（精華）保護(hù)環(huán)境演講稿14篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一首歌唱到：“地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類的罪；地球爺爺意冷心灰，每天流下傷心眼淚；地球爺爺小小心愿，還他一片純凈空間；地球爺爺深深渴望，希望地球是最美的地方……”當(dāng)天空不再純凈時(shí)，當(dāng)河流不再清澈時(shí)，當(dāng)空氣不再清新時(shí)，你是否會(huì)想到這一切是誰的'所做所為？
是人類。當(dāng)科技越來越發(fā)達(dá)時(shí)，汽車代替了馬車，空調(diào)代替了扇子，電視代替了廣播，電子郵件代替了郵差，電燈代替了油燈……這一切的一切都表示著：科技技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演不可或缺的角色。但人類沒有意識(shí)到，這一切的一切會(huì)將自己的家園毀滅。
記得有一回，我看見隔壁單元的阿姨把垃圾到我們家的車底下。我感到十分生氣，我生氣不是因?yàn)樗牙轿覀兗业能嚨紫�，而是因�(yàn)槔熬驮谂赃叄秊槭裁床蝗舆M(jìn)去呢？我只好把垃圾扔進(jìn)身邊的垃圾桶。
對(duì)于這些我們?cè)撊绾握饶兀可僮嚩嗖叫�，步行既有利于我們的身心健康，又使環(huán)境得到保障。外出時(shí)少用一次性物品，使白色污染降低。養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。經(jīng)常植樹，保持空氣清新。節(jié)約用水，用電。循環(huán)使用廢棄物品，節(jié)省浪費(fèi)。
只要我們養(yǎng)成這些好習(xí)慣，天空將會(huì)變得純凈；河流變得清澈；空氣變得清新；地球?qū)?huì)變得更加美好。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!眾所周知，地球是人類的家園，我們的衣食住行，無不依賴這顆星球，大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等等，都是我們賴以生存的基本環(huán)境。然而，我們?cè)诒M情享受這些成果的時(shí)候，我們的家園開始面目全非了：污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動(dòng)，偶爾還有一兩條死魚浮上來，散發(fā)出醺心的腐臭。綠色，沒有了;鳥聲，聽不見了。河邊堆積了大堆垃圾，往日清新芬芳的和風(fēng)也變得腥臭苦澀了……氣候變暖，酸雨增多，物種減少，人為的戰(zhàn)爭(zhēng)等等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起。我們生活在美麗的漢水江畔，“南水北調(diào)”，我們的漢水就要進(jìn)北京了，我們可以多植一株樹，減少一份水土流失;我們應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)做“花草衛(wèi)士”，為美化環(huán)境盡自己的一點(diǎn)力量;不亂扔各種廢棄物，把廢棄物扔到指定的.地點(diǎn)或容器中，更不能扔進(jìn)河里;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，遠(yuǎn)離白色污染，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。既創(chuàng)造了美化家園，也為“一江清水送北京”付出了努力。北京是世界大都市，國際友人常來常往，世界友人飲用的是我們的清潔的漢水，你能說我們這些“小人”對(duì)世人的貢獻(xiàn)還小嗎?
我們是新世紀(jì)的主人，我們不能讓環(huán)境污染延續(xù)下去!我們現(xiàn)在的職責(zé)是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，除了做些小事保護(hù)環(huán)境外，我們要加陪努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后為進(jìn)一步改善我們的生存環(huán)境做更多更大的貢獻(xiàn)!
