積極向上的演講稿

時間：2023-06-17 07:26:02 發(fā)言稿我要投稿

有關(guān)積極向上的演講稿(15篇)

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼挠嘘P(guān)積極向上的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)積極向上的演講稿(15篇)

有關(guān)積極向上的演講稿1

　　活到現(xiàn)在，你感覺人生的路走了多久呢？

　　假如你對這個問題有些不知所措的話，我不妨換個角度再問一次。假如將人誕生到死亡的時間比作一天的24小時，那么你覺得自己現(xiàn)在正活在幾點鐘？是暖和和煦的早晨還是烈日當頭的正午？剛剛高校畢業(yè)的你，是不是覺得自己正處在剛剛吃過午飯，立刻預備開工的下午一至兩點呢？

　　我們不妨拿出計算器計算一下。假設(shè)你高校畢業(yè)時是24歲，又假如人的平均壽命是80歲，那么24歲相當于幾點呢？

　　我告知你，結(jié)論是——早上7點12分。

　　是的，是早上7點12分。高校畢業(yè)時的24歲頂多就相當于早上7點12分。

　　此時此刻，許多人才剛剛起床，為嶄新的一天做預備。有些人甚至可能還沒有起床。作為高校老師，我見證了很多年輕人的成長，而這一閱歷幫我熟悉到7點12分背后所隱藏的含義要比他們想象中巨大得多。

　　沒錯，24歲這一年紀頂多就是早上的7點12分。是剛要出門上班的時刻。

　　度過幼年期和青少年時期，剛要踏入社會的24歲，相當于一天中做好上班前的預備，即將要出門的時刻。

　　那么，退休后預備安度晚年的60歲相當于幾點鐘呢？計算一下會得出來，是傍晚6點。這是職場人士們結(jié)束一天的辛苦工作下班回家的時刻，也是夜生活即將開頭的時刻。

　　這些數(shù)字是不是很奇異呢？跟你想象的有所出入吧？因此，我喜愛將人生的80年跟一天中的24小時進行對比。

　　人生時鐘的計算方法非常簡潔。24小時相當于1440分鐘，而將此分成80年，每等份就是18分鐘。1年相當于18分鐘，10年相當于3個小時，以此類推，20歲是早上6點，29歲是上午8點42分。我所計算的.人生時鐘前提是將80歲設(shè)定為人的平均壽命，而隨著將來平均壽命的延長，每個人人生時鐘的跨度都將增長，單位時間也將變得更加寬松。

　　曾經(jīng)有一位60歲的元老級畢業(yè)生，參與系里組織的校友會活動時說過，他在高校任教多年，認為自己的人生會始終圍圍著校內(nèi)度過，可是新上任的某領(lǐng)導突然打算提前部門的退休年齡，他只能在毫無預備的狀況下匆忙退休了。一開頭他非常記恨這位領(lǐng)導，但現(xiàn)如今他非常感謝這位領(lǐng)導讓自己提前兩年退休，因為在這段時間里他發(fā)覺自己的人生之中還有很多之前未曾開發(fā)的幸福領(lǐng)域。我對這位前輩的話著實驚訝了一番。沒錯，夕陽西下的6點10分并不意味著不行以再轉(zhuǎn)換方向，有新的作為，世界照舊有很多未知的全新領(lǐng)域等待你去探究。夕陽無限好啊。

　　我將人生時鐘介紹給其他人時，大多數(shù)人都會流露出驚詫的表情——他們都不敢信任自己的人生時鐘要比想象中的都要早。當我對即將年滿50的前輩說出“前輩，您現(xiàn)在才處在下午3點哦”，對方會馬上掰著手指掐算開來，并且當我將人生時鐘的對應(yīng)敘述給即將迎來畢業(yè)時刻的24歲年輕人時，大多數(shù)人都會由衷地發(fā)出感慨，“我以為自己已經(jīng)走過了很長一段人生，可現(xiàn)在才僅僅處在早上7點12分�。　�

　　沒錯，你的人生之路仍尚早。假如早上7點醒來之后，發(fā)覺自己已經(jīng)比別人慢了半拍，不要焦慮和擔憂，因為這并不意味著會毀掉一成天。在人生的起跑線上快了一步，或者慢了一步，并不會對將來起打算性的作用。

　　所以，有些人抱著“我已經(jīng)來不及了”的態(tài)度自暴自棄，并非是“事實”問題，而是“自欺欺人”的問題。切忌不能為自己制造放棄或躲避的借口。你現(xiàn)在所處的時間段還很早，現(xiàn)在的你還擁有大把的時間，懸而未決的將來正在等待著你，沒有什么不能轉(zhuǎn)變。

有關(guān)積極向上的演講稿2

各位領(lǐng)導、同學們：

　　大家好！

　　記得有人這樣說過：如果你不能成為參天大樹，那就做一棵小草；如果你不能成為太陽，那就做一作星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個最好的自己。我沒有如花的容貌，沒有灑脫的風姿，沒有蓬勃的活力，沒有善辯的口才。我如水般纖弱溫柔，如白蓮般純潔質(zhì)樸。我羨慕魏書生、孫雙金……讀了他們生動的經(jīng)驗介紹，看了他們精彩的課堂實錄，我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根。榜樣的力量鼓舞著我，讓我志存高遠；“做最好的自己”，警醒著我，讓我目標現(xiàn)實，就這樣，我在平凡的崗位上，有滋有味地耕耘著，快樂地跋涉著、奮進著……

