新學期校長講話稿(精選15篇)
在當下社會，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編收集整理的新學期校長講話稿，歡迎閱讀與收藏。
新學期校長講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
新學期好！
春回大地，生機勃勃，風光無限！經(jīng)過寒假短暫的休整，今天我們帶著羊年新春的喜慶，又迎來了新學期。
回顧過去的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作都取得了長足進步，這與全體師生的團結努力和辛勤付出是分不開的。在這里，讓我代表學校，向一直以來踏實工作的'老師、勤奮學習的同學表示衷心地感謝！
新的學期，對六年級和九年級的同學來說是人生階段性的沖刺，你們要抓緊良好的時機，以更加飽滿的熱情，認真學習。預祝你們?nèi)〉昧己玫某煽�。其他年級的同學要向大哥哥姐姐學習，注重學習方法，講究學習效率；大家時時銘記學校開展的“三育教育”，做到懂感恩，有良好的行為習慣和讀書習慣。你們良好的舉動，言行將為你們美好的人生奠定夯實的基礎，相信你們能為金源爭光，金源為有你們而驕傲。
老師、同學們，春天是萬物勃發(fā)、百花爭艷的季節(jié)，同時也是忙碌播種、辛勤耕耘的季節(jié)。在這春風吹拂的日子里，讓我們趁著春天的美好時光，播種新的希望，放飛新的理想，讓金源之花炫麗地開放，讓我們精誠團結，和諧發(fā)展，為新的輝煌而努力奮斗！
最后，衷心祝愿全體老師：工作順利、家庭幸福！祝愿同學們：學業(yè)有成、健康成長！
新學期校長講話稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
經(jīng)歷了假期和佳節(jié)的美好時光，相信各位師生都已經(jīng)做好準備回歸校園！在此，我也開始你們的中學生活！去往初中，就不僅僅是我們現(xiàn)在的年級提升一樣簡單啦！在今后，會有更多學習、生活上需要了解和學習的地方需要我們努力的去學習，去完成！為此，你們要利用這最后一個學期的.時間，努力的提升自己，完善自己，將小學的基礎徹底的牢固，并調(diào)整好自己的狀態(tài)，以最好的心態(tài)去迎接的中學的開始！
六年級的同學們，你們都已經(jīng)是xxx小學的大哥哥和大姐姐們了，如今長大的你們應該更加了解學習的重要性！
而五年級的同學們，當這一學期結束，你么也將成為下一批六年級的學生。我希望你們也能更早的認識到自己的不足，在學習、思想以及品德上充分的完善自己！提高自己，堅定自己的目標，積極的朝著自己的道路前進！
而其他的同學們，如今的你們都還在xxx小學中成長、學習！我希望你們能在學習知識的同時，也要在學習做人上加強鍛煉，學會做一個出色的人，文明的人，作一個出色的小學生！希望在這個學期里能在我們的校園中看到更多的好人好事，創(chuàng)造一個更加文明的xxx校園！
同學們，你們都是未來的希望，祝愿你們在今后的學習上，天天進步，健康向上！
我的演講結束，謝謝！
新學期校長講話稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20ｘ年春季。今天，我們在這里舉行隆重的開學典禮。這意味著新的學期已經(jīng)來到了，作為ｘ小學的一名學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？為此，我代表全體老師向同學們提出如下希望和要求：首先，要學會做人。
第二，學會學習。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛，遵紀守法，愛護公共財物。第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園。第六，時刻注意安全。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺刻苦地學習。我們相信你們一定能取得好的'成績，為ｘ小學爭光！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵！
老師們、同學們，讓我們都以飽滿的熱情迎接未來，讓鮮花和掌聲永遠與ｘ小學相伴，讓我們共同的家園—ｘ小學永遠溫馨。
最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！謝謝大家！
新學期校長講話稿4
敬愛的老師，親愛的同學：
大家上午好！
在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們又迎來了新學期的開學典禮，新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋�加油站�？蓯鄣男@，因同學們的到來更顯生機和美麗。在這里，我代表全體老師真誠地道一聲“同學們新學期好！”祝同學們在新的學期，身體健康、學習進步、快樂成長。
新學期、新起點，我們將踏上新的征程。在新學期里，我們響亮地提出：“學會三會，走向成功�！�
所謂“三會”即“會休息、會自學、會健體”。“三會”著重培養(yǎng)的`是學生良好的習慣，而好的習慣能影響人的一生。
第一，要學會自學。會自學，就要掌握科學的學習方法，才能享受學習的樂趣。
同學們，有這樣一個神話：說是一個人很崇拜呂洞賓，呂洞賓知道后很感動，就用手指頭把一塊石頭點化成金子送給他�？赡侨瞬灰�，他想要呂洞賓那根點石成金的手指頭。這個故事用在學習上，就是告訴我們：掌握科學的學習方法很重要。平時生活中，我們好多同學因沒有掌握科學的學習方法，而認為學習是一件痛苦的差事。其實當你掌握了學習方法之后，你會發(fā)現(xiàn)：學習不是一種壓力不是負擔，而是一種幸福是快樂。那么，有哪些是科學的學習方法呢？
1、要制定好明確的學習奮斗目標。目標越明確、學習積極性就越高。目標越宏偉，為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。我們每個同學都要根據(jù)自身實際，制定好學習目標。
2、要抓好各學習各個環(huán)節(jié)的關鍵。學習一般可分為四個環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關鍵。
聽課是學習中最重要的環(huán)節(jié)。凡是學習態(tài)度端正的學生，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認真聽講。要在把教師所講的內(nèi)容吃透、吃深的基礎上，積極思考，大膽質(zhì)疑，踴躍發(fā)言。聽課中還要記好筆記。
第二，要學會休息。列寧說過：“不會休息的人便不會工作�！彼晕覀儜裱眢w成長特點，保持健康的生活規(guī)律，養(yǎng)成良好的作息習慣。保障充足睡眠。并在學習時安排一定的休息時間。每天安排好作息時間。注意交替休息，做到動靜結合，張弛結合，使身心得到放松。
第三，要學會健體。生命在于運動，體育鍛煉一能強身健體；這不僅能鍛煉身體，還能幫助消化。我們可以平時多聽聽輕松的音樂，欣賞美麗的風景，閱讀經(jīng)典名著等，既可放松身心，也可解除壓力。
同學們，讓我們努力做到：會休息，會自學，會健體，只有這樣，我們才能成為有所擔當?shù)娜瞬�，在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會里發(fā)光、發(fā)熱。同學們，學會“三會”，一定能助我們走向成功！
最后，祝愿同學們天天快樂，人人向上，個個進步！祝愿老師們身體健康，工作愉快、家庭幸福！
謝謝大家！
新學期校長講話稿5
各位老師、同學們：
大家早上好！
過去的一學年，是覃塘高中發(fā)展史上再創(chuàng)輝煌的非凡之年。學校在區(qū)委區(qū)政府的的正確領導下，在區(qū)教育局的直接指導下，堅持“讓更多的壯鄉(xiāng)兒女成才”的辦學理念，秉承“厚德博學、毅堅志遠”的校訓、“團結、求實、開拓、創(chuàng)新”的校風，“嚴謹、求精、進取、奉獻”的教風，“自強、自律、勤奮、謙虛”的學風，充分發(fā)揚了“最能吃苦耐勞，最能敬業(yè)奉獻，最能團結協(xié)作，最能開拓進取”的覃高精神，用辛勤的汗水和超常的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績。特別是今年高考，我校取得了上一本線102人，二本線以上693人，三本線以上1272人的好成績。更值得驕傲的是1010班的宋美玲同學通過自己的努力考取了北京大學，改寫了覃塘高中沒有北大生的歷史。還有一大批同學被中山大學、北京林業(yè)大學、華南理工大學、中國藥科大學等全國著名大學錄取。同時，我校的優(yōu)質(zhì)學生不斷引起全國一流大學的高度重視，今年，全國985重點大學――西北農(nóng)林科技大學把我校定為優(yōu)秀生源基地。在此，我向一學年來取得突出成績的老師和同學表示熱烈的祝賀！向為學校發(fā)展付出勤勞、智慧和汗水的所有教職員工表示衷心的感謝！
老師、同學們，我們用成績向廣大社會證明了覃塘高中是好樣的，我們以覃高為榮。同時，這些成績也告訴我們，在覃塘高中，只要你努力，誰，都有希望！今天，我們在座的5000多名師生要積極地融入覃高的精神與文化，一起分享學校的榮譽，更要承擔起繼承和發(fā)揚覃高優(yōu)良傳統(tǒng)的責任與義務。
老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。新學期、新開始，新起點、新希望。我們?nèi)w師生要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，全面樹立科學發(fā)展觀，牢牢把握教育教學這個中心，進一步深化教育教學改革，強化管理，提高質(zhì)量，為創(chuàng)建一流示范高中，塑造高質(zhì)量教育品牌而努力奮斗！為此，借今天開學典禮的機會，我給老師和同學們提幾點要求和希望。
希望全體同學：
一、學會做人，全面提高自身素質(zhì)。
要自覺遵守校規(guī)校紀，語言文明，儀表莊重，行為規(guī)范。嚴于律己、寬以待人，相互理解，彼此尊重。本學期學校在校師生超過了5000人，人員眾多，資源緊缺，不管是學習還是生活都會有比較大的壓力和困難，希望每一位同學在壓力和困難面前，一定要理智地認識自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我，要養(yǎng)成講文明，懂禮貌，講次序，守紀律的良好習慣，如此，才能不斷提升自身素質(zhì)，共同創(chuàng)造一個文明和諧的大家園。
二、學會學習，不斷取得優(yōu)異成績。
