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升旗儀式勵志演講稿

時間:2023-02-22 09:10:05 發(fā)言稿 我要投稿

升旗儀式勵志演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的升旗儀式勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

升旗儀式勵志演講稿

  升旗儀式勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  誠信是什么?從道德范疇來講,誠信即待人處事真誠、老實、講信譽,言必行、行必果。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。

  誠信是無形的財富,在一切成功的背后都可以窺見它的背影。從古時候開始,人們就開始訴說著一個個誠信的故事。立木為信與烽火戲諸候的對比足見誠信的重要。商鞅的變法之所以能成功就是因為他利用了誠信的力量,先取信于民,征服了百姓的`心,也就成功了一大半。于是秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃一笑而點烽火戲弄眾諸侯,最后在酉夷太戎的進攻下被迫自刎。一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,三戲諸侯,結(jié)果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡?梢姡靶拧标P(guān)系著一個國家的興衰存亡。

  無論在朋輩間、長幼間、手足間、雇主與雇員間,誠信都是待人處世臻于至善的表現(xiàn),我們身為祖國未來的希望,更應(yīng)該注重誠信的重要。

  我們是學(xué)生,就應(yīng)該從自己做起,從身邊小事做起。在生活中,無時無刻不在體現(xiàn)著“誠信”二字,它首先體現(xiàn)在“誠”上,不能欺騙同學(xué)或是朋友,更不能欺騙老師或父母。不要以為小謊言說說也無妨。我們一旦說了謊,雖然可以換來一時的方便,或是將問題暫時解決了,但日后往往要說更多謊話來掩飾。時刻要為謊言找借口,這種生活實在使人不勝疲憊。孔子說:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”,就是這個道理。真誠是晨起的青草鮮花,是大森林里的涓涓細泉,是潔白的沙灘,是雨后的彩虹,是波平浪靜的海洋,真誠給人們展現(xiàn)的是美景一般的一顆心。誠實的人,大家都會樂意去親近他。我們又何樂而不為呢?

  再來說一說這個“信”字,“失義人心不在,失信正道不存”講的就是這個道理,公職人員需要表現(xiàn)高度的誠信,才能取信于民!墩撜Z》說:“與朋友交,言而有信。”莎士比亞也說:“對眾人一視同仁,對少數(shù)人推心置腹,對任何人不要虧負;對于朋友,你應(yīng)該開誠相與!笨梢姽沤裰型猓嗵幹涝谟谡\信。我們也要做到這一點,答應(yīng)了別人就一定要兌現(xiàn),否則我們將無法在這個人才濟濟的社會中立足。

  誠信,是春天播下的種子,秋天里結(jié)出豐碩的果實,是汗水滋潤中禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中搖曳發(fā)出的聲響。誠信,在物欲橫流的今天,在人們的眼中淡化了;然而,我們?nèi)匀簧钤谶@個地球上,我們?nèi)祟惾匀恍枰嗷サ慕涣鳎粩嗟慕煌,假如每個人都帶著虛假的面孔,假如人與人之間都存在謊言,那么世界定會暗無天日;我們呼喚誠信,我們也愿攜手共建誠信;誠信事業(yè),從我做起。

  升旗儀式勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌聲回響在我們耳畔,陽光又一次灑進菁菁校園,我們又迎來了一個新的一周,一個新的開始,一個播種辛苦收獲成功的季節(jié)。

  今天,我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液,注入到我們的這個集體中來,使我們變得更加強大,更加朝氣蓬勃!

  初一的同學(xué),歡迎你們!

  你們開始處于一個全新的環(huán)境,在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學(xué),等待你們將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識和各項豐富多彩的文體活動。這些無論是緊張的還是輕松的,都需要你們用心去感受。現(xiàn)在,是你們初中生涯的開始,希望你們從現(xiàn)在起勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,三年之后能夠收獲一份喜悅,這樣才能無愧于你們?nèi)松幕尽?/p>

  包括我在內(nèi)的各位初二同學(xué),大家來到新元已經(jīng)一年有余了,這一年多的朝夕相處,使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契,也使我們深深地愛上了這美麗的校園。初二是繼往開來的一年,而我們也擁有人生最美好的花季,讓我們在實際行動中起好承上啟下的表率作用,讓所有人都為我們驕傲自豪吧!