　　多年從教經(jīng)歷告訴我，站在三尺講壇上的教師，扮演著導演和演員的雙重角色。她的一舉步，一伸腰，一掠鬢，一轉(zhuǎn)眼，都是無聲之言；她微揚衣袂時的眼神，輕舞裙幅時的笑容，都是無言之教。我的衣著雖不名貴，但總是得體端莊；發(fā)式雖不時髦，但大方樸素。要做最好的自己，塑造外在形象時，要選擇最適合自己的。所以，我將合理的計劃和安排好工作和生活，擠出時間多參加體育鍛煉，積極參加學校組織的舞蹈活動。堅持鍛煉，健康會與我相伴，優(yōu)雅的舉止會為我增添魅力，活力將不再成為我的奢望。隨著課改的不斷深入，教師的壓力感越來越重。知識的日益更新、學生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn)。只有博學多才、曉知古今中外、天文地理的“百科全書”式的老師，才能游刃有余的駕馭課堂，只有勤學善鉆、教學理論豐厚、勇于實踐和探索的“弄潮兒”式的教師，才能贏得學生的尊敬。所以，做最好的自己，我樹立了終身學習的觀念，努力將“讀書好，讀好書，好讀書”落實到行動中去，用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學生，認真學習各類教育教學書刊雜志，將最新的課改理論內(nèi)化為我所有，結(jié)合本班學生的實際大膽嘗試改革，用隨筆的.形式及時記錄教學過程中的感悟、體會，我相信，不懈的努力，一定能使我嘗到成功的喜悅。

　　教學管理能力是我的欠缺。面對不按時完成作業(yè)的學生，我總是埋怨說：“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大�！泵鎸ι险n惡意搗亂的學生，我總是郁悶地嘮叨：“教學管理怎一個難字了得�！薄白鲎詈玫淖约骸�，讓我認識到：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”所以，我要向有管理經(jīng)驗的老師學習，走進學生的內(nèi)心，從心理上和學生平等。蹲下來看學生，不鄙視、諷刺、挖苦后進生，不封殺學生不切實際的想象力，用欣賞的眼光去尋找和發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，熱情鼓勵學生的探索精神。教育教學無小事，事事皆需認真做。有高度的責任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì)。做最好的自己，無論什么時候，不管是哪一位領(lǐng)導交給的任務(wù)，也不管是與誰并肩合作，我都將認真的、用心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，極其微不足道，但我也要盡自己最大的努力，做到問心無愧。做最好的自己，我還要學會放棄。在人生的征途中，如果背負著金錢、名譽、地位一路前行，你將步履維艱，會感到自己活得很累。過多的私心、貪心怎能不使你落在隊伍的后面呢？放棄也是一種美麗。做最好的自己，我選擇放棄虛榮、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達的心去面對生活。

　　彈指一揮間，十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)眼逝去，成為名師的愿望依然是愿望，而我依然是我。躬身自問后，我沒有失落和自卑，清楚的認識到：人各有不同，與蕓蕓眾生相比較，我也許不可能事事都做到No1。但我能做最好的自己，能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。

　　做最好的自己，讓自己成為自己的競爭對手，讓自己的今天超越昨天，讓自己的明天超越今天。如果把做最好的自己當作人生的坐標，那么你的每一天都會生活得很充實，很精彩。

有關(guān)積極向上的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們∶大家早上好！我是()同學。我演講的題目是《做一個明禮知恥崇德向善的好學生》。

　　現(xiàn)在，我們的生活十分幸福，已不再是以前那樣艱苦的生活。孩子們就像溫室里的花朵，有家人的照顧與疼愛，衣食無憂。而這些備受上天垂愛的孩子卻失去了基本的自理能力，經(jīng)不得一點風吹雨打，受不得一絲一毫的挫折，一旦走向社會，就會被周圍的環(huán)境所淘汰。因此奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進了社會人文的發(fā)展；崇德向善的品德，增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。

　　崇德向善，讓我想起了我們小區(qū)內(nèi)的兩個女孩，每天傍晚能看見他們在夕陽下認真刻苦學習的樣子，在清晨能看到他們?yōu)楦改阜謸覄?wù)的身影，他們和我們一樣，還是個孩子，但是他們有著我們沒有的.品格，所以她們使我的學習榜樣，我也應(yīng)該向他們一樣積極為父母承擔力所能及的事情，刻苦學習，以回報他們的養(yǎng)育之恩，更要像女孩一樣，積極向上，樂觀處事的生活態(tài)度。

　　還有一個和我同齡的孩子，每天在小區(qū)內(nèi)垃圾桶撿拾瓶瓶罐罐，我問他為什么撿這些，他說雖然撿來的瓶子少，但我相信，只要我堅持，就能實現(xiàn)自己小小的理想，哪怕是自己的作業(yè)本，這樣也能減輕父母的負擔，聽了他的話，讓我倍感吃驚，讓我明白了，應(yīng)該積極向善，鍛煉奮發(fā)向上的品格，學會承擔責任，為自己，為家人，奉獻自己微薄的力量，這才是我們的使命。

　　而這不正是現(xiàn)在的我們所最需要的嗎?先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì)，在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息”。同時，優(yōu)秀的民族搜索文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。

　　人心向善，感動常青冰心老人說，愛在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使采花拂葉的人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得凄涼。

