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關(guān)于堅持不懈演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的關(guān)于堅持不懈演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于堅持不懈演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個世界上,每個人都有自己喜歡的事物,它可以給予你很多。我最喜歡的莫過于媽媽的鼓勵了,因為它在我退縮的時候總能給予我無窮的力量。
有一次,我去參加一場演講比賽,在比賽前一天,我抓緊一切時間不停地練習(xí),咬字、發(fā)音、語速、感情、站姿、動作,反復(fù)調(diào)整、練習(xí),還要控制好時間,不能過時。經(jīng)過一次又一次的改正、練習(xí),我已經(jīng)精疲力竭了。突然,我心中有了一個想放棄的念頭,我越來越不認(rèn)真了,動作要領(lǐng)、發(fā)音什么的越來越不如之前,時間也超過了規(guī)定的'時間。
這時,媽媽走過來對我說:“我們出去玩會兒吧!”我爽快地答應(yīng)了。在盡情地玩耍過后,媽媽對我說:“天上不會平白無故地掉餡餅,只有自己努力,才會有收獲。加油,媽媽相信你!”
有了媽媽的鼓勵,我頓時又充滿了力量。媽媽把錄音放給我聽,直到感覺很好才停止練習(xí)。
第二天,比賽開始了。我抽到了四號,這讓我十分緊張,多希望是四十號。怎么辦呢馬上就要上場了,如果發(fā)揮不好,會不會丟臉呢人家會不會笑話我我頓時心慌起來,像懷藏一只兔子一樣心臟“砰砰”直跳。
媽媽看到這情況,對我說:“兒子,不要緊張,盡情展現(xiàn)你自己,媽媽相信你一定會比其他人更優(yōu)秀的!因為你付出了努力,勤奮的背后一定是輝煌。”聽了這句話,我的信心來了。輪到我的時候,我超常發(fā)揮,贏得了高分。我十分開心,是媽媽的鼓勵給了我力量。
關(guān)于堅持不懈演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
今天,我所競聘的崗位是初三6班班主任,面對著這個艱巨而充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、前兩年的班主任工作實踐,使我對本班學(xué)生有了較深入的了解,在班級管理方面摸索出了一套較為可行的方法,在任課教師和學(xué)生的共同努力下,我班在初二期末考試中均分和優(yōu)分均取得了較好的`成績。第三、經(jīng)過兩年的辛勤努力,原初二6班已形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建立了一套行之有效的班級管理機(jī)制,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的肯定,也取得了家長的一致認(rèn)同。
如果此次競聘能得到你們的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學(xué)生。其次,我堅信每個學(xué)生都有閃光點,我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點,多與學(xué)生理解與溝通,學(xué)會激勵教育,“多激勵少批評”,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點來克服缺點,激勵學(xué)生積極上進(jìn)。三、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。我會注重引導(dǎo)“出色生”,鼓勵“后進(jìn)生”,結(jié)成“學(xué)習(xí)幫扶小組”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟!彼、努力協(xié)調(diào)與科任老師之間的關(guān)系,承擔(dān)起課任教師與學(xué)生感情、知識交流的橋梁作用,促使所有學(xué)科的均衡教學(xué)、學(xué)生的均衡發(fā)展。在這方面我以前做得很好!今后我將會做得更好。
要把班級管理好,還必須努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。在平時的工作中,遇到困難和問題,我會虛心向經(jīng)驗豐富的班主任請教,并主動學(xué)習(xí)班級管理方面的理論知識,并運(yùn)用到班級管理實踐中,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好,爭做一名出色班主任。
關(guān)于堅持不懈演講稿3
教師總是對我們說:“要想做好一件事情,必須要堅持,付出全力。”我總想變成全能的人,什么都會。雖然這是不可能的,可是我們總能夠做好一件事并持之以恒。
今年我就有做好了一件事并持之以恒呢!在暑假前我就想:我已經(jīng)12歲了,總應(yīng)當(dāng)有一項專長吧?可那些樂器都要從小學(xué)起,我可不想和小小孩一齊學(xué)習(xí)。在媽媽拿來興趣班的報名紙時,我看見了“10歲以上才能學(xué)吉他”就下定了覺心,要好好學(xué)會吉他。
當(dāng)我背著嶄新的吉他,邁著沉重的腳步來到了吉他教室,我的心就像小鹿亂跳,興奮極了。每次上課的時侯,教師說的一字一句,我都深深記在心中,教師說的動作要領(lǐng)我都認(rèn)認(rèn)真真的做,歌謠的練習(xí)已刻不容緩,手指酸我也不顧,回家了也要堅持練1個小時。在我的努力之下,度過了像噩夢般的兩個學(xué)期,并且我的手指頭上都變得硬邦邦的了?墒且挂岳^日的辛苦過了,終究還是有豐厚的回報:我的`動作變規(guī)范了,五線譜上的蝌蚪文在我面前都變成了一個個歡快的音符,簡單的小歌謠也能夠熟練地彈奏了,表妹看著可是羨慕得不得呢,并且我還收獲了許多的歡樂。
所以說世上無難事,只怕有心人。只要我們認(rèn)真做好一件事永不放棄全力以赴,沒有什么事做不成。
關(guān)于堅持不懈演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的伙伴們:
大家好 !
