教師升旗發(fā)言稿

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的教師升旗發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。

　　教師升旗發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　告別了假期的安靜與沉寂，我們美麗的校園重新充滿了同學們的歡聲和笑語。在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又開始了一個嶄新的學期。帶著對未來的希望與憧憬，懷著激動和興奮的心情，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行本學期的開學典禮。

　　新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進��；立足于課堂，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符，去彈奏學生 “心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。

　　我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想、榮譽都與同學們連在了一起，你們是幸福的.，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。 良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了，希望同學們帶上自己的理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，從而真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

　　當然，人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，成長中一定會有很多困難。所以，拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓�去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才能見到美麗的彩虹，而且，不管前方道路平坦還是坎坷，有我們陪大家一起走過！

　　最后，衷心地祝福全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的學校，明天會更好！

　　謝謝大家！

　　教師升旗發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。迎接實驗中學的新學期。

　　驕陽似火的八月，是收獲的季節(jié)，是激動人心的季節(jié)。我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得了輝煌的成績，為母校增添了光彩，贏得了榮譽。這是校領導高瞻遠矚的指導和全校師生共同努力的結晶。

　　伴隨著奧運的凱歌，我們走進了蕩漾著秋韻的九月，它是希望的季節(jié)，是幸福的季節(jié)，我們迎來了新學期的開始、新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作態(tài)度開拓進取，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。我們會用愛和智慧描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章，用生命之火點燃學生們理想的明燈。我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批的'學生身上得到延續(xù)和永生！”

　　同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。人生離不開拼搏，我們不能拒絕成長。在未來的學習和生活中，同學們一定會遇到很多的困難，但老師們一定會陪伴在你們的身邊，作為教師，我們早已做好準備，愿傾盡所有，全力以赴，我們選擇了這個職業(yè)，注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是優(yōu)秀的，我們才是成功的。

　　所以，請你拿出“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。同學們，新的學期開始了，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！同學們，你們是未來的希望，那么就請用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，從現(xiàn)在做起，從我做起，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作！讓我們師生團結一心，創(chuàng)造美好的明天！

　　高中生活就如同灑在人生旅途中的七彩油墨，又似畫布上的抽象與具象交匯的杰作，它所蘊含的生活底色與折射的人生哲理是我們一生都難忘的！

　　讓我們用瑯瑯的書聲作為獻給太陽的禮贊，用生命中最濃烈的激情書寫我們壯麗的人生！

　　最后深深地祝福全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的實驗中學走向新的輝煌！

　　教師升旗發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：

　　大家好！秋高氣爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節(jié)里，我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。

　　星灣學校是一所設施先進、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學校。我們的育人目標是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人，培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人，培養(yǎng)放眼世界的國際人”;我們的教育理想是“讓每個孩子帶著微笑走進校園，帶著自信走向成功”。

　　作為星灣的教師，我們在校長“高、實、新”的目標引領下，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的'一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生，真誠的為每一個學生的成長和發(fā)展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。

　　為了讓學生每節(jié)課都學有所獲，我們總是反復推敲精心準備;為了及時了解學生的學習情況，我們伏首案頭，精細批改學生的每一本作業(yè);為了了解學生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。讓他們在學校生活好，學習好，為他們將來的成功奠定堅實的基礎。

　　新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生盡責，對家長負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取;用豐富多彩的教學手段激發(fā)學生的興趣，向課堂教學要效率、要質量，加強與家長的溝通，架起家校間的七彩橋梁。

　　“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。”作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！星灣的學子們，你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。

　　同學們，“人生有路千萬條，條條都通幽深處�！蔽覀兌紦碛羞^去，無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來，將來的種種美好卻需要堅實的基礎;同學們，我們更加真實地擁有現(xiàn)在，新學期在我們每個人面前鋪開了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫卷呢？如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　在新的一年里，我們心中都充滿了期待，期待更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待下一個秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天！

　　最后深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學期里工作順利、學習進步;祝福星灣的家長們家庭幸福、心想事成;祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會更美好！

　　謝謝大家！

　　教師升旗發(fā)言稿 篇4

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　今天，我們在這里隆重集會，慶祝第33個教師節(jié)，并舉行表彰大會，感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪，我代表學校領導班子，向全體教職工表示節(jié)日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!

