- 小學(xué)生五一節(jié)演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)生五一節(jié)演講稿(精選30篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)生五一節(jié)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富,勞動創(chuàng)造了幸福。是!只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時(shí),還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時(shí),早早開始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個(gè)人,但卻擁有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧诱!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!
同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的`同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。
米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實(shí)!睕]錯(cuò),沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動最光榮!
同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢。
謝謝大家!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼又到五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的'撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的禮貌。讓我們在這個(gè)異常的日子里,向全世界的勞動者致敬!
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒,為勞動者擊?我的演講完畢,多謝大家!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
每個(gè)人都有自己慶祝五一的方式,我們家慶祝五一的方式就是爬紫金山,主動撿別人的垃圾。
一大早,我們起床,趕上了第一班車。出發(fā)前,我們準(zhǔn)備了兩大袋垃圾。
黎明前起床真好:街道和往常不一樣了。偶爾會有一些車輛來來往往,平時(shí)擁擠的道路空無一人!街道兩旁的小吃店有的剛開始炒菜,有的在第一個(gè)籠子里擺著熱氣騰騰的.小籠包。不僅胃響,胃口也從來沒有這么好,想吃點(diǎn)東西。我走在路中間,看著眼前蜿蜒的路。我很驕傲!因?yàn)槁飞蠜]有孩子,我是最早的。
五一的清晨,爬紫金山的人還挺多的,但大部分都是老人。開始工作!我拿起一個(gè)大包,邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景,尋找路邊的垃圾。不知不覺,你來到了山頂。我難過地問:“媽媽,我一路找來,沒有垃圾?”媽媽笑著說:“這說明大家都愛護(hù)環(huán)境。不像以前,看著它就成了垃圾的“舞臺”!現(xiàn)在垃圾少了,綠色回來了!”
“太陽出來時(shí),光芒四射……”,下山的時(shí)候,傳來一陣歌聲。原來是老人組織的小合唱團(tuán)。他們每天都來這里一起唱歌。這樣,他們不僅可以通過攀爬鍛煉身體,還可以通過唱歌陶冶情操,同時(shí)也給其他攀巖者帶來了美妙的享受!如果你不相信我,有很多攀巖者停下來聽,也有很多攀巖回來的人干脆加入他們,和他們一起放聲歌唱。這真是上山路上的一道亮麗風(fēng)景!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
同學(xué)們,“五一”國際勞動節(jié)快到了。這是全世界工人的節(jié)日。它讓我們知道,勞動是最光榮的。為什么勞動最光榮,因?yàn)閯趧觿?chuàng)造了世界。
了解歷史的人都知道,勞動在從猿到人的過程中起著決定性的作用。南方古猿之所以能夠直立行走,最終走出森林成為真正的人,是因?yàn)閯趧拥淖饔檬遣豢商娲。正是因(yàn)閯趧,我們的祖先才從動物進(jìn)化成了人類。人類發(fā)展的歷史其實(shí)就是勞動的歷史,勞動創(chuàng)造歷史,改變世界。
同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油路上;每當(dāng)我們走在有樹有花的人造花園里;每當(dāng)我們經(jīng)過嘈雜的工地;你覺得他們的——?jiǎng)趧诱邽槲覀儎?chuàng)造了更好的生活嗎?
從古至今,愛勞動意味著中華民族有一種傳統(tǒng)美德。我們少先隊(duì)員也要以愛勞動為美德,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以盡可能多的做家務(wù),做自己的事,讓我們鄙視那些從心底里開口伸出手的.“寄生蟲”;在學(xué)校里,我們可以積極做老師的幫手,同學(xué)的好朋友。當(dāng)我們每天早到幾分鐘的時(shí)候,我們可以用明亮的窗戶打掃教室,讓學(xué)生和你分享勞動的快樂。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都加入勞動的行列吧。勞動是最光榮的。它藏在我們的心里,反映在我們的行動中。讓我們成為熱愛勞動的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
同學(xué)們,五一國際勞動節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動階級的節(jié)日。
今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道:勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財(cái)富都是通過勞動創(chuàng)造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個(gè)真正的人,就必須愛勞動。
作為一名學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。
在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的'整潔;在社會上,積極參加力所能及的社會公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動成果。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們要尊重每一個(gè)勞動的人。認(rèn)識到勞動最光榮,勞動的人最美。
同學(xué)們!讓我們一起行動,無論在家里或者在學(xué)校里都做一個(gè)愛勞動的好孩子!因?yàn)槲覀兊男腋I顏碓从诟改傅娜找共賱,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們提前向全世界的勞動者致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的`適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
我的五一節(jié)很豐富多彩,但只有兩件事讓我難忘。
5月1日早上,爸爸很早就去釣魚了。下午四點(diǎn)半,我和媽媽走到中海找爸爸。一路上我們有說有笑,我像一只自由的小鳥一樣跳著,看著草,聞著花,享受著大自然的美。走了一個(gè)多小時(shí),我們遇到了爸爸,爸爸的釣魚活動也漸漸接近尾聲。我拿起一根海竿,晃了晃線,突然覺得很重。下面掉了東西。我迅速拿起線,使勁搖著卷軸。我一看,原來是一條大鰱魚上鉤了。這是我今年釣到的`第一條魚!我太開心了。我有信心和耐心。夜幕降臨,我仍然一動不動地看著水。父親說:“我們回家吧!”但我說:“不行,我可以再釣一會兒嗎?我還沒玩夠呢?”話音剛落,突然我看到魚漂消失了。我迅速舉起魚竿。我按照父親說的豎起了魚竿。我一看,是鯽魚。我太開心了!要不是爸爸催我收拾東西天黑回家,我還得去釣一會兒魚。
