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語文課代表的演講稿

時(shí)間:2023-03-06 15:26:47 發(fā)言稿 我要投稿

語文課代表的演講稿(15篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的語文課代表的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

語文課代表的演講稿(15篇)

語文課代表的演講稿1

演講親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  俗話說“一年中的季節(jié)是春天。新年伊始,我們班開始“活動(dòng)”想了想班委的活動(dòng),決定競(jìng)選語文課代表,因?yàn)槲矣X得我競(jìng)選這個(gè)職位有三個(gè)優(yōu)勢(shì):

  從上小學(xué)開始,我就迷上了語文,因?yàn)槲矣X得語文是那么神奇、神秘、有趣。在老師的培養(yǎng)和爸爸的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),我會(huì)和你一起學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

  我在去年的語文競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)。平時(shí)在語文課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是有目共睹的。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

  從上小學(xué)開始,一直參加語文課外興趣小組,成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我覺得我是最合適的人選。

  另外,如果我成為語文課代表,我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)語文知識(shí),探索中華王國(guó)的奧秘,讓我們班的語文成績(jī)有質(zhì)的飛躍,力爭(zhēng)在學(xué)年中名列前茅!如果我不能當(dāng)選,我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自己的'缺點(diǎn),讓自己成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常說“態(tài)度決定一切!痹谖磥淼娜兆永,你會(huì)看到一個(gè)新的我。請(qǐng)投下你神圣的一票!——選我,不能錯(cuò)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

語文課代表的演講稿2

  很高興我又一次站在了這里,大家可能聽吃驚我又競(jìng)選語文課代表,通過前兩年的工作,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會(huì)到了工作的快樂。

  我還記得去年,當(dāng)我講完時(shí),在講臺(tái)上泣不成聲的情景。說當(dāng)語文課代表得罪人,經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對(duì)我說:“老甘,你沒得罪我!”就這一句話,我銘記到現(xiàn)在。

  在這里,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚(yáng)、李圣杰等同學(xué)說一聲“對(duì)不起,,我不是有意要整你們的,因?yàn)檫@是我的職責(zé),如果不對(duì)你們要求嚴(yán),我如何向老師、同學(xué)交代呢?希望你們理解我。

  5年級(jí)時(shí),考試卷上有一道“口語交際”題,內(nèi)容是:都說不能當(dāng)班干部,既得罪同學(xué)又耽誤學(xué)習(xí)。對(duì)此我說:“不!”因?yàn)槲耶?dāng)上了語文課代表,所以我高告訴自己:語文課代表就要有一個(gè)語文課代表的樣!我有信心超過別人!王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學(xué)是我一直以來學(xué)習(xí)的目標(biāo);而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告訴我為人要和善;鄭雨欣、鄭博元、廖明遠(yuǎn)、吳正匯告訴我,值日時(shí)就要好好干活。。。。。。

  在這方面,我真的沒什么特長(zhǎng),要說語文學(xué)習(xí)好,也不是最好的',要說收作業(yè),我也忘帶過,但我有一顆愿為大家奉獻(xiàn)的心!

  很多人問我,當(dāng)課代表是不是因?yàn)檎n前不想被提問,我的回答:當(dāng)時(shí)是這么想的,后來發(fā)現(xiàn),并不是這樣的。大家選我,是因?yàn)榇蠹倚湃挝,覺得我能勝任!如果干不好,能對(duì)得起同學(xué)嗎?每一次去辦公室抱作業(yè),對(duì)得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對(duì)競(jìng)選,一個(gè)放棄,一個(gè)堅(jiān)持,我選擇了堅(jiān)持,我不想用許多華麗的語言來說自己多棒,我真的愛上它了!

  謝謝大家,謝謝沈老師!!

語文課代表的演講稿3

  大家好!