　　自20xx年萬佳創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過了10年的歷程。在這期間，萬佳的事業(yè)已是一碧綠茵，一片生機，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為萬佳的教師，身為萬佳的一員，我們進一步感受到教育生涯的美好;感受到被人尊重的幸福。身為萬佳人，面對來自社會的越來越多的.尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大。

　　百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。九載春秋，風雨兼程，化作今天的美好萬佳。美好教育，朝向美好，為學校和個人的發(fā)展，都創(chuàng)造了大好的機遇，也提供了嚴峻的挑戰(zhàn)，廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗，為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻。在此，我代表學校向各位教師提幾點希望：

　　第一，熱愛教育，熱愛學生，增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè)，每位教師都要視學生如兒女、如親人。

　　第二，老師們要拋開功利，默默堅守。用心去做教育，這樣的教育才會給學生一片蔚藍的天空，這樣的教育才是我們深深期待的教育。

　　第三，加快專業(yè)化成長，努力做一個專家型、學者型教師。讓研究成為我們的工作方式。

　　老師們，教育的希望在教師，萬佳全體教職員工，要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力，為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻!

　　教師升旗發(fā)言稿 篇5

老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天是我國第xx個教師節(jié)，讓我們在場的老師互道一聲：節(jié)日快樂！

　　xx年前，我聽從做教師的父親和母親的囑咐，踏進了我爺爺曾經(jīng)任教過的百年名校XX市一中，成為了教師之家的一員。

　　十年樹木，百年樹人，踏上了三尺講臺也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅，這三十年我勤勤懇懇，任勞任怨，為教育事業(yè)奉獻了自己的青春時光，中間有酸甜苦辣，也經(jīng)歷過挫折，但是一直支持我站在這個崗位的動力就是學生的尊敬與內心的滿足，每當看到孩子們的笑臉，看著他們成長成才，我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。

　　這三十年，我從一個剛剛大學畢業(yè)毫無教學經(jīng)驗的學生，成長為桃李滿天下的幸福教師。學生親切的一聲：老師好，使我忘記了勞累和困惑。當在假期中，已畢業(yè)工作的學生聚會，作為當年的'班主任老師，被學生簇擁著送上祝福時，“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。

　　一根火柴的力量是微不足道的，但卻可以點燃一堆熊熊烈火，如同教師的工作，雖然平凡，但可以喚起無數(shù)學生放飛的激情。

　　“耿耿園丁意，拳拳育人心”。我想過去，現(xiàn)在，將來，所有的教師都應該享受祝福和敬重，我們作為知識的傳播者和學生的引路人也期盼著年輕學生的茁長成長。

　　最后祝老師們身體健康，平安幸福，同學們學業(yè)有成，快樂成長！

　　教師升旗發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領導，親愛的老師同學們：

　　大家早上好！

　　我很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開學典禮。

　　九月，對于學校對于教師都是個收獲的季節(jié)，我為今年我校的高考成績而感到驕傲，同時也為新高三的奧賽成績而感到自豪。他們?yōu)閷W校增添了光彩、贏得了榮譽，這些成績來之不易，它是全校師生共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起努力，奮斗拼搏！

　　作為一名教師，我很想對學校的領導和同學們說一句：請你們放心，我們所有教師都會繼續(xù)本著對學生負責的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取，向課堂要效率，向課堂要成績，一年后一定會給學校給社會上交一份滿意的答卷！

