校領導發(fā)言稿
在不斷進步的時代，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的校領導發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校領導發(fā)言稿1
尊敬的校領導，親愛的學員朋友們：
大家好！我是教練員代表，今天，我們相聚在這里，隆重舉行20xx年第16期培訓結(jié)業(yè)典禮，我作為教練員代表感到非常榮幸。剛才校長的講話語重心長，寓意深遠，希望我們大家都牢記于心，用心體會，在這里我代表正豐駕校全體教練員再次向圓滿完成學時，即將結(jié)業(yè)的學員表示熱烈的祝賀！向為此付出辛勤勞動的廣大教職員工表示誠摯的敬意和感謝！今天我是以教練員代表的身份參加這次典禮，作為教練員，我確信，我們陪你們走過了整個培訓過程的每一天，不論嚴寒酷暑，刮風下雪，手把手向你們傳授了駕駛技能，同時也向你們傳授了安全駕駛、文明駕駛的知識，有這么一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們竭盡所能向你們傳授了作為一個合格駕駛員的知識，希望你們結(jié)業(yè)后能夠?qū)W以致用，爭取做一個對自己和家庭、對駕駛員行業(yè)、對社會負責的駕駛員！
首先，我代表教練員對教學情況做一小結(jié)。在這期培訓過程中，我們所有的教練員能夠嚴格遵守駕校各項，持證上崗，堅守崗位，盡職盡責，一如既往地對待每一期、每一個學員。在教學過程中，我們能夠嚴格按照《教學大綱》要求，認真對待每一個訓練科目，竭盡所能地將駕駛技能傳授給每一位學員，做到了問心無愧。而且據(jù)統(tǒng)計，在本期培訓過程中未發(fā)現(xiàn)教練員吃、拿、卡、要行為。我們的教學質(zhì)量、工作作風好不好，不是由我們說了算的，還需要廣大學員客觀的評價，你們的評價就是我們的工作業(yè)績。
其次，我對學員訓練情況做一小結(jié)。在這期培訓中，廣大學員都能夠自覺遵守駕校的各項規(guī)章制度，每日早上八點準時到校，下午六點準時離校，遇有特殊情況能夠當面向教練請假，這就體現(xiàn)了廣大學員的紀律性和組織性。在訓練中各位學員不管是嚴寒酷暑還是刮風下雪，都積極參加訓練，在訓練場上灑下了汗水和淚水，勤奮努力學習，功夫不負有心人，你們從沒有動過車到會開車，駕駛技能都得到了提高。有時我們教練員可能存在一種“恨鐵不成鋼”的心態(tài)，對個別學員在訓練中出現(xiàn)的錯誤，在處理方法上有些欠妥，但是大家都沒有怨恨教練員，而且在訓練中對學的比較差的學員，能做到互相幫助，共同進步，這種尊師愛友的品德是值得表揚的�！膀湴潦谷寺浜�，虛心使人進步”，你們這期學員大部分都能夠勤學好問，虛心求教，這是一個良好的習慣，有少數(shù)學員可能因為內(nèi)向的原因，和教練交流較少，但是我們都根據(jù)學員的'不同特點，主動與你們交流，努力讓你們?nèi)缙谂嘤柦Y(jié)業(yè)，通過我們一起的努力，基本上達到了預期的培訓目標。
最后，我希望即將走出校門的廣大學員們，在各自的工作崗位上能夠積極宣傳自己的母校，讓母校不斷發(fā)展壯大，更好地為你們的親朋好友服務，為我縣人民服務。
祝大家在今后的日子里，平安健康，幸福美滿，謝謝！
校領導發(fā)言稿2
各位領導、各位老師：
大家上午好！
今天我們在這里隆重集會，慶祝我們教師自己的節(jié)日，我們感到無上的榮光和無比的自豪。值此我謹代表開發(fā)區(qū)中學1500多名師生員工，向全力支持我校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝！向全體教師致以節(jié)日的問候！
