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我的青春演講稿

時間:2023-03-17 13:13:56 發(fā)言稿 我要投稿

我的青春演講稿(集錦15篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的青春演講稿,歡迎閱讀與收藏。

我的青春演講稿(集錦15篇)

我的青春演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  世界上,還有什么字比“青春”這兩字更動人,更富有魅力?

  青春是早晨的太陽,她讓人更加的燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。

  青春是一支余韻不絕的`歌,她把美麗的情懷和嚴峻的現實交織在一起,撥動每一個人的心弦。

  青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最美麗的色彩—————————

  青春總是和年輕,美麗連在一起,這種人可以驕傲的大聲宣布:“青春,美麗屬于我,然而青春也像崔顥寫的一句詩“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。”在人的生命中,青年只是其中的一個階梯,由此可見,青春對于一個人來說,不是永遠都存在的

  然而青春并不僅僅是一種虛幻的東西,她更是一種使人美麗的精神,在青年人的生活中,能感受到青春的活力,在很多中年人和老人的思想中,也能感受到青春的魅力。趙光宏曾寫過這樣的詩句:“只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會離你遠去!睆堈談僖苍鴮戇^這樣的話:“看日出日落,聽江流長逝,感花謝霜飛心中涌起無垠悵惘,歲月無情催人老。”誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”達觀的人總是能挖到快樂的泉源。青春不僅僅是年齡,更是一種心態(tài)!蔽彝蝗桓械角啻菏嵌嗝疵篮,又是多么可貴,感謝我所擁有的青春年華,我要好好珍惜。

  我美麗,因為我青春!

我的青春演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

  偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

  讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。

  我的青春我做主演講稿二 青春是什么?在現代漢語詞典中青春的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。

  于是有人說,青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;有人說,青春是一個神奇的魔方,轉動著七彩的年華。有人說,青春是一只具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍天。有人說,青春是一團五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說,青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。

  那么,青春/到底是什么?我認為,青春,就是當你得到時會不在意當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。著名文學家培根就曾說過:世上有許多人,他們有過放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時,青春一去兮,不復還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學們,這就是今天我演講的題目我的青春我做主!

  每個人都有自己的青春,但每個人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。

  我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因為青春是豐富自己,給自己一生奠定基礎的最佳時機。

  我的青春在哪里?在足球場上,在體育館里,在田徑場上,在汗水中,增強自己的體質,增強自己的斗志。

  我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺上,在劇院里,在國內外的.賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。

  我的青春在哪里?在生活中,在學習里,與幼稚和無知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負。

  我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。

  我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對世界的愛,對國家的愛,對親人和附中的愛,對老師和同學的愛,更有對我生活的愛和對人生的承諾!

  我的青春在哪里?在我的夢里,小到我個人的夢,早日登上世界最高音樂殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復興和實現民主自由、民富國強的中國夢,貢獻自己的青春,奉獻自己的力量。

  所以我想說,青春如一首詩,讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥,努力掙脫父母的保護闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無知,學會人生的感悟;青春如銀河,氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。

  這些,是我對青春的感悟。

  我為青春奉獻我為青春奮斗

  我為青春喝彩 我為青春加油

  這,是我對青春的誓言,這,是我對未來的信念!

  我的路我來走!

  我的青春我做主!

  我的演講結束 謝謝大家!

我的青春演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:

大家好!

  今天我演講的題目是我的青春我做主。

  花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈予我們一份穩(wěn)重與成熟。然而在風華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰當中流?在充滿叛逆、昂揚斗志的青春歲月,誰主沉浮?在這里,我要堅定地告訴大家,答案是我的青春我做主!