　　現(xiàn)在學校和年部已經(jīng)為我們創(chuàng)造了最好的工作條件和學習環(huán)境，教務處、年部、班主任嚴抓課堂，天天查，節(jié)節(jié)查。及時掌握學生學習動態(tài)，使大錯誤消滅在萌芽狀態(tài)中，使小錯誤沒有蔓延的機會。在這種良好的教學環(huán)境下教師干勁十足，堅持實行考教練一體化，加強檢測，理科教師改變教學方法，基本堂堂小測驗，及時檢測學生的學習情況。文科教師更是出現(xiàn)了搶著上早自習的好現(xiàn)象。尤其進入高三以后，所有教師在年部主任的號召下，充分利用課間、自習、間食等時間專門為學生答疑，進入高三一個月從沒出現(xiàn)老師不在崗的現(xiàn)象。而且近期我們又成立了尖子生義務輔導班，每天下午自習課為尖子生拔高，開拓思維，給學生創(chuàng)造了最優(yōu)越的'學習條件。因此我們也特別想對高三學生說：老師知道你們很累很辛苦，你們稚嫩的肩上承載著自己多年的夢想，承載著家長和老師的殷切期望，希望你們不負眾望，從我做起，運用恰當?shù)膶W習方法，認真把握每一天！同時老師也想告訴你們，無論遇到什么困難都不要灰心，請堅持一直走下去，只要付出就會有回報的！今天所有的老師都來參加開學典禮，就是想告訴你們，你們不是孤軍奮戰(zhàn)，老師是你們堅強的后盾，我們會一如既往地支持你們，請大家一定要努力，加油！

　　高一高二的同學們，你們擁有優(yōu)秀的教師隊伍，你們的一個小小的進步都會給老師帶來莫大的幸福，無論你們犯了什么錯誤老師都沒有放棄過你們，所以請好好珍惜你們的高中生活，打好厚實的基礎，學會做人，學會做事，學會學習，學會合作，老師相信你們的明天一定會更美好的！

　　最后祝愿所有師生在新學期里不斷進步，祝愿二高中越來越輝煌！

　　教師升旗發(fā)言稿 篇7

老師、同學們：

　　期末將至，現(xiàn)在我們已經(jīng)進入緊張的復習階段，希望同學們端正學習態(tài)度，調整心態(tài)，迎接期末的考試�？荚囀菣z測我們一學期的學習成果，考試成績是對你一學期的學習情況的鑒定，所以我們要重視，但也不要有過重的.心理負擔，造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功，那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？我建議大家做到以下幾點：

　　1、有效復習知識，查漏洞補不足

　　全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業(yè)，練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，重點又是什么。

　　2、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量

　　課堂注意力集中，積極參與學習活動，敢于提問，課后養(yǎng)成良好的復習習慣，把重點的和不理解的問題記在筆記本，及時向老師、同學請教，弄懂為止。

　　3.勞逸結合，有善用腦

　　要注意勞逸結合，有善用腦，復學階段不少同學總是廢寢忘食，加班加點地復習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，這樣的害處是很多的，持續(xù)緊張的生活和學習，會讓人整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低。

　　除了要講究復習方法外，我們更要學習孔夫子的“每事問”。遇到疑難問題，問同學、老師，問父母、親友，問熟悉的人，問不認識的人，三人行，必有我?guī)�。虛心好學的精神會讓我們在復習階段查漏補缺，從不懂到懂，從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂，或者任其自然，那么，我們遺留的問題會越來越多，就無法取得滿意的成績。

　　同學們，讓我們牢記孔子的“三人行，必有我?guī)煛边@句話，從小養(yǎng)成這種勤思善問的好習慣。

　　最后，老師希望你們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。

　　我的講話完了，謝謝大家。

　　教師升旗發(fā)言稿 篇8

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　沐浴著和煦的春風，我們迎來了第十七個“全國中小學安全教育日”。國家有關部門規(guī)定，把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。目的是為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第17個年頭了，今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。

　　然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝，那些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關部門調查統(tǒng)計，全國每年約有1．6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

