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讀書節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-05-09 17:45:00 發(fā)言稿 我要投稿

讀書節(jié)演講稿范文(通用15篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀書節(jié)演講稿范文,歡迎大家分享。

讀書節(jié)演講稿范文(通用15篇)

讀書節(jié)演講稿范文1

老師們,同學(xué)們:

  早上好!莎士比亞說過:“書是全人類的營養(yǎng)品。”但是,同學(xué)們想過沒有,這世間的東西都有好壞之分,書也一樣,不好的書反倒會玷污你們純潔的心靈,唯有好書,才是我們的營養(yǎng)品。因此,今天的國旗下講話的主題是《讀書好讀好書好讀書》。

  說到好書,也許大家的第一反應(yīng)就是世界名著。沒錯(cuò),能成為世界名著的是好書,但還有許多其他的書也是好書。

  首先,學(xué)校發(fā)的,每天和我們朝夕相處的課本就是一本本好書。因?yàn)檎n本中的每篇課文,每道數(shù)學(xué)題,每個(gè)科學(xué)原理,每首歌,每幅畫……都是編者從浩瀚的知識海洋里精心挑選,精心編輯的。所以讀好書,同學(xué)們首先要把書包里的.書讀好。

  其次,我們可以讀一讀語文課程標(biāo)準(zhǔn)里推薦的好書,比如中外童話故事,寓言、成語故事,歷史故事,各民族民間故事等。到了高年級,還可以讀一些中外文學(xué)名著。

  再次,科普類的讀物,歷史、文化等百科類圖書也是很好的精神食糧,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇閱讀。

  同學(xué)們,讀好書應(yīng)該是一個(gè)長期積累的過程,是一個(gè)堅(jiān)持的過程。老師希望大家每天堅(jiān)持閱讀三十分鐘以上。涓涓細(xì)流,終將匯流成海,堅(jiān)持閱讀,你將成為一個(gè)知識淵博的人。

  同學(xué)們,讓我們共享閱讀的快樂,讓我們的生活中處處充滿墨香,愿每個(gè)同學(xué)都能在好書中茁壯成長!謝謝大家!

讀書節(jié)演講稿范文2

  今天我演講的題目是:好書伴我成長。

  一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我們可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本好書是刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進(jìn)的勇氣與信念;一本好書是沉沉夜帷中那盞點(diǎn)亮你心智的'孤燈,只讀得你春思褪盡、明眸昏黃;一本好書是這千年歷史的書簽,可讓這茫茫時(shí)空定格、讓這涓涓歲月定影。

讀書節(jié)演講稿范文3

  夷陵故郡,宜昌新府。西鄰三峽之門,東引江漢之戶。內(nèi)納千里之沃土,外匯縱橫之通途。物華天寶,橫貫長江清波之浩淼;九州通衢,縱切京九鐵臂之鏗鏘。

  今立于此地,思千年之悠悠往事,嘆代代之王朝興衰,未嘗不臨江而嗟嘆。屈子忠君,而有離騷;昭君愛國,遂有青冢;少陵野老至此,方舒報(bào)國無門之憂憤;歐陽永叔臨池,厥有墨韻滿庭之書香?v觀千古,不乏大德先賢文辭之俊逸;凝視近代,亦有大義之士事跡之壯烈。戊寅之秋,日倭虎狼之師,叩山關(guān)而下中原,擊淞滬而下金陵。遂舉大軍西犯,會獵于此,欲斷我航運(yùn)。華夏子孫,同仇敵愾,以血肉之軀為城,殲敵數(shù)萬,尸骸遍野,流血漂櫓,不負(fù)我泱泱華夏先祖萬世之眾望。

  及至解放,故地覆新天,舊貌更新顏。一江兩壩,既自成陣。群賢仰而云集,精英約而請纓。眾學(xué)者,西出東來,北走南進(jìn),緣會于此。循科學(xué)之本源,添巫山之神韻,出平湖之俊逸,還父老之安寧。好一片多嬌美景,墨韻丹青!