晚上,我的家人分享我們的勞動成果。我正津津有味地吃著魚。突然覺得喉嚨有點(diǎn)痛。我完蛋了。我被魚刺卡住了。我不能吞咽和咳嗽。我媽叫我吃饅頭喝醋,我還是不行?傆X得內(nèi)心有什么東西下不去。我和媽媽去了診所,醫(yī)生看到了,說沒了。我想是因?yàn)槲页缘锰嗔。我們又去了人民醫(yī)院,掛了急診。醫(yī)生說沒什么。哦,這個(gè)時(shí)候我就放心了,但是嗓子還是有點(diǎn)疼。爸爸說:“過幾天就好了!闭垓v了這么久,到家都快十點(diǎn)了。
啊!我忘不了這個(gè)五一節(jié)。我學(xué)會了做事要有耐心,要堅(jiān)持,做事要謹(jǐn)慎。
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
夏天的中午,太陽很熱,農(nóng)民們還在干活,珠子掉到了土里。誰知道呢,每頓飯都很辛苦。這首詩描述了農(nóng)民的艱苦生活,提醒我們珍惜來之不易的食物。除此之外,作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),熱愛勞動,為祖國、為社會、為身邊的每一個(gè)人做出貢獻(xiàn)。
這個(gè)寒假,我試著做一些家務(wù)。看到我的`房間失控了,我臉紅了,走過去收拾。大約半個(gè)小時(shí)后,我的房間變得干凈一塵不染。聽著,我在處理嗎?我們家也養(yǎng)金魚,各種各樣的金魚,像精靈一樣展示著它們優(yōu)雅的體態(tài),非常漂亮!聽著,我正在集中精力喂養(yǎng)這些精靈。
俗話說,勞動是社會生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛勞動,忠于勞動,能夠幫助周圍的人做一些力所能及的事情。我做到了。我在幫我媽媽洗碗,我做了我最喜歡的湯!每一種勞動都是一種力量,這就是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的進(jìn)步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外的勝利,還是城市美容師的汗水,不同的勞動,相同的汗水,構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會。
看,我當(dāng)時(shí)在幫小區(qū)打掃衛(wèi)生,發(fā)單頁,叔叔阿姨夸我是個(gè)好孩子。我開心地笑了。
人們都說勞動是最光榮的,當(dāng)我親身經(jīng)歷的時(shí)候,才能進(jìn)一步理解這句話的精髓。勞動確實(shí)辛苦,但苦中帶甜。辛苦,工作后出汗,在日常學(xué)習(xí)生活中感受不到,體會不到。這種感覺是作為勞動者最普通最特別的感覺。
總之,這種親身經(jīng)歷的勞動讓我很開心,也讓我覺得對于不知名的清潔工來說有多難。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以要從現(xiàn)在開始,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,熱愛勞動!
讓我們一起行動吧!
謝謝大家!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國人而感到驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國,才會健康成長!
我們要想心系祖國就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)、振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。愛國是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!
古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹R就是資本,知識就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對每個(gè)人都是極其重要的,是每個(gè)人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。
社會在前進(jìn),我們祖國也變得更加繁榮富強(qiáng)。我們小學(xué)生應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí),做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好少年,把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任,從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
為了長大后能更好的勞動,更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對社會有更大貢獻(xiàn),更好的報(bào)效祖國,我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上!”
勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個(gè)世界。
是爸爸媽媽的'辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動成果。
我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
我們從小愛勞動,能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個(gè)合格的勞動者,改變生活,改變世界。
勞動最光榮!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
雷鋒叔叔曾在日記中寫道:“世界上最光榮的事是勞動,世界上最體面的人是勞動者!
是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動最光榮。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背?梢姡覀兺瑢W(xué)參加的勞動太少了。?
作為一名小學(xué)生,從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果。首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫约旱臅约豪;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的.小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
親愛的老師和同學(xué)們,你們好,我很高興來到xx中學(xué)演講。我演講的內(nèi)容是“勞動的重要性”。
許多學(xué)生認(rèn)為勞動力在這個(gè)技術(shù)先進(jìn)的社會中用處不大。但是我認(rèn)為勞動在人類社會的發(fā)展史上起著非常重要的作用。人不勞動,怎么種菜?不工作,怎么發(fā)明創(chuàng)造?如今,科技是由無數(shù)的科學(xué)家和技術(shù)人員用他們的大腦和智慧形成的?萍既藛T的思維也是一種勞動,不限于形式,也不是農(nóng)民種地的'勞動。
如果你不工作,你怎么能雇傭別人工作?沒有勞動,怎么會有技術(shù)?勞動并不能讓人變聰明,但如果連工作都不做,怎么改變自己?雖然科技的力量是強(qiáng)大的,但是沒有人類的勞動,科技怎么可能被創(chuàng)造出來?所以,我覺得勞動很重要。
古語有云,民生勤,勤則不足。古代勞動是勤勞的播種、耕作和收獲。所以,只要你播種,努力,就會有收獲。今天也是如此。
也許有些同學(xué)會說,學(xué)習(xí)和工作占用了很多時(shí)間,所以不工作。古人云:不掃一屋何以掃天下?在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間,你可以去工作。不需要上班,只需要偶爾打掃一下宿舍就可以了,算是勞動。
有的同學(xué)會說:勞動那么辛苦,那么累,為什么要自己做?因?yàn),你不做,他不去,大家都不做,世界會變成什么樣?我贊成請別人幫忙。我不贊成這種行為,因?yàn)楹芏嗳肆獗容^大,但是不干活。你可以要求別人幫你做事,但你要自己努力,不然別人憑什么幫你?創(chuàng)業(yè)的話,你作為老板,不上班,不談客戶,整天呆在家里,工資再高,再好的工資,也沒有員工有積極性。因?yàn)樽鳛槔习澹銢]有給他們一個(gè)好的開始。很簡單的道理,但不是所有人都懂。
有些學(xué)生不尊重勞動,認(rèn)為勞動沒有用,但這是錯(cuò)誤的。因?yàn)閯趧右呀?jīng)證明了它的力量。它創(chuàng)造了科技,改變了人類的生活。現(xiàn)在還有人認(rèn)為勞動不重要嗎?
