- 相關(guān)推薦
小學(xué)家長委員會成員的發(fā)言稿
在不斷進步的時代,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)家長委員會成員的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)家長委員會成員的發(fā)言稿1
家長朋友們:
大家晚上好!
首先對家長們能在百忙之中、抽出寶貴時間,蒞臨我校參加我們的家委會成立籌備會,我們感到萬分高興,在此我代表高莊小學(xué)全體教師,對家長的光臨,表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。
一、成立的意義
高莊現(xiàn)有學(xué)生近400人,學(xué)校占地卻不足10畝,面積偏小,為了校園安全,學(xué)校禁止家長隨意到校了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。這樣在家;由希斐闪酥T多不便。為加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍,形成教育合力。經(jīng)研究決定成立高莊家長委員會,簡稱家委會。
二、家委會的宗旨:
溝通、理解、互動、育人。
三、家長委員會的作用:
1、廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求,定期向?qū)W校反饋
2、參與學(xué)校開展的重大活動,關(guān)心、了解學(xué)校工作。
3、配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。
四、家委會的'機構(gòu)及工作任務(wù)
本學(xué)年學(xué)校家委會成員由有10人組成,由9個班級的家委會主任構(gòu)成。家委會主任由各班班主任推薦產(chǎn)生。每班除一名家委會主任外,還推舉產(chǎn)生若干名班級委員。
每個成員都要積極為學(xué)校活動出謀劃策,協(xié)助參與學(xué)校大活動的組織管理,加強家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
1、及時向校方反饋家長對學(xué)校工作的意見和建議,做好溝通工作。
2、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合學(xué)校教育工作。
3、積極為學(xué)校大活動的開展獻計獻策,并做好參與和各項協(xié)助工作。
4、家長是學(xué)校形象的維護者、學(xué)校品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹學(xué)校的教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長,主動宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果,為提升學(xué)校品牌作出努力。
小學(xué)家長委員會成員的發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
我是朔朔的媽媽,受薛老師之托,就孩子的家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo),說說自己的一些做法。朔朔并不是一個十分優(yōu)秀的孩子,我對他的指導(dǎo)也只是一些粗淺的思路,權(quán)當(dāng)拋磚引玉,大家姑且聽聽。
孩子是感性而多變的。尤其是7到12歲,是孩子生活習(xí)慣、性格、思想逐步養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,而小學(xué)生一年中有173天的時間是在學(xué)校外,與家人一起度過的。因此,父母的教育對孩子的影響至關(guān)重要。
我一向重視孩子的家庭學(xué)習(xí)。大家都知道,完整的學(xué)習(xí)過程包括預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)三個環(huán)節(jié),而這三個環(huán)節(jié)中有兩個環(huán)節(jié)是要在家里完成的,這就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣看來,如果我們輕易地把孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)推給學(xué)校,其實是對孩子的教育責(zé)任的推卸。
對于朔朔而言,我覺得應(yīng)該讓他學(xué)會管理時間,管理自己的事情。這是小學(xué)階段應(yīng)該學(xué)會的本領(lǐng)。我把完成作業(yè)當(dāng)作媒介,來完成對孩子時間效率和學(xué)習(xí)素質(zhì)、品質(zhì)的培養(yǎng)。
