主題演講稿15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的主題演講稿，歡迎大家分享。
主題演講稿1
自從我懂事的那一天起，我就明白自我好動(dòng)，一玩起來就停不下來，家里人說我像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。真的，我喜歡很多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如：游泳、騎車、跑步、打球、跳繩、體操等，可是，我覺得自我沒有像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣能夠有天天鍛煉的機(jī)會(huì)，雖然，在運(yùn)動(dòng)中沒有異常的強(qiáng)項(xiàng)，可我從中得到很多的歡樂和滿足。如果電視里有精彩的體育比賽，我肯定會(huì)津津樂道地觀看，我的父母從來沒有反對(duì)過。朋友，不明白你是否像我一樣喜歡體育運(yùn)動(dòng)，記得有一位名人說過：體育運(yùn)動(dòng)不但能夠提高人們的生活質(zhì)量，并且是一個(gè)人精神面貌的具體體現(xiàn)。對(duì)現(xiàn)代人來說體育運(yùn)動(dòng)還是生活中必不可少的一部分。疲勞的工作學(xué)習(xí)之余，總能夠在體育活動(dòng)的過程中找到一分歡樂與簡(jiǎn)便。作為一名學(xué)生，在學(xué)校里看到男生們踢球，在那綠茵茵的草地上，他們時(shí)而飛奔，時(shí)而歡呼，猶如一匹匹矯健的駿馬；女生們打羽毛球，操場(chǎng)上總是能夠看到他們跳躍的身影，一看到他們，我就有一種躍躍欲試的感覺。
從1984年美國(guó)洛杉磯奧運(yùn)會(huì)中國(guó)選手許海峰的第一枚中國(guó)奧運(yùn)金牌到2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上奪得32枚金牌，我國(guó)奧運(yùn)金牌總數(shù)突破116枚，短短的二十年時(shí)間，我國(guó)體育的健兒，不畏強(qiáng)手，奮力拼搏，取得了前所未有的優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)競(jìng)技體育在奧運(yùn)會(huì)上新的歷史性突破，為祖國(guó)和人民贏得了崇高榮譽(yù)。運(yùn)動(dòng)員精湛運(yùn)動(dòng)技術(shù)和良好體育道德，進(jìn)一步弘揚(yáng)了奧林匹克精神，向全世界展示了中華民族自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，展示了新世紀(jì)中華兒女積極進(jìn)取、蓬勃向上的朝氣和活力。
我國(guó)體育事業(yè)的不斷發(fā)展和體育健兒的優(yōu)異成績(jī)，極大地增強(qiáng)了民族凝聚力，增強(qiáng)了民族自豪感。我國(guó)體育健兒在各種國(guó)際比賽上的.出色表現(xiàn)，將進(jìn)一步激發(fā)人民群眾的健身熱情，帶動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，大大提高我國(guó)人民的身體健康水平和競(jìng)技體育的群眾基礎(chǔ)�！拔逍羌t旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲”，這是億萬中國(guó)人民的共同心聲。作為一個(gè)中國(guó)人，我相信2008年的北京奧運(yùn)會(huì)必須能夠辦成一屆杰出的奧運(yùn)會(huì)，給全世界留下完美的印象。到時(shí)侯我必須要成為一個(gè)奧運(yùn)志愿者去北京為我國(guó)健兒助威吶喊，為中國(guó)加油。
《全民健身計(jì)劃綱要》實(shí)施十周年以來，舉國(guó)上下都動(dòng)員起來了，從城市到鄉(xiāng)村，從學(xué)校到社區(qū)都能夠看到人們健身鍛煉的身影，根據(jù)最新調(diào)查顯示，中國(guó)經(jīng)常性參加體育活動(dòng)的人群已經(jīng)超過6億之眾。這是民族振興的一個(gè)體現(xiàn)。
奧林匹克運(yùn)動(dòng)的目的是使人得到全面發(fā)展，成為高尚、公正、自由、堅(jiān)強(qiáng)、智慧、健美的人，不僅僅擁有健康的身體和清新的生命，又具有清醒的頭腦和堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。奧林匹克不斷超越、進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神正激勵(lì)一代又一代的中國(guó)人發(fā)奮圖強(qiáng)為國(guó)增光。
我們少年兒童正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，我們是祖國(guó)的未來。對(duì)于我們來講，無論在學(xué)習(xí)上還是在體育鍛煉中，我們都要向體育健兒學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神，勤奮學(xué)習(xí)刻苦鍛煉。在學(xué)校完成體育課程的同時(shí)，還要開展多種形式的課余訓(xùn)練，做到每一天起碼有一小時(shí)的體育鍛練時(shí)間，來保證自我身體的健康成長(zhǎng)，同時(shí)養(yǎng)成以后一向參加體育鍛煉的好習(xí)慣。同學(xué)們，體育將一向伴隨著我們成長(zhǎng)。
主題演講稿2
班級(jí)是學(xué)校的基本組成單位，班級(jí)工作的質(zhì)量直接決定著學(xué)生的前途和學(xué)校工作的成績(jī)。班主任是班級(jí)的主任老師，是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者。是學(xué)生成長(zhǎng)的重要影響源，在學(xué)生健康成長(zhǎng)過程中起著導(dǎo)師的作用。是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手和骨干力量。是學(xué)校聯(lián)系各班級(jí)的紐帶，是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育力量的橋梁。班主任工作是貫徹教育方針，完成教育任務(wù)和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證。班主任工作為學(xué)生健康、全面、和諧發(fā)展提供了條件。