學習是我們的核心任務，希望同學們牢記自己的使命，老師的期盼，父母、親友的重托，珍惜時間，勤奮學習，全面提高成績。做學習的主人，做命運的主人，戰(zhàn)勝人生道路上遇到的'種種困難，實現(xiàn)自己的人生理想。尤其是高三的同學們，你們匯集了老師們最多的關心，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺！高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。俗話說：“高考成績多一分，就能壓倒一個軍”。你們要堅信，只要播種了，耕耘了，付出了，你們就一定會有所收獲。
三、學會生活，為人生奠定堅實基礎。
希望同學們要自覺保護校園環(huán)境，從講衛(wèi)生、講文明做起，營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。積極參與各項活動，提高綜合素質(zhì)。未來社會對人的要求是全面的，要求人的知識面更廣，綜合能力更強，所以同學人們不僅要學好文化知識，還要積極參加學校的各項活動。本學期學校將開展文化藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等一系列豐富多彩的第二課堂活動，希望同學們涌躍參加，在活動中陶冶情操，在活動中鍛煉自己，為自身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。
四、學會追求，樹立遠大的奮斗目標。
新東方的創(chuàng)始人俞敏洪告訴我們：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。所以，全體同學要以宋美玲等同學為榜樣，以學習標兵韋榜樣，學習他們的精神和意志，要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志，那就是今天我們在覃塘高中腳踏實地，明天我們在北大清華仰望星空！我們期待著，期待著每年的6月，都有一大批宋美玲一樣的優(yōu)秀學生能夠在覃塘高中脫穎而出！
希望全體教職員工：
今年，學校發(fā)展面臨著從所未有的挑戰(zhàn)，我希望大家繼續(xù)發(fā)揚覃高精神，團結一心，共克難關。我們要繼續(xù)本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取。立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，大面積提高教學質(zhì)量，力爭在新的學期里取得更大的成績。
各位老師、各位同學，回顧我校的昨天，成績喜人，展望覃高的明天，前景燦爛！新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿伞Ｎ覀円プC遇，迎接挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過大家的共同努力，我們一定能夠再創(chuàng)新業(yè)績，再鑄新輝煌！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿全體同學學習進步，天天快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
新學期校長講話稿6
剛才副校長就今年上半年的工作，根據(jù)學校的工作要點，特別是今年年初形成的工作推進表，向在座各位簡單報告了上半年的工作。今年上半年學校工作亮點不少，呈現(xiàn)出一些新的氣象，下面我就下半年工作作總體部署。我談三個方面：
一、工作目標
首先我對今年上半年工作作一個自我評價，XX年學校的工作定位是謀篇布局、深化改革，謀篇布局就是圍繞建設區(qū)域特色鮮明的高水平綜合性大學的客觀要求和內(nèi)在需求，要在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新等方面進行頂層設計和科學謀劃，這是今年上半年重中之重的工作。未來XX年是學校發(fā)展重要的戰(zhàn)略機遇期，在戰(zhàn)略機遇期的開局之年，最重要的是頂層設計和科學謀劃。xx大學的發(fā)展走過了不平凡的2個XX年，學校在體制機制等方面還存在一些阻礙科學發(fā)展、跨越發(fā)展以及學校核心競爭力提升的一些因素，所以我們需要全面深化改革。改革是我們的基本手段，要通過改革，在體制機制上有所創(chuàng)新，特別是傳統(tǒng)觀念要有所突破，對事關學校利益和發(fā)展大局的政策和制度體系進行調(diào)整。
總體來講，上半年工作進展順利、成效顯著，可以概括為強學科、精管理初見成效，惠民生步履艱難，興實干任重道遠。工作初見成效，一是出現(xiàn)了新亮點，呈現(xiàn)出新氣象。10多年來第一次實現(xiàn)了國家級教學成果獎的突破，共獲2項本科國家級教育教學成果獎；獲批5本國家級規(guī)劃教材，這是課程建設的重要成果；學校田徑隊在全國大學生田徑錦標賽勇奪3枚金牌，這也是一個亮點；學校內(nèi)部培養(yǎng)產(chǎn)生的國家杰出青年科學基金獲得者陳義旺教授，也是零的突破。同志們，在一些重要項目和重要成果獎項上，零的突破是至關重要的，千萬不要小看，有了零的突破就會有2、3、4，甚至更多，具有示范效應。去年，劉耀彬教授取得了本省培養(yǎng)長江學者的突破，我相信在零的突破之后，今后還會繼續(xù)產(chǎn)生，這就是示范的連帶作用。每年，國家自然科學優(yōu)秀青年科學基金項目競爭非常激烈，今年我校食品學科的聶少平教授實現(xiàn)了突破，這也是江西省第一批，它的意義在于學校的年青人才還是有儲備的，昭示著后面還會產(chǎn)生更多的類似人才。
今年，學校獲批國家社會科學基金20項，位列全國高校第33位。獲批國家自然科學基金208項，位列全國高校第25位。國家自然科學基金在國家層面今年是有所減少的，學校不減反增，成績來之不易，這是去年全校上下將申報項目作為重中之重工作的結果。但我們也要看到，這是總項目數(shù)，我們的項目大部分還是地區(qū)基金。今年學校國家自然科學基金總金額可突破1億元，只能位列40位左右，因為地區(qū)基金的'資助額度比較小�？梢哉f，學校綜合實力還不夠強，綜合排名還在70位左右，差距就在于核心競爭力。
二是發(fā)展中上升勢頭很好。學校正在開展的全球招聘有希望招到很好的人才，這說明學校有一定吸引力；學校錄取的外省新生成績平均高出一本線45.44分，錄取的江西省新生成績平均高出一本線22分；還有新的氣象，教職工的精神面貌通過精管理有大的改變，今年暑期很多職能部門都在加班加點，還有一些院系利用假期出訪，跟兄弟院校交流，為今后的建設發(fā)展創(chuàng)造條件。
學校的綜合實力不強，原因是多方面的，有客觀原因，也有主觀原因，根本原因有兩點，一是觀念轉(zhuǎn)變不到位。有些人認為學校發(fā)展與己無關，大學學術氛圍不濃，把位置看得很重，總認為有了位置就會有資源和利益，做學問不如得實惠。二是創(chuàng)新能力不足。學校管理能力不強，離建設高水平大學的客觀要求還有距離。能力問題是全校上下要引起重視并且需要不斷提升的問題。觀念不到位是影響發(fā)展的絆腳石，這塊絆腳石不搬走，大學難以跨越發(fā)展，能力不足是快速發(fā)展的攔路虎，想做也做不成。要解決這兩個問題，從思想意識上說，一要有憂患意識，大到一個國家和民族，小到單位和個人，憂患意識不強就會出問題，二要有進取精神，xx大學的教職員工從智慧、資歷上一點問題都沒有，進取精神很重要。我們要建設一個不一樣的xx大學，觀念要轉(zhuǎn)變到位，能力要不斷提升。
下半年的工作方針：要持之以恒強學科、齊心協(xié)力精管理、扎扎實實惠民生、求真務實興實干。下半年的工作目標：要保質(zhì)保量、不折不扣完成全年工作要點，各部門、各學院要按年初制定的工作推進表扎實推進，切實轉(zhuǎn)變觀念、有效提升能力，真正在充實內(nèi)涵、提升發(fā)展的步伐上有所突破。
二、工作安排
一是以綜合改革為主題，加快建立健全現(xiàn)代大學制度。今年暑期，教育部召開了直屬高校工作咨詢會，會議的主題是綜合改革。在大的背景下，上海市作為地方一級政府在全國作為試點，高校中選了北京大學和清華大學作為綜合改革的試驗區(qū)，這3個單位在咨詢會上作了全面的經(jīng)驗交流，劉延東副總理作了重要講話，教育部部長袁貴仁同志提出了工作要求，要求各高校要全面制定綜合改革方案，中國的高等教育要通過綜合改革切實推進內(nèi)涵建設。暑期，學校向省委省政府提議，把xx大學作為江西省高等教育的綜合改革試驗區(qū)，強衛(wèi)書記作了明確批示，原則贊成xx大學作為江西高教綜合改革的試驗區(qū)，并責成有關省領導牽頭落實這項工作。學校就發(fā)展過程中的難點問題、需要得到省委省政府支持的一些問題，向省委省政府的主要領導作了匯報，也得到了積極回應，爭取9月份以專題匯報的形式向省委省政府匯報。一年來，我們在學校的各種會議中都強調(diào)，未來十年是學校的十年戰(zhàn)略機遇期，所謂戰(zhàn)略機遇期由內(nèi)在和外在兩方面組成，一是內(nèi)部要有奮發(fā)向上的改革精神、發(fā)展的干勁，二是要有利于快速發(fā)展的外部環(huán)境，如果這項工作按計劃推進，得到省委省政府的支持，xx大學未來十年戰(zhàn)略機遇期的良好外部環(huán)境就基本形成。綜合改革不是單向改革、不是單一的某一方面的改革，是以內(nèi)部治理結構、建設現(xiàn)代大學制度為核心的綜合性改革，其核心有兩個，一是逐步建立和優(yōu)化與現(xiàn)代大學制度相適應的內(nèi)部治理結構，包括學校提出的四級構架、兩級管理，教授委員會，學科與院系調(diào)整等，二是建立學校自主辦學、政府宏觀管理、社會廣泛參與，市場適度調(diào)節(jié)的新型關系。這項工作是下半年重中之重的工作。
新學期校長講話稿7
親愛的同學們，敬愛的老師們，
新春快樂！
新學期，新氣象，本學期更應如此。因為園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化的新校區(qū)即將投入使用，當你漫步在新校園內(nèi)、樓宇中的時候，你會發(fā)現(xiàn)“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”的三個詞絕不是虛用的。她的設計、她的裝飾、她的配置，定會使你自覺確立更高的目標，接受更嚴的要求，成為更優(yōu)的人才。
同學們，老師們，空談誤國，實干興邦。從今天開始，我們就要為新校區(qū)的啟用從思想上、從行為上做好充分的準備。提升品位，做紳士淑女，展非凡風采，創(chuàng)優(yōu)異成績。成大事者也須拘小節(jié)，在科學發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的今天，基本素養(yǎng)仍是一個人的立身之本、成功之基。提升品味，至關重要、迫在眉睫�！疤煜码y事，必做于易；天下大事，必做于細”。失之于細，等于失之于實、失之于效。能積微者速成，今天我從“舌尖上”談起。