  初三的各位家長,再經(jīng)過9個月的拼搏,你們就要坐到中考的考場中,去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來的喜悅,是對美好理想的執(zhí)著和不懈的追求,這理想,這執(zhí)著,大而言之,肩負著國家的前途,背負著民族的希望,小而言之,是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里,我謹代表我個人和初一、初二全體師生以及校領(lǐng)導(dǎo),祝你們在9個月之后收獲這份喜悅,收獲這份成功。

  花季是春天那一簇最艷麗的鮮花,是夏天那一滴最多情的雨,是秋天那一片最火紅的楓葉,是冬天那一朵最圣潔的雪花。仰首是春,俯首是秋,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進了花季。

  花季的我們最喜歡幻想和擁有那美好的憧憬。愛這變換無窮的世界,愛自已充滿朝氣的人生。如果說,人生是一本書,那么擁有花季的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說,人生是一臺戲,那么擁有花季的我們,便可以看到沿途最美麗的風(fēng)光。每個人都向往擁有花季!但她只屬于我們這群花季少年。

  我們不僅擁有花季之美,花季之浩活力,還具有屬于花季的那種理想和抱負。我們感嘆“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的英雄氣概;我們感嘆“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗景象;同樣,我們也懂得“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理。我們向往著自己有一天去尋找絲綢之路留下的'串串駝鈴聲;去領(lǐng)略莫高窟的雄魂、壯魄。漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀,渴望自己能摘取那科學(xué)之巔上的累累碩果。

  然而,花季的我們總會遇到挫折,黃昏的小雨澆冷了火熱的希望;惱人的季風(fēng)吹皺了理想的湖面。決心是力量;信心是成功;灰心是衰弱;死心就是失敗。是的,失敗都沒有鮮花、沒有掌聲,更沒有榮譽和輝煌。但失敗并不意味著我們一事無成,也許只是方法不對;失敗并不意味著我們不夠幸運,也許只是沒有把握住機遇;失敗并不意味著命運不公,也許它會有更好的給予。請相信自己是大漠中的行者,在不斷的跌倒、不斷的前行中尋覓心中最美的綠洲。

  我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不成熟,但我們自信!象牙塔神圣美麗,令人向往,但它的門為勤奮者敞開;大學(xué)生風(fēng)姿秀逸,是我們的追求,但又有哪一位不是從初中生之路上走過。

  就讓牽強隨風(fēng)流浪,把淚水流進詩與愛,再溶入堅強,用力揮揮手,對傷感的列車說聲“再見”,昂起倔強的頭,傲立于天地之間,笑看朝陽升起,靜對明月圓缺。愛在之間,讓我們結(jié)伴而行,去做生活中的強者。請記住:我們是花季少年,我們永不信敗!

  升旗儀式勵志演講稿 篇3

老師、同學(xué)們大家好:

  今天我演講的主題是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、我們、安全.

  隨著第三次科技革命的結(jié)束,人類社會進入信息時代,網(wǎng)絡(luò)成了這一時代的標志,然而人們對它不合理的利用,使它從溝通神器轉(zhuǎn)變到雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)也隨之蒙上一層朦朧的面紗,實事求是的說,網(wǎng)絡(luò)既有利又有弊.

  對于網(wǎng)絡(luò)它的利與弊是同時存在的,任何一個新生事物的出現(xiàn),必須對社會有一些沖擊,既有利于社會發(fā)展的因素,也有一些弊端存在.

  網(wǎng)絡(luò)的弊端,嚴格的說是人的弊端,一些人不正確使用網(wǎng)絡(luò)會給人們帶來許多危害,尤其是青少年過多的把時間用在網(wǎng)絡(luò)中,對身心造成了危害.網(wǎng)絡(luò)對青少年造成的危害主要有以下幾點:

 、傥:ι眢w健康:

  長時間連續(xù)上網(wǎng)會造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無力、焦躁不安、食欲不振、血壓升高、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,有的甚至消極自殺,不良的上網(wǎng)環(huán)境也會損害青少年的身體健康.

