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環(huán)保主題的比賽演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的環(huán)保主題的比賽演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保主題的比賽演講稿1
地球,是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步,我們用去了許多的資源,但是,我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話,會(huì)使地球的資源減少……我們生活的時(shí)代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問題。為了我們的`生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種,F(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多?墒,很多同學(xué)浪費(fèi)紙張,亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動(dòng),節(jié)約用紙。
我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,人們把她的“衣服”瘡百孔;人么還亂丟垃圾,把地球母親“肺部”感染;還亂排污水、亂砍樹木,使地球母親病入膏肓,傷痕累累……我們應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長(zhǎng)等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我倡議:
一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí),收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí),與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(zhǎng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護(hù)野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
最后,我希望各位不僅在口頭上呼吁環(huán)保,還要真正做到環(huán)保。人類啊,請(qǐng)自覺保護(hù)環(huán)境吧!破壞地球,就是在傷害我們自己呀!
環(huán)保主題的比賽演講稿2
同學(xué)們:
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來,母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難,全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人自豪的.活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
環(huán)保主題的比賽演講稿3
曾在雜志上看過一個(gè)這樣的圖片:一個(gè)碗,外面包上了樹葉。飯碗是人們吃飯的必不可少的工具,是人們賴以生存的物質(zhì)生活的基本載體。呼吁人們要綠色飲食,綠色消費(fèi)。
看到這個(gè)廣告,我不禁開始反思,F(xiàn)在的科技日新月異,生活水平不斷提高。現(xiàn)代人們?cè)谙硎苤萍紟淼目鞓窌r(shí),暮然回首,其實(shí)地球早已千瘡百孔!鞍拙G藍(lán)”已被“黑灰”取代;河流中清澈見底的水不見了,流淌的卻是花花綠綠的廢水;童年里蔚藍(lán)的天空也消失得無影無蹤……曾經(jīng)的種種美好記憶,全部埋沒在成堆的白色垃圾里,埋沒在到處彌漫的汽車尾氣里。
人們仿佛看到了這一點(diǎn),也常常聽到身邊的人們抱怨現(xiàn)在的環(huán)境如何不好,有關(guān)部門也開始提倡綠色消費(fèi),可又有幾人做到了呢?每次抱怨完之后,都駕上私家車到鄉(xiāng)村享受生活;在超市購(gòu)物時(shí),不用環(huán)保購(gòu)物袋或籃子,而去買塑料袋,這不算綠色消費(fèi)。綠色,代表生命、健康、活力,是一個(gè)生機(jī)盎然、充滿希望的顏色。綠色消費(fèi)是指消費(fèi)者對(duì)綠色產(chǎn)品的需求、購(gòu)買和消費(fèi)活動(dòng),是一種具有生態(tài)意識(shí)的、高層次的理性消費(fèi)行為。而無休止的抱怨也解決不了問題,我們現(xiàn)在應(yīng)該做的,就是開始行動(dòng)!
綠色消費(fèi)的重點(diǎn)是:綠色生活,環(huán)保購(gòu)物。
我們?nèi)ド痰昊蚴袌?chǎng)購(gòu)物,幾乎每樣?xùn)|西都會(huì)帶一個(gè)塑料袋;氐郊液,這些袋子往往被扔進(jìn)垃圾桶。塑料袋雖然離開了我們的家,但它依然存在于世界上,上百年不能溶解。所以,我們提倡用籃子或布袋購(gòu)物買菜,環(huán)保實(shí)用。
我們的衣服主要材料是合成纖維。合成纖維的原料是石油。在制造過程中,會(huì)污染環(huán)境,還很難降解,會(huì)給環(huán)境造成壓力。所以,我們盡量選擇“綠色服裝”既舒適柔軟,又保護(hù)環(huán)境。
人們?yōu)榱朔奖,衛(wèi)生,會(huì)選擇一次性商品。這些商品出廠后,在人們手上稍作停留,就成了垃圾。所以,盡量多買可以長(zhǎng)久使用的商品。比如,用布做的毛巾或餐巾代替紙巾。
綠色消費(fèi)的例子還有很多:購(gòu)買簡(jiǎn)潔的.日光燈;購(gòu)買水流小的淋浴噴頭……
綠色消費(fèi)是一種權(quán)益,它保證后代人的生存與當(dāng)代人的安全與健康;綠色消費(fèi)是一種義務(wù),它提醒我們環(huán)保是每個(gè)消費(fèi)者的責(zé)任;綠色消費(fèi)是一種良知,它表達(dá)了我們對(duì)地球母親的孝愛之心。
綠色消費(fèi)我已經(jīng)開始,綠色消費(fèi)我還在繼續(xù)。我希望能做一個(gè)“綠巨人”,我更希望每個(gè)人都是“綠巨人”。用我們微薄的力量,從身邊小事做起,真正做到綠色生活,環(huán)保購(gòu)物。讓地球恢復(fù)那一片明亮的綠!
