關(guān)于小學(xué)生演講稿(優(yōu)秀)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于小學(xué)生演講稿1
各位老師、同學(xué):
早上好!今天我國期下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法》。
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!笨梢,習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
大家一定聽說過這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來,在確定人選前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。
比如:在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認(rèn)真地向國旗行注目禮,有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢?也許有人認(rèn)為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)。可是這位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。
而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,報(bào)效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣!焙昧(xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)期的.所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,每一個(gè)國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為自由是由自己來決定的。作為一個(gè)社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,祖國的未來,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
關(guān)于小學(xué)生演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的主題是:語言得體美。
每天早上,同學(xué)們迎著晨風(fēng)走進(jìn)校門時(shí),景秀小學(xué)的“七美”都會映入眼簾:語言得體美、字跡工整美、著裝大方美、思維創(chuàng)新美、信息鑒賞美、行為文明美、身心健康美。在這里,我就重點(diǎn)和大家討論一下“語言得體美”。
什么是語言得體美呢?我先跟大家講一個(gè)故事:一人請三位朋友做客,時(shí)間過了很久,有一位朋友還沒來,主人當(dāng)著兩位已經(jīng)到了的朋友說:“該來的沒來。”在座的一位朋友站起來就走了,嘴里念叨著:“這不是說我不該來嗎?”主人著急地走來走去,說:“不該走的走了!绷粝碌哪俏慌笥研南耄骸斑@不是說我該走嗎?”于是,這位朋友也走了,只剩下主人孤零零地呆坐在那里。
其實(shí),這位主人心里都是為朋友的`未到或離去深表惋惜,卻不顧說話的場合、對象,結(jié)果造成對方的誤解而使朋友不歡而散。
在學(xué)校中,也有人講話不得體,無端批評挑釁他人,不顧說話場合、對象,弄出不少誤會?烧Z言得體到底是什么呢?語言得體其實(shí)很容易:在生活中,別人幫了你的忙,你應(yīng)該說聲“謝謝”;當(dāng)你不小心做錯(cuò)了事,要說聲“對不起”;當(dāng)你想讓別人幫忙時(shí),需要說聲“請”……這些詞匯看上去如此普通,卻是語言得體的基本;這些詞匯讓你變得禮貌,讓你擁有語言的基本素質(zhì)。
同學(xué)們,讓我們行動起來,語言得體,禮貌交流,為良好素質(zhì)這頂皇冠添上最美麗的一顆明珠!
關(guān)于小學(xué)生演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初一年九班的xxx,今天我演講的題目是——《感謝您,老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x您,老師,因?yàn)闆]有您的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長。
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情跨進(jìn)校門時(shí),是您陽光般的笑容給了我以安慰,將我?guī)нM(jìn)了豐富多彩校園;當(dāng)我懷著疑惑的`心面對難題時(shí),是您將我?guī)нM(jìn)了趣味無窮的知識海洋里;當(dāng)我懷著失落的心情面對失敗時(shí),老師,是您用細(xì)雨般輕柔的語言,將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,當(dāng)我懷著喜悅的心情對待成功時(shí),是您將我那顆驕傲,浮躁的心帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
記得一位我的一位老師曾經(jīng)這樣說過:”我當(dāng)初為什么選擇做老師?不是沖著太陽底下最光輝這個(gè)榮譽(yù)而來,也不是沖著靈魂工程師這個(gè)雅號來的。我只是喜歡單純教教書,聽聽學(xué)生讀書的樣子。我選擇教書,只是希望辛辛苦苦、毫無保留地教完知識后,能有人真心真意地叫我一聲“老師”;在自己老時(shí),還有幾個(gè)學(xué)生能記得,我曾經(jīng)教過他們,曾經(jīng)和他們像朋友一樣學(xué)習(xí)過,像一家人,這就夠了!
多么質(zhì)樸的語言,多么感人的心聲。【磹鄣睦蠋,您從未在別人面前炫耀過自己,但您卻用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批學(xué)生的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
老師,我們感謝您的辛勤教育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。就讓我們在課堂上專心地聽課,高高舉起自己的右手;在走廊里帶一抹淡淡的微笑,說一聲”老師好“;在平時(shí),用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師”我能行“;在新學(xué)年里,自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師匯報(bào)。
一年一年冬雪飛,一年一年春花紅。無情歲月會帶走我們的花樣年華,染白老師兩鬢的青絲;鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,卻永遠(yuǎn)也抹不掉我們心中美好的回憶,帶不走我們對老師永遠(yuǎn)的感激。
老師,謝謝您!
