學生代表講話稿(15篇)
在當今社會生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的學生代表講話稿,歡迎閱讀與收藏。
學生代表講話稿1
尊敬的各位領導、父老鄉(xiāng)親及同學們:
大家好。
很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我向各位親臨現(xiàn)場的領導,愛心人士及同學們表達我們最誠摯的歡迎。
人常說,歡樂總是相似,而困難卻各有不同。而我們學生面臨的最現(xiàn)實的困難便是經(jīng)濟上的困難。就我而言,我出生在一個并不富裕的家庭,父母身體不好,勉強持家,我也曾因經(jīng)濟上的各種問題而徘徊過。但幸運的是,我得到了龍樓教育慈善會的幫助,尤其是我們慈善會的符永智副理事長對我從高中到大學進行長期資助,為此,我想向他們真誠地說聲感謝。當然,受到慈善會幫助的學生不止我一個,在這里我也代表受助學生們向慈善會的各位領導說聲感謝。正是由于你們關鍵時刻的慷慨解囊,讓我們憧憬了十二年的大學夢不再渺茫;是你們,為我們撐起了夢想與希望的另一片天空。
常言道:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。作為受助學生,我們更深知滴水之恩,當涌泉相報的道理。我記得哲學偉人尼采常言道:“感恩即是靈魂上的健康!睘榇,常懷感恩之心應是我們?yōu)槿颂幨赖腵道德準則,應時時念于心,刻刻賤于行。當然,再華麗的辭藻抵不上融入于生活與事業(yè)上的點滴行動。我相信,受到資助的每一位龍樓學子不會忘記你們的殷切關懷,定會銘記你們無私的奉獻與幫助,更會珍惜這來之不易的機會,化關懷為動力,化困難為勇氣,以踏實的行動與勤奮的努力回報社會,回饋幫助過我們的龍樓教育慈善會,并盡其所能在今后的人生中多做有益于他人,更有益于社會的事,做一名對社會有用的人。
最后,我謹向慈善會的各位領導及熱心公益的社會各界愛心人士表達我們受助學生的衷心祝愿,祝愿你們幸福安康。今日我們的大學夢因你們而精彩,明日龍樓的教育夢因你們而輝煌!
謝謝大家!
學生代表講話稿2
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx,十分榮幸地在那里代表全體初中同學發(fā)言。
今日,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,我們踏著春天的腳步,帶著新的心境、新的期望、新的目標,又步入了一個新的學期,開始了求知生涯中的又一段旅程。
不經(jīng)意中,作為一名初二年級的學生,我初中的時光已走過了三分之一。時間過橋,橋下溜走的是歲月,橋上撈起的是學識!皩W問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤字。世界上有兩種資質不一樣的生物能夠登上金字塔,一種是能夠自由翱翔的鷹,一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的`鷹,還是資質平庸的蝸牛,都能登上塔尖極目四望,俯視萬里。
我想說的是:“學問是苦根上長出來的甜果!笨康牟皇浅旱奶熨x,而是多倍于別人的努力;蛟S你沒有雄鷹翱翔的資質,但你能夠培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,唯有撐起勤奮的風帆,才能駛向知識的彼岸。
我想對于所有的同學而言,在辛勤的學習中,你們流過淚水,卻最終伴隨微笑;
你們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。因為:榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!請各位同學珍惜眼下寶貴的學習時光,將所有的心思放到學習上,依靠自我的努力,學好本事,為將來步入工作崗位打下堅實的基礎。
在座的各位同學,盡管不是每一道江流都能入海,但不流動便會成為死水;
盡管不是每一粒種子都能成樹,但不生長便會成為空殼。讓我們趁著春天的完美時光,播種新期望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新輝煌。在學校的這片熱土上,同心,同德,同行,為完美的明天奮發(fā)、拼搏!我相信:在學校領導的正確指引下,在教師的辛勤培育下,我們必須會取得更大的提高。讓我們一齊努力吧!
多謝大家!
學生代表講話稿3
尊敬的院領導、老師們、同學們:
大家好!
今天是20xx級新生開學典禮,這是一個喜慶的日子。我謹代表全院5000余名同學,向你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!
