- 相關推薦
知恩感恩的演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代，演講稿與我們的生活息息相關，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的知恩感恩的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知恩感恩的演講稿1
親愛的同學們：
你們好！
中華文化博大精深，淵源流長。古話說“百行孝為先”，“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣身葬父的故事感動天地而得名。
聽一位研究古文字的人講，“孝”在甲骨文里的寫發(fā)，是一位少年牽著一位老人的手，慢慢地在走�！靶ⅰ弊謴挠疑系阶笙履情L長的一撇，便是老人飄蕩的胡須……
不知這種說發(fā)是否為史學家定論，是否無懈可擊，但它以一種恒遠的溫馨，包含著淡淡的苦楚我心，感到一種人類對自身生命的感懷，一種更為年輕的個體對即將逝去的年華無微不至地關懷與挽留。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首《游子吟》寫的是一位慈祥的母親深夜為遠行的兒子趕補衣服時的情景。雖然這種情景現(xiàn)在已經(jīng)很少見，但是，我們這些子女即將出門遠行的時候，是誰在深夜還在為我們準備行李包裹？每天放學之前，是誰把香噴噴的飯菜做好端到飯桌上等著我們回家？是誰在冬天還在寒冷刺骨的涼水中為我們洗衣服？是誰在夜深人靜的時候悄悄地走進我們的臥室為我們捂蓋被子？是誰在雨中為我們撐開那“傾斜的傘”？
俗話說“滴水之恩，應當以涌泉相報”。父母為我們付出了那么多，父母之恩何以報？中央電視臺曾經(jīng)播出過一個“媽媽，您洗腳”的公益廣告，那還只是一個七、八歲的孩子呀！而我們這些年長的青年為父母做過什么呢？
我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的'宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命有不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心債。你就永遠無以言孝。
有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷念，“孝”是無法重視的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷烈，永無連接。
羊知跪乳之恩，鴉有反哺之恩。父母之恩以何報？也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂烏黑的博士帽，也許只是一張金色的獎狀。也許是一桌山珍海味，也許只是一顆野果。也許是一件花團錦簇的盛世華衣，也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣。
在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁你們父母健在的光陰，獻上一片你們的孝心吧！不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時，唯能報答父母恩”一樣��！
知恩感恩的演講稿2
我們每天都生活在社會中，感受著父母、老師以及身邊人對我們的關愛，享受著大自然的厚愛，一年了，到了春節(jié)時，就借這個佳節(jié)，就讓我們真誠的表達這份感恩之情吧！
對父母，別忘了對他們說聲謝謝，感謝他們給了你獨一無二的生命，感謝他們給了你一個家。在收他們的壓歲錢的同時，是否記得向他們表達自己的謝意呢，或用一點壓歲錢買一個小禮物感謝他們一年的勞作呢？不要習以為常，覺得這是父母應該這樣的，其實，這世上沒有誰應該為誰做什么？而是相互的，你不要無動于衷、心安理得，而要心存感激。
