(dāng)班主任了。第一次帶班,什么都不懂,我的.心里是非常恐懼的。學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)生的生活方面都得照顧到了還真是不容易?墒菦]辦法呀,我不能逃避啊,我得學(xué)啊,平時(shí)我就注意觀察其他老班主任的一些管班方法,接著我就去模仿,盡管我早起晚歸的,可是效果可想而知,總是不到位。第一次段考,我們班同系列倒數(shù)第一。那段時(shí)間我非常的苦惱,難道班主任我干不了?逃避絕對不會(huì)是我的選擇,怎么辦?看書呀,看書能找到答案。用了一個(gè)禮拜左右的時(shí)間,我讀了一些關(guān)于班級管理的書,也反思了自己以前的一些做法,后來就慢慢好了,到期中考試我們班終于擺脫了倒數(shù)這個(gè)行列。個(gè)人的成長總是充滿挫折和挑戰(zhàn)的。今年上學(xué)期所帶的高一11班,這是分文理后重組的一個(gè)班,身為班主任,把這個(gè)班帶好是我的責(zé)任和義務(wù),我也充滿了信心和希望?墒欠职嗪蟮牡谝淮慰荚囎屛业男那橐幌碌搅斯鹊,12個(gè)同系列班我們班第八。怎么辦?又遇到這種情形了。我對同學(xué)們說“沒事的,加油吧,有挑戰(zhàn)才有機(jī)會(huì),咱們班肯定會(huì)好起來的”。加強(qiáng)班級管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí)督導(dǎo)成了以后班級管理的主旋律,可要做到這一切,光靠說肯定是行不通的,身為班主任必須深入。于是乎早起堅(jiān)持和學(xué)生一起跑操,空自習(xí)必須到班巡查,晚三堅(jiān)持查學(xué)生作業(yè)和筆記,學(xué)習(xí)和紀(jì)律兩手抓。天道酬勤,在集體的努力和堅(jiān)持下,我們創(chuàng)造了奇跡,在第二學(xué)期的期中和期末考試均位列年級第一。

  身為一名教師,最大的自豪莫過于對學(xué)生的感情付出。有句話說的好“愛是越付出越多”;叵牍ぷ鞯倪@三年,真的有太多太多的故事。

  剛當(dāng)班主任那年,就碰到一個(gè)極為特殊的學(xué)生。這位學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力和家庭原因,患上了抑郁癥,行為舉止與常人不同。對于這樣的學(xué)生,我曾試圖勸說其家長將其帶回去,可是家長跟我說“這孩子非常想讀書”,思前想后,既然我不想輕易打破這個(gè)孩子的讀書夢,那我只能盡我最大努力去圓他的夢。我當(dāng)時(shí)第一個(gè)想法就是“不管這個(gè)孩子能不能考上大學(xué),我必須安全的保他度過高一”。關(guān)注他成了我每天的工作,長也好,短也好,每天我都會(huì)和他說幾句話,了解他的學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)這只是表面的,暗地里,我關(guān)注的是他的人身安全,要是哪天我看他精神狀態(tài)不好,晚自習(xí)下課后,我會(huì)悄悄的跟在他身后,直到他進(jìn)入宿舍,我才安心的回宿舍休息。

  班主任工作永遠(yuǎn)是充滿困難的,誰也不知道他所帶的下一撥學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么問題。我們唯一能做的就是見招拆招。今年帶過這樣一個(gè)學(xué)生,由于小時(shí)候的不注意,身體留下了隱患,隨時(shí)都可能暈倒。在那些日子里,我每天都過得提心吊膽,手機(jī)不敢關(guān)機(jī),甚至出現(xiàn)了幻聽,總覺得手機(jī)響了,生怕他出現(xiàn)了什么情況我不知道。對待這樣的孩子,大多數(shù)班里的孩子因?yàn)楹ε露桓液退f話,但是我不能疏遠(yuǎn)他,相反,我應(yīng)該進(jìn)一步關(guān)心他、親近他,讓他感到在班里至少有班主任是不疏遠(yuǎn)我的。

  教師的成長是充滿著學(xué)生的愛的,所以今天我要感謝我的學(xué)生們,是你們讓我成長,讓我進(jìn)步。是你們給了我自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;是你們給了我責(zé)任感,讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;是你們給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛;也是你們給了我更深重的使命感,讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。

  在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的學(xué)識和能力還無法成為這個(gè)行業(yè)的骨干,但是,我為自己能夠從事這個(gè)光輝的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!三尺講臺就是我人生的舞臺,在人生的舞臺上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,班里得到的獎(jiǎng)狀就是我的鮮花!在這里,我要大聲而堅(jiān)定地說:“做一名人民教師,我無怨無悔!”最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事身體健康、工作順利!謝謝大家!

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