　　奮發(fā)向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。講文

　　明，做一個正直禮讓的人；講誠信，做一個誠實守信的人；講善良，做一個互助友善的人。希望每一個人都行動起來，從身邊做起，從小事做起！我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧。

　　在此，希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行，做一個明禮知恥崇德向善的好學生。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

有關(guān)積極向上的演講稿4

　　當看到演講主題之后我一直在想，何為起點？何為終點？生命有起點，人生中處處是起點。生命有終點，可人生有嗎？如果有，那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎？我繼而又想到了一個問題：何為人生？一本書上說，人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書上又說，沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢想�？墒谴蠹矣姓l知道夢想的彼岸在何方？終點，和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。

　　可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋的青春怎么叫青春？沒有彷徨，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春？

　　有信念，好樣的！有追求，好樣的！但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢？起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎？不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過："苦難才是真正的大學。"也有一位偉人說過："苦難是人生的必經(jīng)之路。"所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。

　　《丘吉爾傳》讀過嗎？這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷！大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的`榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓。丘吉爾青年時所面臨的窘境，等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言："我能奉獻的只有血和淚。"這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

　　也許有人會說：我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅持一會也便"守得云開月見明"了。可是卻總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎？著不正說明了我們要充分預見苦難，認清自我的重要性嗎？

　　記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就有收獲，因為"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"這便是信念的力量。

　　但誰沒有弱點，誰沒有惰性，大家的理想已經(jīng)放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩吧，也作為我演講的結(jié)束，希望能給大家一些奔向終點的力量。

有關(guān)積極向上的演講稿5

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　在演講之前我想說，我們的班集體是樂觀向上，團結(jié)一致的,我們班大部分同學的臉上也露出笑容，無時無刻不有著開心的模樣。

　　而今天我所演講的題目就是《生活學習需要樂觀心態(tài)》

　　首先，請大家聽一個故事

　　樂觀者與悲觀者在爭論三個問題：

　　第一個問題：希望是什么？

　　悲觀者說：是地平線，就算看得道，也永遠走不到。樂觀者說：是啟明星，能告訴人們曙光就在前頭。

　　第二個問題：風是什么？

　　悲觀者說：是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。樂觀者說：是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。

　　第三個問題：生命是不是花？

　　悲觀者說：是又怎樣，開敗了也就沒了。樂觀者說：不，它能留下甘甜的果。

　　樂觀者與悲觀者就這么你一言我一語，針鋒相對，只不過他們都不知道，此時向他們提問的就是上帝。他們更不知道，就因為這場爭論，上帝給了他們兩樣不同的禮物。給了樂觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。我們的學習生活是緊張而豐富的，而學習生活的快樂與痛苦取決你自己的心態(tài)。學習生活中，我們難免會遇到挫折、困難、甚至強烈的打擊，此時擁有樂觀的.心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話說得好：“即使處境危難，也要尋找積極因素。這樣，你就不會放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀，你克服困難的勇氣就越會倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的�！�

　　下面請大家想一想：是否因為老師對你的批評而耿耿于懷；是否因為父母親對你的責備而暗地抱怨；是否因為學習成績不理想、總是害怕老師和家長的怪罪；是否因為與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。而當我遇到這些問題的時候，常常都是一笑而過，沒有什么大不了的，只要懷著樂觀的心態(tài)去面對任何事情，風雨終將會逝去，陽光必定會到來！請大家把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場??”

　　同學們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態(tài)，一步一個腳印，努力提高我們的學習成績；面帶微笑，快快樂樂度過每一天。

　　祝大家每天都有好心情，笑口常開！

　　也希望大家能懷有樂觀心態(tài)去對待每一件讓你不順心的事情！

　　謝謝大家~

　　陶**

有關(guān)積極向上的演講稿6

　　老師們、同學們：大家好！

　　我曾看過一篇題目為《心境的魔力》的文章。大意為一個名為雅克·弗蘭克的精神博士曾經(jīng)在納粹集中營被美軍關(guān)押了很多日子，飽受凌辱。

　　弗蘭克曾經(jīng)無望過，因為在那里只有屠殺和血腥，沒有人性，沒有尊嚴。那些持槍的人，都是野獸，他們可以不刺眼的屠殺一位母親、兒童或者老人。他時刻都生活在恐驚中，這種對死的恐驚讓他感到一種巨大的精神壓力。集中營里，每天都有很多人因此而發(fā)瘋的。弗蘭克知道，假如自己不掌握好自己的精神，唯恐也難以逃脫精神失常的厄運。

　　有一次弗蘭克隨著長長的隊伍到集中營的工地去勞動。路上，他產(chǎn)生了許多驚奇的想法：晚上能不能活著回來？是否能吃上晚餐？鞋帶斷了，能不能找到一根新的？這些想法讓他感到厭倦和擔心。于是，他強迫自己不再想這些倒霉的事，而是幻想自己在前去演講的路上。他來到一間寬敞的教室中，他精神飽滿的發(fā)表演講。

　　他的臉上漸漸出現(xiàn)出了笑容。弗蘭克知道，這是久違的笑容。當知道自己會笑的時候，弗蘭克就知道，他不會死在集中營里，他會活著走出來。當弗蘭克從集中營中被釋放出來時，他顯得精神很好，他的伴侶不敢信任，一個人可以在魔窟中保持年輕。這就是心境的魔力。