  青春是我們人生的一段別樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們人生歲月里的一段美麗而充實的旅行。在青春的歲月里,我曾遇到過人生的十字路口,究竟是選擇哪個方向,沒有人能替我決定,因為自己的.人生需要自己做主。記得20xx年初夏,我很幸運地被二中直升班錄取了,全家人都為我感到驕傲,我也很興奮,終于可以提早結束初三這惡魔般的生活。然而喜悅之余,我又有些猶豫,難道我真的要放棄中考選擇直升班,然后踏入浙師大,一輩子都呆在金華。一想到這兒,我突然覺得自己的青春太沒激情了,才初三就可以看到未來的人生軌跡。當初的我真的很是矛盾,究竟是要繼續(xù)中考還是選擇直升班?記得媽媽當初和我說:“這條路由你自己走,無論你做什么決定我們都支持你!笨吹轿医裉煺驹谶@兒,想必大家就應該知道我當初所做的決定了。雖然也有人生中沒有中考和高考的遺憾,但我并不后悔當初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時的夢想,在作出決定的那一刻,我就明確了自己將來的職業(yè),明確了大學要進漢語言文學專業(yè)。因此在高中三年也一直為這一目標努力。直升班讓我收獲了一段與你們不同的人生經歷。自己選擇的道路就要堅定不移地走下去,這也是對自己的青春負責,待到四年大學畢業(yè)時,我們沒有遺憾的青春。

  青春本是美好的,但未經過奮斗的青春只能是一潭死水,毫無生機。高爾基說過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”青春需要激情與勇氣,也需要奮斗與磨煉。為了體驗教師這一角色,我在周末就干起了家教的兼職,在大一的暑假里,我抱著嘗試的勇氣在鎮(zhèn)上辦了個暑期輔導班,雖然一切都處在嘗試、探索、積累經驗的階段,但我覺得這樣的鍛煉非常有意義,從中我體會到了青春的滋味,明白了青春歲月的確需要我們一份獨立自主的能力,無論成功與失敗,那都是一段充實的人生經歷。

  在我的青春歲月中,充滿了激情與挑戰(zhàn),在我人生道路上的一個個決定,都在詮釋著:我的青春我做主。同學們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,時光流逝,才獨自嘆息青春的短暫。作為新時代的青年,我們的人生,我們的青春應當由我們自己主宰,我們要用實際行動去點亮青春的美麗,奏響青春的號角,請相信:我們的青春自己做主,我們的未來不是夢!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的青春演講稿4

  尊敬的各位領導、評委、同事們,大家好!

  今天我演講的題目是《青春的使命》。

  人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望?墒俏以谙,青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔負責任的大無畏精神,還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣激情活躍的青年同事們,每天忙碌的工作在自己崗位上時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!

  曾經有一位睿智的長者教導我,人生最寶貴的是什么?不是失去的和得不到的,而是現在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應該珍惜機會,把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會更有活力,我們的青春才會閃耀出美麗的光芒;仡欀脴I(yè)集團十余年的發(fā)展歷程,經歷了從小到大,從弱到強的艱辛過程,在**事業(yè)中,建立了不可磨滅的功勛。

  今天,我們工作在前輩們?yōu)槲覀兙喸斓娜绱税捕ㄈ绱诵腋5?環(huán)境中,又有什么理由不努力呢?

  書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時,一只小鳥飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎!毙▲B回答說:“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去!

  目前,集團正面臨戰(zhàn)略轉型的調整時期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期,之于我們青年來說,卻是人生道路上的最大的機遇,在哪個企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業(yè),你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業(yè),你能快速學習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉型,青年之轉變,這是我們智慧的積累,更是我們成長的開端。

  面對轉型的艱辛,雖然一個人的能量很小,但是每個人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經過愛的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合,這些在**置業(yè)的全員銷售活動中得到了最好的詮釋。置業(yè)之發(fā)展,置業(yè)之強大,置業(yè)之繁榮,這是我們全體**青年以至全體**人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風波,浪花很寂寞;夢里沒有顏色,夢很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯。特羅夫斯基曾經說過:“人的一生應該這樣度過,當他回想往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗!