　　安全與我們每個師生密切相關，它關系到同學們是否健康成長，能否順利完成學業(yè)。由于小學生年齡比較小，有時無法應對隨時可能出現(xiàn)的各種危險，所以我們要加強教育，讓學生遠離危險，認識生活中的.各種安全問題，學會正確處置意外，做好防范、樹立起自我保護意識，提高自我保護的能力。作為班主任老師，應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構建平安校園的高度，始終將學生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學生的安全意識，要做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。為此對同學們提出以下要求：

　　一、樹立自我安全意識，不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧。

　　二、關注課間安全，要養(yǎng)成校園內靠右行走的良好習慣，要注意慢行、禮讓。

　　三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習慣；過馬路時做到一停、二看、三通過，嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定；嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施；乘車應注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學，更應增強交通安全意識，提高安全防范和自我保護意識。

　　四、放學及時回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助；應加強網(wǎng)絡安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡游戲；嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

　　五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

　　六、注意運動安全，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作。在集體活動中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

　　七、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護平安校園的小主人。

　　八、各位班主任老師今天再對學生進行一次自救自護教育，切實提高學生的避險能力。今天下午課外活動時間我們進行一次全校性的逃生演練，各班主任提前進行一次班級演練，確保演練效果。

　　老師們，同學們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！我的講話完了，謝謝大家！

　　教師升旗發(fā)言稿 篇9

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！今天我們演講的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。你一定看過這樣的公益廣告：電視屏幕上有個水龍頭，滴水難進。滴的速度越來越慢，最后水都用完了。然后一雙眼睛出現(xiàn)在畫面上，一滴眼淚從眼睛里流了出來。接下來就是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，將是我們自己的`眼淚。”

　　可能有的同學會說：“我們生活的地球是一個藍色的水球，上面覆蓋著水。怎么會有缺水？”但是你知道嗎？大部分是鹽水，不能直接消耗，可以利用的淡水也不多。比如地球的大水箱，只能用一勺水。據(jù)統(tǒng)計，世界上一半以上的國家約有15億人面臨淡水短缺。就中國而言，人均淡水資源占有量僅排在世界第84位，是世界13個缺水國家之一。300個城市缺水，近50個城市嚴重缺水。威海是一個淡水資源嚴重短缺的城市。

　　也許有的同學會說：“節(jié)約用水是成年人的事。就算我有心去做，我也沒有這個能力�！笔聦嵣�，不僅那些轟轟烈烈的事件叫節(jié)水，我們身邊也有很多事情可以做：

　　第一，隨手關掉水龍頭，讓人可以不跑了�？吹剿�龍頭開著，要主動關掉；發(fā)現(xiàn)供水設施損壞，要及時通知老師，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費水可恥的思想。

　　第二，愛水，愛水，從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，少用水刷牙，少用水洗臉，少用水洗澡，平時少用水，適量使用洗潔精。

　　3.看到有同學浪費水，主動勸阻，告訴他節(jié)約用水的重要性，大力宣傳節(jié)水意識。

　　同學們，讓我們一起努力，從自己做起，帶動身邊的人，不斷增強水危機意識和愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水，共同保護和利用好水資源，逐步養(yǎng)成科學用水、節(jié)約用水的生活習慣和行為。

　　教師升旗發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　時屆清明前夕，蒼松凝思，翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊嚴與神圣，我們在這里緬懷先烈，追念英靈，表達我們無限的敬意。涵養(yǎng)精神，提升品格，讓心靈再一次接受凈化和洗禮。

　　回望歷史長河，中華大地哪里沒有動人的悲歌？手持旌節(jié)十九載,寧死拒降的蘇武，舍生取義、名垂青史的文天祥，虎門銷煙，威懾敵膽的林則徐，臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭,和平建設時期，為了祖國的繁榮安寧獻出青春和熱血的`鋼鐵衛(wèi)士。他們是中華民族的脊梁；是祖國人民的驕傲，是我們永遠學習的榜樣！

