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感恩的心演講稿集錦15篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的感恩的心演講稿,希望能夠幫助到大家。
感恩的心演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們初次降臨這個(gè)世界的時(shí)候便懷著一顆感恩的心來(lái)看待自然萬(wàn)物,經(jīng)過(guò)這么多年的成長(zhǎng)直到踏入這所校園以后便能發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變得懂事了許多,事實(shí)上父母的培養(yǎng)以及老師的教育讓我們對(duì)這樣的結(jié)果絲毫不感到驚訝,也得益于這份教導(dǎo)讓我們意識(shí)到感恩的重要性并以此當(dāng)做自己的人生準(zhǔn)則。
初次踏入校園的我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下自然明白師恩難忘的道理,細(xì)細(xì)品味便能發(fā)現(xiàn)這種道理正是對(duì)以往老師在課堂上辛勤授課的詮釋,我們不能忘記那個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻來(lái)到教室為大家進(jìn)行講課的身影,正是因?yàn)橛兄蠋煹拇嬖诓艜?huì)讓我們?cè)阢露臅r(shí)候?qū)W會(huì)很多實(shí)用的知識(shí),盡管部分學(xué)生沒能體會(huì)到老師教學(xué)的艱辛卻無(wú)法否認(rèn)對(duì)方這么多年付出的努力,因此作為學(xué)生的我們需要常懷一顆感恩的心來(lái)對(duì)待老師的的付出,可以說(shuō)正因?yàn)橛兄蠋煹膸椭拍茏屛覀兯茉焱暾氖澜缬^并以此來(lái)獲得成長(zhǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)上的成就回報(bào)老師的付出也是我們可以做到的感恩之舉。
每次回到家中的我們?cè)诟改傅膰诟乐凶匀涣私庋獫庥谒?道理,略微思考便能體會(huì)到父母在我們成長(zhǎng)道路中的陪伴是多么重要的存在,從蹣跚學(xué)步到奔跑跳躍究竟付出了多少努力才能夠?qū)⑽覀兣囵B(yǎng)到現(xiàn)在的地步?從身高只有手臂長(zhǎng)到比肩父母又付出了多少心血才能讓自己成長(zhǎng)到今天的程度?若非父母在生活中的關(guān)心或許我們也無(wú)法塑造出積極的人生觀并以此來(lái)獲得進(jìn)步,因此我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)之余關(guān)心父母的身體狀況并通過(guò)這樣的做法來(lái)感恩他們?cè)?jīng)的養(yǎng)育。
再次感受這個(gè)世界的我們?cè)谏畹哪サZ下自然懂得道法自然的心境,深入體會(huì)便能明白這種玄之又玄的道理正式對(duì)于我們所學(xué)感恩二字的詮釋,無(wú)論是陽(yáng)光雨露還是花草樹木都是自然界對(duì)于我們?nèi)f物生靈的饋贈(zèng),作為蕓蕓眾生中的一員自然能夠享受到這些美好的事物并因此獲得較好的成長(zhǎng),可以說(shuō)正因?yàn)橛兄匀坏酿佡?zèng)才能讓我們塑造正確的價(jià)值觀并以此來(lái)獲得發(fā)展,盡管此刻的我們只不過(guò)是位于人生的起跑線上卻也應(yīng)該要懂得感恩的道理才能走得更遠(yuǎn)一些。
常懷一顆感恩的心并以此作為學(xué)習(xí)生活中的信念才是身為學(xué)生的我們應(yīng)該做的事情,那些在成長(zhǎng)旅途中享受到的甘霖正是這些關(guān)心我們的人付出的心血,我們應(yīng)該感恩他們的付出并帶著這份牽掛不斷前行直至達(dá)到人生的終點(diǎn)。
謝謝大家!
感恩的心演講稿2
感謝陽(yáng)光,感謝天地;感謝相逢,感謝賜予;感謝今天的擁有,感謝忙碌的上帝;感謝明天的風(fēng)雨,感謝相濡以沫的你。--在感謝中,慢慢學(xué)會(huì),珍惜甜蜜!边@是我在一個(gè)FLASHMV中所看到的一段話,細(xì)細(xì)琢磨起來(lái),覺得意義頗深,文字當(dāng)中所表達(dá)的一切不正是我們都曾經(jīng)歷過(guò)而現(xiàn)在也都擁有的嗎?能夠沐浴在陽(yáng)光下,能夠漫步在城市和鄉(xiāng)間,能夠與久別的親人相聚、重逢,能夠有著自己的.一翻成就,能夠與親密的愛人相伴等等這世間最為平凡又最為普通的事情,然而為何要對(duì)這看似平凡的一切心存感謝呢?
現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,我們不是早以對(duì)這一切習(xí)慣了嗎!是啊,習(xí)慣、理所當(dāng)然掩飾了一切的來(lái)之不易,在我們盡情的享受著這一切的同時(shí),唯獨(dú)忘記了感恩!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”:“得人恩惠,永世不忘”等等這千古留傳下來(lái)的成語(yǔ),告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們卻時(shí)常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。
感恩的心演講稿3
感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。
據(jù)說(shuō),在日本,幼兒園內(nèi)不教數(shù)學(xué),不教美術(shù),不教手工。曾有位中國(guó)媽媽問(wèn)他們:“那你們究竟教什么呢?”日本的幼兒園方面是這樣回答的:“教他們笑瞇瞇,教他們說(shuō)謝謝!
每一天,我們都心安理得地享受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛,從未說(shuō)過(guò)感謝。我們有沒有想過(guò),終有一天,爸爸媽媽會(huì)老去。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸開始用假牙吃飯,辛苦而不知味的咽食著,再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食物,但為了配合你的口味,吃力的吃著硬硬的牛肉;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)過(guò)馬路時(shí)不再是媽媽牽著你,而是媽媽需要你攙扶著走路;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你再也追尋不到父母的身影。
等到這一個(gè)個(gè)“如果有一天”,真實(shí)的呈現(xiàn)在我們眼前,看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身體,我們難道不會(huì)感到無(wú)比的心痛和悔憾嗎?
感恩父母,從現(xiàn)在做起。千萬(wàn)不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才去后悔,那時(shí)你能做的只有看著墓碑上父母一如往常卻早已失去生命的笑顏哭泣。
感恩老師,在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在場(chǎng)的所有老師說(shuō)一聲:“謝謝!”從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的.結(jié)繩到今天的信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。是老師的默默奉獻(xiàn)換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
感恩國(guó)家,給我們和平的環(huán)境,我們能夠坐在這里,可以在窗明幾凈的教室中探索知識(shí)。安靜的學(xué)習(xí),或許很多人會(huì)因此乏味,但這樣的生活卻是戰(zhàn)亂國(guó)家兒童心中奢望的天堂。
陽(yáng)光普照著大地,清風(fēng)吹佛著世界。我們生來(lái)就一直在享著別人的給予,而這所有的一切都是值得我們感恩的對(duì)象。
在水中放進(jìn)一塊小小明礬,能沉淀所有渣滓;如果在我們心中培植一種感恩的思想,則可沉淀許多的浮躁不安,消融許多不滿與不幸。
如果說(shuō),愛,是人類最崇高的情感。那么因愛而生感恩之心則是愛的升華!
