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小學(xué)畢業(yè)演講稿

時間:2023-07-15 14:37:26 發(fā)言稿 我要投稿

(推薦)小學(xué)畢業(yè)演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)小學(xué)畢業(yè)演講稿

小學(xué)畢業(yè)演講稿1

  即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

  上了中學(xué)我們更要努力:

  一、要選好書。大千世界知識無窮無盡,書籍堆積成山,我們不可能一一瀏覽,我們讀書時必須有所選擇,要選健康的、高雅、時尚的、經(jīng)典、有用的書籍。

  二、要善于讀書。并不是所有的.書都必須研讀,喜歡的書,有用的書,要反復(fù)的讀,一般的書翻一遍即可。就是做到瀏覽與精讀結(jié)合。

  三、要讀以致用。需陶冶情操的就去讀文學(xué)書,想擴大視野就去讀史地、天文書,想對學(xué)習(xí)和生活有幫助就去讀科學(xué)書、工具書。

  四、要養(yǎng)成終身讀書的習(xí)慣。我從現(xiàn)在,天天與書為伴。一有空就拿起書來讀,桌上、床頭、行李箱里,都放著我喜愛的書。

  我希望在座的同學(xué)們一定要與書結(jié)為朋友,珍惜書,愛戴書。最后,我奉獻幾句話給大家,我們一起來共勉。

  愿書本給你,給我,給他,帶來快樂,帶來成動,帶來幸福。

小學(xué)畢業(yè)演講稿2

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝;仡欉^去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對日夜相處的老師和同學(xué),我很不情愿。我借此機會對母校和所有老師表示感謝。

  我記得我們剛上小學(xué)一年級的時候,我們都是無辜,活潑可愛的孩子。經(jīng)過老師的精心教導(dǎo)和灌輸,我們成為了今天的我們。

  我仍然記得六年級舉行的運動會。我是運動員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級體育計劃應(yīng)提前進行。接到老師的.通知后,我沒有吃早餐,所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時,他問我們是否吃過飯,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“不!彼谎圆话l(fā)地付了我錢。說:“快點買早餐。我餓了怎么能堅強!蔽液芨屑

  當我參加4×100米的賽跑時,我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問候給了我動力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運動會上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績。

  過去的所有事件在我的記憶中都是生動的,它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>

  再見了,親愛的母校,您已經(jīng)培養(yǎng)了我們,我們從盲目到無知都變得明智。我永遠不會忘記你—孕育著我的母校。

  在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學(xué)生都光明和向上,祝母校越來越好!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

小學(xué)畢業(yè)演講稿3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗?纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學(xué)校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的`漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當我升入六年級時,考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應(yīng)付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習(xí)題時,老師的話總會在我耳畔響起。是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……

  親愛的老師,我永遠忘不了您的潺潺教誨;

  親愛的同學(xué),我永遠忘不了我們之間的友誼;

  親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!!

  親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),當我們即將踏上離別的路上時,讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對你們最真摯的祝!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!痹肝业淖8,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功!

小學(xué)畢業(yè)演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時的伙伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是YJBYS小學(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的.心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。

  小學(xué)六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!

  即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

  六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

小學(xué)畢業(yè)演講稿5

敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個特殊的日子里,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學(xué),你們都深深地印在我的心底。

  母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲,老師形象地說我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了,可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學(xué)們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說不出話,有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢?

  沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學(xué)又一個同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí),有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯?同學(xué)們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻,有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結(jié)板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?

  這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻,有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應(yīng)該說一聲“辛苦了”嗎?

  老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo),用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習(xí),默默地位我們的學(xué)校奉獻著,我們的`校園才會如此美好?迫卫蠋熞彩悄敲锤敦(zé)任地教導(dǎo)我們,美術(shù)老師仔細地修改著畫本上的一筆一劃:英語老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞;音樂老師不僅認真地幫助我們糾正音調(diào),還給我們講一些做人的道理。

  還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。

小學(xué)畢業(yè)演講稿6

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開生活學(xué)習(xí)六年的校園,意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

  我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,六年里,我們每個人,都長大了許多許多。

  六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,也曾一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的`日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。

  回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情,恩師如山!你們給予了我們生命的色彩,我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠地感謝你們!”