　　難忘雪山草地上，艱難跋涉的執(zhí)著堅強，陰森的牢獄中含著熱淚繡紅旗的赤誠坦蕩，肅穆刑場上振臂高呼的凜然無畏，閃閃紅星中輝映著的信念與希望，烈士的精神氣節(jié)彪炳史冊、萬古流芳！

　　望著先烈用熱血浸染的紅旗，我們心潮起伏、思緒萬千，曾幾何時，一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋，信念曾陷入迷惘，有人為小小怨隙輕擲生命，有人發(fā)出“人生苦短，應對酒當歌”的慨嘆，也有人將“富貴不能淫，威武不能屈”當作笑談。商品如潮，霓虹璀璨，我們很難堅守自己的精神家園。

　　困惑迷失中，就讓我們追溯歷史，聆聽先輩的召喚：霍去病“匈奴未滅，何以為家”的憂思，岳飛“仰天長嘯，壯懷激烈”的忠誠，秋謹“拚將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”的浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時空，震撼人心。我們釋懷了，我們讀懂了，原來有一種崇高是“只要人民過得比我好”，有一種追求是祖國民族利益至高無上，有一種人的生命價值不可估量。

　　肅立國旗下，想到那些憂國憂民的愛國志士，想到血沃中華的民族英雄，我們倍感肩上責任重大，先輩的希望，國家的富強，歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志，弘揚民族精神，樹愛國之心，立報國之志，立足本職，孜孜求索，堅忍不拔，樂觀昂揚。做高擎的火炬，傳承文明，點燃希望；做攀登的階梯，堅實穩(wěn)健，鋪就成功；做勇敢的雄鷹，搏擊長空，風雨兼程！

　　讓我們棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高遠，舍安逸之奢華，燃奮斗之激情，追求卓越，塑造崇高，用智慧和汗水滋潤成功之花，讓絢爛芬芳灑滿錦繡前程，贏得輝煌無悔的人生！

　　教師升旗發(fā)言稿 篇11

尊敬的領導，親愛的老師和同學們：

　　大家早上好！我演講的題目是“成長的蛻變”。

　　成長，是一場漫長的旅程，酸甜苦辣無窮無盡，最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美，取決于你我的心態(tài)。

　　剛進入一中，我內心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境，新的起點，給我?guī)�來的究竟是什么？在兩年的班主任工作和教學過程中，我迷失了。我想當好班主任，想看到班級管理的優(yōu)異成績，想獲得教學上的突飛猛進，更想育好人，但經(jīng)驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我，在長期的熬夜、失眠和緊張中，身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們，不愿去欣賞沿途的'風景，卻專注于惱人的細枝末節(jié)嗎？

　　成長，即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免，但我們可以轉換心情，破繭成蝶。

　　進入到教學的第三個年頭，我重新調整了自己。從生活習慣上，每天堅持運動一小時，讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態(tài)上，讓自己重回學生時代，備好每一堂課，做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上，強化與學生的溝通和交流，弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整，讓我原本忙碌的高三教學生活，變得尤為輕松自在。壓力山大的高三，對我而言，反而十分愜意。雖然有些形而上學，但我的工作我做主，我的生活我掌控！

　　成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分，這一部分是否順利，是否完美，在于我作為一個個體，是否完整。

　　現(xiàn)在，我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行，開始廣交各行各業(yè)的朋友，因為，只有我的視野開闊了，我的思想飽滿了，我的課堂才會充滿活力，我的人格才會散發(fā)魅力，我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。

　　這就是我的成長，一次次心態(tài)的轉變和調整，促使我不斷地做更好的自己。同學們，期待我們一并成長，共同蛻變！

　　教師升旗發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：

　　大家好！同學們，新的學期開啟新的希望，承載新的夢想，又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺，去演繹你們的夢想，去實現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。