關(guān)于小學(xué)生演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxxx小學(xué)年班的xxx。今天,我演講的題目是——《讓夢想飛翔,讓信念開花》。
毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢想是當(dāng)一名光榮的人民老師。
從上學(xué)開始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識,而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢想悄悄的藏在了心中,并開始為這個(gè)偉大的.夢想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識,開拓自己的視野,遨游在“書!敝校且患钗野V迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢想的“種子”,使它長出了嫩綠的葉子,將來能開花結(jié)果。
從書本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學(xué)會關(guān)愛他人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫忙扶去校醫(yī)室;在老師批改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上,為年邁的老人讓座位夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
后來,我長大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來到學(xué)校為班級出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻,因?yàn)樵谖业男闹,那顆夢想的種子已經(jīng)發(fā)芽長大。
我曾無數(shù)次夢想:假如將來有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量會用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認(rèn)真聽取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調(diào)節(jié)大腦;對了,考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮得更好。
不過,我知道,要讓夢想早一天成真,我前面的路還很漫長,但是我相信:夢想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟粝,人生才會精彩!因(yàn)橛辛藟粝耄魈觳拍芨訝N爛輝煌!
堅(jiān)定信念,放飛夢想,我不會輕言放棄!樹立信念,放飛夢想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!
關(guān)于小學(xué)生演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxx。今天我為大家演講的題目是《關(guān)愛老人》。
老人,在許多人眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為一種負(fù)擔(dān)。許多人認(rèn)為,老人就是一朵凋謝的.花一樣。但是你有想過嗎?老人的外表雖然老了,但是他們的心沒有老,他們還在為如今的社會做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,農(nóng)歷9月9日是我們國家的老人節(jié)。敬老,愛老,助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是祖先傳承下來的寶貴精神。孟子說:“老吾老以及人之老!币笏腥瞬粌H要關(guān)愛自己家庭的老人,還要關(guān)愛天下所有的老人。
在座的各位,我是想告訴你們老人不是希望兒女為家庭做出多大貢獻(xiàn),而是希望兒女們多回家看看他們,陪陪他們。為他們?nèi)嗳嗉,捶捶背。哪怕生活不富足,老人也知足了。像我們現(xiàn)在的孩子,關(guān)愛老人就是給從外面買菜回來的爺爺?shù)贡,給正在做飯的奶奶幫幫忙,讓他們休息休息。在公共汽車上,給上車的老人讓讓座。這都是我們這個(gè)年齡理所應(yīng)當(dāng)要做的事情。
所以,讓我們?nèi)リP(guān)愛身邊的老人,尊敬他們,愛戴他們,讓他們感受到幸福和快樂。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生演講稿6
敬愛的老師們:
大家好!
近些年,我們常常會在電視上看到那些可愛的貢獻(xiàn)者,他們默默無聞,可行為卻是無比的崇高,最近一段時(shí)間,又有著‘最美教師’張麗莉,‘最美戰(zhàn)士’高鐵成,‘最美司機(jī)’吳斌······看到他們對于祖國、事業(yè),寧可獻(xiàn)身的精神,我落淚了····
5月18日,哈爾濱一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏事故;靵y中,一位年輕的軍人先后三次返回火災(zāi)現(xiàn)場救人。
他們原本是最平凡不過的普通人,卻因?yàn)橐馔庠庥龅?瞬間考驗(yàn),令人贊嘆,令人自豪。走進(jìn)他們:在父母眼中,他們是最最可愛的心肝寶貝,在鄰居眼中,他們是最最樂于幫助的街坊;在同事眼中,他們又是最最信任的朋友····他們對于生死有最樂觀的心態(tài),對于國家,有最強(qiáng)的信任感。這個(gè)社會因?yàn)橛羞@些默默奉獻(xiàn)的人而變得多姿多彩,冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個(gè)世界有愛,有情,有真誠,是他們讓我們感悟到了人生的真諦。
生活因愛而充滿魅力!
關(guān)于小學(xué)生演講稿7
老師同學(xué)們:
早上好!
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來,金魚總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽光浴。水草可受不了,一到這時(shí)就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
時(shí)間從的尾巴上掉到了的`頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無休止地加熱,這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零!翱磥硭莼畈婚L了。”金魚們幸災(zāi)樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?傊,生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
一轉(zhuǎn)眼,又是幾個(gè)晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了……
漆黑,絕望,死的寂靜。
關(guān)于小學(xué)生演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!
