勞動演講稿14篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的勞動演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日為什么要放假為什么要舉國歡慶呢
五一節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的
五一國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀念五一國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的`貢獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是
農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們勞動節(jié)快樂我的演講完了，謝謝大家！
勞動演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是工程學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)的潘旺，很快樂也很榮幸參加這次“勞動之星”的評選。今天我演講的題目是《放飛夢想揚帆遠航》。
我出生在一個一般的家庭，父母都是農(nóng)民，勤勞、樸實，我也秉承了他們身上的特點。父親因腰間盤突出已多年不能參加重體力勞動，每天還要靠藥物來止痛；年邁的爺爺奶奶更需有人照顧，而今我在外求學(xué)還要給家里帶來一筆很大的開支，家里的重擔(dān)只能靠母親一人辛苦支撐，因5多年的勞累也有了明顯的駝背，顯得更加蒼老，但母親從來沒有過怨言，她用自己柔弱的肩膀支持著整個家的生活。
因為家庭經(jīng)濟困難，為了給自己掙點學(xué)費，高考結(jié)束后我只身一人去了飯店打工。在那里因為剛?cè)ヅK活累活都讓我一個人干，每天早晨8：00上班，晚上要等客人走后收拾房間才能下班，有時候零點以后還得繼續(xù)工作。在酷熱的'夏季，每天穿梭于三層樓之間給客人上菜，汗水浸透了衣衫，兩腿累的發(fā)脹抽筋，還要忍受管理人員的蠻橫態(tài)度和其他員工之間的鉤心斗角，所有的委屈我都默默忍受著，當(dāng)父母問及時我沒有說過一個苦字。在打工時得知了高考的失利，我面臨著復(fù)讀和高職這兩條路的選擇，為了盡早給家里減輕負擔(dān)，我選擇了后者，帶著為自己掙的那點學(xué)費，離開打工的地方，來到了素以“治學(xué)嚴謹、育人有方”而著稱的__職業(yè)學(xué)院。
來到學(xué)校后，我競選做了班長，既要學(xué)習(xí)還要忙著參加班級和學(xué)院的活動，周末還去發(fā)傳單，有時還要忍受著路人不屑的眼光，這些歷練我都默默地接受著，生活中不去攀比周邊同學(xué)奢侈的花銷，而是更加努力學(xué)習(xí)。在師友的嚴格教益及個人努力下，取得了專業(yè)排名第二的成績，并獲得了國家勵志獎學(xué)金，在迎新工作中被評為“迎新溫情使者”的稱號，憑借個人努力和創(chuàng)新才能獲得的國家有6用新型專利，也有了相應(yīng)的成果，這些成績給了我更大的前進動力。
在外求學(xué)的每個日子里，父母流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我的選擇，他們唯一的盼望就是我能自強不息地走好自己的人生之路，期待著我用自己的雙手去創(chuàng)造更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)懷我的人的面前，我豈能荒廢自己的青春？我要通過辛勤學(xué)習(xí)，努力拼搏履行肩上對自己、對家人、對社會的責(zé)任。
回眸自己走過的路，雖然經(jīng)歷了挫折與磨難，但在“厚德博學(xué)求精創(chuàng)新”的校訓(xùn)下綜合能力素養(yǎng)得到了提高，短期人生目標也得到了實現(xiàn)：我榮耀的成為了世界500強企業(yè)中鐵十四局訂單班中的一員。欲窮千里，需足踏實地。更上層樓，便埋頭苦干。將來的日子里，我會在學(xué)習(xí)生活中投入更加飽滿的熱情和勇氣，讓青春飛揚，讓父母不在失望，在畢業(yè)時，沒有平淡，沒有遺憾！帶著盼望，放飛夢想，揚帆遠航！
我的演講結(jié)束，感謝大家！
勞動演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
很榮幸能站著這里演講，今天我演講的主題是“熱愛勞動，從我做起”。眾所周知，隨著現(xiàn)在科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)世界也在不斷的進步。然而勞動也在被人們漸漸遺忘，勞動是財富的源泉，同時也是幸福的源泉，熱愛勞動是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
有些人會說：“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)這么忙碌，我才不要去勞動呢�！薄翱萍歼M步的這么快，為什么不讓人工智能去做呢?”……還記得前一段時間特別火的工匠精神嗎?工匠精神，是對完美的不懈追求。有多少人為了一個小數(shù)點，一根小小的鉛筆，不幸因此亡國。也許在很多人眼中，工匠精神不過是過分夸大，吹毛求疵，可如果不是他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，又怎么能有瑞士的手表，德國的汽車，日本的下水系統(tǒng)?嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，對事業(yè)的熱愛，精湛的`勞動技術(shù)，這才是工匠精神的支柱。
有這樣一個民間故事：一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天，哥哥到一個富裕人家要飯，誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹�！备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說：“這就是——每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差�！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧�。
尤其是現(xiàn)在的中國已經(jīng)開始走向公眾視野，開始逐漸引領(lǐng)世界潮流。那么作為炎黃子孫的我們，更要要求自己做一個熱愛勞動的人，無論是在家還是學(xué)校都要有自己的勞動崗位，承擔(dān)自己力所能及的勞動任務(wù)。
同學(xué)們，中華民族是一個熱愛勞動的民族，勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化。讓我們秉承這種美德，做一個熱愛勞動的人吧!