可以毫不夸張地說，一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)。一個(gè)好的班主任能成就一班學(xué)生，一個(gè)不合格的班主任可以毀掉一個(gè)班級(jí)甚至一所學(xué)校。班主任的工作責(zé)任心、工作方法、工作績(jī)效直接決定著班級(jí)工作的成績(jī)，決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。所以，學(xué)校在任命班主任時(shí)都是慎之又慎，全面考核，才委以重任的。
班主任工作是一項(xiàng)繁雜的工作，但與孩子們打交道，與孩子們交流溝通又其樂無窮。毛主席說：與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮，與人斗其樂無窮。班主任與孩子們磕磕碰碰那是一件很有意義的事情。當(dāng)孩子們滿懷尊敬的向你問好、真誠(chéng)感激的`向你致謝時(shí)，當(dāng)家長(zhǎng)誠(chéng)懇的給你囑托、激動(dòng)的對(duì)你肯定時(shí)，你會(huì)有愉悅的成就感和無比的自信和榮耀。
結(jié)合多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，我談?wù)勛龊冒嘀魅喂ぷ鞯膸c(diǎn)體會(huì)：
一、樹立威信，才能讓學(xué)生言聽計(jì)從。班主任只有用自己淵博的學(xué)識(shí)、敬業(yè)的精神、正確的方法、無私的愛心征服學(xué)生，才能在學(xué)生心中樹立威信，才能保證學(xué)生佩服、服從班主任的教育，讓學(xué)生言聽計(jì)從，保證教育的有效性或高效性。
二、熟悉學(xué)生，才能教育有效。教育家孔子告訴我們因材施教。事實(shí)證明我們教育孩子就像醫(yī)生看病，只有正確的診斷，才能開出有效的方子，否則可能治療無效，或者起反作用，直至死亡。作為一名班主任老師必須在最短時(shí)間內(nèi)了解每個(gè)孩子的家庭、性格、學(xué)情、愛好、缺陷，熟悉孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，了解孩子的需求以及他(她)的生活圈子。這樣，我們才能準(zhǔn)確的把握教育孩子的方向，不至于錯(cuò)失教育良機(jī)，甚至制造麻煩。
三、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，才能讓學(xué)生認(rèn)可。我們面對(duì)的教育對(duì)象是心智不完善的孩子，是身心尚未成熟的孩子，是有思想有自尊的人。所以，我們必須尊重孩子的人格。即便孩子違反紀(jì)律也要認(rèn)識(shí)到，他們是孩子，需要我們的教育和指導(dǎo)，不是我們的敵人仇人。要知道教師把學(xué)生看多重，教師在學(xué)生心中的分量就有多重。只有我們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，讓他們深刻體會(huì)到老師的愛，班主任才能有人格的魅力，才能有無限的凝聚力，學(xué)生才能認(rèn)可你，才能團(tuán)結(jié)到班主任周圍，才能接受你的教育。
四、嚴(yán)格要求，才能讓班級(jí)工作順利進(jìn)行。在平時(shí)的點(diǎn)滴工作中，班主任老師要嚴(yán)格要求學(xué)生做好每項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，班級(jí)工作要做到詳細(xì)要求、過程管理、檢查落實(shí)、及時(shí)評(píng)價(jià)。切不可草率安排、、不了了之。讓學(xué)生感覺到班級(jí)工作可做可不做，或者可以敷衍了事。對(duì)待學(xué)生的學(xué)習(xí)，班主任老師要時(shí)刻關(guān)注，提高標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生感覺到自己做著很重要很必要的事情，不能掉以輕心。這樣才能提高質(zhì)量，提高成績(jī)。
五、關(guān)注全體，才能教育公平。班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生是班級(jí)的一份子，但他是一個(gè)家庭的全部。孩子的前途命運(yùn)，家庭的殷切希望，家長(zhǎng)的全部心血都交給了我們，我們必須關(guān)注全體，不能因?yàn)槟承┧^的原因放棄教育，或者打擊報(bào)復(fù)、諷刺挖苦。如果我們違背教育道德，就會(huì)失去人心，就會(huì)教育無效。試著以心換心，如果學(xué)生是自己的孩子，我們是否愿意把他們放棄不管?把學(xué)生看做別人的孩子是人，把學(xué)生看做自己的孩子是神，我們做著圣神光榮的事業(yè)，我們應(yīng)該是神。
六、交流溝通，才能掌握信息拉近距離。班主任要做老師，更要做學(xué)生的知心朋友。我們雖然工作繁忙，但一定要在百忙之中抽出那怕一點(diǎn)時(shí)間與學(xué)生交流談心。要知道在與學(xué)生交談時(shí)，我們可以了解很多你觀察不到的信息，保證不失良好的教育機(jī)會(huì)。我們一句關(guān)心的問候可以拉近教師與學(xué)生的距離。一個(gè)關(guān)心的眼神一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作可以消融孩子心中的冰雪，可以鼓舞孩子的信心，甚至可以成就孩子的一生。
七、工作要細(xì)，才能提高管理效率。細(xì)節(jié)決定成敗。班主任要有敏銳的洞察力，要善于察言觀色，要能從看是正常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)不正常情況。這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。要讓學(xué)生認(rèn)為班主任“火眼金睛”，班主任管理無處不在。
八、講究方法，才能不失管理作用。班主任在管理學(xué)生時(shí)，要在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓芾矸椒�，有時(shí)需要春風(fēng)化雨，有時(shí)需要批評(píng)懲戒，有時(shí)需要正面教育，有時(shí)需要旁敲側(cè)擊，有時(shí)需要直接面對(duì)，有時(shí)需要教師幫助�？傊�，千人千面，不能一概而論，不能方法簡(jiǎn)單行為粗暴。具體如何去做，就靠班主任的經(jīng)驗(yàn)和判斷能力及解決問題的能力了，這就是班主任具有挑戰(zhàn)性的工作。
