雷鋒的故事演講稿

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編收集整理的雷鋒的故事演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

　　雷鋒的故事演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　雷鋒，大家一定不陌生，他的生命只有22歲，他來(lái)到這個(gè)世界上普普通通，離開(kāi)平平凡凡，但卻是我們大家的敬佩者。叔叔曾說(shuō)過(guò)一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔寧愿讓自己受傷害，也不忍心看到別人受傷害。雷鋒叔叔這樣雄偉的`精神，我們能不敬佩嗎?

　　一天，雷鋒叔叔正在路上走著，下起了傾盆大雨，雷鋒叔叔加快了腳步。忽然，耳旁傳進(jìn)了一個(gè)孩子的哭泣聲，隱隱約約從雨里看見(jiàn)一位老奶奶牽著一位三四歲的小男孩在雨里慢慢的走著，老奶奶的臉 色顯得有些蒼白。雷鋒叔叔看到了，急忙的跑過(guò)去，知道和老奶奶是順路時(shí)，便背起了小男孩哄著她。走在泥濘路上，上著濕滑的土路，雷鋒叔叔卻堅(jiān)持的走著，沒(méi)有一句抱怨。突然，腳一滑，差點(diǎn)摔 跤，可他還沒(méi)有放棄，兩腳向樹(shù)根一樣，牢牢的扎著地。終于，在雷鋒叔叔的努力拼搏下，把老奶奶和小男孩送回了家。雷鋒叔叔連門(mén)也沒(méi)進(jìn)，連口水也沒(méi)喝。就這樣無(wú)名的走了。

　　雷鋒叔叔只要休息，就去為人民服務(wù)，在火車(chē)上，去當(dāng)運(yùn)輸工……可他做好完事，卻從不留下自己的名字。

　　雷鋒叔叔做好事不留名，雷鋒叔叔勤儉樸實(shí)，別人花錢(qián)去買(mǎi)飲料，可他卻不同，他只喝白開(kāi)水。就連一雙襪子，穿破了，再補(bǔ)，補(bǔ)上加補(bǔ)。你們說(shuō)，雷鋒叔叔他不是一個(gè)勤儉樸實(shí)的人嗎?

　　以前，我們總是太浪費(fèi)，所以我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。生活中，也有雷鋒，幫助老人過(guò)馬路，在公共汽車(chē)上給老人讓座……我要努力學(xué)習(xí)，多做好事，做生活中的活雷鋒!

　　雷鋒的故事演講稿 篇2

　　這兩天，我讀了雷鋒叔叔的故事，心里特別地感動(dòng)。雷鋒叔叔，我太愛(ài)您了！您太偉大了！

　　我是黨的兒子，人民的勤務(wù)員。我走到哪里，哪里就是我的家，我就在哪里工作�！�—雷鋒

　　“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”——這就是雷鋒的崇高愿望。

　　只要有雷鋒叔叔存在的地方，那么他為人民服務(wù)的`機(jī)會(huì)就多了。他是一位無(wú)時(shí)無(wú)刻不把人民放在心坎的第一位，正是因?yàn)橹袊?guó)有雷鋒叔叔這位平凡而偉大的人，生活變得那么溫暖美好。

　　就在雷鋒叔叔應(yīng)邀到外地作報(bào)告的途中，從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的列車(chē)上，他主動(dòng)幫著列車(chē)員掃地，擦玻璃，給旅客拿東西……，。平凡的小事上洋溢著不一樣的高貴品質(zhì)！

　　在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，他用自己的津貼費(fèi)為一位弄丟車(chē)票和錢(qián)的中年婦女補(bǔ)了一張去吉林的車(chē)票。讓人最感動(dòng)的就是當(dāng)那位中年婦女問(wèn)到雷鋒叔叔的名字和單位時(shí)，他回答得讓人欽佩：“我叫解放軍，就住在中國(guó)！”

