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學習雷鋒好榜樣講話稿

時間:2022-08-05 05:05:43 發(fā)言稿 我要投稿

2016學習雷鋒好榜樣講話稿

  春天是一個充滿希望的季節(jié),萬物復蘇,生機盎然,在這個美好的季節(jié)里,你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。即將到來的2016年3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的日子。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的學習雷鋒好榜樣講話稿,歡迎閱讀參考。

2016學習雷鋒好榜樣講話稿

  2016學習雷鋒好榜樣講話稿【1】

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學習雷鋒好榜樣》。

  同學們應該都知道,每年的3月5日是“學雷鋒”紀念日,學雷鋒就意味著要——做好事。馬老師覺得,不應該到了那一天才去做好事,而是應該隨時隨地,從生活中任何點點滴滴、發(fā)自內心的、真誠的去幫助有需要的人。不要將“雷鋒日”當成是一個任務、一個形式,如果是這樣,那你還是沒有真正學到雷鋒的精神。

  咱們先來一起重溫一下雷鋒叔叔的生平。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,他成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。平時,他勤勤懇懇,踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。他的一生雖然短暫,但他的光輝形象和動人的事跡永遠留在世人的心中。 那么他究竟都做了哪些好事呢?這個答案留給同學們自己去尋找、查閱資料,在班級里、班隊會上跟自己的伙伴們分享。

  馬老師在這里要說的是,這么多個春秋過去了,雷鋒精神仍令人感動,激勵著我們前進。那么你們,作為21世紀的少年兒童,應該怎樣向雷鋒叔叔學習呢?請思考一下。

  首先,我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。比如說,每天早晨來到學校進了教室,主動開窗換氣,掃地,擦黑板,擺好桌椅板凳。不亂扔果皮紙屑,愛護公物,愛護學校的一草一木。同學遇到了難題,就耐心的講解,直到他弄懂為止。這些事情看起來雖小,卻是實實在在的學習雷鋒的行動。

  其次,我們要學習雷鋒叔叔的“釘子精神。”雷鋒叔叔當年曾說過:我們在學習上要發(fā)揚“釘子精神”。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但是釘子為什么能打進去呢?這就是靠壓力硬擠進去,硬鉆進去的!我們要學習釘子的這兩個長處:一個擠勁,一個鉆勁。因此在學習上,馬老師也向同學們提出要有這種釘子精神。

  好了,距離3月5日還有8天的時間,就讓我們在這幾天里好好思考,然后做出實際行動,多做幾件好事吧!向雷鋒叔叔一樣,把溫暖、熱情送到各個角落,送給每一個需要幫助的朋友,讓雷鋒精神在我們的身邊開花、結果!學習雷鋒好榜樣!

  謝謝!

  2016學習雷鋒好榜樣講話稿【2】

  尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!

  春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)。每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個最溫暖的月份。3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月,而3月5日,就是“學雷鋒日”。

  有多少同學了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在他的一生中,幫助過無數(shù)人,給予了許多人溫暖。他謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時,雷鋒叔叔還是一個愛讀書的人,他曾說:要學習的時間是有的,關鍵是在于你自己愿意不愿意學習,會不會擠時間。

  雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了,當時只有22歲,但是,他一直都活在我們的心中,他的精神更是刻在我們的心中。學習雷鋒,其實不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事:早上來到學校時, 值日的同學早已打掃干凈了校園、班級的衛(wèi)生;負責開門的同學早已敞開了門窗,讓教室空氣更清新;操場上,教學樓前,總能看到同學們默默拾起紙屑的身影;上課前,老師的講臺總是被擦得一塵不染;休息時間,常常能看到大家互相幫助的場景;這些不正是雷鋒叔叔服務精神的體現(xiàn)嗎?還有我們學校的舞蹈隊、體育運動隊、美術興趣小組的同學們,他們在各項競賽中,憑借自己的刻苦鉆研,和永不言敗的信心,為學校爭得了一次又一次榮譽。這,不正是雷鋒叔叔身上學無止境,鍥而不舍的“釘子”精神嗎?我們每個班級的小干部們,他們除了要努力學好自己功課的同時,還在為同學們服務,為班級默默奉獻。這些不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

  同學們,讓我們從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這些都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  同學們, 讓我們就在今天,在這個明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園里!

  2016學習雷鋒好榜樣講話稿【3】

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位„„”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

  雷鋒離開我們已經(jīng)52年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

  雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們中學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌„„只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

  學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

  同學們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家。