班長競選演講稿經(jīng)典15篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的班長競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長競選演講稿1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是高子燁，今天，我將要競選的職位是班長。為什么我要競選班長呢？俗話說，人往高處走，水往低處流，誰不希望自己進步呢！所以，即使我知道覬覦班長這個位置的人很多，但我還是來了。這次參加競選，我是帶著很大的決心來的'。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。
如果這次我能入選班長這個職位，我向大家保證，我以后會做到以下幾點：
1、萬事我會以班級的利益為中心。
2、如果有同學(xué)打架，我會及時制止。
3、如果遇到同學(xué)有不良行為，我會及時糾正。
4、當(dāng)同學(xué)有困難時，我會盡力幫助他。
5、遇到垃圾，我會撿起放到垃圾桶里。
6、遇到班級喧嘩的行為，我會讓同學(xué)們安靜下來。
7、我會幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們跟上我們的步伐。
8、我會維護班級公物，不讓任何人破壞。
但我也有缺點，有時，我也會偷點小懶，比如有時上課，我感到很疲勞的時候，我會走神，甚至?xí)蝾�。我還很貪玩，玩起游戲來經(jīng)常能玩幾個小時。可以說我只要一玩，就停不下來，連媽媽都稱我為小網(wǎng)蟲。但這些缺點，我都會慢慢改掉的。
當(dāng)然，我也有優(yōu)點。我非常愛學(xué)習(xí)，也樂于助人。當(dāng)同學(xué)有什么需要，我都會滿足他。比如同學(xué)渴了，我就會把自己的水給他，同學(xué)的筆斷了，我就會把我的筆借給她。不管我有多少缺點或優(yōu)點，我都會不斷進步。
最后，我想說，如果我當(dāng)選了班長，我一定會全心全意地幫助同學(xué)。但如果這次沒被上也不要緊，我仍會繼續(xù)努力的。最后，希望大家把你們手中那神圣的一票投給我吧！
祝：
老師萬事如意，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！
班長競選演講稿2
敬愛的老師、親愛的戰(zhàn)友：
大家好！我叫***，來自***，今天是我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，能站在這個講臺上競選班長，我感到很榮幸，同時它對我來說也是一次挑戰(zhàn)，前面同學(xué)的精彩演講也帶給我很大的壓力。然而我會直面今天的挑戰(zhàn)，俗話說:有壓力才有動力!!!我會努力去爭取，不管成功或失敗。我都要去嘗試，去爭取，我要做到的無愧于心,無愧于己。
在我眼里，我們***班就是一艘船，班長是船長，美好未來是我們的彼岸，我愿意試做這船長，竭盡全力和同學(xué)們，戰(zhàn)友們一起到達勝利的彼岸。做班長，既是一種榮譽，更是一種責(zé)任，我知道，這條路上有許多的挑戰(zhàn)，但我自信，我能夠挑起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的堅韌，我的進取，我的信心。在以后的工作中，我一定會努力去實踐我的口號“既然是從同學(xué)中走出來的，就應(yīng)該回到同學(xué)中去，盡心盡力做一名平民班長。
在我看來班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，如果我當(dāng)選班長我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認可自己的才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任你想擔(dān)任的職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)，也有信心將它干好。給我一次鍛煉的機會，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們每個人的聰明才智，我們的
班務(wù)工作一定能十分出色，我們的這個集體，這個家一定能更上一層樓。
當(dāng)然“人非圣賢，孰能無過”，如果有幸成為這名船長，在以后的工作中也難免會出現(xiàn)一些小錯誤，我希望在這時同學(xué)們都能夠指正我，諒解我。在我取得一些成績的'時候，給我一些鼓勵，一些肯定。我會珍視這些指正，諒解與肯定，將它作為我更好為同學(xué)們服務(wù)的強大動力！
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善，履行我作為一名普通學(xué)生對這個集體的責(zé)任。不管競選的結(jié)果怎樣，我們每個人都應(yīng)堅信我們***班會成為全**系，甚至是全院最好的一個班級。因為厚德、博學(xué)、善思、致用是我們每個人不變的夢，也將會成為我們青春無悔的誓言。天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚物載德。
從現(xiàn)在開始讓我們重新為理想揚帆吧，讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧！最后，我想說：如果我們不相信平凡，那么就用行動來證明自己；如果我們是金子，那么總會有發(fā)光的一天！
謝謝！
班長競選演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫**。今天，我要競選班長的職位。
其實原來，我的初中字典里只有一個目標(biāo)，那就是紀(jì)中，但當(dāng)我在教室里聽完唐老師的慷慨言辭之后，我變了主意，僅僅只是錄取通知書嗎！不，我不僅要修學(xué)，還要儲能。我個人認為，管理能力是十分重要的。這個機會既能鍛煉自己，又能服務(wù)于集體。何樂而不為呢？所以，我抓住了這次機會。