人的生命只有一次,但我們生活的環(huán)境卻處處危險(xiǎn),隨時(shí)都會讓我們失去生命。
今年1月14日中午12時(shí)左右,原告將自有的QQ轎車停放在太倉市瀏河鎮(zhèn)公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹下。下午2時(shí)左右,被告李某和其他同學(xué)一起到太倉市瀏河鎮(zhèn)的公園游玩。李某提出找點(diǎn)樹皮用火點(diǎn)著玩并從兩棵芭蕉樹上撕下一些樹皮,向其他同學(xué)要了打火機(jī)將撕下的樹皮點(diǎn)著,樹皮燃燒了三、四分鐘后,李某上前將火踩滅與其他同學(xué)一起到公園南面繼續(xù)游玩。
在約30分鐘后他們回來時(shí),看見兩棵芭蕉樹燃燒起來,車也已燃燒。后經(jīng)他人報(bào)警,消防隊(duì)趕來后,將火撲滅,此時(shí)原告車已嚴(yán)重毀損。事故發(fā)生后,經(jīng)太倉市局瀏河派出所出警調(diào)查和協(xié)調(diào),李某父書面同意賠償原告損失18000元。后因李某父親提出被毀車輛停車不當(dāng)及其他同學(xué)也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任未付,故起訴至太倉人民法院。
法院審理后認(rèn)為,本案李某系限制民事行為能力人,其父母作為監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,以致李某在玩火時(shí)引起火災(zāi),造成原告的車輛毀損的經(jīng)濟(jì)損失,應(yīng)由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。對于被告的辯解,法院認(rèn)為因原告停放車輛的位置與火災(zāi)的發(fā)生無因果關(guān)系及火災(zāi)的發(fā)生是由李某點(diǎn)火玩耍引起與其他同學(xué)無關(guān)而未予采納。
近日,江蘇太倉市人民法院宣判了該起因未成年人引發(fā)火災(zāi)造成車輛毀損的賠償糾紛案件,最終判決未成年人父母承擔(dān)全部責(zé)任,賠償原告18000元。
xx年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學(xué)一棟400平方米的磚瓦結(jié)構(gòu)的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀了12間學(xué)生宿舍,共415平方米。四名初中生在火災(zāi)中喪生,11名學(xué)生被燒成重傷。這是近十年來,吉林省傷亡最慘重的一起校園火災(zāi)。
xx年6月9日晚23時(shí)半,云南省昆明市尋甸縣羊街鎮(zhèn)三元莊村小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。尋甸縣局接報(bào)立即出動派出所民警和消防大隊(duì)官兵趕到現(xiàn)場撲救。由于起火房屋為土木結(jié)構(gòu)舊房,過火較快,撲救工作難度較大,至次日2時(shí)半大火才被撲滅,從火場中救出9名學(xué)生。大火將住宿在該校同一宿舍內(nèi)的8名男學(xué)生燒死,燒毀面積約330平方米的教室4間,學(xué)生宿舍7間。
xx年11月15日14時(shí),上海市膠州路718號膠州教師公寓起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右,沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi),損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國際儲運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生,造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的,不可低估”的。
在這些災(zāi)難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應(yīng)該做些什么?只有珍愛生命,生活才能幸福美滿!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。只要我們每個(gè)人都能以高度的'消防安全責(zé)任感,科學(xué)的消防態(tài)度搞好火災(zāi)的預(yù)防,許多火災(zāi)都可避免。
有些消防安全知識我們一定要知道:
(1)父母師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。
(2)切莫亂扔煙頭和火種。
校園消防安全演講稿4篇校園消防安全演講稿4篇(3)室內(nèi)裝飾裝修不宜采用可燃材料。
(4)消火栓關(guān)系公共安全,切勿損壞、圈占或埋壓。
(5)愛護(hù)消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。
(6)切勿攜帶易燃危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場所和乘坐公共交通工具。
(7)進(jìn)入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。
(8)在任何情況下都要保持疏散通道暢通。
(9)任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為,都可向消防部門或值勤人員舉報(bào)。
(10)生活用火要特別小心,火源附近不要放置可燃物品。
