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《我讀書故事》演講稿
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的《我讀書故事》演講稿,歡迎閱讀與收藏。
《我讀書故事》演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"對我而言,讀一本書,就像交了個朋友;每讀完一本書,我就覺得多了個朋友,十分快樂。
一天晚上,我獨(dú)自在家,我望著書架上一排排整齊的書,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),四處尋找著,《亂世佳人》?這本書好厚哦!可以和《現(xiàn)代漢語詞典》媲美。光看這個題目,我的心中就產(chǎn)生了疑問。我美美地想著:這本書里一定裝滿了學(xué)問,我要是看完它,我就是一個大博士了,到時老師媽媽都要對我刮目相看了!于是,我躡手躡腳地搬來椅子,小心地爬上去,抽出《亂世佳人》,好沉哪!我可沒抱過這么沉的書。
我迫不及待地打開書,啊,一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾,斯佳麗。奧哈拉,好美!我忍不住往下翻,又一張粗獷的臉,他笑得好開心,也許這本書里有什么好笑的`事吧!繼續(xù)翻,一個嬌小的女人手里拿著一把折扇,靜靜地坐著,臉上露出圣母般的微笑,她一定是個非常善良的人,我想。她就是玫蘭妮……
一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引著我。里面的內(nèi)容一定很精彩,我開始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境:白色的房屋,寧靜的土地,緩緩流動的黃濁河流……“烤肉宴會”,我可從來沒聽說過,一睹為快哦!“成群的孩子有白人的,有黑人的,在新綠的草坪上又跑又叫,玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也這樣,該多好啊!當(dāng)我看到美藍(lán)騎馬跳高柵欄不幸喪身,我的心都快跳出來了。美藍(lán)死后,作為父親的瑞特?zé)o比悲傷,不讓女兒下葬。他說,美藍(lán)怕黑,并把美藍(lán)放在他的小床上,每天晚上,把百葉窗打開,點(diǎn)上燈任憑他人怎么勸告都不聽。我想:一個父親這么愛自己的女兒,這是太難得了,父愛有時比母愛更深沉。要是我死了,爸爸會不會也這樣呢……
一個星期下來,當(dāng)我翻到1301頁時,我模模糊糊地感到一陣快慰,我終于把這本書看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉(xiāng)——塔拉莊園,還是家鄉(xiāng)好啊,要是沒有戰(zhàn)爭,該多好!
《亂世佳人》跌宕起伏,引人入勝的故事情節(jié)深深地打動了我,它開啟了我閱讀名著的大門。于是我開始新的閱讀旅程:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡。愛》、莫言的《蛙》……
讀書不僅會給我?guī)砜鞓,還給我?guī)砹藛⒌希?/p>
有一次,我英語測試只得了93分,我十分沮喪,心想:哎,這次怎么這么差勁兒,破天荒!我拖著沉重的腳步往家走去。哦,對了!“只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點(diǎn)的卡片,就可以使你的愿望得以實現(xiàn)!”這時我的腦海中跳出了《五毛錢的愿望》,我快步向家走去,一回到家,趕緊從書架上拿出《五毛錢的愿望》,火速打開,再次津津有味地讀著讀著,我想:波利是個說話沒有分寸的女孩,沒有努力,克制不了自己的情緒,就想讓大家都喜歡她,結(jié)果一生氣說壞話,就會“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒有付出努力,怎么可能實現(xiàn)愿望呢?最近我的確沒有認(rèn)真讀英語,認(rèn)真記單詞,認(rèn)真做英語作業(yè),沒有努力,怎么可能有收獲呢?我恍然大悟!于是,從那以后,我每天堅持聽英語錄音,讀課文,記單詞,我的英語成績果然提高了不少。
《我讀書故事》演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
快看!那個對著鏡子笑的小女孩是誰呢?那就是我,我就是三一班最愛讀書的韓夢婷。
我很愛笑!每當(dāng)家里來了客人,我就會用我那最甜蜜的微笑對他打招呼。每當(dāng)別人說出一點(diǎn)好笑的事情我就會哈哈大笑,從我的'笑臉上別人能看的出我的開心、快樂。
我最最喜歡的事就是讀書,我上輩子好像和書有仇似的,只要得到一本書我就能把他翻破。所以我一直向“讀書破萬卷,下筆如有神”的目標(biāo)前進(jìn)。又一次,我得到了一本《名人名言》,我就一直 在家里“啃書”,這時有小朋友來找我玩,“我會一直在這里”啃書“的”我說!翱磥砟恪毙x“的外號需要升級了,應(yīng)該叫”書呆子“。我假裝沒聽見繼續(xù)讀我的書。
我的優(yōu)點(diǎn)呢是上課時總是把小手舉得高高的,可缺點(diǎn)總是比優(yōu)點(diǎn)多,比如說我的錯別字很多,上課總是有說不完的悄悄話……雖然我有這么多缺點(diǎn),但是我仍然是一個快樂的女孩。
這就是愛讀書、愛笑的我。你喜歡我嗎?