我們一貫倡導文明用餐，但文明用餐不僅是有序用餐，“光盤”用餐，還要有品質(zhì)、有品位。大聲喧嘩用餐就是不文明現(xiàn)象之一。輕聲細語體現(xiàn)了一個人的素養(yǎng)和規(guī)矩，粗聲大氣會使你的牙穢噴到對面人的臉上或者餐盤里，非要溝通說話，請把嘴里的食物咽凈再說，并且不要用筷子等餐具指著他人。
用餐形象也是評判文明程度的一條標準，也就是吃相。不要弄得滿臉，甚至鼻子上都是飯菜。咀嚼的聲音、喝湯的聲音、吃面條的聲音，都會讓人很難接受、不舒服，會讓人遠離 你或不與你同桌用餐的。
用餐后餐桌的'整潔度同樣可以說明一個人的文明程度。雞骨魚刺應放在自己餐盤的邊上，用餐后盡可能的清理干凈餐桌，并把餐盤帶走放到指定位置。使用一次性餐具既不環(huán)保，也不衛(wèi)生。食物溫度稍高，餐盒有機物就會融化或溶解到食物中，久而久之，有致癌的隱患。
用餐地點也能看出一個人的基本素養(yǎng)。院區(qū)吃、操場吃、教室也吃，都是素質(zhì)低的表現(xiàn)。校門外的攤販更成問題，他們無照經(jīng)營，也不是為了給我們提供便利服務，這種集貿(mào)現(xiàn)象非常有損一中形象和臉面，有損全體師生的形象和臉面，必須清理和整治。
再說“足尖下”的問題�？坑倚羞M人知常情，左側(cè)是為了方便對面行走的人，也是為了方便因急事需要快走的人。先出后進、先下后上是進出門的基本禮節(jié)。
騎車在遵守交通規(guī)則的基礎上，也要禮讓，要以不影響、不妨礙他人的行進為前提。拐彎、超車對人、車行使無障礙，更不能拿生命當兒戲。
開車接送上下學本無可厚非，兩個校門外的車流是何等的壯觀，特別是天氣不好的時候，你追我趕，爭先恐后，笛聲一片，把本應用在學習上的鉆、擠的釘子精神，在道路上發(fā)揮的淋漓盡致。你們坐在車里、看在眼里有何感受？你們千萬不要說“這事兒不賴我”，這種想法是潛意識下逃避責任的行為。你們有責任提示司機（家長），不要有低素質(zhì)的行為表現(xiàn)，行進或變更車道、�？课恢�，不要影響他人，不要妨礙他人。行車過程出現(xiàn)等待時，不要在車內(nèi)爆粗口、長時間鳴笛或遠光燈照射。雖然你聽不見、看不見，但一定有人知道是你在車里，并讓他人鄙視、看不起。
我認同社會存在階層，我還認同任何一個階層都有高素質(zhì)的人，但對多數(shù)三輪車的把式們不敢恭維。他們無證無險，隨便攬人搶客，隨便占道搶行，違反交通規(guī)則是家常便飯，阻塞交通無所顧忌，交通肇事撒潑耍賴，多數(shù)同學身受其害。兩校門外的三輪車不清理、不治理還待何時。
同學們，老師們，除了“舌尖上”、“足尖下”，還有宿舍內(nèi)、操場上、教室里的言行、打扮等不文明、低品位的表現(xiàn)，這是最底線的常識還沒有做到，何談紳士淑女形象？我們?nèi)巳硕际菞畲逡恢行蜗蟠笫�，都具有楊村一中“范兒”。我們出入校門的言行表現(xiàn)，直接影響著楊村一中的形象，時刻想著個人的行為是給學校長臉，還是給學校抹黑。
同學們，老師們，新學期、新氣象。清心靜氣去浮躁，知禮明儀增涵養(yǎng)。紳士淑女從你我做起，從小事做起，這是大學之需要，人生之需要。良好習慣會使我們學習、工作更加專注、更加規(guī)范、更加完美，她是我們每一個人終身受益的政治資本、發(fā)展基石。
高三的同學們，時間短、任務重，提升品位更重要。不要因沒有使用新校區(qū)而惋惜，歡迎你們帶著心儀的錄取通知書到新校區(qū)，留下你們優(yōu)美的身影，帶走一中美好的形象。
最后，祝全體同學和老師在新的一年里，強身健體、增知進德！
謝謝！
新學期校長講話稿8
各位老師，各位同學：
大家上午好!
今天是xx大學舉行xx級本科生和研究生開學典禮的日子，我們的老師要給予學生最大而至誠的祝福。
各位同學，你們?nèi)缂s而至，齊聚在軍都山下。因而，我們有理由在這里舉辦一個隆重而簡樸的儀式，歡迎大家加盟法大。作為校長，我首先想要表達的是，熱烈歡迎你們!
說實話，面對你們這樣一個年輕、有活力、渴望上進、血氣方剛的群體，我很激動。你們是我擔任法大校長一職后迎來的第一批新生，而且我們又相識在xx年這個特殊的年份。今年是建國xx周年，也是我們法大恢復招生xx周年，我自然有許多話要對大家說。不過，近來媒體十分關注今年秋季大學的開學典禮，有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有，一則是《不要讓開學典禮“走過場”》，抨擊了大學校長一成不變的講話模式，另一則是《大學第一課，聆聽校長“哲言”》，評述了今年一些大學校長打破開學典禮的傳統(tǒng)講話樣式，暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對媒體對大學校長的“拷問”，盡管我不得不謹慎，但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學，什么又是xx大學，以及如何做法大人。
說到什么是大學，不同的人有不同的回答。從我國傳統(tǒng)文化的角度看，“大學”一詞是與研究文字、訓詁、音韻的學問——“小學”相對而言的。我國有一部儒家經(jīng)典叫《大學》，即“四書”之一，其開篇就是那廣為傳誦的佳句：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善�！笨梢姡谥袊糯�，大學是為人之學，是修身之學，是立業(yè)之學，是治國安邦之學，是大的學問�，F(xiàn)代意義上的大學源于西方，西方大學制度引入中國后，中國的教育家對現(xiàn)代大學也有自己的解讀。比如，蔡元培先生在就任北京大學校長的演講中曾說：“大學者，研究高深學問者也�！鼻迦A大學老校長梅貽琦先生則認為：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也�！睍r至今日，人們對大學的認識已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學，不僅要培養(yǎng)人才，而且要創(chuàng)新知識、服務社會，甚至還要引領文化。但我們要記住，大學最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是xx大學呢?我曾見到一句令我激動，而且被社會廣泛認可的表述，那就是“從誕生的那一刻起，她就與新中國民主與法治建設同興衰，共命運，歷經(jīng)半個多世紀的歲月雕琢，依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑，穩(wěn)健卻又充滿活力，這就是xx大學。”不管這是溢美之辭也好，真實寫照也罷，我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W那天起，你們事實上已開始了一個對你們自己求學的學校的了解、熟悉、認知與判斷的過程。我相信你們對自己的大學有客觀的認識。作為校長，能給你們的承諾是，學校會盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)你們健全的.人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責任。
我要提醒大家的是，你們既然選擇了法大，在某種程度上你們也選擇了“艱辛”，我們常說自己“立馬軍都”，那意味著我們的校園遠離城市中心的繁華與喧囂，說的直接一點叫“偏僻”;雖然我們的校園“小而精，小而美”，但因為小一切變得擁擠，僅僅“學習占座”這一現(xiàn)象，歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實踐和演繹，已經(jīng)讓聽者嘆惜，聞者扼腕。也許這正與孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的觀點不謀而合吧。幸運的事，在未來的日子里，你們將領略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應松年等一大批大家的學術風采、人格魅力和道德風范。作為校長，我將不遺余力地為法大爭取更多的辦學資源，力爭把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設成為一個精致而有文化內(nèi)涵的學府。
至于如何成為一個真正的法大人，這需要時間，需要歷練，需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點建議，供大家參考。
大家初來法大，首先要盡快適應不同于高中學習生活的法大學習生活，這里更加強調(diào)在老師指導下的自主、自覺、自律和自學。其次，要注意與他人和睦相處。法大是一個全國性大學，其國際性也在不斷加強，同學和老師們來自五湖四海，都有不同的文化習性，大家唯有以誠待人，以信交人，以寬容人，以仁惠人，才能在法大和諧共生。切記“己所不欲，勿施于人”。第三，要進一步學會學習。大家在大學固然要學好專業(yè)知識，但更重要的是學會學習，特別是提升在本專業(yè)領域的學習能力，以便今后自己一輩子能夠在知識方面自我更新。學會學習重在做到“四個結合”，即學勤結合，勤學苦練;學思結合，思學互動;學用結合，學以致用;學樂結合，以學為樂。第四，要始終關注自己的健康。健康不僅是無疾病或者不虛弱，而是身體健康、心理健康和社會適應良好這三維一體的完滿狀態(tài)。沒有健康，人生的追求，無論是事業(yè)、財富還是愛情都將化為泡影。所以，大家要通過體育鍛煉保持身體健康;要正確認識自我、正確認識環(huán)境以及及時適應環(huán)境，保持心理健康;要當好學生，充分發(fā)揮自己的學習潛力，讓自己的行為與學校規(guī)章制度、社會行為規(guī)范和國家法律法規(guī)相一致，保持良好的適應社會狀態(tài)。最后，要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展，是人類社會發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神，在德智體美群諸方面全面發(fā)展，不求成為完人，但求成為全人，就是成為完完全全的人，健健康康的人，正正常常的人，全面發(fā)展的人，今后能為國家和社會做出更大貢獻的人。
各位同學，你們來到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點上，在你們今后的人生航程中既有風平浪靜、藍天白云，也有暴風驟雨，波濤滾滾。古人云：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”揚起你們理想的風帆，勇敢地啟航吧!