　　雷鋒叔叔在丹東工程兵某部作完報(bào)告返回的途中，他主動(dòng)幫一位拄著棍、拿著大包袱的白發(fā)蒼蒼的老大娘去扶順千辛萬(wàn)苦找兒子，當(dāng)老人的兒子緊緊拉住雷鋒的手表示感謝時(shí)，“謝什么呀，這是我應(yīng)該做的�！倍嗝礃銓�(shí)的語(yǔ)言，多么可愛(ài)的雷鋒叔叔呀！

　　感悟：雷鋒在火車(chē)上熱心地幫助著他人，將自己的精力全部投入為人民服務(wù)當(dāng)中去。只要雷鋒走過(guò)的地方，都會(huì)看到人們燦爛的笑容。我們身邊需要愛(ài)，愛(ài)能夠讓我們忘記煩惱；我們的世界需要愛(ài)，愛(ài)可以讓世界充滿陽(yáng)光。

　　雷鋒就是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的榜樣，不論是在哪個(gè)時(shí)代，他的精神都是值得學(xué)習(xí)了。

　　雷鋒的故事演講稿 篇3

　　陽(yáng)春三月，正好是雷鋒日， 提起題目，大家會(huì)感到很奇怪，雷鋒都已經(jīng)死了，怎么會(huì)在我們身邊呢？其實(shí)不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。我們的身邊就有這樣一些人，他們有著一顆為人民奉獻(xiàn)的心。不管他們是誰(shuí)，醫(yī)生、老師、交警……在他們的身上，永遠(yuǎn)都散發(fā)著一種精神，“雷鋒精神”，雷鋒，雖然他已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……在我心目中，活雷鋒一直就是那個(gè)人。

　　一次我坐公交車(chē)，我找了個(gè)舒服的位置坐在了那里，過(guò)了一站車(chē)子上沒(méi)一個(gè)空位子了，有過(guò)了一站，一個(gè)孕婦上車(chē)了，我若無(wú)其事地坐在那里，那位孕婦，左問(wèn)問(wèn)右問(wèn)問(wèn)，沒(méi)一個(gè)讓位的，甚至還有人說(shuō)：“說(shuō)了不讓了，真啰嗦。”有一個(gè)小伙子想了想，然后主動(dòng)的'把自己的位子讓那位孕婦坐。我看見(jiàn)他這種行為，頓時(shí)我的臉漲得通紅。

　　雷鋒一直在我們身邊，而我們之間還有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

　　雷鋒的故事演講稿 篇4

　　說(shuō)起雷鋒呀！大家一定非常非常的熟悉，在大家心目中，雷鋒肯定是一個(gè)助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的人，而在我心中，雷鋒就是我的學(xué)習(xí)榜樣，每當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，雷鋒就浮現(xiàn)在我的腦海里鼓勵(lì)我。今天是3月5號(hào)，是雷鋒同志的紀(jì)念日，我們班的同學(xué)都開(kāi)始學(xué)習(xí)雷鋒做好事，下面，就讓我給你說(shuō)說(shuō)我身邊的小雷鋒吧！

　　清早，我剛來(lái)到學(xué)校，就看到有許多人在讀書(shū)，但是與往日不同的是有許多人把書(shū)包放在桌子上，不知道去干什么了。他們?nèi)ジ墒裁戳耍课以谛睦锟嗨稼は�，可是就是想不起�?lái)，由不得多想，我就拿了一把掃帚去掃地了，可誰(shuí)知，我剛來(lái)到衛(wèi)生區(qū)，就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)的.地板發(fā)亮，也不知道是誰(shuí)掃的。會(huì)是誰(shuí)掃的呢？今天是3月5號(hào)，是雷鋒的紀(jì)念日，不會(huì)是雷鋒掃的吧！肯定不是，一定是那幾個(gè)把書(shū)包放在桌子上的同學(xué)掃的。

　　掃完地，我回到班里，準(zhǔn)備也向雷鋒學(xué)習(xí)，正巧，我的同桌楊文杰沒(méi)有 帶文具盒，也沒(méi)有帶筆，于是，我就把我的筆借給了他，楊文杰連忙對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝。我的心里美美的，這時(shí)，我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事，因?yàn)閹椭鷦e人，能使別人高興，快樂(lè)，能使自己更高興，更快樂(lè)，更開(kāi)心。