我曾擔(dān)任過班長的職位，在我的思想中，班長首先要以身作則，要有責(zé)任心，還要樂于奉獻。
以身作則，就是自己，首先要做一個典范，如果身為班干，自己都不能起一個很好的帶頭作用，又談何帶領(lǐng)一個班級呢？
責(zé)任心這一方面，我認為是每一個班干部都要有的，對于自己的工作，應(yīng)當(dāng)主動，積極并認真地對待。不能因為任何事情而延誤集體的'事情，要以大局為重。
至于樂于奉獻，應(yīng)是心甘情愿的。不是說，看到老師來了，就裝裝樣子，這不叫奉獻，只能叫虛偽。奉獻，就是主動地為班級出一份力，甚至舍棄自己的利益。這就是奉獻在我腦海中的定義。
而以上這三點，就是我當(dāng)班干部的原則。
開學(xué)那一天，那份帶班計劃就給了我心靈上的震撼，我看到了一個班級的靈魂，看到了一個班級的精神。
而我們的師哥師姐們，就是沿著這種精神，一步一步地走下去，直到那個最高領(lǐng)獎臺。他們用自己的努力擦亮了自己的品牌。而我們，作為鳳凰二代，又怎么好遜色于他們呢？而我有信心，帶領(lǐng)著大家，在未來的初中生活中再創(chuàng)輝煌！
班長競選演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是我們這個“大家庭”中的一員，這一次我想要競選的是整個班的“元首”——班長！這次能有機會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里，我一直都是紀(jì)律委員，還經(jīng)常受中隊長的欺負�？墒俏也幌胍恢痹谠剞D(zhuǎn)圈圈，于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上，老師用知識和心血澆灌了我，讓我茁壯成長；在體育課上，有我奔跑的身影，晶瑩的`汗珠折射出青春的光芒；在科學(xué)課上，由于我不斷的創(chuàng)新，我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我，卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。競選班長演講稿
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”一個班級若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們的成績怎么能夠提高？雖然我也存在
著一些缺點，也不能說我當(dāng)班長的經(jīng)驗有多豐富，但是，我今天敢于站在這里，恰恰證明了我有足夠的能力和信心！我有了能力和信心，就一定可以戰(zhàn)勝困難。
假如春筍不成長，哪來郁郁蔥蔥的竹林；假如溪流不奔流，怎么匯成滔滔江河；假如你我不成才，明天的棟梁在哪里？
如果能競選上班長，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個同學(xué)，我會用微笑阻止xx，我會用眼神維持紀(jì)律，我會用行動證明一切。
請大家支持我，投我一票。
謝謝大家！
班長競選演講稿5
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
俗話說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！币驗樯蠈W(xué)期的班長能力和責(zé)任心一般，老師決定讓我們重新競選新班長。我上學(xué)期是副班長，有能力和條件競選班長。
我的組織能力很強。再說說學(xué)校最后一次拔河。我組織同學(xué)比賽，拿了拔河冠軍！平時作為主管文體活動的副班長，我總是帶領(lǐng)同學(xué)參加課間活動，從沒出過差錯。我的責(zé)任感也很強。比如從一年級到現(xiàn)在，老師讓我放學(xué)后檢查門窗。所以我每天放學(xué)后都是最后一個走出教室。每次都能做到老師說的：檢查每一扇窗戶，然后關(guān)好教室門再回家。所以，老師總是在課堂上表揚我。
除了以上優(yōu)點，我還是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。就說從高一到現(xiàn)在吧。每次我的同學(xué)有什么困難，我都盡力幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績在班里也是名列前茅的，所以每學(xué)期都會拿很多獎。如果我競選成功，我會在教室里建一個圖書角，讓學(xué)生們把自己讀過的好書和家里一些對學(xué)習(xí)有幫助的書拿來和他們分享。然后每個月我都會讓同學(xué)們把自己的書名和心得分享給大家，在班里營造濃厚的讀書氛圍。
如果我當(dāng)選，我會把全班分成小組來競爭，讓學(xué)習(xí)好的.人去教那些“學(xué)困生家庭”。然后每周都會了解學(xué)習(xí)情況，向老師匯報，讓老師獎勵教的好的，有進步的。如果我贏得選舉，我將成為同學(xué)和老師之間的橋梁。如果老師讓我組織同學(xué)做一件事，我會做得更好。我會讓我們的同學(xué)有更強的榮譽感，給班級增添更多的榮耀，給班級更多的榮譽，讓班級成為全校最好的班級。
老師們，同學(xué)們，請拿好你們手中神圣而珍貴的門票。
投我一票！請相信我，我會成為一名優(yōu)秀的將軍！謝謝大家。
班長競選演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我想競選的職位是班長。
如果我成為班長之后，一定虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當(dāng)上班長，同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的'演講結(jié)束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家！
班長競選演講稿7