謝謝大家!
新學期校長講話稿9
各位老師、各位同學：
大家上午好！今天我講話的題目是“融入新學期”。
今天是9月1號，背起書包，告別暑假，我們重新投入忙碌而充實的校園生活。過去的一學年，我校取得了優(yōu)異的成績。今年高考，經(jīng)全體原高三老師和同學的努力奮斗，文化類二本以上共682人，絕對數(shù)全市第一。其中2人在400分以上，雍靈同學被北大錄取。中考，省溧中統(tǒng)招達線103人。這些成績，對站在這里的所有師生而言，是一種振奮，更是一種激勵。
今天，新學期的鈴聲清脆地響起，嶄新的課本一頁頁翻開，我們每一位同學都步入了一個新的學段，都面對著一段新的征程。在過去的學習道路上,每個人都有自己的得意和不如意。如果昨天的你成績優(yōu)秀，請不要驕傲自滿；如果昨天的你成績糟糕，請不要灰心喪氣。因為那已是過去，過去不代表現(xiàn)在，更不代表未來。昨天的一頁已經(jīng)翻過去，展現(xiàn)在你面前的是一片未知的又充滿希望的空白。我們的同學正值青春年華，你將用手中的彩筆在空白的紙頁上描繪怎樣的圖畫？這是今天每一個人都要認真思考的問題。
剛剛結束的青奧會的口號是“分享青春，共筑未來”。青春，代表活力，意味著多樣的人生可能，這兩個字，本身就是開啟美好未來的密碼。重要的`是，你會怎樣揮灑青春？筑造怎樣的未來？怎樣做到這一切？
站在新的起跑線上，我覺得最重要的答案就是融入。初一、高一的同學面對著新的環(huán)境；初二、高二的同學雖然熟悉了學校生活，但如何堅持、能否突破又將成為新的問題；初三、高三的同學即將肩負壓力發(fā)起最后的沖刺--全校每一位同學都面對著新的學段，所以，我們一定要用最短的時間了解新學段的生活，并且積極地融入這種生活。
如何融入？
第一要融入學習。
學習是什么意思呢？如果你知道習的繁體字寫法，就能了解地更深入一些。習字的上面是一個羽毛的“羽”，習的本義是小鳥不斷地嘗試飛翔。一方面指雛鳥要不斷地練飛，一方面又指飛翔時翅膀要不斷地扇動和調(diào)整，總之，是指不斷地重復做一件事。而學的本義是指覺悟。你看這兩個字，“學”強調(diào)的是透徹理解，“習”強調(diào)的是反復強化。這不正是我們學習當中的兩種最重要的習慣嗎？融入學習，就是和這兩種好習慣相伴，勤反思，多反復。好的習慣具有傳遞性，收獲好習慣能幫助你塑造完美的學習過程。當然，學習還有一個大的前提--必須自己揮動翅膀。
第二，要融入禮儀。
禮儀，就是禮節(jié)、禮貌。我查閱了一些資料，發(fā)現(xiàn)國外中小學也特別重視禮儀教育。例如，日本設立了“道德時間課”“友愛課”；美國推行“公民教育”；韓國設置了《道德》科。我國是禮儀之邦，當然要更加重視。懂禮貌，有禮節(jié)，是一個人內(nèi)在道德的外化行為，我說的融入禮儀其實就是融入道德。融入道德最重要的是不是說得漂亮，而是了解道德之后的行為實踐，光說不做就成了偽道德。例如，你清楚地知道亂丟垃圾是不道德的，但在校園里吃了東西還是亂丟包裝袋，這就是“知的巨人，行的侏儒”，也就成了我們最反對的“說一套做一套”的偽道德。希望從今天開始，每天清晨，都能看到同學們精神抖擻地走進學校，“老師好”的問候聲彌漫校園；課間休息時，教學樓內(nèi)沒有高聲喧嘩，更沒有狂奔亂跑；校園整潔有序，看到的是你們專心致志地學習和鍛煉的模樣。做到“三主動”：見到老師和長輩要主動問好，接受幫助要主動感謝，做了錯事要主動道歉。
同學們，新的學期給我們新的希望，也給了我們新的力量。在新學期中只要你比別人多考慮一點，比別人多辛勞一點，比別人多堅持一點，你才有可能勝人一籌。如果我們都是1，那么拿出勇氣和行動來證明自己。融入新學期，融入金色的秋季，大膽地跨出收獲的腳步。向老師、向家人更向自己交上一份滿意的成績單。
謝謝。
新學期校長講話稿10
各位老師，各位同學們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼之間我們迎來了新的一個學期，想必大家度過了一個愉快的暑假，但現(xiàn)在開學了，我們應該收起假期當中那種心情，要認真的投入學習了，大家都需要做好準備，首先我歡迎新生們的到來，在xx小學接下來的六年里，會遇到很多人和事，一定好好的珍惜這幾年，各位新生們到來也是給我們學校增多了很多新面孔，以后呢一定要和老師同學們好好相處，成為一名小學生了這是新的一個階段的學習，在接下來的幾年里要認真去搞好自身的學習，這是應該去做好了，尊重老師，團結同學這也是一名學生應該去做好的。
新的學期，新氣象，在這個新的學期當中一定要做好準備，規(guī)劃好接下來一個學期的學習，老師們也需要做好教學工作，每月做好工作規(guī)劃，配合學校完成考核，搞好學習是學生主要工作，這是應該意識到的事情，作為一名學生大家要有時間的緊迫感，一個學期的時間不會很慢，要做好充分準備，認真去搞好學習，通過自身的努力把學習提升上去，當然除了學習之外，作為一名小學生應該養(yǎng)成不錯的`素質(zhì)，要尊重老師，也要搞好自身的學習的規(guī)劃，尊師重道是最基本的，做一名有素質(zhì)的小學生，從生活的方方面面開始做起，同學們一定要養(yǎng)成好的習慣，遵守學校規(guī)定，經(jīng)常去看看學生手冊。
當然除了以上這些之外，同學們一定要注意安全，包含在上學放學的路上都應該注意安全，做一名合格的小學生，嚴格搞好自身的學習規(guī)劃，發(fā)揮好狀態(tài)，安全一定要重視起來，遵守交通規(guī)則，不亂橫穿馬路，老師們也應該嚴格督促好，現(xiàn)在天氣炎熱，防止中暑一定要做好準備，天氣炎熱一定減少外出，同學們一定要做好準備。做一名高素質(zhì)的學生，創(chuàng)建文明校園，這些都是需要大家一起努力，不亂扔垃圾，保護好學校的環(huán)境，還需要做好垃圾分類，從這些簡單的事情做起，相信一定能影響到更多的人，作為學生一定要做好相關的準備，維護好學校的形象，爭取做一名全方面優(yōu)秀的學生，新的學期新的氣象，要做好新學期的學習計劃，時間會過的很快的，在未來的學習的當中還是會有很多事情等著大家去做好，嚴格督促好自身各個方面，希望大家在新學期有新的收獲。
新學期校長講話稿11
老師、同學們：
值此新學期開始之際，我謹代表學校向全校師生員工表示新春的問候，祝愿我們的學校和老師、同學們，在新的一年里取得更優(yōu)異的成績和更大的進步!