一年級的時候,朔朔曾經(jīng)有一段時間學(xué)習(xí)坐不住,愛磨蹭,F(xiàn)在,他已經(jīng)具備了初步的管理支配時間的意識,偶爾磨蹭。孩子做作業(yè)愛磨蹭,主要原因是孩子缺乏時間和效率觀念。也有的時候是因為學(xué)習(xí)興趣低,害怕家長批評,而硬著頭皮應(yīng)付。為了讓朔朔盡早建立時間效率觀念,我和孩子的爸爸首先達成共識,根據(jù)他這個年齡段的孩子感受直觀的接受形式,隨時隨地地引導(dǎo)孩子認識時間,比如:把時間比作一根繩子,教孩子認識集中精力做作業(yè)用多長時間,練琴用多長時間,玩用多長時間,看畫書用多長時間,吃飯用多長時間等等。讓他明白,如果很快完成了學(xué)習(xí)和練琴任務(wù),那么多出來的時間可以做他喜歡做的事,而不是要求他不能閑、不能玩。這樣堅持做下來,孩子就會感到,“快得值得”。
有了這樣的鋪墊,就要突破“慢”的心理。我們利用“速度測定法”,讓孩子感受“我可以快”。比如:記錄10分鐘能寫多少個字,能做幾道口算題。然后,再算一算按這樣的速度,做完所有的作業(yè)需要多長時間,結(jié)果肯定會使孩子吃驚:我能這么快完成呀!這樣,再加上我們的鼓勵,時間一長,孩子就會慢慢養(yǎng)成快速作業(yè)的習(xí)慣。
現(xiàn)在作業(yè)慢慢多起來,難度也在增加,孩子做作業(yè)的興趣也會降低,這就需要我們在一旁有效地指導(dǎo),提高作業(yè)的效率和質(zhì)量,幫助孩子贏得游戲和休息的時間。
所有任課老師的作業(yè),只有薛老師布置了預(yù)習(xí),不但有預(yù)習(xí),還有家長指導(dǎo)的措施。孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣是在每一次認真做的過程中形成的,所以,我嚴(yán)格按老師的要求一點一點幫孩子做預(yù)習(xí),應(yīng)該做的都完成了,我才給他簽字。對于二年級的孩子來說,這是一件困難的事,不過對孩子的今后的學(xué)習(xí),卻是一件大有裨益的事情。為了方便指導(dǎo)孩子,我買了一本全易通,類似于教學(xué)參考的輔導(dǎo)書,當(dāng)孩子遇到問題的時候,我總是先讓孩子動腦想一想,然后參考書上的指點,指導(dǎo)他找到正確的答案,并及時地肯定他思考的成效。這樣,孩子預(yù)習(xí)的`作業(yè)就會越做越快,形成良性循環(huán)。
獨立完成作業(yè)是訓(xùn)導(dǎo)孩子獨立自主生活的一部分。這里的獨立指的是獨立地策劃作業(yè)完成順序,獨立地自覺完成作業(yè)!爸梦镉卸ㄎ唬鍪乱〞r”,是我和孩子的爸爸在家里訓(xùn)導(dǎo)孩子的主要原則,F(xiàn)在,朔朔每天放學(xué)后先到我辦公室里去休息,吃東西,聊聊天,大約四點半去小飯桌寫作業(yè),我給他的規(guī)定是,盡量在小飯桌寫完作業(yè),可以把讀的作業(yè)和預(yù)習(xí)拿回家來做。這樣,大約五點半,我們一起回家,有時會稍晚一些,然后,爸爸做飯,等飯的空兒,我們繼續(xù)做作業(yè),飯后,再完成剩余的學(xué)習(xí)任務(wù),收拾書包,把書桌整理成原樣。朔朔再練琴,一般練琴要占一個小時。九點左右上床,看書,就寢。
朔朔性格溫順,是個很好管理的孩子。這可能是因為從小到大,一直是我和他爸爸兩個人帶他。他一歲十個月就上了幼兒園,較早地參加到集體生活中來,所以,他非常認可學(xué)校里的規(guī)則。再者,我和他爸爸在家里很少看電視,閑暇時間,我們常常在家里讀書看報,或者外出爬山打球,久而久之,朔朔也很享受閱讀,喜歡運動。我想,家長條理高效愉悅的生活,也應(yīng)該是一種無聲的教育吧。
也許從成績上來看,朔朔比不上其他的孩子,但在整個的學(xué)習(xí)過程中,我感覺,他有追求,做事專注,認真,投入。有時,聽寫完一個詞,他會很驕傲地說,媽媽,這個字寫得不錯吧;遇到難題,他會急得掉眼淚,盡管那不是什么難題。等我們安慰過后,又耐心地去鉆研解決問題。這樣的狀態(tài),我們很滿意。
由于工作繁忙勞累,在教育孩子的問題上,我常常會急躁發(fā)怒,常常是朔朔安慰提醒我,“媽媽,你去床上躺一會兒吧”;“媽媽,你得學(xué)會調(diào)整自己的情緒”;這些都是平時我們之間互相慰藉的話語。不知什么時候被兒子記到了心里,每每這時,我會感到慚愧,繼而冷靜下來。
我們班里男生要多一些,身為男生的家長,我想引用自己看到的文章,多說幾句。
從生理結(jié)構(gòu)上來說,男孩子的大腦與女孩子不同:
比如,男孩血液中的多巴胺含量較多,流經(jīng)小腦的血量更多,(多巴胺可增加沖動和冒險行為的概率。而小腦是控制行為和身體行動的。流經(jīng)小腦的血流量多,小腦就比較活躍,所以男孩就愛動。)這些因素是導(dǎo)致男孩在靜坐和久坐的過程中學(xué)習(xí)能力總體上不如女孩。男孩更有可能從肢體運動中學(xué)習(xí)。
再比如,男孩的胼胝(pianzhi)體(連接兩個半球的纖維素束)與女孩的體積不同,女孩的胼胝體能容許兩個大腦半球間進行更多的交叉信息處理,可以同時同質(zhì)量地完成多項任務(wù)。而男孩同時只能做一件事。男孩在玩的時候或者做別的事情的時候,老師、家長叫他,他就像沒有長耳朵似的。很多男孩為此遭到老師和家長的訓(xùn)斥。