 、趯η嗌倌甑男睦碓斐刹涣加绊懀

  長期上網(wǎng)會引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)孤獨癥,人際清高淡漠,對現(xiàn)實社會產(chǎn)生不認可,甚至逃避的心理;網(wǎng)戀和網(wǎng)絡(luò)聊天會引發(fā)青少年系列感情糾葛,導(dǎo)致各種情感問題;網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性,會誘發(fā)青少年的雙重人格障礙;用網(wǎng)時間過長,還會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮癥,使青少年變得孤獨、敏感、憂郁、警覺,不服從社會規(guī)范,甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況③對我們的人身安全造成威脅:

  近幾年有些人見網(wǎng)友被害的事情時常發(fā)生,輕則造成經(jīng)濟損失,重則丟掉性命.

  以上種種事例向我們表明,網(wǎng)絡(luò)對青少年的危害非常大.但是不是因為有弊端我們就遠離網(wǎng)絡(luò)、拒絕網(wǎng)絡(luò)呢?當(dāng)然不是,網(wǎng)絡(luò)對我們的生活與學(xué)習(xí)也是有益處的如:網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新青少年思想教育的`手段和方法;提供了求知學(xué)習(xí)的新渠道;開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質(zhì).上網(wǎng)使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊;從而有助于他們?nèi)蛞庾R的形成.同樣,又可提高青少年綜合素質(zhì).通過上網(wǎng),可以培養(yǎng)他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網(wǎng)上閱覽各類有益的圖書,觸類旁通,提高自身文化素養(yǎng).

  一句話,電腦網(wǎng)絡(luò),實質(zhì)上也就是一種工具.他就像刀,最初的產(chǎn)生一定是為了解決生活中的一些問題,但有人卻利用刀鋒利的這一特性來殺人,而刀本身并沒有錯.所以我們一定要正確的、合理的使用網(wǎng)絡(luò),才能發(fā)揮這個工具應(yīng)該發(fā)揮的有效的作用.

  最后我代表我們高一x班向這次配合我們做調(diào)查的老師和同學(xué)說聲謝謝!

  升旗儀式勵志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個美好的季節(jié),我們新一屆學(xué)生會成立了。

  學(xué)生會是在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下獨立開展工作的學(xué)生組織,是切實為同學(xué)們服務(wù)的團體,新一屆學(xué)生會是承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆,我們深知肩上的.重任。在繼承并發(fā)揚學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面,使學(xué)生會提升到一個新的發(fā)展層次。為此,我代表新一屆學(xué)生會全體成員向大家匯報一下工作設(shè)想:

  首先,我們要抓好基礎(chǔ)工作,壘筑堅實地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈,我們?nèi)粘?此破降幕A(chǔ)工作決定著學(xué)校全方位的運作。過去,我們的學(xué)長在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育、自律等各個方面均取得了輝煌的成績。第二,營造精神家園,豐富校園文化生活。努力豐富同學(xué)們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學(xué)喜聞樂見的校園文化。使每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強,以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。學(xué)生會是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,是同學(xué)們的家,我們每一位學(xué)生會成員都是公仆,是志愿者。我們應(yīng)該珍惜領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會,“開弓沒有回頭箭”,胸懷為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)生會的發(fā)展盡一份力的愿望,在廣大同學(xué)的支持下,只要我們精誠團結(jié)、相互合作、彼此鼓勵、倡導(dǎo)奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn),我們終會成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當(dāng)我們把學(xué)生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。

  最后,我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言,“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會使蓬勃發(fā)展的學(xué)生會綻放出更加奪目的光芒。請全體老師和同學(xué)們及時給予我們支持、幫助和監(jiān)督。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  升旗儀式勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這美好的日子里,我們又相聚在這國旗下,進行著莊重的升旗儀式。今天是1月18號,這可能是我們今年最后一次升國旗了。所以我今天要演講的標題是《回首》。

  回首這一個學(xué)期過得真快呀,還記得剛來學(xué)校時那個懵懵懂懂的我們,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一名合格的初一學(xué)生 ,這期間的變化,大家都看在眼里。要感謝的還是那一個多星期的軍訓(xùn)生活,每天的訓(xùn)練,成就了我們不能當(dāng)逃兵的性格,不論多苦多累都要堅持不懈,勇敢向前。并且那次的軍訓(xùn),也讓我學(xué)習(xí)到了人與人之間應(yīng)該如何去相處,如何積極的`學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,摒棄自己的缺點。