過去的一年，學校為每個教室配備了多媒體投影設備，為高三教師配備了教學用電腦，并逐步完善校園設備、設施，辦學條件實現(xiàn)了新跨越;學校開展“有效教學”研究，各年級教育教學工作抓得緊、做得實，以20xx屆高考取得優(yōu)異成績?yōu)闃酥�，教學質(zhì)量有了新突破;學校加強師德建設，舉辦教師發(fā)展學校，加大教師培養(yǎng)力度，特級教師隊伍又添三星，標志著學校師資隊伍建設取得了新成效;學校在教育和管理中注重人文關懷與嚴格要求的有機結合，以“江寧高中精神”凝聚人心、激勵上進，全校師生精神狀態(tài)出現(xiàn)了新風貌;20xx年學校被授予江蘇省、南京市“文明單位”稱號，最近又被區(qū)委、區(qū)政府表彰為“三個文明建設先進集體”(在全區(qū)眾多企事業(yè)單位中僅我校一家獲此殊榮),表明我校各項工作攀上了新臺階。
老師、同學們，成績屬于過去，新的一年、新的學期已經(jīng)來到我們面前，各項工作的難度會更大、要求會更高，需要我們?nèi)熒优Γ枰覀冞M一步弘揚“團結協(xié)作、艱苦奮斗、無私奉獻、爭創(chuàng)一流”的江寧高中精神，需要我們充滿激情，不斷進取，需要我們創(chuàng)新方法，求真務實，用我們的辛勤勞動換來教育教學的新成果和學校的新發(fā)展。
新的學期里，學校的各項工作要圍繞一個目標，即以提高質(zhì)量為目標。要加強和改進學校的德育工作，貼近實際、貼近生活、貼近學生，提高德育工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，形成學校的純正校風、濃厚學風，提高育人質(zhì)量;要加強“有效教學”的研究，促進學生的有效學習，抓好課堂主陣地，優(yōu)化教學過程，完成各年級階段性教學目標，努力提高教學質(zhì)量，創(chuàng)造中考、高考的新輝煌;后勤保障各崗位要遵循“保障有力、服務周到、辦事節(jié)約、師生滿意”的要求，增強光榮感、使命感，提高服務質(zhì)量，為學校教育教學提供有力的保障。
新的'學期里，要持續(xù)抓好教師、學生兩支隊伍的教育和管理。要加強師德建設，全校教職工都要以“思想上高素質(zhì)、業(yè)務上高技能、人格上高信譽”的標準要求自己，不斷提高教育教學的能力和水平。要圍繞“學會學習、學會生活、學會關心、學會負責”的目標，開展德育主題活動，強化學生的基礎文明意識和良好形為習慣的養(yǎng)成。組織開展“校風建設月”活動，著力培養(yǎng)“自我教育、自我管理、自我服務”的能力。
新的學期里，要進一步做好學生學習中的“三力”激發(fā)。學習是一項艱苦的勞動，學習是一場人生的拼搏，今天學習的累積，就是明天報效社會的能力。要通過理想教育，不斷激發(fā)學習動力;要通過師生的“有效教學”和“有效學習”，不斷提高學習能力;要通過榜樣感召和心理調(diào)節(jié)，不斷增強學習毅力。
老師、同學們，新的一年里，我們有一種情感叫做責任，有一種行動叫做奮進，有一種追求叫做超越，有一種發(fā)展叫做創(chuàng)新，只要我們牢記使命，充滿激情，繼續(xù)奮進，就一定能把瑣碎的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做精彩。只要我們不斷提升辦學內(nèi)涵，熔鑄特色，就一定會把我們的未來，把江寧高中的未來創(chuàng)造得更加美好，更加輝煌。
謝謝大家!
新學期校長講話稿12
老師們、同事們：
大家下午好！
在這個熟悉的會場多了十幾張新的面孔，加上今年五六年級為新增設，一年級是自然招生，校內(nèi)的教師、學生絕大多數(shù)都是新面孔，非常高興與大家相逢、共事，感謝緣分把我們緊緊聯(lián)系在一起。
今天，我們在這里召開期初第一次工作會議，主要目的是進一步明確新學期全校各項工作任務和目標，落實工作措施和要求，著力塑造符合教育形勢，適合教學要求，切合教學實際的我校教育教學特色。20xx學年已漸行漸遠，在20xx學年之初，我們著實應該整理一下思緒，做好上一學年的回望，同時對20xx學年作出謀劃。今天我們?nèi)w教職工坐在一起，共同反思回顧并暢想未來。下面我要講兩個方面的問題，第一，20xx學年工作的回顧反思；第二，20xx學年工作的展望及要求。
20xx學年學校工作總結反思：1、第一年辦學，百業(yè)待興；2、承辦了廣東省名班主任工作室現(xiàn)場會和九龍地區(qū)7間學校的聯(lián)合暑期全員培訓；3、學期末抽測年級，各科成績均超出區(qū)平均線以上較多，尤其是英語科，非抽測年級成績也非常理想，特別是數(shù)學科；4、教學工作井然有序，課程建設初具雛形，德育工作真實有效，家校合作順利推進，工會和后勤服務溫暖人心，孩子們的精神面貌陽光自信；5、開局之年的辦學目標順利達成，教育教學效果得到市、區(qū)、鎮(zhèn)各界和同行的肯定。
反思20xx學年學校工作，有成績，這是主要的，但問題也不少。比如說理論學習不夠；少數(shù)教師教學理念落后、缺少新課程改革意識等等，以上問題有行政班子成員的問題，有少數(shù)教師的問題，有內(nèi)部管理的問題。問題的存在出在思想上，思想是指揮系統(tǒng)，指揮一個人的行動，如果思想層面不夠重視，就會出現(xiàn)工作激情和熱度不高，有時怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管；雖然做到了盡力而為，但沒有做到全力以赴。
不知道大家是否習慣反思，我個人卻是經(jīng)常這樣做，工作不是一個人生命中的全部，卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年，或許我們現(xiàn)在還年輕，以后的路還很長，積累經(jīng)驗，摸索前行更為重要，xxx曾告誡人民教師：“教師要靜下心來教書，潛下心來育人�！彼越ㄗh每一位教師要從教書和育人兩個方面進行總結和反思。
一、作為教師，我們需要盤問自己：
反思我們的課堂：一年來的課堂效果如何，方法是否靈活適用，學生是否能夠接受，授課內(nèi)容是否符合學生的口味？教學成績是否理想？是否完成了學校確定的目標？我們的課堂是否落實新課改的理念？是否落實以學生為主體的教學思路？選擇的例題和習題是否具有典型性和針對性？難易是否適中？我們本身是否具備扎實的知識功底？有沒有講錯的知識點或講的含糊不清之處？
反思我們的教學行為是否簡單、粗暴。作為一個教育工作者我們始終要把育人作為首要職責。有的教師恰恰做得很不夠，動不動就將學生趕出教室，對他們不理不睬。還有的教師認為課上完了，留了作業(yè)，就完成了教學任務，認為教育人是班主任的事，是學校領導的事，同樣我們不深入學生，又如何育人？學高為師，身正為范，充分發(fā)揮教師的典范作用，注重非智力因素的培養(yǎng)，贏得學生的尊重，是每一個教師育人的前提和根基。學年末你要問一問自己，你育人方面做得好嗎？有多少學生是你的粉絲？
二、行政班子成員要一日三省吾身：
行政班子成員是一個學校的核心，我們的精神狀態(tài)直接影響著學校全局。作為行政更應該認真地總結反思，是否帶頭落實辦學理念？是否能出色完成校長、分管行政交辦的事務？能否獨當一面，做好分管的管理工作？是否為師生做好服務？在學校組織的多項活動中，你是策劃者、指導者，還是組織者、參與者，還是袖手旁觀，指手畫腳說風涼話？在管理工作中的團結協(xié)調(diào)能力，溝通能力，管理水平，一年來是否有所提高？分管的工作是否得到領導的認可或表揚？
三、后勤工作人員要捫心自問：
是不是認為自己不是一線教師就降低了對自己的要求？在工作中缺乏目標而放松自身管理呢？個人的工作內(nèi)容在學校會產(chǎn)生怎么的影響？樹立怎樣的形象？
四、反思自己的成長歷程：
珍惜自己，珍惜自己的工作崗位（工作就是職責，職責就是擔當，擔當就是價值。感謝那些讓你獨當一面的人，感謝那些給你壓擔子的人，感謝給你平臺的人，珍惜已有的（在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的，一旦失去，你就會知道它的價值，后悔就來不及了）；善待你所在的單位（在單位要沉下心來工作，單位不是走馬觀花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作，有機會上進了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點就多干點，總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭，不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠離那些鼓動你不工作的人，鼓動你去鬧矛盾的人，遠離消極的人和具有負能量的人。要維護自己的職業(yè)，維護自己的工作，維護自己的單位，傳遞正能量。
既然是反思，目的就是指導和完善我們下一步的工作做得更好，對于新學年，提出如下要求：
加快融合的進程，盡早步入各自的正確軌道
今年新進教師是去年的一倍多，學生班級增加了六個，新開設五六年級，加上其他年段的插班生，師生新面孔多過老面孔，我們在7月初開展了第一批的新教師培訓，反響非常好，算是第一輪的融合，現(xiàn)在第三批新招的教師也到崗了，大家來自五湖四海，生活背景不同，學科不同，我�，F(xiàn)有男教師8人，在全區(qū)的小學里，男教師比例都算是非常高的，大家要發(fā)揚團結協(xié)作的精神，互相幫助，互相體諒，既是同事，又是戰(zhàn)友，勝似親人，加快融合的腳步，盡早步入各自的正確軌道，同時幫助孩子們盡快熟悉校園，進入學習狀態(tài)，在鳳凰湖小學度過美好而難忘的童年。
始終突出質(zhì)量這一主線，全力提升教學效益
教育教學始終是學校各項工作的中心，教育教學質(zhì)量是學校的生命線。
落實課堂目標，提升教學效果。課堂教學是教育教學的中心工作，課堂教學質(zhì)量的'高低決定著教育教學質(zhì)量的高低。課堂教學能力是你的核心競爭力。認真對待每一節(jié)課，無論什么樣的媒體、怎樣現(xiàn)代的教學設備設施，講授法——永遠是課堂教學的核心方式。因此，設法使自己的講授為學生所接受。從每一節(jié)課里榨出油來！提高課堂效益。靜下心來備每一堂課，靜下心來批每一本作業(yè)，靜下心來與每個孩子對話；靜下心來研究學問，靜下心來反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己；還要靜得下心來細細地品味與學生在一起的分分秒秒，品嘗其中的樂趣，回味其中的意義。逐漸形成有個人特色的教學風格。
同時，積極參加學校組織的各項活動和上級部門組織的各項比賽。加強研究，推動教學水平的新提升。
強化學科建設，大力鞏固并推進學校骨干教師工作室的建設