我的演講結(jié)束了。謝謝大家。
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩描寫的是農(nóng)民辛勤勞動的生活,提醒我們要珍惜這來之不易的糧食,不僅如此,作為少先隊(duì)員的我們更應(yīng)該像農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),熱愛勞動,為祖國,為社會,為身邊的每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量。
這個(gè)寒假,我嘗試地做了一些家務(wù),當(dāng)我看到自己房間亂得一發(fā)不可收拾時(shí),我羞紅著臉走過去把房間給整理了,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)左右,我的房間變的干干凈凈,一塵不染。看,我整理的認(rèn)真嗎?我們家還養(yǎng)了金魚,各種各樣的金魚,像一個(gè)個(gè)小精靈展現(xiàn)各自優(yōu)雅的身姿,格外美麗!看,我在專心的喂這群小精靈。
俗話說得好,勞動是社會生活中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們應(yīng)該熱愛勞動,忠于勞動,能夠幫助身邊的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在幫媽媽刷碗,還主動做了自己喜歡喝的湯!每一種勞動都是一種力量,它是魚和水的關(guān)系。無論是精神文明的.進(jìn)步,還是物質(zhì)文明的飛躍,無論是用高科技贏得千里之外,還是城市美容師的汗水,不同的勞動和相同的汗水構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會。
瞧,我在幫社區(qū)打掃衛(wèi)生,張貼單頁,叔叔阿姨還夸我是一個(gè)好孩子,我開心的笑了。
人們都說:勞動最光榮,當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí),我才更進(jìn)一步地體會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的辛苦,勞動后的大汗淋漓,這些是在平日的學(xué)習(xí)生活中感受不到、體會不到的。這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
總之,這次切身體驗(yàn)勞動讓我很開心,也讓我感受到了那些默默無聞的清潔工們是多么的不容易。每一種工作都是辛苦的,每一種收獲都是來之不易的。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,熱愛勞動!
讓我們一起行動吧!
謝謝大家!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我給大家演講的題目是《勞動最光榮》。
你們參加了哪些勞動呢?勞動快樂嗎?我認(rèn)為,勞動最光榮!因?yàn)閯趧痈脑炝耸澜纾淖兞巳祟惿鐣。勞動是人類社會進(jìn)步的源泉。我們今天的一切物質(zhì)文明和精神文明,哪一項(xiàng)不是人類辛勤勞動的成果和結(jié)晶呢?
大家都明白這樣的道理:人要想生存下來,就要吃飯、穿衣、要有房子居;另外,人們要生活中除了物質(zhì)需求以外,還有精神方面的需要,比如讀書、看報(bào)、聽音樂、看電影、吃的、用的……生活中許多不可缺少的東西。它們從哪來的呢?當(dāng)然不是從天上掉下來的,必須通過人類大量的勞動才能創(chuàng)造出來。因此,人人都要參加勞動,熱愛勞動,這也是最起碼的做人道德要求。
在我們的生活中有許多平凡勞動者,他在自己的崗位上默默地勞動著,奉獻(xiàn)著。雖然他的卑微渺小,可是社會離不開他們,社會必須需要他。
清潔工人就是最好的例子,他們有的在萬車行駛的馬路上掃地,這可是件十分危險(xiǎn)的事。有的則在有異味的廁所里洗廁所……他們年復(fù)一年日復(fù)一日、風(fēng)里、雨里、烈熱、嚴(yán)寒他們默默地為人民服務(wù)。我們感謝清潔工人的勞動,他們臟了自己,干凈了大家。
建設(shè)工人也是一個(gè)例子,他們夜以繼日地辛勤勞動,建成了一棟棟樓房。在繁忙的`勞動中,有的工人會受傷,甚至有死去的危險(xiǎn)?梢哉f他們是冒著生命危險(xiǎn)來為人們建設(shè)樓房的。我們住在舒服的樓房里,能不感謝建設(shè)工人的勞動嗎?
有的說,勞動是成人的事。錯(cuò)了,凡是消費(fèi)者都應(yīng)有所勞動,我們學(xué)生也應(yīng)該做一些我們力所能及的勞動。比如掃地、排擦桌椅、洗衣服、做飯等等,既然我們能做到,為什么我們不想做呢?要知道不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。
勞動是最光榮的!不勞動,厭惡勞動者最可恥!讓我們行動起來,加入勞動隊(duì)伍,做一個(gè)愛勞動的高中生吧。
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇14
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,很榮幸能在這里發(fā)言。今天演講的主題是——熱愛勞動。
勞動是美德,要養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí)要各方面嚴(yán)于律己,提高個(gè)人能力。作為學(xué)生,要有良好的習(xí)慣,勞動行為很好。在這個(gè)過程中我們也可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),這是我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)該有的一種態(tài)度。除了在學(xué)校養(yǎng)成好習(xí)慣,我們也應(yīng)該在家里養(yǎng)成好習(xí)慣。這是學(xué)生應(yīng)該有的習(xí)慣。學(xué)生的'工作是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),還要鍛煉自己的身體素質(zhì)。這個(gè)很重要。作為學(xué)生,應(yīng)該有自己的判斷。當(dāng)他們在家的時(shí)候,他們應(yīng)該做自己的事情,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要說他們一點(diǎn)困難都做不到。他們應(yīng)該積極幫助老師在學(xué)校做一些事情,尤其是在他們值日的時(shí)候,并把他們打掃好。學(xué)生要像學(xué)生,也要像自己。
通常,我們工作很多。目前,我們應(yīng)該對自己有更多的信心。養(yǎng)成好習(xí)慣,做好決定是很有必要的。勞動需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這個(gè)階段,我們還需要小心維護(hù)它們。作為學(xué)生,我們應(yīng)該做好素質(zhì)。勞動也是一種美德。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該在各方面認(rèn)真發(fā)揮自己的作用,更加小心。當(dāng)我們在家的時(shí)候,我們應(yīng)該在學(xué)校幫助媽媽做家務(wù)。勞動有很多定義。換一種方式理解學(xué)習(xí)也是一種勞動。要發(fā)現(xiàn)新知識,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們不斷積累知識,讓自己變得更好,這也是一種進(jìn)步,一種勞動。知道“不勞無獲”也是很久以前的事了,學(xué)習(xí)也是。只有通過行動,我們才能學(xué)到更多的知識。
在以后的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在做好自己的事情的同時(shí),也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。愛勞動是我們首先應(yīng)該具備的良好素質(zhì),以后也要付出更多的時(shí)間和精力。同學(xué)們,我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動的美德,帶頭這樣做。小學(xué)學(xué)習(xí)很重要,勞動的美德很好。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,所以最好采取行動。
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了我是廣播員楊靖瑩。本次播報(bào)的主題是:“五一勞動節(jié)”。
后天就是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!同學(xué)們知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎?為什么會有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?下面就由我來告訴大家。
“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月 1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動,特將每年的五月一日定為 “國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的`積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
中國歷史上的第一個(gè)五一勞動節(jié)是20xx年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。
“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!