謝謝大家!
勞動演講稿 篇4
各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛勞動》。
勞動是日常生活的必需品，熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進步，社會有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動，不愿意勞動。
有人說，學(xué)習(xí)那么忙，勞動太占時間了；有人說，勞動可以交給人工智能去做；還有人說，勞動太累了，花錢讓別人去干就行了。不僅如此，生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動嗎？勞動真的沒有任何意義嗎？
勞動可以給人帶來快樂
西塞果曾說：“勞動使人忘憂�！边@句話不無道理。如今社會競爭越來越大，人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無比快樂，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托，才能活出自我，收獲獨特的快樂。
勞動可以鍛煉意志
維特根斯坦說過：“體力勞動意味著對靈魂的拯救�！币粋�心靈軟弱的人，通過勞動可以使他的意志力更加堅強；一個心理不健康的人，通過勞動可以使他體檢到生活來之不易；一個內(nèi)心自卑的人，通過勞動可以使他變得開朗大方，充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命，讓生活變得有意義。
勞動使人嚴謹，更有責(zé)任感
古人云：“一屋不掃，何以掃天下。”勞動體現(xiàn)著人的'方方面面。一個人的成功與否，全在于他是否尊重勞動，熱愛勞動。“民生在勤，勤則不匱”，勞動能給人帶來無盡的財富，給人帶來不一樣的幸福。
李大釗說：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切苦境，都可以由勞動解脫。”科技并不能代替勞動，人類的發(fā)展離不開勞動。所以同學(xué)們一定要熱愛勞動，尊重別人的勞動，這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
勞動演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二年級X班的xx，很榮幸站在這里給大家做這個演講。我演講的題目是《愛勞動》。
這是一個老生常談的話題。無論是在大街上，還是在課本上，總能找到一些相關(guān)的文章和知識。但是，既然這么多人都提到了，我為什么要做這么特別的發(fā)言呢？沒有別的原因。還有人說是別人的事。他們根據(jù)自己的情況給出了自己的理論，我在這里根據(jù)我們的實際說出了我的看法。
所以我怎么看？同學(xué)們，我們來看看身邊的校園吧！想想我們下節(jié)課走的路，還有我們的教室，還有我們的衛(wèi)生區(qū)！其實大家都很清楚，我們的.教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，自從升到二年級以來，一直面臨著非常嚴重的問題。有些問題已經(jīng)存在很久了。而這些問題產(chǎn)生的原因是什么？就是我們每次打掃都很懶！
我經(jīng)常在打掃完自己的房間后在校園里散步。這個時候我應(yīng)該已經(jīng)能夠享受到同學(xué)打掃的校園了，或者看到他們認真打掃的態(tài)度了。但是，我最近看到了什么？有些學(xué)生只是甩了兩下掃帚就走了。有的勞動委員半天喊不出來，有的甚至直接把垃圾掃到墻角！
這是什么？這是我們期待看到的畫面嗎？沒有！絕對不行！我們誰都不想看到這樣的場面。但事實真的擺在我們眼前��！
同學(xué)們，作為高二的學(xué)生，我們也是高一的榜樣。如果做不好，學(xué)校未來的環(huán)境會好嗎？動動手，動動腳，所有的衛(wèi)生區(qū)域都是分開的，但只是一個老師平臺那么大的地方。難道我們作為初中生連能力都沒有嗎？
勞動，我們早就聽膩了文字，但對于我們的身體來說，可能還是一個新事物。有人說可以過關(guān)，那為什么要累呢？但是我們這樣做是為了檢查嗎？我們打掃校園是為了有更好的學(xué)習(xí)空間！有人說還是要學(xué)習(xí)，高二的課程很忙！但是，連工作都不想干的人，就算讀書也能勤奮地去？
勞動不僅僅是一項任務(wù)，它是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。作為新時代的學(xué)生，如果我們是承擔(dān)不起勞動這種小責(zé)任的人，那么即使走出校園，誰愿意給我們重要的工作呢？同學(xué)們，勞動量不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是我們愿意勞動，愿意讓我們的家變得更好！
勞動演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好！
在此五一勞動節(jié)即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，因為屯河果業(yè)成立至今所取得的各種成績都是屯河果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的！記得上小學(xué)時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。
20xx年3月5日，屯河果業(yè)事業(yè)部的第一個分公司xx屯河喀什果業(yè)有限責(zé)任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大，公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢的發(fā)展思路，20xx年在和闐市新建屯河和闐果業(yè)有限公司，20xx年在x區(qū)新建屯河阿克蘇果業(yè)有限責(zé)任公司，20xx年在喀什x縣新建年加工萬噸果脯廠，目前屯河公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國際上形成一定的影響。