過去的一學年，是我校在躋身三星級高中之后實現(xiàn)平穩(wěn)發(fā)展的一年。在這一年里，我校在生源數(shù)量處于低谷的情況下，著力提高加工率，實現(xiàn)了高考成績的同比提高。中考高分層實現(xiàn)新的突破，圓滿完成既定目標任務。當然，我們深知，我們的辦學質(zhì)量與辦學水平與領導的期望和社會的需求仍有較大差距，“”創(chuàng)建四星級高中的目標依然非常艱巨。為此，在新學年里，我們將進一步規(guī)范辦學行為，加強教學管理，著力從以下幾方面扎實開展工作：
一、推行精細化管理，提高科學管理水平
精細化是當代教育改革的重要發(fā)展方向，是教育改革與發(fā)展的新理念、新策略。它是交融、整合科學管理與人本管理的思想、以真善美為目標，注重管理過程和管理細節(jié)，以求得質(zhì)量和效益同步提高的管理理念和策略。
在本學年中，我校將在規(guī)范化管理的基礎上，繼續(xù)采取“條塊結(jié)合，以塊為主”的管理體制，重點強化學校管理層的科學決策與宏觀指導，不斷健全部門、年級組的實體功能。在“五精”、“五細”上做文章，即樹立學校精神、領導管理精心、教師業(yè)務精通、課堂教學精細、質(zhì)量精益求精；目標分解細、職責劃分細、制度要求細、過程監(jiān)控細、考核評估細。
二、打造特色化品牌，增強核心競爭實力
特色辦學，是全面實施素質(zhì)教育，突破學校發(fā)展瓶頸，推動學校整體發(fā)展，提升學校核心競爭力的需要。在教育競爭日趨激烈的今天，特色辦學已經(jīng)成為學校發(fā)展的必由之路。特色辦學，是一種強調(diào)個性化的辦學模式，特色教育是一種回歸教育本真的教育。
本學年，我校將發(fā)掘自身優(yōu)勢，正視學情現(xiàn)實，科學定位辦學特色，著力做好以下幾個方面的工作：
1、加強特色創(chuàng)建領導。成立以校長為組長的學校特色建設領導小組，并做好創(chuàng)建規(guī)劃與方案的制定以及創(chuàng)建工作的考核與評估工作，將特色建設提到重要的議事日程，列入學校發(fā)展總體規(guī)劃和每學年，并在人力、物力、財力和制度上給予充分保證。
2、內(nèi)化特色創(chuàng)建意識。教師是學校工作的中堅力量。特色教育要靠特色教師來實現(xiàn)。蔡元培先生說過：“有特色的教師是學校的寶貴財富�！币虼�，我們在特色建設過程中，將不斷加強師資隊伍建設，充分調(diào)動廣大教師的積極性，培養(yǎng)具有強烈事業(yè)心、高度責任感和先進教育理念的特色教師，將特色辦學理念根植于每位教師一言一行。
3、健全特色創(chuàng)建機制。建立深入、持久的保障機制。一是導向機制。創(chuàng)設“人人關心特色建設，人人參與特色建設，人人爭做特色教師”的局面。二是建立特長教師、特長學生的評估和獎勵制度，對在創(chuàng)建中成績突出的骨干教師和特長學生給予名譽和物質(zhì)獎勵，以激發(fā)師生在特色創(chuàng)建工作中的積極性和創(chuàng)造力。三是豐富活動載體，促進特色發(fā)展。各工作小組根據(jù)自身優(yōu)勢，精心設計主題鮮明、具有針對性和實效性的活動，通過開展活動全面彰顯學校辦學特色。通過教學、德育、藝術、體育、養(yǎng)成教育、興趣小組、校園文化建設等工作的開展，打造特色學校的.輿論氛圍，推動學校辦學特色的建設。
三、追求多元化發(fā)展，彰顯綜合辦學效益
多元化發(fā)展對支撐辦學目標、優(yōu)化學生培養(yǎng)、提高辦學質(zhì)量起著重要作用。為此，我們將從以下幾個方面做起。
1、打破傳統(tǒng)觀念，開辟多元發(fā)展通道。根據(jù)我校現(xiàn)狀和特點，我們將繼續(xù)秉承“文化本位，藝體并舉”的人才培養(yǎng)模式，在不斷尋求文化突破的同時，大力發(fā)展美術、音樂、體育、傳媒等特長教育，為更多的學生提供廣闊的發(fā)展空間。