我很榮幸在這里做演講,我演講的題目是:堅持不懈,直到成功。 我們大家都渴望成功,都擁有一顆走向成功的心。但是,我們怎樣才能成功呢。除了明確的目標(biāo)、堅定的信念,我覺得就是要堅持不懈。
堅持不懈,直到成功。
在古老的東方挑選小公牛到競技場格斗都有一定的程序,它們先被帶到場地和手持長矛的斗
牛士格斗,然后很據(jù)它所攻擊的次數(shù)的多寡來評價這支公牛的勇敢程度。從今以后,我就認(rèn)識到,我的生命每天都在接受類似的考驗。如果我沒有堅持下去,那我就失去了走向成功的資格。但是如果我堅持不懈,勇往直前,迎接新的挑戰(zhàn),即使我傷痕累累,我一定還是會成功的。
堅持不懈,直到成功。 堅持不懈,就是堅持做一件平凡的事,直到它變得不平凡,那么你也就是成功的。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認(rèn)真精神時曾說:“如果讓一個日本人每天擦桌子六次,日本人會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次;可是如果讓一個中國人去做,那么他第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到了第三天,可能就會擦五次、四次、三次。到后來,就不了了之!庇需b于此,他表示,堅持做好每一件平凡的事本身就是不平凡。你堅持到了,你就已經(jīng)成功了一半。
堅持不懈,知道成功。
也許我們在堅持的.過程中,也曾彷徨過,也曾猶豫過,也曾想放棄,感覺自己的堅持,沒有什么實際效果。在這方面,陶淵明給了我們一個很好的解釋。一個讀書少年向陶淵明求教。陶淵明帶他來到田邊,指著尺把高的稻禾問:“你仔細(xì)瞧瞧,它現(xiàn)在是否在長高呢?”少年蹲下目不轉(zhuǎn)睛地盯著禾苗,看了半天,說:“沒見長啊。”陶淵明反問:“真的沒見長嗎?那么,春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢?”少年不解地?fù)u頭。陶淵明開導(dǎo)說:“其實這禾苗每時每刻都在生長,只是我們沒觀察到。讀書學(xué)習(xí)也是這樣。知識的增長是一點一滴積累的,有時自己都覺察不到。但只要勤學(xué)不輟,持之以恒,就會由知之不多變?yōu)橹醵。所以,有人說‘勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長'!苯又,陶淵明又指著一塊大磨石問:“你看那磨石,為什么會出現(xiàn)像馬鞍一樣的凹面呢?”少年答:“那是磨損的。”“那你可曾見到,它是哪一天被磨損成這樣的呢?”少年說:“不曾見過!碧諟Y明又進(jìn)一步誘導(dǎo)說:“這是農(nóng)夫們天天在它上面磨刀、磨鐮、磨鋤,久而久之,磨損而成。由此可見,‘輟學(xué)如磨刀之石不見其損,日有所虧'。學(xué)習(xí)一旦間斷,所學(xué)知識就會不知不覺地慢慢忘掉!毖普T的開導(dǎo),使少年悟到了為學(xué)必須“循序漸進(jìn),持之以恒”、“勤學(xué)則進(jìn),輟學(xué)則退”、“堅持不懈,直到成功”的道理。
堅持不懈,直到成功。
堅持不懈,是成功的定律。我們可以從下面一組數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)很多問題。
馬克思寫《資本論》花了 40 年;達(dá)爾文寫《物種起源》花了 20 年。 哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了 36 年;摩爾根寫《古代社會》花了 40 年。
歌德寫《浮士德》花了 60 年;托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》花了 37 年。
司馬遷寫《史記》花了 15 年;左思寫《三都賦》花了 10 年。 李時珍寫《本草綱目》花了 27 年;曹雪芹寫《紅樓夢》花了 10 年。 徐霞客寫《徐霞客游記》花了 34 年。
從以上幾個數(shù)字里,我們可以看到要成就一項事業(yè),需要持久的恒心,堅持不懈的為自己的目標(biāo)而去奮斗。所以,巴爾扎克說:“持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律!
