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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-14 11:09:23 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇

  在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在演講臺(tái)上來競(jìng)選班長(zhǎng)。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),出于以下幾點(diǎn)考慮:1、可以幫助老師和同學(xué)們做一些有益的事情,盡量地跟老師減負(fù)。2、當(dāng)班長(zhǎng)的過程中,我可以更好的鍛煉自己的組織能力,這是課本中學(xué)不到的,也對(duì)未來走進(jìn)社會(huì)有了一定幫助。

  我競(jìng)選班長(zhǎng),有以下優(yōu)勢(shì):1、是我學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定,不用花大量的時(shí)間去完成作業(yè),也有充分的時(shí)間來處理班上的一些事情,并不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這個(gè)優(yōu)勢(shì)很多人都有,不過成績(jī)比我好的也大有人在,但是我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì),那就是——經(jīng)驗(yàn)。我有近三年當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn),處理過許多大小事情,老師交給我的所有任務(wù),我也能迅速完成。我還有許多才藝:吹葫蘆絲、打跆拳道、打快板寫書法……,這些才藝還得了不少獎(jiǎng)呢。

  如果這次我競(jìng)選上了,我會(huì)用最好的精神狀態(tài),去對(duì)待每件事情,并將會(huì)協(xié)助老師搞好班上紀(jì)律,安排同學(xué)打掃教室內(nèi)外的'衛(wèi)生,在衛(wèi)生權(quán)利清理方面做到最好,用自己的實(shí)際行動(dòng)來影響大家、帶動(dòng)大家。我會(huì)做好自己本職工作,以營(yíng)造、保持教室的內(nèi)外整潔、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把爭(zhēng)做“流動(dòng)紅旗班”作為奮斗目標(biāo),讓“流動(dòng)紅旗班”在我們班安家。我還會(huì)幫老師收本子、管好課堂紀(jì)律、幫老師改作業(yè)……這些事情我都能夠很好的完成,也會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)好老師的得力助手。

  我演講完畢,請(qǐng)大家給我投寶貴的一票。謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是五(4)班的黃*琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的`好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!笔堑,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃*琪。

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,這是我第一次站在講臺(tái)上演講,新學(xué)期的班干部競(jìng)選又開始了,我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),一至四年級(jí)我都是在當(dāng)班長(zhǎng),我不想錯(cuò)過競(jìng)選班干部這個(gè)機(jī)會(huì),所以我今天才站在這里。

  我知道我身上有很多的缺點(diǎn),不那么受同學(xué)們歡迎,我看不起那些差生們,同時(shí)也不愛聽別人的勸告,凡是有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)很生氣。但是,我在將來的日子里會(huì)把這些缺點(diǎn)改掉,同學(xué)們也希望我把這些壞毛病改掉吧。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓自己一直中等的分?jǐn)?shù)有所提高;雖然我知道我不是最好的`那個(gè)人,但是我會(huì)努力的讓自己變得優(yōu)秀;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,要樹立一個(gè)同學(xué)們的榜樣,我的目的就是要我們這個(gè)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,互幫互助的集體。假如大家對(duì)我有什么意見,可以大膽的向我提出來,我會(huì)靜下心來聽你們提出的意見,同時(shí)我也希望別的同學(xué)能夠改正自己的缺點(diǎn)。假如我落選了,那就證明我自身還有缺陷,我會(huì)繼續(xù)自我完善。請(qǐng)大家投我一票。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心、如意!

  今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時(shí),我心里有說不出的激動(dòng)和感動(dòng)。為對(duì)我信任和培養(yǎng)的老師而感動(dòng),為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體而感動(dòng)。因此我迫切地希望能成為我們班的班長(zhǎng),更好地為大家服務(wù)。我深深地知道,成為一名班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有一定的'領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師,悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長(zhǎng),但是如果我競(jìng)選成功,我會(huì)加倍努力,做好班長(zhǎng)該做的事,我不會(huì)因?yàn)槭露喽裨故裁础N視?huì)以我最大的努力,讓我們班變得團(tuán)結(jié)一致。

  在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)努力,拿優(yōu)異成績(jī)告訴大家,我能行!我也會(huì)用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團(tuán)結(jié)的心來對(duì)待這個(gè)班級(jí)。我會(huì)與同學(xué)在一起,互相學(xué)習(xí),征求同學(xué)的意見,與他班干部合作把班里的活動(dòng)處理好。讓我們02班成為最優(yōu)秀的班級(jí)。此時(shí),我想請(qǐng)問大家一個(gè)問題:丁老師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁??duì)!就是不認(rèn)輸?shù)木瘢环N越挫越勇的攀登精神!這是歷年來02班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長(zhǎng),我堅(jiān)信這種精神一定會(huì)發(fā)揚(yáng)廣大!伙伴們,如果我今天競(jìng)選不上,也沒關(guān)系,我依然會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為02班爭(zhēng)光,讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!