當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠(chéng)的鳴謝他人,我們的生活因此而更美好!
讓我們學(xué)會(huì)感恩,點(diǎn)亮心燈!
感恩的心演講稿4
光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事在劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清晰的印記;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
用感恩的心生活。
不知何時(shí),耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)。哭過(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持眺望的`姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過(guò)愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn),一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中
不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活
當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活!
感恩的心演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說(shuō):“房屋千棟,睡不過(guò)八尺;有田萬(wàn)頃,食不過(guò)斗米!比说降滓獡碛卸嗌俨沤袧M足呢?很多人總是不滿足自已現(xiàn)在所擁有的,直到失去,才領(lǐng)悟到自已擁有的其實(shí)很多!
因?yàn)槲沂羌依镆粋(gè)小孩,所以備受照顧,呵護(hù)、寵愛,可說(shuō)是“茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口!遍L(zhǎng)這么大了,總覺得我所擁有的很平凡、很一般,直到20xx年發(fā)生了水災(zāi)后,才恍然大悟其實(shí)我擁有很多。
20xx年發(fā)生了百年大水災(zāi),房屋倒塌、河水暴漲,頓時(shí)家破人亡、流離失所,那一幕幕怵目驚心的畫面,令人看了后會(huì)不由自主的掉下淚水。老天爺,您為什么要這樣折磨我們,把原本干凈、美麗的'大地,一夕之間變成殘?jiān)珨嗤?也因?yàn)檫@次的八八水災(zāi),我才深刻的感受到,我擁有很多。
看完那一幕,我回想起以前,為什么我總是挑三揀四、嫌?xùn)|嫌西,總是覺得自已所得到的很一般,總是“身在福中不知福”,比起那些失去家園的人,我是何等的幸福?比起那些不能去上學(xué)、無(wú)法學(xué)習(xí)、無(wú)法快樂(lè)的和同學(xué)玩的小朋友,我又是何等的幸福、快樂(lè)?
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,要“知福、惜福、再造福!”現(xiàn)在我明白了,我所擁有的太多了、太豐富了!我一定要好好珍惜我現(xiàn)在所擁有的,因?yàn)槲艺娴膿碛泻芏嗟男腋:涂鞓?lè)!
感恩的心演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《感恩之心》。
在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是"感恩節(jié)",在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為"紅軍井",還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著"吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席"。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的.成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
感恩的心演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《感恩之心》。
在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。 感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的.樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
感恩的心演講稿8
用感恩的心去包容所有的一切。
感恩,不是第一次接觸的詞藻,用感恩的心去包容一切,也不是第一次對(duì)自己說(shuō),只是,現(xiàn)在,體會(huì)更深了。
老師說(shuō):人與人之間,我與人之間,我與我之間,博弈著一種叫精神的東西。那些不曾來(lái)的,將會(huì)去的,一切一切無(wú)所謂的,卻有所謂的成為黑夜里咀嚼生命的魔頭。
很多人都說(shuō)只要是自己想做的,就一定要做到。以前,我對(duì)這樣的話是嗤之以鼻的,如今,在佩服他們說(shuō)出這樣的話的同時(shí),也在反省自己為何沒有勇氣說(shuō)這些話,也沒有毅力做這些。選擇海景,是因?yàn)樗腵一句話:成功,就是把對(duì)的事情堅(jiān)持下去。其實(shí)人有時(shí)候很愚笨,不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),更何況怎么樣把對(duì)的事情堅(jiān)持下去。在海景,自己所做的事都很小,小到微笑著和客人同事打招呼,微笑著接受所有霹靂。我們是習(xí)慣自由的人,習(xí)慣了別人稱呼我們80 90后,習(xí)慣了不屑別人的眼光做自己···但是,在海景,收起你的驕傲,收起你的脾氣,收起你的懦弱···當(dāng)你想驕傲的時(shí)候,請(qǐng)看看旁邊比你優(yōu)秀的人,當(dāng)你想退縮的時(shí)候,看看旁邊依舊揮汗如雨的人,當(dāng)你要抱怨的時(shí)候,請(qǐng)看看那些一天只能睡3個(gè)小時(shí)卻依舊像陀螺忙個(gè)不停的人···
不想為自己找什么借口,也沒有理由去解釋理由,海景人常說(shuō),你總是有理由的。這句話聽起來(lái)是多么地刺耳,而如今,我卻能坦然面對(duì)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)助,經(jīng)歷過(guò)冤枉,經(jīng)歷過(guò)被無(wú)休止地嘮叨,哭過(guò),抱怨過(guò),也想過(guò)放棄?涩F(xiàn)在,我可以在每天醒來(lái)后用冷水澆醒自己,然后呼吸著新鮮空氣,看看海天,把一個(gè)輕松的自己帶入工作中。終于真正體會(huì)到什么叫心態(tài)決定一切,什么叫心靜。
第一次看見大海,心情是多么激動(dòng),現(xiàn)在,每天也就只能在窗前看看那一片海了。很多時(shí)候,大家心情不好的時(shí)候都喜歡去海邊靜靜地坐著,海能包容一切,自然也就能包容我們的宣泄,包容我們的無(wú)知。我們年輕,而這就是我們最驕傲的資本,我們?cè)诮?jīng)歷著沉浮,在經(jīng)歷著漂泊,也慢慢學(xué)會(huì)沉淀。心煩的時(shí)候,不妨靜靜地按著自己的心,問(wèn)問(wèn)心,自己要的是什么,而想要這些要付出的是什么。
把你認(rèn)為上級(jí)合理的要求當(dāng)鍛煉,把你認(rèn)為上級(jí)不合理的要求當(dāng)磨練,把自己當(dāng)成鐵銹,總有一天會(huì)有一個(gè)棱角蛻變它的顏色,發(fā)出微弱 但依舊耀眼的光芒···
在海景,學(xué)會(huì)了用責(zé)任去理解責(zé)任,學(xué)會(huì)了用包容去包容,用感恩去感恩···
感恩的心演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
難忘美麗的校園,難忘親愛的老師,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻我們心中怎能不充滿不舍與留戀?