　　有時候，一個人的精神可以擊敗很多厄運。因為對于人的生命而言，要存活，只要一食、一缽水足矣。但要存活下來，并且要活的精彩，就需要有寬廣的心胸，百折不撓的意志和化解苦痛的才智。

　　今日從這個故事中我又獵取一個感悟。人不是活在物質(zhì)里，而是活在自己的精神里。假如精神垮了，沒有人能救得了你，包括所謂的上帝。

　　大家都知道這個道理：溫室的花朵是不會艷麗的，是不會芳香撲鼻的。逆境促使人生存，促使人奮進。我們應(yīng)當學會在逆境中看到盼望。因為盼望是人類思想中樂觀、清明、重要而且必需的一部份，盼望不僅給我們力氣，讓我們撐過逆境，更可扭轉(zhuǎn)逆勢。盼望不僅讓生命變得簡單承受，更讓它變成一場精彩的球賽，人人都想再打一次——贏得成功！

　　哲學家沙特曾說：“人類的生命就是從無望的另一個極端綻開的�！碑斘覀兩硖幾類毫拥沫h(huán)境，面臨終極的無望時，我們沒有別的選擇，只能擁抱真理，仰頭前望，開頭爬出深淵。

　　逆境是我們最好的老師，我們可以從逆境學到：

　　（一）讓我們的眼界澄清。

　　逆境強迫我們?nèi)フ曌约旱纳钆c生活型態(tài)，要我們放棄過時的、不合適的盼望，去擺脫阻擋我們前進的依靠心理，更要摒除那些除了滿意自我以外，毫無用處的自欺欺人想法。

　�。ǘ┳屛覀円匀碌�'方式成長。

　　暴風雨比起晴空萬里，當然更能喚起人們的警戒心。從內(nèi)心深處，我們會發(fā)覺更多的急躁、毅力、士氣以及意志。即使我們確定已經(jīng)沒有資源可以利用時，仍舊可以再發(fā)掘出另外的力氣。試試看吧！

　�。ㄈ┳屛覀凅w會同理心的珍貴。

　　有人會比那些了解無家可歸之苦的人，更情愿打從心底去關(guān)心無家可歸者，只有曾受難的人才能深切體會其中的痛。挫敗帶給我們的，是特別珍貴的憐憫心。

　�。ㄋ模┙逃覀兤毡榈恼胬恚荷瓉砭筒还�。

　　人們總是太早離開人世；彼此相愛的夫妻總是因爭吵而分別；大企業(yè)集團總是并吞小公司，讓無辜的職員飽嘗失業(yè)之苦；學�；顒訒r總是由其他人出風頭。我們小時候總是天真地以為生命應(yīng)當是無憂無慮，正義總能贏得成功——唯有讓我們早一點認清事實并非如此，我們才能享受較輕松的人生。

　　盼望我們同學能夠正確對待逆境，能夠在逆境中不斷崛起。請記住：無望只能讓你更加無望，它與事無補，而盼望卻經(jīng)常讓你柳暗花明，讓你走向勝利。

有關(guān)積極向上的演講稿7

尊敬的評委老師，各位朋友:

　　大家好!

　　時間如江河流水，在緩緩前行中過去了就不再回來;人生亦如江河流水，有些理想愿望錯過了就不能重來……所以每個樹德聯(lián)合的教師都知道:時不我待，行動就在此刻!

　　青春如那靜夜的曇花，開放時千嬌百媚純白圣潔卻沒有引起足夠的重視，等時間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在，所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對于時間，如花兒般脆弱，如流水般易逝……對于深知其中道理的我們，作為樹德聯(lián)合的教師，這是我們的事業(yè)而不僅僅是職業(yè)，我們把握青春在手，積極奮斗只爭朝夕。

　　青春是現(xiàn)場直播，沒有劇本也沒有時間給我們演練和彩排，我們是這獨幕劇中的編劇導演兼演員。在樹德聯(lián)合這青春大舞臺的'演出中，我們沒有退路只有前進并且容不得半點的疏忽:對工作做到主動、熱忱和敬業(yè)，根據(jù)情況制定切合實際的計劃，同時要有堅決的執(zhí)行力，冷靜、果敢地采取行動，一心一意地將上級安排的任務(wù)完成，堅持不懈地把自己的理想實現(xiàn)!

　　所以，讓日子就這樣過著，把青春在這里放置。我們在日復一日的循環(huán)中去尋求生活的真諦，我們在育人的工作中去播種愛和責任，前途的坎坷只會昂揚我們的斗志，今日的寂寥更增添我們的堅強……

　　人生真的就是這樣，雖然青春會如花兒一般凋零，可奮斗的精神讓人青春永駐。去的讓它去著因為我無怨無悔，來的盡管都來我積極應(yīng)對。青春就在這人生的奮斗中閃光，青春就在莘莘學子的笑臉上延續(xù)，青春就在樹德聯(lián)合的講臺上永恒……

有關(guān)積極向上的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷》。夢想，是一對翅膀；夢想，是心中的一個愿望；夢想是一種前進的力量，是通向未來的橋梁。每個人都有自己的夢想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄；有人想當醫(yī)生，救死扶傷；有人想當警察，英姿颯爽，懲治邪惡，保護人民安全。而我最大的夢想，就是好好學習，成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員。我相信這不僅僅是我一個人的夢，它同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬小學生的夢，千千萬萬個小學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員！課堂上，我們應(yīng)該專心致志的聽講，積極回答問題；做作業(yè)時要一絲不茍，審題認認真真、書寫工工整整；生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實際行動詮釋出“品學兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵：彎下腰,撿起腳下的紙片；拿起抹布,擦掉墻上的污漬；停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口,說出溫馨的話語,喊出正義的.口號......