  今天能站在講臺(tái)上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語文科代表。

  我已經(jīng)當(dāng)選了小組長(zhǎng),但我還想當(dāng)語文科代表。我的語文成績(jī)還可以,我擅長(zhǎng)書法、給畫、作文,還會(huì)象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級(jí)作文竟賽一等獎(jiǎng)呢。在家里,我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來不去網(wǎng)吧,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇錯(cuò)誤時(shí)能知錯(cuò)就改。

  如果我當(dāng)上了語文科代表,我會(huì)幫助同學(xué)提高語文成績(jī),及時(shí)收作業(yè),做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題,改掉粗心的`習(xí)慣。如果這次我沒選上,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次竟選上。

  我有這個(gè)信心,相信自己能干好這個(gè)科代表。請(qǐng)大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的一標(biāo)吧,我會(huì)用實(shí)力去證明,你們不會(huì)后悔你們所為我投的這一票的,謝謝同學(xué)們。

語文課代表的演講稿4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我走上講臺(tái),為的是競(jìng)選語文課代表。這個(gè)職位,光榮而神圣,不是一般人的人能做得好的'。

  競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn),三、四年級(jí)時(shí)我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室;第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯(cuò)的管理能力,如果我的組員在午讀時(shí)間講話或沒有抄作業(yè),我會(huì)立刻提醒(他),起到監(jiān)督的作用。

  如果我成功地?fù)?dān)任了語文課代表這個(gè)職位,我一定會(huì)做到以下八點(diǎn):一、每天提醒小組長(zhǎng)收作業(yè);二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去;三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè),并發(fā)給同學(xué)們;四、每天主動(dòng)詢問語文作業(yè)并寫在黑板上;五、如果有同學(xué)沒做完(甚至沒做)或沒帶的情況,我首先會(huì)記下他們的名字,并在第一時(shí)間通報(bào)給語文老師;六、老師一叫,不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè),必須隨叫隨到;七、幫同學(xué)們排憂解難。相反,如果我沒被選上,我會(huì)認(rèn)真地反省自己的問題,找出“名落孫山”的原因,并盡力改正,取得同學(xué)們的信任,爭(zhēng)取在下一屆評(píng)選活動(dòng)中選上。

  希望大家能投我一票!謝謝大家!

語文課代表的演講稿5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競(jìng)選演講,我競(jìng)選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢(mèng)想(目視大家)。我競(jìng)選語文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  1、我熱愛學(xué)習(xí)語文,熱愛讀書、寫作、寫字,同時(shí)也是一個(gè)有責(zé)任心的人,也更加熱愛語文課代表這個(gè)工作(目視大家);

  2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來能夠順利開展班級(jí)工作(目視大家);

  3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學(xué)入學(xué)以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績(jī),使我能夠幫助成績(jī)差的同學(xué)提高語文成績(jī)(目視大家);

  4、我對(duì)作文很有興趣,參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。

  如果我當(dāng)選語文課代表,決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望(目視大家)。首先我會(huì)做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會(huì)督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難,及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題;同時(shí)我自己也爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

  當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒的.,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步(目視大家)。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定不負(fù)眾望。恳曂瑢W(xué))我將伸出熱情的雙手(伸出手),當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請(qǐng)大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)!

  謝謝大家(鞠躬)!

語文課代表的演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里競(jìng)選,感到萬分激動(dòng)和榮幸。我競(jìng)選的職位是語文課代表。對(duì)于這個(gè)職位我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”!我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心!是架在老師與同學(xué)之間的.一座橋梁。如果我當(dāng)了語文課代表,我會(huì)全心全力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)上的問題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。還要與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我相信我有這個(gè)能力勝任這個(gè)語文課代表。我渴望在五年級(jí)與大家同甘共苦,請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。

  謝謝大家!我演講完畢。

語文課代表的演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語文課代表。

  我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

  假入我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

  也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的班干部競(jìng)選的`時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!

  今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!

  希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了謝謝大家!

語文課代表的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的職位是語文課代表。

  我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的'同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在上一個(gè)學(xué)期擔(dān)任過語文課代表,所以我能深切感受到作為一名代表的意義。

  我覺得語文是屬于我國(guó)的文化,不僅是簡(jiǎn)單的說識(shí)字,懂道理,還能增加語言能力,豐富內(nèi)涵,陶冶情操。忽然間喜歡上了語文,喜歡上了那錯(cuò)落的文字,我堅(jiān)信我會(huì)學(xué)好它的。課外的時(shí)候,我常常捧著一本書,獨(dú)自坐在教室里。文字之中尋找著,找這個(gè)世界的真善于美惡,尋找這個(gè)世界的精彩于奇特。喜歡文字,就注定了一輩子。于是想為文字干點(diǎn)什么力所能及的事,希望可以幫助同學(xué)們一起努力進(jìn)步。在老師的指引,同學(xué)們的幫助下,我一定會(huì)干好語文課代表的工作!