環(huán)保主題的比賽演講稿4
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!珍惜水資源也是保護(hù)環(huán)境的重要舉措。水是人類及一切生物最可求的東西,它曾滋潤(rùn)每一土地,讓樹木茁壯成長(zhǎng),給鳥兒們提供了一個(gè)溫曖的家,為人們撐起一片兒陰涼,也曾讓芳草萋萋,鮮花怒放,曾經(jīng)更是讓莊稼籽粒飽滿,豐收滿倉(cāng)。可你沒有想過如果沒有水,那么世界又將丟去怎樣? 炎炎六月,白花花的太陽太陽火烤著萬物,大地的身軀已裂成龜殼狀,莊稼樹木都耷拉著腦袋,湖泊廋弱的體變得更加?jì)尚×,魚兒們慌亂地跳躍著,似乎在祈求什么,暗黃的河水發(fā)出刺鼻的臭味,人們?cè)跀嚯姷奈葑永锿纯嗖豢埃绻∏稍谶@時(shí)世界沒有了一滴水,你將會(huì)怎么辦。
沒有水的日子,我們不能想象,所以我們要珍惜地球上僅有的水資源?墒俏铱匆姷膮s是每一條被污染的河流,而每一條都是暗黃骯臟,到處有排放污水的管道。所以我們要用手關(guān)緊正在滴水的水龍頭,并加以宣講節(jié)水的重要性,用一水多用的方法來代替隨意浪費(fèi)。 水對(duì)人們有著極為重要的地位,對(duì)人們的生活遍布極廣。人們,漱口、洗臉、做飯、上廁所、洗手等都需要用水,而如果現(xiàn)在不珍惜用水的`話,那么將來后悔就會(huì)你們自己。到那時(shí)可不要怨天尤人,這一切都是你們親手造成的。有些人可能會(huì)說地球有這么多的水,我浪費(fèi)一點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)有什么在礙吧?那么你的回答是錯(cuò)的,因?yàn)榈厍蛴羞@么多的人,如果一人一天浪費(fèi)一點(diǎn),那么一天將丟浪費(fèi)掉多少水。你有沒有想過,就是因?yàn)槟憷速M(fèi)的這一點(diǎn),導(dǎo)致地球損失多少噸水啊。據(jù)資料統(tǒng)計(jì);百分之二十三的耕地面積嚴(yán)重污染,百分之五十的江河水流減少或被嚴(yán)重污染,百分之二十五的哺乳動(dòng)物和百之十二的鳥類涉臨滅絕,三分之一的土地面積面臨沙漠化,八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,十億人中受到荒漠化的威脅。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全地球有20億人中正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲了警中! 一看到生活中,工作中、玩耍中、無時(shí)無不在浪費(fèi)水資源。如果全世界的人,每人節(jié)約一滴水,那會(huì)有多少水啊?人們眼里那微不足道的一杯水,凝集著如此多的數(shù)據(jù),令人可怕啊!被以為水用之不盡,取之不竭,如果真到了水比油貴那就悔之晚矣也?水是生存之本,趕快行動(dòng)起來珍惜和保護(hù)水資源吧!如果人類再恣意地破壞和浪費(fèi)水資源,世界上最后一滴水將是人類自己的眼淚!
讓我呼吁起來:保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源,不要讓那最后一滴水成為你的眼淚,所以從現(xiàn)在開始,從你我出發(fā),更好地珍惜每一滴水。
環(huán)保主題的比賽演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!
我們?cè)@樣歌頌過我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,人口數(shù)量極為龐大,人均資源量偏低。舉個(gè)例子,我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來就不富有,除以13億后,我國(guó)人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的1/4,是美國(guó)的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國(guó)的森林面積在全國(guó)土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬到20xx萬公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴(yán)重,給人類造成無窮的災(zāi)害。1998年的`百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
再舉個(gè)例子,在世界144個(gè)國(guó)家中,我國(guó)的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來,由于濫伐森林,過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍,目前中國(guó)有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們,同學(xué)們,面對(duì)國(guó)情,為了國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展,我們?cè)撛趺崔k?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭,從飲水機(jī)打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),廣泛尋找節(jié)約用電的小常識(shí)、小竅門,并嘗試著去實(shí)踐。
我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書送給有需要的小伙伴。
我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費(fèi),盡量少吃零食,過健康儉約的生活。
積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結(jié)束后,養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的事,就反映出你有沒有“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。
節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,共同建設(shè)環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會(huì)!
環(huán)保主題的比賽演講稿6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。 創(chuàng)建綠色學(xué)校,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士各位同學(xué),各位老師:綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的'學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎? 同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對(duì)和想過的。當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就 可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
環(huán)保主題的比賽演講稿7
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。從我做起,空氣清新!