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！我叫趙宇航。首先，很感謝老師給我們提供這次競選班委的機會，這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競選的職位是班長或副班長。
我之所以競選這個職位，我覺得有以下幾個方面的優(yōu)勢：
一、我是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。從一年級以來，我成績優(yōu)異，每個學(xué)期都被評選為三好學(xué)生。
二、我有一定的'管理和組織能力。從一年級的學(xué)習(xí)委員到二年級和三年級的副班長，幾年來的班干部工作，鍛煉了我的管理能力。
三、我有很好的人緣，也有很強烈的為同學(xué)服務(wù)的意識。在學(xué)校里，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等，我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。
“趙宇航同學(xué)是一個懂事聽話的好孩子，是老師工作上的得力助手”是各位老師對我的評價。
因為我有以上優(yōu)勢，所以，我相信我可以勝任班長或副班長這個職務(wù)。如果大家信任我，我將不辜負老師和同學(xué)對我的期望，我會更加努力，做好老師的得力助手，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
希望同學(xué)們投上你神圣的一票。謝謝大家！
姓名：
年月日
班長競選演講稿8
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過這三個周的相處，我想大家都已經(jīng)認識我了，或許還不夠了解我，但沒關(guān)系，以后相處的時間還很長，大家可以慢慢來。那我就直接進入主題，我今天競選的.職務(wù)是班長，接下來我就談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成為一個真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛的大集體！要想實現(xiàn)這些構(gòu)想，我認為作為班長應(yīng)具備以下能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，下面我就說一下我競選班長的原因。
第一，我希望為大家服務(wù)，如果我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能夠輕松的學(xué)習(xí)和生活，愉快地度過我們美好的大學(xué)時光。
第二，我想鍛煉自己，如果我能當(dāng)上班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變得更強，成為真正能為我們班獨當(dāng)一面的班長。
第三，我自信，沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌，這點很重要！其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長，我也將繼續(xù)保持下去。
最后我想說，雖然我的能力還有所欠缺，但我有熱情作為動力，還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當(dāng)上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學(xué)習(xí)好，又讓大家玩的好。我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，一定會將我們班建設(shè)成為一個團結(jié)友愛的大家庭。
以上就是我競選班長的原因，希望大家能給我投出信任的一票，謝謝！
班長競選演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是王韻涵，這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想透過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力，學(xué)會承擔(dān)職責(zé)；同時能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學(xué)的幫忙下，改變以往的'管理方式，并對同學(xué)像對自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會利用課間時間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會用心協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責(zé)，組員做不好時會提醒并幫忙他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。用心搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀(jì)律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協(xié)助起立班長管理好課前準(zhǔn)備，讓我們班在課前準(zhǔn)備紀(jì)律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請老師同學(xué)們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課用心發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學(xué)們對我的意見，虛心理解別人的推薦；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學(xué)寬容，對老師大方，對家長尊敬�？傊�，我會盡力做到最好。請老師和同學(xué)監(jiān)督。