屯河果業(yè)一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些是屯河各級管理者、基層員工的.汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行，各部門體系管理人員召開會議修訂文件，基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)，填寫記錄，多少人為此忙的心疲力竭。設(shè)備技改的六月，為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭分奪秒的進行裝機調(diào)試。烈日炎炎的七月，電機24小時不停的轟鳴著，車間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細致，爭取在最短的時間里，反饋準確的檢驗結(jié)果，以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運轉(zhuǎn)，大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月，查驗發(fā)貨人員冒著烈日，在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻，屯河才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前！雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關(guān)！勞動者是光榮的，勞動著是幸福的！作為屯河的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點！
勞動演講稿 篇7
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
剛剛我們一起歡度了“五一”國際勞動節(jié)，同學(xué)們，你們知道“五一”國際勞動節(jié)的來源嗎?
“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行了大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)。現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件得到了極大的改善，因此每年的“五一”，成為贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在還是小學(xué)生，要紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。
其次，應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次，要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后，要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美麗。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的`勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，我們一定要以他們?yōu)榘駱�，珍惜所有的勞動成果，以勞動為榮，勤奮學(xué)習(xí)，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者努力吧!
謝謝大家!
勞動演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們：
生活伴隨著勞動，勞動豐富了生活。
勞動是體驗生活的最佳課堂。人們的生活實際上是一個努力工作和不斷積累的過程。豐富的知識、人才的提高、質(zhì)量的提高、豐富的經(jīng)驗、財富的獲取都是通過勞動和積累來完成的。倡導(dǎo)勞動，熱愛勞動，學(xué)會勞動，勤奮工作，是生活的責(zé)任，也是生活的必要條件。
只有努力，知識才會不斷豐富，能力才會不斷提高，素質(zhì)才會不斷提高，人格才會不斷完美，精神才會不斷豐富。勞動雖然不是人生樂章中最激動人心的鼓點，但卻是人生旋律中不可或缺的.節(jié)拍。生活的奮斗反映了生活的光芒，因為有了勞動，我們可以體驗到生活的快樂，因為有了勞動，我們有無盡的奮斗和奮斗。把勞動當(dāng)成一種享受，一種狀態(tài)，需要一種境界，一種胸懷，一種毅力。
生活因為勞動而美好，生活因為勞動而美好。勞動是創(chuàng)造品質(zhì)煉意志的最佳磨刀石。沒有風(fēng)雨，你怎么能看到彩虹？勞動就像爬山。只有抬起堅強的頭，邁出堅定的步伐，才能面對前方崎嶇的山路，面對困難而不退縮，面對生活中的各種困難和不幸。
勞動是一座通往成功的獨木橋。雖然勞動很困難，但勞動不是一籃空水，不是一池荒蕪的田野，不是一條斷裂的鏈條，而是一條無盡的河流，一個花園，一座連接彼岸的橋梁。只要你努力工作，你就會在曲折中走向平坦的道路，在痛苦中感到快樂，在困難中取得成功。
熱愛勞動的人是生活中最美麗、最受尊敬的人。讓我們在勞動中體驗生活，在勞動中感到快樂，在勞動中獲得財富，在勞動中取得成功！生活因勞動而美麗。
勞動演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學(xué)們，每年的五月一日是國際勞動節(jié)。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的.主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣，我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn)：
第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；
第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。
專家們分析說，讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些衣來伸手、飯來張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實了，家務(wù)勞動與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習(xí)慣，如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
