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文明演講稿

時(shí)間:2023-07-05 17:57:06 發(fā)言稿 我要投稿

文明演講稿[精華]

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的文明演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

文明演講稿[精華]

  文明演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)的文明禮儀擁有五千年的歷史,是世界文明發(fā)源地之一,一個(gè)國(guó)家好不好首先要看人的素質(zhì),雖然我國(guó)是世界文明發(fā)源地之一,但是當(dāng)今的社會(huì)是不是每個(gè)人都講文明呢?不是,現(xiàn)在有些人還在打架,說(shuō)臟話,隨地吐痰,亂丟東西,做假冒產(chǎn)品,損人利己……就是這樣一些人在破壞我國(guó)的文明歷史,就是這樣的人在損壞國(guó)家的名譽(yù)。

  在街道總會(huì)發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的現(xiàn)象,還有很多人臟話掛在嘴邊,在公交車上看見(jiàn)老人和抱小孩的人很多人都不主動(dòng)讓座,還有的無(wú)所事做到處惹事生非,有的人不靠自己的'雙手勞動(dòng)而去偷搶別人的財(cái)物等等,這都是可恥的行為不文明的行為,有一些商販為了自己的利益在商品里摻假損壞消費(fèi)者權(quán)益,有些人可能以為大超市就沒(méi)有假冒產(chǎn)品,不,照樣也被工商局查出來(lái)了,因?yàn)榇蟪械睦习逡彩且嶅X的,他們大超市名譽(yù)好以為不會(huì)有人查他。還有每天在學(xué)校門口吆喝的小販,他們賣的一些三無(wú)產(chǎn)品更無(wú)保障,有些學(xué)生都中了毒。

  他們只顧賺取學(xué)生的錢,我真不明白祖國(guó)的發(fā)達(dá)不是要靠我們年輕一代來(lái)創(chuàng)造嗎?他們?yōu)槭裁催要這樣做,他們是在損壞我們學(xué)生的身體,讓祖國(guó)不發(fā)達(dá)他們自己也過(guò)不上好日子的。新聞經(jīng)常報(bào)道一些商店出售假酒假煙等,他們可能不知道假煙假酒和其他假冒產(chǎn)品對(duì)人的傷害,輕的生個(gè)小病,重的可讓人死亡,盡管有些商販明知假冒產(chǎn)品對(duì)人的傷害但是他們還在銷售,難道他們的心里就不慚愧嗎?如果換一個(gè)角度想想是他們自己吃了,他會(huì)怎么想,假如他死了他的親人又該找誰(shuí),如果每個(gè)人講文明講良心這種事會(huì)出現(xiàn)嗎?

  有一個(gè)故事是一對(duì)夫婦,他們開(kāi)了一家酒店,以誠(chéng)為本生意很紅火,人們都稱贊這個(gè)賣酒的店子物美價(jià)廉,可是,有一天,丈夫出去了只有妻子在家,有一個(gè)人來(lái)買酒,而沒(méi)有想到妻子在酒中摻了水多賣了5元錢,晚上丈夫回來(lái)一聽(tīng)氣得狗急跳墻,對(duì)妻子說(shuō):"你把我們最有價(jià)值的東西"信譽(yù)"就用5元錢賣掉了".果然,從此他們的酒店不再紅火,妻子后來(lái)得了重病,家里沒(méi)有錢治療在快要死時(shí),妻子含著淚對(duì)丈夫說(shuō):"我明白了一個(gè)商人最重要的是信譽(yù),沒(méi)有這個(gè)生意一定會(huì)破產(chǎn)".俗話說(shuō)躲得初一躲不過(guò)十五,只有講文明守信用的商人才會(huì)被百姓稱為好商人,一個(gè)細(xì)節(jié)一個(gè)小事你只要用心處理一定會(huì)處理好的。

  有人會(huì)說(shuō)文明是什么,文明是一次給人讓座,文明是一張廢紙不亂扔,文明是不說(shuō)臟話,不偷不搶……當(dāng)然社會(huì)上有許多講文明的人,他們的素質(zhì)人人都稱贊的,一句話一個(gè)字都是說(shuō)文明話文明字,都是能做文明的向?qū),在此,我呼吁人們(nèi)巳藸?zhēng)做一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)的人,讓一個(gè)廢紙不在地上,讓每個(gè)老人在公交車上有位子坐,人們應(yīng)一致行動(dòng),講文明的活動(dòng),讓文明十傳百,百傳千,為文明的呼聲響徹中國(guó),讓外國(guó)人不在嘲笑中國(guó)人。

  謝謝大家!