2、推進強師工程，儲備持續(xù)發(fā)展后勁。強國必強教，強教必強師。為此，在本學年中，我們將繼續(xù)采取人才引進、名師引領、外出學習、校際互動、教學競賽等形式，幫助教師制訂發(fā)展規(guī)劃，促進教師自身專業(yè)成長，致力提高教師隊伍的整體素質(zhì)，保證學校的持續(xù)健康發(fā)展。
總之，在新的學年里，我們將堅持“一切為了師生發(fā)展”的辦學理論，提高管理績效，初顯辦學特色，促進多元發(fā)展，舉全校之力，盡全員之智，為創(chuàng)建四星級高中而努力奮斗，以良心、責任和本領撐起開發(fā)區(qū)教育的一方蔚藍天空，以實際行動和優(yōu)異成績回報各級領導對我校的大力支持，不辜負全區(qū)人民對我校的殷切期望！最后祝各位領導、老師身體健康，工作順利，闔家幸福！謝謝大家！
校領導發(fā)言稿3
尊敬的工程學院各位領導、都市長：
在這辭舊迎新之際，我很高興和大家相聚在一起，參加工程學院與環(huán)保設備有限公司校企合作授牌儀式，共同拉開工程學院與光陽公司全面合作的序幕。參加今天授牌儀式的有：工程學院吳中江副院長、環(huán)境工程系主任丁克強主任、黨總支書記、教務處副處長以及市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)副主任、光陽動力的顧洪華總經(jīng)理，市政府都思丹副市長非常重視，親臨本次簽約儀式。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府，向前來參加簽約儀式的各位領導、專家以及各位朋友表示最熱烈的歡迎！鎮(zhèn)是享譽全國的“環(huán)保之鄉(xiāng)”，也是國家環(huán)保裝備新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地。長期以來，始終堅持把科教興鎮(zhèn)作為重大的發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞科技、教育、人才等方面開展了許多積極的探索，在建設創(chuàng)新型鄉(xiāng)鎮(zhèn)上取得了明顯成效。XX年，我們充分發(fā)揮政府的引導和促進作用，積極與知名研發(fā)機構開展合作。目前，全鎮(zhèn)已組建院士工作站1個，博士后工作站1個，新建研究生工作站1個，同時政府還與3家大學簽訂了平臺服務建設協(xié)議。今天在這里舉行工程學院和光陽公司校企合作授牌儀式，既是光陽公司與工程學院友好合作中一個新的里程碑，也是我們開展政產(chǎn)學研合作工作的一項重要成果。在此，我們對工程學院和省科技鎮(zhèn)長團長期以來給予我們的幫助和支持，表示衷心的感謝和崇高的'敬意！
工程學院是有著廣泛影響的高等工程應用型本科院校，學科門類齊全，科研實力雄厚，人才優(yōu)勢突出。我希望光陽公司以這次合作授牌儀式為契機，充分依托工程學院的人才、科技和智力支持，不斷加強溝通，完善合作機制，創(chuàng)新合作模式，擴大合作領域，提高合作水平，努力形成優(yōu)勢互補、互惠互利、相互促進、雙方共贏的良好局面。我衷心希望，工程學院能以此為起點與我鎮(zhèn)實現(xiàn)全方位的合作，為的經(jīng)濟發(fā)展提供更好的科技、人才保障。我們也將以最真摯的熱情、最優(yōu)質(zhì)的服務、最優(yōu)良的環(huán)境，熱烈歡迎各位專家學者加盟的發(fā)展大業(yè)，與人民共創(chuàng)美好未來！
校領導發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、各位來賓：
首先，我代表學校向在百忙中來參加這次簽約儀式的各位領導和企業(yè)家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
