小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿(經(jīng)典6篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們：
非常感謝大家能在百忙之中參加本次小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位分享我的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。
我是一位普通的家長(zhǎng)，但我對(duì)孩子的教育非常認(rèn)真，我相信家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著非常重要的影響。我想分享幾個(gè)我認(rèn)為是優(yōu)秀家長(zhǎng)所具有的品質(zhì)。
首先，讓孩子健康成長(zhǎng)是最基本的。我們的孩子是未來(lái)的主人翁，在成長(zhǎng)的過(guò)程中他們需要一個(gè)健康的身體。所以，優(yōu)秀的家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的營(yíng)養(yǎng)均衡飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，不僅要教育孩子正確的生活習(xí)慣，還要給予良好的身體保障。
其次，培養(yǎng)孩子的自信心是非常重要的。我們應(yīng)該從小讓孩子知道自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，并激發(fā)他們的潛能和積極性。優(yōu)秀的家長(zhǎng)不是強(qiáng)制孩子去做某些事情，而是以鼓勵(lì)、指導(dǎo)的方式讓孩子自己去實(shí)踐，讓孩子在不斷嘗試中逐漸成長(zhǎng)、形成自我。同時(shí)，當(dāng)孩子遇到問(wèn)題和挫折時(shí)，家長(zhǎng)要給予耐心和理解，鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)困難。
最后，家長(zhǎng)應(yīng)該積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，與老師多交流互動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。家長(zhǎng)也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子勤奮用功，在學(xué)習(xí)上給予適當(dāng)?shù)膸椭鸵龑?dǎo)，讓孩子學(xué)有所成。
小學(xué)生的`成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿可能的過(guò)程，家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)的伙伴和引路人。在孩子的成長(zhǎng)歷程中，家長(zhǎng)不僅要廣泛參與，更要做到適度、恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。我們要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)狀況，認(rèn)真地與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)孩子的短板，讓孩子茁壯成長(zhǎng)！
最后，我想以一句話來(lái)總結(jié)我的發(fā)言：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)記住——愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的最好滋養(yǎng)！
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的教師、叔叔、阿姨們：
大家上午好!
我叫__，是四年級(jí)六班的學(xué)生。今日，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班同學(xué)發(fā)言。
我們班是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，那里有無(wú)私奉獻(xiàn)的教師，有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，有和諧美麗的學(xué)校，這一切，使我們健康成長(zhǎng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的教師、叔叔、阿姨們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)
在那里，我把自我的一些學(xué)習(xí)情景及爸爸媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，進(jìn)取發(fā)言。媽媽常常鼓勵(lì)我，要大膽，要敢于表達(dá)自我的.意見(jiàn)。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎(jiǎng)勵(lì)。我認(rèn)為，進(jìn)取發(fā)言能夠使我認(rèn)真聽(tīng)課，進(jìn)取動(dòng)腦，也使我越來(lái)越自信與大膽。
二、按時(shí)獨(dú)立完成教師布置的作業(yè)。我對(duì)待作業(yè)很認(rèn)真，不論在學(xué)校還是在家時(shí)都能認(rèn)真完成，一般放學(xué)后我就先寫作業(yè)，完成后再吃飯。媽媽的簽字，從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問(wèn)起我在學(xué)校的情景，我也樂(lè)意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽(tīng)。在家里，媽媽輔導(dǎo)我的語(yǔ)文和英語(yǔ)，對(duì)我要求嚴(yán)格，她常說(shuō)，“要想語(yǔ)文學(xué)習(xí)好，關(guān)鍵要把基礎(chǔ)牢”，在媽媽的鼓勵(lì)下，我基本上能夠把學(xué)過(guò)的課文都背誦出來(lái)。對(duì)英語(yǔ)，我十分的喜歡，每一天都要聽(tīng)“學(xué)習(xí)機(jī)”來(lái)讀課本、背單詞，爸爸說(shuō)我的發(fā)音很好聽(tīng)，我也很自豪。我的數(shù)學(xué)由爸爸負(fù)責(zé)，但爸爸很少給我講題。他總說(shuō)：“學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于獨(dú)立思考與認(rèn)真計(jì)算”，異常在小學(xué)階段，數(shù)學(xué)計(jì)算本事十分重要，讓我計(jì)算時(shí)要養(yǎng)成列算式的習(xí)慣，檢查時(shí)要逆向檢查，多做一些奧數(shù)題來(lái)開(kāi)拓腦子。
四、我的課外活動(dòng)也豐富多彩，在學(xué)校我報(bào)了合唱團(tuán)，在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書法班。受媽媽的影響，我希歡看書，基本上每周媽媽都要帶我去書店，我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩，爬過(guò)泰山、嶗山，洗過(guò)海水澡，抓過(guò)螃蟹，去過(guò)長(zhǎng)島、蓬萊閣，游過(guò)長(zhǎng)城、故宮，5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要，今年暑假我期待著去黃山玩一玩。
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的叔叔、阿姨們，我們正在長(zhǎng)大，請(qǐng)相信我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
最終，祝教師工作!祝家長(zhǎng)事業(yè)有成!