“十年寒窗終成就”,從今天起,你們背負著親人的囑托,肩負著祖國的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了北京建筑工程學院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,續(xù)寫著人生奮斗的新篇章。
大學是人生的新起點,邁好第一步是關鍵。一個好的開始,是成功的一半。大學生活是人生的重要階段,特有的校園文化,將使我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向理想。我想這是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學階段的學習是高層次的學習,有著自身特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好第一個自我設計,確定大學時代的目標,盡快調整心態(tài),為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業(yè),選定好大學學習的努力方向。專業(yè)是學習的基石,在掌握好相關專業(yè)基礎知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從第一件小事做起,確立好大學的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學這段青春無悔的歲月。
大學是培養(yǎng)過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。作為一名21世紀的新型人才,我們不僅應該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學,我們在即將開始的大學生活中,完善自我、加強修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。要嚴格要求自己,努力規(guī)范自己的言行,提高自身的思想素質,健全自己的人格,培養(yǎng)自己的責任心與使命感。所以,我們一要刻苦
研習。孜孜不倦地學,不恥下問地學。深入學習本專業(yè)、本學科。二要博采眾長。要廣泛涉獵其它領域。努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè),又具有豐富相關知識的高素質人才。三要努力提高素質、開拓創(chuàng)新。學會思考、學會實踐;積極參加各類的社會實踐活動,積極參與學院組織的各類文化、藝術、體育、教育活動。在實踐、工作的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的`能力,為學院的教育教學改革做出自己應有的貢獻,為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦Γ?1世紀建設祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。
同學們:人生非坦途。讓我們共同恪守“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓;讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接大學的風雨洗禮;讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!
最后,祝大家身體健康,學業(yè)有成!
學生代表講話稿4
尊敬的各位老師、同學:
大家下午好!
我們的每一份成長都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一份成長都凝聚著您們的汗水。
我們以學海各類教學成果出類拔萃而自豪,以學海被社會普遍認可和稱贊而欣慰,同學們,作為初二的學生,初中的旅途我們已走過二分之一,回首望望身后那一串串長長的足跡,我們不禁感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進學海中學的校門,對于初二的同學來說,今年是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為三年級的沖刺做好充分準備。
這學期對初三的同學來說,是初中學習的最后一個學期,我相信你們一定能夠認真?zhèn)鋺?zhàn)中考,為學海再創(chuàng)輝煌,對初一同學來說,這是在融入學海中學后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的良好的學習環(huán)境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
學海中學是我們快樂的大家園,作為一名新時候的`中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德習慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛祖國,立志為人服務,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康,同學們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,但我們決不會畏縮,老師,請你們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,向您交上一份滿意的答卷。
謝謝大家。
學生代表講話稿5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!
緊張的期中考試已經(jīng)結束,我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導,老師淳淳的.教誨和同學們熱情的幫助,我衷心的感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學習情況,我感到無比欣慰,我在學校這一個溫暖的大家庭,懂得了許多許多……不論是語、數(shù),還是其他課程,我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當然,光有樂觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個目標,爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個人只要有上進心,并且是踏踏實實地去學習,這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。
通過前一階段的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足:平時喜歡問這問那,上學了就不愛問了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認真沉穩(wěn),責任心和自主心也不夠強,這也得改;在今后的學習生活中,我會以《小學生行為規(guī)范》來要求自己,以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好,沒有最好”,在學習和總結中不斷完善自我,做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的小學生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。
世上無難事,只要敢攀登。
汗與淚的付出,終有收獲的時候。
謝謝大家!