  首先,我們要改一改之前的壞習(xí)慣。就拿我自己來說,在這之前我都是走讀生,沒有一個人在外面生活過,我很害怕,很膽怯沒有爸爸媽媽在的日子。但是在這時候,我的老師和同學(xué)們給了我很多鼓勵,并努力勸導(dǎo)我,讓我從膽小內(nèi)向的人變成了現(xiàn)在的勇于站在舞臺上的我。其實我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這所學(xué)校了,就在這一個學(xué)期里,我早已融入了這個大家庭,早已習(xí)慣了每天的緊張學(xué)習(xí)氛圍,和輕松的課外活動。這種勞逸結(jié)合是我想要并適合我的。

  其次,我要講的就是,這初中三年里,大家一定要有自己的一些興趣愛好。在課余時間多看一些課外書擴大一下自己的知識面,這樣不僅能讓自己學(xué)到很多的東西,還可以交到更多的朋友。一學(xué)期下來,現(xiàn)在已經(jīng)很熟知的朋友,早就沒有了當(dāng)時的拘謹和隔閡。大家都和睦相處,親如一家人。有時候我很慶幸來到這所學(xué)校,能夠認識我的老師、同學(xué)還有那幫可愛的室友。

  最后講一下,學(xué)習(xí)。人們總說一份耕耘一份收獲,今天我們在五星紅旗的見證下保證:在今后的日子里,我們一定要團結(jié)一致,互幫互助,好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的初中生、高中生、大學(xué)生,為我們偉大的祖國添磚加瓦!

  升旗儀式勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個話題。

  書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?

  1、讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識。

  2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事。”“運籌帷幄,決勝千里!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

  3、讀書可以讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。

  4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

  我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的'!

  我們學(xué)校就很重視讀書。這學(xué)期,學(xué)校給每個班級都配備了很多新書本,而且這些書本都是經(jīng)過老師們的精挑細選。所以,我們要好好愛護這些書本,那么我們應(yīng)該如何愛護這些書本呢?下面我給大家提幾點要求:

  1.借閱書本時應(yīng)檢查原書,如有污損、缺頁等情況,應(yīng)及時向書本管理員或向老師說明。

  2.同學(xué)借閱書本時必須經(jīng)過書本管理員或老師的批準,每人每次只能借閱一本。

  3.不要在書本上亂寫亂畫,更不要故意損壞它們。

  4.要把桌子擦干凈再放書,把手洗干凈再翻書。

  5.發(fā)現(xiàn)書本臟了、破了,要及時清理和修補。

  6.借的書看過后要及時歸還,并放回原位。

  最后,再來談?wù)勅绾勿B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我的體會是:閱讀興趣+持之以恒+學(xué)以致用。一個良好的習(xí)慣就是從一個良好的興趣開始的。有了興趣的前提,同學(xué)們只要持之以恒,對于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待,長年堅持,那么讀書就不僅僅是習(xí)慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時很難做到這一點,所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書中獲得的知識與生活聯(lián)系在一起,與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時候,你會發(fā)現(xiàn),書對你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應(yīng)用,受益,再讀書,再應(yīng)用,再受益,如此形成一個良性的循環(huán)就更好地鞏固強化了自己的讀書習(xí)慣。

  親愛的同學(xué)們,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。最后,我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習(xí)慣,并真正地受益于這個習(xí)慣。同學(xué)們,如果你們將來走向社會,成了成功人士,你能回憶說,當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽了。

  熱愛讀書吧,同學(xué)們!

  升旗儀式勵志演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是高一(2)班的xxx。今天,我懷著一顆激動的心站站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春,放飛夢想》。

  青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生,人生之春,人生之華也!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳,實現(xiàn)人生的價值!

  青春,充滿夢想,夢想,連接未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的.。

  阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學(xué),失敗了;重點中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進哈佛,又沒有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因為,他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。

  當(dāng)然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說的,只要你堅定地朝著夢想走,總有一天你會發(fā)現(xiàn),你的夢想,會在你身后。

  作為高一新生的我們,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半,我們應(yīng)打下扎實的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望。

  面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。

  和我一起,讓夢想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子!