《我讀書故事》演講稿3
我把我的讀書故事取了一個題目,叫《書中四季》。
因為我覺得,不止時間里有四季,我們的人生也有四季,不同的人生階段喜歡讀不同的書,所以書中也有四季。
孩提時代就像是人生中的春季。一切都是新的,一切都 充滿童趣。媽媽說,在我兩三歲的時候,給我買了一本 兒童詩歌,每天教會我一首,媽媽下班后,必讓我背誦一遍。再大一些,媽媽在單位給我定了一份雜志。每期必有一個連載故事,名字是《丹尼斯騎鵝旅行記》。讀這個故事,我的心跟著丹尼斯一起飛翔在廣闊的天空。好多細(xì)節(jié)都記不得了,但是丹尼斯帶我走進(jìn)的廣闊世界永遠(yuǎn)記在心里。想想那時,很感謝媽媽,因為每到一期故事,媽媽都會讀給我聽。我們現(xiàn)在大力提倡的親子閱讀,我竟然也是受益者!還有另一本童話書《丁丁歷險記》。雖然這是一本最適合男孩子看的書,我也是看的津津有味。我從這本書中學(xué)到了勇敢,堅強(qiáng),和執(zhí)著。我的童年是伴著童話成長的!
中學(xué)時代,我覺得就是我人生中的夏季。因為那是我非常執(zhí)著的喜歡上了詩歌,就如夏天的陽光一樣熱烈。還記得我當(dāng)時背的滾瓜爛熟的一首詩是汪國真寫的《熱愛生命》。這首詩不長,我想拿來與大家共享。
熱愛生命
我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想能否贏得愛情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠 我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線 留給世界的只能是背影 我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命 一切,都在意料之中
這首詩里的每個句子都對我影響很大,尤其最后一句:只要熱愛生命,一切都在意料之中。很長一段時間,我把它作為自己的座右銘。()我覺得,現(xiàn)在自己做事比較執(zhí)著和這首詩的影響有很大關(guān)系。
還有徐志摩的《再別康橋》和《雪花的快樂》都是我特別喜歡的詩。泰戈爾的《飛鳥集》雖然當(dāng)時也讀不太懂,但同樣感受著語言給我?guī)淼目鞓废硎。到了師范。因為住校,就有了更多的讀書時間。那時候沉浸在三毛的作品和《紅樓夢》、《簡愛》、《穆斯林的葬禮》等一些作品中。
三毛的傷感深深觸動了我。她的《夢里花落知多少》、《雨季不再來》和《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》我都讀過至少兩遍。她的另類,執(zhí)著和善良,一次次打動著我。她有句話這么說:如果我喜歡,百萬富翁我也不嫁,如果我喜歡,千萬富翁也嫁。這句子很耐人尋味……三毛和荷西的愛情能打動每一個閱讀過的人。她在書中也不保留對荷西的情感。她說 ---
有時候我們要對自己殘忍一點(diǎn) , 不能縱容自己的傷心失望 ; 有時候我們要對自己深愛的人殘忍一點(diǎn) , 將對他們的愛 , 記憶擱置。只這一句,就能體會三毛對荷西的感情。在荷西離她而去后,她久久不能從悲痛中走出。三毛的作品多帶有自由和悲傷的風(fēng)格,還有一點(diǎn)哲學(xué)的味道。在某種意義上,很啟發(fā)我的思想。我個人愛情觀的形成,也和讀她的作品不無關(guān)系。
紅樓夢中黛玉和寶玉的`悲劇,《簡愛》中平凡姑娘簡的戀愛情節(jié),還有《穆斯林葬禮》中新月的自信善良,和她與楚燕潮的愛情悲劇故事,曾一度占據(jù)過我的內(nèi)心,久久不能忘記。 葬花的傷感,簡愛和路切斯特的愛情曲折歷程,還有楚燕潮在新月墓前憂傷的小提琴。
久久的閱讀,帶給我的是久久的深思。相信在深思的過程中,一定有書中的某些東西印在自己的心里。潛移默化的成為自己了自己思想中的組成部分。也因為讀了太多悲劇的小說,我學(xué)會了沉思,變得比以前深刻。也因為讀很多悲劇小說,我把這個時代叫做我讀書時代中的秋季。
冬季,是最漫長的。我把當(dāng)一個人學(xué)會了思考,就已經(jīng)成熟起來了,F(xiàn)在,因為職業(yè)的原因,會讀的教育類書籍比較多一些。處了學(xué)校推薦我們必讀的書籍以外,先后讀過《卡爾維特的教育》《哈佛女孩劉亦婷》《哈佛家訓(xùn)》等很多和教育有關(guān)的圖書。除此之外,我現(xiàn)在莫名的喜歡上了朱自清,張愛玲。記得上學(xué)時,背誦朱自清《春》《背影》《綠》等作品,也沒有現(xiàn)在特別喜歡的感覺,只是把背誦當(dāng)成了任務(wù)。但是現(xiàn)在,卻是發(fā)自心底的想要去看。興趣來的突然。前些日子從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購買了一本《朱自清文集》和一套《張愛玲文集》。《朱自清散文集》中多是他的一些見解和感想,所讀書的類型又回歸了真實。購買《張愛玲文集》是受中央電視臺前些天播放的《傾城之戀》。里面的情節(jié)喚起了我曾經(jīng)讀張愛玲的書時的記憶。當(dāng)時沒有細(xì)讀,現(xiàn)在想要補(bǔ)一課。還沒有讀完。只是在工作之余,臨睡前,能靜下心的時候閱讀幾頁,現(xiàn)在的讀書,已經(jīng)成了一種修身養(yǎng)性,已經(jīng)成了豐富自己閱歷的一種方法。