  文明演講稿 篇2

文明禮儀無(wú)處不在,它體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)素養(yǎng),也能促進(jìn)人與人之間的友情。首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)小男孩在公交車上吃早餐,公交車到了,他媽媽在他耳邊小聲說(shuō)了幾句話,才看到他快速下車回來(lái)的時(shí)候,手里的早餐袋已經(jīng)不見(jiàn)了。原來(lái)他是下車扔垃圾!再轉(zhuǎn)向母子倆,他們手里的書(shū)其實(shí)是韓文文檔?這樣一個(gè)平凡的場(chǎng)景讓我想起了一句話:素養(yǎng)是一種習(xí)慣。細(xì)致想想,不管是將來(lái)的母親還是孩子,文明的品質(zhì)都已經(jīng)在這個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)里得到了回答。

  但是在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多與低素養(yǎng)相匹配的行為,是人在不經(jīng)意間形成習(xí)慣后的手勢(shì)表現(xiàn)出來(lái)的。中華民族有五千年的悠久歷史,給我們留下了珍貴的文化遺產(chǎn)。而如何才能讓口語(yǔ)文明回到古代呢?

  首先要衣著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)中學(xué)生優(yōu)雅的風(fēng)度,因?yàn)橥獗、儀容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗,在禮儀上更為生動(dòng)。這一刻,在國(guó)旗下的我們,要仔細(xì),要有活力,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。課堂禮儀干脆關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和風(fēng)格,也體現(xiàn)了我們對(duì)老師勞動(dòng)的敬重和確定。我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽(tīng),主動(dòng)舉手。校內(nèi)禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯時(shí)走右邊,主動(dòng)用一般話和老師打招呼。還要愛(ài)惜花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不要跨越綠化帶,留意整齊,聽(tīng)從老師管理,接受值班學(xué)生。在老師的.幫助下,你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)感謝。禮儀也離不開(kāi)同學(xué),同學(xué)像潤(rùn)滑劑一樣靜靜滋潤(rùn)著我們的關(guān)系。遇到糾紛或沖突,首先要反思自己的行為。相互理解,寬容,培育良好的合作精神,可以讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),同學(xué)之間的友情更加深厚。

  中國(guó)素有“禮儀之邦”、“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)中華民族的這一傳統(tǒng)美德,作為在校學(xué)生,要培育禮貌待人、尊師重教、關(guān)切同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為品德優(yōu)秀的有用人才。

  文明演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  文明是一盞燈,照亮人們的心;文明是一本書(shū),讓人們學(xué)會(huì)文明待人;文明是一粒種子,深深的扎根在我們心中。其實(shí),文明無(wú)所不在,只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明就在你我身邊。

  有一次,我和媽媽坐公交車出去玩。公交車上擠滿了人,沒(méi)有一個(gè)空座位。這時(shí)候上來(lái)一位大概有七十歲的老奶奶,她滿頭的白發(fā),臉上布滿了皺紋,拄著拐杖的身體走起路來(lái)顫顫巍巍,但這些不足以掩蓋她慈祥的笑容。

  老奶奶上車后,站到我身邊。她拉著頭上的拉手,另一只手扶著我的座位。我沒(méi)有在意,只是呆呆地看著車外。

  過(guò)了一段時(shí)間車停了,這時(shí)起來(lái)一位青年人,她對(duì)著老奶奶說(shuō):“老大娘,您坐在這里吧。”老奶奶說(shuō):“你坐吧,你上了一天班,肯定累了。”“我沒(méi)事,還有一站我就下車了,還是您坐吧。”青年人說(shuō)。老奶奶見(jiàn)青年人這么堅(jiān)定,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。青年人把老奶奶扶到座位上,等老奶奶坐下后,自己扶著把手站著。

  我看到以后,羞愧地低下了頭,心想:“我為什么沒(méi)位老奶奶讓座,老奶奶就在我的'旁邊,我真是太不文明了。青年人的行為值得我學(xué)習(xí),我以后也會(huì)為老人讓座。

  文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。一個(gè)座位,對(duì)老人來(lái)說(shuō),是一種愛(ài)護(hù);一句話,對(duì)別人來(lái)說(shuō),是一種體諒;一件事,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一份教育。

  文明演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!馬路上,行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;踏入校園,同學(xué)們向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時(shí)候,我看到了文明;同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:幫孩子拿下了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的蹬三輪車?yán)先送栖。送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂(lè)了自己。同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的`校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口:遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的手:愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!