九、家校聯(lián)系，才能保證完全教育。學(xué)校教育只是教育的一部分。對(duì)學(xué)生的教育要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，才能教育完整高效。我們的班主任老師千萬不能把家長(zhǎng)會(huì)看做累贅，敷衍塞責(zé)。要把家長(zhǎng)會(huì)看做學(xué)生教育的大好平臺(tái)，完善教育管理。但不能大事小事都通知家長(zhǎng)，讓人感覺到班主任教育無力。要考慮家長(zhǎng)的諸多不便，要有為學(xué)生服務(wù)為家長(zhǎng)服務(wù)的思想。不敢認(rèn)為家長(zhǎng)隨叫隨到是理所當(dāng)然。
十、建設(shè)班委，才能加大管理力度。眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)起來力量大。班主任的精力和渠道畢竟有限。不可能事事時(shí)時(shí)到位。班委會(huì)是班主任的協(xié)助團(tuán)隊(duì)，班主任老師要慎重組織班委會(huì)，指導(dǎo)班委會(huì)工作，加強(qiáng)管理力度，擴(kuò)大管理范圍。一支精干的班委會(huì)隊(duì)伍是班級(jí)管理的主要依靠力量。
十一、重實(shí)效性，才能保證問題的解決不留后患。無論班級(jí)出現(xiàn)什么問題，班主任老師必須放下一切工作，首先解決問題，不要讓問題蔓延，不要給學(xué)生留下心里不安定的空間。解決問題特別需要注意的是必須花大精力做好學(xué)生的善后工作，不要早早說“了”。否則，后患無窮，防不勝防。
主題演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
今天，我要演講的題目是《責(zé)任成就燦爛的人生》。
古人云:天下興亡，匹夫有責(zé)。19世紀(jì)，列夫托爾斯泰說:一個(gè)人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心;20世紀(jì)，中國(guó)面對(duì)列強(qiáng)欺凌，我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責(zé)任;21世紀(jì)的我們，無論在什么崗位上，無論扮演什么樣的角色，做好自己的事就是我們的責(zé)任。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，在21世紀(jì)的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神，“大鵬一日同風(fēng)飛，扶揺直上九萬里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí)，我們的社會(huì)，我們的.國(guó)家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!在座的各位，我相信你們是不會(huì)做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人，要相信我們今天是社團(tuán)人，明天還是社團(tuán)人，將來走出社團(tuán)后，我們還是社團(tuán)人，是他給了我們一個(gè)展翅高飛的機(jī)會(huì)，是他給予了我們成就的種子。今天，我以社聯(lián)為平臺(tái)，堅(jiān)持執(zhí)著的鍛煉自己，以便讓自己飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
但不管怎樣，我都將要永遠(yuǎn)感恩于我的社團(tuán)之家，是他磨練了我的雙翅，是他讓我飛得更高。假如將來我有什么成就的話，那么這就要?dú)w功于我的第二母親——社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。同學(xué)們，假若明天來臨，我們還能在社團(tuán)這面旗幟下共同奮進(jìn)，那么我將插上新生的翅膀，展翅的高飛，在藍(lán)天和白云間自由的翱翔。
假若明天來臨，還能得到各位評(píng)委與同學(xué)們的理解與支持，那么我將跨出負(fù)責(zé)任的雙腳，奔向社團(tuán)之家與祖國(guó)的懷抱!
謝謝大家，我的演講完畢!
主題演講稿4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
世界上有千千萬萬種愛情，只有母愛最偉大，世界上有兼愛，只有親情最永恒。母親是我靈魂的家園。沒有媽媽，我的精神會(huì)崩潰。母親是我心靈的耕耘者。沒有她，我的心會(huì)荒蕪。我無法衡量我母親付出了多少，但她得到了什么？回想過去的場(chǎng)景，我傷害過媽媽很多次。因?yàn)樘摌s，我總是抱怨媽媽的無能；因?yàn)椴慌Γ铱偸且淮斡忠淮蔚谋г箣寢尩钠接�。她總是沉默。面�?duì)孩子的荒誕，她總希望用真愛去感化自己懵懂的內(nèi)心。
母親的一生是痛苦的，銘刻在我的記憶里。是她的白發(fā)在秋風(fēng)中顫抖，是她的臉歷經(jīng)滄桑。我媽好像一直在干活，不停地干活，彎腰在不遠(yuǎn)處的不毛之地?fù)]舞著鋤頭，一點(diǎn)點(diǎn)收割著自己的汗水。她沒有遺憾，因?yàn)樾睦镞�有愛。無情的歲月在母親臉上寫下滄桑，誰偷走了她頭發(fā)里的黑？誰給了她一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的直腰？她臉上紅潤(rùn)的顏色是誰提出來的？看著媽媽白發(fā)，佝僂的背，蒼白的臉，往事歷歷在目。真不敢相信。很多時(shí)候，我讓媽媽看起來那么憔悴，可媽媽還是那樣笑！
媽媽，你毫不猶豫地把一生都給了孩子。你的孩子怎么報(bào)答？一張賀卡，一束鮮花，一份溫暖的祝福，幾乎無法表達(dá)我對(duì)你的感激之情。我能做的只有默默的真心祝福你，用優(yōu)異的成績(jī)安慰你期待的`心。媽媽不在乎我們有沒有大成就，她只希望我們正直；母親不在乎她能從我們這里得到多少。她只想聽到一句她真正在乎的話。作為孩子，我們不能滿足她的小小要求嗎？
每個(gè)人都有生你養(yǎng)你的媽媽。不知道你有沒有像我一樣，用你的青春，無知，任性傷害過你媽媽。如果是，請(qǐng)像我一樣彌補(bǔ)錯(cuò)誤！如果世界上所有的孩子都能早點(diǎn)這樣，我想他以后的沉重回憶會(huì)少一些，不可挽回的遺憾和愧疚也會(huì)少一些！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