勞動最光榮!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?誰說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,而不是勞動的成果?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
一首快樂的歌,一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。有人問‘世界上最美的手是誰的手?’上帝回答說‘是施舍者的手,是勞動者的手!前,施舍者的手雖然美。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。沒有勞動者的汗水,就沒有施舍者的賦予。最后祝福大家都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生;用勤勞的手創(chuàng)造美好明天。
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
再過一段時(shí)間就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學(xué)校里,整潔的操嘗干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
勞動之所以偉大,是因?yàn)閯趧右l(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動之所以崇高,是因?yàn)閯趧邮秦?cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的`意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
我是高二三班的呂紫琪,今天為大家帶來了"光榮五一"的演講稿。首先,非常感謝你們的傾聽。
五月是一個(gè)春暖花開,萬物勃發(fā)的日子。在這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)里,我們每個(gè)人都像迎春的花朵,美麗中帶著期盼。五月的第一天,是國際勞動節(jié),這是一個(gè)幸福的日子,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。
五一勞動節(jié)這個(gè)節(jié)日來之不易,這是芝加哥21.6萬工人的大罷工,只為了爭取8小時(shí)的`工作制,是他們的浴血奮戰(zhàn),是他們的英勇沖鋒才成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑。
勞動能進(jìn)化人類,同時(shí)也能改造自然。勞動能積累財(cái)富,同時(shí)也是描繪明天的希望。如果沒有勞動者,那么就不會有高樓平地起的說法,也就沒有貧瘠的荒山變成萬畝良田。也就沒有現(xiàn)代化的高速公路。這一切都是勞動者用自己的雙手和血汗創(chuàng)造出來的。
所以,在這個(gè)特別的日子里,我們應(yīng)該為這些為了社會做出貢獻(xiàn)的人致敬。在這個(gè)特別的日子里,我們?yōu)樗麄兏璩、贊美。我們?yīng)該感謝他們讓我們過上幸?鞓返娜兆。
雖然,我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,不能為這個(gè)社會做出有價(jià)值的貢獻(xiàn)。不過,我們的首要任務(wù)就是要讓自己變得更加美好,要牢牢記住自己的學(xué)習(xí)使命,不斷掌握豐富的知識,學(xué)習(xí)更多的技能,為將來能成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為國家、人們作出更多的貢獻(xiàn)。
同時(shí),我們也需要學(xué)會去尊重每一位勞動的人,不管是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,還是科學(xué)家或者清潔工,我們都應(yīng)該以他們?yōu)闃s,都應(yīng)該尊重他們。
我們幸福的生活來源于父母的辛勤勞動,來源于老師辛勤的教導(dǎo),來源于全社會廣大勞動者的貢獻(xiàn)。在這個(gè)特別的日子里,讓我們向這些為了社會而努力的人說一聲:"五一勞動節(jié)快樂",感謝你們的付出。讓我們舉起手向他們致敬。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇18
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果!
勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類文明,創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑;是勞動把廣闊的荒地變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織著這個(gè)多彩的世界。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向在各自崗位上辛勤工作的工人們致敬!向全世界的勞動者致敬!
雖然勞動很辛苦,但勞動者很快樂,因?yàn)橹挥懈冻霾艜惺斋@。首先,勞動可以創(chuàng)造一個(gè)人。專家分析,孩子工作時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小做家務(wù),可以訓(xùn)練我們吃苦耐勞,珍惜勞動成果,珍惜親情,尊重他人。同學(xué)們,請尊重身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好。那么,我們能向所有的工人問好嗎,比如門衛(wèi)、管家、食堂工作人員和清潔工。尊重他們和他們的勞動。
在日常生活中,有的同學(xué)有不愛勞動的想法;個(gè)別學(xué)生值班時(shí)不負(fù)責(zé)任。下課了,黑板懶得擦,掃地敷衍了事;有的同學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候;ㄕ校械耐瑢W(xué)忙著出汗,他卻躲在一邊;回家后自稱小皇帝,過著衣來伸手,食來張口的懶散生活。作為學(xué)生,必須從小樹立正確的勞動觀念,認(rèn)識到勞動是最光榮的,不熱愛勞動的'人是可恥的;中國青少年研究中心的一項(xiàng)調(diào)查顯示,中國家庭兒童平均每天工作時(shí)間約為12分鐘,不到美國兒童的六分之一,只有韓國兒童的四分之一,英國兒童的三分之一左右。我們每天的平均工作時(shí)間太少,這對我們的健康成長非常不利。
同學(xué)們,我們應(yīng)該為自己熱愛勞動而自豪,為自己的痛苦而羞愧。只要我們熱愛勞動,只要我們努力工作,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們努力,無論是腦力勞動還是體力勞動,一定能成為最幸福的勞動者。
最后,提前祝老師和同學(xué)們五一快樂!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇19
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
勞動是光榮的,勞動是幸福的,勞動是我們生活中不可缺少的?茖W(xué)家華說:“努力是一種很好的訓(xùn)練,而努力是一種很好的天賦。”如果你付出努力,你就會收獲果實(shí)。古人用一雙勤勞的手創(chuàng)造了許多人類奇跡。雖然現(xiàn)在人的生活很好,但是勞動的美德總是會流傳下來的。