　　為了這每一次的成功，在這里，我代表學校給同學們提三點要求：

　　1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的.好學生。

　　2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

　　3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。

　　為了這每一次的成功，在這里，我代表學校向我們的老師也提三點要求：

　　1、開好頭，起好步，抓好開學第一周。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。作為教師，要認真上好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。

　　2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要像：“潛下身來教書，靜下心來育人”，“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

　　3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學校教育質量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師，學高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質。

　　老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)，讓我們一起為造就一個輝煌的20xx而努力吧！

　　最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝愿學校的明天更加美好！

　　教師升旗發(fā)言稿 篇13

　　各位老師、各位同學，大家好!

　　在這滿載收獲和喜悅的金秋時節(jié)，我們迎來了第33個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學校黨政，向辛勤耕耘在教學、科研一線的老師們，向全校廣大教職工，致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向為學校改革發(fā)展做出重要貢獻、至今仍心系學校的離退休老同志們表示親切的慰問和衷心的祝福!

　　建校62年來，一代代農大人滿懷對黨的教育事業(yè)的無限忠誠，滿懷對學校的深厚感情，用淵博的知識、不倦的追求、忘我的奉獻和辛勤的汗水，培育了數(shù)十萬農大學子，為學校的發(fā)展與建設貢獻了自己的青春與智慧。特別是近年來，學校取得的每一個成績、實現(xiàn)的每一次跨越，也都充分證明了教師是學校發(fā)展的第一資源，是推動學校改革創(chuàng)新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵要素。

　　第二次中央新疆工作座談會，為我們全面建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的新疆指明了方向。面對千載難逢的重大機遇期，我們要繼續(xù)弘揚“自力更生、艱苦奮斗、求真務實、開拓創(chuàng)新”的農大精神，用知識教書、以師德育人，做教書育人的模范，面對國家和人民對我們的期盼，做到像張春賢書記所說的那樣強化使命擔當，忘記浮名、忘記疲憊、忘記風險、忘記年齡，以忘我的精神為新疆培養(yǎng)更多更好的政治立場堅定、文化素質過硬的高水平人才。

　　值此機會，向大家提四點要求，與各位共勉：

　　一是要熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學生，熱愛新疆各族人民，做一名合格的人民教師。讓我們用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一個個充滿希望與夢想的生命。

　　二是要樹立終身學習的理念。俗話說，活到老學到老。作為一名高校教師，更應該把視野面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化，我們的教育，必須要與國際接軌，必須要走向現(xiàn)代化，因此，老師必須要不斷學習。同時，要學會把理論聯(lián)系實際，用新的實踐去創(chuàng)造新的`理論，從而推動教學研究型大學的建設。

　　三是要強化改革的意識、發(fā)展的意識，以中國特色社會主義道路為旗幟，銳意進取，奮發(fā)有為。改革是中國社會發(fā)展的根本動力，也是學校發(fā)展的根本動力，更是我們每位教師得以發(fā)展的長遠保障。因此，我們要理解改革，支持改革，參與改革，深化改革，從而推動現(xiàn)代化大學的建設。

　　四是要進一步統(tǒng)一思想認識，擦亮眼睛，明辨是非，勇于發(fā)聲，敢于擔當，做維護社會穩(wěn)定和發(fā)展的中流砥柱。特別是廣大少數(shù)民族教師，一定要善于運用自身的優(yōu)勢，以高尚的人格魅力和嚴謹?shù)膶W術水平感染學生、教化學生、幫助學生，積極站在學生思想政治教育第一線，爭當維護祖國統(tǒng)一民族團結社會穩(wěn)定的模范。

　　老師們，當前學校正處于提升內涵、深化改革、加快發(fā)展、維護穩(wěn)定的關鍵階段，困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，機遇和期待召喚著我們，責任和使命激勵著我們。我們唯有牢記使命、振奮精神、昂揚斗志、敢于擔當，才能夠團結一致戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強，才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績。

　　最后，祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!

　　謝謝大家!