學生代表講話稿6
尊敬的學校領導、老師、各位同學:
20xx年6月30日,是一個難忘的日子。今天,x大學2360名同學在經(jīng)歷了四個寒暑的艱苦學習之后,在經(jīng)歷了從天真無憂逐漸走向成熟之后,將莊嚴地接過畢業(yè)證書,從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從x大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的個人奮斗。
盡管,在人生的旅途中,大學的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學的日子我們過得單調而平凡。但是,“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學精神帶入我們未來生活的每一個細節(jié),讓我們把大學的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
悠悠寸草心,報得三春暉;厥讕啄昵白哌M**,我們行囊簡單,精神貧乏。是學校的領導和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學識逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時會犯錯,是領導給予我們鼓勵,是老師幫助我們糾正,使我們在跌倒時有勇氣爬起,爬起時有信心繼續(xù)前行。今天,請允許我代表所有即將走出校門的畢業(yè)生們對幾年來關心和愛護我們的學校領導表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
我們終于要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過了四個冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個典禮上成為一個終結,而我們,也將踏上一個全新的起點!笆旰翱啵癯柙浦尽保覀兙鸵獞阎墒斓娜松砟、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。
在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!
幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈爾曾說過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過!笔堑模覀儫o怨無悔地活過、愛過,并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最后的'握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節(jié)。
相聚時難別易難!此該,從我們澎湃的內心來講,我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情,然而學生終究要走出校門,畢業(yè)是結束,也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續(xù)寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長,人生就是一個不斷學習的過程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢想才能實現(xiàn),我們的人生才會輝煌!
最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風!萬事如意!
學生代表講話稿7
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
在高中的最后一次升旗儀式上,我想每一位高三的同學都和我一樣,心中百感交集,一千多個日子已經(jīng)悄悄溜走,在此刻將我們變成主角。
面對十一天后的那場戰(zhàn)役,我們也許緊張忐忑,或是胸有成竹,在這兒我不想再說什么加油、必勝,因為我們早已是勝者。其實這場戰(zhàn)役早就打響,它已經(jīng)進行了一年,三年,甚至更多,在這個漫長又短暫的過程中,我們有過成功的喜悅,也有過失敗的彷徨,一路走來,很不容易,然而我們堅持了下來,無論何時都相信一切會變得更好。而最后的那個分數(shù),無非是時間向我們索要的一個結果,透過這一千多個為夢想拼搏的日子,一個個跌跌撞撞仍不止步的身影,我能看到,那結果一定不會讓我們失望。
告別的時候就快到了,對這里一切的不舍、留戀也愈發(fā)強烈起來。三年的時光,已經(jīng)將“徐州一中”這四個字由冷冰冰的抽象概念變?yōu)槲覀冃闹幸稽c一滴具體的存在。