  而我們——**的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對百年**的長青大樹,可以自豪的說:青年的時候,我們曾經是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里,我們燃燒了青春的火焰,去探索、去追求、去創(chuàng)造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。

  在這里,請允許我代表廣大的**青年朋友,用一首歌表達我們對置業(yè)矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

  謝謝大家!

我的青春演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是一瓶神奇的藥水,可以使人放出無限的力量;青春是不敗的精神,讓人們去無限地創(chuàng)造;青春是陽光下的一滴露珠,雖然沒有太陽偉大,卻能反射出太陽的光芒;青春是夜空中的星星,雖然很小,并且一閃一閃的,但在黑夜里仍然明亮。

  青春的道路并不平坦,有很多坎坷和石頭,但青春的主任會跨過去,迎接陽光。青春讓人突然間變得強大,達到一生中的.極點,創(chuàng)造出難以相像的奇跡。

  青春的歌兒沒有休止符,那歌聲不會停歇;青春是籠子里放出來的猛獸,當籠子打開時,他會釋放出自己所有的力量。

  青春是一株四葉草,擁有他的人,將會得到無限的幸福和快樂。青春是一罐蜂蜜,沁人心脾,甜透了你的內心。

  青春可以帶來不可思議的魔力,使看來是不可能的事情變成可能,實現美好的愿望。所以人們說青春是初升的太陽,代表著希望。

  青春是冬天里的火爐,讓寒冷的身軀感到無限的溫暖和快樂;青春使我們對未來更加期待,使我們扔不下對未來的好奇和希望;青春是一朵正在盛開的百合花,有著美麗的容顏,散發(fā)出無窮無盡的香味。

  青春如盛開的櫻花,是夢幻般的粉色世界;青春是怪味糖,集酸甜苦辣于一身;青春是充滿藍色的天空,讓人們看到他舊想要飛到那迷人的懷抱中。我景仰青春,崇拜青春,羨慕青春,贊美青春,因為,青春美好,魅力無限!

  青春是個復雜的詞匯,我一直不愿意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸,這就是我眼中我的青春。其實每個人的青春都有它各自不同的色彩,你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢?

我的青春演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是給排水102班的某某。今天我演講的題目是《我的夢想》。

  我這個人的思想,通俗一點的說,比較異類,我喜歡哲學和設計,因為它們需要獨特的思維能力和理念,它們總是讓我興奮。從小到大,我都夢想著成為一名設計師,設計出舉世矚目的作品。我有個堂哥,是溫州一家建筑公司的一名工程師,通過他的影響,我對建筑行業(yè)逐漸建立了濃厚的興趣。漸漸的,我的理想也變得明確——成為一名建筑行業(yè)內的設計師,畢業(yè)以后,能進行建筑圖紙的設計工作。

  不管在什么事情,想要做得好,都要付出努力,激情固然重要,但它并不能解決一切困難。所以,在實現夢想的路上,我選擇了認真的.規(guī)劃,認真的走好每一步。大學已經過了將近一年,我必須抓住剩下的時間,努力學習,為以后做好鋪墊。牛頓說,成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。結合自己的情況,我要說,我的成功等于百分之三十的靈感加百分之七十的努力。因為,設計的時候,靈感很重要,同時,努力了也不一定流汗哦,是吧?

  好了,我的演講結束,謝謝大家的認真聽講!

我的青春演講稿7

親愛的老師,親愛的學生:

  大家好!

  冬天過去了,春意濃濃,萬物復發(fā),我們又迎來了新學期。隨著年齡的增長和時間的推移,我們被推到了九年級的關鍵時刻。初中是人生旅途中的轉折點,九年級是初中最重要的一年。面對100天的倒計時,我們必須加倍努力!在這次緊張的總復習中,我們班全體同學感謝老師們三年來的辛勤培養(yǎng)。老師的期望將成為我們奮斗的動力。只有不斷攀登,才能不斷充實和完善自己。我們永遠不會放棄,我們尋找競爭,挑戰(zhàn),幸福,夢想,我們不敢停留。今天,我們在這里舉行了100天的誓言儀式。這是一次鼓舞人心的會議。它將使我們振作起來,努力工作,創(chuàng)造輝煌。

