(推薦)初一家長會發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初一家長會發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
上午好!
首先,我代表全班43名學生和全體教職員工向在百忙中抽出時間來參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學生,”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。希望家長、學校和老師進一步緊密配合,讓孩子們學得更好,取得更顯著的成績!讓營丘鎮(zhèn)中學在您的關心、支持和幫助下越辦越好!
今年,因為領導的.信任,我接手了七年級二班的班主任,看到有這么多的家長支持,我感到很欣慰,同時也感到自己身上責任的重大。
初中三年,初一是關鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學習的基礎在這基礎的一年里,不知各位家長是否反思一下,我們作為家長應該做的事情是否都做好了呢?畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認為,身為家長有必要在初一剩下這幾個月里多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下,學習習慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學。即使您少掙了點錢,即使您少打了幾場撲克,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點付出很值得嗎?
我相信,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓說得好“養(yǎng)不教,父之過!蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子,就有義務撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其發(fā)展。所以當孩子不懂得珍惜學習機會,不能認真對待自己的前途時,我們作為父母、老師的,應該有這個權利和義務提醒、教育他們,免得他們長大后后悔莫及!
初一家長會發(fā)言稿2
尊敬的老師、各位家長:
下午好!
很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題!
首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!
孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學習。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應該注意的五個問題:
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經常讀書看報,這樣孩子也會樂于學習。
二、關心孩子的身心健康我們不僅要關心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質。
三、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃即使是周末,孩子也應有確定的`作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經進入初中,應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。
四、經常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們去用心發(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;......賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。
五、引導孩子正確利用網(wǎng)絡在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:
1.告訴孩子一些網(wǎng)絡安全知識,比如:學會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經濟狀況等等;
2.控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;
3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;
4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡!
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!
初一家長會發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
大家好,我是,歡迎大家在百忙之中抽時間到校參加家長會。
今天的家長會,內容有三個:一是結合學校的期中考試,向大家介紹孩子在校的學習表現(xiàn);其次,提幾點關于教育孩子培養(yǎng)孩子的建議。最后學校還將開展征求意見活動。下面,首先,請允許我代表學校用10分鐘左右的時間給各位家長匯報一下本期的學校工作。
我重點談兩方面的內容:一是介紹學校的發(fā)展狀況;二是給大家簡單談家庭教育的問題。
各位家長,時至今日,我們的孩子入六中學習已近一年的時間。如果我們留心,您會發(fā)現(xiàn),孩子們都有了很大的變化:他們的個頭長高了,他們不但變得比以前更加懂事,而且在學業(yè)上也都有了很大的進步。一年來,六中把培養(yǎng)學生健康成長,推進學生德、智、體、美全面發(fā)展作為工作的主要追求。古語說"嚴師出高徒"。即將過去的一年中,我們的教師帶領孩子們認真分析教材、研究學法、搶抓時間、鞏固提高,為學生的成長甘為人梯、默默奉獻,并取得可喜的成績。在上學期期末,我校雖然只有300多人參加全縣調考,但卻后來居上,有8名同學進入全縣前200名(我縣一高每年提前批次錄取全縣前200名學生),七六班朱夢閣同學更是取得了全縣第9的好名次;進入全縣前200名的總人數(shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的2倍,這些成績的取得對于剛剛成立的學校來講是不容易的,這里面包含了我們老師的辛勤汗水和智慧。