我們會記得,教室前紅紅的櫻桃,長廊上盛放的木槿,小路上飄落的櫻花,每一聲清脆的鳥鳴;我們會記得,永遠吹著快樂的口哨的收垃圾的大爺,熱情到讓人忘了想吃什么的食堂阿姨,還有一直為我們付出的宿管阿姨、生活老師、保安們;我們會記得,所有可愛的老師們,記得每一個精彩的45分鐘,記得你們分享的青春故事,記得態(tài)度分明的嬉笑怒罵,記得那一句“少年,算吧!”,記得廣為流傳的“老吳憨算法”、“黃金圣斗士”,記得你們的學識淵博、幽默風趣、正直善良……是你們讓我們成為更好的人。
還有你們,親愛的大家,三年里我們由陌生變?yōu)楹门笥,一起度過平凡卻不平淡的生活。我們會記得,課堂上的投入與思辯,課間分享零食的慷慨,放學時全力狂奔,夜聊時的'開懷與興奮……你我共同把生命最好的一段青春揮灑在這里,雖然即將分別,也要相信距離之于感情正如狂風之于火焰,它只讓虛弱的消亡,而讓強壯的更旺。
我們會記得,xxxx屆是獨一無二的一屆,我們有七班的不羈才情,有八班的精彩合唱,有“前無古人,后無來者”的物地班,有“十三十四,一生一世”的深厚情誼,有十九班強大的籃球陣容,有二十一、二十二班的理科大神……我們始終這么優(yōu)秀,并將一直優(yōu)秀下去。
還有可愛的學弟學妹們,我們會記得你們用心的準備,真誠的祝福,希望你們能讓一中溫暖的傳統(tǒng)一直延續(xù)下去。高一的學弟學妹,你們即將面臨分科,希望你們揚長避短,選你所愛,在之后的兩年里愛你所選,實現(xiàn)飛躍。高二的學弟學妹,我們離開的時候也就是你們進入高三的時候,希望你們帶著熱情擁抱高三,踏實地走好每一步,充實地過好每一天。
還記得前年和去年,兩位學姐給了我們相同的忠告:跟著你自己走。不要盲目跟風,不要與他人比較,要有屬于自己的方向和節(jié)奏。我一直記著學姐的話,每當要做出選擇時也總用它來告誡自己。今天再次重復給你們,希望你們做任何事情都要掌握自己思維的主動性,多停下來想一想:自己的選擇是不是隨大流以求心理安慰,或是為了超越別人滿足虛榮。另外,北大法學院一位學長的話曾給我很大的觸動,這里也拿來送給你們:希望你們都能用心去找尋自己靈魂的欲望,并且享受這過程中的迷茫、痛苦、歡樂與幸福,因為這就是青春。
有人曾這么定義高中:來到一個地方,遇見一群人,奮斗一段日子,哭過笑過,憤怒過茫然過,受傷過堅強過,最后成長起來,在不知不覺中走過三年。我不敢說三年里自己成熟了多少,也無法準確說出這三年做過什么,學到什么,讀了多少書,有了什么愛好……但是它們確乎存在著,并會在今后漫長人生的無數(shù)個瞬間給我以溫暖和感動。三年,也許和一生相比太短,但和青春相比,太長,而我們終究是幸運的,因為這三年如此精彩,如此令人難忘。那么,不妨用微笑代替淚水,說一句“謝謝”,說一句“再見”,將美好的祝愿送給每一個人。
謝謝大家!
學生代表講話稿8
各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
高三伊始,面對高考這場人生中重要的試煉,大家做好準備迎接挑戰(zhàn)了嗎?
你是否總是在估計,自己到底能到達什么程度,總是在猜測,自己是否能夠進入前50名、前10名,猜測自己是否能進入理想的大學?這種對未來的疑懼,會限制了你的手腳,使你無法動力全開。如果你想要一個東西,你就必須追求比它更好的東西,而停止估計自己是否有能力得到它。在高三,請不要有“這樣就夠了吧,我已經(jīng)學得不錯了”的想法,這樣的想法只能讓你喪失對不足的警惕,止步不前。如果你向往復旦,就要把目標定為北大;如果你向往北大,就要把目標定為總分上700。
想讓自己更優(yōu)秀,你就必須逼迫自己去超越原有的器量,眼睛緊盯著自己的漏洞和不足不放, 保持謙遜的態(tài)度,告訴自己“我還可以變得更強,我要變得更強”;
現(xiàn)在各位應把自己當作一名披堅執(zhí)銳的戰(zhàn)士,只是積極地準備應戰(zhàn),享受自己選擇的路途,而對這場戰(zhàn)役將會如何結束毫不擔憂。我不否認這過程充滿痛苦,但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身,更糟。
有時候也許你感覺自己深陷在泥淖中,仿佛怎樣也無法看到成功的曙光。但恰恰在你認為自己行進困難的時候,往往是進行飛躍的最好時候。反之,當你總是在沾沾自喜想著自己是否能獲得某項成就、達到某個名次,或是總想著是否能超過某人的時候,是非常危險的。
最大的敵人其實一直都只是自己。真正優(yōu)秀的人,是戰(zhàn)勝了自己的人。真正優(yōu)秀的人,眼中沒有其他對手。因為他們相信除了他,沒有人能夠超過自己。
請不要總是沉浸在試卷的分數(shù)該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中,也不要糾纏在對自己和他人成績的比較中。我們應該拒絕被自己打敗,盡力去做最好的自己。和別人比較是沒有多大幫助的,永遠都會比自己更強的人。重要的是你比原先的自己進步了。