　　《學(xué)習(xí)雷鋒》這首歌唱的真沒(méi)錯(cuò)，雷鋒確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的，在此，我要對(duì)雷鋒同志說(shuō)；“您真了不起，我要向您學(xué)習(xí)，并把您的精神發(fā)揚(yáng)光大�！�

　　雷鋒的故事演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！3月5日，是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒叔叔是中國(guó)人民解放軍的模范戰(zhàn)士，社會(huì)主義時(shí)代的青年標(biāo)兵。他在短短的20xx年人生成長(zhǎng)歷程中，并未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是默默無(wú)聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。這些平凡的小事中，充分展現(xiàn)出了他“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。毛主席曾說(shuō)：“學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件事情，也不是學(xué)他某一方面優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)習(xí)他的好思想好作風(fēng)好品德，學(xué)習(xí)他一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)然，學(xué)習(xí)雷鋒要實(shí)事實(shí)是，扎扎實(shí)實(shí)講實(shí)效，不要搞形式主義。

　　雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)也說(shuō)不完。雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。

　　雷鋒始終保持著勞動(dòng)人民本色，生活十分簡(jiǎn)樸。他嚴(yán)格要求自己：“在生活上，要向水平最低的同志看齊�！彼�穿的'襪子，不知補(bǔ)了多少次，最后補(bǔ)得完全改樣了，還舍不得丟。他的漱口缸用了多少年了，上面的瓦都全掉了，別人都勸他買(mǎi)個(gè)新的，他想：它還能用，我怎么能丟掉呢？他有一件夾衣，已經(jīng)很破舊了，變色了還能穿在身上。

　　雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

　　雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。

　　我們要以雷鋒為榜樣，做新時(shí)代的好少年！這是祖國(guó)的期盼，也是我們?nèi)松�要譜寫(xiě)的樂(lè)章。放飛希望，讓我們乘著歡樂(lè)的小船，開(kāi)往遠(yuǎn)方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。

　　雷鋒的故事演講稿 篇6

　　雷鋒活在我們心中，雷鋒精神也活在我們心中。下面的事情就足以證明。

　　一天，我和媽媽一起看望爺爺奶奶，路上，我看到有一位盲人，在盲道上磕磕絆絆的走著，路人沒(méi)有一個(gè)人搭理他，一個(gè)小女孩見(jiàn)了，忙跑過(guò)去，扶著那位盲人，一直走到頭······小女孩的媽媽訓(xùn)斥她說(shuō)：“你小心訓(xùn)狼反而被狼咬！”

　　這位媽媽做的事使我氣憤極了。我攥緊了拳頭，很想打過(guò)去，可我忍了。

　　像最美媽媽、最美司機(jī)、最美戰(zhàn)士······都是雷鋒。雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。大家一定知道，這是的致辭。我們不用像雷鋒一樣，好事做得那么多。雷鋒是一個(gè)人做好事，只要我們中國(guó)人一天每人做一件好事，那么，每天就會(huì)產(chǎn)生13億件好事。

　　我們要譴責(zé)些不做好事的人了。

　　今天，我去濮上園玩了，31路車(chē)塞得滿滿的.，我終于擠上來(lái)了。我旁邊有一位年輕人，他倒心安理得地坐到那里。翹著二郎腿，眼睛往車(chē)外看。我心里有著無(wú)法壓制的憤怒。

　　現(xiàn)在的人，都把傳統(tǒng)的美德漸漸淡忘了······

　　雷鋒的故事演講稿 篇7

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我給大家講個(gè)故事，故事的主角就是我們少先隊(duì)員的好榜樣---雷鋒叔叔。

　　有一次雷鋒在沈陽(yáng)火車(chē)站準(zhǔn)備坐火車(chē)去外地，一出檢票口，他看到一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的.火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。

　　還有一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。

　　聽(tīng)完這些雷鋒叔叔的故事，我的心里很感動(dòng)。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，關(guān)心和幫助身邊的人，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我的故事講完了，謝謝大家。

　　雷鋒的故事演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變的美麗?”