本次簽約儀式，是學校和在座企業(yè)及院校反復協(xié)商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實職業(yè)教育服務重點項目建設暨校企合作推進會議精神的重要步驟，是我校推進辦學模式和人才培養(yǎng)模式改革、增強我校為地方經(jīng)濟建設服務能力的有效途徑，也是我校深入踐行科學發(fā)展觀、實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展的切實需要。這次簽約儀式，標志著我校與在座的企業(yè)及院校在合作辦學方面邁出了堅實的一步
我校是浉河區(qū)的中等職業(yè)學校，是國家首批重點職業(yè)高中，XX年被省教育廳命名為省級特色職業(yè)學校。開設數(shù)控、汽修、電工電子等，計算機、工藝美術、旅游飯店服務、電子商務類和學前教育類等8個專業(yè)，其中省市級重點專業(yè)有數(shù)控、汽修、電工電子等，計算機、工藝美術等。
校企合作是技能人才培養(yǎng)制度的創(chuàng)新，是理論與實踐相結(jié)合的培養(yǎng)模式的繼承和創(chuàng)新。它是教育與經(jīng)濟相結(jié)合的具體化，是教育根據(jù)企業(yè)的需求，主動適應并為企業(yè)服務的合作，它體現(xiàn)了教育必須適應經(jīng)濟發(fā)展，并對經(jīng)濟發(fā)展服務的規(guī)律合作辦學、訂單培養(yǎng)，是我校辦學的有益探索。我們將嚴格按照企業(yè)長遠發(fā)展的實際需求，堅持“做好人、讀好書、選好路”的辦學理念，嚴把“生源選擇關、教育教學關、文化熏陶關”，樹立學生老板理念、培養(yǎng)學生專家技能、練就學生軍人作風，把學生打造成“家”文化意識濃、綜合素質(zhì)高、忠誠度高的用得上、留得住、可持續(xù)發(fā)展的“終生員工”。
近幾年來，我們始終堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，根據(jù)市場發(fā)展需求和企業(yè)崗位需要，不斷調(diào)整專業(yè)設置，改革教育模式，轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，積極探索多種聯(lián)合辦學形式，也取得了初步的成效，學校畢業(yè)生供不應求，就業(yè)率連年超過98%，但是按照“為地方經(jīng)濟發(fā)展服務”這一學校功能定位的要求，還存在差距，主要是學校辦學和企業(yè)需求聯(lián)系得不緊密、服務地方發(fā)展的功能不顯著，我們要通過校企合作這一形式，促進學校和企業(yè)緊密結(jié)合，更好地發(fā)揮服務功能。首先，在辦學指導思想上，要牢固樹立服務意識，實現(xiàn)由過去被動服務向主動服務轉(zhuǎn)變、由向外輸送畢業(yè)生向為本地企業(yè)輸送畢業(yè)生轉(zhuǎn)變、由盲目培養(yǎng)學生向有針對性培養(yǎng)學生轉(zhuǎn)變、由封閉辦學向開放辦學轉(zhuǎn)變；其次，在人才培養(yǎng)模式上，要積極尋求與企業(yè)的`合作，力求生產(chǎn)過程和教學過程相結(jié)合、專業(yè)教材和崗位標準相結(jié)合、專任教師和企業(yè)工程技術人員相結(jié)合；第三，在學生培養(yǎng)規(guī)格上，要更多地考慮到企業(yè)對人才的崗位需要，在抓好學生德育和智育的基礎上引進企業(yè)文化，讓學生在校學習時就關注企業(yè)、熱愛企業(yè)，提高學生的崗位能力和社會能力，培養(yǎng)德技雙馨的實用型人才。