　　常言道:“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們是國家的希望、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們在中國夢的引領(lǐng)下，好好學習，成為一名品學兼優(yōu)的少先隊員，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進！讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

　　我的演講結(jié)束了。謝謝大家！

有關(guān)積極向上的演講稿9

　　我有一個朋友叫阿順，第一次見面的時候，他19歲。一會北漂，一會南下。我挺驚訝的，小小年紀，已經(jīng)走了那么多地方。以我的觀察，這是個內(nèi)心豐富，性格內(nèi)向的孩子。

　　他有挺大的夢想，所以干脆不念書了，追夢去了。其實我有那么一點旁觀者的興趣，在我按部就班讀書工作的人生里，總是對敢于不走尋常路的人，抱以好奇。

　　我養(yǎng)貓，有時候聊起來，他也來了熱情，決定也養(yǎng)一只，我表示贊嘆同意。貓有特別的靈氣，很適合與喜歡安靜的人相處。

　　大約是在春天中間的時分，我在網(wǎng)上遇到他，他說，“林芝的桃花開了，非常美。如果想去看，這是最好的時候。”簡簡單單幾句話，語氣靜謐中帶著篤定。

　　原來他去了西藏。

　　并且，他信佛。

　　我突然心中生出羨慕。

　　非常奇怪，他是我唯一一個從來沒聽到提及西藏氣候不好，高山反應(yīng)痛苦，生活條件惡劣的朋友。在他的小小世界里，陽光照耀，空氣非常干凈，人們非常虔誠。

　　他就像所有拜佛的人一樣，去住寺院，吃當?shù)氐氖澄�，和老婆婆、小孩子說話。一切生活節(jié)奏放慢下來，就像我后來見到他的樣子，慢慢說話，慢慢旅行，慢慢看風景寫字。我想這大概就叫做契合，他就適合在這樣的地方生活和寫作。

　　春節(jié)后，他從拉薩長途飛機返回，我們在江城武漢相見的時候，白白凈凈的男孩兒消失了，變成一個臉頰略有高原紅，皮膚黝黑，眼神深沉的年輕人。

　　如果從外表上看來，似乎變得更加憔悴成熟，但是一開口說話，我就知道。他找到了自己。

　　他不是那種以為去一次遠方，就能洗滌靈魂的人。阿順去過很多地方，武漢、北京、上海，年紀輕輕，江湖行走，最后留在了西藏，在拉薩的一家報紙工作。這不是意外。

　　人有兩個故鄉(xiāng)，一個是自己出生的地方，一個是腳步停留下來的`地方。唯有西藏，成為他信仰意義上的其中一個故鄉(xiāng)。他寫的青藏高原的風雪，藏族人的生活，巍峨之美的冰川，都滲透了深深的感情。不管是多晚多黑天有多冷，他親眼看著，朝圣者和磕頭不斷的信眾，伴隨著微弱的燭火光芒，另有境界。

　　當拉薩下起第一場雪的時候，他會用手機拍下照片，發(fā)給全國各地的朋友。我看他發(fā)給我的文字，“沒有乘車，沒有撐著雨傘，只戴著帽子，一個人走著，走到雪中的布達拉。”

　　太有畫面感了，剎那之間，我似乎置身遙遠的雪域，目睹雨雪中的行人。說到底，這其實就是一種釋然的心情，甘愿遠離塵囂，詩意地觀望體會。他在最能夠安頓身心的地方，寫他能寫的。就像他曾在我家借住找工作的那段時間，靜靜的。能安靜專注的人，才能做好事情。

　　在停留下來之前，一個人應(yīng)該去盡可能多地看這個世界，去聽人心中最微妙的聲音。道路漫長，但你會在剎那之間，抵達你所想抵達的。你我她他，都會殊途同歸。

　　你的腳停在哪里，心就會安頓在哪里。

有關(guān)積極向上的演講稿10

　　同學們，早上好！

　　再過二十幾天就要迎來高考，讓我們一同為高三的學哥學姐們祈禱祝福：愿他們考出最佳水平，實現(xiàn)多年的大學夢想！愿我們的二中再創(chuàng)輝煌！

　　同學們，盡管我一直做著和大家的溝通交流工作，但受客觀條件的限制，顧及的人數(shù)畢竟有限，然而有些話我又想講給更多的人聽聽。今天，利用升旗儀式以遂心愿。

　　優(yōu)秀生：大學對你們已不是高不可攀，而是伸手可及！憧憬明天，把握今天，20xx，名校有你！加油！

　　希望生：信心在希望在，信念在希望在。誰笑到最后，誰笑得最美！你們最有可能成為奇跡的制造者！

　　困難生：堅持別放棄，堅持不一定成功，放棄注定失��！挺過山窮水盡，必定柳暗花明！

　　特長生：選擇并不等于成功，既有文化課，又有專業(yè)課，你們應(yīng)該付出的更多！記住，天下沒有免費的午餐！

　　女生：誰說女子不如男。據(jù)統(tǒng)計，高考狀元女生更多！我當班主任時，考大學，女生就一直支撐著班里的半壁江山，現(xiàn)在我當年級主任了，我堅信，考大學，女生也一定能撐起年級的半壁江山！