五年了,老師和母校整整陪伴我們五年了,怎能說(shuō)分開就分開呢?我們有一肚子的話要說(shuō),有兩肚子的'話要講,這些話里有過(guò)去的快樂(lè)……但總少不了我們對(duì)母校,對(duì)老師的感恩與謝意。
親愛的校長(zhǎng)、老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨,牢記您的希望。等到我們長(zhǎng)成參天大樹的那一天,定將回報(bào)您深厚的情誼。
親愛的母校,請(qǐng)您相信,我們今天因您而驕傲,明天您將因我們而榮光!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
感恩的心演講稿10
用感恩的心去工作,你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作,你就不會(huì)感到乏味;用感恩的心去工作,你不會(huì)在困難面前退縮;用感恩的心去工作,你會(huì)覺得工作是為自己;用感恩的心去工作,你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;用感恩的心去工作,你才能真正做到嚴(yán)以律已寬以待人。
請(qǐng)相信:給你磨練的人,就是給你恩惠的人;給你痛苦的人,就是給你快樂(lè)的人;給你批評(píng)的人,就是給你成長(zhǎng)的人;給你失落的人,就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心,你的生命就會(huì)充滿溫馨;長(zhǎng)存一顆感恩的心,你的靈魂就會(huì)更加純凈!
感恩工作,從現(xiàn)在開始
一個(gè)人的成功當(dāng)然跟個(gè)人的努力有很大的關(guān)系,但也缺少不了別人的幫助。在你努力工作的時(shí)候,總有老板和同事的幫助,在你從普通到優(yōu)秀的時(shí)候,你最應(yīng)該感謝的是曾經(jīng)幫助過(guò)你的老板和同事。
——美國(guó)通用電氣前董事長(zhǎng)兼ceo 杰克韋爾奇
一、“感恩”的定義
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,牛津字典給“感恩”的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人。
“感恩”最初來(lái)自基督教。其本意是要信徒感謝主為了拯救世人所做的犧牲而被釘十字架,感謝主的慈愛與寬容,感謝兄弟姐妹的支持與幫助等。所以,不難理解,感恩必然能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”,讓人們逐漸仁愛、寬容起來(lái),并減少人與人之間的摩擦,化解人與人之間的矛盾,縮短人與人之間的距離,增強(qiáng)人與人之間的合作。
在我國(guó),雖然沒有專門來(lái)表達(dá)感恩之情的節(jié)日,但感恩思想?yún)s源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些詩(shī)句讓我們知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同時(shí),作為禮儀之邦的中華民族對(duì)“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬(wàn)年記”等。
感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。其實(shí)對(duì)生活感恩,就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
二、感恩工作,從現(xiàn)在開始
在人生的道路上,時(shí)常會(huì)遇到讓人感動(dòng)和銘記的事。
但是在當(dāng)今社會(huì),我們常常對(duì)周圍的一切不以為然,有些人把金錢和利益看得太重,而忽視了人與人之間的感情,覺得父母的細(xì)心照顧,朋友的關(guān)心幫助都是理所當(dāng)然的,忙忙碌碌的生活,讓我們忘記了感恩,也無(wú)暇去感恩,這不能不說(shuō)是一種悲哀。
一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,目前能健康地生活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜?想想這些,我們還會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公平嗎?
天使問(wèn)詩(shī)人:“你不快樂(lè)嗎?我能幫你嗎?”詩(shī)人對(duì)天使說(shuō):“我什么都有,只欠一樣?xùn)|西,你能給我嗎?”天使回答說(shuō):“可以。你要什么我都可以給你!
詩(shī)人直直地望著天使:“我要的是幸福。”
這下把天使難倒了,天使想了想,說(shuō):“我明白了!
然后把詩(shī)人所擁有的都拿走。天使拿走詩(shī)人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財(cái)產(chǎn)和他妻子的性命。天使做完這些事后,便離去了。
一個(gè)月后,天使再回到詩(shī)人的身邊,他那時(shí)已經(jīng)餓得半死,衣衫襤褸地躺在地上掙扎。于是,天使把他的一切還給他。然后,又離去了。
半個(gè)月后,天使再去看詩(shī)人。這次,詩(shī)人摟著妻子,不住地向天使道謝。
因?yàn),他得到了幸!?/p>
這個(gè)故事告訴我們要珍惜已經(jīng)擁有的東西,對(duì)自己得到的要心懷感激,知足惜福。
三、學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答他人
在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊兒,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包!
瞬間,這些饑餓的孩子一窩蜂似的涌了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是面包師揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃拿著錢回到面包師那里,并把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師慈愛地說(shuō):“不,我的孩子,這沒有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆感恩的心;丶胰グ,告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
其實(shí),感恩并不要求回報(bào)。無(wú)力報(bào)答,或一時(shí)無(wú)機(jī)會(huì)報(bào)答,都不要緊,只要心中長(zhǎng)存感恩、常念回報(bào)就行,因?yàn)楦卸髯钪匾氖且环N精神。
四、感恩公司,與公司一起成長(zhǎng)
愛默生說(shuō):“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們?cè)谡嬲\(chéng)地幫助別人之后,也幫助了自己。”所以,應(yīng)該伸出你的手去幫助別人,而不是伸出腳去試圖絆倒他們。
感恩之心,是我們每個(gè)人生活和工作中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。
有位普通職員肖蘭在談到她被破例派往國(guó)外公司考察時(shí)說(shuō):
“我和另一個(gè)同事雖然同樣都是研究生畢業(yè),但我們的待遇并不相同,他職高一級(jí),薪金高出很多。慶幸的是,我沒有因?yàn)榇霾蝗缛司托纳粷M,而是認(rèn)真做事。
“當(dāng)許多人抱著多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)的心態(tài)時(shí),我盡心盡力做好每一項(xiàng)工作。我甚至?xí)e極主動(dòng)地找事做,了解主管有什么需要協(xié)助的地方,事先幫主管做好準(zhǔn)備。因?yàn)樵谖疑习鄨?bào)到的前夕,父親告誡我三句話:‘遇到一位好老板,要忠心為他工作;假設(shè)第一份工作就有很好的薪水,那你的運(yùn)氣很好,要感恩惜福;萬(wàn)一薪水不理想,就要懂得跟在老板的身邊學(xué)功夫!
“我將這三句話牢牢地記在心里,自己始終秉持這個(gè)做事原則。即使起初位居他人之下,我也沒有計(jì)較。但一個(gè)人的努力,別人是會(huì)看在眼里、記在心上的。在后來(lái)挑選出國(guó)考察學(xué)習(xí)人員時(shí),我是唯一一個(gè)資歷淺、級(jí)別低的辦事員。這在公司里是極為罕見的現(xiàn)象!