根據(jù)我們簽訂的校校、校企合作協(xié)議，一方面我們要按照企業(yè)的訂單，定向為企業(yè)培養(yǎng)后備技能型人才，培訓在職職工；另一方面，我們將邀請企業(yè)及高校領導和專家指導學校專業(yè)建設、指導專業(yè)課程設置和教學計劃的制定，邀請選派具有實踐經(jīng)驗的工程技術人員擔任兼職教師，企業(yè)也要接納學生到企業(yè)的實習和教師的實踐活動。我們深信，有各級領導的支持與幫助，有在座各位企業(yè)及院校領導的積極參與和共同努力，合作辦學一定能取得成功，使學校和企業(yè)及院�；ダp贏、共同發(fā)展，為振興地方經(jīng)濟、促進社會發(fā)展做出我們應有的貢獻。謝謝大家。
校領導發(fā)言稿5
尊敬的領導，各位同仁：
大家好！
非常感謝聯(lián)達駕校給我這個機會，讓我今天在此發(fā)言。多年的駕校教練工作，使我深刻地明白，作為一名“安全駕駛的引路人”，“學員的啟蒙老師”，我肩負著神圣的使命和社會責任。教練是一個考驗人的技術、耐心與社會責任感的神圣事業(yè)。我認為，作為一名教練必須要有良好的職業(yè)道德，才能將這份事業(yè)做得長久，總結(jié)起來，就是：
一、良好的安全意識。駕駛員是道路交通安全的主要影響因素，而駕駛培訓的效果則直接決定了駕駛員參與道路交通的安全性，因此，駕駛培訓是道路交通安全管理的源頭。在駕駛培訓的各個環(huán)節(jié)中，我們是駕駛培訓的具體實施者，是安全駕駛知識的直接傳播者，是構筑道路交通安全重要防線的主力軍。我們只有將安全意識的培養(yǎng)貫穿于整個培訓過程中，學員才能從一開始就樹立“遵章守法，文明禮讓行車”的安全意識，杜絕違法駕駛行為；只有我們規(guī)范講解、示范動作要領，正確解答學員的疑問，及時糾正學員的錯誤，學員才能夠養(yǎng)成規(guī)范操作的習慣；只有我們按要求在各種道路環(huán)境下指導學員進行訓練，學員才能夠獲得豐富的駕駛經(jīng)驗，具備良好的心理素質(zhì)，確保行車的安全。
教練員自身的行車安全意識、駕駛習慣和教學效果對學員一生中的行車安全都將產(chǎn)生深遠的影響。駕駛培訓的目的不能只是讓駕駛員掌握駕駛操作技能和取得駕駛資格。最終的培訓目的應當是樹立“安全意識”、養(yǎng)成“安全駕駛習慣”。
二、扎實的專業(yè)知識。在駕駛培訓過程中，我們不僅要教學員怎么做，更重要的是教學員為什么這樣做，一名合格的教練員首先要有合理的知識結(jié)構和豐富的專業(yè)知識儲備，而且能夠隨著道路交通安全法律法規(guī)、車輛技術和現(xiàn)代化教學等知識的不斷更新，自覺加強業(yè)務學習、鞏固專業(yè)知識，這樣才能夠勝任自己的工作。
三、良好的教學能力。我們要有良好的語言表達能力、操作技能的示范能力、組織教學和管理教學過程的能力，要根據(jù)不同性格、不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的學員選擇合適的教學方法和溝通方式，來達到良好的教學效果。
四、高超的駕駛技能和豐富的駕駛經(jīng)驗：我們只有擁有很好的駕駛技能，才能向?qū)W員傳授駕駛技能，保證教學的安全進行。也才能贏得學員的尊敬，從而增加學員學習的積極性。另外，我們需要有豐富的駕駛經(jīng)驗，在監(jiān)督學員遵章守法行車的同時，還需憑借自身的駕駛經(jīng)驗提前預測交通風險，及時提示學員，并做好應急準備，以保障教學的.安全。
五、專業(yè)、耐心的講解、示范、指導和講評。我們要能夠耐心的給學員講解相關的理論知識，與學員保持良好的溝通，形成伙伴式的教學關系。面對不同層次的學員，能夠認真對待和回答，而不應該不耐煩或與學員發(fā)生沖突。工作中，學員在學車出現(xiàn)錯誤時，我總會立即與學員分析原因，耐心指導。在教學中避免使用粗魯和責怪的語言，為學員創(chuàng)造一個輕松愉快的學車環(huán)境。古人云：人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉。當學員熟練的完成他們的駕駛操作時，我們?nèi)绻o予肯定的眼神和點頭認可，學員會更有信心進行練習，因為這時他們需要一種鼓勵，哪怕是一個眼神。曾有學員說：“教練，我喜歡你對我點頭�！蔽液芾Щ蟮膯枺骸盀槭裁矗俊彼f：“每次看到你對我點頭，就說明我做對了，更有信心做下一個動作�！蔽倚α�。一個細致的動作不僅給學員信心，更可以拉近我們之間的距離，我不僅在教育別人，有時也在接受生活給我的教育。