主題演講稿5
每個(gè)人的生命中都會(huì)遇到無數(shù)的人，有的人是你生命中的過客，有的人則是你生命中的貴客，而我今天要講的人，就是我生命中的貴客，他像山，像樹，像河流，他偉岸，他高大，他包容。他就是我的主任。
對(duì)主任的第一印象其實(shí)并不好，那會(huì)的我剛剛畢業(yè)，在醫(yī)院轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí)，有一天查房，一位病人出現(xiàn)少尿，急查血之后發(fā)現(xiàn)腎功能異常，請(qǐng)腎內(nèi)科會(huì)診，來的就是我的主任，那時(shí)候看到眼前的人，自然卷的頭發(fā)，有點(diǎn)微胖的身材，走路慢悠悠的，脾氣還有點(diǎn)臭，一上來就問：“會(huì)診單是誰發(fā)的呀，寫的什么亂七八糟的東西，請(qǐng)會(huì)診的原因都沒寫清楚，我要給你會(huì)診什么，腎功能異常你就沒有自己的考慮，前因后果也沒有，問病史問清楚了嗎，就寫了這么一個(gè)糟糕的`會(huì)診單來�！�，聽得我一個(gè)頭兩個(gè)大，又羞又惱又氣，心想這么大的一個(gè)主任，就這點(diǎn)小事，絮叨這么久，我不要面子的啊，心里默默的想著這個(gè)主任一點(diǎn)都不可愛。正當(dāng)我還在心里各種嘀咕的時(shí)候，主任已經(jīng)看完了病人寫完了會(huì)診意見，然后過來拍著我的肩膀說，小姑娘，醫(yī)學(xué)上的東西每一筆都要謹(jǐn)慎，每一個(gè)字都要想好了再寫，你以為的小事，可能下一秒鐘就是大事了。這是主任給我上的第一課，要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。
陰差陽錯(cuò)之下，我居然就定在了腎內(nèi)科，這個(gè)我覺得不太可愛的人就這么真正的成了我的主任。去報(bào)到那天，主任似乎忘了我就是那個(gè)被他訓(xùn)得抬不起頭的人，高高興興的給我介紹科室的基本情況。那一天，看到路過的每個(gè)病人看到主任都很親切的打招呼，看到每一位醫(yī)務(wù)人員都喜歡圍著主任轉(zhuǎn)，看到有血透病人的菜被主任買光卻又分給了醫(yī)護(hù)人員，看到快下班了主任還在病房查房，看到主任給沒有家屬的病人送飯，我突然在想，或許這個(gè)人其實(shí)也沒有那么討厭。
再后來，慢慢熟悉的我在科室開始如魚得水，而我對(duì)主任也開始有了新的認(rèn)識(shí)，開始覺得我的主任越來越可愛了。我經(jīng)常是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，而主任雖然會(huì)責(zé)備幾句，但更多的是不厭其煩的給我講解很多專業(yè)知識(shí)，也會(huì)在科室搶救病人的時(shí)候沖在最前面。記得有一個(gè)身患冠心病的尿毒癥患者，去了多家醫(yī)院，都沒有醫(yī)院愿意為他行深靜脈置管或者內(nèi)瘺術(shù)，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)太高，病人和家屬幾乎是絕望了來到我們科室，最后的一搏也是他們最后的希望都寄托在我們身上。果不其然，剛好放入深靜脈導(dǎo)管的時(shí)候病人心跳驟停，主任立即組織大家搶救，心肺復(fù)蘇，電除顫，藥物的配合，近30分鐘的搶救，患者依然沒有復(fù)蘇的跡象，在我們都快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，主任依然在搶救，依然沒有放棄，又一次的除顫，病人恢復(fù)竇性心律，搶救成功，我看到主任汗如雨下，但他的臉上卻滿是笑容。
還有一次，是去年冬天的一個(gè)傍晚，值班的我接到急診科的電話說要送上來一個(gè)高鉀血癥的三無人員，我心里一緊，高鉀血癥隨時(shí)可能給死亡，我立馬攔下了準(zhǔn)備下班的主任，讓他幫我看看這個(gè)病人。病人送上來了，一個(gè)消瘦的男子，精神失常，滿口臟話，大小便失禁，多處褥瘡伴感染，全身散發(fā)著惡臭。想置管都無從下手，看得我一陣茫然。主任倒是異常冷靜，一邊下口頭醫(yī)囑讓護(hù)士準(zhǔn)備保護(hù)性約束帶，一邊打來熱水為病人擦拭身體，一邊讓我趕緊準(zhǔn)備置管的物品，一邊聯(lián)系著血透室的急診機(jī)做好急診血透的準(zhǔn)備。在主任的安排下，搶救得有條不紊，搶救及時(shí)，這個(gè)病人算是保下來了。后來主任給我說，這樣的病人他見過很多，身上長(zhǎng)滿虱子的，甚至還有長(zhǎng)蛆蟲的他都見過，給病人洗澡是家常便飯。聽完之后我從心里更加佩服主任。
就是這么一個(gè)人，從第一眼的不喜歡到后來的由衷佩服。主任用他的行動(dòng)詮釋著一個(gè)醫(yī)生該有的品格，用他的行動(dòng)捍衛(wèi)著醫(yī)生的尊嚴(yán)，用他的行動(dòng)激勵(lì)著周圍的人。他像大山一樣，給了我依靠；也像大山一樣包容著我的不成熟；更像大山一樣培育著一批又一批祖國(guó)的未來，引領(lǐng)著我們前進(jìn)。在這個(gè)特別的節(jié)日，真誠(chéng)的對(duì)您道一聲：主任您辛苦了，感謝有您！
主題演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是41班的班長(zhǎng)xx。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的.學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，語文是我的強(qiáng)項(xiàng)。同時(shí)我的數(shù)學(xué)和英語也很棒，做到各門功課齊頭并進(jìn)，我的興趣十分廣泛，看書、唱歌、畫畫等我都十分喜歡并沉醉其中。
在學(xué)校，我為人誠(chéng)懇，待人和氣。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我總能挺身而出。對(duì)于老師交給我的任務(wù)，我也能盡心盡職。老師說我是她得力的小助手，因?yàn)槲以诠芾戆嗉?jí)時(shí)，十分盡職盡責(zé)。我愿意為班級(jí)付出，看到同學(xué)們有了進(jìn)步，我內(nèi)心非常高興。我總是告訴自己，所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，你就會(huì)成功。謝謝大家!