  時(shí)至今日,兩壩已成,高峽亦靜。游人至此,探奇觀景,學(xué)子至此,讀史誦經(jīng)。山清水秀,人杰地靈。春賞百花之榮盛,夏觀綠樹而成蔭,秋聞丹桂之香溢,冬見梅開于滿庭。范希文云:“春和景明,郁郁青青!”

  造化江水秀,水秀人亦靈。涵黃河落天走東海之氣魄者,宜昌人也;集不為五斗米折腰之大成者,宜昌人也。嗚呼,吾宜昌人,上掙下取,儒雅文明。

  故予有一聯(lián)云:

  煙云盡散,

  俯覽泱泱中華登樓把酒還于此

  風(fēng)月俱來,

  仰觀燦燦星河建功立業(yè)且徐行

讀書節(jié)演講稿范文4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我讀書我快樂》。

  厚積而薄發(fā),有了幾年來,靜下心來讀書的積淀,寫的時(shí)候,不在書到用時(shí)方恨少了。不在靠著發(fā)達(dá)的互聯(lián),東一段,西一段的拼湊了。不用擔(dān)心那個(gè)論文識別系統(tǒng)了。在上級組織的論文比賽中,獲獎(jiǎng)后,不在忐忑不安了。為讀書使寫作水平得到了提高,人格得到了升華。

  我衷心的希望,學(xué)校的`讀書節(jié)越辦越好,活動(dòng)越來越豐富。在此,我想代表我個(gè)人向組委會提出一個(gè)建賽破年齡限制,因?yàn)槲覀兡贻p的教師,更希望聆聽老教師的讀書感悟和亮麗人生。

  謝謝大家。

讀書節(jié)演講稿范文5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里舉行正誼小學(xué)第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,這次讀書節(jié)的主題是“讀書情,中國夢”。

  同學(xué)們,你們愛讀書嗎?讀書可是世間最美的一處風(fēng)景。愛讀書的人是最美的。

  讀書足以美麗人生。歌德說:“讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共,擁有一個(gè)高貴的靈魂。古人說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R海洋中我們更認(rèn)清自身的.渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯(cuò)過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會。美麗在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,還在于讀書時(shí)心無旁騖的安寧,無羈無絆,閑適飄逸。

  讀書足以美麗校園。一所優(yōu)秀的學(xué)校,是要有著深厚的文化底蘊(yùn)的,是飄滿濃郁的書香氣的。學(xué)校正千方百計(jì)地為同學(xué)們營造書香氛圍,通過各種讀書活動(dòng)來幫助你們長知識、增智慧、促養(yǎng)成、樹理想、育人格。“書香”促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展與和諧發(fā)展,“書香”已經(jīng)成為最美學(xué)校的標(biāo)志與品牌,而我們正誼小學(xué)正朝著這個(gè)方向闊步挺進(jìn)。

  讀書足以美麗民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個(gè)民族最美麗?猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子,都要回答一個(gè)問題:“假有一天你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢或財(cái)物,母親會告訴他:“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩模阒灰钪,智慧就永遠(yuǎn)跟著你!闭?yàn)楠q太人崇尚智慧,人人熱愛讀書,所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的民族最閃光最美麗。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,為了民族的偉大復(fù)興之夢,我們讀書責(zé)無旁貸!

  同學(xué)們,一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。

  同學(xué)們、老師們,讀書悅心、長才、增智。讀書令整個(gè)世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。讓我們好好把握今天,親近書本,為個(gè)人、家庭、學(xué)校、民族的美麗夢想譜寫最動(dòng)人的華章!

讀書節(jié)演講稿范文6

  又到4月23日,又是一個(gè)讀書節(jié),十幾年來來,每年的今天,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的`事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“精神營養(yǎng)”。

  “精神營養(yǎng)”來源于書的世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書節(jié)演講稿范文7

  她是一個(gè)神話電視,是一個(gè)流傳千古的動(dòng)人故事,她是我的一個(gè)“知心朋友”,她更是一個(gè)無言的老師,她就是婦孺皆知的《西游記》。平平凡凡的,樸樸素素的外套,簡簡單單的插圖,故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛不釋手,經(jīng)常翻閱,她使我的課余生活豐富而又充實(shí)!