值得一提的是,男孩與女孩大腦中的海馬(大腦中的一個記憶存儲區(qū))的工作方式也不同。男孩需要更多的時間才能記住課堂上講的內(nèi)容,特別是寫出來的文字內(nèi)容。這就是背課文對男孩是件困難的事一個原因。
這就是說,我們這些男生的家長要給兒子們理解多一點,寬容多一點,自由多一點,給男孩“最少的指導(dǎo)、最大的耐性和最多的鼓勵!”。大多數(shù)情況下,男孩受到的表揚越多,他們對自己的期望就越高、越努力,這種表揚和肯定會使男孩確認自己的判斷,對自己的能力感到驚喜,他的下一次努力就會更有信心,當(dāng)成就欲一步一步地得到提升,男孩的潛力就逐步地被挖掘出來。
朔朔是八月中旬出生的,在同齡人當(dāng)中屬于小的,接受新知上自然會處于劣勢。所以,當(dāng)孩子成績不理想,學(xué)習(xí)上略顯遲鈍時,我常常告訴自己要慢下來,好好分析一下孩子的問題,理清前因后果,助他自己動手搬開絆腳石,快快樂樂繼續(xù)前行。我們既希望孩子成績好,又不想讓孩子太勞累,那么就得做家長的付出辛苦,好好研究孩子,研究“家教”這門學(xué)問。畢竟,我們的付出能換到一段不可多得的親子時光,能換到孩子健康愉悅的身體和心理,還能換到孩子獨立自主的快樂生活……何樂而不為?
孩子是我們一生甜蜜的負擔(dān)。在孩子成長的每個階段,你、我、他,我們所有二年級二班的家長們,都將面臨不同的成長命題,希望我們能像朋友一樣,互相學(xué)習(xí),互相勉勵,一起享受身為父母的幸福時光!謝謝大家!
小學(xué)家長委員會成員的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、各位家長朋友:
你們好!我是xx三小-年級xx班xx的家長,非常感謝xx三小給我們提供了這樣一個難得的交流機會,也很榮幸能成為xx三小家長委員會秘書長的候選人。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心培養(yǎng)我們孩子成長的`老師們道一句感謝,您們辛苦了!
我們只有一個孩子,孩子是我們做父母心中的寶貝,是我們每一個家庭的希望。現(xiàn)在,我們把孩子送進了學(xué)校,送進了培養(yǎng)人才的搖籃。但不能就此以為我們已經(jīng)把接力棒交給了學(xué)校,因為,這不是4-100米接力賽,我們養(yǎng)育孩子的馬拉松才剛剛開始。從孩子一入小學(xué),我就積極融入班級工作,主動幫助老師維持班級紀(jì)律、整理隊伍,把收錢、布置宣傳欄、打掃衛(wèi)生、組織協(xié)調(diào)班級活動等力所能及的工作做好,得到了大家一致的認可與好評。
教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),在孩子成長的每一個階段都不能離開教師的教導(dǎo),不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解。今天,是河口三小開展家長委員會秘書長選舉,恰恰為我們家長朋友搭建了一個與學(xué)校、老師相互交流、相互溝通的平臺,讓我們有機會配合學(xué)校一同承擔(dān)起教育孩子的重任,這是學(xué)校對我們的信任,同時,也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。作為家長委員會秘書長的候選人,我清楚地認識到自己即將承擔(dān)的職責(zé)和責(zé)任,我將盡我所能,認真做好以下幾個方面:
1.發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。
我希望借助家長委員會這個平臺,能讓家長朋友們及時明確學(xué)校在各個年度或?qū)W期的工作計劃,并及時制定家委會工作計劃,積極配合學(xué)校組織開展的各項活動,做好規(guī)劃、策劃、統(tǒng)籌及協(xié)調(diào)工作,做好家委會各項會議、活動開展的記錄和整理工作,及時總結(jié)家委會工作經(jīng)驗。
2.做好家校溝通工作。
借助多種方式,收集家長朋友們對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的意見和合理化建議,并及時反饋給學(xué)校,共同交流加強學(xué)校與家長的溝通。溝通班級家委會、年級家委會和學(xué)校家委會之間的活動信息、交流活動經(jīng)驗,多了解一些情況,及時改進家委會工作方式,提高家委會工作水平,促進家校共建、家校共育工作的有序開展。
一滴水也應(yīng)為大海的蔚藍閃亮自己,一棵樹也應(yīng)為整個森林的蔥郁美麗自己。只有家庭、學(xué)校攜手配合,才能為孩子們營造良好的成長環(huán)境。為了我們孩子燦爛的明天,我愿意盡自己的微薄之力,與大家一同努力前行!尊敬的各位家長朋友們,讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
小學(xué)家長委員會成員的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長朋友們:
大家下午好!