主題演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，寒假就要來了，春節(jié)就要來了，為了讓全校師生過一個(gè)安全、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)，我今天在這里給大家做一個(gè)寒假前的專題安全宣傳。
安全涉及到很多內(nèi)容，我想從以下幾個(gè)方面談?wù)労倨陂g的安全，以及春節(jié)期間的注意事項(xiàng)：
第一、春節(jié)是探親訪友的旺季，也是各種交通事故的多發(fā)季節(jié)。
希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，做到以下幾點(diǎn):
1.不要在街上跑、玩、打球或玩游戲。
2.過馬路要走斑馬線、人行道等，不要亂穿馬路。
3.遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車不擁擠。
4.文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓緊扶手。
5.切勿乘坐報(bào)廢車輛、無牌車輛或舊車輛。
第二、注意水的安全
不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍、釣魚、劃船。
第三、注意家庭電力安全。
1.要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使用家用電器。
2.請(qǐng)勿移動(dòng)、亂接電線、燈具、插座等。
3.切勿在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
第四，注意防火安全。
1.不要玩火，不要攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)向大人報(bào)告或報(bào)警。
2.認(rèn)真、安全使用燃?xì)狻⒁夯瘹鉅t等。
第五、注意食品安全。
1.自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2.購(gòu)買包裝食品時(shí)，要看商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，“三無”食品、過期食品不得購(gòu)買。
3.食用生水果前要注意清洗干凈方可食用，不要吃腐爛、變質(zhì)的`水果。嚴(yán)禁吸煙和飲酒！
4.不要暴飲暴食，防止消化不良。
第六、注意心理安全
1.遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家上網(wǎng)要聽從父母的指導(dǎo)，不要登錄、瀏覽不健康的網(wǎng)站，上網(wǎng)時(shí)間要適度。
2.請(qǐng)勿涉足商業(yè)電子游戲廳、臺(tái)球廳、影視廳、卡拉ok廳、宴會(huì)廳等娛樂場(chǎng)所。
3.不參加不健康的娛樂活動(dòng)，不聽、不信、不傳播，不參加封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。
4.切勿購(gòu)買或借用含有不健康內(nèi)容的書籍、報(bào)紙、光碟或錄影帶;不要看低俗的電影或電視。多讀健康的書籍和雜志，多看樂觀的節(jié)目。培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
同學(xué)們，安全問題涉及到許多方方面面，只要我們時(shí)刻注意，時(shí)刻警惕，安全就會(huì)來到我們身邊，健康就會(huì)常陪伴我們左右。
同學(xué)們，我希望大家從現(xiàn)在開始，樹立一種安全感，過一個(gè)安全、健康、快樂的寒假。
謝謝大家！
主題演講稿8
親愛的學(xué)生和老師們：
大家好!
我今天演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們是哪里人?聽到這個(gè)問題，大家一定會(huì)說是父母把我們帶到了這個(gè)世界。是的，十幾年前的一天，我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來到這個(gè)世界的那一刻起，父母就有一份繁重的工作——要照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，但我的父母毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。年輕的時(shí)候，我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事，因?yàn)槲也恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我知道我應(yīng)該以一顆感恩的心去體諒父母，承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。
俗話說，羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。我們成長(zhǎng)的每一點(diǎn)點(diǎn)都離不開父母的幫助，所以我們要感恩，感激父母。第一次叫爸爸媽媽，第一次獨(dú)立向前邁了一步，第一次歪歪扭扭的寫了一個(gè)字，父母在我們身邊耐心的教我們。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能付出一切幫助我們的'人就是父母。當(dāng)我們受委屈的時(shí)候，父母是能耐心聽我們哭的人。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的是父母。
雖然離家很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離父母，但父母的愛依然無時(shí)無刻不在我身邊。父母無窮的力量鼓勵(lì)我度過一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻，他們永遠(yuǎn)是我精神的支柱。
謝謝。
主題演講稿9
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
誠(chéng)信是成功的必要因素。人無信，而不立。誠(chéng)信是一個(gè)做人的增值，中國(guó)自古以來就是一個(gè)眾所周知的禮儀之邦，可大多數(shù)人卻在漸漸丟失這份傳統(tǒng)美德。一本書上的一個(gè)故事至今令我記憶猶新：一位年輕人帶著“智慧”“美貌”“健康”“財(cái)富”“誠(chéng)信”五個(gè)大包裹前去乘船，準(zhǔn)備去一個(gè)地方尋找一份酬勞更高的工作。由于船負(fù)重太大，年輕人必須舍棄一個(gè)包裹，他毫不猶豫地丟失了“誠(chéng)信”這個(gè)大包裹。到了應(yīng)聘的時(shí)候，應(yīng)聘官因?yàn)槟贻p人沒有誠(chéng)信而直接拒絕，當(dāng)年輕人再去尋求時(shí)，誠(chéng)信已沉入大海，再也無法找回。誠(chéng)信，失去了就不再重來，這更加警醒我們要誠(chéng)實(shí)守信。