  如果我當(dāng)了語文課代表,我會(huì)全心全力去干的,作為班級(jí)語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語文課代表。如果我是語文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問題。俗話說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

  如果我落選了,我也毫不氣餒,因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎!今日我站在這里,求的不是一個(gè)名號(hào),而是為得到經(jīng)驗(yàn)。落選了就證明我還需繼續(xù)努力,爭(zhēng)取進(jìn)步!我不敢肯定我是最合適的人選,但我相信我是最努力的那一個(gè)!我相信有了同學(xué)們的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自我。希望我今天站在這里,能得到大家的信任與支持;帶走的是大家對(duì)我的掌聲!

  謝謝大家!

語文課代表的演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  此時(shí)此刻,我站在講臺(tái)上,來競(jìng)選語文學(xué)習(xí)委員。如果我演講得好,請(qǐng)投我一票;如果我演講得不太好,也請(qǐng)投我一票,因?yàn)槲疫@是第一次競(jìng)選語文學(xué)習(xí)委員。

  大家都知道,語文學(xué)習(xí)委員是語文老師的小助手,要幫助老師分擔(dān)重任,讓老師的負(fù)擔(dān)減輕一些。我雖然不能保證讓全班同學(xué)都考高分,但是幫助同學(xué)們做點(diǎn)事情還是可以的。我的語文成績(jī)雖然不算非常好,但是作文不錯(cuò)。同學(xué)們有什么問題,也可以問我。雖然不能保證正確,但是一旦競(jìng)選上語文學(xué)習(xí)委員,我就會(huì)盡自己最大的努力來滿足同學(xué)們。因?yàn)檫@是我第一次競(jìng)選這個(gè)班干部,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),選上后可能有一些不足,還請(qǐng)大伙兒原諒。

  如果我競(jìng)選成功的話,我一定會(huì)以身作則,不僅要把自己的學(xué)習(xí)搞上去,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,還要熱心幫助同學(xué),爭(zhēng)取把語文成績(jī)不太好的同學(xué)也給帶成尖子生、優(yōu)等生!如果老師給我布置任務(wù),我就一定要努力去地把任務(wù)完成!

  如果我沒被選上,肯定是同學(xué)們還不太信任我,或者我能力還不足。如果這樣,我也不會(huì)灰心,而是用實(shí)際行動(dòng)來讓同學(xué)們相信我,爭(zhēng)取下次能競(jìng)選成功。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,把你們寶貴的.一票投給我吧!

  我的演講完了,謝謝大家關(guān)照!

語文課代表的演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在5年級(jí)也當(dāng)過語文課代表有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。

  熱愛班級(jí)事業(yè)。我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。假入我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

  我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng)我會(huì)虛心改正!如果我這次不幸落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在下次的'班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭(zhēng)取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了謝謝大家!

語文課代表的演講稿11

  眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語文。不懂語文,你便

  無法生存,更談不上發(fā)展。

  今天,我要競(jìng)選這個(gè)語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

  如果我是語文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問題。俗話說:“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

  如果我是語文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語文感興趣,喜歡上語文,

  愛上語文。

  如果我是語文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是

  舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍?/p>

  而不向老師舉薦,希望掩埋他。

  老師說,以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的'組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來越多

  的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

  一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語文課代表!

  以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

語文課代表的演講稿12

  尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我叫李xx,是109班的語文課代表。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中,抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。

  在這里,我將給各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)谛1憩F(xiàn)情況及作業(yè)完成情況。我們班語文整水平很高,有許多同學(xué)的成績(jī)都十分優(yōu)秀。上學(xué)期期末,在岳陽樓區(qū)統(tǒng)一考試中,我們73人參考,及格率100%,優(yōu)良72人,只有一人及格,優(yōu)良率98.6%。位列五年級(jí)第二。這次期中考試也十分好,參考的人數(shù)有73人,考優(yōu)良的69人,考一般的4人,不及格1人。這和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。

