2016年學雷鋒紀念日國旗下發(fā)言稿
3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。下面是中國人才網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于學雷鋒紀念日國旗下講話稿范文，歡迎閱讀。
范文一：學雷鋒紀念日國旗下發(fā)言稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
3月5日什么日子?沒錯，是學雷鋒日，也正是“向雷鋒同志學習” 毛主席題詞發(fā)表的紀念日，因此整個三月，就成了我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。四十多年過去了，雷鋒離開我們越來越久了，但是他的精神卻永垂不朽，在雷鋒精神的照耀下，我們一代代青少年實踐著自己的人生價值，努力的學習，為社會做出巨大的貢獻。今天，站在這莊嚴的國旗下，我們要談的主題就是：學雷鋒，揚新風，養(yǎng)成文明行為習慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學雷鋒樹新風。
“雷鋒”這兩個字，每一個中國人都知道。他是一位普通的中國士兵，他無私，他愛崗，但是他的生命卻僅僅走過了短暫的22年，他以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬�，給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾經(jīng)看過這樣一個童話故事：一個在一片草地上玩耍時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，她輕輕在捉起她，然后又小心翼翼將蝴蝶翅膀上的刺拔掉，又讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說，“我最想要的是快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事看起來很小，但是卻告訴我們，向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片果皮紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助需要幫助的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤學勤問，你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、長輩問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三八婦女節(jié)了，你送給媽媽一本字跡清秀的'作業(yè)，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一點一滴的事情，看起來雖然很小，但卻都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。做好這些小事，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
各位同學們，從小事做起，從你我做起，就讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
我的演講完畢，謝謝大家!
范文二：學雷鋒紀念日國旗下發(fā)言稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們，
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《向雷鋒同志學習 做雷鋒精神傳人》。
雷鋒，可以說這是一個家喻戶曉的名字。我們從小就聽說過他的許多感人事跡，并立志將他作為學習榜樣，成為一名有志青年。可以說他的精神影響了一代又一代人。那么他為什么會有如此大的影響力呢?
雷鋒出生在一個貧苦農(nóng)民家庭，雖然生活條件艱苦，但他仍然發(fā)奮讀書，刻苦工作，曾榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。1962年8月15日，雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。盡管他的一生十分短暫，他的模范事跡卻產(chǎn)生了深遠的影響。1963年3月5日，毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，這便是“學雷鋒紀念日”的來歷。
如今，事情已經(jīng)過去了半個世紀，可人們學習雷鋒精神的熱潮卻從來沒有停息過。作為以雷鋒的名字命名的革命精神，雷鋒精神有著極其豐富的內(nèi)涵。除了我們熟知的奉獻精神外，它還包括愛國主義精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神等等。正是這些精神，激勵著一代又一代人為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不斷奮斗與拼搏。
那么作為中學生的我們，應該如何去繼承并發(fā)揚這種精神呢?
一、認真完成學業(yè)，勤奮刻苦鉆研。在學習方面，我們應該效仿雷鋒的釘子精神。像雷鋒這樣出身貧寒、生活條件艱苦的人，尚且還有刻苦學習的斗志，那么擁有豐富物質(zhì)生活條件的我們，還有什么理由不努力讀書呢?因此我號召大家學習雷鋒的釘子精神，有一種學習的“擠勁”和“鉆勁”，唯有這樣，才能讓我們收獲更多知識。
二、弘揚愛國主義，傳承民族精神。雷鋒同志熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民的精神品質(zhì)，也是我們應該學習的。雖然我們年齡較小，尚還不能為祖國的建設奔走效勞，但我們對祖國的熱愛，卻能體現(xiàn)在許多生活中的細節(jié)上：唱好國歌，尊敬國旗，這些都不失為愛國的表現(xiàn)，都是我們應該做到的
三、宣揚奉獻精神，樂于幫助他人。有一句話想必大家都聽過：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。要宣揚這種精神，就要敢于犧牲自己，幫助他人。小到犧牲自己的時間幫助有困難的同學，大到奉獻自己的精力參加義務勞動。這些都是奉獻精神的體現(xiàn)。
如今，雷鋒精神已深入人心。但無論如何，只有實際行動才能體現(xiàn)它的價值所在。學習雷鋒，是一種行動，絕不僅僅是一句口號。在此，我呼吁大家真正把學習雷鋒精神的活動落實到底，從今天做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒精神之風吹遍校園的每一個角落，讓雷鋒精神之花綻放在每一個人的心頭!
我的講話完畢，謝謝大家!
范文三：學雷鋒紀念日國旗下發(fā)言稿
老師們，同學們，大家早上好：
愛因斯坦曾說：人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。每個人都是在與他人進行物質(zhì)與精神的交換和交流中生活并追求幸福的，因此也必須將自己的生命力量奉獻給他人才能賦予生命以價值，做到如此的人古今中外屈指可數(shù)，但一個年輕的生命卻做到了。他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
我校小紅帽志愿者們就是一個典例。每當周一升旗，是他們在操場上默默站立為我們指明隊伍的位置;儀式結(jié)束時，也是他們?yōu)槲覀兪柰ǖ缆�。他們總是最先來，最后走。另外，那些負責檢查眼保操、課間操、衛(wèi)生的同學，那些幫助學校使校園環(huán)境更有秩序的同學，都為我們創(chuàng)造了更好的學習環(huán)境。 他們是真正的學雷鋒代表，是我們的榜樣。
我們身邊還有很多活雷鋒。就拿班上為我們擺自行車的同學來說吧，他們?yōu)槲覀償[自行車每天如此、風雨無阻，使大家放、拿自行車都很方便，節(jié)省了時間、減小了自行車損壞的可能;還有的同學當我們上體育課一窩蜂的沖出教室時卻是檢查完了教室里的燈、空調(diào)才出教室，既為國家節(jié)約了能源，也為家長節(jié)約了開支;還有的同學犧牲自己自習課的時間協(xié)助老師管理紀律，幫助自律性比較差的同學自律，使我們自習環(huán)境更安靜;更有的同學，犧牲自己學習和娛樂的時間，當我們在做作業(yè)時、在走廊上打鬧時，他們卻為那些學習上有困惑的同學解答疑問。
處于叛逆階段的我們，對雷鋒精神可能會有一些誤解，認為只付出沒有回報很不公平。但是，就如本文開頭所說的，這種付出是一種價值與意義的，是人生能否有沉淀與升華的判斷標準。我們今后應該積極地參加各種志愿者活動，這也是一種放松心靈的方式，不僅可以使我們的道德更加高尚，更可以使我們逐漸明白做人的道理、豐富自己的見識。請大家尊重這份意義，以盡量高的境界去看待雷鋒精神，并使它更好的在我們身上傳承。
我的講話完畢， 謝謝大家。
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