  最后,我有個(gè)不情之請(qǐng),就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長(zhǎng)!我的意思是說:大家都以班長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!同學(xué)們,信任我,支持我,請(qǐng)投上寶貴的一票,讓我們一起努力超越20xx年的02班,成就20xx年的02班的光榮!謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位教師,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),實(shí)在是萬分榮幸。

  從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經(jīng)過當(dāng)一次班長(zhǎng)來鍛煉鍛煉我自我,期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次班長(zhǎng),我想對(duì)大家說:“如果有機(jī)會(huì),我必須不會(huì)讓大家失望。”如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)把成績(jī)好的`同學(xué)組織起來,去幫忙成績(jī)落后的人,因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。

  假如我是班長(zhǎng),我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的做教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競(jìng)選成功,說明我沒做到最好,我會(huì)繼續(xù)改善,爭(zhēng)取做到最好,請(qǐng)大家投我一票。多謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的.能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,因?yàn)槲宜悸非逦,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我很樂觀、誠(chéng)實(shí)、善于堅(jiān)持。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分分高,然后給哪個(gè)小組頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。還會(huì)抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我非常榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng)也很緊張。言歸正傳,我想要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)這個(gè)職位很多人都非常向往,而班長(zhǎng)這個(gè)職位只有有能力,能夠管理并帶領(lǐng)大家進(jìn)步的,才叫真正的班長(zhǎng)。而我相信我的能力。

  可能我沒有什么經(jīng)驗(yàn),大家會(huì)不怎么相信我,但,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,“長(zhǎng)江后浪推前浪”我的成績(jī)一直拔尖,并能言善辯,常被大家稱為“開心果”,而同學(xué)們的`小矛盾,也總會(huì)被我的巧嘴所化解開來。雜事,我會(huì)安排妥當(dāng):紀(jì)律我會(huì)時(shí)時(shí)提醒大家,并以身作則;衛(wèi)生,會(huì)督促到位,號(hào)召開展“彎腰一秒”“變廢為寶”等活動(dòng)……

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)定下嚴(yán)格的目標(biāo),凡事自己帶好頭,發(fā)揮榜樣的作用。始終以積極的態(tài)度來完成每一項(xiàng)任務(wù),不容一點(diǎn)拖拉,成為老師的好幫手。面對(duì)同學(xué)們的小事大事,我更會(huì)認(rèn)真地去處理。而確保大家都有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,施展平臺(tái),我會(huì)協(xié)助老師組織開展各項(xiàng)活動(dòng),小到黑板報(bào),大到才藝表演,我都認(rèn)真負(fù)責(zé)。我還會(huì)動(dòng)員好學(xué)生去幫助“學(xué)困戶”,從而帶領(lǐng)大家越來越棒。在生活中,在學(xué)習(xí)上,在課間里,我都會(huì)成為每個(gè)同學(xué)的伙伴,讓大家在愉快中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)!

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡職盡責(zé),努力將班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)溫暖,快樂,團(tuán)結(jié)的大集體。

  今天,我充滿信心地來參加競(jìng)選,希望老師同學(xué)能夠支持我,為我投上神圣的一票!謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上,我既興奮又緊張。我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁胍隼蠋煹男≈郑鐾瑢W(xué)的榜樣。老師每天都在為我們操心,不僅要改作業(yè)和上課,還要教育做錯(cuò)事的.學(xué)生,根本一刻也閑不下來。但同學(xué)們犯錯(cuò)的照樣犯錯(cuò),還在背地里指責(zé)老師。所以,我想幫助老師管理同學(xué),為同學(xué)樹立榜樣,樹立良好的班風(fēng)班貌,讓老師有時(shí)間休息。

  我的成績(jī)也不錯(cuò),我可以和更多成績(jī)好的同學(xué),幫助成績(jī)較差的同學(xué),讓他們的成績(jī)也能上升,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。在這之前,我會(huì)先嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,從而影響我身邊的同學(xué),也能和我一樣。

  當(dāng)然,我也想通過當(dāng)班長(zhǎng),鍛煉我的耐心與膽量。如果我能夠如愿以償?shù)卯?dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡我最大的努力為老師和同學(xué)們服務(wù),讓班級(jí)的明天更加美好。做班長(zhǎng)也是我的一個(gè)小心愿,希望你們能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!