永遠(yuǎn)懷著感恩的心是一種人生態(tài)度,它是決定著你能否成功的關(guān)鍵。
五、超越雇傭關(guān)系
工作不是我們?yōu)榱酥\生才做的事,而是我們要用生命去做的事。工作就是付出努力。沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度,而工作態(tài)度完全取決于我們自己。
拿破侖發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)役只需要兩周的準(zhǔn)備時(shí)間,換成別人那會(huì)需要一年。這中間所以會(huì)有這樣的差別,正是因?yàn)樗菬o(wú)與倫比的熱情。戰(zhàn)敗的奧地利人目瞪口呆之余,也不得不稱贊這些跨越了阿爾卑斯山的對(duì)手:“他們不是人,是會(huì)飛行的動(dòng)物!
在拿破侖這次輝煌的勝利之后,一位奧地利將領(lǐng)憤憤地說(shuō):“這個(gè)年輕的指揮官對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)簡(jiǎn)直一竅不通,用兵完全不合兵法,他什么都做得出來(lái)。”但拿破侖的士兵也正是以這么一種根本不知道失敗為何物的熱情跟隨著他們的長(zhǎng)官,從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。
我們敬佩拿破侖,但我們更應(yīng)該贊美拿破侖手下那些具有無(wú)比熱情的士兵,他們才是最偉大的人。
一旦缺乏熱情,軍隊(duì)無(wú)法克敵制勝;一旦缺乏熱情,人類不會(huì)創(chuàng)造出震撼人心的音樂(lè),不會(huì)建造出富麗堂皇的宮殿,不能征服自然界各種強(qiáng)悍的力量,不能用詩(shī)歌去打動(dòng)心靈,不能用無(wú)私崇高的奉獻(xiàn)去感動(dòng)這個(gè)世界;如果缺乏熱情,你即使有多么美好的愿望,也無(wú)法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。也正是因?yàn)闊崆,伽利略才舉起了他的望遠(yuǎn)鏡,最終讓整個(gè)世界都為之信服;哥倫布才克服了艱難險(xiǎn)阻,領(lǐng)略了巴哈馬群島清新的晨曦。憑借著熱情,自由才獲得了勝利;憑借著熱情,彌爾頓、莎士比亞才在紙上寫下了他們不朽的詩(shī)篇。
有人問(wèn)我,是不是所有的人都具備工作熱情。絕對(duì)正確,每一個(gè)人都有,也許隱藏在恐懼之后,可是總在那兒。熱情是實(shí)現(xiàn)愿望最有效的工作方式。如果你能夠讓人們相信,你的愿望確實(shí)是你自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),那么即使你有很多缺點(diǎn)別人也會(huì)原諒你。只有那些對(duì)自己的愿望有真正熱情的人,才有可能把自己的愿望變成美好的.現(xiàn)實(shí)。
人是很奇妙的,我相信人性能創(chuàng)造奇跡。多年來(lái)我看過(guò)許多人都能有意識(shí)地創(chuàng)造人生,而不是漫無(wú)目的地度過(guò)一生。又有多少次,那些最初覺得自己不可能把握自己、施展力量的人,最后卻都能扭轉(zhuǎn)乾坤。
每個(gè)人內(nèi)心都有熱情,能感受強(qiáng)烈的情緒,可是沒有幾個(gè)人能依此情感行動(dòng),他們習(xí)慣于將熱情深深地埋藏起來(lái)。
曾經(jīng)有一次,有三個(gè)人做了一個(gè)小游戲:同時(shí)在紙片上把他們?cè)?jīng)見過(guò)的性格最好的朋友的名字寫下來(lái),還要解釋為什么選這個(gè)人。結(jié)果公布后,第一個(gè)人解釋了他為什么會(huì)選擇他所寫下的那個(gè)人:“每次他走進(jìn)房間,給人的感覺都是容光煥發(fā),好像生活又煥然一新。他人熱情活潑,樂(lè)觀開朗,總是非常振奮人心!
第二個(gè)人也解釋了他的理由:“他不管在什么場(chǎng)合,做什么事情,都是盡其所能、全力以赴。”
第三個(gè)人說(shuō):“他對(duì)一切事情都盡心盡力。”
這三個(gè)人是美國(guó)幾家大刊物的記者,他們見多識(shí)廣,幾乎踏遍了世界的每一個(gè)角落,結(jié)交過(guò)各種各樣的朋友。他們互相看了對(duì)方紙片上的名字之后,發(fā)現(xiàn)他們竟然不約而同地寫上了澳大利亞墨爾本一位著名律師的名字,這正是因?yàn)檫@個(gè)律師擁有無(wú)以倫比的熱情的緣故。
對(duì)待工作沒有任何借口,就必須具有足夠的熱情。帶著熱情去工作吧!很難想像,一個(gè)沒有熱情的員工能始終如一地高質(zhì)量地完成自己的工作,更別說(shuō)做出創(chuàng)造性的業(yè)績(jī)了。拿破侖在第一次遠(yuǎn)征意大利的行動(dòng)中,只用了15天時(shí)間就打了6場(chǎng)勝仗,繳獲了21面軍旗,55門大炮,俘虜15000人,并占領(lǐng)了皮德蒙德。
因此超越雇傭關(guān)系,就是要明確自己是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值工作而非為薪水工作,搞清楚自己到底在為誰(shuí)打工,為企業(yè)工作就是為自己工作,站在老板的角度,多替企業(yè)想想。
六、忠誠(chéng)于企業(yè)
現(xiàn)在的職場(chǎng),企業(yè)希望員工忠誠(chéng)于企業(yè),員工希望忠誠(chéng)于自己的職業(yè)生涯。兩者之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。假如員工在企業(yè)內(nèi)發(fā)展如自己所愿,那勞資雙方皆大歡喜。但往往由于員工的職業(yè)生涯與員工在企業(yè)內(nèi)的發(fā)展軌跡并不符合,從而造成了“你想留我我偏要走,你要我走我偏想留”的境況。作為企業(yè)看中員工的忠誠(chéng)就是看中員工潛質(zhì),希望員工與企業(yè)同步發(fā)展。
不在乎表面的認(rèn)同,在意財(cái)富價(jià)值的趨同例如:你在招聘時(shí)能告訴企業(yè),你不但能為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,同時(shí)也不會(huì)因?yàn)槟愣斐蓳p失;離職以前主動(dòng)為企業(yè)招聘到頂替你的優(yōu)秀員工;自己做錯(cuò)事情不僅敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)同時(shí)能及時(shí)找出彌補(bǔ)措施;自己有業(yè)績(jī)時(shí)愿意用自己的人格、財(cái)產(chǎn)等與企業(yè)合為一體共榮辱等等,往往引導(dǎo)企業(yè)對(duì)你“忠誠(chéng)”的好感。
七、企業(yè)興亡,人人有責(zé)
人人,當(dāng)然是指每位企業(yè)的員工。一個(gè)企業(yè)的興亡,可能跟一個(gè)企業(yè)的決策者的決策有很大的關(guān)系,但同每一位員工也有著密切的關(guān)系。
熱愛企業(yè)的最基本表現(xiàn)就是熱愛你所從事的每一項(xiàng)工作。工作在我們的生活中占據(jù)了很重要的位置,也是支配我們生活的力量。工作不僅對(duì)個(gè)人有好處,通過(guò)價(jià)值交換也讓其他人受益。僅就純粹的個(gè)人意義而言,人一生的全部活動(dòng)不外乎三個(gè)內(nèi)容:生存,發(fā)展,享受。無(wú)論哪個(gè)內(nèi)容的實(shí)現(xiàn),都無(wú)法離開職業(yè)生涯的幫助。人需要在工作中尋找歸宿和價(jià)值,實(shí)現(xiàn)其理想。工作可以滿足個(gè)人,讓人快樂(lè)。作為一個(gè)勞動(dòng)者要能夠這樣想,企業(yè)給了你工作,你成為其中的一員,擔(dān)當(dāng)了一份職責(zé),你只有做好本職工作,才能享受到勞動(dòng)的成果——安身立命、養(yǎng)家糊口、實(shí)現(xiàn)自我、體驗(yàn)快樂(lè)。對(duì)待工作要有主人翁心態(tài)。