  在這里,我代表所有的學生告訴所有的老師,我們班的學生將以一種新的態(tài)度面對生活,并投入大量的精力準備考試。時針,在不斷的旋轉中,初中時代的日子靜靜地流淌,學生們,珍惜自己的每一天,在100天的高中入學考試中,在艱難曲折的'人生道路上,勇敢地揚起和接受考驗的帆!生活可以戰(zhàn)斗幾次,每天都應該奮斗!

  努力工作,收獲,老師,學生們,讓我們一起加油吧!我們決定用我們的努力和汗水來豐富每一天,用我們自己的努力來爭取優(yōu)異的成績。學生們,努力工作吧!我們將挑戰(zhàn)100天!為100天加油,為100天奮斗!

  希望,由我們實現;奇跡,由我們創(chuàng)造!

我的青春演講稿8

  我的生活因為青春而美好;我的青春因為夢想而絢爛;我的夢想閃耀著努力的光芒!懳

  “看藍天,有一道幸福的彩虹。這是一個屬于你我的夢!痹诩依铩獙W!依锩β,徘徊在痛苦和快樂的邊緣。倒計時悄悄過去,我在心里種下了一顆種子。等待它開花結果。那顆種子叫做夢。在奔跑的路上,看著天空中的彩虹,我想起了我的夢想。

  “輕輕乘風,甜甜漫游。青春的夢想緊握在手中!鼻胺接袩羲䥺?前方閃耀的是你的`夢想嗎?為了夢想而努力,不顧一切的往前走,只希望早日實現夢想。

  “不怕寂寞,不怕眼淚掉下來。我要飛越世界,勇敢地承諾!奔词姑媲坝幸粔K石頭,即使布滿荊棘,它依然會堅信前行;哪怕淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前走。也許結果不盡如人意,但畢竟我努力了!

  “堅持原來的夢想,幸福就在眼前。七色彩虹點燃心靈。”鳳凰涅?重生后,你一定會得到一個全新的自己。努力再努力,一定能實現夢想!

  青春年華,歲月依舊美好。除了成長給的驚喜,還有夢想給的人生啟示。在這個肆意成長的過程中,我們可能會不知所措。但至少有夢想,不是嗎?夢想是我們青春和生活的指示燈。在夢想的路上,我得到了周圍人的鼓勵和支持,珍惜和包容。

  人生不是成就,而是夢想。嘴唇微微揚起,哼著熟悉的歌曲《閃耀的夢照亮你我,化作幸福的彩虹》。張開你的翅膀,讓我瘋狂。穿越絕望翱翔,綻放無限微笑,青春夢想屬于你我。"

  我們的青春,我們的夢想,隨著這首歌《青春夢想》而變得美好。

我的青春演講稿9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華,我的青春,我做主。--題記

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,你們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。

  沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。你們平凡如舊,你們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現實,畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在你們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。

  你們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。你們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在這十幾歲的灼熱年華,你們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了你們微笑的瞬間,記下了你們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的你們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

  在這青春的旋律中,你們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢想的創(chuàng)造者,你們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  在青春的歲月里,你們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,你們肆意地哭著、笑著,有著屬于你們的純真;在青春的歲月里,你們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,你們用那心靈的'歌聲唱響了屬于你們的飛揚青春。我的青春我做主!

  酸酸甜甜就是我

  你們站在時光的河岸,細數成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

  青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。"我的青春我做主",就是這個世紀的青春宣言。

  當我笑時,我擁有整個世界;當我哭時,世界只有我。

  曾幾何時,"青春"對于你而言是個陌生的名詞,不知道"青春"為何物,自然就不懂得如何去面對。然而,在你猶豫遲疑著的時候,卻未發(fā)現,青春離你已是越來越近了,你甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲。"叮咚,叮咚"那是一陣清脆的聲音,這似乎預示著一切美好的開始,你陶醉了……駐足青春的花園,你看到了各種奇花異草:知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……你看了許久,感慨萬千:"青春"原來如此啊!