  文明演講稿 篇5

  20xx 年 5 月 5 日, 臥龍?zhí)貐^(qū) (管理局) 在臥龍小學(xué)舉行保護(hù)環(huán)境, 從我做起的環(huán)保教育活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建 美麗臥龍” 。參加這次活動(dòng)的嘉賓有:臥龍?zhí)貐^(qū)(管理局)張和民局 長(zhǎng),臥龍?zhí)貐^(qū)組織部何部長(zhǎng),臥龍?zhí)貐^(qū)行政辦公室王主任,資源管理 局楊局長(zhǎng),社會(huì)事業(yè)發(fā)展局張局長(zhǎng), 鄧生保護(hù)站楊站長(zhǎng)以及臥龍小學(xué) 范校長(zhǎng)等。 站在朝陽(yáng)下,我們聆聽(tīng)了鄧生保護(hù)站工作人員講解環(huán)境保護(hù)的重 要意義;在張和民局長(zhǎng)熱情洋溢的講話中,我們懂得了不能“靠山吃 山” , “人與自然和睦相處” 的重要作用; 在主持人吳建老師的倡議下, 我們高舉右手,共同宣誓:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起 (節(jié)約用水,節(jié)約用電,植樹(shù)造林,美化環(huán)境) 。最后是簽名儀式, 大家都有序的把自己的`名字寫(xiě)在了這條橫幅上, 以表我們保護(hù)環(huán)境的 決心。 這次環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn),我們將積極行動(dòng)起來(lái), “弘揚(yáng)生 態(tài)文明,共建美麗臥龍” 。讓臥龍的天更藍(lán),讓臥龍的草更綠,讓臥 龍的水更清,讓臥龍的山更秀我們相信,只要我們?nèi)巳硕季哂协h(huán) 保意識(shí),那么“讓生命在綠色中成長(zhǎng),讓綠色在生命中徜徉。 ”的美 好愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。

  文明演講稿 篇6

  有人說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的;如果你失去了文明美德,那你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!”

  我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀六年級(jí)了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明美德,因?yàn)槲拿髅赖率亲鋈说母狙,如果失去了根本,即使我們?huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。這正如一位哲人所說(shuō):“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,而思想不好卻是危險(xiǎn)品!”

  咱們泱泱中華自古以來(lái)就是一個(gè)文明之國(guó)、禮儀之邦。作為炎黃子孫,我們有理由將文明之風(fēng)世代傳承,將美德之光發(fā)揚(yáng)光大!

  就在兩個(gè)星期前,塘頭中學(xué)高二年級(jí)一個(gè)叫朱進(jìn)的同學(xué),在寢室樓梯口撿到了1850元人民幣。作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,他拿著學(xué)校的貧困生補(bǔ)助,當(dāng)時(shí)他身邊沒(méi)有其他同學(xué)的情況下,卻義無(wú)反顧地把1850元錢交到了學(xué)校,這種拾金不昧的精神是一種文明美德,值得我們學(xué)習(xí)。

  8月的一個(gè)暴風(fēng)雨之夜,我縣一位女教師在縣城府后街被地下管線漏電擊中。一個(gè)青年開(kāi)車路過(guò)此地,他毫不猶豫跳下車向女教師所在位置沖去。他從后備箱中找出絕緣的廣告布扭成一根臨時(shí)救生繩,拴住女教師的手向外拖拉,但未成功。隨后,他又冒著觸電的危險(xiǎn)進(jìn)行了第二次施救,不幸被電流擊倒,心臟永遠(yuǎn)停止了跳動(dòng)。他就是思南縣1+1廣告公司經(jīng)理——安然,一個(gè)被評(píng)為“全國(guó)見(jiàn)義勇為英雄司機(jī)”的人,一個(gè)值得尊敬的.人。