勤奮是強(qiáng)大的后盾,不會崩潰。比如巧家縣著名的“唐郎坊”建筑,當(dāng)你走進(jìn)唐郎坊,首先映入眼簾的是六根帶有龍紋的柱子,看上去高大雄偉。往上走,我好像被什么東西包圍了。當(dāng)你看著它的時(shí)候,你周圍都是用勤勞的雙手建造的高層建筑。每當(dāng)夜幕降臨,到處都是燈光,廣場上立刻變得擠滿了在這里玩耍的人。如今,地球上有許多由人們勞動創(chuàng)造的名勝古跡,如舉世聞名的長城、北京廣場、京杭大運(yùn)河、西湖。所有這些都顯示了勞動人民的結(jié)晶,人民因?yàn)樗麄兊膭趧佣腋,人類社會?科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),但勞動仍然是不可或缺的。大家一定知道巧家的“奎閣塔”,它有古建筑的風(fēng)格,代表著中國古代文明
古今中外很多人的勞動,讓生活更美好。大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋,如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等。一生都因?yàn)榕Χ〉昧顺删,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代。難道我們不能為更美好的明天和更美好的未來做出改變嗎?努力會讓你站得更高,站起來,抬起頭,勇敢積極的面對生活。辛苦就是這樣,好像一直在忙,“勞動節(jié)”充滿了人們對勞動的熱愛。跨世紀(jì)的孩子,如果你覺得你不愛勞動,請看一看我們幸福的生活吧!多少革命英雄不惜一切代價(jià)用勤勞智慧換來的?勞動創(chuàng)造了人本身,勞動使社會迅速發(fā)展。美好而良好的開始離不開勞動,勞動記錄著我們的成長,讓我們的成長更快樂。
勞動的故事永遠(yuǎn)給我們留下美好的回憶,勞動創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)人的記憶里。讓我們攜起手來,共同努力,共同創(chuàng)造。
謝謝大家!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xxx,今天下午我們初一xx班競選班干部,在這次的競選活動上,我要參與競選的是勞動委員,我很喜歡這份班級工作,也希望大家能給我一個(gè)這樣的機(jī)會。
首先,我個(gè)人是喜歡勞動的,我自己很愛衛(wèi)生,當(dāng)然公共衛(wèi)生也是一樣的,我在校園里看到扔在地上的垃圾會撿起來放到垃圾桶里。我很注意自己個(gè)人的衛(wèi)生,喜歡打掃,在家里時(shí)我就喜歡去做家務(wù)活,有很好的勞動力。第二,我為人公平公正,在處理事情上一定會去做好調(diào)查再去安排事情。第三,我有當(dāng)過勞動委員的經(jīng)歷,在小學(xué)時(shí),我就能把班上的勞動安排好,一直把班級衛(wèi)生保持的很好,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師以及同學(xué)們的夸贊。
我知道我們才剛升入初一,大家彼此都不熟悉,但是我想我們可以在之后的生活中相處,一定能夠讓大家看到我的真誠,我是真的喜歡勞動,也希望能為我們的班級做貢獻(xiàn),為大家服務(wù),一起把這個(gè)班級建設(shè)好。我如果當(dāng)上了勞動委員,我一定安排好每天的值日生,絕對不會去偏向誰,誰要是做得不好,我會去采取措施處理好的,一定不讓大家失望,我也不會徇私,一定是公平的,F(xiàn)在你們可能覺得我是在說大話,但是我一定會在今后的生活中去向你們證明,我是一個(gè)好班干部,一定會去服務(wù)好班級的。
我也是有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)的,亦是有這個(gè)自信的,我相信當(dāng)我真正的踏上這個(gè)職位,會讓你們看到我的努力。我會去做好班上的`衛(wèi)生工作,我會跟你們一起去把班上的勞動搞好,讓大家有一個(gè)舒適和安心的環(huán)境學(xué)習(xí)的。請大家相信我,希望大家能夠投我一票,我對我以上所說的話一定真誠。
未來我們一起去建設(shè)我們的班級,一起努力,我會是個(gè)好班干部的,有著以前的經(jīng)驗(yàn)在,我也不允許自己去犯錯(cuò)。當(dāng)然如果我做的不對時(shí),很樂意你們?nèi)槲壹m正,一定聽取你們的意見,努力的完善自己,把屬于自己的工作做好。當(dāng)然我不能說一定會做到你們滿意,但是我會去努力達(dá)到你們的要求。只愿自己能夠盡量做好屬于班級的勞動工作。那么同學(xué)們,如果你們同意我做勞動委員,那就請投出你們手中那寶貴的一票吧,希望得到你們的支持。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是初一年級xx班級里的一名同學(xué),我叫xx。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來站在這里發(fā)言,而面對此次即將來臨的五一勞動節(jié),我給大家帶來了一篇“熱愛勞動”的演講。希望大家能喜歡。
五一勞動節(jié)不僅是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,它還是我們?nèi)澜鐒趧尤嗣竦墓?jié)日。它的由來是起源于美國芝加哥的工人大罷工運(yùn)動。這是為了紀(jì)念這次大罷工的運(yùn)動,才把每年公歷的.5月1日定為了國際勞動節(jié)。所以這個(gè)節(jié)日的由來意義非凡,它為當(dāng)時(shí)的工人階級取得了合法的權(quán)益,捍衛(wèi)了我們眾多勞動人民的勞動成果和社會地位。在這個(gè)節(jié)日里,我們應(yīng)該體會更多勞動的意義,一起感受勞動人民的不易。
而對于很多同學(xué)來說,這個(gè)五一勞動節(jié)對于你們的意義應(yīng)該就是放五天假,可以到處去游玩的意義。但是在這個(gè)假期里,我們更多的是要去體會到勞動的樂趣,讓自己熱愛上勞動。
勞動的價(jià)值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感,還體現(xiàn)在了我們的勞動能給他人帶來的益處上。就從很簡單的來說,我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡單的家務(wù)活,不要一回到家里面就只顧著自己玩手機(jī),打游戲;我們在學(xué)校的時(shí)候,也可以多多為班級里打掃衛(wèi)生,為寢室多做清潔工作等等。
雖然在勞動的過程中,我們可能會感受到很多的辛苦,但是在我們流汗的過程里,我們也可以體會到更多勞動的樂趣。在勞動結(jié)束以后,我們看著自己打掃完的教室,看著自己整理完的宿舍,我們也會感覺到十分的開心和滿足。不僅如此,我們還在我們的身邊,在學(xué)校里,傳達(dá)了一種積極的正能量。所以我們參與勞動不僅能讓我們感受到自己的價(jià)值和意義所在,還能給人帶來鼓舞,那為什么我們不去積極的響應(yīng)它,不去熱愛它,不去弘揚(yáng)它呢?
如果我們因此而體會到勞動人民的不易,在我們以后的生活中做出改變,變得更加的懂得珍惜勞動人民的成果,變得更加的熱愛勞動,那我們參與勞動的意義也就更加大了。
同學(xué)們,勞動人民是光榮的,勞動人民是最值得我們敬佩的。勞動能夠讓我們感受到快樂,勞動能夠給我們帶來積極的正能量,所以,讓我們一起熱愛勞動,一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)吧!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家好!很高興跟大家一起來探討有關(guān)勞動方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
昨天,我的一位朋友(中學(xué)教師),跟我談起她最近的`一些煩心事:在她工作忙的時(shí)候,孩子就臨時(shí)由爺爺奶奶代理監(jiān)管,而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如,朋友主張讓孩子主動參加一些家務(wù)勞動,而爺爺奶奶卻堅(jiān)決不同意,理由是怕耽誤孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)成績。在座各位,你們對這個(gè)問題的看法又會是怎樣的呢?