  面對浩瀚如煙的奇葩,你左思右想,決定擷取"才華"一試,希望可以在有限的時間里充實自己,能夠體驗一下文人的趣味。

  于是,在不斷汲取精華后,你愈發(fā)地感到青春的美好。品讀席慕榮的"所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆,青春是一本太倉促的書。"你感悟到青春的匆匆,日子在不知不覺中就飛逝了。然而,你并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡·奧斯汀、讀塞萬提斯,到讀金庸、讀周國平、讀郭敬明、讀韓寒,日子就這樣被一天天充實起來。記得一位偉人曾說過:"有了精神食糧,那么他便不會瘦弱。"而你覺得,精神食糧充實的僅僅是肉體嗎?靈魂的充實才是重要的:它帶來的是信念的堅定、情操的高尚、志趣的高雅。總而言之,青春奇葩里"才華"著實吸引了你。于是,你幻想著是否可以給花園命名為"才華",然而,舉目一望,那朵"自由"的鮮妍又吸引了你,讓你不由得追隨而去,去體驗"自由"的快樂。

  "耳朵里塞著小喇叭,你還坐在象牙塔,你要你自你,這就是真的你,青春期的你,有一點點自戀……"聽著這首富有動感的小曲兒,你不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣,有太多的自由、快樂,高興了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望著學校里兢兢業(yè)業(yè)的學長們,心里竟委實來了幾許黯然,難道青春就純粹是讓你們用來揮霍的嗎?難道快樂真的是你們惟一的目的嗎?你疑惑了。然而看到已經畢了業(yè)的哥哥姐姐們,心里竟有了幾分似懂非懂:青春是自由的,不過若是你沖破了它的限制度,自由就要被束縛。正如這朵花,它可以香,可以美麗,可以嬌艷但不可招搖,否則蜜蜂兒便會將它的大毒刺拉過來呦!

  你向往無拘無束的生活,你渴望做自己想要做的一切,你希望你的思緒能無邊無際的"闖蕩",你期待你的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是你的青春。

  可現在的你們生長在一個競爭力強的社會,你們生活在一個科技發(fā)達的繁榮時代,你們要對付不斷更新的知識,你們身上背負著未來國家棟梁的稱號,F在的你們不是為了自己而活,你們失去了自你,不可能去做自己喜歡、向往的事,你們無奈,你們心里有說不出的痛苦。

  窗外的天空灰灰的,就猶如你的心一樣,空虛孤獨,屬于你的青春,屬于你的快樂,都被一本書代替了。不,你不要這樣。你要找回屬于自己的青春與快樂,青春是你的,不是別人的,你要做回你自己!當初被遺忘的夢,被拋棄的幻想,你要找回來,你需要它們,因為有了它們,你的人生才會有意義,你才會覺得沒白活一場。

  于是,你乘上了希望之船,開始了你的尋夢旅程。在其中,或許會有意想不到的收獲與驚喜,可能還會有很多困難和艱辛,但是你不要怕,你要勇敢地面對它,把它克服,堅持下去,永不言棄。你的青春就要這樣,它要充滿夢想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……

  曾幾何時,對"青春"一詞無限懵懂,也會有幾許的好奇和渴望。而如今,你就親身立于這青春的大觀園里,目睹了這成長歷程中各朵花兒的明媚。其實,并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈,無論妍媸,只須讓它的一生都綻放光彩,在花謝之際可以問心無愧,那么它的一生就是有意義的。

  青春是短暫的,而這短暫的時間里你們的任務很重。讓花兒盡情的開吧,只要它不是落了一個虛度年華的罪名,那么,你都樂意。

我的青春演講稿10

各位尊敬的領導、老師們:

  大家好!