讓我們一起來努力吧!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天是6月5日—世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝；郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺；鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的.白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)！可見我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象；說大一點(diǎn)兒，這是影響我們國家的形象��！
作為一名少先隊(duì)員，作為一名小學(xué)生，我們也就應(yīng)保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候，你會(huì)去撿起；當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候，你會(huì)去阻止；當(dāng)別人在破壞樹木的時(shí)候，你會(huì)去教育……
曲格平以前說過：“沒有一個(gè)清潔完美的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無好處�！蹦隙「駹栆苍f過：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣；二要澄澈飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足�！蔽蚁嘈牛谖覀兊墓餐ο�，我們的家園必須會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界！
讓我們從小事做起，從我做起，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加完美！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4
友愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
寒假里，我來到科技館，參觀一個(gè)宣揚(yáng)“低碳生活”的科普展覽。
走進(jìn)科技館，正對(duì)面就是一個(gè)巨大的地球儀，往左拐，一塊塊展板整齊地排列著。帶著興奮和奇怪，我走了一圈,認(rèn)真地看了一遍。這個(gè)科普展覽，讓我懂了許多，也讓我想到了許多。
低碳生活，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力削減,從而減低碳，特殊是二氧化碳的排放量，從而削減對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。也就是說，低碳生活就是更低能量、更低消耗的.生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的溝通。經(jīng)過這次參觀,我發(fā)覺“低碳生活”其實(shí)并不是一個(gè)高深的科學(xué)概念，它離我們很近，和我們的生活息息相關(guān)，只要我們情愿去踐行，生活中到處可以低碳。
我們憧憬的青山綠水，我們期盼的清爽空氣，我們這個(gè)賴以生存的地球母親的美妙明天，這些都把握在我們每一個(gè)人的手中。覺醒吧，每一個(gè)地球公民！讓我們都來踐行“低碳生活”，為了人類更加美妙的明天做出自己應(yīng)有的努力。
感謝
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是《愛惜校內(nèi)，從我做起》。
早晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一天緊急而又開心的校內(nèi)生活便開頭了。每天，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就猶如我們其次個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伴侶，和我們共同呼吸，共同成長(zhǎng)，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!
美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛;美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;美麗的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。
每次看到干凈漂亮的校內(nèi)，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影，然而認(rèn)真地觀看，卻發(fā)覺看似干凈的校內(nèi)中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些同學(xué)，喜愛在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的試驗(yàn);還有一些同學(xué)，他們總喜愛在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下潔凈平坦的路面，望著一扇扇干凈光明的窗戶，試想一下，假如我們的校內(nèi)布滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，處處都是垃圾污物，處于這樣的校內(nèi)之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢?
假如說，校內(nèi)的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說大不大，說小卻又不小的污點(diǎn)，就應(yīng)當(dāng)是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細(xì)節(jié)打算成敗”。我們?cè)谌魏喂ぷ髦袥Q不能以“差不多”而自滿，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài)，把簡(jiǎn)潔的事情做得徹底，把平凡的事情做成經(jīng)典，那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
面對(duì)這些校內(nèi)污點(diǎn)，我們盼望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著潔凈干凈的樣子，我盼望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我盼望同學(xué)們的身手才華，都能在不破壞四周環(huán)境的'前提下施展，我們更盼望與美不相符的行為會(huì)在南街學(xué)校消逝這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊!
愛惜我們的校內(nèi)，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，詳細(xì)做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境。我們不做破壞者，不隨便破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛。
愛惜我們的校內(nèi)，讓我們從自身做起，在校內(nèi)中到處留意自己的行為，樂觀愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，并準(zhǔn)時(shí)制止其他人破壞校內(nèi)的行為。由于美麗的校內(nèi)環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水，聰慧才智。
我們不要埋怨沒有清爽的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有干凈的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛惜我們的校內(nèi)，就讓我們從現(xiàn)在做起!