  同學(xué)們,聽(tīng)了這兩個(gè)故事,你千萬(wàn)不要固執(zhí)地認(rèn)為:一定要成就一番驚天地的偉業(yè)才算文明,一定要做出什么泣鬼神的事情才算美德。其實(shí)很多時(shí)候,文明美德就如涓涓細(xì)流,輕輕地從我們身邊淌過(guò),你得用愛(ài)去感受,用心地聆聽(tīng);蛟S,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,都會(huì)融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符;蛟S,操場(chǎng)上撿起一片紙屑,花園中扶正一棵小草,公車上給老人讓一個(gè)座位,就是一種了不起的美德。

  同學(xué)們,文明是一種動(dòng)人心弦的美,別讓文明之美離凋零枝頭;同學(xué)們,美德是一種溫暖人心的美,別讓美德之光悄然暗淡;同學(xué)們,青春更是一種無(wú)與倫比的美,可千萬(wàn)別讓陋習(xí)沾染了我們?nèi)缁ǖ那啻!同學(xué)們,讓我們一起努力吧,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花!

  謝謝大家!

  文明演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  雙語(yǔ)幼兒園榮為"全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對(duì)工作在一線的幼教老師,對(duì)給予我們工作大力支持的家長(zhǎng)朋友,表示由衷的感謝!

  我園自20xx年xx月起,開(kāi)始實(shí)施文明禮儀教育,從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié),從活動(dòng)初期的'廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開(kāi)展,例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》,到活動(dòng)后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報(bào),無(wú)一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。

  “文明之花結(jié)碩果”通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。

  在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好(道別);游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫(huà),養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;

  用餐時(shí)不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動(dòng)遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。

  我園開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今,共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)x個(gè),評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵x名,文明禮儀教師x名,文明禮儀之星xx名,文明禮儀寶寶xx名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌xx首,有xxx名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫(huà)評(píng)選活動(dòng),有xx名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫(huà)創(chuàng)意獎(jiǎng)。

  雖然幼兒園開(kāi)展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入地開(kāi)展下去。

  總之,對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。

  幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!

  文明演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。由此可知,行為品德,無(wú)論對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)國(guó)家,整個(gè)民族都是何等的重要,而我們作為一名在校的大學(xué)生,在校園里更應(yīng)該講文明禮貌。

  一個(gè)高素質(zhì),有教養(yǎng)的文明人,必須有良好的文明禮儀,懂得禮貌做人。文明禮貌是什么?文明禮貌是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱里的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等。在校園里,我們不能否認(rèn)有的同學(xué)并沒(méi)有做到文明禮貌。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮貌沒(méi)關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好,有真本事就行了。的確,現(xiàn)代社會(huì)尊重個(gè)人的選擇,自由度大了。然而,這并不是意味著,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮貌要求更高了,因?yàn)槲拿鞫Y貌是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。從幼兒園就開(kāi)始教我們?nèi)绾巫鲆幻拿鞫Y貌的人,而現(xiàn)在我們已成為一名大學(xué)生,文明禮貌應(yīng)該對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們更應(yīng)該懂得如何做到文明禮貌,同時(shí),我們也要廣泛推崇文明禮貌這種受人尊重的行為。

  我們只要留心一下周圍的人物,注意一下大眾傳媒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)凡是事業(yè)有成的人,他們都十分注重文明禮貌。事實(shí)上,越是懂文明禮貌的人,越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地,因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。相反,如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎的'態(tài)度,又怎么能發(fā)展事業(yè)立足社會(huì)?做文明之人,就要會(huì)用文明話,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要禮貌、明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人!傲佳匀攵,惡言傷人六月寒”,這句俗語(yǔ)告訴我們要文明待人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人。

  文明演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好,

  今天我演講的題目是《做文明的使者、從我做起、從現(xiàn)在做起》。

  有一種美令人驚艷,令人回味,令人追求。這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生活帶來(lái)溫馨,這種美就是文明禮儀之美。

  我國(guó)是禮儀之邦,素來(lái)講究禮儀。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓歷來(lái)被視為有教養(yǎng)的表現(xiàn)。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的'矮人”么?文明禮儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。 文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們?nèi)ゲ粩嗵剿,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都

  將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,我們應(yīng)把文明禮儀放在心里的一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,高唱心中的文明之歌,道德之曲。

  同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光灑遍美麗的校園。在這里,我以一名共青團(tuán)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)做一個(gè)講文明禮貌的中學(xué)生!讓我們攜起手來(lái)了,共同創(chuàng)造屬于我們二中學(xué)子的輝煌。

  謝謝大家!