堅持不懈,直到成功。
我只有堅持不懈的去努力工作,為自己的目標(biāo)去奮斗,才能不虛度我每一天美好的光明,我信心百倍,迎接新的太陽,相信:今天是此生最好的一天,只要我一心尚存,就要堅持不懈,直到成功。
關(guān)于堅持不懈演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
堅持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅持,那必將一事無成!若是你能持之以恒,堅持不懈,就沒有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。
自從那件事之后我學(xué)會了堅持,懂得了堅持帶給我的力量。
小時候,?垂霉迷诩亦l(xiāng)的后院撥弄她那上面有幾根線的木板,還別說,姑姑的那個東西還能彈出美妙的音樂。后來,聽姑姑說,那是中阮,是中國古代的藝術(shù)樂器中的一種,現(xiàn)在都沒多少人會彈了?吹焦霉镁趩实臉幼,我發(fā)誓一定要學(xué)會。
一年級時,我每到周末都會去學(xué)中阮,可我每次去都會感到尷尬,因為整個教室只有我一個男的,其他都是女的,不太適應(yīng)。當(dāng)我上第六次課時,下課后,我微信給在國外的當(dāng)中阮老師的姑姑,說我不想學(xué)中阮了。我把原因說給了姑姑,姑姑笑著說:“侄子啊,你可知道古時候?qū)W中阮的都是男的嗎?”
“這……”我說不出話來。
心中暗喜,原來古代學(xué)中阮的.都是男的呀,那我不就是繼承中國傳統(tǒng)藝術(shù)的人了嗎?姑姑在國外是中阮演奏家,我也要像姑姑那樣。
后來,我努力學(xué)習(xí),堅持練習(xí),不僅為了姑姑也為了中國的傳統(tǒng)文化,我終于學(xué)會彈中阮了。
有一次,我在練琴時來了幾位家長,他們看我一個男生在學(xué)琴,都捂著嘴巴在偷笑,我看到后很生氣,便彈了一首曲子,他們目瞪口呆,議論道:“這個小朋友肯定是天才,一個男的竟然能把中阮學(xué)得這么好!”我頓時感到舒坦多了,但我真想告訴他們莫扎特的一句話:“我每天花八個小時練琴,人們卻用天才兩字埋沒我的努力。”
是啊,都說堅持是一種力量,它是我們心靈的源泉,時刻滋潤著我們的心。人得做最好的自己,讓那些做什么事都半途而廢的人羨慕去吧!
關(guān)于堅持不懈演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生是一條路,漫長而曲折;人生是一條河,澎湃而洶涌;人生是一首曲,悅耳而動聽。人生是一道彩虹,五彩繽紛!
“我感到非常幸運(yùn),因為我的兩個手指還能動,對了,我還有我所愛的人和愛我的人。我并不憎恨命運(yùn),我要感謝命運(yùn)!”聽著霍金的這一番話,我心里涌起無法用言語表達(dá)的感動!我佩服霍金,一個患了曼德雷庭癥的病人,竟如此的笑對人生!霍金,在面對全身肌肉硬化厄噩,他沒有哭著數(shù)著自己所剩的日子,而是笑著投身于各種各樣科學(xué)研究,實踐。他為了探求一個真理,每天坐在輪椅上廢寢忘食的研究。一個遭受的苦難比山龐大的`人,因為笑對坎坷,一躍成為了一代偉大的輪椅大師,抒寫了一個富有傳奇色彩的命運(yùn)!
提起貝多芬,大家肯定不陌生,不僅僅因為他是著名樂曲《命運(yùn)交響曲》的作者,更是因為他那不屈服命運(yùn),頑強(qiáng)抗?fàn)幟\(yùn)的精神所折服!
在貝多芬慢慢失聰黑暗的那段時期,貝多芬沒有停止對音樂的狂熱追求,繼續(xù)潛心創(chuàng)作。知道完全失聰,還用骨傳導(dǎo)的方式繼續(xù)唱作。一直到死去。
貝多芬、霍金的命運(yùn)是悲慘的,也是幸運(yùn)的!他們在面對坎坷,他不屈不撓,因為他們心中有值得他們追求的理想。他們沒忘,沒忘上帝在關(guān)上他們的門時,會給他們開一扇窗,正是這種信念,促使了他們一次次抗?fàn)幟\(yùn)!