讓我們攜起手來，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們?cè)谛?nèi)這片圣潔的天空、心靈。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6
各位敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好，我是東疏鎮(zhèn)第一小學(xué)四年級(jí)二班的劉思怡。今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
假期里我和媽媽一起閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記--青蛙合唱團(tuán)》，書中講到幾千只青蛙來到了翠湖公園，原因就是鄉(xiāng)下越來越嚴(yán)重的環(huán)境污染讓他們活不下去了。流落他鄉(xiāng)的青蛙們每天都辛勤地為城里的'人們消滅蒼蠅和蚊子，可是，人類那可怕的貪婪卻讓青蛙們厄運(yùn)連連，讀后我陷入了沉思。
人類的種種肆意破壞環(huán)境的行為不僅使動(dòng)物受到了嚴(yán)重的傷害，也使我們賴以生存的氣候發(fā)生了劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴這些自然災(zāi)害，全部都是人類的“杰作”。大家知道全球每變暖1度需要我們付出什么代價(jià)嗎美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證，得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度，會(huì)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)；極地上升2度，融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド�、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使�?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。 同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小都應(yīng)該樹立環(huán)境
保護(hù)意識(shí)，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起： 愛護(hù)花草樹木；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰；不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋；樹立和倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)； 勤儉節(jié)約，節(jié)約各種資源，隨手關(guān)好水龍頭、電燈、電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水
最后，我呼吁大家，作為新世紀(jì)的接班人，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來， 保護(hù)環(huán)境，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
我是xx，今天我演講的主題是保護(hù)環(huán)境，我們都是行動(dòng)者。在不久的幾天前，是剛過去的世界環(huán)境日。
世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動(dòng)來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。20xx年，世界環(huán)境日的主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”。環(huán)境是人類得以生存與發(fā)展的重要因素，而此刻，環(huán)境已然岌岌可危。大廈將傾，我們自應(yīng)傾盡全力，保護(hù)我們的'家園。
地球是人類和其他物種的共同家園，然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式，地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn)，如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化，人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在�，F(xiàn)在，各國政府與社會(huì)團(tuán)體正積極進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)，通過進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，引導(dǎo)生產(chǎn)方式生態(tài)化等舉措，力圖使人類回到可持續(xù)性發(fā)展的道路上。
同學(xué)們也許讀過一本書，名為《寂靜的春天》。在這本書里，作者為我們展現(xiàn)了這樣的世界：在早春卻沒有一聲鳥叫，在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中，被鋼筋混凝土所包圍，唯一見到的動(dòng)物也許只有貓與狗，以及動(dòng)物園里的形形色色囚籠中的生靈。
這是正常的嗎?想必不是。我們希望的，是鳥語花香，是一望無際的田野，是郁郁蔥蔥的森林。我們需要做些什么，去行動(dòng)起來，去拿回這我們?cè)?jīng)有過的一切。
關(guān)愛自然，保護(hù)環(huán)境，并不只是政府與成人的專利。作為中學(xué)生，新時(shí)代的新生力量，我們更應(yīng)當(dāng)接下并扛起環(huán)境保護(hù)的大旗，而作為普通人，我們也可以以自己的行為獻(xiàn)出一份力量。
比如，夏天時(shí)將空調(diào)溫度升高一度，冬天時(shí)將暖氣溫度降低一度，看到水龍頭沒關(guān)時(shí)自動(dòng)關(guān)上，看到電燈沒關(guān)時(shí)隨手一關(guān)。的確，這些是小到再也不能再小的行為，然而，七十億這樣的小行為，鑄就的卻是一個(gè)嶄新的地球。
為了我們?cè)娺^的無垠藍(lán)天，為了我們?cè)鐾姆比A群星，從當(dāng)下做起，從小事做起，我們迎來的將是一輪美好的朝陽，一個(gè)充滿希望的明天。最后，預(yù)祝各位期末考順利，再創(chuàng)佳績(jī)!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
良好的自然環(huán)境，是人類生存與發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，但近年來，人們?yōu)榱俗非蠼?jīng)濟(jì)利益，大肆破壞自然環(huán)境，空氣污染、水污染、破壞植物等比比皆是。如今，環(huán)境的破壞與能源的浪費(fèi)，造成了二氧化碳的急劇增加，給人類的生存帶來了很大的影響，于是，創(chuàng)造“低碳生活”已成了現(xiàn)代人們的熱點(diǎn)話題。