  在這里,就讓我們一起激揚青春、放飛夢想!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  升旗儀式勵志演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  沐浴著清晨的馨香,迎著絢麗的朝陽,我們在這里舉行升旗儀式。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校師生致以新學(xué)期的祝賀!并對剛升入我校的高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!我知道你們是帶著激情、希冀和夢想來到高中的校園。如果你為理想而耕耘,這里會讓你得到收獲的喜悅。如果你是勇敢的攀登者,這里會是你上進的階梯;如果你志在云天,這里會成為你騰飛的起點。祝賀你們又開始了人生旅途的新階段。

  新學(xué)期,新面貌,創(chuàng)造新的成績;新起點,新生活,孕育新的希望。值此新學(xué)期開學(xué)這際,我向同學(xué)們提出來兩個方面的要求和希望:

  第一不要迷失自己。

  美國一個心理研究機構(gòu)曾經(jīng)做過這樣一個實驗:在一所幼兒園,選一些智商較高的幼兒,給他們一塊精美的糖果,說:現(xiàn)在就吃只能吃一塊,如果能忍一個小時,等我們回來再吃,就再獎勵一塊。一些孩子一拿到手就剝開糖紙,吃了起來;一些孩子忍了一會,實在禁不住誘惑,也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀:這些誘惑不僅來自糖果本身,還來自周圍小朋友的提前享受。心理學(xué)家對這些幼兒跟蹤調(diào)查,直到他們長大成人,進入社會。調(diào)查的結(jié)果是,能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。

  心理學(xué)家說:通過自我約束以克制沖動和延遲滿足,這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們,說到延遲滿足,我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象:有些同學(xué)手機不離手,隨身聽不離耳,文曲星里玩游戲,自習(xí)課上讀,甚至還有個別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧,更有甚者,少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。這些同學(xué)一心想著提前享受,把校園當(dāng)成玩耍的樂園,揮金如土扮瀟灑;把校園當(dāng)成戀愛的公園,勾肩搭背玩浪漫。

  這些同學(xué),在本該學(xué)習(xí)的年齡卻去追求享受,在本該積累生活資本的時候卻去追求感官刺激,等到學(xué)習(xí)的大好時機錯過,等到青春的年華逝去,想一想,你們有立足社會的資本嗎?你們有奉養(yǎng)父母的能力嗎?你們有養(yǎng)育兒女并教育他們成人的資格嗎?

  是的,游戲、玩樂、早戀的誘惑力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種誘惑需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認識自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹上那沒熟的蘋果,不僅酸澀難吃,還很容易腐爛。怎樣在千姿百態(tài)的社會里,在豐富多彩的生活中不迷失自己,需要有辨別是非的能力,也需要堅強的毅力。中學(xué)階段正是一個人成長的黃金時期,思想敏銳、求知欲強、記憶力好、好勝心強、精力充沛。這樣的好年華,應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識,提高素質(zhì),為開創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘,這才是人生道路上最明智的選擇。

  處在人生的`哪個階段就去做哪個階段應(yīng)該做的事情,叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會。

  第二要嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

  同學(xué)們要切實做到尊守《中學(xué)生規(guī)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強自身道德修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校仍然把中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重點,同時務(wù)必抓好、抓到位,重點針對學(xué)生佩帶首飾、染發(fā)、吸煙、攜帶手機到校,亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別要明確嚴禁學(xué)生早戀現(xiàn)象和打仗現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將會給與開除學(xué)籍、退學(xué)等嚴肅處理。學(xué)校和老師也極不情愿看到這樣的情景發(fā)生,希望同學(xué)們要給與足夠的重視,嚴禁撞到學(xué)校管理這兩條高壓線,也希望同學(xué)們正確對待學(xué)校的管理,別不屑于家長的擔(dān)憂,別不滿學(xué)校的管理,其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿:你的成材就是他們的最大心慰!別不屑于父母家長的擔(dān)憂,別不滿學(xué)校老師的管理,其實你的父母、你的老師只有一個共同的心愿:你的成材就是他們最大的欣慰。

  同學(xué)們:新的學(xué)期面臨著新的挑戰(zhàn),新的學(xué)期肩負新的重任。學(xué)校全體教職工將以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風(fēng)為同學(xué)們創(chuàng)建發(fā)展的平臺。正視面前的激烈競爭和挑戰(zhàn),抓住機遇,奮力拼搏!我們也希望同學(xué)們,不要揮霍如花般的歲月,要用點時間認真思考未來!青春無權(quán)享受!青春無權(quán)閑適!

  最后,祝各位教師在新的學(xué)期工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!

  謝謝!