還有，無論何時何地，遇到尊敬的師長，別忘了對他們說聲謝謝，感謝他們?yōu)槟泓c燃生命的.火炬。過節(jié)的時候，記著給以前的或是現(xiàn)在的老師打個電話或發(fā)條短信拜年吧！同時，還要記得在正月初一向應該感謝的人說謝謝。當我們心存感恩、心存感激、心存感動、心存感謝時，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此地和諧與美麗。
這是在閉學式上講話稿中的一段，真心希望孩子們能夠做到知恩感恩報恩。
知恩感恩的演講稿3
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
今天站在這個舞臺上做這個演講，真的很榮幸。我在企業(yè)里已經(jīng)做了x年的工作了，是企業(yè)里的老員工了，很大一個程度上我是與企業(yè)一起成長起來的。我?guī)е屑ず透袆舆M行今天的演講，接下來我要眼睛的題目是《我與企業(yè)共成長知恩感恩》。
我初進入企業(yè)工作的時候，真的是沒有什么才能的，唯一有的就是年輕人的'那一股不服輸和不甘心，我進來的時候，我們的公司還只是個小公司，不是很大。但是今天在回顧過去，發(fā)現(xiàn)今天的公司已經(jīng)發(fā)展成了一個大企業(yè)，這是許多年來企業(yè)的成長，而我也陪伴企業(yè)至今，從一個小小的職員做到如今的經(jīng)理，這是企業(yè)給我的晉升機會，是企業(yè)對我一直以來的努力的肯定，所以今日的我真的極其感謝企業(yè)，感謝在座的各位領導，感謝各位同事在旁的幫助。企業(yè)于我是恩師，在我畢業(yè)的時候，給了我在社會上生存的機會，讓我可以在這個舞臺上盡情的去展示自我。
我在與企業(yè)共同成長的過程中，是一個知感恩的人，明白自己所擁有的東西是企業(yè)帶給我的，如果我沒有進入企業(yè)，沒有跟企業(yè)一直走在現(xiàn)在，我不知道自己是如何光景。懂得感恩，所以我才會在自己的崗位上盡力的去奉獻自己，為我們的企業(yè)發(fā)展去努力。今日，回頭看到自己的成績，看到企業(yè)發(fā)展得這樣壯大，里面有我的一份力，我很欣慰，我可以用從企業(yè)培養(yǎng)的才能去回報給企業(yè)，幫助企業(yè)真正的建立起來。我不敢居功，只希望在未來還有更多機會去奉獻企業(yè)，跟著大家一起為企業(yè)的壯大做出更好的一個貢獻。心中充滿感激，感恩領導對我本人的信任，給我做上高層的機會，看到我的努力，給我一個舞臺去把自己的能力展示出來。我知企業(yè)未來還會遇見無數(shù)的挑戰(zhàn)，但是我依舊會與企業(yè)共同面對，努力去解決問題，與大家配合起來、團結報起來共同迎接困難。
企業(yè)還會有新的發(fā)展，我也還有新的成長，我會把這份恩情記在心里，再次陪伴我們的企業(yè)成長下去，知恩報恩，用我在這學到的本事努力的奉獻自我，讓企業(yè)在風雨中變得更加壯實，有更美好的那一天。懷抱著感恩，只愿自己為企業(yè)付出努力，讓企業(yè)更加輝煌。
謝謝大家！
知恩感恩的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
知恩，感恩，我們要懂得回報，要明白我們父母，我們的老師，一路上都是有很多的人來幫助我們，來讓我們是能更好的去成長，要懂得這是一份恩情，更是要用我們的一個行動去感恩他們所做的一個付出。
父母在我們小的那時候，養(yǎng)育著我們長大，給予我們很多，讓我們明白道理，一些好的習慣也是予以培養(yǎng)。特別是在我們遇到困難的時候，總是會告訴我們很多的道理，讓我們有一個依靠，父母付出了很多，有些我們知道，有些不被我們所知，我們要懂得父母的付出是一份恩情，更是要去懂得感謝他們。而老師也是在我們的成長之中有著很多的幫助，教給了我們很多的知識，告訴了我們世界是怎么樣的，一些優(yōu)秀的學習習慣總是帶著我們去養(yǎng)成讓我們一直都是有進步的，這些恩情，看起來很普通，但每一天都是發(fā)生著，是他們的努力讓我們能有這么多的成長，是他們的一個付出，讓我們更加的懂得這個世界是怎么樣的，更是要我們明白這份恩情我們要去感謝，要懂得去報答。