以前的我總以為汽車排放的尾氣，煤碳、石油和天然氣消耗排放的二氧化碳并不會(huì)影響到我們什么，可沒想到這微弱的“碳勢(shì)力”時(shí)時(shí)都在向我們進(jìn)發(fā)，而且形勢(shì)愈加嚴(yán)重！現(xiàn)在我終于明白，所謂的“低碳生活”需要我們這些地球村的村民們齊心協(xié)力，從身邊的每一件小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油……
也許在大多數(shù)人的.眼里，低碳生活遙不可及，它只是我們美好的夢(mèng)想，理想的天堂，是不可能實(shí)現(xiàn)的，但我覺得只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，在生活中盡量減少能源的消耗，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。比如：夏天，人們要盡量減少空調(diào)、電風(fēng)扇的使用，如果采用人工制冷的方法那將節(jié)約很多的電能，減少氟利昂的排放。我奶奶就是實(shí)足的“低碳一族”，夏日炎炎，我最喜歡躲進(jìn)奶奶的房間，因?yàn)樵谒姆块g里不需要開空調(diào)，你都不會(huì)覺得熱。原來，奶奶每天都早早的會(huì)到井邊吊上一桶水，奶奶說井水比自然水要涼的多，把水撒在水泥地上會(huì)降低室內(nèi)的溫度，果真在奶奶的房間里溫度確實(shí)要比室外低很多。奶奶還囑咐我一定要隨時(shí)關(guān)好門，免得外面的熱氣跑進(jìn)來，照奶奶的辦法還真靈！一個(gè)夏天我都往奶奶屋子跑，雖然沒有空調(diào)但卻也很涼爽！看來，當(dāng)一“低碳族”其實(shí)很簡(jiǎn)單！對(duì)了，如果在室內(nèi)擺放一些綠色植物那也是不錯(cuò)的辦法哦，因?yàn)橹参锟梢晕沾罅坑泻怏w，減少室內(nèi)空氣中的細(xì)菌和微生物，釋放氧氣，凈化空氣，它們可是天然的空氣清新劑�。∏�，我們家就種植不少呢，像蘆薈、吊蘭、龜背竹是天然的清道夫，可以清除空氣中的有害物質(zhì)；仙人掌夜間打開時(shí)，在吸收二氧化碳的同時(shí)，還制造氧氣，使室內(nèi)空氣中的負(fù)離子濃度增加。其實(shí)，低碳就在我們身邊，就在我們手中。
同學(xué)們，“低碳生活”并不是刻意要我們?nèi)シ艞壱恍┥钕硎�，只是讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，為了我們賴以生存的地球，去努力營造綠色生活！來吧，加入我們的行列中來吧！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自xx班的xxx，謝謝大家一直以來對(duì)我的支持，能夠站在這里演講我感到十分的自豪。
我演講的內(nèi)容是保護(hù)環(huán)境，在這幾年來，我們的科技雖然發(fā)展迅速，但我們的環(huán)境確實(shí)每況愈下，各種污染越來越嚴(yán)重。在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一條小溪，在我入學(xué)的時(shí)候，那條小溪還是清澈見底的，甚至偶爾會(huì)有一些小魚小蝦在里面游過，在這兩年的時(shí)間里，我看著那條小溪里的水越來越渾濁，最后干涸，我的內(nèi)心十分的感慨，現(xiàn)在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場(chǎng)景不止我一個(gè)人注意到，每次路過那條已經(jīng)干涸的小溪時(shí)，我經(jīng)常會(huì)聽到有人談?wù)撝菞l小溪從前是多清澈，有多少人在每天放學(xué)后圍在這里抓小魚小蝦。
環(huán)境與我們的生活是息息相關(guān)的，環(huán)境不一定需要我們，但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么，但是我們可以貢獻(xiàn)一份自己的力量，在我們的生活中少使用一次性的物品，尤其是朔料袋，它向來有著白色污染的稱號(hào)，很難被降解掉，還有一次性筷子等等的'東西，我們都要減少使用。
雖然我們只是一個(gè)普普通通的高中生，能夠做的事情非常的有限，但是我們還是要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里，我見過幾個(gè)學(xué)生，放學(xué)后他們?cè)趯W(xué)校的小賣部買了零食后，邊走邊吃，等他們吃完后已經(jīng)走到外面去了，然后他們那個(gè)零食的包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規(guī)范，也會(huì)拉低別人對(duì)我們學(xué)校的印象，覺得這所學(xué)校的學(xué)生是一些素質(zhì)低下的人，這所學(xué)�？隙ㄒ埠茉愀�。同學(xué)們，你們身上都穿著xx學(xué)校的校服，你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己，還代表著我們學(xué)校。還有，你們?cè)谛@亂丟垃圾還有人給你們打掃，你們?cè)谛Ｍ鈦G，誰給你們打掃？只能污染那邊的環(huán)境。
還有水資源這一方面，雖然我們這里水資源比較充足，但也不是你們浪費(fèi)的理由，節(jié)約水資源也是保護(hù)環(huán)境的一種方法，我看到了很多學(xué)生出現(xiàn)了玩水的現(xiàn)象。還有的同學(xué)每次打水時(shí)打滿一杯，沒喝完第二天又全部倒掉，這樣的行為是不值得提倡的，希望大家多多注意這一方面。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇10
大家好！
保護(hù)環(huán)境要從小事做起，從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的小河做起，只要我們不亂扔垃圾，看見別人扔垃圾前去阻止的`話，河里的泥就會(huì)越來越少，與此同時(shí)大海也會(huì)越來越干凈，越來越藍(lán)。
我們還可以在抽屜邊放一個(gè)環(huán)境袋，那樣我們就不會(huì)再把垃圾亂扔了，只要往袋里一放就可以了。這樣一來不僅可以干凈我們的教室，還可以讓值日生掃地更輕松。
我們上街是用環(huán)保袋，這可比用塑料袋好多了。塑料袋是一次性，而環(huán)保袋卻可以用很久。再加上用塑料袋對(duì)環(huán)境的污染是非常嚴(yán)重，所以用環(huán)保袋會(huì)更好。
我們大家都要從小事做起，雖然那只是一份微薄的力量，但是只要大家一起做，那就會(huì)成為對(duì)社會(huì)一種巨大的支持。
保護(hù)環(huán)境從小事做起。
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇11
各位同學(xué)們：
今日我要講的是愛護(hù)環(huán)境的演講稿，題目是《愛護(hù)環(huán)境是不可推卸的責(zé)任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有許多許多的動(dòng)物植物，全部生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜簡(jiǎn)單而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。