這些書伴我一路走來,和環(huán)境和教育一起打造成了現(xiàn)在這個我。我覺得現(xiàn)在的自己還不錯的。真實,善良,向上。但是還需要繼續(xù)在書中打造。力爭讓自己更加完善!
讀書的故事不會結(jié)束,讀書故事的末尾只能畫上省略號,因為讀書的故事永遠(yuǎn)在繼續(xù)!讓我們一起享受書籍給我們帶來的享受和成長吧!
感謝大家聆聽我的讀書故事。
《我讀書故事》演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是一二班的 。今天我就給大家講一講我的讀書故事,我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉(zhuǎn)彎、邏輯思維方面的書籍,因為繪本里面的圖畫是會說話的,可以讓我看著圖片根據(jù)繪本中少量的文字,腦海中想象著文字講述的內(nèi)容。
每本繪本都蘊(yùn)含著一個小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,爸爸的叮嚀,媽媽的嘮叨都是對我的關(guān)心與關(guān)愛,成長的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴,我愛你們我的爸爸媽媽。
我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維系列,書中多變的圖片,內(nèi)置的迷宮,拼圖、找對錯、推理、關(guān)聯(lián),都在考驗著我的思維能力,訓(xùn)練著我的專注力,讓我樂此不疲專注地玩樂在書中!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》也放在我的床頭,每天晚上入睡前我都要看上幾頁。其中的問題和答案幽默和機(jī)智,幽默感可以讓我課間和同學(xué)互動,增強(qiáng)我們之間的`友誼。機(jī)智感可以讓我用多向的思維去思考問題,遇到困難要多轉(zhuǎn)動小腦筋,用多種方法來解決問題。遇到特別有趣的問題我還會主動記下來考驗一下我的爸爸媽媽。
《搬過來搬過去》繪本閱讀后讓我學(xué)會了世界上沒有相同的人,每個人帶著各自的缺點(diǎn)、缺陷,然后盡自己所能的苛求對方,期望對方完美,這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長頸鹿小姐一樣,互相妥協(xié),互相寬容,互相忍耐,互相安慰,學(xué)會愛,互相愛。
在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點(diǎn)和不足。
書中自有黃金屋,書籍是人類進(jìn)步的階梯,在以后的學(xué)習(xí)中,我要在更多的書中獲取知識,增長見識,開闊視野。
謝謝大家。ň瞎藞觯
《我讀書故事》演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
我非常喜歡讀書。
在我兩歲時,我看一些童謠,和《嬰兒畫報》雜志。上面的插圖使我非常感興趣。那上面的故事,媽媽讀給我聽。《嬰兒畫報》是我最早的讀物之一。
我到了3歲時,開始讀《幼兒畫報》。那時,我可以自己獨(dú)一點(diǎn)書了。那些故事不像《嬰兒畫報》那么簡單了。那時,我每天都要打開報箱,看一看是否有了新雜志。因為那時我非常喜歡看《幼兒畫報》。《幼兒畫報》我讀到了6歲。
上了小學(xué)后,我不看太多雜志了。看書比較多。二年級時,我開始讀《我的第一本科學(xué)漫畫》,講了無人島,深山等地方的生活常識。我沉迷在那本書里。直到今天,我還沉迷在那本書里。真是“好書不厭百回讀”阿。
上了三年級時,媽媽給我訂了《中國少年報》每周一期。上面有一些小新聞,小知識等。有一欄主題是“知心”,一些同學(xué)的煩心事,可以和知心姐姐談心。我最喜歡的欄目是“ CTN動漫”上面講了小虎子、E探、知心姐姐等人發(fā)生的趣事,《中國少年報》是我最喜歡的雜志之一。
四年級上學(xué)期,我讀了《丁丁歷險記》,我沒事就看。我最喜歡的'有《丁丁在剛果》、《藍(lán)蓮花》等。這套書有22本。不過,我一天能看七本。我是個地地道道的“丁丁迷”。
這就是我的讀書經(jīng)歷。
我覺得,書就是一個藏寶圖,能告訴你寶藏在哪里,這些寶藏就是知識,這些包括了科技知識和社會知識等等。
《我讀書故事》演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,家里的書不少于100本,我還經(jīng)常向表姐借書。每次看書,我就連飯也顧不得吃,連午覺也顧不得睡了。我看書就是這么癡迷。
有一次,去圖書館買書,結(jié)果,我一下子拿了5本大書,可媽媽只給我買了1本書,我又跳又叫,媽媽就是不多買。我又提出,媽媽讓我在這里看一會書的要求,媽媽同意了,天黑了,我還沒回家,媽媽就去找我了。媽媽找到我以后,看到我還在津津有味的'看書,就無可奈何的說:“你真是一個小書蟲!