同學(xué)們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記�。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
勞動演講稿 篇10
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是xx班的xx，非常的榮幸能夠在這里做出講話，今天要演講的主題是——熱愛勞動。
勞動是一種美德，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，平時要對自身各方面要求嚴格一點，實現(xiàn)對個人能力的提高，作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣，勞動的行為是非常好的，我們在這個過程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗，這是對我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，除了在學(xué)校的時候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外，在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì)，這是非常關(guān)鍵的，身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷，在家里面的時候自己的事情自己做，養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要一點點困難就說自己不行，在學(xué)校主動幫助老師做一些事情，特別是執(zhí)勤的時候，好好的打掃衛(wèi)生，學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，自身素質(zhì)是在第一位的，同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些，也是接下來應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時多多勞動，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對自己更加有信心一點，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做出一個好的決定是很有必要的，勞動需要養(yǎng)成好的習(xí)慣，我們在這個階段也是需要認真維持下去的，作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認真去做好，勞動也是一種美德，是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細心，在家里面的時候要幫助媽媽做家務(wù)，在學(xué)校的時候，搞好衛(wèi)生，保證自己執(zhí)勤的時候做的.優(yōu)秀。對于勞動也有很多定義，用另外一種方式理解學(xué)習(xí)，也是一種勞動，多多去發(fā)現(xiàn)新的知識，學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度，我們不斷的積累知識，讓自己變的更加優(yōu)秀的同時也是一種提高，也是種勞動，早知道“一份耕耘一份收獲”，學(xué)習(xí)亦是如此，只有自己付出了行動，才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識。
在以后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，做好自己事情的同時，也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，熱愛勞動是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì)，也應(yīng)該要在接下來付出更多的時間和精力，同學(xué)們我們要一起發(fā)揚勞動的美德，帶頭做到這一點，小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的，勞動的美德是很好的，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動的好習(xí)慣，不如行動起來吧。
勞動演講稿 篇11
親愛的老師、小朋友：
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜忙。幸運的糊口從那里來?要靠勞動來創(chuàng)造，小朋友們，小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸運的.糊口，勞動最光榮!一年一度的“五一”國際勞動節(jié)就要到了，它是勞動者經(jīng)由過程斗爭，用堅強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到的合法權(quán)益，是人類文明的進步。每一年的這一天，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，喜上眉梢地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶賀舉動。
我們要，養(yǎng)成熱愛勞動的慣。從自己做起，從身邊做起，自己的事情自己做，幫助媽媽做家務(wù)，“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖”。
小朋友們讓我們從現(xiàn)在開始、從點滴做起，樂于勞動、熱愛勞動，長大后共同建設(shè)我們美好的祖國。
在這里提前祝部分教師及小朋友們“五一”勞動節(jié)康樂!
勞動演講稿 篇12
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
我是你們知心的伙伴，來自#中隊的#，很榮幸能夠參加這次學(xué)校的大隊委員競選活動。
是不是該自我介紹一下呢？好吧！我，是班上的班干部。這雖然不怎么顯眼，但我的確是一步一步，踏踏實實，勤勤懇懇地為班級工作，為班級服務(wù)的，老師和同學(xué)們也都信任我。我，算不上是才華橫溢，也有多才多藝之稱，幫老師處理班級工作，幫同學(xué)解答疑難，黑板報龍飛鳳舞……