一個(gè)人愛不愛自己的工作,能夠從他的態(tài)度上反映出來(lái)。美國(guó)西南航空公司總裁赫布·凱萊赫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們雇傭的不是人而是態(tài)度。我們公司最好的口號(hào)是:我們之所以微笑,是出于自愿而不是出于被迫!边@家美國(guó)最令人羨慕的航空公司連續(xù)二十多年獲得盈利。
一個(gè)人要熱愛組織、熱愛團(tuán)隊(duì)。認(rèn)同組織就是認(rèn)同自己,這是一種非常積極的觀念。既然必須對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),那就要認(rèn)同組織。在你不滿意的組織里工作,你肯定不會(huì)獲得成功,那么工作的種種迷人之處很快就會(huì)變得毫無(wú)意義。個(gè)人與組織必須要聯(lián)系在一起,每個(gè)人都應(yīng)該具備強(qiáng)烈的組織認(rèn)同感和歸屬感。
八、注重細(xì)節(jié),把工作做到位
細(xì)節(jié)就是那些瑣碎、繁雜、細(xì)小的事,而我們?nèi)粘4罅康墓ぷ髑∏【褪侵貜?fù)這些瑣碎、繁雜、細(xì)小的事,所以注重細(xì)節(jié)并不是想象中那么簡(jiǎn)單。
海爾的服務(wù)一直為人所稱道,相對(duì)于其他品牌,服務(wù)周到是它最大的優(yōu)勢(shì)。拿敲門來(lái)說(shuō),雖然這只是一個(gè)微不足道的普通動(dòng)作,但海爾為此設(shè)定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作:連續(xù)輕敲兩次,每次連續(xù)輕敲3下,有門鈴的要先按門鈴。海爾要求服務(wù)工程師平時(shí)多加練習(xí),敲門前稍微穩(wěn)定一下自己的情緒,防止連續(xù)敲不停,或者敲的力量過(guò)大。如果無(wú)人應(yīng)答,服務(wù)工程師應(yīng)每隔30秒重復(fù)一次;如果5分鐘后門仍然沒開,則電話聯(lián)系;電話聯(lián)系不上,同用戶鄰居確認(rèn),確認(rèn)用戶不在家后,在門上或顯要位置貼留言條,等用戶回來(lái)后主動(dòng)電話聯(lián)系用戶,同時(shí)通知話務(wù)中心。
靠這種貼心周到的細(xì)致服務(wù),海爾贏得了顧客的青睞。
細(xì)節(jié)的力量就是貴在堅(jiān)持。另外,只有領(lǐng)導(dǎo)重視、基層執(zhí)行有力,才能體現(xiàn)細(xì)節(jié)的精髓;只有注重細(xì)節(jié),才能盡量減少工作中的失誤,減少不必要的損失。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),同樣需要注重細(xì)節(jié),追求細(xì)節(jié)的完美。細(xì)節(jié)能夠體現(xiàn)出員工的性格內(nèi)涵和工作能力,很多員工注重細(xì)節(jié)、一絲不茍,因此能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任,可以放心地把縝密細(xì)致的工作交給他做,也常常會(huì)考慮并采納他的建議。如果想讓業(yè)績(jī)攀升,那么我們就得從這一刻開始,摒棄對(duì)小事無(wú)所謂的惡習(xí)才行。
首先,我們?cè)诮拥揭豁?xiàng)任務(wù)時(shí),對(duì)其中的各種細(xì)節(jié)千萬(wàn)不要產(chǎn)生輕視的心理,而要把它看做一件重要的大事,這樣才會(huì)真正重視它,并開動(dòng)腦筋、發(fā)揮潛力做好它。
其次,工作時(shí)一定要細(xì)心、認(rèn)真,不要以為是平凡的小事,就敷衍了事地應(yīng)付。我們應(yīng)該像做重要的事一樣認(rèn)真扎實(shí)地處理好每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),一絲不茍地去完成它。許多人在接到一項(xiàng)新任務(wù)后,首先做的事情是剔除穿插其中的諸多煩瑣細(xì)節(jié)。他們認(rèn)為這些細(xì)節(jié)會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和有限的精力,結(jié)果“聰明反被聰明誤”,整項(xiàng)工作由于缺少細(xì)節(jié)的串聯(lián),在銜接上出現(xiàn)了脫軌現(xiàn)象,進(jìn)而導(dǎo)致工作進(jìn)度一再受阻,難以高質(zhì)量地按期完成任務(wù)。
再次,取得成果時(shí)要讓周圍的人知道。比如,創(chuàng)造出一套行之有效的好方法,能提高工作效率;想出了一個(gè)好創(chuàng)意,有利于提高工作成績(jī)。這些好的想法和創(chuàng)意對(duì)于我們更好地完成富有挑戰(zhàn)性的工作是相當(dāng)有利的。很多人在得到這些“回報(bào)”時(shí),習(xí)慣于藏起來(lái)自己獨(dú)享,但這種行為并不可取。與人分享成果有利于得到別人的好感,而良好的人際關(guān)系則會(huì)使工作速度和工作質(zhì)量進(jìn)一步提高;另一方面也會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)注意,獲得更多發(fā)揮才能的機(jī)會(huì);還可以提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的績(jī)效。
細(xì)節(jié)具有非凡的魅力,它存在于我們生活中的一切行為里。盡管我們看問(wèn)題時(shí)必須站得高、看得遠(yuǎn),但現(xiàn)實(shí)中的工作都是由一件件小事情組成的,只有把一點(diǎn)一滴做好了,才有可能成就大事業(yè)。
工作中,有些員工會(huì)覺得,日復(fù)一日地干著簡(jiǎn)單枯燥的事情,整理一些瑣碎的資料會(huì)很無(wú)聊。他很有可能因此而消極地對(duì)待工作,認(rèn)為憑自己的能力能輕易做完工作,到最后時(shí)刻再干也來(lái)來(lái)得及。正是這種想法,讓許多優(yōu)秀員工無(wú)法順利完成任務(wù)或惹下麻煩耽誤事情。我們可以留意一下自己和身邊的新員工,看看他們是否在為瑣碎小事和自認(rèn)無(wú)聊的工作而敷衍應(yīng)付,是否認(rèn)為上班是一件苦差事。其實(shí),企業(yè)正是用這些小事情來(lái)不斷地考驗(yàn)和提升我們,只有在這些看似簡(jiǎn)單其實(shí)復(fù)雜的“考題”中順利通過(guò),我們才會(huì)不斷得分,最終迎來(lái)職場(chǎng)生涯的輝煌。
九、自動(dòng)自發(fā)地工作
坦誠(chéng)地說(shuō),我所看到的許多年輕人,大多是茫然的。他們每天在茫然中上班、下班,到了固定的日子領(lǐng)回自己的薪水,高興一番或者抱怨一番之后,仍然茫然地去上班、下班……他們從不思索關(guān)于工作的問(wèn)題:什么是工作?工作是為什么?可以想象,這樣的年輕人,他們只是被動(dòng)地應(yīng)付工作,為了工作而工作,他們不可能在工作中投入自己全部的熱情和智慧。他們只是在機(jī)械地完成任務(wù),而不是去創(chuàng)造性地、自動(dòng)自發(fā)地工作。