而生活里頭也是有很多的人，會在不知不覺中給予我們一些幫助，有些我們知道，有些是不被我們發(fā)現(xiàn)的，但是這些恩情，也是讓我們有那么多的收獲，感恩不是我們的口頭說說而已，也是要去拿出實際的行動做好，像我們努力的學習，去成長，養(yǎng)成的好習慣要積極的維護好，這些都是讓父母，讓老師看到，他們的付出是沒有白費的，讓他們知道他們的努力讓我們真的長大了。只有時刻的知道我們的成長是有很多人的幫助，讓我們更加的懂得感恩才能更好的讓這些付出是沒有白費的。感恩是一種好的美德，這從古一直傳承到現(xiàn)在的品德我們也是要好好的去弘揚，去做好，讓我們都是知恩感恩的，去讓我們的`學習是進步的，我們的成長是更為優(yōu)秀的。
有時候有些人幫助了我們，但是不求回報，有時候有些幫助我們都是不知道的，但是其實都沒有關系，這是他們的優(yōu)秀品德，而我們作為學生，更是要心里是有一顆感恩的心去做好自己，同時也是要感謝他們的付出，感謝父母老師，感謝他人，這些感謝或許我們目前做不了什么太多，但是一句謝謝，一句問候都是可以的，也是可以做一些小事情，同時也是自己的成長不能松懈，要去進步才是真正的知恩感恩。
謝謝！
知恩感恩的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年級三班的xx同學，今天在做這次演講之前，我想和大家分享一個關于我生活中的小故事。在去年寒假的時候，我在小區(qū)樓下發(fā)現(xiàn)了一條流浪狗，當時我看它非常的可憐，于是我從家里拿了一些食物給它，它的眼睛總是淚汪汪的，讓人真的無比心疼。但是因為我媽媽當時懷了小弟弟，所以我沒有辦法把它帶回家。
看它吃完了食物之后，我便轉頭就往家里走去了，但是當我走到電梯口的時候，我發(fā)現(xiàn)那條小狗一直在我身后跟著我，我試圖把它趕走，但是它一直都不走，后面還是想辦法甩掉了它。大約是一個星期之后，我又一次在我家電梯口發(fā)現(xiàn)了它，它看到我之后非常興奮的搖著尾巴就過來了，我當時也很興奮，但是我沒有辦法養(yǎng)它所以一直就躲著它。后來我又很多次發(fā)現(xiàn)它在我家樓下盤旋，一看到我就會撲上來。
那一刻，我真的觸動了，一個小小的生命，在得到了我的幫助之后，能夠這樣堅持不懈的等待我，用一種遙遠的方式陪伴我，我的心里觸動很大，小小的動物都懂得知恩圖報，那么我們人類呢？有時候總會忘記回饋給親人朋友一些回報，當我們得到了陌生的幫助之后，有時候也總是忘記去感恩。
同學們，在我們的生活之中，有太多值得去感恩的地方了，我們作為感情充沛的`一種高級動物，我想，感恩這一件事情對于我們來說或許是非常容易的吧。有時候我們之所以沒有選擇去做這樣的一件事情，是因為我們身體里的懶惰和散漫阻礙了我們。所以我在這里希望每一位同學在今后都能多去感恩那些幫助我們、愛我們的人。他們給了我們愛和溫暖，我們是否也應該回饋他們欣慰和快樂呢？
感恩的方式有非常多種，對家人多一些理解，對朋友多一些照顧，對老師多一些尊敬，對陌生人多一些善意�；蛟S很多時候我們也會受傷，也會被人所遺忘，但是大家不要忘記，我們被愛的時間總是更多的。
所以保持一顆知恩、感恩的心是一件非常溫暖的事情，讓我們一起去為了今后更加有溫度的生活而努力吧。希望可以通過我們的雙手，共同建造一個更加和諧、美麗、溫暖的家園。知一份恩情，付出一份暖意，這是一件非常值得的事情，一起努力吧同學們！
知恩感恩的演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《知恩感恩》。
