小學班長演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的小學班長演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學班長演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們大家上午好！
我很高興也很榮幸，又一次來選班長了，大家都已經(jīng)認定了班長了，有一位同學非常想當班長，但是總被他們無情地扼殺 。
我說的并不是空話，無論是打掃衛(wèi)生還是學習，她都有優(yōu)勢。如：她的組織力強，學習優(yōu)秀，團結同學，等等。在處理各種問題的'時候都會沉著冷靜。放開思路，由于突破常規(guī)，考慮周全，常常會有意想不到的效果。作為一名班干部，但同學不會選她的。
如果我是班干部，我一定做一名好的報告。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
小學班長演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的'職位！
這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜；沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。當然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的！再說了，“是金子總會發(fā)光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。
請大家支持我，相信我！投我一票吧！
謝謝！
小學班長演講稿3
親愛的老師同學們：
大家好！在我馬上就要當上班長之前，我很想對大家在座的各位，說一聲“謝謝了”。要不是你們?yōu)槲彝读四?3票，我怎么能當上呢？在老師數(shù)完最后一個舉起手的`人說：“叢沛霖，33票！”我興奮得恨不得挑起離地面三尺高，我恨不得讓全世界人都知道??在放學的路上，天仿佛更藍了，那照在我身上的一縷陽光也仿佛更燦爛了！當我看到認識我的叔叔阿姨，我都好像看見了老朋友一樣親熱，那一天我真高興！
��！那珍貴的33票，你鼓勵了我、激勵了我，是我奮發(fā)向上、積極踴躍、永不后退??
在我當上班長的日子里，我一定會竭盡全力為大家服務的，同時也要改掉我的一些不足。下課時我會幫老師抱作業(yè)、擦黑板等等，在課間時我會用這時候來打掃衛(wèi)生、檢查衛(wèi)生，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，我會學著大方，而當同學有困難時我會立刻去用一雙溫暖的手幫助他，在當上班長時，我一定要記住這三點：以身作則、團結同學、平等待人，而且我想每個星期定一個時間，讓所有的班干部在一起開一個會，想想怎樣才能讓大家肩并肩的往前走和讓大家在課前安靜下來等等事項。
我會盡自己的全力和大家一起創(chuàng)造一個團結、和諧、積極、樂于助人，有愛心的三年級四班！
謝謝大家！
小學班長演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想但任五年級一班的。
雖然這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的.優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
小學班長演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我是饒ｘｘ，今年8歲，從我踏進南坪小學的第一天開始，我就漸漸愛上了這個美麗的校園，愛上了這個溫暖的班級（三年級8班）。我喜歡我的老師，喜歡我的同學，一年級的時候，我很榮幸當上了班長，在當班長期間，除了一直保持良好的成績外，我任勞任怨、盡心盡力為同學服務，為老師分憂，真正做到了工作、學習兩不誤。為此，我還改掉了很多壞習慣和老毛病，比如，我不再和爸爸媽媽大發(fā)脾氣、耍小性子了，我懂得了關心自己的.家人；我不再什么事都以自己為中心，而是懂得了為別人著想；我不再飯來張口，衣來伸手，而是漸漸讓自己獨立起來，凡是自己動手；我不再貪玩，不再迷戀電腦和電視，而是學會了勞逸結合，把作業(yè)和學習任務放在第一位。對這些變化我心存感激，感謝老師給了我這個機會，感謝同學們對我的監(jiān)督，感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。
轉(zhuǎn)眼間，我讀三年級了，一直以來，我都是班上的班委，不論是班長、生活委員還是責任銀行行長，我都做到任勞任怨，盡心盡力。今天，我再次站上了這個講臺，我心里是激動的，因為，這是我第一次為自己競選；同時，我的心里又是忐忑的，我不知道老師和同學們能否再給我一次機會？為此，我鄭重承諾，如果你們選擇了我，我一定不會讓你們失望，我會更加努力學習，努力工作，為建設我們的班級、我們的校園貢獻自己的一份力量。如果，你們沒有選擇我，我也不會灰心，這說明我還有很多需要改進的地方，我也同樣會努力改正
自己的缺點，繼續(xù)努力。
敬愛的老師，親愛的同學們，不管今天的結果如何，請你們相信，有那么一個小女孩，她善良、熱心；她樂觀、堅強；她樂于助人，她心存感恩。她愿意用自己滿腔的熱情和高度的責任感為這個班級的成長添磚加瓦！
謝謝大家！
小學班長演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xxx。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競選班長并不是為了追逐一個頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
班長的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的xx學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的.綜合素質(zhì)。
如果我能當選，我會加強與老師和同學們的聯(lián)系，協(xié)助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，
謝謝大家！
小學班長演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，沐浴著溫暖的陽光，校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風搖擺，好像在說：你好，你好！隨著時間緩緩流淌，新的一個學期到來了。
今天我站在講臺上，就是為了成為一名“好班長”。當班長，是一件很榮耀的'事情，但當班長，不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說，班長要做好榜樣，有優(yōu)秀的學習成績?yōu)榘嗌蠋Ш妙^；班長要與同學和諧相處；班長還要能為班級做出奉獻，利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說：“一屋不掃，何以掃天下？”我知道，要當好班長，要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上，我有都許多不足之處。為了當一名班長，我愿意付出，我愿意盡我最大的努力。