那么,我還是先來談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是,不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民,還是國家干部,也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚,或者權(quán)力有多大,你都得熱愛勞動(注意,我這里講的是體力勞動)。因?yàn)椋懊裆谇,勤則不匱”,勞動不僅是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。
下面我就重點(diǎn)來談一談學(xué)生與勞動之間的關(guān)系吧。
時(shí)下,我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來越弱了,我這也并非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個(gè)生活中的有心人,哪天專門到某中學(xué)門口去做個(gè)實(shí)地考察,仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題:絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡(如果你再具體了解一下就會發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢);有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖(體重嚴(yán)重超標(biāo));也有一些學(xué)生特別瘦弱,一副弱不禁風(fēng)的樣子,著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象,需要引起全社會的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系,部分老師和眾多家長都只一心向“分”看,不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習(xí),休息日又被家長逼著去補(bǔ)習(xí),假若孩子稍有怨言,就會被老師和家長指責(zé)為“不懂事”,抑或是一聲長嘆:“孩子,我這都是為你好。
親愛的同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)熱愛勞動的好孩子。有句古語云:“天下興亡,匹夫有責(zé)!倍医裉煜對大家說:“熱愛勞動,從我做起。”
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
大家好!
我是來自前廳服務(wù)員,在此,我們大家有幸聚在一起,我給大家演講的題目是“勞動者最光榮”感謝酒店給我這次機(jī)會,因?yàn)槲譅柕麓缶频瓿闪⒅两袼〉酶鞣N成績都是沃爾德大酒店的每一位員工辛勤的勞動結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的。
記得上小學(xué)時(shí),老師教會了一首《勞動者最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里要靠勞動來創(chuàng)造”那時(shí)候我只把勞動簡單的理解為“勞作”局限于每周一次的.勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深的體會到生活的多味,勞動是艱辛的、勞動是汗水,是歡笑、是苦澀、是甜蜜、是給予、更是幸福,有一份勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。
沃爾德每上一個(gè)臺階,都有一個(gè)新的進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是沃爾德各級管理者,基層員工的汗水所鑄成的,酒店的每一位員工對自己的工作都非常認(rèn)真,以確保自己的工作讓每一位顧客滿意,正是有了這批優(yōu)秀勞動者,酒店才能走到現(xiàn)在,只是我們酒店全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前,雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活,有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏,去進(jìn)取,去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的幸福和快樂,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H只與物質(zhì)有關(guān)!勞動者是光榮的,勞動者是幸福的,作為沃爾德的一員,我們更加深切的體會到一點(diǎn)!
我們的生活正是因?yàn)橛辛藙趧诱叩拇嬖冢麄儫o私的奉獻(xiàn)著自己的一切一切才會變得美好!職業(yè)不分高低貴賤,但是無論我們干的那一行,我相信大家和我一樣都深深的愛著我們現(xiàn)在所擁有的工作,服務(wù)于別人,服務(wù)于社會,開心每一天,作一個(gè)平常的我,一個(gè)有能力的我,這樣才能適應(yīng)社會,展示自己,真正的做到實(shí)力就有魅力,快樂于我同在。
謝謝大家!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇24
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx,非常的榮幸能夠在這里做出講話,今天要演講的主題是——熱愛勞動。
勞動是一種美德,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,平時(shí)要對自身各方面要求嚴(yán)格一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對個(gè)人能力的提高,作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣,勞動的行為是非常好的,我們在這個(gè)過程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗(yàn),這是對我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,除了在學(xué)校的時(shí)候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外,在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關(guān)鍵的,身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷,在家里面的時(shí)候自己的事情自己做,養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說自己不行,在學(xué)校主動幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時(shí)候,好好的打掃衛(wèi)生,學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些,也是接下來應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時(shí)多多勞動,在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對自己更加有信心一點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做出一個(gè)好的決定是很有必要的,勞動需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們在這個(gè)階段也是需要認(rèn)真維持下去的,作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好,勞動也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心,在家里面的時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時(shí)候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對于勞動也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習(xí),也是一種勞動,多多去發(fā)現(xiàn)新的知識,學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度,我們不斷的`積累知識,讓自己變的更加優(yōu)秀的同時(shí)也是一種提高,也是種勞動,早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習(xí)亦是如此,只有自己付出了行動,才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做好自己事情的同時(shí),也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,熱愛勞動是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應(yīng)該要在接下來付出更多的時(shí)間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動的美德,帶頭做到這一點(diǎn),小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的,勞動的美德是很好的,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動的好習(xí)慣,不如行動起來吧。