我過生日、過節(jié)時,不要別的,只讓爸爸、媽媽給我買書。當(dāng)我期末考試得滿分時,也吵著要爸媽給我買書。家里還有一個表揚(yáng)欄,每次分?jǐn)?shù)加到100分,爸媽就要給我買書了。每次,我都要爸媽各給我買一本書,想只給我買1本書門都沒有。
你們說,我是不是一個小書蟲呢?
《我讀書故事》演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我從小就喜歡看書,經(jīng)?吹脧U寢忘食、如癡如醉,有時甚至達(dá)到忘我的境界。由于我總喜歡去注意那些廣告之類的只言片語,才養(yǎng)成了我愛閱讀的習(xí)慣。
但隨著年級的增高,做作業(yè)的時間占了我許多閱讀的時間。雖然我也希望自己能夠先做作業(yè)再看書,可我常常還是會忍不住,在寫作業(yè)時拿本書來看。
上個星期,老師讓我們寫關(guān)于“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為范例,重新讀一遍,并把讀書方式記下來。我從書柜中拿出《窗邊的小豆豆》,努力回想我以前是怎樣讀這本書的。我寫完兩句話,便又開始“回顧方法”。與其說我是在寫小練筆,還不如說我又津津有味地讀起了書:讀到小豆豆第一次來到巴學(xué)園時,我感到新奇,幻想著自己也能在這樣的學(xué)校里上學(xué);讀到學(xué)生們?nèi)ゾ牌贩鹚聟⒓印霸嚹懥俊被顒訒r,我也看得提心吊膽;讀到巴學(xué)園毀滅,我也很留戀、很悲傷,心里升起對戰(zhàn)爭的'痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時候,我才猛然清醒過來,想起了我要寫的小練筆,趕緊飛快地寫了起來。可沒過一會兒,我又神不知鬼不覺地看起書來……等我終于把小練筆寫完,這本書已經(jīng)被“手賤”的我看了快兩遍?烧l有辦法呢?只要讓我看上一小段,就能使我牽腸掛肚。
書籍不光能使我浮想聯(lián)翩,還是我的“避難所”。每當(dāng)我遇到傷心事或受了委屈、挨了罵,我就會拿起一本書津津有味地讀。往往,閱讀能使我忘掉悲傷。
書,帶給我們豐富的知識,是一位無聲的老師,也是一位隨時陪伴著我的知己。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡矣X得書不光能醫(yī)愚,還能治愈心靈!
《我讀書故事》演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書,是我生活中必不可少的一種愛好。因為讀書能增長我的知識,陶冶情操,提高我的習(xí)作水平。所以,我認(rèn)為“讀書好,好讀書,讀好書”這句話說的很對。
記得有一次,阿姨給我?guī)砹撕脦妆緯,我都特別喜歡,一送來,我便欣喜若狂的收下這些書,并謝過阿姨。從那天起,我做完作業(yè)便擠出一些時間看書,如果不過癮,我還會傍晚偷偷地看。有一次,星期五的.晚上,我急急忙忙地寫完作業(yè),吃飯和洗澡。以最快的速度,躺在床上看著阿姨送來的《淘氣包馬小跳》《一千零一夜》。
可每次媽媽都說我:“王婕,太晚了,別看了。”就把燈給關(guān)了。因為明天休息,所以,這次我可沒這個耐性了,趁爸爸媽媽在房間睡覺時,我便打開燈開始偷偷看書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,但也很懼怕這種“竊讀”的滋味。
可令人意外的是,爸爸出來上廁所的時候,好像聽到了些動靜,便向我的房間走來,打開房門便看見我在床上笑嘻嘻的看書,當(dāng)時,爸爸就氣沖沖的走了進(jìn)來,大聲喊道:“王婕,這么晚了,還在看書,要不要眼睛了!蔽疫一無所知,轉(zhuǎn)頭一看,急忙把書藏好。媽媽也聞聲走了過來,臉上十分驚訝,然后生氣的說:“在這種燈光下看書,眼睛很容易疲勞,影響你的視力!