然而，愛護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的制服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)苦痛不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。由于人類的侵害，如今地球面臨了許多的環(huán)境問題，比方氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅亡，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有力量去轉(zhuǎn)變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開頭生長(zhǎng)，我們可以樂觀參加植樹節(jié)，愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的.壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在遲疑什么呢？從今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛惜環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，我信任，有了每一個(gè)人的參加，我們的校園更漂亮，我們的祖國更漂亮，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
我的演講完畢，信任大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇12
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x年級(jí)x班的xx。今日，我演講的題目是《清潔校園，愛惜環(huán)境》。
同學(xué)們，春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄、艷麗的單衣了。我們的校園里處處閃動(dòng)著亮麗的身影�？�，我們的校園多美��！美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，是一種歡樂，更是一種幸福！
作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。
同學(xué)們，我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要�？墒牵覀冃@的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋；我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑；我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶；我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停。古人有云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。而校園里消失的這種種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎？
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一種品行。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我信任，我們這些祖國的花朵肯定會(huì)為自己營造一個(gè)安靜、有序、有著美麗環(huán)境的校園！
我的演講完畢，感謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的標(biāo)題是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于天然界，存在于天然界。天然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的天然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天，看海鷗翱翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安. 演講稿
美麗的天然帶來美麗的.心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)天然，利用天然，改造天然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說：大天然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)�，早�?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸天然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好! 我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》.
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存.它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題. 環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān).很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注.1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》.同年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日. 今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日.
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界."自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ).
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣."明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾.碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥語、嗅花香.清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好"，道別月色"晚安".
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活.千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己. 世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫."近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)梗缭?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失.
驚人的.數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
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