不必為未知的前途而擔心得寫不下作業(yè)、睡不著覺。我高三也曾生活在對未來不確定的害怕之中。從高三開始一直到四月份,我在考完試后還常常膽小地不敢對答案,害怕自己錯的題大家都對了,害怕正確答案是自己想到了又沒有填的。但是后來,每當這種憂慮的想法浮上心頭,我就會告訴自己:我再如何擔憂也不能使現(xiàn)狀有所好轉。不如放下這種多余的念頭,讓自己靜下心來好好享受現(xiàn)在的生活。反正擔驚受怕也是一天,快快樂樂也是一天,不如讓自己對未來充滿信心,相信自己每一天都在進步。
請拋棄迷惘吧,許多例子已經(jīng)告訴我們,高考會是我們考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書指出的',當你真正想要某種東西時,整個宇宙會合力助你實現(xiàn)愿望。
雖然我們都試圖通過各種各樣的精神上的療法調整心態(tài),使自己變得平靜而自信,但我覺得,那不如就認真地去做自己手頭的事,帶著愉悅的心去做它。在這過程中往往就不知不覺已經(jīng)把心態(tài)矯正過來了。因為“一切結果,都只是過程的真實反映!薄V雷约赫谧鲎约赫嬲龖撟龅氖,就能夠讓人心安。
最后我想跟大家分享《瓦爾登湖》里最為人稱頌的一段話:“我來到這片樹林是因為想過一種經(jīng)過省察的生活,去面對人生最本質的問題。我希望活得深刻,汲取生命中所有的精華。我希望活得堅毅,以斯巴達勇士版的姿態(tài),清除一切與生活本質無關的東西!蔽蚁嘈糯蠹乙惨欢芘懦摌s、憂懼等雜念,清除一切與學習本質無關的東西,帶著極大的熱情去經(jīng)歷高三這一段忍者之旅。
我們這些學長學姐并不是用來仰望的,而是用來超越的。希望今天我講的話能夠對大家有一點幫助,這樣我就滿足了。謝謝大家!
學生代表講話稿9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向給予我寶貴知識的所有老師表示崇高的敬意,向幫助過我的同學表示衷心的感謝!
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:
1、預習。預習是為了能更好的聽課做準備。通過預習,對老師要講的內容有一個大體的認識,聽起課來就能跟上老師的思路,輕松的理解老師所說的每一句話,有充分的時間做筆記。就避免了聽講時手忙腳亂,顧了聽而顧不了記的現(xiàn)象。至于預習時遇到的疑點難點,通過老師的講解,也會迎刃而解。
2、聽講。我上課比較專心,因為我認為上課如果認真聽講,就會掌握學習的40%,但如果下課再補,工作量就要大大增加。有些同學雖在課后學習十分努力,但還是達不到理想的效果,很有可能就是在聽講上出了問題。上課前,可以通讀課文,回憶自己預習時遇到的“絆腳石”,當老師講到這個難題時,一定要用心聽明白,搞清楚。如果還是不明白,就要及時向同學和老師請教,做到不恥下問和刨根問底,不能滿足于一知半解。
3、復習。一方面,課后要及時整理課堂筆記,補上該記而沒記的`內容。另一方面,要及時進行復習,把課堂學習中新出現(xiàn)的概念、定義、定理、結論等重點內容,或容易忽略的要點部分,用紅色筆勾劃出來。在做作業(yè)時,不能滿足于做完就大功告成了,更要善于自己給自己布置作業(yè),加深對課堂學習內容的理解和記憶。
4、總結?荚嚭蟮目偨Y是非常重要的環(huán)節(jié)。不要讓分數(shù)和名次圈住了你?荚囀菍δ闱耙浑A段學習效果的檢驗。它能告訴我們欠缺的地方和沒理解和掌握的東西。做錯了的題一定要記在錯題本上,當然,光記還遠遠不夠,關鍵是弄明白,搞透徹。同樣,“蒙對”的部分也是我們需要加深記憶和理解的內容。
成績已屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!
同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌,我們的老師都工作順利!
學生代表講話稿10
同學們:
我今天演講的題目是《書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟》。著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。
當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就?墒菒鄣仙敛粴怵H,刻苦鉆研,勤奮求學,經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業(yè),結果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的'一天。
學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的!盾髯印駥W篇》云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!