自從那以后,我就不敢這么做了。我知道錯了,也因那次,我只在白天看書。雖然念念不忘,可我并沒有放棄,總是擠出一些時間“竊讀”一下,嘗嘗味道。
《我讀書故事》演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說起讀書,我可是滔滔不絕,因為我常常沉浸在書的世界里不能自拔。我在書的世界讀著讀著,那些精彩的人物總是會出現(xiàn)在我的腦海里,好像書中的人物就在身邊一樣。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言說的一點(diǎn)也沒錯,這讓我想起了我的讀書故事。
在那歡快的回憶小河中,我隱隱約約的記得:我1歲到5歲是在老家生活的,在那里我很快樂,遺憾的'是沒有什么課外書,只有一兩本童話故事。我上一年級的時候,爸爸媽媽就把我接到長沙讀書,這時,我與書的故事才剛剛開啟。
媽媽最開始給我買的是一種很薄很薄的小繪本,里面大多是圖畫,我很喜歡,常?吹慕蚪蛴形,雖然,很多字我還不認(rèn)識,但是媽媽給買的小繪本都是注音的,所以我都能拼出來。到了晚上,媽媽會放故事給我聽,但每天晚上只能聽一個。有時候,我會嘟著小嘴撒嬌道:“媽媽,媽媽,再聽一個,再聽一個,一個嘛!”媽媽這時就笑著說:“不行哦,小孩子要保證睡眠!蔽揖椭荒芄怨运X了。有一天晚上,媽媽像平常一樣來給我放故事聽,我就乖乖的蓋好被子躺在床上,其實,我心里想的是:“快點(diǎn)快點(diǎn),我好行動!钡葖寢屪叱龇块g,關(guān)上房門,我就立刻把耳朵豎起來聽,聽見媽媽進(jìn)了自己的房間,不一會我聽見了關(guān)燈的聲音,心里的一塊大石頭終于落地了,我長呼一口氣,然后像只猴子似的彈了起來,沒有一點(diǎn)聲音地來到了上鋪,把平板輕輕點(diǎn)開,把另外兩個故事也放進(jìn)播放列表里,我擦了擦出汗的手,心想終于弄完了,但是,我突然聽到了媽媽的腳步聲,我馬上回到下鋪,閉著眼睛裝睡,果不其然,媽媽進(jìn)來了,我假裝剛剛睜開眼睛皺著眉頭說:“媽媽,不要開門,外面的光太閃眼了。”“哦,我來檢查下,剛才好像聽到了腳步聲!眿寢屨f。聽到這,我的心不禁跳得更快了,好在媽媽一會就出去了。
四年級的時候,我嫌家里的書不夠看,于是,媽媽打算帶我去圖書館看書。我跟媽媽坐了一個小時地鐵,出地鐵后,我發(fā)現(xiàn)天上的太陽像個金燦燦的大氣球一樣飄在空中,天氣如此的炎熱,我們汗流浹背地進(jìn)了圖書館。一進(jìn)去,我就直奔兒童區(qū),哇!一進(jìn)門,我就看到了琳瑯滿目的應(yīng)有盡有的書籍,看得我眼花繚亂。我在這一排排的書里選擇著,有文學(xué)類、科幻類、詩歌類等等。最后,我的目光鎖定在了科幻類,我的眼睛被《哈利波特》這一系列的書吸引了,它的書和電影曾一度風(fēng)靡全球,我便捧著《哈利波特》讀了幾個鐘頭,中午了,媽媽喊我去吃飯,我沒回答,媽媽又叫了我好幾遍,我還是沒回答,媽媽又說:“如果不去吃飯,以后都不來了哦!”我猛地抬起頭看著媽媽,她再說了一次:“走吧!薄芭丁蔽曳畔聲,戀戀不舍的一步一回頭的望著書本。
這就是我的讀書故事,書籍能帶給我們知識,你也要愛讀書哦!