當(dāng)一名大隊委員，一直是我夢寐以求的。要當(dāng)好一名合格的大隊委員，必須具備各方面的能力。我不曾擁有過它，也許是因為我做得還不夠。不過，我一直在不懈的努力，不斷使自己各方面的.素質(zhì)全面得到提高。同時，我也要多多參加校園內(nèi)的活動，讓很多的人能夠認識我，了解我。
我真誠地希望大家能夠給我一個鍛煉的機會，我會不圖名利，不辱使命地為班級服務(wù)。我真心地希望你們能支持我，相信我會做得更好，謝謝！
勞動演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是《勞動創(chuàng)造美好生活》。 勞動是一種美德，是人類文明進步的源泉。在勞動中，我們可以鍛煉身體，提高技能，更重要的是，勞動創(chuàng)造了美好的生活。
在現(xiàn)代社會，我們的生活變得越來越便利，但這并不代表我們就不需要勞動了。相反，我們需要更多的勞動來維持我們的生活質(zhì)量。我們需要勞動來賺錢養(yǎng)家，需要勞動來保持身體健康，需要勞動來創(chuàng)造美好的生活。
在勞動中，我們可以發(fā)揮自己的才能和潛力，實現(xiàn)自我價值。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，只有在勞動中才能得到充分的發(fā)揮。同時，勞動也是一種享受，只有通過勞動，我們才能真正感受到生活的.美好。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，熱愛勞動，創(chuàng)造美好生活。無論是在研究中，還是在生活中，只要我們用心勞動，就一定能夠收獲豐碩的果實。讓我們一起努力，為自己的未來和祖國的發(fā)展做出貢獻。
謝謝大家！
勞動演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是：《美與勞動同在》。
五月一日是國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。五一假期里，同學(xué)們一定玩得非�？鞓�。可是，同學(xué)們，你們想過沒有，我們今天的美滿幸福生活是怎么得到的？那是千千萬萬勞動人民用勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造出來的。
勞動是偉大的，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類；勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越舒適！我們贊美勞動者，從心底尊敬各行各業(yè)的勞動者。
一位雕塑家受人之托，為一位向日葵種植能手塑半生像�？上н@位年輕的女勞動能手偏偏貌不驚人，一點也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑家不得不拒絕了這項任務(wù)�？墒�，有一天，當(dāng)?shù)袼芗遗既豢吹脚畡趧幽苁衷谔镩g耕作的身影時，他的心被深深地震撼了：少女勞動的熱情與嫻熟的技藝，閃爍著迷人的光彩！雕塑家的靈感頓時被激發(fā)了起來，作品一氣呵成，于是，經(jīng)典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便是岡察爾。
勤奮的`勞動讓貌不驚人的少女頓時成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風(fēng)景！
波羅的海岸邊有個叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難，也十分危險，而且身上總會落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項工作的工人時，總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰，因為他們認為這會給自己帶來幸福。節(jié)假日，當(dāng)?shù)氐哪惺窟�會帶上十分顯眼的高筒禮帽，象征著高高的煙囪。
同學(xué)們，在你們的身邊，隨處都可見到勞動者的身影。當(dāng)你走在干凈美麗的大街上，你會看到清潔工人和園林工人的身影；當(dāng)你吃到可口的飯菜和香甜的水果，大腦里會呈現(xiàn)農(nóng)民伯伯的身影；當(dāng)你穿上漂亮的衣服、坐上舒適的汽車，你會想起工人叔叔、阿姨的身影。我們的城市為什么會這么美麗漂亮？我們的生活為什么會這么美滿幸福？這都是他們辛勤勞動的結(jié)果。同學(xué)們，你們的爸爸媽媽也是辛勤的勞動者，他們有的是工人，有的是農(nóng)民，有的是建筑師，有的是醫(yī)生，有的是清潔工，有的是的士司機。無論他們的職業(yè)是什么，他們都無時無刻不在創(chuàng)造著美麗的世界。還有你們可親可敬的老師，他們更是偉大而美麗的勞動者，他們夜以繼日地工作，用心血和智慧培育著你們，為讓你們成人成材，他們嘔心瀝血，默默地奉獻著一切。同學(xué)們，讓我們愛我們的爸爸媽媽、愛我們的老師、愛我們身邊所有的勞動者吧！
同學(xué)們，其實你們也是美的締造者。不管是嚴寒還是酷暑，每天早上一到校，總有很多同學(xué)爭先恐后地掃地、拖樓梯、擦窗戶；下午放學(xué)后，同學(xué)們會把教室每個角落都打掃得一干二凈；看見地上有垃圾，有的同學(xué)會主動撿起來，丟進垃圾筒。正是有了大家的勞動，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏！但是令我們遺憾的是，有的同學(xué)沒有養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，例如，下午該他打掃衛(wèi)生，他不打掃就跑掉了；還有的同學(xué)不光不主動打掃衛(wèi)生，還要亂丟亂扔，破壞校園清潔；在家里，不幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己的房間很亂了也不知道整理，連襪子、紅領(lǐng)巾都要爸爸媽媽來洗。你們說這些行為好嗎？
美與勞動同在。哪里有勤奮的勞動，哪里就會結(jié)滿最美麗的果實！讓我們與勞動為友，與勞動為伴，采擷累累的勞動果實！
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