多謝!(鞠躬)
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
上午好!
首先，歡迎大家的到來(lái)!大家知道，我是剛接到這個(gè)班的。對(duì)于這些孩子們，我不太了解。但是通過(guò)他們的課堂表現(xiàn)以及作業(yè)情況來(lái)看，并不理想。所以，我自我反思，自己在教學(xué)中可能還存在很多不到位的地方。我跟在座的各位是第一次見(jiàn)面，我希望家長(zhǎng)們一定要知無(wú)不言，言無(wú)不盡，對(duì)我的教學(xué)提出一些寶貴意見(jiàn)和建議。
其次，我說(shuō)一下我們班的學(xué)習(xí)情況�？偟膩�(lái)說(shuō)，孩子們的學(xué)習(xí)勁頭不夠理想。少數(shù)成績(jī)突出的有李卿，甘富瓊，呂梅陽(yáng)等同學(xué)。這些學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后能積極主動(dòng)完成老師交代的任務(wù)，因此，成績(jī)比較突出穩(wěn)定。我們班呢，兩級(jí)分化比較嚴(yán)重，差生比較多。大部分同學(xué)連英語(yǔ)單詞的書寫上都存在很大的問(wèn)題。對(duì)于這些孩子我打算采取不同的方法,各個(gè)擊破。
今天借此機(jī)會(huì),我們一起來(lái)探討研究,我和各位家長(zhǎng)的心是一樣的:都是為了孩子。我先說(shuō)一下這些孩子的共同特點(diǎn)：
首先,有幾個(gè)孩子上課思想不集中,尤其是楊遠(yuǎn)軍和鄭如剛,上課喜歡接嘴，思想老是開(kāi)小差,總需要老師的不斷提醒;其次,就是作業(yè)照抄，很大一部分同學(xué)的作業(yè)是抄來(lái)的.。這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)教導(dǎo)過(guò)學(xué)生了，可是，真的是屢教不改，這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，希望能夠引起家長(zhǎng)們的重視。
再次就是，布置的練習(xí)冊(cè)從來(lái)不獨(dú)立完成。這樣，長(zhǎng)此以往，上課不聽(tīng)，課后不看。作業(yè)還是照抄他人，怎么可能會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)?第三，就是這些孩子都比較懶惰。英語(yǔ)這門課程，其實(shí)很簡(jiǎn)單。關(guān)鍵就是多記單詞。我每天要求孩子們背四五個(gè)單詞，這一點(diǎn)都不難。而很多學(xué)生連這點(diǎn)都做不到，一些常用詞匯不是記不住，而是根本就不用心記，懶得記。
最后，也是最重要的一點(diǎn)，這些孩子的態(tài)度不端正。不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以排斥一切有關(guān)英語(yǔ)的東西。對(duì)老師的話，左耳朵進(jìn)右耳朵出。
以上，是我對(duì)我們班部分孩子做了一些分析，有問(wèn)題的家長(zhǎng)可以對(duì)此進(jìn)行提問(wèn)，我們都是為了孩子的成長(zhǎng)，為了他們的未來(lái)。
對(duì)此，我有如下建議給各位家長(zhǎng)：
首先，您一定要多關(guān)心您的孩子。不是去了學(xué)校，責(zé)任就全歸老師。孩子正處在這么一個(gè)重要的轉(zhuǎn)型時(shí)期，您的關(guān)愛(ài)對(duì)他們的影響很大，要不斷鼓勵(lì)孩子。不是成績(jī)好了，表?yè)P(yáng)買獎(jiǎng)品，成績(jī)差了，責(zé)罵甚至打孩子。
其次、幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。很多孩子因?yàn)槌煽?jī)差產(chǎn)生厭學(xué)情緒。他們往往會(huì)覺(jué)得學(xué)知識(shí)沒(méi)有多大用處。結(jié)合我們流長(zhǎng)這種生活現(xiàn)狀，他們往往會(huì)選錯(cuò)崇拜目標(biāo)，以“錢”為核心。孩子們并不懂得知識(shí)將要在今后的生活里起著怎樣舉足輕重的地位，這就需要我們家長(zhǎng)和老師的共同引導(dǎo)了。
再次、教孩子學(xué)會(huì)尊重。
尊重家長(zhǎng)，懂得分享父母賺錢的不易。懂得尊重父母的勞動(dòng)成果，而不是肆意揮霍，還一副理所當(dāng)然。不要嬌慣孩子，讓他們成為高高在上的小公主，小皇帝。你要讓他們明白，生活并不容易，父母老師并不是他們永久的保護(hù)傘。尊重老師，不要用虛假的作業(yè)，虛假的考試分?jǐn)?shù)來(lái)欺騙老師，老師一心一意，她的學(xué)
生這樣草草應(yīng)付，對(duì)嗎?尊重他人，生活在一個(gè)大集體里，只有互相尊重，才會(huì)得到朋友，得到別人的關(guān)愛(ài)，在一個(gè)和諧的集體中健康成長(zhǎng)。
最后，培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
家長(zhǎng)們不要把孩子的分?jǐn)?shù)看做一切，不要用分?jǐn)?shù)來(lái)簡(jiǎn)單斷定他的學(xué)習(xí)。一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度比什么都重要。只要孩子有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，那他即使現(xiàn)在成績(jī)較弱又有什么關(guān)系呢，只要自己肯為學(xué)習(xí)下功夫，孩子的成績(jī)終究會(huì)突飛猛進(jìn)。
總而言之，一切都是為了孩子。希望家長(zhǎng)們能在平時(shí)有疑問(wèn)的時(shí)候常與我們老師聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)注您的孩子的學(xué)習(xí)及生活狀況。
謝謝!