  請(qǐng)大家支持我!投我一票,謝謝大家。我的發(fā)言到此結(jié)束。

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫×××,今天我第一次站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選,我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。因?yàn)檫@個(gè)職位是很多同學(xué)都非常向往的',需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)當(dāng)了四年班干部了,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!

  假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我一定會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)的工作;假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)完成好老師布置的各項(xiàng)任務(wù),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣;假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是鷹,我就要展翅飛翔;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們請(qǐng)把你們神圣的一票投給我。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是五一班的XX,這天我演講的題目是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是班級(jí)里的第二個(gè)老師。首先,班長(zhǎng)成績(jī)要好,要負(fù)職責(zé),要能管住全班的學(xué)生。然后,班長(zhǎng)要是一個(gè)善解人意、樂于助人的人。班長(zhǎng)要和同學(xué)團(tuán)結(jié),上課要維持紀(jì)律,要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行,班長(zhǎng)是架在老師和同學(xué)之間的橋梁。

  就應(yīng)是老師的'得力助手。可是,我要先從自我做起,嚴(yán)以律己。幫忙同學(xué)解決問題、克服困難。如果這次我能夠競(jìng)選成功,我將會(huì)給我們五一班設(shè)定以下條件:1同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙。2維持課堂紀(jì)律。3幫忙那些成績(jī)差的同學(xué),下課后,幫他們復(fù)習(xí)一下每一天學(xué)習(xí)的資料,讓他們的成績(jī)提高上去。4每一天下課后檢查衛(wèi)生。5做一個(gè)意見箱,如果班長(zhǎng)有做的不好的地方,同學(xué)就把意見寫在一張紙條上,每一天定時(shí)開箱,讓班長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)們的意見進(jìn)行改正。我相信,只要大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我就必須會(huì)竭盡所能地干好這個(gè)班長(zhǎng),我的發(fā)言完畢,多謝大家。

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11

親愛的同學(xué)們,大家好!

  同學(xué)們,今天我想跟大家談?wù)劇坝颜x”這個(gè)話題。

  同學(xué)們,你們知道友誼是什么意思么?它是寬容、關(guān)愛、犧牲與純潔的結(jié)合體。友誼的壽命或許會(huì)很短也或許會(huì)很長(zhǎng),在這其中,我們所得到的是一種被關(guān)愛的感覺與關(guān)愛別人的美好。它像清泉,會(huì)很純潔,真正的知己會(huì)向朋友吐露自己的心聲,而傾聽的朋友也會(huì)給他很好的意見,互相之間沒有一個(gè)隔離線,只是面對(duì)面交談的空間;它也像沙子,一不小心就會(huì)溜走,很多人不會(huì)珍惜眼前真正的友誼,只是一見而過,似乎把這個(gè)微不足道的友誼給遺忘到了另一個(gè)角落,相差幾分米的距離,卻是隔著兩個(gè)世界,一個(gè)是春,另一個(gè)則是可怕的冬······

  同學(xué)們,你們知道什么是真正的友誼么?其實(shí),所謂真正的友誼就是在自己困難時(shí),朋友來幫你的那一個(gè)瞬間,或許淡淡而過,也或許銘心刻苦。這個(gè)故事就發(fā)生在我的身上,給我留下的印象除了銘心刻苦,或許沒有一個(gè)詞可以代替了。記得還是五年級(jí)下學(xué)期發(fā)生的事情了,那天下午,我和傅瑩瑩兩個(gè)人在小區(qū)的圖書館留了半個(gè)小時(shí)(因?yàn)榧议L(zhǎng)都不在家里,怕孤獨(dú))寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我們也就回家了,當(dāng)我翻書包找家里的鑰匙時(shí),突然發(fā)現(xiàn),我忘記把鑰匙帶在身上了!我一下亂了馬腳,后來,還是傅瑩瑩讓我冷靜下來了,冷靜下來后,我在想辦法怎么把打開家門回家。后來,我想到了去小區(qū)后門那里,有幾名專門的鎖匠在那里?墒牵液透惮摤摰侥抢锖,因?yàn)槟翘煺檬乔迕鞴?jié),所以所有的鎖匠都回老家掃墓了。我當(dāng)時(shí)快哭出來了,可傅瑩瑩看到我快哭出來時(shí),就安慰道:“沒事,不用灰心,說不定還有其他一些鎖匠沒有回家掃墓嘛!來,我陪你去找吧!”我立即抑制了眼淚的流出,疑問的說:“真的么?”她也是沒底氣的說“嗯”。我和繼續(xù)找,果然,被傅瑩瑩言中了——找到了唯一清明節(jié)還工作的鎖匠。我和傅瑩瑩高興的跳了起來,可是聽到鎖匠說,他還要去幫一戶人安裝鎖,可能還要等20鐘!我當(dāng)時(shí)真的是崩潰了,又是在這個(gè)時(shí)候,傅瑩瑩又安慰的說:“反正總會(huì)輪到我們的嘛!