xx年10月3日，在貴州馬嶺河風景區(qū)，正在運行的觀光纜車突然迅疾下墜，在纜車墜落的那一瞬間，車廂內來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果，這名叫潘子浩的孩子只是嘴唇受了點輕傷，而他的雙親卻因遭受重創(chuàng)而先后死去。這場災難讓當時只有2歲半的潘子浩變成了孤兒。作為活下來的潘子浩，他這一輩子都應該深深感恩于給了他兩次生命的父母。
唏噓之余，我們不得不再次鄭重提起感恩這個話題。感恩，是每一個人都要有的一份情感和行動。作為子女，應該感念父母的給予生命之恩和養(yǎng)育之恩；作為學生，應該感念老師的教給知識之恩和培育之恩；我們還要感恩同學，感恩同事，感恩朋友，甚至是感恩陌生的人。我們要感恩天，感恩地，感恩大自然。感恩無處不在，無時不在。
其實，我們許多人都知道要感恩，也很想做一個感恩的人。可是因為這樣或那樣的原因，感恩之言，感恩之行被一直擱置起來。子女因為忙于在外工作，任憑空巢老人在家凄涼獨守，望穿秋水，不見伊人，留下許多“子欲養(yǎng)，而親不待”的遺憾。因為世俗之風而害羞，子女從出生到父母埋進黃土也沒有向老人說過一個謝字。因為不會感恩，有些人涼了同學、同事、鄰居、朋友的心，因為不會感恩，有些人越來越被指責、被唾棄、被孤立。然而，更為可恨的是一些人不知恩，不感恩。父母生養(yǎng)子女，被荒唐地認為是父母一夜之歡，是為防老所需。不少人認為父母的養(yǎng)育是應該的。君不見，有吃著父母靠節(jié)衣縮食換來的美食而不知滿足的人；君不見，有看著父母在外勞累奔波而不知憐惜的人；君不見，有因為父母給不起零花錢而怨父母無用的`人；君不見，有花著父母血汗錢而不努力學習和工作的人。這些人何嘗知道感恩。同學啊，請你摸著自己的第二顆衣扣，問問自己，你是這樣的人嗎？你會成為這樣的人嗎？人的一生有兩個最大的恩人，第一個是父母，父母對于子女而言，是天底下一等無私奉獻的人，試問，當父母給予子女時，有沒有提過條件呢？有沒有要求歸完呢？事實上，絕大多數(shù)的父母到死也沒有向子女有過索取，他們自己養(yǎng)老，自己防老，他們從來不愿增加子女的負擔，哪怕是一丁點麻煩，有的父母為子女操勞一輩子，最后連棺材板也是自己準備的，在他們生命的最后一刻，甚至連個送終的人都沒有。卻還在臨終之前，將自己所有的積蓄交給子女，不帶走一分一厘，赤條條地走了。此情此景，你若在場，能不嚎啕痛苦哭嗎？能不捶胸頓足嗎？能不悔青你的腸子嗎？如若不愿意這樣，那么從現(xiàn)在起，讓我們感恩父母！感恩父母，不要說豪壯之語，不要做驚天之舉，不要許地大之愿。不要認為感恩父母就是長大了給父母好大房住，給父母好多錢花。
同學們，感恩父母，讓我們從小事做起。聽父母話是感恩；理解并接受父母的叮嚀，不把父母的叮嚀當嘮叨就是感恩；努力做一個好孩子是感恩；不讓父母操心淘神嘔氣是感恩；努力讀書，好好成長是感恩；勤儉節(jié)約，不亂花錢是感恩；體貼父母，勤做家務是感恩；想父母之所想，急父母之所急，為父母分憂是感恩。同學們，感恩父母，從現(xiàn)在做起，從小事做起，你做得到嗎？你能從心底里去做嗎？你能下決心去做嗎？
今天，借著談感恩的機會，我還要著重說一個值得我們感恩的人，那就是我們的老師，除了父母，老師就是我們人生中最值得感恩的第二個人，老師和父母一樣，也是天底下第一等無私奉獻的人。同學們，看看坐在前排的老師們，看看我們身邊的老師，他們當中有哪一個不是諄諄教誨我們做人的人，他們當中有哪一個不是傾其所有教給我們知識的人？同學，你還記得老師一次又一次苦口婆心地找你談心的情形嗎？你還記得老師一絲不茍為我們批改作業(yè)到深夜的情形嗎？你還記得老師犧牲無數(shù)個課間十分鐘、犧牲無數(shù)個午間休息、無數(shù)個放學后的時間督促我們輔導我們學習的情形嗎？你還記得老師大清早陪伴我們晨練晚上深夜送我們看病的情形嗎？如果你記得，說明你感恩自己的老師，如果你不記得，甚至因為老師批評了你而耿耿于懷，因為老師責罰了你而懷恨在心，那么，你不是一個懂得師恩感念師恩的人。