作為教練，我們不僅要嚴守我們的職業(yè)道德，更要牢記教練員的從業(yè)理念：責任如山，牢記我們是要向社會輸送安全的駕駛員而不是“馬路殺手”。
以身作則，“身教重于言教”，在教學中要多給學員做示范，耐心對待每一位學員，絕不向?qū)W員“吃拿卡要”，為重振駕校不正之風出一份力。
誠實守信，俗話說，“先做人，后做事”，誠實守信是我們做人的基本原則，如果連基本的做人原則都喪失了，還怎么把事情做好呢？俗話說，“鐵打的營盤流水的兵”，駕校每天都有新學員加入，所以，作為一名已有5年教齡的教練，要想把學員教好，得到學員的尊重和信任，只有從自身做起，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，才能做好每位學員的良師益友。
最后，祝愿各位領導和同事開開心心上班來，平平安安回家去！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
校領導發(fā)言稿6
各位教練、學員同志們：
大家好！
海原縣正豐駕校第九期培訓在駕校校長的領導下，在教練員的精心培訓指導下，經(jīng)過全體學員的刻苦訓練和勤奮努力，順利完成了全部學時，今天圓滿結(jié)業(yè)。值此，我代表正豐駕校全體教練員向你們表示衷心的祝賀，大家參加這期培訓，絕大多數(shù)學員能夠按照駕校的規(guī)章制度和理論課上所講的要求去做，無論在學習訓練、組織紀律、行車安全、尊師愛友等方面，都能自覺遵守，大家都很珍惜這次學習機會，勤奮努力，教練員能敬業(yè)愛崗，手把手的用他們實際行動向你們傳授技術，基本達到預期目標。
現(xiàn)在你們在正豐駕校學習已滿期，今天就要畢業(yè)了，作為正豐駕校畢業(yè)的一名學員，以后的`駕駛技術和形象，也代表著正豐駕校。畢業(yè)以后，你們進入了汽車駕駛這門行業(yè)，我們都是朋友，為了以后的合作交流，也為了你以后更好的工作，我提以下幾點要求，請牢記。
一、遵守交規(guī)，安全行車。作為一個合格的駕駛員必須時刻不能忘記安全，當你進入駕駛員隊伍，開上了汽車，你就比別人多了一份責任，多了一份危險，家人和朋友也就多了一份擔心，特別是你們，開車經(jīng)驗不足，駕駛技術不熟練，各種車輛性能還不能全面掌握。各位畢業(yè)以后，走上了各自的工作崗位，有的到政府職能部門開車，有的自己買車搞營運，如果大家不遵守交通規(guī)則一旦引發(fā)交通事故，給自己、家人、社會造成的損失都是不可估量的。所以，我奉勸大家要多學苦練，努力提高駕駛技能和應變處置能力。
二、相互交流，共同發(fā)展。人生一世，難得在一起共事，雖然我們在一起學習訓練只有幾十天時間，從互相認識到交朋結(jié)友，大家都有了感情，以后在社會上創(chuàng)業(yè)，爭取不要忘記你是正豐駕校畢業(yè)的學生，我們也不會忘記你們，以后不管是自己購車還給別人開車，當你們有什么事情需要我們幫忙時，你們可以找我或者駕校的人。
總之，我希望大家畢業(yè)后，多為駕校做些宣傳，大家認為駕校怎樣，還請大家多提寶貴意見，以便改進我們的工作，使我們的工作做得更好。
最后，希望大家用自己學到的一技之長為社會提供更好的服務，為自己多多賺錢。祝各位心情愉快、幸福平安。謝謝大家！
【校領導發(fā)言稿】相關文章：
校領導辭職報告03-16
給校領導辭職報告04-03
學校領導在開題報告06-09
校領導的致辭12-30
學校領導的辭職報告03-02
學校領導辭職報告03-19
給學校領導的邀請函03-22
給校領導兔年拜年的祝福語01-17
給校領導辭職報告12篇04-03