努力是成功的關(guān)鍵，努力不必須會(huì)成功，但不努力必須不會(huì)成功。貝多芬一生命運(yùn)多曲折，童年生活極度悲慘，青年遭受生活的打擊無數(shù)，中年時(shí)期又受創(chuàng)傷——失聰。盡管命運(yùn)對(duì)他如此不公平，但他百折不撓，并沒有選擇放棄。憑借自我對(duì)音樂的一往情深和自我與生俱來的音樂天賦，經(jīng)過自我的不懈努力，他終成一代音樂大師，為我們奏響了令人震撼的交響曲。努力必須付出實(shí)際行動(dòng)。有付出才會(huì)有收獲。
“世上并沒有路，走的'人多了便也成了路”。腳比路長(zhǎng)，畢竟路是人走出來的。只要我們有一顆自信的心，誠(chéng)信的品質(zhì)，努力的精神，相信必定會(huì)沖破路上的重重關(guān)卡，最終通向終點(diǎn)，走向成功。
主題演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《誠(chéng)信的力量》。20xx年冬天的一個(gè)下午，一名揚(yáng)州中學(xué)生騎車上學(xué)不慎刮蹭一輛停在路邊的寶馬轎車，面對(duì)尷尬局面高價(jià)賠償，他沒有驚慌失措桃之夭夭，他選擇原地苦等直到上課，他選擇留下一張寫有賠償聯(lián)系電話的道歉紙條。他就是廣受好評(píng)，被網(wǎng)友贊為誠(chéng)信中學(xué)生的徐寒勵(lì)。誠(chéng)信中學(xué)生，這里有對(duì)出淤泥而不染純潔心靈的贊嘆，也有對(duì)小荷才露尖尖角年輕心態(tài)的艷羨，更有對(duì)合乎傳統(tǒng)美德誠(chéng)信事跡的呼喚。
孔子曰：人而無信不知其可。詩人言：三杯吐然諾，五岳倒為輕。民間也有說：一言既出，駟馬難追。幾千年來，一諾千金的佳話不絕于耳廣為流傳，古有商鞅立木為信的服人之舉，近有宋慶齡冒雨赴約的感人事跡。
然而，在世場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益開放、商業(yè)化道路日益拓寬、人民收入日益提高的今天，誠(chéng)信二字掂起來卻是那么的沉重。各種騙術(shù)層出不窮，爾虞我詐充斥市場(chǎng)，以至于網(wǎng)友如此調(diào)侃：從咸鴨蛋、辣椒醬里我們認(rèn)識(shí)了蘇丹紅，從火鍋里我們認(rèn)識(shí)了福爾`馬林，從銀耳、蜜棗里我們認(rèn)識(shí)了硫磺。如今走在大街小巷，廣告漫天發(fā)揚(yáng)，身份證，學(xué)歷證，應(yīng)有盡有。
近年來，肯德基“秒殺門”，唐駿“學(xué)歷門”，河北大學(xué)校長(zhǎng)“抄襲門”，等等丑聞?shì)喎涎�，讓公眾一次次倍感社�?huì)誠(chéng)信缺失之痛。還有我國(guó)每年因假品，假證，假?gòu)V告造成的直接損失高達(dá)幾千億元。這些觸目驚心的數(shù)字，這些駭人聽聞的行為讓我們不禁要問：誠(chéng)信，都去哪兒了？
記得世界名著《百年孤獨(dú)》里有這樣一句話：誠(chéng)信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)隨意被拋擲。應(yīng)為誠(chéng)信，是立人之本，齊家之道，交友之源，為政之基，經(jīng)商之魂和安心之良藥。言忠信行篤敬，古老相傳的信條。感動(dòng)中國(guó)的好兄弟孫水林，孫東林用誠(chéng)信演繹著現(xiàn)代傳奇。他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波�！靶履瓴磺放f年賬，今生不前來生債”。哥哥一家五口飛來橫禍，弟弟卻不曾違背哥哥生前的.諾言，不曾虧欠過工人一分工錢，一場(chǎng)悲情接力催人淚下。
誠(chéng)為天知道，唯信可立身。最美彩票哥王偉，他生患白血病癌，背負(fù)累累債務(wù)，而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)彩友扔掉的彩票中得25萬大獎(jiǎng)時(shí)，卻絲毫沒有心動(dòng)，毅然追出去將彩票歸還原主。一次次誠(chéng)信的舉動(dòng)傳遞著溫暖的正能量。同學(xué)們，朋友們，請(qǐng)用我們的努力讓誠(chéng)信筑城一面美妙的回音壁，一呼一應(yīng)，百呼百應(yīng)，千呼千應(yīng)，萬呼萬應(yīng)。誠(chéng)信的力量可以排山倒海，誠(chéng)信的力量可以眾志成城。誠(chéng)信的力量能使顆顆水滴匯成波瀾壯闊的大海；誠(chéng)信的力量可以使粒粒沙土聚成巍巍崇高的峻嶺。同學(xué)們，朋友們，讓我們手牽著手，肩并著肩一起來歌頌誠(chéng)信，實(shí)踐誠(chéng)信，弘揚(yáng)誠(chéng)信！謝謝！
主題演講稿11
尊敬的各位評(píng)委、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是《月是路的魂》。
“女人啊，華麗的金鉆，閃耀的珠光，為你贏得了女皇般虛妄的想象，豈知你的周遭只剩下勢(shì)力的毒，傲慢的香，撩人也殺人的芬芳。”這是莎士比亞寫在《仲夏夜之夢(mèng)》中的臺(tái)詞，它諷刺了社會(huì)物化女性的危險(xiǎn)與淺薄，贊美了敢于反抗父權(quán)、自主追愛的了不起的新女性。
女性，這個(gè)群體，在人類社會(huì)發(fā)展過程中，它的地位舉足輕重。而今天，我想從這個(gè)群體中再剝離出一個(gè)群體來，它的名字，同樣很了不起，它叫“母親”。
沒有歷史史詩的攝人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無聲，綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。
著名作家金庸曾經(jīng)說過，他母親讀過高中，能寫一手漂亮的水筆字。他對(duì)小說人物內(nèi)心深處的探索在很大層面上就是受母親的影響。
母親的格局大不大，會(huì)對(duì)孩子的'一生產(chǎn)生影響。正如弗洛姆所說：母親不僅能給予孩子乳汁，還應(yīng)該能給予孩子生活中的蜜——就是成全孩子的人生夢(mèng)想。
也許，在座的一些朋友會(huì)像我一樣，有一位很普通的母親，她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業(yè)，殊不知，她也曾年少，也曾光彩照人，而兒女，便是她最出色的事業(yè)。
就像我的母親，她一生并沒有讀過多少書，但她用她特有的教育理念，充實(shí)著我的世界。
十一歲的時(shí)候，為了讓我接受更好的教育，父母把我送到了異鄉(xiāng)去讀書。父親事情多，是母親為我準(zhǔn)備吃的、用的、穿的，送我去學(xué)校。怕買的被子不夠暖和，母親為我親手縫制被子。
我就那樣站在門邊，看母親在偌大一床溫暖厚實(shí)的被子上飛針走線，穿針線的時(shí)候她目不轉(zhuǎn)睛地盯著針孔，一下子就把線穿進(jìn)去了，然后又手腳麻利的把背面縫在被里上。被面是母親新買的，上面印著一池荷花，開得正是絢爛。
幾年后我讀到了周敦頤的《愛蓮說》，一句“蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我瞬間想到的是母親為我親手縫制的那床被子。母親當(dāng)然不知曉文人騷客是如何頌揚(yáng)荷花的高潔的，可是她卻在無意中，讓她的女兒每晚枕荷而眠。這被子，我一蓋就是三年，每晚溫溫暖暖的，就像母親溫暖的懷抱。