(11)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,速關(guān)閥門,打開門窗,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。
(12)電器線路破舊、老化要及時(shí)修理、更換。
(13)電路保險(xiǎn)絲(片)熔斷,切勿用銅絲、鐵絲代替。
(14)不能超負(fù)荷用電。
(15)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速打電話119報(bào)警,消防隊(duì)救火不收費(fèi)。
(16)了解情況的人,應(yīng)及時(shí)將火場內(nèi)被困人員及易燃易爆危險(xiǎn)品情況告訴消防人員。
(17)火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不要貪戀財(cái)物。
(18)必須穿越濃煙逃生時(shí),應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻,貼近地面前行。
(19)身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
(20)大火封門無法逃生時(shí),可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救待援。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識,愛自己,愛親人,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!非常榮幸有機(jī)會參加這次外語小明星的競選,競選外語小明星不僅僅是一種榮耀,更多的是責(zé)任,我希望通過這次的競選讓自己在英語學(xué)習(xí)能力方面跟上一層樓。
以來,屈指數(shù)數(shù),在學(xué)習(xí)上有些不足,也有不小的收獲,不足之處:
忙于數(shù)學(xué)、英語,淡于語文,在單元測驗(yàn)及平時(shí)聽詞方面成績不盡人意。
收獲之處:
今年在LSEC超級英語全國聯(lián)賽,榮獲江蘇賽區(qū)4—6年級組獲一等獎,在學(xué)校光榮棒上還貼著我的名字呢。
全國小學(xué)生英語競賽(NECPS)成績優(yōu)異,榮獲南京市二等獎。我還是書人優(yōu)秀學(xué)員呢,新概念英語我是四星學(xué)員榮獲二等獎。今年還參加了新概念等級考試二級又通過了,新課標(biāo)五級考試雖然不是優(yōu)秀但是我也合格了呀,這可是初中畢業(yè)的水平呀,我的'音標(biāo)發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn),我的英文歌曲會唱好多首,看我是不是了不起吧。
我不僅英語強(qiáng),我的畫畫也很棒,我的作品《海洋館真美麗》榮獲“全國第十二屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評”一等獎。
我的作文在全國漢語作文考級暨現(xiàn)場作文大賽四級考試中榮獲三等獎。
我不僅在學(xué)習(xí)方面有可喜的成績,其它方面也有可喜的成績通過我多年的努力我的芭蕾舞達(dá)到五級水平。圍棋達(dá)到二段的水平,如果大家信任我給我這次機(jī)會我會倍加
關(guān)于小學(xué)生演講稿10
在生活中,我們看到草兒雖鋪滿大地,卻矮小不已,任人踩踏;看到花兒燦爛而又美麗,卻嬌弱無比,任人采摘;而僅有一棵樹才能昂首挺立在天地之間,自強(qiáng)自立,讓人由生敬佩。
樹在風(fēng)吹日曬中,不能掌握雨水的降臨,一些樹因枯竭而死,而另一些樹卻能繁茂的生存著,不怕風(fēng)吹雨打,只因它們找到了生命之源——水,也練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志。而這些樹才是百年之材,才是一群“堅(jiān)強(qiáng)”的樹!
我們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)的.“樹”,立足于社會就要有一身硬本領(lǐng),堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕挫折風(fēng)暴的人!
有兩個(gè)人,一個(gè)名叫探索,另一個(gè)名叫閑游。兩人都是同出名門,走進(jìn)了社會。探索這個(gè)人勇于探索新發(fā)現(xiàn),自我辦了一間研究室;而閑游卻隨隨便便進(jìn)了一家公司,當(dāng)起了職員。探索努力鉆研,爭創(chuàng)自我的特色,獲取新的體會與知識;閑游卻不思進(jìn)取,不學(xué)無術(shù),就這樣沒事兒瞎晃蕩。就這樣過了十年,兩位二十幾歲的小伙兒此刻已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。而此時(shí),探索由于自我的發(fā)現(xiàn)而一舉出名,成為一家集團(tuán)的副董事;閑游呢?他窮困潦倒,整天賭博,靠著妻子微薄的工資過日子。
兩種截然不一樣的遭遇,造成了兩種不一樣的命運(yùn)。探索不斷追求新知識,充實(shí)自我;閑游卻認(rèn)為自我靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹,一棵樹仍屹立在風(fēng)雨中,另一棵樹卻已倒在了地上。
一棵樹也需要不斷探索的“求知欲”,一身硬本領(lǐng)和堅(jiān)忍不拔的意志支持,它們所創(chuàng)造的輝煌就是成為百年大樹。
我們也應(yīng)做大樹,一棵堅(jiān)強(qiáng)的“樹”,自強(qiáng)自主自立,永立于風(fēng)雨中,不怕風(fēng)吹雨打,做一棵百年之材的大樹!