  《西游記》的電視劇已看過多遍,爛熟與心。而這部名著以流暢的語言,細(xì)膩的描寫,夸張的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

  書中充滿幻想的故事情節(jié):大鬧天電視,三打白骨精,智斗二郎神,常常給我無限遐想,孫悟空,豬八戒,如來佛祖,白骨精等一個(gè)個(gè)人物形象栩栩如生,讓人回味無窮!在生活中她還給我?guī)瓦^大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起,那時(shí)我們?nèi)胰苏龂粡垐A桌,吃著年夜飯,忽然爸爸心血來潮,問了一個(gè)問題:你們看這煙霧迷漫,誰能用一個(gè)好成語來形容呢?大家都在認(rèn)真思考,唯獨(dú)我心不在焉。當(dāng)爸爸問到我時(shí),我隨口說了個(gè):“烏煙瘴氣”,爸爸有些火了,眼眼里冒著金光,真像一對火眼金睛呀!我整個(gè)心都縮緊了,心里局促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣,面電視微笑地又問了一個(gè)問題說;“我剛才的眼睛叫什么?”我連忙答道:“活像孫悟空見到白骨精!”說道這兒,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的'笑聲戛然而止,微笑著說:“那你給我們講一個(gè)片段聽聽!”“行,小意思!”我二話沒說,便娓娓動(dòng)聽地講了起來:話說,唐僧師徒四人離開了萬壽山,繼續(xù)向西天而去。這天,他們來到了一座高山前,只見這山高路險(xiǎn),陰風(fēng)陣陣,原來他們來到了白骨精的電視轄內(nèi)——————我一邊講,一邊指手畫腳,等我講完時(shí),熱烈的掌聲回蕩在屋內(nèi),爸爸也聽得入了迷,仿佛身臨其境,他不不住地對我加以表揚(yáng),我的臉像鍍了一層金,感到十分榮耀。這個(gè)故事給我救了急,從那一次起,我更加喜歡它,更加欣賞她。

  《西游記》是我的良師益友,她不僅讓我在輕松愉悅的閱讀中感受到中國語言文字的魅力,還讓我明白做人就應(yīng)該像孫大圣那樣疾惡如仇,除暴安良。她是我成長路上的好老師!

讀書節(jié)演講稿范文8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我讀書我快樂》。

  在祖國和平的藍(lán)天下,在溢滿書香的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更能心無旁騖(wu)、夜以繼日地遨游學(xué)海,向書山攀登。從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜(shi)好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。書中自有顏容玉,書中自有黃金屋。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你走進(jìn)書中的世界,沒有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批神奇的`駿馬,帶我們領(lǐng)略自然地奧妙,人生的真諦!你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。我的成長離不開書,書使我成長的更快。

  課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗苁刮覍W(xué)到很多;人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某個(gè)問題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我笑;錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意。因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。

  我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考;課外的書讓我了解,讓我思索。我愛讀書!好書伴我成長!同學(xué)們,讓我們共同走進(jìn)書中,一起來體驗(yàn)讀書的快樂吧!

  我的演講結(jié)束。謝謝大家!

讀書節(jié)演講稿范文9

  冰心曾說:“讀書好,多讀書,讀好書。”培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”現(xiàn)代教育家、中國教育學(xué)會副會長永新教授認(rèn)為:一個(gè)人的閱讀史,就是一個(gè)人的精神發(fā)育史。一個(gè)民族的精神世界取決于這個(gè)民族的閱讀水平,一個(gè)民族的競爭力取決于這個(gè)民族的精神力量,一個(gè)民族的精神力量取決于他的閱讀力量。因此一個(gè)不善于閱讀的民族絕對不會成為一個(gè)有精神力量的民族,也絕對不會成為一個(gè)有競爭力的民族。

  猶太民族是值得人們關(guān)注和研究的民族。在以色列本土,大概有600多萬猶太人,全世界的猶太人加起來不超過3000萬人。這個(gè)在公元70年以后就失去了祖國、到處流浪并寄人籬下的民族,為什么會產(chǎn)生那么多世界級杰出人物?