  升旗儀式勵志演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《有夢想,更要有行動》。

  人不能沒有夢想,夢想是美好的,但是如果夢想不付諸現(xiàn)實,都只能是一個美好的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

  古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發(fā)展等新問題,會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

  你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個個體都無法回避的問題,理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短。當(dāng)然,理想是離不開現(xiàn)實的,如果一意孤行,主觀臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。

  如果說擁有夢想是一種智力,那么實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的`毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)今天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就,只有腳踏實地。

  在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。

  我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。我要說,有夢想,更要有行動。努力吧!

  升旗儀式勵志演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是——勇敢面對。

  伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一周。在這里,我們將迎來令人心動的期中考試。大家都準備好了嗎?

  時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試已經(jīng)到來,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將升如更高的年級,大家準備好了嗎?

  同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們就是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

  我們匯聚在江家寨小學(xué),作為江小的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)揮自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力。努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,那我們將為自己的`人生奠定一個堅實的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

  同學(xué)們,讓我們勇敢面,今天的期中考試,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認真復(fù)習(xí)、認真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。

  同學(xué)們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

  最后,祝同學(xué)們在今天的期中考試中取得滿意的成績。

  升旗儀式勵志演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。

  人們常說:青春是美好的,青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時期,它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中,不小心錯過自己的青春年華。于是,有許多人到中年之后后悔,后悔自己沒有好好珍惜時光,青春一去不復(fù)返;又或者后悔那時做的一些傻事。但是,我認為,青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有,比如斗志,比如朝氣,比如熱血等等。

  其實,現(xiàn)如今處于青春時代的我們是幸福的。因為,我們擁有著其他時代的人沒有的一些東西,此時的我們,還可以拼搏,為了自己的理想去不斷地奮斗。盡管我們有時候有些意氣用事,但有一句話說得好:“再不瘋狂我們就老了。”誰不想為自己的青春添點色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈,這樣才不枉自己度過此生;這樣才會讓自己的人生有點意義;這樣才有值得回味的價值!

  青春,不容我們錯過。青春,它給了我們時間,給了我們歡樂,給了我們動力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!

  世界總會帶給我們一些追悔莫及的事情,當(dāng)我們回到初中時代,那時青澀、無知的我們,處在青春中,又怎會明白青春的含義,又怎會去珍惜這段時光?但,或許有的人醒悟過來了,聽進了別人的勸告。那時的我們,曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的.特性。

  青春,它是那么的獨一無二。給人的感覺是美妙又獨特的。即使這樣,還是有很多人沒有牢牢地把握住它,而錯過就不再擁有了;蛟S這樣,才讓人開始懂得了“唯一”的價值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡單,理解起來,又覺得那么復(fù)雜,難以用言語詮釋。

  我覺得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個饑餓的人,在這個進行過程中,一直沉醉在里面,太過沖動,待到結(jié)束,才來回味,流連忘返!罢l叫那年我們十八,正值青春年華。”是的,盡管那些年我們做錯了很多事,但這一路走來,我們的青春不悔。

  升旗儀式勵志演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不懂得自律。自律是修身立志成大事者必須具備的能力和條件。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚起來。自律是發(fā)自內(nèi)心的,是內(nèi)蘊,與別人加諸已身的紀律不同。自律是聽命于自己,所以自律的人自立,有氣度,吸引力自然而生。

  所謂自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。從本質(zhì)上講,自律就是你被迫行動前,有勇氣自動去做你必須做的事情。自律往往和你不愿做或懶于去做但卻不得不做的事情相聯(lián)系!奥伞奔热皇且(guī)范,當(dāng)然是因為有行為會越出這個規(guī)范。人們往往會遇到一些讓自己討厭或行動受阻撓的事情,而在這種情況下,我們就應(yīng)該克服對情緒的干擾接受考驗。