如果我不能成功當(dāng)選，我不會對同學(xué)不理不睬。相反，我會繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當(dāng)選。
最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
班長競選演講稿10
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我很榮幸站在這里競選班長，對大家的支持表示衷心的感謝。首先自我介紹一下：我叫xx。我是xx中學(xué)大一學(xué)生，來自xx班，現(xiàn)在是班里衛(wèi)生部門的領(lǐng)導(dǎo)之一。
小時候，父親曾對我說：做事要腳踏實地，按部就班�！八�，從一個小學(xué)生到今天進入中學(xué)一年級，我走上了這個神圣的地方。我深深地感到，這個機會來之不易，需要珍惜。正因為有了這個動力，我站在這里才會有自信。
當(dāng)然，有自信是不夠的，還要有一定的能力。從小到大，沒有什么事情是可以獨立規(guī)劃到今天的，從來不參加會議，從壞到好的過程就是自信謙遜地認真完成每一項工作。
小學(xué)時，我擔(dān)任班長和學(xué)生會主席。在工作中，我有意識地培養(yǎng)自己的合作和協(xié)調(diào)能力。我可以真誠地與他人合作，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。我敢于大膽管理不良行為，絕不姑息。因此，我贏得了老師和同學(xué)的稱贊。我經(jīng)常站在同學(xué)的角度看我們班干部的`問題。周六日與學(xué)生交談、交流、交流，了解他們的個性、想法、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的建議和意見。我總是盡量從他們的角度去組織活動，讓班級活動總是如火如荼。但是，“不是每個人都是圣人，每個人都會犯錯”，但我敢于面對自己的錯誤，在同學(xué)和老師的幫助下虛心接受批評，改正錯誤，絕不允許自己第二次落在同一個地方。
我今天跑來這里的原因。希望把我們班建設(shè)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間的精神橋梁，師生之間的紐帶，真正為學(xué)生服務(wù)的群體，學(xué)生真正熱愛。同時也想鍛煉自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。比起其他人，我覺得更自信，因為我是一個不屈不撓的人，我有一種不折不扣的責(zé)任感，對我們班充滿熱情。當(dāng)然，如果我沒有當(dāng)選，我會繼續(xù)努力，做得更好，全力支持新主席的工作。因為我愛這個群體，因為愛，我會盡我所能。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是地為學(xué)生服務(wù)，團結(jié)和配合青年學(xué)生，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們班應(yīng)有的作用，使之成為名副其實的群體。
最后，真心希望大家相信我，支持我，給我這個展示能力的機會。
我會在這片屬于我們的天空中，灑下春天的汗水，為明天的中學(xué)校園畫下美好的藍圖。相信我們班明天會更好！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
班長競選演講稿11
同學(xué)們，老師們：
大家好，我叫xxx。
踩著桂花飄香的季節(jié)，我們已從稚嫩的小學(xué)生榮升為初中生了。剛剛開學(xué)沒幾天，但我還是很榮幸的在這個班集體中學(xué)習(xí)與生活。今天在這里，我想競選班長一職。
我之所以競選班長一職，不是因為能夠出風(fēng)頭，而是真心實意的想為班級做點事。相信在這幾天的交往中，同學(xué)們已經(jīng)認識到我是一個怎樣的人啦。我為人真誠熱心，有很好的帶頭作用，關(guān)鍵的'是，一個班長的領(lǐng)導(dǎo)能力，我也完全具有。從小學(xué)三年級開始，我便擔(dān)任班長一職，所以，無論是從學(xué)習(xí)還是管理經(jīng)驗來說，我都有絕對的自信再往后的生活與學(xué)習(xí)中，帶領(lǐng)大家走向知識與風(fēng)貌的頂端。
我曾獲得過縣級的優(yōu)秀學(xué)生干部，這一點更讓我堅定我要把我力所能及的能力都奉獻給我們這個班集體。如果我當(dāng)上了班長，我會愈發(fā)的樂于助人，也會以榜樣的身份，保證在言行舉止和學(xué)習(xí)方面都作為一個排頭兵，作老師同學(xué)的左膀右臂。如果我當(dāng)上了班長，對于我們班上可能發(fā)生的不良現(xiàn)象，我會積極的解決，爭取以理服人，當(dāng)然，憑我一己之力也是不能很好地解決問題，這就需要我們班的同學(xué)更好的幫助了。俗話說，眾人拾柴火焰高，班級的建設(shè)需要每個人的努力。如果我當(dāng)上了班長，我會組織每一個人以的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。如果我當(dāng)上了班長，我希望我有一些不足的地方，大家可以提出來，我會積極改善。大家有什么問題，只要向我求助，我就一定會伸出援助之手。
以上就是一切我能夠當(dāng)上班長的理由。我會努力讓班級贏在起跑線上，讓同學(xué)們快樂的度過初中的三年。請讓我為班級出一份力吧！把你們寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
班長競選演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我能榮幸地站在、講臺上競選這個班的元首――班長，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不、了、同學(xué)們的支持與老師的關(guān)懷和激勵!