  看看這些偉大的名字——馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、海涅、卓別林、畢加索、門德爾松、柏格森、胡塞爾、大衛(wèi)·李嘉圖、盧森堡、基辛格、斯皮爾伯格、玻爾、費(fèi)米、羅斯柴爾德家族、摩根、洛克菲勒、巴菲特……在全美200名最有影響的名人中和100多名諾貝爾獎(jiǎng)得主中,占美國總?cè)丝趦H2%—3%的猶太人占了一半;在全美名牌大學(xué)教授中,猶太人占1/3;全美律師中,猶太人占1/4,華盛頓和紐約兩地的大律師事務(wù)所合伙人中,猶太人占40%;美國的百萬富翁中,猶太人占1/3;全美文學(xué)、戲劇、音樂的一流作家中,猶太人占60%……

  人類的物質(zhì)世界和精神世界,幾乎都被猶太人改變過——馬克思的唯物史觀,改變過或依然在改變著人類對社會和歷史的觀點(diǎn);弗洛伊德的精神分析學(xué)說,改變了人類對自身的認(rèn)識;愛因斯坦的.相對論,改變了人類對物理世界和時(shí)空的認(rèn)識!敦泿艖(zhàn)爭》一書甚至認(rèn)為,是猶太人掌握著當(dāng)今世界的金融命脈。

  一個(gè)民族獲得這些杰出成就,靠的是什么?是智慧。而智慧的背后,是猶太人精神成長歷程中對于書籍宗教般的情懷。猶太人嗜書如命,將閱讀置于很高的地位:每4500個(gè)猶太人就擁有一個(gè)圖書館;在以色列,平均每6個(gè)人就訂一份英文報(bào)紙;猶太人會在書上涂一層蜂蜜,讓孩子一生下來就知道書是甜的,他們還喜歡將書放在枕邊。這種對書的迷戀和敬畏之情,非常值得我們關(guān)注。而20xx年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示我國年人均閱讀量僅為6本。

  沒有閱讀就不可能有個(gè)體心靈的成長,不可能有個(gè)體精神的完整發(fā)育。人類的歷史有很多的精神豐碑,要達(dá)到或者超越那些精神高峰,閱讀和思考是唯一的途徑。只有通過閱讀書籍,通過與孔子、孟子等先賢達(dá)人的對話,才能達(dá)到他們那個(gè)時(shí)代的精神高度;只有通過閱讀,通過和文藝復(fù)興時(shí)期的大師們交流,才能達(dá)到他們那個(gè)時(shí)代的思想境界。通過閱讀,我們不一定變得更加富有,但我們一定可以變得更加智慧。

  通過閱讀,我們不一定能改變我們的長相,但一定可以改變我們的品位和氣象。有些人相貌普普通通,但“聽君一席話,勝讀十年書”,令人如沐春風(fēng),你會覺得他深邃厚重,覺得自己得到很多啟迪。人的相貌基于遺傳無法改變,但是人的精神可以通過閱讀而從容,而氣象萬千。

  通過閱讀,我們不一定能延長我們生命的長度,但一定可以改變我們生命的寬度,增加我們生命的厚度。人的生命長度有基因等先天因素在起作用,而后天閱讀可以讓我們的精神世界更加寬闊而充實(shí)。

  這里的閱讀推崇是書籍閱讀而不是網(wǎng)絡(luò)閱讀。人類最偉大的思想在書里。盡管我國目前的網(wǎng)絡(luò)閱讀人數(shù)已經(jīng)超過了紙質(zhì)閱讀人數(shù),但可以這么認(rèn)為,人類最偉大的思想還處在離線狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)上更容易吸引眼球的是信息、廣告和娛樂的內(nèi)容,人類的理解,特別是人類理性的洞察力,通過網(wǎng)絡(luò)很難獲得,智慧的內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)上更是鳳毛麟角。對人類思想的進(jìn)化而言,對個(gè)人思想的發(fā)展而言,從信息到知識到智慧,就像一個(gè)金字塔,它是精神與智力逐步升級發(fā)展的過程。唯有通過書籍閱讀,我們每一個(gè)人的智慧才能一步步地通往精神的“金字塔”之巔。所以,停止在沒有多少營養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說世界里掙扎吧!這樣,我們就有更多的時(shí)間和精力捧著本名著豐富自己了。也許你們會認(rèn)為學(xué)業(yè)太重、工作太繁,沒有多少時(shí)間讀書,但魯迅先生曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”他也是拿別人喝咖啡和聊天的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的,我們何不學(xué)學(xué)呢?