  普通平凡的我,能夠得到學校的關注、讀書會會長王老師的盛情邀請,我感到榮幸與自豪。我也深深明白這一切都是讀書寫博帶給我的,是閱讀的力量激發(fā)我的專業(yè)成長,是寫博的力量讓我在成長中拔節(jié)。

  我這一路走來都是書香為伴,在充滿荊棘的道路中,書為我撥開霧霾,指引方向。而寫博使我的'閱讀、學習得以沉思與升華。

  走上工作崗位前,我讀白金聲的《怎樣教語文,怎樣做教師》,蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》,魏書生的《班主任工作漫談》……

  這些理論性的書籍告訴我如何做一名合格的教師,尊重學生的教師,會自我發(fā)展的教師,保持教育激情的教師。

  走上工作崗位的我,除了課余時間繼續(xù)攻讀教育論著,經常與孩子們一起閱讀童書,找拾童年。

  剛上班的我,教育理論有了一些,家長,我也是有備而來。但是對于活生生的學生,我準備得還不是很充分。一上來,就接了一個紀律渙散,思維無比活躍的二年級四班。上任一個星期,我在老校長面前哭了三次鼻子,原因就是我管不住這幫調皮搗蛋的小子們。

  可是后來,我發(fā)現哭真的不太管用,我就選擇了書來幫助我。

  我跑到新華書店精心挑了幾本適合二年級學生的書——日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎的《傻狗溫迪克》,國學經典誦讀《三字經》,曹文軒純美小說《青銅葵花》,像美酒一樣醇香的《泰戈爾詩集》

  第一節(jié)閱讀課我使出了渾身的解數,盡量讀出流浪狗溫迪克的邋遢與可愛的傻,以及誤闖超市的糗事。在我讀的過程中,我感到了孩子們那專心的表情,我聽到了孩子們發(fā)自內心的純真的笑聲,看到了孩子們因故事可笑而東倒西歪的身子。

  接下來,星期三的閱讀課,就成了我和孩子們的共同期待了,孩子們期待著好聽的故事,我期待著孩子們專注、興奮的神態(tài),期待著我們共同的幸福時刻。

  慢慢地,孩子們好像已經接受了我這個不優(yōu)秀的老師,開始愛去我辦公室,找我聊天,向我借書看。

我的青春演講稿11

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  花季的青春天空如寶石般清澈,朝氣蓬勃的青春需要我們去拼搏,在收獲中飛翔,憧憬青春,在點滴中感受快樂。

  一縷午后的陽光透過窗戶照進我的房間,溫暖,讓我的心蕩漾。我忍不住抬起頭,仰望廣闊的天空。哦,那么大,那么美,不就像當年展翅高飛,展露個性的青春嗎?在通往青春的路上,我們收獲了多少,感受了多少,什么時候躲在角落偷偷流淚,什么時候覺得幸福?

  在青春的路上,我們收獲了寶貴的人生財富,——知識。捧著墨香的課本,感受著通過文字學習的快樂!八际且婚g簡陋的屋子,我卻賢惠。”劉禹錫的高尚品格和“天下皆濁我獨”的品質讓我們收獲了生命的真諦;“飛降三千尺,疑星河九天”,豪邁的大氣,不拘小節(jié),讓我們看到李白充滿遠大抱負,感受到融入自然的喜悅;“滿嘴荒謬的話和苦澀的`眼淚”,黛玉,你為什么不樂觀一點,少一點抑郁,多一點豁達,少一點憂郁,那你也許就能改變自己的命運了。從《葬花》的悲劇結局來看,我

  明白了該怎樣生活。從那一個個鮮紅的字眼中,我讀懂了余秋雨的惆悵,魯迅的“仿徨”與“吶喊”,冰心的“純潔與真情”……坐在書桌前,品味龍井茶的清香,獲取寶貴的知識,從而凈化心靈,陶冶情操,是一種最香醇。持久的幸福。