首先請允許做一下我自我介紹:我是(一年級二班)xx的母親,現(xiàn)在xx工作。能參加今天的活動感到非常榮幸,感謝xx學(xué)校給我們提供了這樣一個良好的交流機會。借此機會,我想對xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達一個家長由衷的謝意,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L所付出的辛勤勞動!謝謝!
大家知道,xx學(xué)校有完備的教育設(shè)施,有先進的教育理念和管理制度,更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊伍,我為我的孩子能在這樣優(yōu)秀的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪。今天學(xué)校組織家長委員會的競選活動,本身就是學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、管理創(chuàng)新的一項重要舉措,為我們
家長學(xué)習(xí)先進教育經(jīng)驗、積極參與學(xué);顒犹峁┝肆己闷脚_,也必將為我們做一個更合格、更出色的家長打下良好基礎(chǔ)。我想,我今天參加家長委員會競選主要基于以下兩點:
1.我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
我已經(jīng)當(dāng)了十幾年教師,孩子的父親是大學(xué)教師,我們兩個人對學(xué)生的教育有比較深的體會,雖然我們面對的教育對象是不同的,但教育是相通的',我們愿意把積累的經(jīng)驗和大家分享,并想通過參與家長委員會的活動不斷積累,繼續(xù)提高。
2.我有做好家長委員會工作的信心和決心。
自從孩子上幼兒園以來,我一直積極參加各種活動,積極投身家園共建活動中,我想今后我也會積極參加家長委員會組織的各項活動,并且有做好學(xué)校交給的各項任務(wù)的能力,讓家長委員會真正發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用。
無論能否當(dāng)選,我都將積極履行職責(zé),協(xié)調(diào)和利用各方面的資源,凝聚各方面力量為孩子們的成長搭建更廣闊的平臺;要謙虛、耐心地聽取各方面的意見,積極調(diào)動廣大師生、家長的參與意識,廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協(xié)助學(xué)校開展好各類教育活動,為形成學(xué)校、課堂、家庭統(tǒng)一的良性和諧的大環(huán)境而努力,為孩子們的健康成長,為xx學(xué)校的發(fā)展貢獻綿薄之力。
各位老師,各位家長,讓我們共同努力,為孩子們的成長成才創(chuàng)造更加優(yōu)越的環(huán)境,為xx學(xué)校創(chuàng)造新的輝煌共同努力吧!謝謝大家!
小學(xué)家長委員會成員的發(fā)言稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:
大家好!我是三年級一班xx同學(xué)的家長,同時也是家委會的一員,今天能夠坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!
“天下大計,教育為本”,做好孩子的教育問題,是關(guān)乎每個家庭乃至整個社會的大事,感謝試驗小學(xué)給我們這樣一個平臺,共同商討孩子們的教育問題。下面就有我說一下自己不成熟的看法。
為了履行好家委會的職責(zé),我想要重點做好以下幾個方面的工作:
一是做好基礎(chǔ)工作,發(fā)揮家委會組織職能。制定家委會工作章程、計劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo)。根據(jù)每位家長職業(yè)特點,擅長領(lǐng)域,發(fā)揮每位家委會成員的`作用。
二是密切聯(lián)系,當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學(xué)校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向?qū)W校反饋家長朋友們今后對學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯(lián)系,我們一定會盡職盡責(zé),及時把家長的心聲傳達給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。
家委會將建立班級通訊名冊,搭建QQ等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學(xué)之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動交流金點子、好經(jīng)驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協(xié)作,當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶,開展各項創(chuàng)新教育活動,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導(dǎo)各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級的各類主題活動提供多方的服務(wù)和支持。
最后希望我們的家長委員會積極配合學(xué)校的教學(xué),將家長委員會越辦越好!謝謝大家!
【小學(xué)家長委員會成員的發(fā)言稿】相關(guān)文章:
初中家長委員會成員的發(fā)言稿10-01
小學(xué)家長委員會工作計劃04-07
小學(xué)家長委員會主席在畢業(yè)發(fā)言03-01
小學(xué)家長委員會工作計劃12-30
家長代表在家長委員會上發(fā)言04-02
小學(xué)家長委員會工作計劃范文02-22
2017小學(xué)家長委員會工作計劃02-22
小學(xué)家長委員會工作總結(jié)(精選13篇)02-01
家長委員會工作計劃07-24