  老師們,同學(xué)們,讓我們到書店里、到圖書館里,找本好書,靜靜地坐下來,細(xì)細(xì)地品味,這將是一件幸福的事。拿起書本來,跟偉大的經(jīng)典對話,從中獲得最偉大的智慧,這將讓人生更精彩。

  金庸先生說:“只要有書讀,做人就幸福!卑堰@句話和大家共勉!

  謝謝大家!

讀書節(jié)演講稿范文10

  相信大家都聽過這樣一段話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的.家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。”

讀書節(jié)演講稿范文11

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們隆重集會舉行浯溪二中首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨書香校園動(dòng)員大會,在此讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功!舉辦讀書節(jié)只是一個(gè)形式,不是要大家到了讀書節(jié)再來讀書。舉辦讀書節(jié)的根本目的是要激勵(lì)大家持之以恒地來讀書。同時(shí)也希望籍此推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的蓬勃開展,讓濃濃的書香溢滿校園,讓全校師生以書為友,讓讀書成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。其次,把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的學(xué)風(fēng)之一,把“營造書香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識的`契機(jī);將為廣大師生開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺。我相信在今后的系列讀書活動(dòng)中,大家一定會以獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過首屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展,不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛讀書,學(xué)會讀書,而且,還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社會,讓大家共同感受文字之美,盡享讀書之樂,使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力,讓書香校園、書香班級、書香年級組,成為我們不懈的追求!我們也希望溫馨的校園,花香與書香融為一體。教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;空閑,我們也手不釋卷,讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞,陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,自由的精神,高尚的情操。在陶冶情操、滋潤我們心靈的同時(shí),讓好書來充實(shí)我們的思想,豐富我們的情感,厚實(shí)我們的底蘊(yùn),為我們豐富多彩的人生奠基。

  最后再一次祝愿首屆讀書節(jié)圓滿成功!

讀書節(jié)演講稿范文12

親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  這幾天,你們走在學(xué)校的校園里,有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書的芳香,因?yàn)椋S多同學(xué)已經(jīng)手捧愛書,如饑似渴,愛不釋手。

  看校園內(nèi)鮮艷的標(biāo)語:知天曉地書香翰墨拓胸懷,懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動(dòng)!聽先哲的教誨:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華;閱讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!

  從本周開始,我!白x書節(jié)”正式啟動(dòng)了,“讀書節(jié)”期間,我校將組織一些快樂的活動(dòng),現(xiàn)在,我通報(bào)給大家,希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,享受讀書的快樂。

  1.讀好書。

  好讀書是件好事,但是,現(xiàn)在的書籍浩如煙海,我們要有選擇的讀,讀有用的書,讀有品味的書。上一周,語文老師推薦給了大家13本好書,6本雜志,本本都是精華,篇篇都會給你深深的啟迪。如,《斯蒂芬霍金傳》會讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,卻洞悉宇宙,影響千秋。《老人與!窌屇憧吹揭晃弧坝矟h”的形象,嘆惋生命的'脆弱。

  2.誦詩詞。

  每一首詩詞,都是一首動(dòng)聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩詞唱誦會”,到時(shí)候,你們將和自己的語文老師同臺獻(xiàn)藝,希望大家展現(xiàn)出你們最美的風(fēng)采!