學科建設，事關該學科的可持續(xù)發(fā)展，甚至關系到學校的綜合實力，有時一個學科強就能帶領一個學校強。每一個學科都要強化隊伍建設與教學體系建設。本學期我們一個重要的任務就是要推進學科建設。上一學期，我們班主任工作坊已經(jīng)建立了，希望下來多一些名師的工作室，本學期我們將發(fā)揮其作用，加強骨干教師的培訓，來繼續(xù)推進骨干教師工作室的建設。希望通過我們的不斷努力，拓展教學資源，實現(xiàn)教學在低起點上爬高桿，創(chuàng)造屬于鳳凰湖小學的輝煌。
加強學校常規(guī)管理，做好教學的有效運轉(zhuǎn)
1、落實教職工管理，建立、完善學校的各項制度
例如學校章程/學術委員會/家長委員會等，真正起到激勵導向作用。從小事做起，從自身做起。（干好本職工作，我們雖然做不了大事，沒有驚天偉業(yè)，但做一些力所能及的小事總是可以的吧，做一些好事、善事總是可以吧，人絕對不能干壞事、不能害人，這是做人的底線。作為教師，不單單是給學生傳授知識，還要教育學生做人的品德，要為國家培養(yǎng)一批又一批品學兼優(yōu)的人材，把你的本職工作做好，就是最大的行善積德，就是功德無量。如果工作得過且過，馬馬虎虎，不認真負責，甚至誤人子弟，那就是害人，一邊害人一邊到處行善積德，善是行了，但積不下德。大家想一想是不是這個道理。行善積德從干好自己的本職工作做起
2、讀書/學習，不斷提升自己
有這樣的老師，除了教科書、習題集，幾乎終年不讀其他任何書籍，有的甚至連一本專業(yè)期刊的名字都說不上來。讓他談談教學近況，馬上面露難色，張口結舌，不是言不及義，便是一無所知；還有這樣的教師，對教學毫無興趣，對教學以外的事則興致勃勃，說起家務事、化妝品、流行時裝滔滔不絕，繪聲繪色，說起牌局酒局、小道消息口若懸河，神采飛揚，話題一涉及教學便無精打采。這樣的教師會不會是你？許多情況下，因為讀書太少，知道的太少，只好照本宣科。對于沒有廣博知識底蘊的教師，吃透教材，只是一句空話。（你說五分鐘的話，明白人就看出你的水平了）
學校是讀書的地方，不單單是做題的地方�！爸灰献x書，什么都好辦�！币粋�教師只有保持對新思想、新事物的敏感，對未知領域不停地探索，對教學有濃厚的興趣，才能讓學生喜歡你的課，才能成為優(yōu)秀的教師。
3、學會尊重、勇于擔當，積極釋放正能量
發(fā)現(xiàn)自己的不足，多與同事交流學習，虛心聽取并且認真分析他們的意見和建議，以免自己以后走彎路。
一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。要用一顆大愛的心、慈善的心對待同事，包括對待干部，換位思考，要寬容，不僅寬容學生，還要寬容同行，寬容家長與社會，因為誰都不欠誰的。請大家記住一句話“學會在適當時吃些虧的人絕對不是弱智，而是大智”。給別人留余地就是給自己留余地，給學校支持就是給自己方便。學校為我們發(fā)展提供平臺，每一位教師都要為學校提供正能量。學校好，我們身價高，周圍的房價就會更高；得到全社會尊重，都能分享學校帶給我們的榮耀。
你不優(yōu)秀，認識誰都沒用！在你還沒有足夠強大、足夠優(yōu)秀時，先別花太多寶貴的時間去社交，多花點時間讀書、提高專業(yè)技能。放棄那些無用的社交，提升自己，世界才能更大！
4、堅持學習，自立成峰
水平的差異、修養(yǎng)的差異都是由學習拉開的。一個跟不上學生成長需求的老師，一定是一個失敗的老師。一個教師的教學效果，不取決于他學歷的高低，也不取決于他教齡的長短，而是取決于他的教學態(tài)度，取決于他所付出的努力。我有一個奢望，就是通過學習，讓每一個老師自立成峰。應該說我們鳳凰湖小學的教師學習的積極性、主動性、自覺性正在不斷增強，但也確實存在“追求享樂，不認真學習；熱衷應酬，不勤于學習；淺嘗輒止，不善于學習”的現(xiàn)象。實際上我們需要學習的東西很多，比如一些現(xiàn)代知識，物聯(lián)網(wǎng)，云計算，3d打印，頁巖氣，碳排放，轉(zhuǎn)基因，納米技術等等。
教育共經(jīng)歷了三次革命：第一次革命—印刷術；第二次革命——班級授課制；第三次革命—信息技術的應用。今后我們要加強現(xiàn)代教育技術的科學應用，信息技術普及之快、應用之廣，超乎想象，我們的管理、教育也要隨之而變。比如微課堂、翻轉(zhuǎn)課堂等新的學習教學方式迅速傳播。有老師說，我教得好好的，為什么要改變？孩子們需要、社會需要。不能讓教師不努力對孩子們產(chǎn)生影響，在這個知識爆炸的時代，青年教師應該與時俱進，成為一個學習狂，而不是新文盲�，F(xiàn)在的社會，稀缺的不再是信息資源，而是運用信息的能力。一個好老師，一個好學校將課堂共享出去，理念共享出去，敢于分享，這是一種勇氣，也是一種自信。一個成功的人一定是善于學習的人。我們應逐步做到把學習作為一種生活理念、一種生活需要、一種生活樂趣、一種高尚的修養(yǎng)和一種至上的境界。
雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。
各位老師、同事們，新學期孕育著新希望，盡管新的學期里，我們肩負的任務很重、壓力很大，盡管在今后一段時期內(nèi)，我們所承擔的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協(xié)力，努力拼搏，奮發(fā)進取，形成共同追求更高目標的濃厚氛圍，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的飛躍。20xx學年正式開始了，那里有我們觸手可及的夢想。讓我們一起，向著夢想出發(fā)！謝謝大家！
新學期校長講話稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！迎著涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期。今年的新學期，我們學校迎來了2名新領導，100多名一年級的新學生，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。同時，在這里我和全校教師真誠的祝愿同學們在新的學期里，不斷進步，健康成長。
同學們，在過去的一學年里，我們?nèi)＝處煴局鵀橥瑢W們終身發(fā)展負責的態(tài)度，為同學們搭建了成長的平臺。規(guī)范了同學們的行為，狠抓了學生的行為養(yǎng)成。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。上學年，有很多同學被評為校優(yōu)秀學生，學校也極大的改善了辦學條件，美化了校園環(huán)境。
同學們，松陽完小是你們放飛理想的舞臺，你們的每一點一滴的進步都浸透著教師辛勤的汗水，在這里，我也向教師們道一聲：老師們，你們辛苦了！
同學們，站在新學期的起跑線上，你在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為德智勇雙全、學創(chuàng)俱能、身心兩健、個性豐富的小學生呢？我向同學們提出如下希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。
第四，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，同學能都看到了，我們的校內(nèi)外環(huán)境得到了極大的改善，嶄新的學校、雪白的墻壁，我們要保護好我們的環(huán)境，營造整潔、舒適、美麗的校園。
同學們，過去，我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件，同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的.每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為松陽完小的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與松陽完小相伴，讓我們的松陽完小溫馨四溢，和諧永駐。
最后，祝全體老師在新的學期中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家。
新學期校長講話稿14
各位領導、各位老師：
大家晚上好！
經(jīng)過一個平安、愉快的暑假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過去的一年，我們團結和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的`精神，加強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步前進。
本學期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五。申辦高中），以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規(guī)管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，推動教師的專業(yè)發(fā)展；打造以學生為中心的有效課堂，全面提升教育教學質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望：
一、要做一個富有責任心的好教師。
“學高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提升自身的道德修養(yǎng)，真正成為學生的楷模。
二、要做一個善于學習的好老師。
“腹有詩書氣自華”。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來健全自身、充實自身。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自身的教育視野，從而不斷提升自身的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結協(xié)作的好教師。
面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。因此，我希望全體教師要精誠團結，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學模式，不斷改善自身的教學方法和教學手段，努力實現(xiàn)課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實現(xiàn)我們的既定目標，譜就龍嶺中英文學校發(fā)展的新篇章！
謝謝大家！
新學期校長講話稿15
老師們，同志們：