　　男生：作為男性，每每聽到“陰盛陽衰"聲音，我就倍感慚愧和遺憾。所幸我們年級還沒有明顯出現(xiàn)這種情況。所有的男同胞們，讓我們挺直身軀，敢于擔當，支撐起那片本應(yīng)該我們撐起的天空！

　　最后，把我常說的幾句話送給全體同學們，也許有些偏頗，但值得體味。

　　1、外邊的'世界很精彩！

　　2、沒有大學的人生是不完美的人生。

　　3、只有眼光放遠，才能尋到最美的風景;隨手拈來，一定不是奇異的寶藏！

　　4、既要仰望星空，更要腳踏實地！

　　5、難在堅持，易在堅持，成在堅持上！

　　6、不要貪圖一時的舒適、瀟灑，它會讓你用大半生償還！

　　謝謝！

有關(guān)積極向上的演講稿11

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　在夏天悄然來臨的時刻，我們相聚在這美麗的校園。無論你是否還沉浸在期中考試收獲的喜悅中，還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷，新的鐘聲都在提醒我們，新一輪的起跑已經(jīng)開始，眼前我們應(yīng)該做的是，放下曾經(jīng)的榮譽或遺憾，輕裝出發(fā)！我們要好好把握現(xiàn)在，勤奮學習，不斷進步。我們要有恒心，有毅力，我們要學會自控，學會自制，扎扎實實的把知識學明白，不要因一時的貪玩而放棄自己，要為我們以后的學習做好充分的準備。我們在陽光下成長，在花草中讀書，我們的身上凝聚著多少老師的心血，寄予了父母多少的希望�。∥覀冎挥杏酶优畈木�，更加昂揚的斗志，更加優(yōu)異的.成績來報答他們！下面我向大家提出幾點建議：

　　一、尊敬師長，團結(jié)同學

　　講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)精神，它也是我們小學生必修的課程，我們都應(yīng)該尊敬老師，團結(jié)同學，做一名積極向上的好學生。

　　二、安全第一，遵守紀律

　　在安全與紀律方面，一定要按學校的要求，聽從老師的指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

　　三、積極向上，勤奮好學

　　在學習方面，我們都要明白一名學生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，爭取學習的機會。

　　四、踴躍參加課外活動

　　大家要積極參加學校組織的各類活動，爭取在活動鍛煉自己，培養(yǎng)自己的能力，增長課外的知識。

　　同學們，讓我們珍惜每一分鐘，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，認真對待每一件事情，一起邁開大步，踏上新的學習征程吧！

有關(guān)積極向上的演講稿12

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是[積極向上，放飛夢想。偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，不知不覺走進了大二的生活，走進了新的環(huán)境。邁進化工校園，花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方；花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋；花開的日子，我們一同分享全新的生活環(huán)境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學校��！當時我很困惑，在這么古舊的學校里，我能干些什么又能學到些什么？

　　于是，我開始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學無私與學生的.樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連；操場上，籃球比賽，羽毛球球?qū)Q，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

　　青春無處不在，奮進無時不在。奮進是美，青春是韻。奮進是花，青春是魂。奮進是一種精神，一種堅持，一種信念，一種力量，更是一種方向，一種希望。而青春是一種活力，一種動力，一種年輕，一種心態(tài)，更是一種豁達，一種率真。

　　青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過，在那里，我們創(chuàng)造過我們的佳績，用我們的青春，譜寫下一首首動人的樂章。

　　都說光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時光我還未及細細地品味，好好的享受，時光便已把我?guī)肭啻簳r代。但我不會抱怨，因為青春期的我懂得了感恩，了解了歷史，放飛了理想，收貨了知識，學會了奮進。

　　奮進是一種力量，生命不息，奮進不止，迎著奮進的光芒我們會更強大，擁著奮進的希望，我們未來更加光明，匯聚奮進的力量，我們會更加勇敢，沿著奮進的方向我們會更加堅強！青春無悔，奮進無止，青春的活力加上奮進的方向，人生的未來才會更加絢麗奪目。

有關(guān)積極向上的演講稿13

親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是《生活學習需要樂觀心態(tài)》。

　　初三的學習生活緊張而豐富，初三的快樂和痛苦取決于你自己的心態(tài)。在學習和生活中，我們不可避免地會遇到挫折、困難，甚至是強大的打擊。這個時候，有一個樂觀的心態(tài)是很重要的。表面上看，劉邦不如項羽有前途。26次被項羽打敗，有時被打得落荒而逃，甚至幫助妻兒。然而，他并沒有因此失去信心。他承受了慘敗所帶來的一切心理壓力、焦慮、挫敗感和罪惡感，這恰恰證明他心態(tài)很好。否則項羽失敗就自殺。其實項羽輸?shù)牟皇俏淞Γ切膽B(tài)。