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,非常榮幸的能夠在這里講話,今天我要演講的主題是“崇尚勞動尊重勞動”,勞動是我們應(yīng)該要尊重的,我們也應(yīng)該要崇尚勞動,要養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,平時(shí)多做事,少說話,身為一名學(xué)生,這是我們應(yīng)該要的有的態(tài)度,要養(yǎng)成良好的修養(yǎng)和習(xí)慣。
從小父母就教育我們要勤勞,做一個(gè)勤勞的人是非常有必要的.,農(nóng)耕時(shí)代的先民們,辛勤的勞作,早出晚歸,有條不紊的揮舞著手臂,勤勞耕作,播種,收割,有著這個(gè)過程,才讓生命得到的發(fā)展延續(xù)。在我們的生活當(dāng)中,有很我們值得學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,換個(gè)思路來想,學(xué)習(xí)也是一種勞動,付出了努力才有收獲,勞動也是如此“一份耕耘,一份收獲”,所以我們應(yīng)該和周圍的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),他們是我們學(xué)習(xí)的對象,也是應(yīng)該要推崇,我們作為一名學(xué)生,要有好的素養(yǎng),只有掌握更多的知識,我們才能夠做出更多的貢獻(xiàn)。
包括我們平時(shí)在生活當(dāng)中,應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,多多去做一些家務(wù),幫媽媽承擔(dān)一些,自己能夠力所能及的事情,還是不要?jiǎng)硬粍泳托枰獛椭,打掃衛(wèi)生就是一個(gè)非常基本的事情,在吃完飯之后,主動的洗碗,這是應(yīng)該要去養(yǎng)成的好習(xí)慣,在這方面還是應(yīng)該要認(rèn)真去接觸好的,在學(xué)校的時(shí)候也是應(yīng)該如此,積極的打掃衛(wèi)生,做事情的時(shí)候積極的一點(diǎn),幫助老師,幫助同學(xué),養(yǎng)成全面好的素養(yǎng),除了這些之外,我們也應(yīng)該尊重勞動,在我們生活當(dāng)中,有非常的勞動者,清潔工、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工等等,他們的精神都是我們需要學(xué)習(xí),是無上光榮的勞動者。
同學(xué)們,讓我們行動起來,認(rèn)真的去做好這些,遵守相關(guān)的規(guī)定,要向周圍好的同學(xué)學(xué)習(xí),但是在學(xué)校還是能夠偶爾看到,不尊重別人的勞動行為,比如說浪費(fèi)糧食,要知道每一顆糧食都是農(nóng)名伯伯的幸苦勞作得來的,我們應(yīng)該要認(rèn)識到了這一點(diǎn),再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現(xiàn)象出現(xiàn),確實(shí)這是非常不好的,別的同學(xué)幸苦的打掃衛(wèi)生,把學(xué)校打掃的干干凈凈,但是這樣也是非常不好的,我們應(yīng)該要提高自己的素質(zhì),作為一名學(xué)生更加應(yīng)該如此,不僅僅要尊重勞動,我們應(yīng)該要從自己做起,養(yǎng)成一個(gè)勞動的好習(xí)慣,同學(xué)們,快點(diǎn)行動起來吧。
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想大家也是都聽過這么一句話,勞動是光榮的,而我今天想要講的是我們要去提倡勞動,多去做一些我們能做的事情,這不但是能鍛煉我們動手的能力,同時(shí)也是可以在勞動之中感受到勞動的艱辛,更會去珍惜別人付出所收獲的勞動果實(shí)。
勞動是能鍛煉我們自己的,其實(shí)我們能做的勞動是有很多的,像我們也是在做的,在學(xué)校打掃衛(wèi)生,在家里幫父母去做一些家務(wù),這些都是我們可以去做的勞動,當(dāng)我們付出辛苦,把衛(wèi)生搞好,做好了家務(wù),其實(shí)是可以鍛煉到我們很多的,我們學(xué)習(xí)是挺辛苦的,但是休息的時(shí)候其實(shí)完全可以用勞動來替代,這樣不但是鍛煉了身體,也是讓我們懂得在家里做的一些家務(wù)是什么,而今我們也是有了很多的電器來幫助我們做家務(wù),但是也是有一些事情需要我們手動去完成的,像掃地的有機(jī)器人,洗碗的有洗碗機(jī),但如果我們手動去做一下,其實(shí)也是會發(fā)現(xiàn),真的不是那么的.容易,而發(fā)明這些機(jī)器的人也是很偉大,讓我們解放了雙手,同時(shí)也是有一些事情是我們需要?jiǎng)邮秩プ龅,像在家里做飯,其?shí)也是可以讓我們體會到一桌美味的食物是怎么樣來的,更懂得去珍惜。
勞動從來不是簡單的事情,也是非常的辛苦,像街道上打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工作,可以說風(fēng)雨無阻的在每天做著,讓我們的城市變得更加的干凈,而父母每天做好吃的讓我們有營養(yǎng),能安心的把學(xué)習(xí)給搞好,這些都是離不開勞動的,當(dāng)我們也是嘗試,也是做了之后也是可以感受到這勞動的不容易,我們更是要去珍惜我們的食物,珍惜我們美好的環(huán)境,父母辛勤的工作得到的金錢也是不容易攢到的,我想同學(xué)們假期有事情嘗試過社會實(shí)踐也是知道,真的辛苦,很多的工作并不是那么容易能做好的,而這些付出的勞動有了成果,我們更是需要去好好的珍惜,不能浪費(fèi)。
同學(xué)們,勞動是辛苦的,但同時(shí)也是光榮的,我們要多去勞動,多去鍛煉我們自己,同時(shí)也是要對于別人的勞動成果去珍惜,老師辛勤的講課,我們要認(rèn)真的去聽,給我們布置的作業(yè),要好好的去做,父母給我們的錢,我們要省著點(diǎn)用,美味的飯菜,更是要好好的珍惜,不能浪費(fèi)食物,珍惜勞動的成果,同時(shí)我們也是要在勞動之中多去鍛煉自己,讓自己有更多的收獲。謝謝!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇27
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會做,真是丟人。一次勞動課上,老師問誰會做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。
前段時(shí)間,學(xué)校要求同學(xué)們在家作“小主人”,做個(gè)熱愛勞動的老師“小幫手。”熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵。”作為一個(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛,做一個(gè)公共場所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個(gè)活動以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會了在家做一位“小主人!
就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過一個(gè)快樂的星期五。誰知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:爸爸要明天才回來。媽媽要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的`在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候,腦子里好像正在放映電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。
我打開鍋蓋,看見有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來,嚇得我連退三步。并自言自語地說:“你真是膽小鬼!
等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽,原來是他們給與我一份珍貴的“禮物!
我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長大了!
謝謝大家!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好!边@是我國著名教育家陶行知先生對勞動生活的解說。在這里,我將“雙手”理解為個(gè)人勤奮的勞動;將“大腦”理解為尊重、珍惜他人的勞動成果。
首先我給大家展示一組照片,照片里展示的內(nèi)容都是發(fā)生在我們每天學(xué)習(xí)生活的校園里。
校園里,每天都有敬業(yè)的老師精心的備課、上課,每天都有辛勤的保安、保潔、宿管、食堂師傅等后勤人員默默的為我們的學(xué)習(xí)生活提供后勤保障,每天都有同學(xué)隨手撿起地上的垃圾紙屑,是他們用自己勤勞的.雙手共同創(chuàng)造了干凈、整潔、有序的校園環(huán)境,讓我們能在一個(gè)和諧的氛圍里快樂學(xué)習(xí)。
可是,我們也會發(fā)現(xiàn)身邊一些不愛勞動和不尊重、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象:上課時(shí)同桌間講小話、打鬧;上課后留在籃球場上的飲料瓶;食堂用餐時(shí)不按規(guī)定位置就坐,用餐后桌面的殘?jiān)o?寢室里熄燈就寢后的講話聲等等。
同學(xué)們想一想,老師精心的備課、上課是為了我們能更好的掌握知識,宿舍和食堂嚴(yán)格、規(guī)范的制度管理是為了我們學(xué)習(xí)和生活更加安心舒適,干凈整潔的校園環(huán)境則讓我們走在校園里的時(shí)候心情更加舒暢?墒,我們上課時(shí)走神、講小話的行為,食堂用餐時(shí)不按規(guī)定位置排隊(duì)、就坐的行為,寢室熄燈后講話的行為,上課后將飲料瓶丟棄在運(yùn)動場的行為,是否尊重了他人的勞動成果,又是否對得起他人的付出?