　　這是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬(wàn)千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無(wú)聞地付出!那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是努力，不遺余力的努力!如今，四十多年過(guò)去了，我們依然呼喚雷鋒精神，讓雷鋒精神與我們同行!

　　文學(xué)家臧克家詩(shī)云：有的'人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者，雖然他早已離開(kāi)了我們，可是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的出色品質(zhì);他那敬業(yè)愛(ài)崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的，向雷鋒同志學(xué)習(xí)將是一個(gè)永恒的主題。

　　在我們生活的校園里，也有著有雷鋒精神的好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習(xí)機(jī)主動(dòng)交還給失主，還有上次我校男生宿舍樓發(fā)生了漏水事件，它的成功解決是離不開(kāi)宿舍同學(xué)們的幫助的。還有的同學(xué)看見(jiàn)老師的辦公室有些臟，便主動(dòng)拿起了工具，默默無(wú)聞的為老師打掃。更有一些青年志愿者自發(fā)的到新操場(chǎng)撿廢紙屑，使我們的操場(chǎng)變的更加明亮。在我們的身邊，還有許許多多這樣的人。這些，不都是一個(gè)個(gè)我們身邊的雷鋒嗎?

　　走進(jìn)教室，隨手關(guān)門(mén);看到地上有廢紙順手撿起來(lái);或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達(dá)信息我們這些小小的舉動(dòng)，都能讓周?chē)�的人感到快�?lè)，這些微不足道的行為，也能夠照亮一片天空。

　　郁達(dá)夫說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是一個(gè)悲哀的民族，有了英雄而不知崇仰的民族是一個(gè)可憐的奴隸之邦�！崩卒h是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，雷鋒精神是我們中國(guó)乃至全人類(lèi)的。

　　同學(xué)們，勿以善小而不為!讓我們志存高遠(yuǎn)，篤行實(shí)踐，讓雷鋒精神與我們同行!

　　謝謝大家。

　　雷鋒的故事演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　雷鋒同志叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代，他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不信就聽(tīng)我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧！

　　一天放晚學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了，雷鋒同志還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái)，坐在那里繼續(xù)寫(xiě)呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō)：“走吧，習(xí)題沒(méi)做完，回去再做吧”

　　雷鋒同志說(shuō)：“就剩這一道題了，我總做不對(duì)�！�

　　那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看：“這道題我做好了，你拿去看看吧�！闭f(shuō)著從書(shū)包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。

　　雷鋒同志笑笑說(shuō)：“謝謝你，讓我自己再想一想吧�！�

　　他靜下心來(lái)，反復(fù)琢磨課本上的例題，仔細(xì)回想老師的講解，終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我做好了，來(lái)，我們來(lái)對(duì)一對(duì)�！�

　　這一對(duì)不打緊，兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這就不曉得是我錯(cuò)了，還是你錯(cuò)嘍�！� 雷鋒同志說(shuō)：“我驗(yàn)算了幾次，不會(huì)錯(cuò)的，可能是你錯(cuò)了。”

　　“那——就借你的給我抄一下吧�！�

　　“不，”雷鋒同志說(shuō)，“你也別抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了�！�

　　那同學(xué)便坐下重做了一遍，原來(lái)是運(yùn)算中粗心，所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí)，兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了，這才收拾好書(shū)包，手拉著手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。

　　六一兒童節(jié)，少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務(wù)很重，雷鋒同志主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù)，當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了，他小小的個(gè)子，打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn)，唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐，向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。

　　走出七八里路，雷鋒同志累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了，忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒同志笑笑說(shuō)：“不用換，我能行？”說(shuō)著挺起胸來(lái)，揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了，又派了一名同學(xué)來(lái)替換他�？伤麉s說(shuō)：“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了，應(yīng)該由我來(lái)完成�！庇谑撬�又背起大鼓繼續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒同志來(lái)說(shuō)，背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路，的確不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺(jué)得吃力，腰發(fā)酸，背發(fā)脹，嗓子發(fā)干，腿發(fā)痛。怎么辦？他只有一個(gè)信念：堅(jiān)持，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)持前進(jìn)，堅(jiān)持到底。