我們的老師，本來只要上好幾節(jié)正課就行了，我們的老師，本來可以在課間十分鐘、在午間休息時間、在放學后休息去除疲勞，干自己的事，或是修身養(yǎng)性，可是，他們沒有，他們把更多的精力和時間奉獻給了我們，卻沒有向我們多要過一分報酬。我們這里有的老師為了學生，甚至連自己的孩子和老人都無暇顧及。許多老師自己深有感觸，帶自己的孩子遠不及帶自己的學生，還有的老師，教了一輩子書，桃李滿天下，卻唯獨沒有培養(yǎng)好自己的孩子。更有甚者，四川地震中，譚千秋老師用身體護住自己的學生而獻出了生命，過馬路，一位女老師奮力推開即將被撞的學生，學生得救了，老師卻被壓在了車輪之下。能為學生獻出生命，這就是我們的老師，這甘愿為學生付出生命的奉獻絕不亞于我們的父母。老師的這種奉獻，難道不是天底下最無私的嗎？正因為如此，所以我們要感恩于我們的老師。
同學們，現(xiàn)在，你還會因為老師批評你責罰你而怨恨嗎？你還會因為老師占用你的課余時間而惱火嗎？你還會因為老師多布置了幾個作業(yè)題而公然抗議嗎？感恩老師，同樣無需豪言壯語，無需驚天動地，更不要你送什么禮物。你只要認真聽課就行；你只要完成好作業(yè)就行；你只要不違反紀律就行；你只要不讓你的家長來學校過多地為難老師就行；你只要做到能理解老師支持老師就行；一句話，你只要不要老師為你過多地操心勞神就行。還有，你只要在外面看見老師不躲避，不視而不見，親熱地叫一聲老師就行，你只要若干年后，還記得你的老師姓什么叫什么就行。感恩老師，從現(xiàn)在做起，從小事做起，同學，你會嗎？你從心底里認同嗎？你行嗎？你會下決心去做嗎？我的演講完了，謝謝大家！
知恩感恩的演講稿7
尊敬的各位同仁，親愛的同學們：
大家早上好！
走進春暖花開、萬物欣然的四月，徜徉在“歸來花滿樹，葉落晦鳴臺”的校園，你可曾感受到生命的美好？！
生命是一條源源不斷的河流，一代代的傳承繁衍，無論時空如何變遷，她都依然在那里靜靜的流淌。在忙碌的工作和學習中，你是否留意過這條河流？是否聆聽過她的智慧？我們的生命，其實就是祖先，就是父母賜予我們的恩典！
云山蒼蒼，江水泱泱，先祖綱紀，山高水長。剛剛過去的清明節(jié)，它是我國具有兩千多年悠久歷史的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們祭祖、掃墓、追思已故親人的日子。
古圣先賢孔老夫子說對待長輩的態(tài)度應該是“生，事之以禮；死，祭之以禮�！边@就是孝道。孝、敬是中國傳統(tǒng)文化的大根大本。緬懷祖德，我們提倡孝道，提倡師道。祭祖是要我們不忘本，飲水須思源，知恩懂報恩。它所起的作用，就是《論語》中夫子所說的“慎終追遠，民德歸厚”。
中國傳統(tǒng)文化一般歸納為十二個字：孝悌忠信，禮義廉恥，仁愛和平。這十二個字，其內涵就是“孝”與“敬”�！靶ⅰ�，以父母做代表；“敬”，則以老師為代表。孝敬孝敬，即先做到孝親尊師，繼而做到“事諸父，如事父；事諸兄，如事兄”，成為有德之人。那么，我們就一定能生活在一個和諧、美好的世界里。
天蒼蒼，地茫茫，縱五千年血脈流淌。云淡淡，水泱泱，中華文明屹立東方。天下之本在國，國之本在家，家之本在祖。人心向祖，連根養(yǎng)根，慎終追遠，萬世家風，根深葉茂。
上個世紀八十年代，72位獲得諾貝爾獎的科學家在聯(lián)合國開會時不謀而合，達成如此一個共識：解決二十一世紀人類的生存問題，只有中國的儒釋道傳統(tǒng)文化。因為只有在中華傳統(tǒng)文化里，人們的想法、說法和做法才是符合人性的，“孝悌忠信，禮義廉恥，仁愛和平”，他們發(fā)出的波動是善的波動，善的能量，善的信息，可以把人類世界帶到美好、和平、幸福、安樂的境界。