我們沒有想到,我們固然是踩著時(shí)間的尾巴準(zhǔn)時(shí)上下班的,可是,我們的工作很可能是死氣沉沉的、被動(dòng)的。當(dāng)我們的工作依然被無(wú)意識(shí)所支配的時(shí)候,很難說(shuō)我們對(duì)工作的熱情、智慧、信仰、創(chuàng)造力被最大限度地激發(fā)出來(lái)了,也很難說(shuō)我們的工作是卓有成效的。我們只不過(guò)是在“過(guò)日子”或者“混日子”罷了!
其實(shí),工作是一個(gè)包涵了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。卓有成效和積極主動(dòng)的人,他們總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力,而失敗者和消極被動(dòng)的人,卻將這些深深地埋藏起來(lái),他們有的只是逃避、指責(zé)和抱怨。
工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,是一種發(fā)自肺腑的愛,一種對(duì)工作的真愛。工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神。只有以這樣的態(tài)度對(duì)待工作,我們才可能獲得工作所給予的更多的獎(jiǎng)賞。
應(yīng)該明白,那些每天早出晚歸的人不一定是認(rèn)真工作的人,那些每天忙忙碌碌的人不一定是優(yōu)秀地完成了工作的人,那些每天按時(shí)打卡、準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在辦公室的人不一定是盡職盡責(zé)的人。對(duì)他們來(lái)說(shuō),每天的工作可能是一種負(fù)擔(dān)、一種逃避,他們并沒有做到工作所要求的那么多、那么好。對(duì)每一個(gè)企業(yè)和老板而言,他們需要的決不是那種僅僅遵守紀(jì)律、循規(guī)蹈矩,卻缺乏熱情和責(zé)任感,不能夠積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)工作的員工。
工作不是一個(gè)關(guān)于干什么事和得什么報(bào)酬的問(wèn)題,而是一個(gè)關(guān)于生命的問(wèn)題。工作就是自動(dòng)自發(fā),工作就是付出努力。正是為了成就什么或獲得什么,我們才專注于什么,并在那個(gè)方面付出精力。從這個(gè)本質(zhì)的方面說(shuō),工作不是我們?yōu)榱酥\生才去做的事,而是我們用生命去做的事!
成功取決于態(tài)度,成功也是一個(gè)長(zhǎng)期努力積累的過(guò)程,沒有誰(shuí)是一夜成名的。所謂的主動(dòng),指的是隨時(shí)準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì),展現(xiàn)超乎他人要求的工作表現(xiàn),以及擁有“為了完成任務(wù),必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力。知道自己工作的意義和責(zé)任,并永遠(yuǎn)保持一種自動(dòng)自發(fā)的工作態(tài)度,為自己的行為負(fù)責(zé),是那些成就大業(yè)之人和凡事得過(guò)且過(guò)之人的最根本區(qū)別。
明白了這個(gè)道理,并以這樣的眼光來(lái)重新審視我們的工作,工作就不再成為一種負(fù)擔(dān),既使是最平凡的工作也會(huì)變得意義非凡。在各種各樣的工作中,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)那些需要做的事情——哪怕并不是份內(nèi)的事的時(shí)候,也就意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越他人的機(jī)會(huì)。因?yàn)樵谧詣?dòng)自發(fā)地工作的背后,需要你付出的是比別人多得多的智慧、熱情、責(zé)任、想象和創(chuàng)造力。
十、停止抱怨,真誠(chéng)感恩
有這樣一個(gè)故事:在一座寺院里住著一位道行高深的住持,那位住持給寺院立下了一個(gè)特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底,住持問(wèn)新和尚最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō)“床硬”;第二年年底,住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō)“食劣”;第三年年底,新和尚沒等住持提問(wèn),就說(shuō):“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語(yǔ)地說(shuō):“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”
住持所說(shuō)的“魔”,就是新和尚心里沒完沒了的抱怨。這個(gè)新和尚只考慮自己要什么,卻從來(lái)沒有想過(guò)別人給予了自己什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中有很多,這些人這也看不慣,那也不如意,怨氣沖天,牢騷滿腹,總覺得別人欠自己的,社會(huì)欠自己的,從來(lái)感覺不到他人為自己的生活所做的一切,這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,不會(huì)產(chǎn)生感恩。對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人,即使遇上再大的災(zāi)難,也能熬過(guò)去。感恩者遇上禍,禍也能變成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也會(huì)變成禍。
許多時(shí)候,我們總是抱怨,也很容易抱怨,以至于有時(shí)自己都沒有察覺。抱怨生活中的一切,抱怨不公平的待遇、不如意的愛情,甚至抱怨天氣的陰晴。其實(shí),學(xué)會(huì)用感恩的心看周圍的一切,你會(huì)有另外一種心情。
看我們周圍那些“今天工作不努力,明天努力找工作”,只知抱怨而不努力工作的人吧,他們從不懂得珍惜自己的工作機(jī)會(huì),更沒有對(duì)他們的工作心存感恩。他們不懂得,豐厚的物質(zhì)報(bào)酬是建立在認(rèn)真工作的基礎(chǔ)上的;他們更不懂得,即使薪水微薄,也可以充分利用工作的機(jī)會(huì)提高自己的技能。他們?cè)谌諒?fù)一日的抱怨中蹉跎歲月,而技能沒有絲毫長(zhǎng)進(jìn)。最可悲的是,抱怨者始終沒有清醒地認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)殘酷的事實(shí):在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易。不懂得感恩,不珍惜工作機(jī)會(huì),不努力工作而只知抱怨的人,不管他們的學(xué)歷有多高,總是排在被解雇者名單的最前面。
年輕人往往充滿夢(mèng)想,這是件好事。但年輕人還需要盡快懂得,夢(mèng)想只有在腳踏實(shí)地的工作中才能得以實(shí)現(xiàn)。許多浮躁的人曾經(jīng)也都有自己美好夢(mèng)想,但始終無(wú)法實(shí)現(xiàn),最后剩下的只有滿腹的牢騷和無(wú)邊的抱怨。
所以,讓我們用感恩的心去驅(qū)逐心中抱怨的“惡魔”,實(shí)現(xiàn)自己多年來(lái)的夢(mèng)想吧!