《我讀書故事》演講稿10
有句話說的好,“書,是人類進(jìn)步的階梯”。人從呱呱墜地開始,便一直在學(xué)習(xí)。雖不能讀書識字,父母的一言一行卻時刻影響著我們。父母,便是我們?nèi)松械牡谝槐緯。開始上學(xué)后,我們與書為伍,肆意在那浩瀚的海洋中遨游。從天文地理到人間百態(tài),我們津津有味地品嘗這無窮的瓊漿;從四書五經(jīng)到古今中外,我們孜孜不倦地汲取這甘露般的源泉。是書,讓我們從懵懂到成熟,從無知到熟能生巧。
莊子說過,“生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!”,意思是說,人的生命有限,而知識無限,以有限生命學(xué)習(xí)無限知識,這讓人很迷茫。我卻認(rèn)為,以有涯之生學(xué)無涯之書,是樂也。人活于世,如滄海之一粟,怎樣才能讓渺小的自己,得到最充實的人生,這個道理不言而喻。比如說,人這一輩子,能經(jīng)歷的事寥寥無幾,但是在書中,你可以讀到許多不同的天地,不同的人生。仔細(xì)品味,學(xué)習(xí)別人的為人處事,吸取別人的教訓(xùn),少走別人的彎路,“經(jīng)歷”別人精彩輝煌的人生,享受別人那豐富絢麗的世界。那么,在不知不覺中,書一直在潛移默化著你。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作為,起碼可以讓茫然的自己找到奮斗的目標(biāo)、和實現(xiàn)目標(biāo)的明確思路。即使不能如期所愿,起碼盡力而為了,能無怨無悔,那么,這也是值得標(biāo)榜的人生了。
說到讀書,我們都會,問題是如何才能“多讀書、讀好書”。我們身邊,不乏各種各樣的書,對于書,每個人有每個人的理解。一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。作者既然“有心”,我們就要“有意”。只要做到領(lǐng)會其義,各取所需,讓書中財富武裝自己,為自己鋪墊好堅實的人生路。其實,無所謂“好書、壞書”,取其精華,去其糟粕,關(guān)鍵在于自己;無所謂“易懂、難懂”,只要“書讀百遍,其義自見”。能多讀書,讀好書,無論從自身修養(yǎng)到整體素質(zhì)都會有很大的提高,甚至改變你的人生,應(yīng)了那句話,“知識改變命運(yùn)!”
我還認(rèn)為,書,分為“有型”和“無形”,有形,就是捧在手里欣賞,其樂無窮的“黃金屋、顏如玉”,我們可以借閱、購買、收藏,成為自己的寶貴財富。另外一種書,我們每天都在翻閱。父母是一本書,從出生就在影響著我們,告訴我們,怎樣好好開始我們的人生;朋友是一本書,在風(fēng)雨路上告訴我們并肩作戰(zhàn),同舟共濟(jì);同事也是一本書,在與之共事的時間里,告訴我們?nèi)绾斡行У墓ぷ,如何充實自?再往大的說,企業(yè)也是一本書,她用她的'文化,她的管理,她的關(guān)愛呵護(hù),告訴我們責(zé)任、集體、寬容、互助······
來到中建八局已經(jīng)四個月了,本以為,離開了學(xué)校,和書打交道的日子會少很多。但是,在崗前培訓(xùn)的日子里,公司為我們安排了許多課程,為我們介紹公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。領(lǐng)導(dǎo)親自為我們講課,為我們介紹公司的企業(yè)文化,公司的追求目標(biāo)等。剛到項目上報道,書記就告訴我們,他的辦公室里,專門為項目上的員工準(zhǔn)備了一個書架,里面的書雖不多,卻很豐富,我們想看的話,隨時去拿。就這樣,從規(guī)范圖集,到社會文藝,門類應(yīng)有盡有;從解難答疑,到修身養(yǎng)性,我們看得或行云流水、或揮斥方遒。工地的生活,因此充實起來。每天因為有書,每天都能充滿動力。
最后,我想說,讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。多讀書,讀好書最大的理由就是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。只要是書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。所以,在這里,我呼吁大家,做一個學(xué)習(xí)型員工,投入到學(xué)習(xí)型組織,積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),為“企業(yè)文化體系建設(shè)”,獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
謝謝大家!