　　如何培養(yǎng)樂觀的心態(tài)？

　　1、積極樂觀的態(tài)度需要長期不懈的學習。這就像一種熟練的技能，很快就會成為一種習慣。

　　2、擺脫你過去的失敗，消除你腦海中所有與你積極態(tài)度背道而馳的消極因素。

　　3、找到你生活中最想要的東西，立刻開始行動去追求你的目標。

　　4、你需要知道真正的挫折是什么。其實擊倒你的不是挫折本身，而是你面對挫折時所持的悲觀態(tài)度。

　　5、改掉一個月的壞習慣。你每天減少一個壞習慣，每周反思自己努力的成果。如果你需要別人的幫助，不要害怕尷尬。你應(yīng)該主動向能幫助你的人尋求幫助。

　　6、自憐會破壞一個人的獨立人格。你要相信，在任何時候，只有自己才是唯一可以依靠的人。用你所有的思想去做你想做的事，不要給有思想的人留任何余地。

　　7、找一個適合自己心理和生理的心態(tài)，不羨慕別人，不浪費時間，把握好自己的一切。

　　有些人在生活中遭受挫折。遇到不如意的事，就搖頭說：“人活著就是為了死。”于是，他絕望了，眼前的一切都變成了灰色。這不是生活放棄了他，而是他以悲觀的.態(tài)度放棄了生活；有些人在生活中跌倒了，他們笑著站起來，笑著唱道：“總有一天我要乘著長風破浪，直奔云帆吉倉海�！比缓�，他對生活微笑，生活也會對他微笑。他以樂觀的態(tài)度選擇生活，生活接納他。

　　其實生活永遠是美好的，永遠像詩和畫一樣，活著的興趣是無限的，主要是因為人可以用美麗的眼睛發(fā)現(xiàn)它。

　　我笑著騎著黃牛，出了西關(guān)塞，享受詩畫生活。莊子活得很開心，幽默風趣。陶下令在南山撒菊花，并“在臨清溪作詩”。李走遍了整個國家，發(fā)出了一聲嘆息“可是讓我，在我的綠坡上，養(yǎng)一只白鹿，騎到你，偉大的山，當我需要你的時候”。袁中郎辭游，嘆“人也閑，李靜也閑�！�

　　這些都是生活給他們的。只有他們有了樂觀的心態(tài)，才能有真正的生活。林語堂老師在《生活的藝術(shù)》說，他最喜歡的就是聽窗外的鳥鳴，聽工廠傳來的機械聲。我現(xiàn)在滿意的就是拿本書，泡一杯茶或者咖啡，靜靜地坐著，或者看書，或者欣賞夕陽或者夕陽，或者看著寧靜的夜空，在忙碌了一天之后，安靜而用心地體驗這種詩意的生活。這是多么樂觀積極的態(tài)度�。�

有關(guān)積極向上的演講稿14

　　青春是帶刺的玫瑰，異常美艷，卻會讓你受傷。當你好好善待她，珍惜她，她會給你最美的笑顏，為你綻放最獨特的生命之花;當你肆意糟踐她，她會消失于你的視線，還會不小心扎傷你。

　　青春是璀璨的星空，異常耀眼，卻會讓你迷失。當你找到了屬于你的那一片星空，將她置于心底，你會擁有燦爛的心路;當你只顧留戀，嘆息她的短暫，她會留給你失落，還會讓你迷茫。

　　青春是崎嶇的山路，異常神秘，卻會讓你跌傷。當你帶著發(fā)現(xiàn)美的好心情去觀看沿途的風景，她會報你以無限美好風光，給你的記憶添上豐富的一頁;當你一路抱怨他的狹窄，他會給你漫長的辛苦路，讓你精疲力盡。

　　拉羅什�？圃f：青春是一種持續(xù)的陶醉，是理智的狂熱。所以“平平淡淡才是真”不屬于現(xiàn)在的我們;“只求平淡，別無他求”不屬于現(xiàn)在的我們;“與世無爭”不屬于現(xiàn)在的我們。我們要做的就是發(fā)現(xiàn)我們的青春之路，尋找我們的青春目的地，為了終極目標鍥而不舍的前進，要拋開一切的紛雜，移除一切的絆腳石，撥開層層迷霧，不為誘惑而沉淪，不為陰霾而止步，不為磨難而氣餒，告訴自己：我的目標很明確，我就要奔向我想要的終點，我不怕所謂的艱辛，我能站到屬于我的巔峰。

　　果戈里說：青春之所以幸福，就因為它有前途。處于青春年少的我們，確實，因為生活中處處存在的驚喜不斷跳于我們的世界，因為未曾接觸過的新事物慢慢浸入我們的腦海，因為各種感情滋潤著我們的血液，因為我們懂得自己喜歡什么，要去做什么，因為我們有一腔熱血，敢于想象，敢于追求。青春是一粒擁有頑強生命力的種子，她滿懷希望，她蓄勢待發(fā)，她堅強不屈，她很偉大，孕育了神奇的生命力—前途。所以我們很幸福。

　　青春是一首美麗的詩，我們要為我們的青春而歌頌;青春是一首動聽的歌，我們要為我們的青春而傳唱;青春是一片廣闊的天，我們要為我們的青春而打拼，青春是一團熱烈的火焰，我們要為我們的青春而燃燒。

　　青春有耀眼的'紅色，讓人不斷追求;有神秘的紫色，讓人努力探索;有青翠的綠色，讓人充滿生機;有溫馨的藍色，讓人心胸寬廣。她是脫韁的野馬，我們要有駕馭她的能力;她是斷線的風箏，我們要有放開她的勇氣;她是絢麗的海市蜃樓，我們要有抵制誘惑的定力。