所以二十一世紀必定是中華傳統(tǒng)文化的世紀，因為人類走到現(xiàn)在，除了恢復人性，恢復和諧，恢復平衡，恢復人和人、人和自然、人和自己的`正常關系外，沒有第二條路可走。我們偉大的祖國母親曾經(jīng)歷經(jīng)滄桑和屈辱，盡管還有諸多不盡如人意的地方。但如今重新以東方巨龍的形象展現(xiàn)于世界面前�！按猴L楊柳萬千條，六億神州盡舜堯”，毛主席的這兩句詩，道盡了當今中國的豪情壯志�，F(xiàn)代的中國人已經(jīng)到了認祖歸宗、重新認識古圣先賢重新獲得民族自信心的時候了。
讓我們一起感恩，感恩天地滋養(yǎng)萬物，感恩國家培養(yǎng)護佑，感恩父母養(yǎng)育，感恩老師辛勤教導，感恩同學關心幫助，感恩農(nóng)夫辛勤勞作及所有付出的人。讓我們做我們父母的好后代，做我們后代的好祖先。
中華家道，以祖為先，以親為本，以義為利，以和為貴，以家為樂。讓我們立命：遠思揚祖宗之德，近思蓋父母之愆；上思報國之恩，下思造家之福；外思濟人之急，內思閑己之邪。為生命立根，為家族連根，為五福養(yǎng)根，為傳承祖宗家業(yè)深造生命樹根。
敬祖宗愛祖國，觀大世界，興大中華，做大事業(yè)，建大家庭，成就大圓滿人生！
今天我的國旗下講話到此為止，感恩大家的聆聽！
感恩！
知恩感恩的演講稿8
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的`友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發(fā)自內心的俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
知恩感恩的演講稿9
親愛的老師、同學們：
副校長余秋樺在總結時強調，王欣老師的演講針對性強，振奮人心，感人至深，喚醒了真實的自我，讓同學們懂得了知恩、感恩、報恩，讓同學們獲得了自信。他要求相關部門以此為契機，開展系列感恩教育活動。三演講內容感恩，是一種美德，是一種境界。當前，這種美德在許多人身上太缺乏了。很多中學生缺乏感恩情懷。長期下去，一些學生極易成為任性，傲慢，冷漠，自私，不明榮辱，盛氣凌人，天下負我的心理與人格。對青少年進行感恩教育已經(jīng)迫在眉睫。懂得和學會感恩，成為時代的呼喚。愛父母：懂得去孝敬父母，因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。愛老師：懂得去尊敬師長，因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學生如何做人。正是老師們春風化雨式的`教育解開了學生成長路上的心結。選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻！誰的記憶里會沒有老師呢？愛同學：懂得去關心、幫助同學和他人，因為他們不僅在每個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。愛自己：在我們的成長歲月里，首要的一課是學會如何愛自己，我們稱之為“自愛”。讓責任心告訴每一個孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個孩子，永遠相信自己：“我是最棒的！”四演講收獲對學校的好處：家長充分理解學校，配合學校的工作，幫助老師加深職業(yè)觀念，改善學生和老師的關系，一場演講勝過學校做半年的思想工作；對家長的好處：在教育孩子的同時也教育了大人，親子關系極大改善；對老師的好處：堅定職業(yè)選擇的信心，融洽師生的關系；對學生的好處：理解老師的辛苦，知道了老師是人生的恩人，理解了家長的辛苦，學會自立自強，樹立起為中華之崛起而讀書的遠大理想。
【知恩感恩的演講稿】相關文章：
知恩,感恩,你我同行演講稿范文03-13
學生知恩感恩報恩演講稿02-23
知恩圖報學會感恩演講稿范文01-15
關于知恩圖報的歇后語02-11
知恩圖報演講稿02-28
2016年知恩孝道心得體會02-16
2016最新知恩孝道的心得體會范文02-16
2016年知恩孝道心得體會「薦讀」02-16