天資差的人,不必自暴自棄,記。簳接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟。
越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振?墒墙裉,年輕的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自
信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”新世紀賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮嵉闹R基礎,最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀尖端的“人才”!
俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒。”誠然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻?墒俏覀儞碛兄鵁o價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不
停蹄地同時間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍天。
牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。
如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”;自信,成人成才的基石,因為“自信成功二百年,會當擊浪三千里”;堅定,成人成才的階梯。因為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;夢想,成人成才的導航,因為“心有多高,我們就能走多遠”;
奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。
有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;
有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;
有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。
因為成人,要有追求永支撐
成才,要有激情常相伴!
學生代表講話稿11
我是一名來自山村沖口的貧困中學生,今年xx歲,我的母親在xx年因腿部腫瘤惡化而截肢,父親也于幾年前發(fā)生車禍,賠款嚴重,現(xiàn)在一直用他微薄的收入支撐著整個家庭,爸爸和媽媽省吃儉用供我和我妹妹上學, 爺爺因為腿部受傷而常年臥病在床,奶奶則在家照顧爺爺起居,即使是在最艱難的時刻,我們也沒有放棄過希望,因為我們都堅信最終可以通過知識來改變家庭的命運。 我很有幸能夠參加這次夏令營活動,在這次活動中,叔叔阿姨對我們的照料可謂是無微不至,接受著這份沉甸甸的關愛和祝福,我內心的感動和感激已不是短短的幾句話所能表達。
x年是我人生中最值得銘記的一年。x年我們的國家再次取得了舉世矚目的成就,北京與奧林匹克再次相擁 ,我也成功地考入了廣德中學,我的家人十分的高興,她們都覺得看到了曙光。但是高昂的學雜費用卻讓我們全家人犯了愁。我的中學班主任也就是現(xiàn)在的東亭中學的英語老師何老師熱心的提醒并幫助我申請了"新希望"助學金,讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢之旅。
在學校,我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經(jīng)濟方面的壓力當作一種動力和挑戰(zhàn)。因此,我一直保持著樂觀的心態(tài)。除了學好課堂知識之余,積極參加了同學們舉辦的.課外活動。豐富多彩的校園生活讓我更加的眷戀知識殿堂,更加的珍惜這份來之不易的機會。
開學在即,交學費又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當我們一家人正在為學費的問題焦頭爛額的時候,“新希望”的石阿姨得知了我的困難,當下決定慷慨解囊每年資助我學費,如今,我的求學路已經(jīng)十分順暢了。
“感激涕零”是我唯一能用來表達自己內心感激和感動之情的詞語。在內心深受觸動的同時,我也明確了自己的目標和方向。我的家鄉(xiāng)是一個十分閉塞的山村,很多家長的教育觀念還十分陳舊,這就使得許多和我一樣有了求學夢的孩子苦于得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地,被永遠地囚禁在了山里。因此,我要做的不僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運,更要通過我的成功使更多的父老鄉(xiāng)親樹立知識改變命運的觀念,使更多的孩子看到希望、堅定理想。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽业某踔姓Z文老師把蒲松齡的這副對聯(lián)介紹給了我,我一直將其作為我的座右銘!疤鞂⒔荡笕斡谒谷耍叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經(jīng)之路,只要有堅忍的意志,就一定能克服重重困難,取得成功。
我想我是很幸福的。因為我不僅有一位偉大的父親、一位偉大的母親,還有一位偉大的阿姨、偉大的班主任以及這么多偉大的老師們關心幫助著我。他們的善舉,不僅僅是幫助我實現(xiàn)了自己的理想,也為我上了一趟生動的人生哲學課,更為我提供了學習的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經(jīng)濟困難但志存高遠的貧困學子們,在社會各界熱心人士的幫助下,逐步實現(xiàn)自己的理想。
對于這些來自政府,學校和社會的無私幫助和關懷,我們全家都銘記于心,我們這些貧困學子更是銘記于心,今后,無論我們走到天涯海角,還是在異域他鄉(xiāng),這些都是我們取之不盡、用之不竭的動力源泉,都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。
回顧中考路,放舟天地間.放心吧,各位尊長,明天的我們將用更大的成功,來回報家鄉(xiāng)、回報社會,讓愛與關懷溫暖整個世界。
同時,我不得不代表我個人以及所有被愛心行動關心著幫助著感動著的貧困學子們,向何老師、李老師、石阿姨、辛勤培育我們的老師們以及各行各業(yè)不知名的熱心人士深深鞠躬,沒有你們的幫助就不會有我們的今天,也不會有我們的未來!