關(guān)于小學(xué)生演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
鄉(xiāng)村是一幅美麗的畫,它的模樣深深的印在我心,讓我百看不厭,如癡如醉。
迷人鄉(xiāng)村,映入眼簾的是一朵朵五彩繽紛,香純而又美麗的花兒,有芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊,它們樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的`農(nóng)家風(fēng)光,陽光撒下了一個(gè)個(gè)宛如金色的種子一樣,陽光沐浴著花兒,像是給花披上了一層的金紗,絢麗多彩的站在門前。
雞,鄉(xiāng)下人家按照家鄉(xiāng)習(xí)俗,每家每戶都要養(yǎng)幾口雞的。從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見一只母雞率領(lǐng)一群雞,在場地中覓食,或是看見幾只聳著尾巴的雄雞,在場地上耀武揚(yáng)威的走來走去。
夏天,太陽炙烤著大地。他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋邊,在綠樹蔭下,會見到一群孩子在水中嬉戲,不時(shí)濺起一層層水花,像一朵朵盛開的白蓮。在五彩斑瀾的溪水和石子之間的事,誰也不會明白。
能夠看到農(nóng)民叔叔們,正在收油菜,他們流下的汗像一顆顆晶瑩的珍珠。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,好似樂譜上的線條,一個(gè)麥穗兒就是一個(gè)舞動的音符。風(fēng)吹動著小麥,發(fā)出“鳴卟、鳴卟……”那聲音真動聽。
啊!我愛鄉(xiāng)村,更愛這如詩如化的鄉(xiāng)村美景。
關(guān)于小學(xué)生演講稿12
近日,霧霾天氣逐漸加重,影響到了我們正常的生活,危害了我們的身體健康。
那什么是霧霾呢?霧霾,霧和霾的統(tǒng)稱。
霧霾的主要組成部分是可吸入顆粒物,也就是我們眾所周知的PM2.5。
別看PM2.5的顆粒徑小,卻能吸附大量的.有毒、有害物質(zhì),而且它們能在大氣中停留更長時(shí)間,對呼吸系統(tǒng),心腦血管的影響較大。
出現(xiàn)霧霾天氣時(shí),視野能見度低,空氣質(zhì)量差,容易引起交通阻塞,發(fā)生交通事故。
我們知道霧霾天氣的產(chǎn)生與我國當(dāng)前所處的工業(yè)化和城市化進(jìn)程有關(guān),與城市管理能力和水平有關(guān),也與每個(gè)人的生活方式有關(guān)。
愿這次霧霾天氣能給予我們更多反思和警示。
那我們應(yīng)該如何減少這種情況發(fā)生呢?低碳生活,無疑能從根本解決這個(gè)問題。
低碳,意指減少二氧化碳排放。
低碳生活,并不僅僅是一個(gè)口號,更是一種行動。
我們要從自身做起,乘坐公共交通工具,隨手關(guān)上不需要的燈光,減少使用一次性物品,這都是一種低碳。
同時(shí)我們也要做到積極自我防護(hù),每一個(gè)家庭減少開車出行,減少尾氣排放。
可以在自家室內(nèi)多種植綠色冠葉類植物,因其葉片較大,吸附能力相對較強(qiáng)。
還可以使用空氣凈化器。
做好個(gè)人衛(wèi)生清淡飲食少吃刺激性食物,多吃新鮮蔬菜和水果,可以補(bǔ)充各種維生素和無機(jī)鹽,還能夠潤肺除燥、還可以多吃點(diǎn)豆腐、牛奶等食品。
隊(duì)員們,環(huán)保是每個(gè)公民的責(zé)任,大家都應(yīng)該為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)一份力量。
讓我們一起遠(yuǎn)離霧霾天氣,共創(chuàng)和諧家園。
關(guān)于小學(xué)生演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭做“文明小衛(wèi)士”》。
中華文明,源遠(yuǎn)流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!
文明是風(fēng),它可以吹拂溫暖每個(gè)人的心;文明是花,它能將社會這個(gè)大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想,如果我們每個(gè)人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑;在公共場所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫;不影響市容等等。那么我們的社會何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章?
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個(gè)人的`力量。所以,想要做一個(gè)文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)!