  文明演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:弘揚(yáng)中華美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。當(dāng)代社會(huì),“文明”二字已深入人心,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。記得日本曾經(jīng)成功舉辦了一次亞運(yùn)會(huì),當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后,人們發(fā)現(xiàn)六萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺(jué)得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。

  由此我特別想說(shuō):很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的`行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,那些上課愛(ài)講閑話、下課愛(ài)講臟話、亂扔垃圾等,沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人! 同學(xué)們,讓我們用文明之風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;用文明這堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;用文明這把掃帚,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。讓我們共同努力,從現(xiàn)在做起,從自身做起,弘揚(yáng)中華美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  文明演講稿 篇11

各位老師,你們好。

  文明,好大的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)。文明好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,一句話、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度,都是文明的表現(xiàn)。文明屬于我們每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉、用心靈去養(yǎng)育,它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。

  在我們的生活中,不橫穿馬路、不亂闖紅燈;在公共汽車上,給老人和小孩讓座;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾、不隨地吐痰;當(dāng)看見(jiàn)別人遇到困難,伸手相助,這是一種文明素質(zhì)。素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一言一行中。

  文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,這并不是某一個(gè)人做好就行了。在這個(gè)暑假里我們應(yīng)該要自覺(jué)遵守公共秩序,做文明禮貌小公民。我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)“垃圾分類”的知識(shí),這需要我們?nèi)w市民行動(dòng)起來(lái),按照廣州市的要求在家進(jìn)行“垃圾分類”的.實(shí)踐。從自己做起,向家里的親人、朋友宣傳低碳行動(dòng),哪怕是撿起一片紙屑、節(jié)約一滴水,這么微不足道的事情只要我們用心去做了,相信我們的校園、我們的城市一定會(huì)更加美麗、人們的生活更加豐富多彩。所以說(shuō)講文明一種美德,更是一種責(zé)任。

  同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明永遠(yuǎn)留在我們心間,爭(zhēng)做文明小市民吧!

  文明演講稿 篇12

老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天,我講話的題目是:做一個(gè)有道德的人.

  道德是社會(huì)生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范.道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價(jià)值,社會(huì)才會(huì)更加和諧.

  學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個(gè)人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來(lái)踏上社會(huì)作好準(zhǔn)備.大家既要胸懷大志,又要腳踏實(shí)地,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”

  我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到:“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”.意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德來(lái)補(bǔ)救;而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ).我們今天暫且不論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,但我相信,我們的祖國(guó)和民族最需要的道師道德高尚的知識(shí)者.道德是一個(gè)人終生也上不完的人生之課.做一個(gè)有道德的人,應(yīng)從身邊小事做起.關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛(ài)護(hù)他人.

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方.孔子說(shuō):天下有道,且不與易也.大到天下,小到個(gè)人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人.同學(xué)們,想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,我認(rèn)為首先從根本的小事做起.比如說(shuō),在家里給勞累了一天的.爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動(dòng)收拾碗筷,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時(shí),主動(dòng)道歉,乘車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座,說(shuō)文明的話,做文明的事.我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們沒(méi)做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華.

  同學(xué)們,你們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),還要明白自己在道德上所肩負(fù)的神圣使命.讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者,實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,成為一個(gè)有高尚道德修養(yǎng)的中學(xué)生.