  青春之路,我們收獲了如大海般深沉,又如流水般細膩的——感動。一桌香噴噴的飯菜,一句輕輕的關懷,媽媽的愛最不著痕跡,卻總讓我們濕潤了眼眶,那是一種天然的芳香,是一種永恒的感動。“三尺講臺”,是您耕耘的田地。在這里,您播撒希望,播種夢想,培養(yǎng)祖國明天的棟梁。每當看到您操勞的身影,我的心都涌起了莫名的酸楚、感激與感動,那是雋永的,真誠的。每天,她和你形影不離,大家一起說笑,一起暢談未來;你失落時,她默默地陪在你身邊,你高興時,她和你一起分享快樂,一切都是那么平淡,那么自然,哪知我內心已激情澎湃。愿我們的友誼天長地久,愿真摯的情感永存心間。收獲了感動,我們則品嘗到青春路上的甘甜,會讓幸福的情感索繞心頭。

我的青春演講稿12

  生命如歌,跌宕起伏;青春如虹,絢麗燦爛。

  每個人的青春都是一個故事,每個人的青春也都是一種辛酸。猶記得一位學姐講述過的她的青春故事。她還說,當現的我們否定了一元錢的價值時,其實呢?一元錢并沒有變 ,變的是我們對待它的心。她說,她無悔的付出蒼天也就給了她成功的希望;她說她來到蘇州是為了一個并不完美的男人;她當那個男人事業(yè)破碎可能負債累累的時候,她猶豫過是否要離開那個比她大五歲的男人,畢竟生活不是那般容易;她說她并不后悔依舊如故地守候著那個男人;她說生活并沒有刻意地抓弄他們,他和她的生活沒有想象中那么糟糕;她說你們可以說現在的`女生都是那么的勢力,那么的拜金,但請不要低估一個女生為了一個她愛的男人無怨無悔付出的信念;當她說到這里的時候我突然就想起了一首歌,或許這首歌與她說的沒有太大的關系。那一天我漫步在夕陽下,看到一對戀人相互依偎。那一刻往事涌上心頭,剎那間我淚如雨下。

  至少有十年我不曾流淚,至少有十首歌給我安慰。

  當我想你的時候。

我的青春演講稿13

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  青春是一首歌,由我們去譜寫,那一串串靈動的音符,伴我們一路前行。當我們呱呱墜地時,你從此便走進了我們的生活。

  輕輕地你走了,正如你輕輕的來,但你不是來無影去無蹤,你給我們的生活帶來千萬變化,這就是你不動聲色力量,有時我們再問你真的走了嗎?

  人生數十載,彈指一揮間。以往的我們每時每刻都面帶笑容,身邊充滿歡樂。春天,我們在草地上打滾,放風箏。夏天,我們在碧波蕩漾的湖水中劃船。秋天,我們去樹林撿漂亮的樹葉做標本。冬天,我們去觀看臘梅,并學習它的品質。

  那時的我們無憂無慮,盡情玩耍。而此刻,我們多了一份成熟,少了一份天真,多了一份謹慎,少了一份魯莽,多了一份努力,少了一份懶惰。當萬家燈火都熄滅時,我們還在燈光下埋頭努力學習。直到深夜,我們才拖著疲憊的身體躺在床上,靜靜地思考明天,不在迷茫,頹廢了。

  這時的我們才明白,少年易學,老難成,一寸光陰不可輕。我們不想到了后悔才說:“少壯不努力,老大徒傷悲!边@時的我們也是歡樂的,幸福的。只是多了一絲辛苦。

  宋慶齡說過:“中國是一頭睡獅,但它不會永遠沉睡,總有一天,它的吼聲會震驚世界!比缃,她的話得到了驗證。以前的中國是落后的,被外國欺負是經常的事。以前的中國,也是閉關鎖國的,不明白與其他國家合作。此刻中國這頭沉睡的獅子醒了,一躍成為了科技發(fā)達,經濟繁榮,綜合國力增強,國際地位提升了的國際。這是什么在改變它呢?是時間!