  “自律使人優(yōu)秀起來”——是我們六1中隊的座右銘。三月的督導(dǎo)過后我們會繼續(xù)以自主教育的形式讓更多的同學(xué)在品德修養(yǎng)上學(xué)會自律。我們班能人不少,有十幾名南模學(xué)生樂隊的成員,我們積極參與校園活動,無論是升旗儀式、鼓號隊、唱校歌,還是主持文藝匯演,廣播操比賽,年級作品展示,都有我們的“小荷才露尖尖角”,而在學(xué)習(xí)成績上我班也是有優(yōu)勢的。然而在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們?nèi)匀挥性S多不足,有人上學(xué)遲到、作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄別人的作業(yè)情況、上課積極回答但會不守規(guī)矩,亂插嘴、吃午餐剩飯剩菜一大堆、有值日生會敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時時提醒自己,要自律,千萬不要縱容自己,給自己找借口。我們相信對自己嚴格一點時間長了,自律便成為一種習(xí)慣,一種生活方式,我們的人格和智能也因此應(yīng)得更完美。但正如詼諧作家杰克森·布朗的.比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚。眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)!蔽覀円矟u漸意識到成功與快樂取決于許多因素:智力、教育、體力、父母的支持、運氣……但當(dāng)別人陷入平庸時,那個激發(fā)你去努力實現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素不是你的才能,不是你的教育,也不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志是緊密相連的,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強者,自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。

  自律的養(yǎng)成是一個長期的過程,不是一朝一夕的事情,因此要自律首先就得勇敢面對來自各方面的一次次對自我的挑戰(zhàn),不要輕易地放縱自己,哪怕它只是一件微不足道的事情。自律,同時也需要主動,它不是受迫于環(huán)境或他人而采取的行為,而是在被迫之前,就采取行為。前提條件是自覺自愿地去做。

  自律是在行動中形成的,也只能在行動中體現(xiàn),除此之外,再沒有別的途徑。夢想自己變成一個自律的人就會就變成一個自律的人嗎?靠讀幾本關(guān)于自律的書就能成為一個自律的人嗎?答案都是否定的。

  紀律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。老師們、家長們費盡了心思,傷透了腦筋。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

  自律的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí):無論單調(diào)還是挑戰(zhàn),都會兢兢業(yè)業(yè),努力做到最好。自律的學(xué)生充滿激情——不會習(xí)慣于被動地接受和執(zhí)行任務(wù),以工作績效的最大化為目標,對工作中遇到的問題會主動出手,尋求最佳的解決方式;自律的學(xué)生不會為錯誤和一時的失敗找借口,而不能自律者則在為自己找一個遮掩錯誤,回避問題的擋箭牌的同時,放任了錯誤的不斷發(fā)生;自律的學(xué)生會在對責(zé)任的承擔(dān)和對錯誤的修正中,讓自己越發(fā)優(yōu)秀。

  我們要提高自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。而在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

  如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,相信若干年后,當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響。學(xué)校是一個“象牙塔”,當(dāng)我們還是學(xué)生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責(zé),承擔(dān)后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

  三月份孕育著無限的生機,植樹節(jié)也在三月。有一處森林苗圃的墻上貼著這樣一句話:“種下一顆大樹的最好時機是25年前,……第二個好時機就是今天。”那么,今天就讓我們種下自律這顆樹苗吧。希望南模初中的莘莘學(xué)子都樂于自律,為創(chuàng)建我們共同的美麗、和諧校園而盡一份綿薄之力。

  升旗儀式勵志演講稿 篇13

  一首歌詞這樣寫道:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味;想想明天,又是日曬風(fēng)吹,無懼無畏,不氣不餒!钡拇_,昨天的快樂與悲傷,成功與失敗,在今天看來也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受,但昨天是今天的基礎(chǔ),平凡是不凡的載體,吸取昨天的經(jīng)驗與教訓(xùn),以飽滿的熱情投入到今天的工作中,明天自然會美好高三升旗儀式勤奮勵志演講稿。

  昨天我們在哪里?在想什么?在做什么?昨天我們在讀高二,對高三滿懷憧憬,滿懷向往,或許也有人滿心恐懼。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關(guān)鍵的一步——高三,請問,此時此刻,你是否還在向往?或者還在恐懼?或者還有其它的感受?