　　終于堅(jiān)持到了烈士公園，雷鋒同志放下大鼓，解開(kāi)衣襟，讓清爽的風(fēng)吹一吹，心中真有說(shuō)不出的暢快……

　　雷鋒同志樂(lè)于幫助人，在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋，一群一二年級(jí)的小同學(xué)，不敢過(guò)橋，雷鋒同志就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué)，他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn)，還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專(zhuān)心，作業(yè)做得馬虎，字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒同志為了幫助他，放學(xué)后，情愿自己多繞點(diǎn)路，也陪著他一同回家，給他講要努力學(xué)習(xí)的道理，教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助，小朱的'進(jìn)步還是不大。有一次，雷鋒同志悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái)，用紙蒙著他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字，一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。 第二天，雷鋒同志拿出描的字給小朱看，問(wèn)他可認(rèn)得是什么字，小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái)，便噘著嘴說(shuō)：

　　“這是鬼畫(huà)桃符，哪像字呀。”

　　“這些字就是你自己寫(xiě)的呀！”

　　小朱聽(tīng)了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒同志又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對(duì)小朱的教育可大了。從此，他學(xué)習(xí)認(rèn)真了，字也寫(xiě)得規(guī)矩了，成了班里的一個(gè)好學(xué)生。

　　怎么樣，同學(xué)們？雷鋒同志叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)？發(fā)生在雷鋒同志叔叔身上的這種小事還有很多很多，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍，讓我們攜起手來(lái)，以雷鋒同志叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、積極參加公益活動(dòng)，做一個(gè)新世紀(jì)的好少年！

　　謝謝大家！

　　雷鋒的故事演講稿 篇10

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!我是號(hào)選手，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒我們一起行動(dòng)》。

　　有一個(gè)名字，在華夏大地家喻戶曉，他，就是雷鋒;有一種精神，感召代代中華兒女，這，就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。22年的人生旅途，盡管短暫，卻像神州大地上空一顆璀璨的星星，照亮了蒼穹，溫暖著大地，閃爍著耀眼的光芒。

　　“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)�雷鋒是我們的好榜樣;接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)�千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”。他，只是一個(gè)普通的鞍鋼集團(tuán)員工，但他傾其所有，不圖回報(bào)。20年來(lái)，他參加了55次無(wú)償獻(xiàn)血，累計(jì)6萬(wàn)多毫升，;20年來(lái)，他先后為困難學(xué)生、困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元，資助180多名貧困生，這些資金全部來(lái)自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是20__年度《感動(dòng)中國(guó)》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯，用愛(ài)心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模，是時(shí)代的熱血英雄，是新時(shí)期的雷鋒。如今，在我們國(guó)家，涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像郭明義伯伯一樣可愛(ài)的人，“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機(jī)吳斌”……他們都在用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。

　　我是一名小學(xué)生，雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣，做出感天動(dòng)地的壯舉。但是，我可以盡自己的努力幫助身邊的人。

　　在我們學(xué)校，每天都會(huì)看到一對(duì)熟悉而特別的'身影，身患小兒麻痹的女孩，在母親的攙扶下艱難地攀爬樓梯，兩只手緊緊地抓住護(hù)欄，每上一個(gè)臺(tái)階，都如攀登峭壁一樣艱難。就這樣，第一次與同學(xué)陳婷婷母女相識(shí)的情景便深深地烙在我的心頭，那張汗珠滾落、堅(jiān)強(qiáng)自信的臉，給了我深深的震撼。一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)在我心頭翻滾：幫幫她!幫幫她!幫幫她!