文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”,從現(xiàn)在起,堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)生演講稿14
2010年世博會的腳步離我們越來越近,文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。中國上海獲得2010年世博會舉辦權(quán),中國2010年上海世博會將是世界的盛會,是上海新一輪發(fā)展千載難逢的大好機(jī)遇,更是我國民族精神的重要體現(xiàn)。
世界博覽會是一項(xiàng)具有巨大影響和悠久歷史的國際性活動,也是人類的盛大聚會。人們從世界各地匯聚一處,展示各自的產(chǎn)品與技藝,夸耀各自的故鄉(xiāng)和祖國。世博會集人類文明之大成,因而具備了無與倫比的感染力,使人心情激蕩。
世博會(奧運(yùn))是平臺,我是主人。
它為我們搭起了平臺,讓世界了解我們;它為我們建造了橋梁,讓我們與世界更好地溝通。這個(gè)平臺可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人,我要盡地主之誼,讓來賓感受到熱情與歡樂。
我要努力成為世博會的光榮志愿者。
人人都在為世博做貢獻(xiàn),我也不例外,作為一個(gè)生活在浦東這塊熱土上的小學(xué)生,我們倍感驕傲與自豪。在憧憬美好明天的同時(shí),我們也要為世博會的精彩盡自己的一份力,我們也要通過我們的雙手、至誠至熱的心和實(shí)際行動,來實(shí)現(xiàn)上海對全世界的承諾:“城市,讓生活更美好!”等到了2010年世博會的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生啦!到那時(shí),我希望成為一名光榮的志愿者,向外國朋友介紹我們?nèi)招略庐惖?上海和歷史悠久的中國,為世博會貢獻(xiàn)自己的力量。
我將期盼世博的巨大熱情轉(zhuǎn)化為迎接世博的實(shí)際行動,我將與世博共成長,與城市共發(fā)展,為上海的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的努力,與上海攜手共前進(jìn)。
關(guān)于小學(xué)生演講稿15
少年掌中夢話,依舊緊握著,這條路,有我和媽媽,一高一低,深淺不一的步伐,不曾迷失。
早上,太陽還是那么溫暖。和我一樣,好像還沒有完全睜開眼睛。慢慢穿衣服還沒完全睡醒。突然,一聲怒吼從我耳邊傳來!澳闫鸫擦藛?吃飯!蹦鞘俏覌寢尩暮鹇暋K偸沁@樣。她以前第一次嚇我,嚇得我不敢在床上躺半分鐘。不知不覺,我和媽媽已經(jīng)走過了十七年。天亮晚了,媽媽的聲音越來越小。沒有雷鳴般的吼聲,我習(xí)慣了每天早上被吵醒,心里不舒服。今天早上,很安靜,很恐怖。我急著找媽媽,跑到她房間。今天,她睡得很晚。我問怎么回事。她說:“感冒沒什么不好。趕緊去上學(xué)!蔽覌尩哪樅勉俱玻齑礁蓾,臉上刺痛,眼睛微皺。
時(shí)光飛逝,韻腳也是。曾經(jīng)嚴(yán)厲潑辣的媽媽,今天老了,是我的疏忽。媽媽,慢慢走。我沒有和你長談過,也沒有好好看過你。
從小到大,忘了全心全意的照顧媽媽。十七年春秋,我和媽媽旅行了好幾年,偶爾停下來找媽媽的老臉,但我長大了。這一刻,我乞求多年,請你慢一點(diǎn),哪怕是一瞬間。我和媽媽需要你。萬一有大風(fēng)大雨,請帶我一起去。媽媽,慢慢走,讓我可以和你一起走,牽著你的手,給我一點(diǎn)時(shí)間回報(bào)無私的媽媽。
“歲月無情,人多情!崩仙岬摹段业哪赣H》描寫了母親對兒子的'愛,對孩子無私無悔的愛。我們的成長把母親的期望寄托在她身上。老舍說:“生命是媽媽給我的,我只有靠自己的能力才能成長!彼怯晌夷赣H的血汗?jié)补嗟摹jP(guān)于母親的去世和她對自己的好,老舍說,她的心是“斷腸”和“斷腸”的,它從未停止過,它帶走了母親的味道。今天,我想說:“謝謝媽媽,用愛澆灌我,為了我的成長改變我的容貌。
時(shí)光飛逝。我們約定在一起,永不分離。親愛的媽媽,請讓你的銀絲長得慢一點(diǎn),讓我追上你,陪著你到處走。
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