面對人生的坎坷,我們無從可逃。有的只是笑對人生,有的只是抗?fàn)幟\(yùn)。懷揣著未來的希冀,背上頑強(qiáng)信念的行囊,騎著理想之馬,揮鞭開始啟程,路上春色正好,天上太陽正晴!
關(guān)于堅持不懈演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成功是什么?成功是經(jīng)歷風(fēng)雨后取得的勝利。成功是什么?成功是經(jīng)歷挫折后獲得的榮耀。成功是什么?成功是經(jīng)歷艱難險阻后得到的輝煌。而我,曾經(jīng)也獲得過一次小小的成功。
那是我五歲的時候,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手。第二天,爸爸媽媽帶著我,還有我那滿懷信心的好心情,一起來到操場,爸爸推著自行車,沖我一笑“上吧!”我早已迫不及待了,圍著操場就是兩周,可把我高興壞了,可是卻累壞了在后面推著自行車的爸爸,看著氣喘吁吁的爸爸,也覺得自己應(yīng)該找到感覺了,便讓父親放手,可爸爸一放手,我就像是被施了魔法似的,四腳朝天地重重地摔在了地上。“啊——,可真疼!”我有些喪氣了。但又想起那句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”于是,我站了起來。第二次,我小心翼翼地踏上踏板,手輕輕地握在了扶手上?墒遣艣]走多遠(yuǎn),又重重地摔在了地上?粗簧匙幽テ破さ南ドw,看著快溢出絲絲鮮血的手掌,我的眼眶終于忍不住蓄滿了淚水。這時,耳邊似乎響起了爸爸的.聲音:“加油,孩子,有志者事竟成,我相信你一定可以的!”對,我相信我一定可以的,我在心里默默的給予自己鼓勵。一次又一次,可是卻屢屢失敗,終于,在最后一次,我成功了!
我最后一次騎了上去,這時,小鳥伴隨著我,太陽照耀著我,小樹守護(hù)著我,爸爸的話語在我的身邊鼓舞著我,想要成功的自信心推動著我,在這種激勵下,我快速前進(jìn)著,為了成功,我努力前進(jìn)著。
在這次經(jīng)歷過后,我知道了“成功”這一在生活中平凡的字眼,卻是如此的艱難曲折。想獲得成功,要經(jīng)歷多少磨難與艱辛?墒浅晒Γ苍S不是最寶貴的,最寶貴的是成功背后永不服輸?shù)男拍。是成功背后堅持不懈的精神?/p>
關(guān)于堅持不懈演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它們是我們一貫用于審視世界的工具,也是我們生活的地方。在目光的鏡廊里,燈光開啟,最亮的光斑映在我的臉上。哦,那是一束鼓勵的目光!
“孫老師那里讓你去一下!蓖瑢W(xué)說。我邁著輕快地步伐下樓,滿心以為是叫我送作業(yè)。推開辦公室的門,孫老師看見了我:“過來吧!庇X得氣氛與往常不對,我悄悄向辦公桌上瞥了一眼,心頭一緊,那試卷上赫然批著兩個紅色的數(shù)字“88”。孫老師看我,把試卷遞給我,說:“這次是怎么回事,你平時都是班級第一,而且還是語文課代表,怎么作文失分這么多”我低著頭,盯著鞋帶看,她又換了和善的`口氣和我交流,我的臉上慢慢綻開了笑容。離開辦公室時,我笑著回頭一看,孫老師默默地注視著我,那目光里傳達(dá)著鼓勵。
自與老師談話之后,我有了源源不絕的動力,上課克制著講話的沖動,學(xué)習(xí)上也有了一股向上的沖勁。
畢業(yè)考時,恰好是孫老師監(jiān)考我各科考試。遇到打結(jié)的地方,我就抬頭看一眼孫老師,她似乎總微笑著望著我,使我有下筆的勇氣。功夫不負(fù)有心人,在我的努力和孫老師的鼓勵之下,我奪得總分排名全校第三的好成績。
領(lǐng)取報告書時,孫老師沒有說一句話,只是笑著把凝聚我們兩個人心血的成績單遞給了我。從那純潔清澈的眼睛里,我讀出了贊許,然而埋在最深處的,是濃濃的鼓勵。
啊,孫老師,您讓我怎樣感謝您我愿用那一塊最精美的鏡子、最耀眼的燈光,在心中珍藏那束鼓勵的目光。
關(guān)于堅持不懈演講稿9
我敬佩的一個人是我們家對門的小姑娘,她干什么事情都很認(rèn)真,堅持不懈,必須要干到最好。