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是教學(xué)點的一名學(xué)生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為母校增添新的光彩。

  最后,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意,(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進步,心想事成!謝謝大家

小學(xué)畢業(yè)演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  在這炎炎烈日之下,想到在杏葉飛舞之際前,我們將最后一次歡聚在銀杏樹下,最后一次撿起品味銀杏葉的清香,心中難免感到不舍。

  從入學(xué)時的矮小樹木,到身邊的參天大樹,銀杏陪伴著我們度過了六個春秋,每個春秋都是一次奇異的旅程,每次旅程都記錄著校園中的奇聞趣事,講述著我們傳奇的故事。此時此刻,我的耳畔又響起了郎朗的讀書聲、天真無邪的歌聲,玩耍嘻鬧的笑聲;我的腦海中有浮現(xiàn)出引人入勝的統(tǒng)整課程,生動有趣的手工課、激動人心的家長助教課,艱辛而有意義的軍訓(xùn)......望著那高大挺拔的銀杏,撫摸著它那粗壯的軀干,思緒萬千。

  忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹下,在您的帶領(lǐng)下,背著小背包,懷著激動的心情走出了校門,銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動,好像是在為我們送行。在春風(fēng)的沐浴下,環(huán)顧四周,萬紫千紅、桃紅柳綠的美景震撼著我們,在一陣陣驚嘆聲中欣賞著“春”帶給我們的驚喜。

  忘不了第一次的拼搏!凹佑停〖佑!”,這聲音此起彼伏,響徹云霄,一場激烈的拔河比賽正在進行,看同學(xué)們一個個面紅耳赤,手上青筋暴起,眼睛都死死盯著繩子上的紅領(lǐng)結(jié),慢慢地、一點點,腳步一會向前一會向后挪動著與對手僵持著。正在此時,耳畔響起了您那熟悉的聲音,頓時我們勇氣倍增,出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對手,而后又乘勝追擊,像一頭頭發(fā)怒的公牛,過關(guān)斬將,一路殺到了冠軍的寶座。在團結(jié)凝聚、拼搏精神的召喚下,成為了新一代的冠軍。

  忘不了那次獨特的家長會。那天夜晚,原本寂靜得校園里變得沸騰起來,因為這次家長會與以往的完全不同,是我們學(xué)生自行舉辦的家長會,在會上沒有優(yōu)秀作業(yè)展示、沒有獲獎作文頒發(fā),有的只是同學(xué)們精心制作的PPT演示文稿和精心排練的節(jié)目,來表達我們的感恩之心,當我和我的同學(xué)用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子,熱烈的掌握如潮涌來,媽媽們都含著高興的淚水與同學(xué)們深情相擁,場面是如此的溫馨動人。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。美好的記憶歷歷在目,美好的往事觸人心弦。這些珍貴的記憶陪伴著我走過小學(xué)六年的`學(xué)習(xí)生涯,也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時,我們也將告別多姿多彩的童年,告別那高大挺拔的銀杏,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  再見!親愛的母校,在您的懷抱里我已生活了六年,您把我從幼稚的兒童哺育成陽光穩(wěn)重的大男孩。母校,如今我為您而感到驕傲,未來您將為我而感到驕傲。

  再見!敬愛的老師,是您教會了我們許許多多的道理,,您是我們?nèi)松谝徽镜膶?dǎo)航燈塔,您的教誨永生不忘。

  再見!親愛的同學(xué)們,一起在歡聲笑語中度過了六年,如今我們即將揮手告別踏上新的旅程,祝福你們在青春飛揚的年代中里創(chuàng)造自己的奇跡。奔跑吧!我的伙伴們。加油!