十一、高質(zhì)高效,提前完成工作任務(wù)
就像是世界上出現(xiàn)鎖以后就必然有與之相應(yīng)的鑰匙一樣,問(wèn)題與方法也是共存的。而如何找到最合適、最高效的工作方法,是每一個(gè)管理者需要認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。我們的工作,其實(shí)就是通過(guò)不同的手段,達(dá)到解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,選擇好的方法至關(guān)重要。因?yàn)樵谡_的方法指導(dǎo)下,我們能以最少的時(shí)間、最少的資源達(dá)到目標(biāo)。這樣不僅為我們節(jié)省了時(shí)間,更使我們?cè)谂c別人的競(jìng)爭(zhēng)中占盡先機(jī),處于領(lǐng)先地位。
正確的方法對(duì)于我們的工作很重要。麥肯錫在80余年的工作實(shí)踐過(guò)程中,積累了豐富的對(duì)于每個(gè)時(shí)代不同企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),而又以對(duì)當(dāng)今信息爆炸時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)最為充足。 如果我們想成為一個(gè)高效能的員工,成為一個(gè)能夠卓有成效解決問(wèn)題的人,我們就必須學(xué)習(xí),真正學(xué)習(xí)到一些有用的方法,這樣才能夠做到我們想要做的。
下面是麥肯錫幫助解決諾貝爾獎(jiǎng)金問(wèn)題的經(jīng)典案例。
諾貝爾獎(jiǎng)每次100萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金的確值得大家關(guān)注,諾貝爾基金會(huì)每年發(fā)布5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),因而每年必須支付高達(dá)500萬(wàn)美元的高額獎(jiǎng)金。你肯定禁不住要問(wèn),諾貝爾基金會(huì)的基金到底有多少,才能夠承擔(dān)起每年的巨額支出?事實(shí)上,諾貝爾基金會(huì)之所以能夠順利支付高額獎(jiǎng)金,除了諾貝爾本人捐獻(xiàn)的一筆龐大的基金外,更應(yīng)歸功于諾貝爾基金會(huì)的投資有方。 諾貝爾基金會(huì)成立于1896年,由諾貝爾捐獻(xiàn)980萬(wàn)美元建立。由于該基金成立的目的是用于支付獎(jiǎng)金,基金的管理不容許出現(xiàn)任何差錯(cuò)。因此,基金會(huì)成立初期,其章程中明確規(guī)定了基金的投資范圍,這筆資金被限制在安全且有固定收益的投資上,例如銀行存款與公債,不允許用于有風(fēng)險(xiǎn)的投資,尤其不允許投資于股票或房地產(chǎn),那樣會(huì)使基金處于價(jià)格漲跌的高風(fēng)險(xiǎn)之中。
這種保本重于報(bào)酬率、安全至上的投資原則,的確是穩(wěn)健的做法,避免了基金損失的情況。但犧牲報(bào)酬率的結(jié)果是,隨著每年獎(jiǎng)金的發(fā)放與基金會(huì)運(yùn)作的開銷,歷經(jīng)50多年后,低報(bào)酬率使得諾貝爾基金的資產(chǎn)流失了近2/3,到了1953年,該基金會(huì)的資產(chǎn)只剩下300多萬(wàn)美元。
眼見資產(chǎn)將消耗殆盡,諾貝爾基金會(huì)的理事們及時(shí)覺醒,他們馬上尋找咨詢顧問(wèn)以應(yīng)對(duì)所面臨的不利局面。幸運(yùn)的是,他們找到了在商業(yè)界已經(jīng)聲譽(yù)鵲起的麥肯錫咨詢公司。面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題,麥肯錫人迅速地組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),并且投入到工作之中。在做了充分的研究工作之后,這個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)到提高投資報(bào)酬率對(duì)財(cái)富積累的重要性,并在當(dāng)年就把這一建議謹(jǐn)慎地交給了諾貝爾基金會(huì)。于是諾貝爾基金會(huì)在這一建議的指導(dǎo)下,在1953年做出了突破性的改革——更改基金管理章程,將原先只準(zhǔn)存放在銀行和買公券的資金轉(zhuǎn)向投資股票和房地產(chǎn)。新的理財(cái)觀一舉扭轉(zhuǎn)了整個(gè)諾貝爾基金的命運(yùn),其后的幾年,巨額獎(jiǎng)金照發(fā)、基金會(huì)照常運(yùn)轉(zhuǎn)。到了1993年,基金會(huì)不但挽回了過(guò)去的虧損,基金總資產(chǎn)也增長(zhǎng)到了2保芬詼嗝澇。
諾貝爾基金會(huì)的成長(zhǎng)離不開麥肯錫;而麥肯錫的迅速成功又得力于公司總結(jié)出的高效工作方法。其實(shí),對(duì)麥肯錫來(lái)說(shuō),這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。麥肯錫人基本上每天都沉浸在大大小小的商業(yè)問(wèn)題之中。但也正是如此,使得麥肯錫人的經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)踐能力不斷加強(qiáng),反過(guò)來(lái)又增加了麥肯錫的實(shí)力。麥肯錫自1923年建立以來(lái),一直處于不斷的探索、進(jìn)步之中,經(jīng)過(guò)多年的積累,慢慢形成了很多理論法則,這些被統(tǒng)稱為麥肯錫法則。它們是我們解決問(wèn)題的法寶,因?yàn)辂溈襄a法則不僅涉及到了很多工作的不同方面所能夠遇到的問(wèn)題,而且它對(duì)于每個(gè)問(wèn)題都有比較深入的研究以及可靠的解決辦法。
盡管麥肯錫方法本來(lái)是被應(yīng)用于商業(yè)方面,但它同時(shí)也具有能指導(dǎo)我們?nèi)粘I罘绞降囊庀氩坏降纳衿媪α。麥肯錫方法主張:以最快捷的方式,最少的時(shí)間、資源來(lái)解決工作中遇到的問(wèn)題。當(dāng)你第一次接觸這些方法的時(shí)候,或許你并不認(rèn)為它有什么特別之處。但是,當(dāng)你在工作中或是生活上遇到棘手問(wèn)題的時(shí)候,你都可以用這些方法找到答案,找到解決辦法。不管你意識(shí)到了還是沒有意識(shí)到,當(dāng)你接觸了麥肯錫,它總是對(duì)你的工作、生活產(chǎn)生這樣或那樣的影響。于是,讓麥肯錫方法融會(huì)于簡(jiǎn)單的事實(shí)中,便成了麥肯錫人的使命。他們要讓我們每一個(gè)人都理智地按照這些方法所昭示的真理前行,不浪費(fèi)生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間和精力,使所有的物質(zhì)和精神財(cái)富都最大限度地發(fā)揮作用——麥肯錫方法本質(zhì)上是一種效能法則,是使你工作順利與生活幸福的原理。
一言以蔽之,“效能”二字是麥肯錫工作法則的精華。這是我們這個(gè)時(shí)代提出來(lái)的一個(gè)全新話題,我們必須勇敢地正視,并在自己的生活和工作中努力去實(shí)踐和提高。
讓感恩成為一種習(xí)慣!