  也許昨天我們已經(jīng)在那個被稱為沒有硝煙的戰(zhàn)場上閃現(xiàn)過自己的身影,但由于種種原因,我們不得不重新踏上這一征程,不得不重操舊業(yè),重整旗鼓。

  無論以前怎樣,總之,志同才能道合,同一個志向使我們相聚高三,相聚南郊,我們選擇了南郊這塊沃土,就應(yīng)該在這里勤勤墾墾地耕耘,為的是明年六月的收獲,說到六月,不禁使我想起了昨天……

  作為補習(xí)生,我有過這樣的感觸(當(dāng)然,我的感觸并不能代表所有的補習(xí)生):6月8號,從考場上出來時,我明顯感覺到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅,反而更加沉重,那時,我心里不斷地默念:“要是再給我一個月、哪怕十天,該多好。 

  是!多努力一個月,甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題,多記幾個英語單詞,也許乾坤已被扭轉(zhuǎn),相信在場的大多數(shù)補習(xí)生都有這樣的感觸,但時光不可能倒流,后悔不起任何作用。

  考完試后,緊接著是等待,當(dāng)然是等待成績,那種等待我覺得用“焦急”來形容已經(jīng)不夠份量,那是一種忐忑不安的等待,成績總要揭曉,人總要面對現(xiàn)實,等待總會有個答案,同學(xué)的一個電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安,使我變得出奇的平靜,知道為什么嗎?因為當(dāng)電話那邊小心翼翼地說出我的高考(高考新聞,高考說吧)成績時,我全身發(fā)麻,頭腦空白,已不知道什么叫不安,只是覺得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無補了!在親朋好友的.面前,我沒有流下一滴怯懦的眼淚,而是把它深深地埋在了我的心里,因為我知道:這一切都是自己掙得的,是自己選擇的,是自己造成的,所以更多的是后悔,是自責(zé),而不是委屈的淚水。

  再后來,看著同學(xué)們的錄取通知書紛紛而至,看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容,看著同學(xué)的父母滿意地點頭,看著人家大擺宴席舉懷相慶,看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的,起初是撕心裂肺、痛不欲生,后來漸漸地能舒緩些了。如果沒有參加過高考的同學(xué)認為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個詞用得太夸張的話,那么我想真誠地告訴你們:這種感覺不要輕易去嘗試。同時,我也想告訴我們補習(xí)生同學(xué):一定不能再吃回頭草,從哪里跌倒,便從哪里爬起,那種痛苦最好不要再來一次。

  命運是公平的,有付出就會有回報。我們不必后悔,不必抱怨,“悟以往之不諫,知來者之可追,實迷途其未遠,覺今是而昨非。”

  不管以前浪費了多少時間,干了多少不應(yīng)該的事,不管我們的知識還有多么大的欠缺,既然我們毅然地選擇了高考,選擇了補習(xí),我們就沒有理由后退,沒有資格去痛苦,選擇自己所追求的目標,追求自己所選擇的目標,我們應(yīng)該為自己的選擇負責(zé),為自己的選擇承擔(dān)一切。

  杜牧有言“秦人不暇自哀,而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人矣!毖a習(xí)生的經(jīng)驗教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的,只有這樣,才能避免重蹈覆轍,同時這句話也警示我們補習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn),不能再犯同樣的錯誤。

  也許,昨天我們還在課堂上睡覺;

  也許,昨天我們還在自習(xí)時閑聊;

  也許,昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭執(zhí)不休;

  也許,昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵;

  但既然已成為昨天,就讓記憶把它封存,讓歷史把它定格。每天早上,伴著黎明的陽光,我們應(yīng)該告訴自己:今天是全新的一天,是充滿希望的一天,今天的我已不是昨天的我,今天的我應(yīng)該充滿活力,充滿激情,應(yīng)該帶著自己的夢想奔跑在青春的路上。

  明日復(fù)明日,明日何其多,人生又能有多少個明日讓你我推拖!把握一個今天,勝過兩個明天,為了高考,我們斗志昂揚,我們無所畏懼,是高考激發(fā)了我們的斗志,是高考激起了我們對明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上,更多地要用在一生的奮斗中,為了明天,讓我們把“成才報國”深深地植根于心中,肩負起“成才報國”的重壓,我們就會感到高考只不過是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個,為了明天,從今天開始,從現(xiàn)在開始,行動、行動,全力以赴我們心中的夢。

  升旗儀式勵志演講稿 篇14

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《成功始于信念》,我先給大家講個故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,課時,隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。

  臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!

  埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有啊!”

  于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的'和奮斗目標。

  聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向?qū)В悄阃诰蚝瓦\用體內(nèi)潛能的催化劑。

  如果你認為自己十分突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

  因為當(dāng)你行動之前進行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個細節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

  同學(xué)們,勵志要有明確的目標,目標的實現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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