出發(fā)前兩天，我和母親在園子里除草，母親一邊除一邊對(duì)我說：“你看，不管是雜草還是莊稼，離了土，離了根，也一樣活不了。兒啊，以后你就要到別鄉(xiāng)去讀書了，不論將來你是窮還是富貴，千萬不能忘了自己的根�！蹦赣H彎下腰，做了一個(gè)讓我特別驚異的舉動(dòng)――她捧了把土拿給我，用期冀的眼神看著我。
十一歲的我懵懵懂懂地從母親的手中接下了這把土，開始了一個(gè)異鄉(xiāng)人的生活。我清楚地記得到異鄉(xiāng)后的第一晚，無邊的無助、孤獨(dú)像毒蛇一樣攫取了我的心，撓的我心慌。我想家，想父母，那晚的月亮又大又圓，我看著它，一下子懂了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這樣簡(jiǎn)單的詩句所代表的深厚感情。我含著淚水，跪在床上，朝著家鄉(xiāng)的地方磕了三個(gè)頭。
很多年后，我讀《東周列國(guó)志》里晉文公重耳流亡在外十九年的故事時(shí)，看到流亡落魄的重耳逃到魏國(guó)，老農(nóng)們給了他一把土，后來重耳即位，勵(lì)精圖治，發(fā)展生產(chǎn)，在花甲之年當(dāng)上中原的霸主。我知道母親是不知道這個(gè)故事的，可是她卻做了相同的行為，書中的贈(zèng)土情節(jié)，總讓我想到在園子里，母親給我那把土?xí)r的情景。那樣的場(chǎng)景，一遍又一遍地出現(xiàn)在我夢(mèng)中，隨時(shí)提醒我不可以做飛蓬，要做有根的游子。
如今想起來，十一歲的年紀(jì)，做這樣的事，該是怎樣一種浪漫情懷呀！而這情懷，是并沒有讀過多少書的母親贈(zèng)予我的。
月是路的魂，路是月的痕。母親，她就像那晚的月亮一樣，而我，就像月亮下的一條小路，指引著我未來的方向，照亮我人生的路途。
可是啊，時(shí)間啊流逝的那么快，我在長(zhǎng)大，我們的母親，她在慢慢變老，每次回家，我總是發(fā)現(xiàn)母親的鬢角又添了花白的頭發(fā)，臉上也留下了歲月的痕跡。我開始驚慌，因?yàn)槲也恢�，我要怎樣，才能撫平母親的臉上因年輪而留下的創(chuàng)傷。
香港中文大學(xué)《獨(dú)立時(shí)代》雜志微情書征文大賽的一等獎(jiǎng)作品——《你還在我身旁》：
瀑布的水逆流而上，
蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回，變成傘的模樣。
太陽從西邊升起，落向東方。
子彈退回槍膛，
運(yùn)動(dòng)員回到起跑線上，
我交回錄取通知書，忘了十年寒窗。
廚房里飄來飯菜的香，
你把我的卷子簽好名字，
關(guān)掉電視，幫我把書包背上。
你還在我身旁。
是啊，趁你還在我身旁，趁歲月正好，趁父母安康。趕快對(duì)父母盡一份孝心吧，也許是做一頓簡(jiǎn)單可口的飯，也許是洗一次腳，也許是回一趟家，了了父母團(tuán)圓的愿望。希望我們都不要做這樣的孝子，在朋友圈大呼“母親，我愛你”，卻在生活中對(duì)母親大呼小叫、KTV里熱淚盈眶唱著《母親》，卻在母親需要的時(shí)候沒在身旁。
愛，本身是一種行為。
月是路的魂，路是月的痕。父母在，人生尚有來處，父母去，人生只剩歸途。
愿天下的父母平安度春秋，愿天下兒女待父母孝心如舊！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
主題演講稿12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是八班 。今天我講話的題目是《我是xx小主人 爭(zhēng)當(dāng)文明小先鋒》。
千百年來，禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世。在日常生活中，當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”；一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的`人，才會(huì)被人尊重。
文明禮儀的重要性不言而喻，它是公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。作為文明城市、歷史文化名城——滁州的新時(shí)代中學(xué)生，我們更應(yīng)加強(qiáng)文明禮儀教育，提高思想道德修養(yǎng)。
從小接受文明禮儀教育的我們，甚至都可以滔滔不絕地大談文明禮儀：見面說聲：您好！得到他人幫助說聲：謝謝！感到抱歉說聲：對(duì)不起！孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；不大聲喧嘩，說臟話，嬉戲�？纱蠹叶悸鋵�(shí)于行動(dòng)了嗎？與我們美麗的校園極不和諧的紙屑是誰丟的？課間在教室，走廊上大喊大叫，追逐打鬧的是誰？難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？
同學(xué)們，作為xx的小主人，我們應(yīng)積極行動(dòng)起來。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、臟話；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。
讓我們小手拉大手，爭(zhēng)當(dāng)“文明小先鋒”、“小小志愿者”，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與文明城市創(chuàng)建，樹立良好市民形象。
共同將文明灑遍校園，灑遍xx的每個(gè)角落。
謝謝大家！
主題演講稿13
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
理想是什么?理想猶如黑夜里的一支蠟燭，它指引指引我們走向成功;理想是什么?理想猶如一把鑰匙，幫助我們開啟成功的圣殿之門;理想是什么?理想猶如一陣陣海上的風(fēng)，推著我們的小船駛向成功的岸頭。理想，開啟了我們智慧的大門，它是支撐我們幻想的精神支柱，它讓我們有了對(duì)未來的奢望與期待，它讓我們敢于伸手向那不可能的世界招手。
小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一位出色的畫家，將世界的空缺讓我用畫筆填滿。我現(xiàn)在明確了自己的理想，我要當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明出更高科技的產(chǎn)品，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!讓我們這一代變得更加耀眼，國(guó)家，世界未來更加需要像我們這樣的一代，這一直都是我的夢(mèng)想，或許某一天，它將會(huì)在我生命的某一節(jié)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)有理想的人不一定有所作為，但是每一個(gè)努力過的人，經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為他們永生的財(cái)富，一生受用!我的演講完了，真的謝謝大家!