感恩的心演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!有這樣一個(gè)故事:美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對(duì)如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由。生活中處處需要我們的感恩。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海 永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的.品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的家,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識(shí),傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,教我們做人的尊嚴(yán),以身作則,影響我們。在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問(wèn)侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確的方向。
感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂(lè),享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,
贏得友誼。
在感恩中活著,感恩于、賦予我們生命的父母,感恩于
給予我們知識(shí)的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然…… 學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè)與幸福!
感恩的心演講稿12
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。
俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。
感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。
居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的'心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。
愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。
父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。
而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息。
瑟瑟的秋雨潤(rùn)濕了大地母親的眼眶。
沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無(wú)情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。
大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí),看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物,她無(wú)怨無(wú)悔。
此時(shí)此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長(zhǎng)大成才就是的安慰。
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。
第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。
你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
可是當(dāng)你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒有想過(guò)要對(duì)父母感恩。
仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)你抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。
當(dāng)你看到歲月的時(shí)光想無(wú)情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時(shí)。
難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。
難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。
是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。
我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實(shí)在是太多太多。
試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!
感恩的心演講稿13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
這首歌,《感恩的心》我十分喜歡聽,因?yàn)樵谶@首歌后面,有一個(gè)十分感人的故事。
那是一對(duì)相依為命的母女倆,女兒(啞巴)最喜歡吃年糕,母親天天都給孩子帶一快,可是有一天,過(guò)了吃晚飯的時(shí)候媽媽卻還沒有回家,女兒就沿著媽媽回家的路去找,發(fā)現(xiàn)媽媽倒在地上,手里緊緊的拿著為女兒買的年糕,眼睛睜得很大……女兒只知道媽媽已經(jīng)離開了她,但卻不明白媽媽為什么一直睜著眼睛,不肯閉上,過(guò)了好久,女孩好像明白了什么,用手語(yǔ)唱起了《感恩的.心》。下雨了,雨水打在自己堅(jiān)毅的臉上。媽媽終于合眼了。我頓時(shí)感到了母親的偉大與無(wú)私,母愛就像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)擋雨,母愛就像一個(gè)紅紅的蘋果,香甜味美沁人心脾。
是母親用自己付出的行動(dòng)告訴我一個(gè)平凡的道理,母愛是無(wú)私的。我的生命是母親給的,沒了她我就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上。母親給了我一個(gè)生命,給了我一個(gè)家。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是他們開導(dǎo)我,讓我不會(huì)步入人生的歧途。在我失敗的時(shí)候是他們鼓勵(lì)我讓我有勇氣再一次嘗試取得更好的成績(jī)。在我為一件小事而迷惑不解時(shí),是他們教會(huì)了我如何自己探索和認(rèn)識(shí)。當(dāng)我生病的時(shí)候,是他們?cè)谖疑磉呎疹櫸,寸步不離,讓我懂得了親情的含義。
唐代詩(shī)人孟郊曾經(jīng)寫過(guò)這樣一首詩(shī),名字叫《游子吟》慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
草木為了感激夏天的到來(lái)而競(jìng)相開放,碩果為了感激秋天的到來(lái)而掛滿枝頭,雪花為了感激冬天的到來(lái)而把大地銀裝素裹。自然界尚且如此感恩。那么我們不是更應(yīng)該具有感恩之心嗎?
感恩是心與心的撞擊。它可以迸出愛的火花。感恩是一種美德,感恩是啊一個(gè)永恒的交織點(diǎn),我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己……
感恩的心演講稿14
首先,我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動(dòng)的所有的人,包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)的及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的`心,才更懂得尊重。尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在它的詩(shī)中寫到“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!倍酶卸,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是啊Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生,我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)!把蛴泄蛉橹鳎f有反之恩”“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”“執(zhí)子之手,與子偕老”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
所以,我要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去,才不牽累于心靈;感謝你,我生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我生命中的至親至密的朋友,快樂(lè)有你分享,悲傷有你傾聽;感謝你,我至珍至愛的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,讓我在草長(zhǎng)鷹飛的季節(jié)抬起生命的美麗!
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩的心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一份寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕......
最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧!
感恩的心演講稿15
親愛的老師、小朋友們:
早上好!又是一個(gè)美好的早晨,毛老師想感謝你們,因?yàn)槟銈冊(cè)缟嫌卸Y貌的問(wèn)好和甜甜的微笑讓我覺得特別開心!
那么你們需要感謝誰(shuí)呢?
是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝爸爸媽媽,他們?yōu)榱四茏屛覀冞^(guò)得更好而去辛苦地工作。感謝爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧,每天送我們來(lái)離園。我們要感謝老師,教給我們那么多的本領(lǐng),跟我們玩好玩的游戲,讓我們?cè)谟變簣@快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。我們還要感謝身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛舜蠹遥覀儾挪粫?huì)覺得孤單,才會(huì)有那么多的'快樂(lè)。
那我們可以怎么跟他們表達(dá)自己感謝呢?
想一想,當(dāng)你生病時(shí),爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲:“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí),你有沒有對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),你有沒有說(shuō)一聲:“老師,謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí),你有沒有真心的說(shuō)聲:“謝謝!”其實(shí)做到感謝并不難,我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)人表示感謝,還可以用動(dòng)作來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí),只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……
讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂(lè),就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng),那么我們的生活就會(huì)更加美好。
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