最后,我必須代表自己和所有有志的貧困學生再次向各位表態(tài),我們一定會將勤奮學習進行到底,無論今后遇到多大的困難不灰心不放棄,爭取成為有用之才;在今后的生活中也將努力回饋社會,造福桑梓,不負大家的期望。
學生代表講話稿12
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,很快一個月的假期已經(jīng)過去,是時候收拾心情,回歸到校園,開展我們的學習之旅!新學期,新開始,新起點,各位同學們你們是否已經(jīng)準備就緒?從今天開始我們又要在激烈的學習賽場上開跑啦!無論上一場的成績如何,那都已經(jīng)成為過去,這一場我們要全力以赴爭取拿個好成績!
在這個學期,我們應該制定一個學習計劃,合理地安排時間,勞逸結合。英國著名作家薩克雷曾經(jīng)說過:“播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運!彼哉f有好的行為習慣,是有好命運的基本。每個人就應該在從小培養(yǎng)好的行為習慣,這比成績更重要許多!
在新學期,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中,要以《小學生日常行為規(guī)范》為目標,來要求自己的言行舉動,做一個品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立更高的學習目標,端正學習態(tài)度,掌握學習技能。我們要做一個尊師重道、遵守紀律的好學生,每天都給自己定一個目標,一天學習完后就總結一下自己這一天學到了什么,是否達到了自己的目標。
面對新學期,站在新的起點上,我們都希望可以忘卻過去的失意和挫折,改掉過去的毛病,在新學期中我們要更加珍惜自己學習生活的黃金般的.時光,做一次踏實的拼搏,相信自己!
各位同學們,現(xiàn)在讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期向我們發(fā)起的挑戰(zhàn)吧!
祝同學們學業(yè)進步、身體健康,老師們工作順利、家庭美滿。
謝謝大家!
學生代表講話稿13
尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛老師、同學們:
大家好!
六月里,陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節(jié)里,我們再一次迎來了自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié),這是屬于我們每一個少年兒童的節(jié)日。今天,我們歡聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶!傲弧眹H兒童節(jié),首先我代表列寧小學全學生向與我們共同歡度節(jié)日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎,對大家對我們的關懷愛護表示衷心的.感謝。真摯地說一聲,老師,您辛苦了!同時,真誠地祝福同學們,節(jié)日快樂!
作為新世紀的少年兒童,成長在這個美好的時代,我們是無比幸福的。在家里我們得到父母無微不致的照顧,在學校我們得到老師的精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們熱愛的家園,在這里我們健康成長,快樂無比,因為在這里老師能解開我們所有的好奇,告訴我們很多奧秘,教我們做人的道理。我們生活在愛的世界里。愛給人以智慧,愛給人以力量,這讓我們懂得,我們只有刻苦學習、努力從各方面鍛煉自己才,不會辜負各位領導、老師和家長對我們的殷切期望。一定要珍惜今天的幸福生活,珍惜今天優(yōu)越的學習環(huán)境,發(fā)奮學習,相信在不遠的將來,我們會用勤勞、智慧和汗水把我們的祖國建設得更加富強、美麗。
同學們,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們是祖國的未來,明天要擔負起建設祖國的重任,我們必須使自己的臂膀堅強有力,能把重擔挑起。同學們,讓我們一起努力吧!