《我讀書故事》演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“我聽到一些小光陰,像只可愛的小黑貓,躡著腳,輕輕走過我的夢境。它又多像佛祖手里的念珠,散落在歲月的長河里,數(shù)著數(shù)著,這人生也就走過來了……”這是丁立梅筆下的一段文字,我很是喜歡,便隨手抄下來了,現(xiàn)在想想,那些泛著油墨味兒的書頁,陪伴我度過多少平淡的歲月。
憶不起從何時開始,那些美妙的文字開始進(jìn)入我的世界。它們像是一個個可愛的音符,譜寫出段段旋律。我讀的書很雜,讀過晶瑩剔透的童話故事,讀過曲曲折折的小說,讀過詩意雋永的散文,也曾迷過一陣子懸疑科幻……
我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書,大多出自已有些歲數(shù)的作家。我喜歡看那一代人幼時吃些什么,玩些什么,那些東西現(xiàn)在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的,“我不會叫它郵報亭,而叫它綠報停,我寧愿相信,它是被公園里吹來的風(fēng)染綠的。”“春日陽光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上,牽;ㄔ诨h笆上纏綿盛開!泵慨(dāng)讀到這些詩一般的.句子時,心中那根弦似被撥動了,抑制不住地激動起來。
認(rèn)真讀書的時間是越來越少了。曾經(jīng)無數(shù)個周末的下午,為自己倒一杯淳淳的牛奶,嘴里含一塊水果味硬糖慢慢化著,捧一本書,在書桌前一坐就是一下午。偶爾抬頭,看見幾只鳥兒飛過來,在窗外的樹枝上停息,蜷成圓融的球狀。筆直的樹枝直指天空,像畫家筆下蒼勁的線條。
那種靜謐的快樂,實是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時讀朱自清的《背影》,我的心被“月臺”、“離別”、“火車”等字眼占據(jù),竟隱隱向往起遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……
四周寧靜,陽光成桶地倒下來,水也不流,風(fēng)也不吹,只沉浸在某本書的情節(jié)里,尋常歲月就這樣旖旎生動起來。
《我讀書故事》演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
童年,是個人就很幼稚有趣。那時候,根本不了解讀書的重要性,因此便亂學(xué)胡學(xué),長大看來,還真是可笑。
俗話說,一心不能二用,我在三年級時,每次寫作業(yè)總是一心二用:一邊寫作業(yè),一邊看電視,雖質(zhì)量不咋的,但怡然自得,倒也有趣?墒菋寢尳(jīng)常說我,我煩了,一氣之下“一心三用”:一邊看電 視,一邊寫作業(yè),一邊吃好吃的。那滋味,別提多爽了!之后,又把看電視改為聽歌,并根據(jù)歌的節(jié)奏一筆一劃地寫,有時還偷樂,可想而知,寫出來的不是多就是少字,一看就很好玩——根據(jù)錯字讀 句子很可笑。隨著每次作業(yè)的`“磨練”,這項“技能”慢慢“升級”,終于能寫得像作業(yè)了。
到了四年級,我又迷上了漫畫,可一天到晚就是抽不出時間,于是我準(zhǔn)備寫作業(yè)時看,可我媽時常來檢查,搞得我手足無措,只好投降,把漫畫書給她——她也愛看,在隔壁偷笑。后來我有了一個辦法, 就是把漫畫書夾在課本里看,外面一有動靜,便連忙翻頁,用手支著,以免顯出凸痕,看上去真是天衣無縫,太完美了!直到初中,我偶而還那樣看閑書。
四年級,我因為已經(jīng)考過了劍橋英語二級,對在學(xué)校的英語會得不能再會了,單詞都能倒背下來,可每次老師都讓寫五遍,而且一下了就是幾十個,煩透了,我便偷了個懶。記得有一次我去辦公室時, 英語老師在批單詞,只見一本作業(yè)只用一秒,就接著下本。我明明看見有個單詞少寫兩遍,可老師楞是沒看見,于是我起了賊心,若少寫幾個單詞,一個單詞少寫幾遍,只要單詞間隔大一點(diǎn),就很像優(yōu) 秀作業(yè)的。于是以后英語作業(yè)寫得時間少了大約三分之一左右,爽呆了!