  不就是20分鐘么?我等你,我陪你,好么?”又是一個(gè)“陪”,卻把我的心靈深深地震撼了,她真的就像一個(gè)大姐姐在照護(hù)一個(gè)很小還不懂事的小妹妹。我跟傅瑩瑩又跟著鎖匠跑到那戶人家,待他安裝好鎖后,就馬上讓他到我們家。一個(gè)20分鐘過去了,傅瑩瑩的兩個(gè)眉毛緊緊地皺著,我問:“傅,你回去吧,你家人一定著急了,我會(huì)搞好這一切的,快回去吧!”而傅瑩瑩卻說:“我沒事,我怕你孤單,還是陪你吧,好么?”還是一個(gè)“陪”,在我心里的意義卻又有了不同。第二個(gè)20分鐘又過去了,第三個(gè)20分鐘過去了,可傅瑩瑩一直在我的身邊,一步也沒離開過!終于,那位鎖匠把鎖安裝好了,我們立刻把他拽去我家門口。那個(gè)鎖匠實(shí)在是太爛了,技術(shù)實(shí)在是太有限了!我的鎖他弄是弄開了,可是他是花了一個(gè)多小時(shí),并且還把我的鎖給敲爛了!在這當(dāng)中,我好幾次沒有了耐心,在哭泣著,還是那個(gè)背影,還是那個(gè)可愛的“大姐姐”——傅瑩瑩在安慰著我,她眉毛一直緊皺著,似乎沒有松過。她的媽媽太著急她了,就四處找她,最后還是在我這里找到了傅瑩瑩。傅瑩瑩的媽媽找到我們后,打了一個(gè)電話給我的媽媽,讓她馬上趕回,直到我媽媽出現(xiàn),傅瑩瑩和她的媽媽才回家。當(dāng)進(jìn)

  屋那一刻,我的眼淚“唰”的一下就流了下來,不知道為什么,是友誼,是友誼的力量才會(huì)讓我這樣!

  不過,友誼也不單單是在朋友困難是幫助朋友,也應(yīng)該是給予朋友自己所享有的東西,輕的是給予朋友自己所擁有的東西,重則把生命都給予了朋友,當(dāng)然,是十分以及非常好的朋友!這個(gè)故事發(fā)生在一對(duì)很貧窮卻很關(guān)系很要好的朋友身上。在一座被世界遺忘的小村中,有一對(duì)很要好的朋友,一個(gè)叫柏羽,另一個(gè)叫林明,他們的關(guān)系可以說是形影不離,比真正的親兄弟還親!柏羽的母親得了一種病,除非在那座高高的雪山上的'天山雪蓮才可以救柏羽的母親。柏羽本想一個(gè)人出發(fā),可是怕柏羽出什么事,就陪同他一起去。柏羽雖說是那個(gè)村子的勇士,可是當(dāng)勇士遇到這非同一般的困難時(shí),也會(huì)虛弱下來。他們倆爬到山頂,取到天山雪蓮后,剛要回來時(shí),柏羽實(shí)在撐不下了,他累倒在雪地上了,林明費(fèi)盡了力氣才把柏羽拖到一棵大樹下休息。柏羽喘著虛氣說:“林明,你拿走我身上的棉襖和糧食回村子吧!我的母親就拜托你照顧了,謝謝了!我實(shí)在不行了,我的一家都拜托你照顧一下了!绷置鲹u頭說:“柏羽,我早就知道你一定會(huì)在途中累倒的,所以我才會(huì)跟你到山上來,用我的生命來?yè)Q你下輩子的生命吧!你聽我說,這幾年來,我們一家都是你一直在幫忙撐著,沒有了糧食,你就和伯母少吃點(diǎn)吃,為我們提供糧食;在冬天,沒有了被子,你晚上就不睡覺,把被子讓給了我們;沒有了錢,你就省吃節(jié)用,為我無私的提供錢······柏羽,我們倆不是哥們兒么?既然是哥們兒就該在困難時(shí)就應(yīng)該互相幫助,你幫了我那么多,這一次,就讓我把我的性命給你吧,算是報(bào)答也算是朋友的承諾吧!請(qǐng)你保重!”林明懇求的目光使柏羽無法不接受,林明被埋在了那棵大樹下。有一種力量在讓大樹繼續(xù)在風(fēng)雪中生存,這種力量就是“友誼”!