地球上的人越來越多,幾千萬個(gè)家庭。人類必須保護(hù)好自己,這樣才能在這個(gè)世界上活得長(zhǎng)久,活得幸福。但是現(xiàn)在人們的生活水平和條件很好,垃圾越來越多,比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾,而是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。然而,許多人喜歡到處扔垃圾,這不僅損害了我們家庭的形象,而且使地球再次受到污染。
還有我媽工作的黃酮廠,鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙,遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個(gè)工廠的污水又臟又臭,都流到我們這條長(zhǎng)溝里。原來清澈見底的水,現(xiàn)在又黑又臟的水,連伸手進(jìn)去都不敢。有人喝水怎么辦?現(xiàn)在河里的魚蝦早就消失得無影無蹤了。
我們都是人類的主人,但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的主人,我們不能再讓環(huán)境受到污染了。環(huán)保要從我們做起。環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)我們的`家園,客觀上也是為了保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家園真的因?yàn)槲覀儾粩嗟脑賱?chuàng)造而消失,那么我們每個(gè)人都將不復(fù)存在。
環(huán)境保護(hù)意味著保護(hù)我們自己,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。
環(huán)保主題的比賽演講稿8
大家上午好,我今天國(guó)旗下講話的題目是:環(huán)保——一件讓自己和大家都快樂的事。
踩到香蕉皮上差點(diǎn)跌到,立刻把它拾起來放到垃圾桶,整個(gè)過程一直沒有別人的眼光,對(duì)于希望完善自己的人來說,把結(jié)果給大家,把過程給自己是快樂的。
收好廢舊的電池,把它放在該放的地方,使它成為可以再利用的資源,而不是成為污染土壤、水源和身體的惡魔。想象著在干凈的土地上開出美麗的鮮花,結(jié)出甜美的瓜果,喜歡瓜果的人牙好,胃口好……,花開時(shí)節(jié),賞花人有賞花的心情……
演算完習(xí)題的廢紙不要揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍,那是原野的青翠、那是夏季的清涼。把它們一張張疊好回收,如同看見一片片春天的綠芽在你的手上舒展。
隨手關(guān)緊水龍頭,如同給一位哭泣的嬰兒擦干眼淚。那可愛的安琪兒朝你一笑,無邪的笑容令自己的心靈純凈而美好。
書籍在需要的人那里才能發(fā)揮最大的作用。用過的課本和教輔書贈(zèng)送給學(xué)弟和學(xué)妹們,他們收獲了知識(shí),而你收獲了助人的快樂,地球上則多了一片森林。
退下來不穿的舊衣服清洗打包好寄給需要的人,他收到了溫暖,你雜亂的衣櫥變得干凈整潔,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
春天來了,植樹去吧!感受春天的微風(fēng)輕撫最初萌芽的青草和樹葉,把稚嫩的清香散播到四面八方。每天為你種下的樹苗澆水,仿佛看著嬰兒天天長(zhǎng)大,不斷呈現(xiàn)新的氣象。
酷熱的夏天和扇子做朋友吧!或者享受一場(chǎng)豪雨和隨之而來的涼爽、清新、草木蒼翠。那一定比氟利昂帶來的灼傷美妙一千倍。
乘公交車或騎自行車上學(xué),少產(chǎn)生尾氣。很慶幸生活在山清水秀的建陽而不是飽受霧霾之苦的'北京(前幾年,當(dāng)鋒利的鐵鏟刨開西區(qū)美麗的植被時(shí),我們的同學(xué)在操場(chǎng)上做操,在教室中學(xué)時(shí)時(shí)也曾為西區(qū)生態(tài)塵而煩惱:塵土的塵,不是城市的城。不過現(xiàn)在好了,一座新城,一個(gè)新區(qū),幾處花園已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前)。
愛護(hù)我們挺拔的大樹吧,不要隨意在上面刻上“到此一游”,那如同流浪的小狗在樹兜上留下自己的味道,做上自己的記號(hào)一樣。當(dāng)西北風(fēng)揚(yáng)起了西伯利亞的沙塵呼嘯而來,會(huì)被這一道道綠色衛(wèi)士攔截下來。深秋,我可以在火一樣的紅葉面前停下腳步,體味凋謝前最盛大的燦爛……寒冬,我站在溫暖的窗戶后面欣賞大雪輕盈、迷蒙籠罩大地,潔白而無人踐踏……
用布的購(gòu)物袋購(gòu)物,盡可能少產(chǎn)生白色污染,子子孫孫和我們一樣能吃上健康安全的糧食和蔬菜。
同學(xué)們,環(huán)保是你我的舉手之勞,是眾人拾柴火焰高。環(huán)保在快樂自己的同時(shí)也讓別人快樂!
環(huán)?鞓返氖逻在不斷的添加中,請(qǐng)大家一起參與進(jìn)來!
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