小學(xué)畢業(yè)演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這充滿不舍的空氣中,我們每個人,都懷著歡快而又悲傷的心情,我們即將離開我們的`母校,到一個全新的校園。

  冬去春來,六個輪回,當我們過完最后一個“六一”時,我們都知道,我們的心里也都明白,我們小學(xué)六年的緣分,已經(jīng)走到了盡頭,看著這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。

  我記得,當我摔跤時總會有人來扶我,來安慰我;我記得,在我們參加活動時,我們都會團結(jié)一心;我記得,在我獲獎時,同學(xué)們都會投來鼓勵的笑;我記得,在上課回答問題時,老師總會用一種欣慰的目光看著我,給我極大的鼓勵;我記得,在下課時,我們有說有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現(xiàn),太短暫,讓我不得不把這每一個細節(jié)都記得清清楚楚。

  母校,是您給我一個舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),給了我一個如此好的氛圍,讓我如同走進了知識的大門。今天,我已六小為榮,明天六小因我而自豪。

  老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學(xué)生送入知識的海洋,滾滾河水流向遠方,您弓著腰,俯身凝望著水中的人影、月影。歲月悠悠,波光明滅、泡沫聚散,唯有您依然如舊。

  同學(xué)們,我們吵過,鬧過,可一根無形的線已經(jīng)把我們捆到一起,夢總會醒來,香味總會分散,我們終究要離開,我會把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。

  我會永遠記得這里的一草、一木、一人!

小學(xué)畢業(yè)演講稿9

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。

  六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下與同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,與還是陌生的`同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我與同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

  我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學(xué)們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。

  五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。

  再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。

  同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時光。

小學(xué)畢業(yè)演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這陽光明媚的時刻,小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進了匆匆里。

  在教室里歡聲笑語,在操場上追逐不停,成功的時候一片掌聲,失敗的時候同當風(fēng)雨,一切,都在戰(zhàn)場上,一切,都在奮斗中長成了參天大樹。

  記得四年級時,我與一個同學(xué)打架了,老師把我教訓(xùn)了一頓,因為那時候,我是x班長,我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底,其實只是因為一點小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好,他現(xiàn)在是我最好的朋友。

  五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時,x老師帶我們訓(xùn)練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時晚上留下來訓(xùn)練,有時拿我們喜愛的課程訓(xùn)練,而我們都認認真真地練了。誰知,比賽的時候,領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個動作,是很多同學(xué)也跟著做反了!成績出來時,我們班差第一名x分!的.了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了,有許多同學(xué)去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學(xué)跟他玩得好了,至少,他是個有集體榮譽感的人。

  直到現(xiàn)在,我漸漸的覺察到日子過得匆匆了,大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片,每個人的變化都特別明顯,這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣漸漸的,你就變了一個人。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年光陰馬上就要過去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入初中,在以后的日子里,我會更加努力地學(xué)習(xí),相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

  再見親愛的老師、同學(xué),不要忘記我們在一起的每一個情節(jié),他們在我心目中是多么珍貴,多么美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿11

  每當我想起我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,還有幾個月我就要離開這個我熟悉的學(xué)校了。告別教導(dǎo)我的老師;告別那群可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,心里不由浮起一絲傷感。

  六年雖然很短暫,但是我真的成長了,我的思想也變得成熟了一點點。懂得一些事情,必須靠自己努力才能擁有;懂得順其自然,沒有過不去事;懂得明天會更好····回想起過去的一點一滴,那做的幼稚的事情,那尷尬的`瞬間。就連那痛苦的回憶,也覺得那么甜蜜,F(xiàn)在,我們再也不會因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵了,而變得懂得謙讓。撞到對方,不再像以前爭論是誰的對錯;而是一個淺淺的微笑或是一句真誠的對不起就都OK了。我們能成為同學(xué)是我們的緣分。人生的道路上,有歡樂有悲傷,也許大家在一起的日子是我們一生的財富,是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識到相知,最后我們也要懂得相惜。珍惜我們最后的點點滴滴。

小學(xué)畢業(yè)演講稿12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是六(x)班的xx,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》。

  光陰似箭,日月如梭,再過幾天,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。隨著時間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨的辛酸。暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。