我是一個活波可愛，性格開朗的女孩。我的愛好有：鋼琴，畫畫，跳舞，唱歌等。人人都有優(yōu)點和缺點，我的缺點就在我眼前，在新的學期里，我會努力的改正缺點，取長補短的！
說了這么多我最大的心愿就是當班長了！我會和大家一起學習，一起進步，做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我！
謝謝大家！
小學班長演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒有當過班長，缺乏經(jīng)驗，這是我最大的缺點，但這也是我的優(yōu)點，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)挠職狻Ｎ业目谔柺牵骸白鲆粋�平民班長�！�
作為一個班長，首先要有與別人良好的交際關系，我在客觀上認為我是夠條件的，因為我平時與大家相處還算大家好！我是xx。我今天競選的職位是班長。大家對我應該很了解了吧！我十分聰明，學習也不錯，，非常愿意為班級同學服務。
我和其他幾位參加競選的同學相比，我最大的`優(yōu)勢是我在班上人際關系非常好，如果我當選，我能夠團結組織班級的每一位同學，帶領大家向優(yōu)秀班級進軍。
我覺得我們班現(xiàn)在最大的問題是課堂紀律不太好，如果我當選，我要和老師密切配合，管理好班級的課堂紀律。其次，我覺得我們班的課余生活不太豐富，如果我當選，我會和同學們一起，開展豐富多彩的課余生活。
如果我當選，我一定會以身做則，改掉自己身上存在的一些小毛病，當同學們的知心朋友，當老師的好助手！
請大家相信我！我行！我能行！我一定能行！請大家投我一票吧！
好，沒有鬧過什么矛盾。
如果我當選了，我會做到執(zhí)法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1結成“互幫小組”，即一個先進同學幫助一個后進同學。2不定期開展一些活動，豐富同學們的課余生活。3每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學們及時了解國家大事。開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔。
同學們，請相信我吧！給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝！
小學班長演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
有句俗話說得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，那么不想當班長的學生就不是好學生。因為所謂“班長”，就是“一班之長”。首先要給同學們作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級，要為同學們服務。
我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔任班長，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好的地方，對于我的.弱點也會盡力克服。我有信心當好我們班的班長。
沒有人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。更多精品文檔，歡迎來我主頁查詢
也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。
謝謝大家。
小學班長演講稿10
尊敬老師和同學們，大家好!
我和大家一樣，都為東方實驗小學而自豪，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。 站在這里競選班長，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長，為東方實驗小學能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優(yōu)秀的班級，貢獻我的才華。
在學校，我愛學習，興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的.身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽，獲得了河南省3等獎我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。 在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經(jīng)常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。
當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法①：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。
想法②：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法③：我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快。
想法④：我還想請同學們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。
我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長。
再次謝謝大家!
小學班長演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
春回大地，萬物復蘇，新學期開始了，我們又迎來了班干部競選。
我喜歡和佼佼者們競爭，不僅僅能夠展示自己的實力，還能看到別人身上的優(yōu)勢，找到自身的不足之處。如果沒有了競爭，生活將會沒有了激情和斗志，人將會變得沒有了動力。作為一個班級的領頭人物，我必須讓自己得到全面的發(fā)展。連著幾個學期，我都穩(wěn)坐“三好學生”的寶座，我的作文也常在班級里被當做范文來讀，還獲得過浙江省作文大賽一等獎呢。在體育方面我也不甘示弱，在校運動會上為班級爭得了不少的榮譽。我相信，憑著以上的經(jīng)歷和殊榮，我一定能勝任班長這個職位的。
常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。如果我當上了班長，我一定會成為老師的得力助手，同學們的知心朋友。如果我當上了班長，我一定會為班級盡到自己的責任。早讀時，我會發(fā)出統(tǒng)一讀書的口令，讓教室里書聲瑯瑯;放學排隊時，我會讓同學們做到“快、齊、靜”，杜絕隊伍中“嗡嗡”的“蚊子聲”，靜候老師的到來;課間，我會組織同學們做些有益身心的游戲;在值日生每天打掃完教室后，我會督促其檢查一遍，讓大家都處于一個干凈整潔的'環(huán)境中;在班隊課，讓同學在別開生面的活動中得到放松……
如果我當上了班長，我一定會以身作則，做到學習和工作兩不誤，不辜負老師的期望。
如果我落選了，我也不會氣餒。我會反思自己的不足之處，加以改進。
是金子總會發(fā)光的。同學們，請相信我，支持我，給我投上寶貴而神圣的一票吧!