大家好！放假后第一次與大家見面，祝大家健康、快樂、充實、幸福，首先給大家鞠個躬。其實作為教育者，我常想，我們都必須經(jīng)常地一邊感恩一邊反思，特別是在新春佳節(jié)之際，感激身邊的同事、家人和正在教的學生們，是他們成就了我們的輝煌。同時，作為教師，我們應該反思，有沒有為同事和所教的孩子們制造過麻煩和痛苦，有沒有盡心盡力地去工作。
放假前，我因病有40多天沒能上班。在這40天里，幾位校領導帶領大家全力推進各項工作，進展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個別教師課時較多。大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務。目前，學生家長和社會對我們反映良好。老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動著我，激勵著我。我認為上學期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學校的認同感有了新的提高，全校上下團結、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲。有位老師短信說，喬校，您使我們很多人理清了工作與生活的關系、學校與個人的關系。不少老師對學校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關心，通過電子郵件和短信的形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機會，我代表學校向大家致以崇高的敬意！當然我們學校也存在著一定的問題，直接影響著形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家共同努力，這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。
剛才，幾位校長代表學校提出了本學期工作的指導思想、目標任務、總體要求、工作安排、落實措施。關鍵是下步落實和老師們的配合。
過去的一年，我們?nèi)〉昧丝扇牲c的的成績。校報上已經(jīng)很詳細了，只提幾點，學校連續(xù)十二年榮獲濟寧市高中教育教學工作先進學校。我們成功舉辦了第二屆英語節(jié)和第三屆藝術節(jié)，先后舉辦“祖國在我心中”、“師愛無疆”征文比賽。房楊同學榮獲全國數(shù)學聯(lián)賽一等獎并代表山東省參加國家數(shù)學冬令營，直接保送上海交通大學。經(jīng)過我們努力，先后有西安電子科技大學、中國地質(zhì)大學、西南交通大學等授予我�！皟�(yōu)秀生源基地”稱號，目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱號。有120余名學生報考清華大學、北京大學、南京大學等40所全國名牌重點高校的自主招生考試。20xx年，我校獲得山東大學中學校長實名推薦資格。這學期將在高一組建兩個日語班。學生的校服正在討論過程中。學校的校報已復刊，正成為宣傳學校的窗口。新建了六個高標準的學生用微機室。
南部化纖廠的開發(fā)已列入濟寧市發(fā)展規(guī)劃。實驗樓續(xù)接工程在黃校長等同志們的努力下已完成了工程招標和監(jiān)理招標，即將動工。下步還要裝修我們的辦公室、開展校園的整體美化，學校的面貌在一點一點的變化，我們努力建設成典雅、精致，文化、時尚的校園，成為名副其實的靈魂的圣地、知識的殿堂，讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點想法和要求，也可以說是工作安排。
一、堅守教育理想
南開大學原校長毋國光曾說，辦大學最重要的就是辦一個氛圍，讓社會看起來，你真的是一個純潔的學術殿堂。在我們的教育中，需要有一種社會上所缺少的東西。什么呢？這就是理想主義。這的確是今天社會上很稀缺的，因為我們今天太看重現(xiàn)實了！許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。作為教育工作者，應有自己的精神空間和理想追求。我們xx中學應是一所堅持和堅守著理想主義的學校。簡單地說，我們所追求的，不全是那些觸手可及的現(xiàn)實的東西。
很多人都認為美國是一個很現(xiàn)實的國家。我讀過一個故事后，覺得這個國家其實充滿了理想主義。說是有兩個美國小孩兒，上小學時，有一次老師讓每個人說自己的理想。有一個小孩兒一下子說出了兩個理想：希望有一匹小馬和去埃及旅行，還有一個孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個沒說出理想的孩子，從有兩個理想的孩子那里買一個。于是他花了三分錢購買一個理想，這個理想就是：去埃及旅行。很多年過去了，兩個孩子長大了。那個賣理想的孩子成為一個成功的商人，有了自己的家庭。他到過很多國家，唯獨沒有去埃及，因為作為一個誠信的商人，他認為，自己已經(jīng)把這個理想賣了出去，它已經(jīng)不屬于自己了，要到埃及旅行，就要先把理想買回來。于是他找到了當年的同學，提出了贖回兒時理想的請求。不幸的是，他的請求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結果是，贖回這個理想需要三千萬美元！但即使是這樣，那個孩子仍然不肯賣出，不是錢的問題。他在法庭上說，小的時候因為家里窮，我不敢有自己的理想，但是自從買了這個理想以后，我變了一個人，我發(fā)憤學習，考進了大學；就是這個理想使我遇到了美麗賢惠的妻子，因為她是一個埃及迷；就是這個理想，使我的孩子考進了斯坦福大學，因為我答應他，如果考上斯坦福大學，我們就去埃及旅行。這個理想是我生命的一部分，是我的無價之寶。然而那個人說，即便是花上三個億，即使是傾家蕩產(chǎn)，也要把這個理想買回來！
我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。我常想，在一個缺少理想主義的社會中，法院會不會受理這樣的訴訟？即使是編造，但是在一個缺少理想主義的社會里，我們能不能想象出和編造出這樣的故事來？我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了。我覺得，今天，我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義，如果沒有了理想主義，那是沒有希望的學校，是沒有希望的國家，是沒有希望的民族！
我曾經(jīng)講，我有一個夢想，就是把xx中學建設成為中國卓越的學術性高中——以學術素養(yǎng)、專業(yè)精神、行動能力、服務意識見長的學校。這是個夢想，還沒有敢提理想二字。今天，我們的`學校要建成“辦令全社會尊敬的學�！�，就是要建設讓學生喜歡的校園，創(chuàng)設讓家長滿意的教育，創(chuàng)辦讓黨和政府放心的學校，實施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。這就是我們的奮斗目標。盡管我們今天還很難用一句話來概括什么是一流學校，但是我們應該有這樣一種方向，我們看到的不是一個具體的目標，而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展，去行進。這片曙光就是我們的動力源泉。所以我想，我們今天每一個老師，應該有一種理想主義，應該有一種堅守的精神，這是我們文化中很重要的一部分。我們?nèi)绻麤]有理想，怎么能夠有無限的動力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？
二、建好四支隊伍
干部隊伍、班主任隊伍、教研組長隊伍和青年教師隊伍這四支隊伍建設，將是近期工作的重點。通過四支隊伍的培訓，每一位教師能夠樹立自己的教育思想，有明確的教育理想，明晰的教育哲學。通過培訓，教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為，積聚教學經(jīng)驗，積淀教育智慧，教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊伍建設和青年教師隊伍建設。
干部隊伍建設再提高層次。
我一生病，計劃全打亂了。去年九月學校新領導班子成立以來，幾位副校長并沒有重新分工，中層干部也沒有變化。三個級部作為管理實體，要接受職能處室的管理，今后還要充實級部管理人員，加強級部的教學和學生管理。在各項要求沒有變化的情況下，按原來的要求辦。絕不能因校長更替擅自決策。管理是有層級的，不能紊亂，各司其職。校長思考戰(zhàn)略，中層研究戰(zhàn)術。決策錯誤是校長，操作性錯誤是中層。上學期重點抓了干部隊伍建設，開了五次會議。中層干部在學校工作中處于很重要的位置，在領導和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用，肩負著保證學校工作有序運轉(zhuǎn)的重任。既是學校領導班子的參謀和助手，又是學校教職工的榜樣和模范；既是學校領導班子中的一名戰(zhàn)斗員，又是本處室（年級部）的一名指揮員；既要自己會干工作，還要會帶領大家干工作。好比球場上二傳手，好的二傳手，死球可以變活球，二傳手不到位，好球可以變臭球。干部會議上我曾經(jīng)講，干部進一步強化角色意識、責任意識、效能意識、管理意識，關鍵是提高干部的執(zhí)行力。特別要求黨員干部要依法行政，依法治校，要勤管理，重落實；開會要把手機打到靜音。學校外派開會學習后，寫出會議收獲等，還要在一定范圍內(nèi)傳達，并拿出學校要借鑒的東西。凡是正規(guī)的會議，包括家長會，講話要寫出書面稿件，及時存檔。我強烈要求，干部要帶頭執(zhí)行學校的規(guī)章制度，維護學校形象，要成為分管這塊工作的專家，張口能說，動手能寫，有事能干，無事能思。我對時間要求很高，不遲到、早退。倡導三句話工作態(tài)度：辦事不過秒；部署工作只講一遍；做，做了，做好。對校長安排的事，反應慢，敏銳力差，一拖再拖，這就是行政不作為，就不具備干部的基本要求，也是不講政治的具體表現(xiàn)。當多大的官組織上定，做多大事自己定。
青年教師培養(yǎng)再出新舉措。
加強對畢業(yè)1—6年的青年教師的培養(yǎng)工作，教科研處制訂計劃并組織實施。近幾年來的老師多數(shù)是碩士，實際上教好書并不難，學歷已固定，接下來就要靠品位、才藝、執(zhí)著去打拼。一個人志向的高下，決定了視野的寬與狹、目標的高與低，人的境界要高一些，不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系。作為青年教師，一定要修煉積極向上的心態(tài)，學會容人、容事、容非，少發(fā)牢騷，樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師，積極向老教師學習，聽課是提高業(yè)務水平的捷徑。當然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人，下苦功夫，探索有效方法，方能做出成績。青年教師都有這一過程：“我興高采烈的來了，灰心喪氣的完了，信心十足的行了”。水溫到了茶自香，功夫到了自然成。在人生的旅程中，能夠取得成功，不在于速度，而在于耐力，不在于一時先后，而在于執(zhí)著地沿著既定的目標前進。