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該做到積極認(rèn)真的上好每一節(jié)課;按照學(xué)校的規(guī)章制度有序的學(xué)習(xí)和生活;自己的事情一定準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)的完成。在生活中,積極參加社會實(shí)踐活動,自己的衣服自己洗,自己的被褥自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境整潔,對每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真仔細(xì)完成。一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。
我們應(yīng)當(dāng)尊重每一位勞動者。勞動最美,勞動的人最光榮。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是最美,最光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
讓我們以熱情澆灌勞動之花,以信心采摘?jiǎng)趧又,做一個(gè)熱愛勞動的人。從自我做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一滴水,每一粒米,每一分錢。用自己的實(shí)際行動來美化我們的生活,做一名最美的勞動者!
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天我講話的題目是從舉手之勞做起。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因此我們更需要珍視它。就讓我們從身邊做起,從我們每一個(gè)人開始,從舉手之勞做起。舉手之勞就是在舉手投足之間輕而易舉、毫不費(fèi)力能夠完成的事情。其表面看來微不足道,但窺斑見豹、見微知著,一個(gè)人的素質(zhì)乃至一個(gè)民族的素質(zhì),也往往能在一件小事上得以彰顯和反映。
新聞媒體曾報(bào)道了這樣一則新聞:某十一黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)了80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,在短短的'十幾分鐘內(nèi),方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。垃圾被清理結(jié)束后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客說:野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。韓國人揀垃圾之事并非什么壯舉,其實(shí),對眾多游客而言,撿幾片垃圾不過是舉手之勞的小事。只要具備了這種意識,人人都能把它做得十分完美。我們身邊有許多小事,不用花很多精力,舉手投足就可以做好。
一、從我做起,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品包裝等垃圾。
二、有禮貌地提醒和阻止別的同學(xué)亂扔、亂丟?匆姷厣嫌泄、紙屑等雜物要主動撿起,扔到垃圾堆放處。
三、在餐廳就餐時(shí)要有禮貌,講究秩序,提倡節(jié)約、反對浪費(fèi)。
四、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起。樹立學(xué)校是我家,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生靠大家的意識。積極認(rèn)真地搞好校園綠化、美化、凈化,愛護(hù)每一片綠地,做到不踩踏綠地,不攀折花木。
同學(xué)們,關(guān)掉嘩嘩浪費(fèi)的自來水是你的責(zé)任,向師長俯身問好是你的修養(yǎng),彎腰撿起紙屑是你的美德,上下樓的謙讓是你的高尚,珍惜時(shí)間是你對自己生命的珍愛同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,從小事做起,從舉手之勞做起,成為最可愛的杜中人。
學(xué)生五一節(jié)演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我是高中二年級的xxx,今天這場演講,我感到很激動。今天我們的話題就是關(guān)于勞動的,而我要講的題目就是《熱愛勞動,鍛煉自己的勞動力》。
我想同學(xué)們,進(jìn)入學(xué)校之后,搞勞動是常事吧,畢竟每個(gè)班級都是學(xué)生自己去搞的勞動,但是大部分人肯定是不喜歡勞動,大家覺得勞動又累又臟,從其中實(shí)在學(xué)不會什么,那我想你這想法錯(cuò)了,勞動于我們是一種很有用的活動,要知道在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí)就是吃飯玩游戲,實(shí)在沒其他能夠鍛煉自己的勞動力的',但是如果你去搞勞動的話,就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會。在學(xué)校里的勞動,就是打掃衛(wèi)生,這些都是些小事,也不大,也就是掃掃地,擦擦窗,并不用多大的動力,就是動動手就行,為什么不做呢?
我們雖然在高中了,可是勞動卻是不能避免的,與其討厭它卻又要做,不如熱愛它,這樣你在勞動時(shí)也就不會不開心了,然后導(dǎo)致在勞動時(shí)敷衍的做了。再說了勞動于我們是一種很好的運(yùn)動,不僅能夠體會到日常里方面做家務(wù)的辛苦,還能在這中間得到鍛煉,總之是沒有壞處的,重點(diǎn)還是多了一項(xiàng)生存技巧的。勞動不只是打掃個(gè)衛(wèi)生而已,也包括洗衣做飯等,這些都是與自己生活息息相關(guān),有什么是不能做的,不去做這些勞動,以后等著就長大了,出了社會什么都不會做,連最基本的養(yǎng)活自己的能力都沒有,那可是要被笑話的。現(xiàn)時(shí)代的生活,都是要自力更生的,沒有勞動力,怎么可能生存下去。
所以現(xiàn)在我們年紀(jì)還比較小,又是在學(xué)校,開始培養(yǎng)自己熱愛勞動的習(xí)慣,不管是哪方面都是有好處的,不但能鍛煉自身的勞動力,還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從現(xiàn)在起,開始去喜歡勞動,在學(xué)生時(shí)就可以學(xué)會很多的技能,未來只能是慶幸自己會這些基本勞動,因?yàn)椴挥脫?dān)心自己什么都不會做,而讓自己生存艱難。
父母疼寵我們,只是希望我們過得開心,在家不怎么讓我們幫忙,也只是希望我們在這段時(shí)光是幸福開心的,但絕對不是我們偷懶不勞動的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我們?nèi)フ疹櫵麄兊,那我們怎么可能沒有勞動力呢?所以一定要熱愛勞動,才能有自己的勞動力,不用去擔(dān)心自己生活。
【學(xué)生五一節(jié)演講稿】相關(guān)文章:
五一節(jié)游玩11-29
學(xué)生五一節(jié)演講稿7篇02-25
小學(xué)生五一節(jié)演講稿01-02
有關(guān)五一節(jié)寄語05-03
2015五一節(jié)寄語02-24
五一節(jié)見聞作文06-16
五一節(jié)放假201602-28
2017五一節(jié)圖片精選02-04
五一節(jié)短信賀詞大全02-19