謝謝大家!
小學班長演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是喜歡英語、熱愛舞蹈的xxx，這學期剛從萬和學校慕名轉(zhuǎn)至xxx小學就讀，今天是我第一次站在xxx小學這個講臺競選班長，希望能得到老師及同學們的支持。
俗話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生�！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，就是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務�？梢哉f，每一個競選班長的同學都是優(yōu)秀的。
我認為我有能力做好班長，首先，我在萬和學校從幼兒園開始就一直是老師的得力小助手，直至小學一至二年級也一直擔任萬和小學59班班長，我工作認真負責，喜歡結交朋友，能主動幫助同學，短時間內(nèi)記住同學們的名字，能虛心聽取大家的'建議，是老師們的好助手，同學們的好伙伴。
其次，我語文及數(shù)學成績都不錯，多次參加學校語、數(shù)及作文競賽榮獲一、二等獎。在二年級學校組織的“節(jié)能環(huán)�！毖葜v比賽中榮獲萬和學校年級第一名，學校二等獎。我認為我有資格成為同學們學習方面的榜樣，并會積極幫助成績差的同學，出一些題目給他們做，讓他們的成績得到更好的提高。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束，希望同學們投我一票！
小學班長演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我要競選的職位是班長。班長是老師與同學心靈溝通的橋梁。我很實際，就不說什么套話了。如果我能夠當選班長，首先是把班級里的事務處理好。請相信我的能力，因為我將是老師和同學們的黏合劑，也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。我不會因為當上了班長就驕傲，會悉心聽取同學們的意見，將工作干得有條不紊，讓班級擁有良好的風氣，為初三忙碌的學習生活減少班級事務給大家?guī)Я说臒⿶�。也許我的資歷還淺，不過我會學習；也許我的經(jīng)驗不足，但是我會積累！我相信自己的實力，也請同學們相信我的實力，讓我能為班級做出自己的貢獻！請投上你們寶貴的一票吧！謝謝！
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的'身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
小學班長演講稿14
尊敬老師和同學們：
大家好！
首先，謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽，把它看作是能為班集體多服務，多爭光的寶貴機會。
以下是我的努力方向和計劃，如果我做的不夠好的時候，請大家隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續(xù)努力的：
1、和其他班委一起，認真負責班里的'衛(wèi)生，使班里一直保持整潔有序。
2、繼續(xù)當好老師的小助手，做到準確無誤，及時完成老師交給的任務。
3、《小木橋》是大家成長的伙伴和見證，我會繼續(xù)熱心地每天維護它。每天按時更新[小橋提示]和負責的版塊。
4、我會盡自己的能力，多參加一些活動，多做為集體爭光的事。
我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力！
小學班長演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是小雯，我要競選的是咱們班班長一職。班長一職對我來說并不陌生，過去的一年里我一直是5班的班長。首先，我能以身作則，身先士卒，給班集體起到好的帶頭作用，其次，我有工作熱情，且能與同學們很好的溝通，比如去年的這個時候在孫老師的號召下，我和其他班委一起鼓動并組織班上同學參與班級特色活動，且最后榮獲年級第一，而這無疑是對我們努力的最大的回報。所以我更期待今年我們的`表現(xiàn)，小伙伴們你們是不是也一樣期待呢？
擔任班長一職教會我最多的道理其實就是：用一顆真誠、平和的心去對待身邊的人以及用仔細、熱情的心去對待手頭上的任務。這個道理看似簡單，實際上做起來還是挺難的，且難在堅持。所以我希望我能有機會繼續(xù)擔任班級的班長，我會更好的服務咱們班的班集體，同時也可以更好的提升自己的能力。
剛剛在臺下我也仔細聽了其他競選同學的發(fā)言，我覺得他們的很多想法挺有意思的，都挺不錯的，我想無論是那位選手被選上了，而那些建議不妨整理整理整理，將可行的實施起來，一起參與、一起努力，攜手建設一個更優(yōu)秀的班集體！
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