三、創(chuàng)新精細管理
這個世界上沒有小事，小事放大了，都不得了。老子曾說“天下難事，必作于易，天下大事，必作于細”，每位教職工一定要注意細節(jié)，從小事做起，敢負責，不推卸，注重實效。所謂細節(jié)，就是什么事都要追求完善，不是細小瑣碎的事，也不是仔細就是細節(jié)。
一個單位要有兩本書，一個是紅皮書，是學校的策略、章程。另一個是藍皮書，就是學校各項工作的標準作業(yè)程序。這一程序是否有效，更重要的是量化細節(jié)，強調(diào)的是量化和落實。舉個例子，許多單位要求微笑服務，郵電局：面對顧客要常帶微笑。上海航空：微笑是我們的責任。沃爾瑪是全球最大的零售商：要求員工微笑要露出八顆牙，量化細節(jié)。北京勞模李素麗講：認真做事，只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。
為此，本學期在管理上圍繞精細化要做好兩項工作：
1、抓實教育教學行為規(guī)范建設
山東省教育廳二○○九年十二月制定《關于加強師德建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》（魯教基字〔20xx〕20號），明確指出“十條八精心”。
一要自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學為人師，行為世范。教師不得進行有違職業(yè)道德的教學活動，不得以任何借口、任何方式懲罰學生，不得從事有償補習活動，不得擅自公布學生考試成績。二要依據(jù)國家課程方案、學科課程標準以及我省關于教育教學的政策規(guī)定開展教育教學活動。三要精心制定學期（學段）教育教學計劃。教育教學計劃包括課堂教學計劃和課外實踐活動教學計劃，內(nèi)容包括教育教學目標和實施方案。四要精心開發(fā)課程資源。五要精心備課。六要精心上課。七要精心進行作業(yè)教學。八要精心組織考試與評價。九要精心指導學生課外學習與生活。把指導學生的課外學習和實踐活動作為教學工作的重要組成部分，納入教學工作計劃。每學期組織學生開展一定數(shù)量的學科實踐性教育教學活動。幫助學生制定節(jié)假日、雙休日學習與生活計劃，指導學生利用課外時間開展基于興趣與愛好的讀書、學科拓展和社會實踐活動。十要精心進行教育教學反思。定期對課程資源開發(fā)、教案設計、上課、作業(yè)教學、考試、學生學習與生活指導等教育教學活動進行反思，總結經(jīng)驗，找出問題，明確方向，在不斷實踐與反思中，明確和形成自己的教育教學特色。堅持寫教育教學日志。
學校是規(guī)范中小學教育教學行為的第一責任者，中小學校要把規(guī)范管理教師教育教學行為納入教育教學管理的重要內(nèi)容，切實糾正違規(guī)教學行為。把中小學教師規(guī)范教育教學行為的考核結果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據(jù)。
要遵紀守法，按章辦事，不要辦違規(guī)違紀的事情。工作日中午飲酒問題要堅決杜絕，這種低級錯誤不能犯。以人為本、人性管理不是人情管理，規(guī)則高于一切，人情關系不能成為破壞規(guī)則的殺手。總的原則，開明專制，在精神上、道德上開明，在制度上、法律上要專制，要嚴格執(zhí)行。
要講團結，講和諧，講公平，講正義。影響形象的話不要說，影響形象的事不要做。單位的光環(huán)照著每一位老師，反過來，單位的陰影也影響每一位老師。要做一個清爽的人，要做一個脫離低級趣味的人，要做一個光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認為，要做一個真正的知識分子，一個昂著高貴的頭顱的知識分子，就要有一顆赤子之心。什么是赤子，赤子就是初生的嬰兒，在這里就是形容那些活得很單純，很簡單，有時有點傻勁的人。也許作為知識分子，當我們越是簡單，也就越是高貴。知識分子應該是可愛的一群人，因為帶點傻氣而可愛，像個孩子一樣透明。
2、創(chuàng)新教學常規(guī)管理模式
我們無法改變教育中的競爭狀態(tài)，無法改變家長對學生升學的過高期望，只能改變我們的課堂，改變教師的行為方式，改變學校的發(fā)展模式，為學生終生發(fā)展負責。教學是學校工作的重中之重，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的立校之基、發(fā)展之本。
新學期工作第一要點：狠抓有效的教學管理。
教學活動有效管理、有效教學的研究是本學期的重點工作，自然也是學校的重點工作。對傳統(tǒng)課堂的流程再造，形成以學案為引領的問題解決式課題模式。我們不能讓學生適應我們的教育，只能讓我們的教育更適合學生的成長。
什么是有效教學？有哪些有效措施？如何落實？教研處有計劃和安排，我不做過多的解釋，突出是二條：
一是抓好教師課堂有效教學，二是抓好學生課后有效學習。我們既要制定計劃措施，更要落實和追求細節(jié)的完美。要求各級部根據(jù)實際制定計劃、措施并抓好落實，明確責任制。級部主任等教學一線干部深入到教研組、到課堂、到班級，要從管理細節(jié)上狠下功夫，要從管理效果上狠下功夫。
新學期工作第二要點：狠抓有效的學生管理。
我們的學生管理工作一直不錯，但是在新的教育形勢下學生管理的方式方法和重點都應該有新的變化，使學生管理工作更有實效。這個“實效”就是指提高學生學習主動性。既然狠抓教學質(zhì)量是重中之重，而教學質(zhì)量的提高要通過學生去實現(xiàn)，那么狠抓有效的學生管理就是工作的切入點和關鍵點。解決學生學習主動性問題也是這學期學生管理工作重點。不遲到、不早退等遵規(guī)守紀是對學生的基本要求，不是重點，重點要求就是學生自覺學習、主動學習，懂得自我設計、自我約束、自我提高。政教處、班主任要開動腦筋，想法子想點子，動員包括家庭教育在內(nèi)的各種力量，爭取短期內(nèi)有明顯的成效�！督逃�(guī)劃綱要》提出：“高中階段教育是學生個性形成、自主發(fā)展的關鍵時期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學生自主學習、自強自立和適應社會的能力�！边@是迄今國家級教育政策對于高中階段教育培養(yǎng)目標最為全面系統(tǒng)的定位。
高三學生還有100天左右就要高考，高三年級要在邊緣生輔導、尖子生培養(yǎng)方面有新突破，要對藝術生單獨編班輔導，時間要抓緊。同時，要加大復習內(nèi)容的研究。高三級部要圍繞這幾點拿出具體措施。只要教學需要，學校全力支持并提供保障，確保今年高考取得優(yōu)異成績。教務處要盡快制定出高三獎勵方案�；A年級要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題，要在選課走班、分層教學上下功夫，很多學校都從這點突破。高一在分文理時要動員部分優(yōu)秀生向文科發(fā)展，動員部分學生學藝術。全校都要加強文科教學和藝術生教育。高二因何主任身體不好，石世鋒主任在班級管理和學生工作多動腦筋，路敦志主任在教學上多下功夫。
3、消除學校管理的零效益
許多優(yōu)秀學校的成功告訴我們，一個學校教育教學質(zhì)量的提高，社會信譽的提升，一定要做到“三分教學，七分管理”，沒有嚴格管理，任何好的理念也難以落實。事實證明，凡是成績好的班級，秩序都好；凡是成績好的備課組，紀律都好；凡是好的年級，對教師考勤、自習輔導，學案檢查，學生行為習慣、生活習慣，教室學習秩序都抓的實在，要求嚴格，檢查及時，整改得力，這是學校始終堅持的一抓秩序、二抓激勵、三抓落實、四抓效率的原因，也是學校要求教職工做到保證紀律、力爭優(yōu)秀、追求卓越、自我超越的原因，秩序美是美中之最。各處室、年級、班級、備課組的負責人必須認識并大膽負責，對任何一項工作要按布置、落實、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成并形成書面材料。
我們要堅決消除管理的零效益。學校實際上已經(jīng)制定了紅皮書，各處室要研究本處室的具體情況，制定工作流程，不等不靠，主動思考，量化細節(jié)，實現(xiàn)管理效益的最大化。孫校長要帶領教務處、教科研處，深入研究如何改革考務、考試方式、評價體系等，建立并加強班主任、備課組長周例會制度、每周集體教研、教學環(huán)節(jié)每周例檢等制度，組內(nèi)公開課、青年教師匯報展示課等教學活動要堅持開展，并盡快改革為書面方式呈現(xiàn)。各級部每天值班人員要查上課情況，節(jié)節(jié)查，要有詳細記錄，由級部主任負責。凡無故缺課的，一律從嚴處理。今后評優(yōu)樹先、評職稱、績效工資的發(fā)放、年終考核等，一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學生反映好、思想境界高的老師，x校長帶領辦公室等相關部門盡快修改相關的評選辦法。
正確的事情要重復做，形成規(guī)律，然后反復強化。“把簡單的事情做好，本身就是不簡單；把平凡的事情做好，本身就是不平凡。”對認準的事情，我們要重復做，反復做，高標準、嚴要求，強化去做，使之形成一種規(guī)律，形成一種傳統(tǒng)；使之化為一種思維，化為一種意識；使之變成一種習慣，變成一種性格。
老師們，一個人幸福不幸福全部寫在臉上，幸福就是責任，幸福就是給予，最大的幸福是從工作中找事做，從工作中發(fā)現(xiàn)美，從工作中付出愛。鉆研教學，接觸學生，從過程中體驗幸福，從奮斗中獲得幸福，你就會充實，就會有無窮無盡的力量。常言說，節(jié)好過，年好過，平常日子不好過。過個節(jié)日，演臺大戲，喊陣口號，掀個高潮很容易，但節(jié)日過完了，大幕拉上了，高潮平息了，平凡的崗位還得一年一年地堅守，平常的日子還得一天一天地過，平淡的事情還得一件一件的做，最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子，做平凡的事情，仍能高高興興，快快樂樂。明天學生就要報到，請各部門、各位教師高高興興地做好開學前的準備工作。
謝謝大家！
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