  3.寫感想。

  閱讀,就是與先哲對話,與作者交流。閱讀,會激起你情感的波瀾,引發(fā)你人生的思考。那么,就拿起筆來,寫下你的感想吧。第十三周我們會為優(yōu)秀的作品提供一個(gè)展示的平臺,在一樓大廳展出兩個(gè)宣傳板報(bào),希望到時(shí)能看到你的杰作。

  同時(shí),我們還有名著電影欣賞,時(shí)間是每周一、二,地點(diǎn)是階梯二室;博學(xué)論壇也會舉辦與“讀書節(jié)”有關(guān)的兩期論壇;每個(gè)班也會舉辦一次“讀書沙龍”。

  書香飄溢,活動(dòng)精彩,然而,只有那些傾心讀書的同學(xué)才能感愛得到。希望每位同學(xué)都成為“讀書節(jié)”的主角,領(lǐng)略到讀書的快樂,并且希望大家,在以后的生活中,也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣,只有這樣,你才能讓自己成為生活的導(dǎo)演!

  20xx年11月7日

讀書節(jié)演講稿范文13

  曾采訪各個(gè)年齡段的朋友,答案是不同的。中學(xué)生說:最好不用考試就能讀自己想讀的大學(xué),讀書沒什么意思,太累太苦;大學(xué)生說:大學(xué)不知學(xué)些什么,趕快畢業(yè)吧,這樣我就能自己賺錢,想怎么花就怎么花,用不著每次都得找借口向父母要錢;剛工作的朋友說:最好每天醒過來張開口袋,人民幣就會從天下掉下業(yè)并掉進(jìn)自己的口袋,這樣生活多輕松啊;沒結(jié)婚的朋友說:趕快找個(gè)伴吧,每天都有無限的溫柔,還有個(gè)依靠,可以傾述傾述;結(jié)過婚的朋友說:

  天哪,早知如此就不結(jié)婚了,一個(gè)人多好啊,自由自在,拜托,趕快離開我吧;工作多年后的朋友說:原創(chuàng):多希望現(xiàn)在退休了,每天打打太極拳,玩玩麻將多愜意啊;六、七十歲的老人說:多想回到學(xué)校去讀書啊,那童真的時(shí)代,無憂無慮,書聲朗朗。每個(gè)年齡階段的人都想過另一個(gè)年齡階段的生活,卻無法滿足。

  人們普遍向上帝抱怨:自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起,告訴大家:痛苦就象包袱,現(xiàn)在你們把你們最大的.痛苦說出來,把包袱放下試試。每個(gè)人都說出了最痛苦的一件事,都發(fā)現(xiàn)對方比自己還殘,自己好象不是最命苦的。

  上帝問大家:你們愿意相互交換你們的包袱嗎?人群中沒有人相應(yīng),大家默默地背上自己的包袱走了。

  早上我本以為到柳市的車在汽車東站乘,到了東站后才知在南站,我立刻叫出租車到南站,還好上帝保佑及時(shí)趕上了這班車能站在這里演講。如果我痛苦、我抱怨能解決問題、改變事實(shí)嗎?

  常聽人說:人生在世,不如意事十有八九。我們先不分析這話是否正確,但我們可以改變自己的想法,如意與否在于我們的想法與看法。如果真是不如意,那么請?jiān)诖竽X中輸入積極的暗示:上帝啊,你為什么這樣考驗(yàn)我,看看此事對我有什么意義呢?預(yù)示著什么好事將發(fā)生呢?

  這世界每天在變,我們得學(xué)會在動(dòng)態(tài)中尋找平衡。

  我們不斷地在大腦中輸入什么信號,大腦中將出現(xiàn)什么信號,于是產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。如果你老想著失敗,累,不可能,那么你就會認(rèn)為自己會失敗,會很累,很多事都辦不到,于是就沒有勇氣去面對,整天精神萎糜不振。如果你能不斷地暗示自己:太棒了,我愿意接受挑戰(zhàn),這是對我最大的考驗(yàn),我將戰(zhàn)勝它,生活真好,陽光燦爛。那么你將精神抖擻,勇敢去面對一切并勝出。

  試試看吧,當(dāng)你覺得讀書沒意思時(shí),到操場上大聲地喊:讀書太好了,沒有比讀書更有意思的事了。只要你用心地喊,你立刻會精神百倍。

讀書節(jié)演講稿范文14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書就是一位很好的老師,它可以陶冶一個(gè)人的情操,塑造一個(gè)人的靈魂,引導(dǎo)人們排難而上,奮發(fā)有為。因此,閱讀如同生活中載歌載舞的水,能使我們的人格臻于完美。