  我們生活的點點滴滴都是你的'蹤影,都是你的故事,證明了你并不是輕輕地走了,也不是悄悄的走了,你一向在我們的身邊,只是你行蹤太快,讓我們忽略了你。仔細一看,認真一想,我們的生活不是充滿了你的故事嗎?

我的青春演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  青春是什么樣的呢我已經開始充滿了無限的遐想和向往,我明白青春會留下很多的故事,就像媽媽的青春故事一樣美麗,喚醒逝去的童心。

  媽媽給我講了一個她學生時代,青春期的故事:

  那時,媽媽讀高中,她坐在第一排。最終一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時,只要教師一轉身,他就拿小紙團砸媽媽?稍跄茏屗鲜堑贸褘寢屢膊皇呛萌堑腵,砸一個,就放一個在講臺上,等教師回頭,講臺上已有一堆的小紙團。教師生氣了:“是誰!”“是后面砸來的!薄白罱K一排的人站起來,誰扔的!”

  后果可想而知。但復仇計劃仍未結束……

  媽媽跟同桌商量好,在晚自習時搞破壞。(因為,那個男生是走讀生,不上晚自習。媽媽是住校生,就有了作案的時間和條件。)

  晚自習時間,媽媽和同桌跑到最終一排,把那個男生的坐凳腿給下了,又支好,再把書給他一頁一頁地折起來,成為了一個大三角。

  第二天早讀課,媽媽坐在前面看書,只聽見后面男生蜂擁而進!皳渫!”“哎呦,是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當然,媽媽和她的同桌笑扒了。

  當媽媽講時,臉上仿佛變得青春了,美麗極了,青春是美麗的,我的青春也快點來吧!

我的青春演講稿15

各位老師,同學們:

  你們好!

  若問青春是什么——汗?jié)窳说那蛞,叮當作響的首飾,怎么找也找不到的四葉草,想說卻從未說出口的話,與壓在抽屜底下一疊無從知曉的心事,也許便是。

  “花開堪折直須折,莫待無花空折枝”說的不正是我們?然,又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首時卻發(fā)現枝頭空零落。

  青春的事,本不該經由他人之手。只是大人們不懂得這些,他們見風雨蠢蠢欲動,便再也按捺不住的想要伸出手去護住那花枝。干脆點的,便將她折下,于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來也不知被他們悉心保護著孩子在看到同是被大人們悉心保護著的花朵時心中的那份苦澀。

  何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春?v使父母為我們安排好了一切,為我們鋪平了道路,我們所向往的,卻始終都是壓死在柏油之下的花草,以及深淺不一的腳印。

  不需要父母生搬硬套的大道理,我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲,我們已學會欣賞震天憾地的搖滾樂;不需要手把手的教授,我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。

  可是這些話,我們往往沒有勇氣說出口,因為心知這番話語會在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護著自己還是稚嫩的幼童的假象,如此的日復一日,直到連自己也忘記了自己的初衷,心安理得的生活在父母的庇護之下。

  大人們就這樣一點一滴的,以不可阻擋之勢,主宰了我們的`青春。

  但我相信終有一天我們會在又一個花季的輪回中醒悟,在雨季來臨之前親手折下青春的花枝。畢竟夢想是自己的,青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也該是自己的。為什么要對他人言聽計從,而不能自己選擇未來的道路?為什么不靠自己的雙手,描摹一份未來的壯美藍圖?

  人生若是一張白紙,就讓我們執(zhí)筆揮毫,盡書青春情仇;人生若是一座花園,就讓我們親手栽植,遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,只要到了終點時再憶起,自覺問心無愧便可。

  在青春日復一日的流逝中,我度過了初中輕松的生活,敲開了充滿壓力的高中大門,最后邁進了大學的搖籃。在這里,我懷揣自己的夢想,迎著風浪起航。

  青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

  問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

  青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結網”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。

  當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!

  放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!

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