　　青春短暫，不要讓精彩多紛的今天在迷茫中成為艷羨的昨天，不要把充滿希望的明天埋葬為迷茫的今天。青春讓我們感受到了生命力的旺盛，讓我們體味到了血液里的火熱，讓我們品嘗到了生活的熱情，讓我們領(lǐng)悟到了奮斗的快感，為我們的生命歷程留下最豐富的一段，為我們的生命畫卷留下最多彩的一頁，為我們的生命旅途留下最難忘的風景。

　　青春，我的夢之源，青春，我的夢之地，青春，我的夢之鄉(xiāng)，我在努力挽留你，在努力走近你，在努力走進你，在努力讓你精彩。即使春雨干涸，夏陽燃盡，秋風離散，冬雪消融，我的腳步不會停留，不會悄逝。因為我的青春仍在前行，她帶著圣潔的使命，向前面低頭在風中傳來碩果的訊息的稻穗報到。孕育我的未來的青春，我在努力，不會輕易言棄，我的青春我的魂！

有關(guān)積極向上的演講稿15

老師們、同學們：

　　大家好！

　　今日我給大家演講的是題目是樂觀樂觀向上。

　　當人在呱呱墜地的那一刻起，就預示著，他的一生，注定會布滿著各種苦痛和歡樂。從那一刻起，也就開頭了不停地追求幸福、歡樂著，并想盡方法讓它變得永恒。對于苦痛，卻只想永久地舍棄，永久地遠離。

　　俗話說，苦盡甘來，樂極生悲，其實苦痛與歡樂，就象一對生死怨家，總是勢不兩立的；又象是一對孿生兄弟，如此親熱。所以苦痛過后，隨之而來的，就是幸福、歡樂，就好比不經(jīng)受風雨，怎么能見彩虹，不經(jīng)一番寒冷徹骨，又怎能得到梅花的撲鼻香味呢？所謂苦盡甘來，也就有了越王勾踐臥薪嘗膽之后的國強民盛。而歡樂過后，苦痛也隨之而來，所謂樂極生悲，于是也就有了范進中舉后的發(fā)瘋。

　　我們有了苦痛，幸福、歡樂才顯得彌足寶貴，我們有了幸福、歡樂，苦痛也就顯得臨時和微小。而人的'一生，也正因為交織著苦痛與歡樂，才會布滿了意義與趣味。

　　有句俗語說，三十年河東，三十年河西；還有句俗語說，風水輪番轉(zhuǎn)，明年到我家；（勵志歌曲）由此可見，世間的一切，并沒有一個定數(shù)，這包括了苦痛與歡樂。所以，也就沒有必要，因為短暫的歡樂而喜形于色。得意忘形，甚至沉迷于內(nèi)，更沒必要為一時的苦痛而垂頭喪氣，由此而變得意志浮沉。

　　例如，夫妻間總是盼望白頭偕老，執(zhí)子之手，與子偕老，那是一種幸福。戀人之間，總是盼望愛情天長地久，那是一種歡樂。但夫妻間又有多少能同年、同月、同日死呢！當夫去時，就成為一種錐心的痛，因此也就有了孟姜女哭長城。戀人間，又有多少能天長地久，所以梁山伯與祝英臺也就化作了翩翩蝴蝶。

　　秦始皇，雄才大略，統(tǒng)一了六國，卻最終因暴政而喪國。

　　清王朝末期，軟弱無能，喪權(quán)辱國，無力反擊，使華夏，這個泱泱大國淪為半殖民地。

　　也正是因為這個民族的苦難，使得我們中國人慢慢地懂得了，如何來捍衛(wèi)自己，讓我們的生活，盡可能變得更好一些。由此而知，大到國家民族，小到家庭個人，都不能脫出這個規(guī)律。

　　世界、自然、宇宙，冥冥之中就是這樣的公正，在你興奮、歡樂、興奮勉燒到不知道自己姓啥時，兜頭給你澆下一盆冷水，讓你糊涂一下。

　　在你布滿苦難，苦痛不堪時，又灑下甘露滋潤你一番。所以，究竟什么是真正的歡樂，真正的苦痛呢？又何必那么仔細去執(zhí)著呢？

　　世人不明，總是不斷地去追求歡樂，追求幸福，卻不情愿面對苦痛。沒錢的盼望發(fā)財，有錢的盼望更多，出名的盼望更響，當官的盼望官做的更大，而一旦當這些失去時，巨大的失落，就成了一種剜心的苦痛。而過度的追求歡樂時，那已經(jīng)不是一種歡樂，而是一種不斷膨脹的欲望，當這種欲望沖昏了頭腦并占據(jù)了自己的思想之時，最終會被這種欲望掩埋了自己。

　　也有人，會因苦痛，而失去活下去的士氣，但也有人，會因苦痛挫折，而更為樂觀的英勇進取，去打造苦痛與挫折之后的歡樂。所以人，不論是面對歡樂與幸福，還是苦痛與挫折，都不能沉迷其中，而不能自拔，以致于最終毀滅了自己。如果能明白既沒有永久的苦痛，也沒有永久的歡樂，那也就能夠面對人生，坦然平和地去面對一切，這才是一個真正的強者，也才是能做出真正有意義的事業(yè)。

　　那么怎樣做才能算是強著呢？那么我來輕聲地告知你：假如前面是天，就破天；假如前面是敵，就轟敵。強者是永不屈服，向命運挑戰(zhàn)的人。他應(yīng)當具有遠超出同輩的強，但也有著必需背負的宿命。

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