現(xiàn)在想起,當(dāng)年的我還真是幼稚的沒話說。如今上初二了,可不能這樣做了,此時的單詞都沒見過,全是生單詞。于是便開始刻苦學(xué)習(xí),不在偷懶了。
《我讀書故事》演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是清水塘北辰小學(xué)三年級一班的田子祺。
今天很榮幸能站在這個講臺與大家一起分享我的讀書故事。
四月,人們一般都以“春暖花開”、“萬物復(fù)蘇”來形容這個美好的季節(jié),孰不知四月也有許多國際上重要日子。1967年的4月2日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子定為了“國際兒童圖書日”,全世界每年的這天都會以“不同的語言,同樣的故事”來紀(jì)念童話大王安徒生。同樣在4月23日,聯(lián)合國教科問組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召,要求全社會成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牟糠,這一天被定為“世界讀書日”。
古往今來,有多少仁人志士在追求人生理想的道路上與書為伴。古有匡衡“鑿壁借光”、蘇秦“頭懸梁,錐刺股”今有周恩來“為中華之崛起而讀書”,F(xiàn)在很多年過半百的成功人士也還在繼續(xù)MBA深造,重新拿起書本學(xué)習(xí)。而我,喜歡讀書理由很簡單:他能讓我放下所有的煩惱,拋開一切的雜念,帶領(lǐng)我飛到一個快樂自由的國度。
記得第一次拿起書本還是在我兩歲的時候,媽媽給我買了一本《唐詩宋詞100首》。從此每天的`晚飯后,我們母子倆都會大手捧著小手,一起翻閱,一起誦讀古詩。小小的我,搖頭晃腦地背誦著《靜夜思》、《鵝》、《憫農(nóng)》……時常逗得大人們開懷大笑。也就是從那時起,我走上了閱讀之路。
后來,我上了小學(xué),報名第一天接過老師遞過來的新課本,我興奮極了!一遍遍從書包里拿出書來摸了又摸、看了又看;氐郊,我跟媽媽一起小心翼翼地包好每一本書,視它們?yōu)閷氊愃频每戳艘粋晚上,直到入睡前都舍不得將它們放回書包。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生。除了學(xué)科書以外我又認(rèn)識了許多新朋友——這就是課外書。這些課外書占聚了我書柜的大部分位置,它們讓我領(lǐng)略了不同的異域風(fēng)情,也為我解答了許多疑難問題。我常常沉浸在書海里,靜靜品味書中的故事。《賣火柴的小姑娘》讓我留下同情的淚花;《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑;《綠野仙蹤》讓我思緒飛揚(yáng)……我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園中不知疲倦地采集花粉,我從書中吸取了無窮的智慧和力量。
大詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就像和一群高尚的人對話”。是的,一本好書能給予我們精神的力量。媽媽經(jīng)常鼓勵我:讀書百遍,其義自見。爸爸常教導(dǎo)我:讀書不思考,等于吃飯而不消化。漸漸地我明白了,要讀好書,要好好讀書,要邊讀邊積累,邊讀邊思考。
最近,我與爸爸媽媽一起參加了學(xué)校組織的“親子共閱讀~書香家庭”評比,這期間,我既可以暢游書海,又能與父母共同度過親密幸福的親子時光。在這里,我要借此機(jī)會感謝學(xué)校能開展這么豐富多彩的讀書活動,給予廣闊平臺讓我跟大家分享我的讀書故事。同時,我號召同學(xué)們,一起熱愛讀書,讓書香伴我們快樂成長!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
《我讀書故事》演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來小學(xué)的。今天我演講的題目是:人生因讀書而精彩!
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。縱觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書之人。偉大領(lǐng)袖毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”幾十年來,毛主席日里萬機(jī),可他卻總是能擠出點(diǎn)滴的時間來看書學(xué)習(xí)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻(xiàn)的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書,書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!
我喜歡讀書,因為書讓我增長了知識,從書中我知道了祖國悠久的歷史文化;從書中我了解了世界各地的風(fēng)土人情;從書中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書中揭開了浩瀚宇宙的神秘面紗!
我喜歡讀書,書中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻(xiàn)的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我懂得:一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。《我的大學(xué)》告訴我,只有經(jīng)受多方面的生活考驗,才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書中體會到,我的人生因為有書的陪伴而充實有意義。
正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后,我豁然開朗。于是,我開始以自己的實際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書,在書中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。
已為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)歷堅定了自己的觀點(diǎn):書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書,這樣才能擁有活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有多讀書,才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書,才能促進(jìn)發(fā)展。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!庇H愛的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,改變命運(yùn),改變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕?
讓我們的人生因讀書而更精彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
《我讀書故事》演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生”、“書
籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。 小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。
長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業(yè)、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩! 我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的`信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚皇菚惆槲以诘囟惞ぷ鞯膷徫簧辖】党砷L。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
讀書的孩子幸福多
小時候,媽媽就教我背古詩,什么“桃紅復(fù)含宿雨”,什么“生當(dāng)作人杰”等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學(xué)后,我如饑似渴地讀著一本本書,我常常想,在和平的藍(lán)天下,在美麗的校園中,遨游學(xué)海,攀登書山,多么幸福!
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。
比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。因為愛讀書,長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價值的作品呢!
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。聰明的同學(xué),從羅蒙諾索夫的成功事例中,你是否獲得了“開卷有益”的啟迪?
在師長的引導(dǎo)下,遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心馳神往。我雖沒有到過北國邊陲,卻有“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;書中生長著刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進(jìn)的勇氣與信念。書燈相伴,我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和曹文軒一起去大麥地體驗青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年??書里有金戈鐵馬,書里有親情友情,書里有波濤風(fēng)雨,書里有酸甜苦辣,書里有悲歡離合,書里有寧靜自如。書,讓我體驗了李白的瀟灑,感受了蘇軾的豪放,品味了三國天空的璀璨,感受到“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的時代重任??
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。熱愛讀書吧,因為讀書的孩子真的幸福多!
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