有一次,我去找她玩,我敲了敲她們家的門,她媽媽開了門,我問:“她在哪!彼龐寢屨f:“在屋里面練寫字呢!蔽业轿葑永锩嬉豢,她正在寫字,我在后面拍了一下她,她竟然嚇了一跳,可能是因為她太認(rèn)真了吧,我說:“你怎樣想起來,連寫字了!彼f:“每次交作業(yè)的時候,看別人寫的字都很漂亮,我寫想把字寫漂亮!蔽艺f:“原先是這樣呀,我陪你一齊練吧!彼饝(yīng)了,我寫了半天已經(jīng)不耐煩了,可是我一抬頭看見她還在那里認(rèn)真的練習(xí),她看見我看她,他看見我寫的字,說:“你比我寫得還好看!蔽艺f:“沒有啦,我來教你。”她寫字的時候,我看了看她的每個部位,發(fā)現(xiàn),她的握筆姿勢不對,坐姿也不好看,我對她說:“你明白為什么寫字不好看嗎?因為你的.握筆姿勢不對,坐姿也不好看!蔽医塘怂鯓游展P,對她說:“你把后腰挺直,腳并住,坐端正!睂λf了以后,她每一天堅持這樣練習(xí),她寫的字越來越漂亮,只要一有時間,她就練習(xí)寫字,一練就是一兩小時,當(dāng)她又一次回到家里的時候很開心,她到我們家里面玩,她對我說:“多謝,你上次教我,我的字教師都夸我有提高!蔽艺f:“其實,不是我的功勞,而是你自我勤奮練習(xí)!
到了最終,她的字寫得十分漂亮,得到了教師的表揚(yáng)和贊許。
關(guān)于堅持不懈演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種聲音,叫做鼓勵。它是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛之情,是一種期盼的心聲。它對成功者鼓勁,更上一層樓,它對后進(jìn)者給予激勵,使其奮進(jìn)。
“心存一點尊敬,又有一點畏懼”。這是學(xué)生們公認(rèn)的面對老師的心態(tài)?墒窃谖覀兛匆娎蠋焽(yán)厲目光的.同時,卻往往忽略了他們關(guān)懷與溫柔的一面。
我們,是開在田野里的花朵,雖萬紫千紅,芳香四溢,但仍需養(yǎng)料。老師猶如冬日的一絲陽光,帶給我們無盡的溫暖;老師猶如清晨純凈的露珠,滋潤著每一片干枯的花瓣,使我們充滿勃勃生機(jī)地茁壯成長。
我們,是航行在大海上的小舟,雖勇往直前,乘風(fēng)破浪,但仍需動力。老師猶如前方的燈塔,在指引我們駛向成功的彼岸;老師猶如海上的一縷微風(fēng),鼓起小舟的風(fēng)帆推動我們前行的決心,敢于接受狂風(fēng)暴雨的洗禮。
我們,是種在山下的小草,雖平凡無比,嬌小柔弱,但仍需根基。老師猶如肥沃的土壤,讓我們在快樂的環(huán)境里生根;老師猶如溫暖的春風(fēng),將枯黃的樹葉吹綠,使小草也擁有了春天。
老師曾經(jīng)送過我一段評語,使我感激終生:“你很認(rèn)真,我很欣賞,加油!”我想,再畏懼的人,也會勇敢;再脆弱的人,也會堅強(qiáng);再失望的人,也會重拾自信。所以我非常感謝這位老師,喚醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的風(fēng)帆,使我精神振奮,努力前進(jìn)。所以,我期待老師的欣賞,哪怕是一個贊賞的眼神,哪怕是一句鼓勵溫馨的聲音。
關(guān)于堅持不懈演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
今天我演講的題目是《讓青春在這塊沃土上閃光》
我不是詩人,不能用漂亮的詩句贊美我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深遂的理論詮釋我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠唱我的崗位。但我知道作為一名教師,就必須要踐行為人之道,從師之道。眾所周知,在尊師重教的今天,社會賦予了教師很多耀眼的光環(huán)。作為一名青年教師,我深深懂得在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時,更應(yīng)該去恪盡職守,努力做到身正為范,用自己的言行詮釋師德的高尚,去為這些光環(huán)增輝添彩。