　　陳婷婷自從上學(xué)以來(lái)，由媽媽送到教室，一待就是五個(gè)小時(shí)，她從沒(méi)有參加過(guò)一次課間活動(dòng)，也沒(méi)有在學(xué)校上過(guò)一次廁所。那張板凳她坐的時(shí)間不知比別人要長(zhǎng)多少倍。她不敢多吃喜愛(ài)的水果、不敢奢求渴望的冷飲，就連我們平時(shí)習(xí)以為常的喝水也不敢盡興……這樣下去，她瘦弱的身體能承受得住嗎?我和同學(xué)看在眼里，急在心頭。于是，一個(gè)計(jì)劃悄悄地開(kāi)始醞釀了，在學(xué)校的支持下，老師的幫助下，緊鄰教室的一個(gè)辦公室內(nèi)，關(guān)閉已久的衛(wèi)生間，經(jīng)過(guò)重新修整為陳婷婷專(zhuān)門(mén)開(kāi)放了。女同學(xué)自覺(jué)輪流排班，每天一個(gè)人扶她上廁所、陪她到教室外面活動(dòng)。漸漸地，她憂郁的眼神有了快樂(lè)，弱小的身體有了力量，受傷的心靈充滿陽(yáng)光。

　　從二年級(jí)到現(xiàn)在，我們的教室年年升高樓層，她的專(zhuān)用衛(wèi)生間也隨之年年升高，我們與婷婷之間的感情也年年加深。不知不覺(jué)，我們已是六年級(jí)學(xué)生了，無(wú)憂無(wú)慮的童年生活即將成為美好的回憶。離別在即，我們相約要一起陪婷婷上完初中、高中……，為了這個(gè)美麗的誓言我們?cè)敢鈭?jiān)守。我們?cè)敢馀�力善小亦為之，從每一件小事做起，用我們的努力為他人帶�?lái)快樂(lè)。雷鋒，就是你、我、他，學(xué)雷鋒，讓我們一起行動(dòng)! 我的演講完畢，謝謝大家!

　　雷鋒的故事演講稿 篇11

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　雷鋒，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�字，家喻戶曉，雷鋒精神，一種令人敬仰，引人學(xué)習(xí)的崇高精神。

　　“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”雷鋒的生命中，目的便是奉獻(xiàn)，便是為人民服務(wù)，這是他的追求，他的目標(biāo)，他一生恪守的的準(zhǔn)則。

　　雷鋒助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們自幼就明了，要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@樣的信仰，值得流傳。

　　雷鋒艱苦奮斗，勤奮好學(xué)。在緊張的工作閑余，擠出那少量的學(xué)習(xí)時(shí)間，去補(bǔ)充自己的文化知識(shí)，他說(shuō)過(guò)要想學(xué)習(xí)，時(shí)間總會(huì)是有的，問(wèn)題是我們?cè)覆辉敢鈹D，善不善于鉆。作為學(xué)生的我們，有大把的時(shí)間可以學(xué)習(xí)，那么，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮學(xué)習(xí)的精神了。

　　雷鋒吃苦耐勞，勤儉節(jié)約。遺落的螺絲釘，他會(huì)順手拾起，裝起，當(dāng)必要的時(shí)候總會(huì)有用處。當(dāng)有重活、累活時(shí)，他永遠(yuǎn)沖在前列，不計(jì)較自己是否多干了，是否累了，一心在乎集體的利益，社會(huì)的利益，國(guó)家的利益。

　　四月是雷鋒月，是學(xué)習(xí)雷鋒精神的'日子，可是，與我們而言，學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅僅在這一刻，我們要做的，也不只是空喊學(xué)習(xí)雷鋒的口號(hào)，我們不需要時(shí)刻記住雷鋒的名字，我們只需要記住“好善樂(lè)施”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“艱苦奮斗”、“勤奮好學(xué)”、“吃苦耐勞”、“勤儉節(jié)約”這幾個(gè)字眼，熟記他們，并將它們付之行動(dòng)，就可以了。

　　雷鋒雖漸漸離我們遠(yuǎn)去，而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時(shí)代的青年人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的舊遠(yuǎn)而過(guò)時(shí)，也不會(huì)因?yàn)槭朗碌淖冞w而改變，他就是那樣的存在著，作為我們的目標(biāo)和準(zhǔn)則。

　　雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的人，我們應(yīng)該也必須傳承雷鋒精神，他作為中華民族新時(shí)代的美德，令人敬仰，令人欽佩。追求時(shí)尚的新一代的我們，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、追求這種精神。

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承……

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