班長是一個許多同學(xué)們都憧憬的職位，需要一個有、能力的人來擔(dān)當(dāng)，我不、敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個重擔(dān)!因為戴爾卡耐基說過“不、要怕推銷自己，只要你認為自己有、才華，你就應(yīng)該認為自己有、資格擔(dān)任這個職務(wù)”。
首先，我有、信心當(dāng)好班長這一職，我的、學(xué)習(xí)成績在、優(yōu)秀的水平，相信在、集體、中有、一定的威信。其次，我有、管理班級的能力，假如我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的、學(xué)習(xí)成績。而且，我擁有、一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結(jié)同學(xué)。
假如我競選上了、班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的'好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不、需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了、，說明我還有、許多不、足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好!
班長就是架在、老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在、老師不、在、的情況下管理班級，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在、我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家!
班長競選演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
自從擔(dān)任班干部以來，班級這一舞臺給了、我很多展示才干的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
首先，班長應(yīng)該熱愛這個班級，對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不、容辭的責(zé)任!班長就是帶領(lǐng)和催促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!我的原則是少扣分，多得分，盡量讓每一個同學(xué)在、學(xué)習(xí)上不、掉隊，讓所有、人體會到初一班井然有、序的班級管理，嚴肅活潑的、學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
假如我是班長，我會讓班級人人有、事干，事事有、人干，大膽負責(zé)，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不、斷改進工作方式，讓班級勇往直前，實現(xiàn)“金龍奧班”的'理想。
“火車跑得快，全靠車頭帶!”老師的批語我會時刻銘記，假如我當(dāng)上了、班長，我會在、平日、學(xué)習(xí)生活、中，以身作則，起模范帶頭作用。和同學(xué)們共同進取，做老師眼、中的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴!
行動勝于空談，我會證明給大家看的。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!
我堅信，憑著我新銳不、俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
人人都有、志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們惟獨、不、斷實踐，才干形成良好的校風(fēng)、校貌，才干使我們初一xxx班這個集體不、斷前進，不、斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在、大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在、我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
班長競選演講稿14
老師，同學(xué)們：
大家好！
站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學(xué)眼中個子不大，年紀(jì)小，但普通話說得最好；門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學(xué)的'擁護，繼續(xù)發(fā)揚“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進步。
我當(dāng)班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導(dǎo)成績不好的同學(xué)。
第二件事就是，組織學(xué)習(xí)興趣小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數(shù)學(xué)愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。
第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰(zhàn)斗力。
最后，就是把我們班的勞動衛(wèi)生及其它各方面做好。
請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)！
選我當(dāng)班長，絕對沒有錯！
我的演講完啦，謝謝大家！
xxx
班長競選演講稿15
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺競選的目標(biāo)是班長。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊，有一定的經(jīng)驗，這是優(yōu)勢。我堅信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗，我一定可以做好班長這一職。
班長作為一個班級的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求，我會及時向老師反應(yīng)；當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢于堅持原則。我雖不能做到永遠一碗水端平，但我保證做到在任何時候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學(xué)放在第一位。
并且我認為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌"，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事。
在上一學(xué)期，我也仔細觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗及班級情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：
如果我當(dāng)選班長，以下是我首先要做的.幾件事：
一，做好三個帶頭
1、帶頭好好學(xué)習(xí)；。在做好班務(wù)工作的同時，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣。并與學(xué)習(xí)委員一起帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個班級一起進步；
2、帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。
3、帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律
謝謝大家。
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