自從當(dāng)上老師的第一天起,我就準(zhǔn)備了兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。不是嗎在講求公德,崇尚師德的今天,需要的就是做教師的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,我不但自覺端正師德、師風(fēng),更懂得了怎樣去愛別人。在完成各項工作任務(wù)的同時,我用愛心去點亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。
郎濟(jì)偉是我班里的學(xué)生,父母離異后,跟父親一同生活。因為缺少雙親的關(guān)愛,濟(jì)偉行為離群,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點小事就向同學(xué)大打出手?吹竭@一切,我沒有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥、挖苦他,而是以親人般的愛心關(guān)心他、愛護(hù)他。有時候,濟(jì)偉中午不回家吃飯,都是買飯在學(xué)校吃,我就在飯后經(jīng)常和他多接觸,了解他的思想,有時他忘了帶錢我就多買一份飯菜,叫他和我一塊吃。在一個冬天的中午,我在教室里見到濟(jì)偉,見他只穿了一件薄薄的棉衣,小臉凍得煞白,不停地哆嗦,我頓時感到一陣揪心的痛。急忙脫下自己的羽絨服給他穿上。這個倔強(qiáng)的孩子輕輕說了聲:“我不冷。”我了解到因為爸爸昨晚沒回家,他沒能進(jìn)去家門,在鄰居家借宿一夜時,我的心里特別的難受,馬上到附近的服裝店給他買了一件羽絨服,又領(lǐng)他去吃飯。雖然在以后的日子里我經(jīng)常在生活上關(guān)心他,學(xué)習(xí)上幫助他,可父母常年對他的'的情感漠視已經(jīng)讓這個孩子感到了莫大的無助。
面對這個可憐的孩子,我感覺到僅僅是給他洗衣、買飯、談心、補(bǔ)課還是不夠的,最關(guān)鍵的是要讓他有一個溫暖的家。很長的時間,每當(dāng)孩子的父親不在家的時候我就把濟(jì)偉領(lǐng)回自己家,因為我在父母的眼里老是長不大的,所有濟(jì)偉在我家的時間都是媽媽幫我照顧他?蛇@樣長期下去也不是辦法呀。于是,我想方設(shè)法聯(lián)系他的爸爸、媽媽,要求他們關(guān)心這個孩子,給孩子應(yīng)有的愛。在我的勸說下,濟(jì)偉住進(jìn)了疼愛他的姨媽家。得到了溫暖的濟(jì)偉從此像變了一個人似的,性格開朗活潑起來,能嚴(yán)格要求自己了,學(xué)習(xí)也努力了。
我學(xué)的是計算機(jī)專業(yè),而現(xiàn)在的教學(xué)離不開計算機(jī),我們學(xué)校的老師除了幾個新分配的大學(xué)生懂得一點計算機(jī)常識,其他的老師對計算機(jī)幾乎是一竅不通。看到他她們?yōu)榱酥谱髡n件、發(fā)送郵件而苦惱,我也替他們著急,于是我決定利用自己的業(yè)余時間教會他們使用電腦,讓老師們盡快掌握計算機(jī)技術(shù),并且運(yùn)用到教學(xué)中,我根據(jù)教師們的實際情況對他們進(jìn)行了計算機(jī)培訓(xùn),這當(dāng)然意味著我會更加的忙碌。果然,每個課間都會有老師問我關(guān)于計算機(jī)的問題,每次放學(xué)后都會有老師讓我對他們進(jìn)行個別輔導(dǎo),有時即使回到家里還有電話打來。說真的,那半年我從來沒有真正休息過一個完整的周末,對家里更沒有幫上一點忙。不過我覺得自己的生活是那樣的充實,那樣的有意義,因為我追求的不是自己的一花獨放,而是整個學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊!