  今天,我想就多讀書、會讀書,向大家提幾點(diǎn)希望。

  學(xué)做人,要多讀書,F(xiàn)代社會,知識爆炸,信息快捷、通過大量搶眼的圖畫,靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀地獲取大量信息,這是歷史發(fā)展到今天,人們獲取知識的重要渠道。但是,我始終認(rèn)為讀書,對人的`思想啟迪、對人的品格養(yǎng)成,仍然是最全面、最有效,也是最根本的途徑。“腹有詩書氣自華”,通過讀書,我們學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會做學(xué)問;通過讀書,我們可以不斷充實(shí)自己,提升自己、完善自己,發(fā)展自己,以讀書所得,成為社會棟梁,回報(bào)撫養(yǎng)我們成長的社會。

  讀書要講方法。首先要“善思”?鬃诱f過,“學(xué)而不思則惘”。讀書要善于思辨,不能讀死書。讀書要與討論相結(jié)合,同學(xué)們可以結(jié)成讀書社團(tuán),彼此交流展開討論,在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花,這樣便能加深理解,讀以致用。讀書還要“勤寫”,徐特立老人有個(gè)習(xí)慣:不動(dòng)筆墨不讀書。就是以“寫”促讀,這樣更能靜下心來,眼到、口到、心到,專注閱讀,精細(xì)琢磨。讀書還要“勤用”。那就是活到老,讀到老,用到老。學(xué)以致用,學(xué)而善用,就是這個(gè)道理。

  閱讀是教師專業(yè)發(fā)展的根本途徑。老師們教書育人,應(yīng)當(dāng)“學(xué)為人師,行為世范”。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式!讓閱讀支撐職業(yè)精神,讓閱讀推動(dòng)新課改,在閱讀中得以提升、充實(shí),并與日俱進(jìn)。

  最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來》的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學(xué)們共勉:

  ——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!

  同學(xué)們,老師們,讓教育充盈書香,讓書香浸潤心靈!最后,祝愿翰林小學(xué)第四屆讀書節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

讀書節(jié)演講稿范文15

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  中午好!

  古往今來,全世界的人都一致認(rèn)為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個(gè)猶太人的家庭,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書是甜的。每一個(gè)孩子都要回答這樣一個(gè)問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你將帶著什么逃生?”要是孩子回答不出來,媽媽就會告訴他:“孩子,你應(yīng)該帶走的不是財(cái)寶,而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩,只要你活著,智慧永遠(yuǎn)跟隨著你!

  從這個(gè)學(xué)期開始,我們開始了書香校園的建設(shè),每個(gè)班級都有了自己的讀書角,有了固定的`讀書時(shí)間,同學(xué)們,當(dāng)你們讀書的時(shí)候,你們眼睛里發(fā)出亮閃閃的光,跟隨著故事里的主人公一起喜怒哀樂,這讓我們深深地感到:其實(shí),每一個(gè)孩子與書籍都有著親近的靈性。

  現(xiàn)在,老師們已經(jīng)為大家安排了各種各樣的活動(dòng),有“讀書漂流活動(dòng)”,有“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)”,有小小故事會、“讀書大王”評比等等,這些活動(dòng)有的需要我們自己去參與,有的會由老師和你們一起完成,還有的將請爸爸媽媽和我們一起來讀書。同學(xué)們,在明媚的清晨,在閑適的午間,在睡前的被窩里,在雙休日的沙發(fā)上,讓我們都捧起書籍,在書的世界里流連吧!去書中體會愛國的壯懷激烈,學(xué)會對家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛每一個(gè)生命的高尚情懷,那么,我們就在讀書中長大了!

  古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”是呀,文章是有味道的,它們的味道各不相同,我們該去好好地咀嚼,細(xì)細(xì)地回味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。

  最后,我祝愿本次讀書節(jié)獲得圓滿成功!謝謝大家!

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