  文明演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興在這里,和大家來(lái)演講,今天我想要來(lái)講的是我們校園要講文明,要去懂禮貌去提升我們的素質(zhì),作為學(xué)生,除了我們要去學(xué)好知識(shí),同時(shí)也是要去提升自己的修養(yǎng),而懂禮貌,講文明就是很有必要的。

  在校的日子,我也是看到其實(shí)我們依舊有很多做的不夠文明的事情,像有的同學(xué)喜歡講臟話,有些同學(xué)遇到老師也是不叫的,或者在平時(shí)該排隊(duì)的時(shí)候卻是去插隊(duì),亂扔垃圾,一些事情的做的不夠認(rèn)真,其實(shí)這都是不夠文明的事情,文明是我們?nèi)祟愒撚械囊粋(gè)品德,也是我們之所謂為人的一個(gè)素養(yǎng),而動(dòng)物和我們的區(qū)別其實(shí)很大的程度就是我們更加的懂得文明,而不是靠本能而去驅(qū)動(dòng)我們做事情。作為學(xué)生,其實(shí)我們還有很多的時(shí)間去學(xué)習(xí),而不斷的提升我們的素養(yǎng),在校園里面講文明也是我們?cè)撊プ龊玫氖虑,特別是很多的事情其實(shí)老師也是講過(guò)了多次,我們更是要做好,做一個(gè)文明的人其實(shí)并不是特別難的事情,只要我們有心,很多的事情都是可以做好的,而有很多的習(xí)慣也是會(huì)可以去養(yǎng)成的,而不是一些不好的習(xí)慣一直保持下去。

  其實(shí)很多不文明的行為成為了習(xí)慣,對(duì)于我們完全是沒(méi)有好處的,和他人的相處,一個(gè)不文明的人也是不會(huì)受到大家的歡迎,而只有我們自己去做好了,講文明,懂得和他人的.相處是文明禮貌的,自己一個(gè)人的時(shí)候也是謹(jǐn)記文明,那么這樣我們才能真的友好的相處更好的去做好我們的事情,一個(gè)文明的行為帶給我們的不但是一個(gè)好的習(xí)慣可以讓我們是終身都是受益的,同時(shí)也是可以讓我們的素養(yǎng)提高,讓更多的人喜歡和我們來(lái)交朋友,愿意和我們交流,多一些朋友,也是多很多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),是可以在朋友中學(xué)到很多的,也是當(dāng)我們有困難的時(shí)候更是容易得到幫助,我們從古到今其實(shí)都是非常講文明的一個(gè)國(guó)家,但是也是由于一些問(wèn)題,導(dǎo)致了我們有時(shí)候文明依舊是做得不夠好的。

  而我們作為學(xué)生,也是要從自己在校園里去做起,把講文明變成自己的一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)屬于自己的修養(yǎng),然后再去影響更多的人,那樣的話,文明也是會(huì)在社會(huì),會(huì)在我們之中變成更廣泛,更讓我們相處更好的行為,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)講文明,都是從自己去做好然后影響到他人,讓我們的校園,社會(huì)都是變得更為文明的。謝謝!

  文明演講稿 篇14

  星期天的上午,晴朗的天空中飄著幾絲白云。我和同學(xué)們準(zhǔn)備到公園李去玩,走著走著我們看見(jiàn)路邊不遠(yuǎn)處的一根電線桿上面有很多小廣告,真的好難看!

  這和我們美麗的城市很不協(xié)調(diào)。

  這時(shí)小明說(shuō):“咱們今天不去公園了,去清理小廣告吧!

  ”小紅說(shuō):“可是我們用什么來(lái)清理小廣告呢?”這時(shí)候我說(shuō):“我們趕快回家拿鏟子和水來(lái)清理小廣告吧!

  ”過(guò)了一會(huì)兒我們提著裝滿水的水桶,拿著小鏟子來(lái)到電線桿下,我們把水灑在電線桿上的小廣告上,然后用小鏟子把一張張一張張小廣告給鏟下來(lái)。直到中午我們都把吃飯這件事給忘了。這時(shí)候,爸爸媽媽叫我們吃飯了,我們才想起吃飯這件事。我們相約吃晚飯后繼續(xù)來(lái)鏟剩下的小廣告。指導(dǎo)晚上我們才把馬路邊上的所有電線桿上的.小廣告全部清理完,我們已經(jīng)滿頭大汗了。

  今天,雖然我很累,但是我們把小廣告清理的干干凈凈,這時(shí)候小兵說(shuō):“時(shí)間也不早了,我們趕緊回家吧,不然爸爸媽媽該著急了!庇谑俏覀兏吒吲d興地回家了,在回家的路上我心里想:希望人們能愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境,使它們永遠(yuǎn)漂漂亮亮,干干凈凈。

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