一分耕耘,一分收獲。在教苑這塊沃土上,我付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果。我撰寫的論文有一篇在《中華現(xiàn)代教育上發(fā)表》,八篇獲區(qū)級以上獎勵;執(zhí)教的信息技術(shù)課獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課一等獎,在濰坊市科技創(chuàng)新大賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲一等獎和二等獎;課件制作分別獲濰坊市二等獎和區(qū)級一等獎;我教的學(xué)生的成績連續(xù)三年在全街道名列榜首,并多次在全校和全街道舉行公開課和優(yōu)質(zhì)課。我的的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,我先后獲得學(xué)校骨干教師和出色班主任、區(qū)級教學(xué)能手、街道學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號。
總之,在我的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,我就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”是我追求的境界。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,踏踏實實地做好本職工作,創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片沃土上勤奮耕耘,讓自己的青春在這里永遠(yuǎn)閃光!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于堅持不懈演講稿12
記得一位名人說過“事實上,哪個男孩女孩沒有做過上天入地,移山填海的夢啊,只可是在生活面前,很多人慢慢放棄了自我童年的夢想,所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢想,于是,他們成為永葆青春,永葆活力的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來的人!倍,就是那個堅持夢想,改變世界的追夢者。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時,我的夢想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時,我的夢想是當(dāng)一位萬人師表;但此刻,我成熟了,我的夢想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢后,我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語文課和作文課上,我都聽的津津有味。當(dāng)有作文書在我面前蹦跳時,我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙,在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽,雖說體裁不限,可要寫出獲獎水平,那真比登天還難?稍交旁絹y,我的心境越暴躁。那時,我一氣之下,把所有關(guān)于寫作的東西扔到一邊,放棄了我的作家夢。
此刻,媽媽走了過來,和藹可親的.說:“孩子,你明白嗎,當(dāng)你立下宏圖大志時,我的心境是多么的激動?纱丝,你因遇到小小的挫折,放棄了夢想,值得嗎?孩子僅有堅持夢想,才能創(chuàng)造奇跡……”
聽了媽媽的話,我頓時恍然大悟,心境也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢。在經(jīng)過堅持不懈的努力后,我的作文在全國榮獲一等獎。原先,在實現(xiàn)夢想的道路并不是一帆風(fēng)順,成功的道路上,布滿了荊棘,而唯有堅持夢想,才能越過重重阻礙,得到成功彼岸的花朵。
夢想總在有陽光的地方升起;夢想總在有月亮的地方發(fā)光;夢想總在有堅持的地方燃燒!朋友們,讓我們堅持夢想,改變世界,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
關(guān)于堅持不懈演講稿13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
司馬遷曾在《史記》中這樣寫道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,遂成《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》……”。這就告訴我們:人生路上多艱險,只中有敢于奮斗的人,才能成就一番偉業(yè)。
條條大道通羅馬,但不管你選擇的是哪一條路,都不可能一帆風(fēng)順,其間總會有些坎坷和不平。但有挫折并不可怕,挫折與不平并不是阻礙你成功的絆腳石。相反,它們是你成功路舊的里程碑。因為只有在困難中奮進(jìn),在挫折中挺立的人才會取得最后的成功。
人生路上多險阻,但這并不意味著你不能取得成功。一個有能力的'人在逆境中創(chuàng)造的業(yè)績要比順境中多得多。正如人們所說的跳起來摘到的蘋果要比站立在梯子上摘到的蘋果香得多。因為只有人生道路上的坎坷和挫折才能激起他們的斗志。從而一鼓作氣,乘風(fēng)破浪,駛向成功。
歷史上大凡有成就的人的人生道路都不是一帆風(fēng)順的,都是曲曲折折的。李白身負(fù)經(jīng)綸濟(jì)世之才,但不受重用,被趕出朝庭;蘇軾因正直進(jìn)言而被貶;李煜生長于國破家亡的環(huán)境中……這些人雖處于坎坷的人生中,但卻都能流芳百世,這不僅僅是由于他們才華橫溢,更是由于他們?nèi)松缆飞系牟恍,反而成就了他們事的蒸蒸日上?/p>
美玉雖好,但若不經(jīng)過雕琢,終不成器。人雖有才,但若不經(jīng)過磨礪,便不能放盡光芒。磨礪從何而來?不用說,定是來自于人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,曲曲折折。假如李白沒有被罷出長安,他會有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡母惺軉?假如蘇軾沒有被貶黃州,他會寫出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”嗎?假如李煜一生都穩(wěn)坐江山,太平相安,他會有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無盡憂愁嗎?我想是不能的,人生之路如果沒有風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?
人生路上挫折多,但只要我們敢于去走,敢于去拼搏,成功一定是我們的。
關(guān)于堅持不懈演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
近來,我得了重病,我開始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。
第一周,我住院了。身上的瘡因為大部分化膿,要忍受醫(yī)生擠膿的鉆心的疼痛,每天夜晚,我疼得難以入眠。爸爸每天陪著我,鼓勵我:堅持!我忍著疼痛,堅持著!