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿4
尊敬的劉校長(zhǎng)、肖園長(zhǎng)，尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們：
下午好！今天，我非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮，并且作為家長(zhǎng)代表發(fā)言感到很榮幸，更是無(wú)比的激動(dòng)。我的發(fā)言有三個(gè)方面的內(nèi)容，可以用六個(gè)字來(lái)概括那就是“感謝、祝愿、期盼”。
一是感謝。孩子入園整整三年，感謝的話有千言萬(wàn)語(yǔ)。濃縮為三句話就是：第一句感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)——尊敬的園長(zhǎng)。您用您的才智、您的眼光、您的愛(ài)心成就了孩子們的今天，成就了幼兒園的今天。所有這些都讓我們感到敬佩。我謹(jǐn)代表家長(zhǎng)們向您致以最崇高的敬意！第二句感謝老師。老師，您辛苦了！您才是我們孩子真正意義上的第一任老師，您的言傳身教、您的愛(ài)心、事業(yè)心，讓我們的孩子感受到了“老師”二字的分量，他們的心將永遠(yuǎn)在您這里。第三句感謝家長(zhǎng)們。通過(guò)孩子們之間的友誼，為我們之間也增加了一個(gè)溝通交流的機(jī)會(huì)，感謝我們之間的相互理解與支持！
二是祝愿。首先祝愿咱們的'孩子，祝他們健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)！雖然他們沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)，但我相信他們能感受的到。親愛(ài)的孩子們，在生命中這樣一個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我要對(duì)你說(shuō)，祝賀你！其次，祝愿我們的幼兒園越辦越好；第三，祝愿在座老師、家長(zhǎng)們工作順利，萬(wàn)事如意！
三是期盼。我們中的大多數(shù)孩子還將在新?tīng)I(yíng)小學(xué)就讀。為此，我們期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一如既往地關(guān)心、關(guān)注孩子們，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)！同時(shí)，期盼著所有的家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持好、配合好學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)工作，因?yàn)檫@是我們自己的學(xué)校！最后，我們更期盼著我們的孩子十二年后再相聚，相聚北京，相聚清華、北大。到那時(shí)我們還相約一起去參加孩子們的畢業(yè)典禮！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿5
各位教師、各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是謝豪的家長(zhǎng)，今日有幸能在美麗的縣一中與大家共同交流一下孩子的教育問(wèn)題，我感到十分的高興和激動(dòng)。班主任孫教師讓我作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，其實(shí)我也沒(méi)有什么說(shuō)的，那就簡(jiǎn)單的說(shuō)幾句吧。
謝成豪在這學(xué)期的其中考試成績(jī)不錯(cuò)，排行還算考前，這是教師和他本人共同努力的結(jié)果，作為家長(zhǎng)，我并沒(méi)有起到太大作用，也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比在坐的`家長(zhǎng)還要少些，在那里我只想把我的一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說(shuō)出來(lái)供大家參考。
首先，平時(shí)多多關(guān)注孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，記得小學(xué)起，我就有意識(shí)地讓他盡量做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課必須認(rèn)真聽(tīng)講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)就認(rèn)認(rèn)真真的寫，使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，此刻他在學(xué)習(xí)上我們很少管，只是偶爾會(huì)提些他的缺點(diǎn)，生活自理本事差，自控本事不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，不夠細(xì)心等等，這需要以后逐步加以改正。