再次感謝大家與我們共度這快樂的節(jié)日,祝同學們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
學生代表講話稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是高二(五)班的李盼,我很高興能夠作為學生代表在這里發(fā)言,我感到很榮幸,也很激動。
又是一個新年的開始,又是一個新學期的開始,我們又來到了一個新的起點,開始了新的一輪挑戰(zhàn)。2008年對于中國來說,是值得驕傲的一年,因為奧運會即將在我們的首都北京舉行,我們要向世界展示中國。同時,這個學期對于我們來說,也是一個很重要的時刻。它是一個沖刺的學期,一個奮斗的學期,因為畢業(yè)班的同學為了圓自己心中的夢,即將背水一戰(zhàn),而一、二年級的我們,也將為一個更高的目標奮斗。
不知不覺,“創(chuàng)建文明校園”的口號,已經(jīng)在我們西科一中,整整吹響了一個學期。我們呼告誠信,因為我們以“誠”為本;我們提倡自信,因為“我相信,我能行”;我們要求尊師重道,因為老師塑造了我們的靈魂;我們在乎友情和團結,因為我們知道“一滴水是渺小的,而大海是偉大的”;我們呼吁文明禮貌,因為我們知道我們身在禮儀之邦;我們講求儀容儀表,因為我們還是學生……
回顧過去的一個學期,我們也確實得到了可喜的成果。操場上、走廊里隨手亂扔的果皮紙屑越來越少;課堂上無力懶散的身影也慢慢改變;那些粗俗的臟話也開 始轉變,變成了一聲聲親切的“老師好”“同學早”;校園里的奇裝異服也慢慢地消失了,映入眼簾的都是輕松、簡潔的學生裝……我感受到了,大家都在努力地改善著自己,努力的讓自己與文明接軌,為創(chuàng)建文明校園而盡力,作為學生代表,我為你們感到高興。
同學們,雖然現(xiàn)在是一個新的學期,但并不代表著過去的結束,我們依舊要努力的去提高我們的道德文明,去創(chuàng)建我們的文明校園,不同的是我們現(xiàn)在不單單是要體現(xiàn)在簡單的.行動上,更重要的是,我們要讓文明,讓禮儀,讓道德深入到我們內心,真真正正成為一個文明的學生,一個文明的西科人!
同時,在學習上,我們也要百尺竿頭,更進一步。我們要拿出我們十二分的熱情和努力,認認真真地對待每一天的學習,每一天都要要求我們自己,一定要做到最好的,最棒的。要始終堅持一個學習原則,那就是:沒有時間,擠;學不進去,鉆。我相信,在不久的明天,我們不但在文明涵養(yǎng)上有了大跨步的提高,在文化素質上,也會有質的飛躍。
同學們,一年之計在于春,我們的未來掌握在我們自己手中,讓我們一起努力向文明邁進,向修養(yǎng)沖刺,做一名有文化,有內涵的中學生;讓我們一起攜手,去創(chuàng)建魅力西科,完美西科,更強大的西科一中吧!
謝謝大家!
學生代表講話稿15
尊敬的老師、親愛的同學:早上好!
在這天高氣爽、陽光明媚的日子里,xx聯(lián)小春季田徑運動會,在今日隆重召開了。作為一名運動員,我為校園一流的'環(huán)境感到驕傲,為同學們蓬勃的朝氣、昂揚的斗志感到自豪!
踏上跑道,面對著寬闊的操場,呈現(xiàn)在我們眼前的不僅僅是美麗的xx聯(lián)小,這里是我們拋開學習壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺。
對比賽,我們將發(fā)揮最好的水平,呈現(xiàn)出我們所特有的生機與活力;對競爭,我們將堅持“友誼第一,比賽第二”的原則,做到公平競爭,共同進步。我們要嚴格聽從老師和裁判的指揮與要求,避免與其他同學發(fā)生沖突,真真正正賽出風格,賽出友誼,賽出成績。表現(xiàn)出xx聯(lián)小學生良好的道德修養(yǎng)。
最后,我預祝,xx聯(lián)小春季田徑運動會圓滿成功!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
【學生代表講話稿】相關文章:
學生代表典禮發(fā)言12-19
六一學生代表發(fā)言02-18
有關寫學生代表發(fā)言03-30
高考學生代表誓詞01-25
學生代表講話稿01-06
畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言04-29
謝師會學生代表發(fā)言03-21
學生代表開學典禮發(fā)言02-02
開學典禮學生代表感言02-10