  六年前,我們還是一個稚氣未脫的孩子,還不明事理,心中只有初到學(xué)校的`新鮮與好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼,帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學(xué)校的大門,開始了遨游知識海洋的旅程。 在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默地培育著我們,是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,燃燒著自已,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,無微不至地關(guān)心、照顧我們。您操碎了心,磨破了嘴,默默無聞地奉獻自己的一切!敬愛的老師,我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥、關(guān)愛、期盼和鼓勵的目光。

  當我再一次深情地凝望著,凝望著老師溫情的目光時,一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。在這里,有我們珍貴的回憶;在這里,有我們最知心的朋友;在這里,有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,有義;在這里,有苦,有樂……

  在這片純潔的沃土上,孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。

  離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉(zhuǎn)過這個路口,就不再有這道風(fēng)景,所有的一切只能在夢中回憶……

  再見了,親愛的母校,我多想再次漫步校園,聽小草私語,鮮花對話;多想目視鮮紅的隊旗,聆聽那句句樸實、富含哲理的話語;多想為班級爭榮譽;多想走上前,為老師遞上一杯熱茶……

  最后,我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿13

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我們從六年前剛?cè)胄@的不懂事的小朋友,變成了現(xiàn)在的大哥哥、大姐姐,我們迎來了人生的第一個轉(zhuǎn)折點——小升初。我們雖各奔前程,但我們都知道,這里,這個校園,這些同學(xué)、老師都是我們最美好的回憶。

  我記得六年前的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我還不懂上課要認真聽講、守紀律,于是就在抽屜里做自己的事。老師是您下課后告訴我,上課要認真聽講,守紀律,而我當時年幼無知,只不過是似懂非懂的點了點了頭,出了辦公室,我就顧自己一個人玩去了,把您的話拋到腦后。不過后來在上課的時候,我也不再做小動作了,開始認真聽講?晌铱偸莵G三落四是您和同學(xué)一次又一次的幫助我。

  我還記得四年級的接力賽,本來我是不抱有任何希望的是您在我旁邊的加油聲,令我鼓足了力量,一個勁的往前沖,我超過了別班的同學(xué),可又被別班的'同學(xué)反超了,我們又輸了?晌覀冸m然輸了一場比賽,但是我們贏得了彼此之間的友誼。

  我更記得,五年級時我住院了,是您帶著同學(xué)來到醫(yī)院看望我。叫我不要氣餒,叫我積極配合醫(yī)生,同學(xué)們告訴我,他們等著我返校的那一天。于是,我鼓足了勇氣,積極面對每一天的打針,輸液。我一直期待著重返校園,其實生病一點也不好。沒有同學(xué)的歡笑,沒有老師的教導(dǎo)""""""

  再見了,同學(xué)們,在1900多日的學(xué)習(xí)中,我們彼此建立了深厚的友誼,在這1900多日的學(xué)習(xí)中我們一到成長,游戲與學(xué)習(xí)""""""

  再見了,老師們,在1900多日中是您孜孜不倦的教導(dǎo)我們,教給我們做人的道理,教給我們知識,我們會永遠記住,因為她已經(jīng)刻進了我們的心里,師恩永在我心中。

  再見了,母校,今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而驕傲?/p>

小學(xué)畢業(yè)演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  我永遠忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時候,我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校,只有到20xx級5班的時候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過的幾個班級中最熱情,最團結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個班上的時候,班上的同學(xué)都以熱烈的.掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我和班上的同學(xué)也認識得非?。說他們團結(jié)是因為他們都很大度,不會為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會去勸說,去阻止,絕不會袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級這個大家族看成了一個集體,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽感非常強,無論什么集體活動,同學(xué)們都會團結(jié)一心,去努力拼搏。現(xiàn)在,我也很榮幸的融入到這個班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒······我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進步!最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的xx小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

  在這六年中,老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí),用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

  在這2190個日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的'病痛。四年前的那個早上,您一走進了我們的班級,就接下了教育我們這個班級的重擔(dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。xx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時候了。

  我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔前,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時xx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會先苦后甜。

  親愛的xx老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。

  親愛的同學(xué),是你們讓我體會到了真摯的友誼。

  親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

  啊!美麗的西門小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會經(jīng)常想起這個美好的家,想起xx老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。

  謝謝大家!

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