其次，作為家長(zhǎng)要盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞對(duì)于孩子學(xué)習(xí)影響很大，在相對(duì)良好的環(huán)境下，對(duì)孩子學(xué)習(xí)會(huì)有很大的促進(jìn)作用，反之，不好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子的影響也是相當(dāng)大的。比如說(shuō)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有：寬松民主的家庭氛圍，網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)盡量不讓孩子過(guò)分接觸，讓孩子盡量不受外界干擾，專心致志學(xué)習(xí)，不好的學(xué)習(xí)環(huán)境是指：家庭關(guān)系緊張，復(fù)雜、父母上網(wǎng)、看電視甚至賭博，孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)等因素，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響會(huì)相當(dāng)明顯，造成孩子學(xué)習(xí)心不在焉，精神不集中。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)必然下滑。所以，作為家長(zhǎng)，我們要盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三，我們義不容辭的任務(wù)是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和保安工作，進(jìn)入初中，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時(shí)間少，要科學(xué)合理的搭配膳食，保重身體，告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈，但也不能夠打疲勞戰(zhàn)，另外，我覺(jué)得家長(zhǎng)要異常關(guān)注孩子的安全問(wèn)題，不結(jié)交不三不四的朋友，路上注意交通安全，尤其是上下課要堅(jiān)持接送孩子。確保自我的孩子安全健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
最終，借此機(jī)會(huì)想用熱烈的掌聲感激學(xué)校的各位教師，各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤勞動(dòng)，祝福我們的孩子在教師的教育下學(xué)習(xí)更上一層樓！我的話講完了，有不到的地方，請(qǐng)多多包涵，多謝大家！
小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿6
各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：
大家好！
此次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，很感謝各位家長(zhǎng)的協(xié)作，也感謝孩子們的到來(lái)。在這里，我作為本班的班主任，首先很感謝各位的蒞臨，也很感謝家長(zhǎng)們情愿騰出時(shí)間，參加此次的家長(zhǎng)會(huì)。在這次家長(zhǎng)會(huì)上，我主要是要講三個(gè)部分。一是關(guān)于孩子的教育，二是對(duì)于時(shí)間的支配，三是進(jìn)入高二的準(zhǔn)備和預(yù)備。
首先在教育上，我信任在座好多家長(zhǎng)也是有一些心得的。因?yàn)樵谧暮芏嗉议L(zhǎng)都是老師，我們之間也比較的.熟識(shí)，所以我信任大家對(duì)教育是有一套說(shuō)法的。但是今日，我想和大家商討一下我的這些想法。首先我是作為孩子們的班主任，在這一年時(shí)間的相處之下，我對(duì)孩子們也多少了解了一些。每個(gè)班都有活潑的孩子，也有寧?kù)o的孩子。
這看上去是兩個(gè)極端，其實(shí)這只是一種特別常見(jiàn)的現(xiàn)象罷了。我認(rèn)為我會(huì)激勵(lì)孩子們?nèi)グl(fā)揚(yáng)自己的特性，不管你是樂(lè)觀的，還是有一些自卑的，我都敬重孩子們的選擇。我希望家長(zhǎng)們也不要刻意去引導(dǎo)孩子走向我們想要的道路，其實(shí)每一個(gè)孩子，內(nèi)心都會(huì)有一個(gè)小小的世界，有時(shí)候我們刻意去搬弄，反而會(huì)讓孩子們沒(méi)有決心去做出選擇。所以敬重孩子是教育之內(nèi)很重要的一項(xiàng)。
其次我們高一已經(jīng)度過(guò)了，其實(shí)高一整體就是讓孩子們適應(yīng)中學(xué)的生活，為踏入高二先打好一個(gè)基礎(chǔ)。在這一年里，許多孩子也能夠清晰自己的目標(biāo)了，不再向上學(xué)期一樣懵懵懂懂了。做事起來(lái)的時(shí)候更有條理，對(duì)時(shí)間的利用也越來(lái)越合理了。我希望孩子們可以接著保持，假如家長(zhǎng)有這方面的實(shí)力的話，也是可以為孩子們提出一些時(shí)間管理的建議的。所以也希望各位家長(zhǎng)和學(xué)生都知曉，高二即將到來(lái)，我們須要做好打算，去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
為什么說(shuō)高二是一個(gè)很重要的階段呢？因?yàn)楦咭凰e累的東西在高二就會(huì)全部呈現(xiàn)出來(lái)，這時(shí)候我們就會(huì)知道自己在哪些方面還有一些差漏，對(duì)高三也有一個(gè)打算工作。所以高二其實(shí)是中學(xué)這個(gè)階段里最為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期。孩子們要穩(wěn)定好自己的內(nèi)心，不要同流合污或者說(shuō)是放任自由了。要對(duì)自己接著嚴(yán)加把控，不要去做一些無(wú)所謂的事情，要把精力放在正確的事情上，這才能讓我們快速的發(fā)展起來(lái)！
這幾個(gè)方面我也已經(jīng)說(shuō)了個(gè)也許，將來(lái)的時(shí)間還是讓我們一起努力吧！
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