第二周,我出院了。身上的惡瘡終于低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫(yī)院打針,每天晚上要洗,要敷藥,每天敷完藥都要到半夜十二點鐘。精力嚴(yán)重受損以外,落下的一周功課讓我一籌莫展!這時,老師來到我的身邊,鼓勵我:堅持!同學(xué)來到我身邊,鼓勵我:堅持!老師給我補(bǔ)落下的課程,同學(xué)給我端飯送水。我忍著疼痛,堅持著!
第三周,疼痛減輕了?墒侵委熧M(fèi)沒了。我知道爸爸在四處借錢為我治療時,我不想再去醫(yī)院換藥了。老師知道后,她提著水果來到我家,給了我生活費(fèi)補(bǔ)足,并對我說:“孩子,你一定要堅持,有困難,老師會幫助你!”我滿載老師的愛,堅持著!
第四周,病情好多了,我積極地投入到緊張的'初三學(xué)習(xí)中。九年級第一次月考,我的成績并沒受多大影響。
第五周、第六周……日子在我邊治病邊學(xué)習(xí)的緊張而充實的生活中一晃而過。
第十周,我去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生欣喜地告訴我,病基本痊愈了!醫(yī)生連連夸我:這么嚴(yán)重的病能堅持一邊治病一邊讀書!小子真不錯!
我渾身輕松地走出醫(yī)院,心情從未有過的舒暢!我飛奔回學(xué)校,扎進(jìn)課堂,我可以全身心投入學(xué)習(xí)中了!
第十一周,學(xué)校段考,成績揭曉,我考出了年級第二十名的優(yōu)異成績!
今天,我第一次在段考總結(jié)會上受到學(xué)校表彰。
此刻,我心潮澎湃,記錄下來這段艱辛的歷程。這段歷程,讓我真正讀懂了堅持不懈的含義;這段歷程,將成為我人生最寶貴的時光;這段時光,將伴我一路成長!
關(guān)于堅持不懈演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
近來,我重病一場。
爸爸帶著我走遍了全市大大小小的醫(yī)院,一個多月的治療依然沒有絲毫好轉(zhuǎn)。爸爸最后決定帶我去省城最好的醫(yī)院。醫(yī)生看了我全身潰爛的皮膚,神情十分嚴(yán)肅地說:“這是嚴(yán)重的皮膚病,因為沒有得到及時治療,現(xiàn)在更加嚴(yán)重了。要治好,最快也得兩三個月,治療費(fèi)大概兩三萬!被丶衣飞希职志o鎖雙眉,一句話也沒說。我知道,兩三萬,著對于我們這個不富裕的`農(nóng)村家庭是個天文數(shù)字!我第一次感覺苦難是如此可怕,一陣陣恐懼向我襲來!我害怕,家里沒錢給我治療;我害怕,爸爸媽媽越來越蒼老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的學(xué)習(xí)落下,我可是面臨中考的畢業(yè)生啊!一道道障礙大山般擋在我前面,我茫然了,絕望了……
那夜,雨淅瀝地下著,敲打著我萬念俱灰的心,我把自己關(guān)在房子里,任疼痛一點一點侵蝕著自己!我做出了一個痛心的決定:輟學(xué)。
門輕輕被推開,是爸爸走了進(jìn)來。爸爸坐在我身邊,然后高高挽起左腿褲角,一道長長的疤痕分外顯眼。爸爸告訴我,這是爸爸十五時在山上砍柴被刀傷的,當(dāng)時爸爸家里很窮,只是在醫(yī)院止血后就回家了。爺爺用草藥給他治療,可是草藥效果很慢,后來化膿感染潰爛,但爸爸從來沒叫過一聲疼,因為爸爸怕看見爺爺那焦慮的眼神!爸爸堅持不懈一邊讀書一邊幫家里干活,在爸爸的堅持下,傷口好了,可是留下了這道深深的傷疤!爸爸說完意味深長地對我說:“兒子,人生不可能一份風(fēng)順,必然會遇到很多的困難,只要堅持下去,忍一忍,咬咬牙,你就過了!”我抬頭望著爸爸,爸爸滿是滄桑的眼里放射出來的是堅毅的光芒,是充滿希冀無限慈愛的目光!堅毅慈愛的目光將我緊緊包裹,一股巨大的力量在我身上蔓延!我對爸爸說:“爸爸,放心吧,我能堅持!”
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