  老師經(jīng)常讓我們讀課外書,讀名人名言、和背古詩。學(xué)完一個(gè)單元老師就會(huì)讓我們默寫生字,古詩及名人名言過關(guān),并且學(xué)一個(gè)單元考試一個(gè)單元。讓我們找出自己的不足,更好的'完善自己,要背的課文老師都會(huì)讓我們背誦,并由課代表檢查蓋章,預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了。這里我要強(qiáng)調(diào),我們做在書上的預(yù)習(xí)規(guī)則。第一是讀課文五遍,會(huì)寫字組二個(gè)詞語寫上拼音;第二是會(huì)認(rèn)字組一個(gè)詞,找出成語,寫出成語的意思和造句;第三就是多音字。

  下面就是要表揚(yáng)的同學(xué):

  1. 作業(yè)書寫美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有:龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家

  曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤(rùn)鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余源、袁歡、萬樂怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜。

  2. 上課積極思維的同學(xué)有:喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬芳廷、魏潤(rùn)鵬、徐雨黎、梁鈞杰等。

  3. 進(jìn)步快的同學(xué)有:劉福生、萬雨棠、蘇吳昊、張子力等。

  4. 作業(yè)完成質(zhì)量有待提高的同學(xué):張芳陽、劉友、周游、吳紀(jì)英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕。有的是書寫不夠工整、美觀,有的是作業(yè)沒有及時(shí)更正,有的是作業(yè)沒按要求做好,丟三落四。

  最后感謝爸爸,媽媽,你們的辛勤付出,感謝老師無私的傳道授業(yè)。我們一定會(huì)以最好學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)你們的厚愛。

  謝謝大家!

語文課代表的演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職務(wù)是語文課代表。

  在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表2年多,我之所以再次競(jìng)選,是因?yàn),我想從新做一個(gè)真正的我,對(duì)待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。

  要是大家對(duì)我有意見,請(qǐng)向我提出,我能做到的我會(huì)用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會(huì)做的同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。

  我是一個(gè)活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。

  我之所以要競(jìng)選語文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业?膽量,而且我還想通過當(dāng)語文課代表,讓我和大家的成績(jī)都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過我們的努力,一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。

  如果我當(dāng)上了語文課代表,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)班集體,為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)稱職的語文課代表。

  我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧,快樂地成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

  謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!

  謝謝!

  我的演講完畢!

語文課代表的演講稿14

親愛的家長(zhǎng)、老師:

  大家好!

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長(zhǎng),同時(shí)兼任語文課代表。

  隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過高二的門檻,三年的相識(shí)相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會(huì),叔叔阿姨請(qǐng)放心,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的'道路上會(huì)遇到不可知的磨難,但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄,充實(shí)快樂的過好高三的每一天!人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕?上驳氖,我們長(zhǎng)大了,在這個(gè)班集體里,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩,一切都因夢(mèng)想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機(jī)率會(huì)更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會(huì)離開家,獨(dú)自生活,不論明年成功與否,都請(qǐng)記得抱抱我們,輕輕的對(duì)我們說:“孩子,你真棒!謝謝老楊,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,說實(shí)話,想起分開還真舍不得。老班,你真的很好,從不以成績(jī)待人,自信,瀟灑,負(fù)責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會(huì)更好。謝謝你總是給我們鼓勵(lì),教我們感恩,感謝你陪著我們成長(zhǎng),使我們坦然面對(duì)高考,其實(shí)我們還是想問:喂,老楊,和我們一起你也很快樂吧?

  謝謝朋友。一直以來的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長(zhǎng)不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會(huì)更好。期待二十二班會(huì)更好。加油!

  爸爸媽媽,想對(duì)你說的話在信里,還有,我愛你們。

  謝謝大家!

語文課代表的演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我想競(jìng)選的是語文課代表,雖然我的成績(jī)不是最好的.,但我相信我一定能做好語文課代表。

  我的缺點(diǎn)有很多,但我一定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。

  我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅O矚g上語文課,非常喜歡看課外書,所以作文寫得也比較好,因此我決定要競(jìng)選語文課代表。

  如果我競(jìng)選上了語文課代表,我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù),爭(zhēng)取做到最好。

  快把你手中那寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

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