  同學(xué)們,我們就快畢業(yè)了,很快就會(huì)交到新的朋友,只有三個(gè)月的時(shí)間來維持我們之間的友誼,時(shí)間很快的流逝,友誼或許也會(huì)很快的流走。只有最后一點(diǎn)時(shí)光了,讓我們都好好珍惜我們的友誼吧,孩子的友誼是最純潔的,它是一個(gè)水晶球,經(jīng)不起打擊,讓我們好好珍惜吧,好好守護(hù)這個(gè)水晶球吧!

  謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中十分重要的職務(wù),它對(duì)上負(fù)責(zé)向教師傳達(dá)學(xué)生的意見和提議,對(duì)下要告知同學(xué)們教師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息,對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益,對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織本事,要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng),就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自我。

  我初中、高中在班上都是班長(zhǎng),這些經(jīng)歷給我供給了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng),有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),可是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過班長(zhǎng),而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  如果我成功的當(dāng)選班長(zhǎng),那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:

  1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。

  2.協(xié)助組織委員開展各種活動(dòng)豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè),相信對(duì)這個(gè)專業(yè)有所了解的人都明白,這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體此刻兩個(gè)方面,一個(gè)是我們的英語(yǔ)水平,還有一個(gè)就是我們的'社交本事,僅有多多交流,我們才能提高我們的社交本事,同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個(gè)整體。

  3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作,我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時(shí)也會(huì)為我們班贏來更多的榮譽(yù)。

  以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法,來到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自我必須會(huì)的多好,但我必須會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和進(jìn)取的辦事態(tài)度去應(yīng)對(duì)未知的一切,對(duì)于和我意見不一樣的人,我會(huì)認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合研究我的想法,然后對(duì)其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界堅(jiān)持足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,期望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!

  多謝大家。

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(3)班的沈鋇琪。我是個(gè)陽(yáng)光、樂觀、健康的男孩。我可能不是個(gè)最優(yōu)秀的男孩,但人無完人,一顆積極向上的心是做好任何事的開端。

  在爸爸媽媽的`鼓勵(lì)與老師的教導(dǎo)下,五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活使我過得快樂而充實(shí)。我的愛好廣泛,尤其喜歡下軍旗,雖然沒有在軍旗中獲獎(jiǎng)過,現(xiàn)在家里是做厲害的了!我有一顆聰明的頭腦,我喜歡數(shù)學(xué),曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學(xué)小論文得過三等獎(jiǎng)!成功永遠(yuǎn)屬于智者,相信我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)一職。

  我清楚地知道,“榜樣的力量是無窮的”這個(gè)道理,凡事自己帶好頭,發(fā)揮榜樣的作用。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,我會(huì)以積極的心態(tài)去完成自己的任務(wù),不容自己有半點(diǎn)的拖拉;我會(huì)嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,確保大家有良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境;我還會(huì)協(xié)助老師組織開展多項(xiàng)活動(dòng),大到廣播操比賽,才藝表演,小至出黑板報(bào)。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,我想,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己。我希望能為同學(xué)們多做一些事情,讓自己的學(xué)習(xí)生活更充實(shí)。

  著名作家羅曼羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我堅(jiān)信我一定會(huì)努力使自己成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,成為優(yōu)秀的學(xué)生干部!如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡職盡責(zé),把班級(jí)打造成一個(gè)溫暖的大集體。希望老師同學(xué)們支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14

  在這個(gè)特殊的隊(duì)會(huì)課上,我們首先要感謝老師給予我們民主選舉的權(quán)力。然后,我更要感謝支持我和不支持我的同學(xué)。支持我的同學(xué),是你們給了我認(rèn)可和肯定,讓我有了足夠的'信心;不支持我的同學(xué),是你們讓我看到了自己身上的不足,和需要改進(jìn)的地方。這次我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有幾點(diǎn):

  1、我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),同學(xué)們有不懂的問題可以問我。

  2、我不僅成績(jī)好,綜合課也很優(yōu)秀,全面發(fā)展。

  3、我以前當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,有一定的管理基礎(chǔ)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)全心全意地管理好班級(jí),讓我們班的同學(xué)在我們的母校留下很好的口碑,當(dāng)上優(yōu)秀班集體。讓我們一起,共同學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,把我們的班級(jí)變得一天比一天好。希望同學(xué)們相信我,給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)辜負(fù)你們期望!

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