大家好!
人們看到鮮花怒放，總會(huì)贊嘆不已，殊不知成功的花的背后有著怎樣的辛苦奮斗，才用血和汗水換來美麗的綻放，功是成的基礎(chǔ)。
成功，它不會(huì)將一絲的輝煌施舍給懶漢;成功，它會(huì)毫不保留地把成功的光芒照耀在那些奮斗者的身上。
在花成功之前，它或許還是一株毫不起眼的'芽苗，它雖然渺小，但也有自己的夢(mèng)想，它會(huì)去努力會(huì)去奮斗，自強(qiáng)不息，終于，花兒成功了，人們?cè)缫淹浰膴^斗，只看得到它成功后的美麗，可是誰也不知道它是如何在煎熬中度過的。
我覺得不只是花，人也是一樣，要成功就得付出，像那朵花一樣，努力奮斗，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的可貴品格。
成功沒有捷徑，只有堅(jiān)持不懈的奮斗，只有老老實(shí)實(shí)地做人，勤勤懇懇地做事，才有被幸運(yùn)之神眷顧的機(jī)會(huì)。謝謝。
主題演講稿14
同學(xué)們，老師們：
大家好!
一個(gè)班集體即一個(gè)班的代表，也是一個(gè)集體的代表。班級(jí)分?jǐn)?shù)看的是平均分，一個(gè)班的好壞看的.是大家的表現(xiàn)，得流動(dòng)紅旗靠的是我們大家的努力，一個(gè)班不是個(gè)人的舞臺(tái)，而是大家的舞臺(tái)，班級(jí)里靠一個(gè)人努力不夠，要靠大家才行。所以，我們一定要記住：我愛我們的班集體!
馬上就要開學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)班級(jí)的體育力量的，那個(gè)班得的獎(jiǎng)品多，哪個(gè)班就更有光彩，我們一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)椋覀儛畚覀兊陌嗉w!在這幾天當(dāng)中，同學(xué)們都在刻苦練習(xí)。跳遠(yuǎn)的每天練習(xí)跳遠(yuǎn)，跳繩的每天練習(xí)跳繩。我也在每天練習(xí)，我報(bào)了1500米長(zhǎng)跑，每天早晨6點(diǎn)半就出去練習(xí)跑步，正因?yàn)槲胰諒?fù)一日的練習(xí)，我從原來圍著小區(qū)草坪跑4圈的累的肚子疼，到現(xiàn)在圍著草坪跑5，6圈的沒問題。我們只有一個(gè)目標(biāo)，那就是在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)大展風(fēng)采，成為冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)�，我們愛我們的班集體。謝謝大家，我的演講完了!
主題演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先我希望自己能成為一個(gè)“科學(xué)家”。我要發(fā)明一種預(yù)知地震的儀器。有了這個(gè)儀器，我能夠提前一個(gè)月準(zhǔn)確探測(cè)到我們國(guó)家哪里即將發(fā)生地震，然后告訴這里的人們及早撤離，從而讓他們免受地震帶來的苦難。我還要發(fā)明一些會(huì)聽人話而且懂事的機(jī)器人。為什么呢?這兩天我在電視里看到了很多很多感人的場(chǎng)面。為了盡快的救人，解放軍叔叔們不顧個(gè)人安危，冒著生命危險(xiǎn)參加到雅安的抗震救災(zāi)中，很多人都因此犧牲了。我想，如果我發(fā)明這種能聽人話的機(jī)器人，我們的解放軍叔叔就不用那么勞累了!一旦發(fā)生了地震，這些機(jī)器人就會(huì)按照我們的指令，到最需要的地方參加搶險(xiǎn)，讓它們完全代替我們?nèi)祟惾フ疹櫴軅娜藗�。我想這樣不僅可以避免我們受傷，還可以減輕我們所有人的勞動(dòng)強(qiáng)度!
我還希望我能成為一名醫(yī)學(xué)家。我要研制一種特效的藥物，把它們用在抗震救災(zāi)中。那些受傷的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，還有那些和我一樣大的小朋友們只要用了我的藥，他們的'傷情能夠馬上好轉(zhuǎn)。
我還希望我未來能夠成為一名建筑學(xué)家。這兩天我在電視里注意到由于受到地震的破壞，四川雅安市很多房屋都垮塌了。我在想，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們一定沒有了房屋，他們肯定會(huì)露宿街頭。還有那些和我一樣大的小同學(xué)們，他們都非常可憐，他們沒有了教室，怎么能像我們一樣好好地安心學(xué)習(xí)呢!未來我要是成為一名建筑學(xué)家的話，我要設(shè)計(jì)建設(shè)出世界上最好最牢固的建筑。一旦某個(gè)地方發(fā)生了地震，我設(shè)計(jì)出來的房屋一定會(huì)經(jīng)受得起地震，從而很好地保護(hù)這里人們的生命安全。
未來的我會(huì)是科學(xué)家?醫(yī)學(xué)家?還是建筑學(xué)家呢?現(xiàn)在我還真的不知道。不過爸爸告訴我，“未來的我”只能通過自己腳踏實(shí)、一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在的我只有好好地學(xué)習(xí)，那么我的未來就不會(huì)是夢(mèng)!
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