在做好教學工作的同時,我們也充分尊重學生的個性差異、注重學生的興趣愛好、廣泛開展體、音、美等第二課堂教育活動;在3月份的中牟縣中小學田徑運動會上,我校的蔣鵬勇、朱茵等4位學生和其他學校八、九年級的大學生同臺競技,分別獲男女中長跑4、5、6名的好成績,非常很了不起。
尤其是在今年的中牟縣教育藝術節(jié)比賽中,我校有50個孩子參加了繪畫、書法、合唱、演講和情景劇5個項目的比賽。張婷媛、劉勝航等3位同學參加了美術和書法比賽,并從眾多選手中脫穎而出,將在6月代表我縣參加鄭州市比賽;5月19日,由我們的34名孩子組成的學校合唱團也將參加全縣的合唱比賽,讓我們一同祝愿他們再創(chuàng)佳績。
各位家長,培養(yǎng)孩子們珍愛生命、學會生活、學會生存是教育的又一追求。我們在三月份和四月份先后邀請交警大隊、縣人民醫(yī)院急救科等機構到校開展交通安全和醫(yī)學自救知識講座,為孩子們講解、示范生活自救常識,培養(yǎng)學生珍惜生命、學會生存的能力。潛移默化、潤物無聲,我們最初制定的"把孩子培養(yǎng)成為品學兼優(yōu),身心健康,文理皆通,才藝雙全,富有時代精神的優(yōu)秀學生"的教育目標正越來越接近。我們有信心在三到五年時間把學校辦成為一所地方名校、特色學校。
介紹完了學校的情況,下面我想給大家探討兩點家庭教育的問題。
一、為了孩子的良好發(fā)展,我建議家長朋友要關注學生的學習狀況。
相信大家還記得,寒假開學后,我們中有不少家長被老師請到了學校,原因是我們的孩子在寒假沒有按時完成作業(yè),作為學生的監(jiān)護人,家長朋友應當抽出點時間,配合學校的工作。事實證明,每一位成功的學生后面都有一個關愛有度、樂意付出、時刻關注學生成長的家長。也許您可能會說我又不懂得教育的道理,能怎么辦呢?這沒有什么,我們在上學期的家長會上已經告訴大家了一些方法,如果你有興趣,我給大家推薦兩本書,很值得一看。一本是劉衛(wèi)華和張新武寫的《哈弗女孩劉亦婷》,一本是《卡爾維特的教育》,這兩本書都告訴我們面對教育,家長該怎么做;同時也揭示了一個真理:即使在普通的孩子,只要教育得法,都能成為不平凡的人。我們必須清楚,孩子的未來需要家庭、個人、學校的三方共同努力,缺一不可。那種我只要給學生錢,其他的交給老師學校好了的想法,真的要不得。
二、為了孩子的良好發(fā)展,我建議家長朋友要注意觀察細節(jié)掌握教育規(guī)律
再有兩個月,我們的孩子將會步入八年級。這里我必須提醒各位家長,這是一個很重要的時間節(jié)點。因為八年級,孩子們在心理上將進入一個成長的關鍵期,心理學上稱之為心理斷乳期,我們一般稱之為叛逆期。有的孩子可能更早一點在七年級下學期就有所表現(xiàn)。步入這個階段,你可能會感覺到原本聽話的孩子突然表現(xiàn)得跟原來不一樣了,開始不聽話、嫌家人嘮叨、甚至直接把自己關到屋里不出來。這個階段也往往會對學生的學業(yè)產生影響,我們通常稱之為分化期,這個階段如果父子、母子關系處理不當,孩子們的'學業(yè)甚至會一落千丈。所謂七年級不相上下、八年級七上八下就是這個道理。因此呢,家長在這個時候就應當在心理上有所準備,在這個階段,對孩子要多關心,少批評、遇到問題冷處理。不能動不動就大發(fā)雷霆、拳腳相加、這樣做適得其反。要學會和顏悅色處理問題,幫助孩子度過這個階段。除此以外,我還要不厭其煩地給大家叮囑6點:
1、引導孩子樹立遠大理想、切勿迷戀網(wǎng)上游戲,所謂玩物喪志。要杜絕孩子進入臺球室、游戲室、錄像室,歌舞廳這"三室一廳"。
2、教育孩子學會健康、科學的審美觀,在言語舉止、著裝打扮上要舉止文明、著裝美觀大方、不留怪發(fā)型。
3、珍愛生命,提高自身安全防范意識。尤其是在交通安全、防溺水、用電安全上注意。我們經常觀察到有為數(shù)不少的孩子騎電動車上下學,有的就是電摩,速度飛快的那種,如今道路交通真的不安全,我這里提醒家長,如有可能,為了孩子們的安全著想,是讓孩子們騎自行車。
4、關注孩子的學習,每天至少過問一次學生的學習。
5、給孩子們提供一個良好的學習環(huán)境。只要孩子在家學習,做家長的盡量不要在這個時間看電視、玩手機、打麻將、玩游戲,培養(yǎng)孩子的學業(yè)專注能力。
6、要經常和教師常聯(lián)系,詢問學生學習情況,支持和理解教師的工作。對于住在午托部的孩子家長,也要經常和午托部的管理人員常聯(lián)系,詢問學生的表現(xiàn),對孩子的日常行為了如指掌。
家長朋友,作為校長,我其實想有更多的時間和大家一同交流,但因時間有限,我就不再贅述。讓我們相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,不懈努力。謝謝大家。
初一家長會發(fā)言稿4
尊敬的老師、各位家長朋友們、各位同學:
大家好!
我是xxx的家長。首先感謝趙老師提供這么好的一次機會,讓我們大家聚在一起共同探討孩子們的學習教育問題。
20xx年到20xx年,我也曾經是這里的一員,所以我深切地知道實驗中學的老師。他們以校為家,每天第一名學生到校時他們已經在校園里等候,每天至到最后一個孩子離開學校,他們才放心地回家,天天如此,周周如此,……年年如此。這些聽起來很簡單,做起來也不難,試想,我們每天早起給孩子做頓早飯,偶爾也有偷懶的時候,可他們長年如一日地堅持早到晚歸;他們關愛每一個學生的喜怒哀樂,而時常忘記自己孩子的溫涼疼痛……他們兢兢業(yè)業(yè)地堅守在自己的崗位上,不求回報,只要自己的學生有一點點的進步,他們就很開心,很滿足。
學校和老師對孩子教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的感動。所以,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也積極配合老師共同教育孩子。再此,非常感謝各位老師為孩子們所做的一切。
xxx升入初中后的成績并不理想。第一次月考在班級排名31,期中考試演練排名33,針對她個人的性格特點和進入初中后在學習上的各種表現(xiàn),近兩個月我不斷調整自己的做法來幫助孩子適應初中緊張的學習生活。具體是從以下四個方面來配合老師的工作的。
一、幫助孩子持續(xù)保持學習各科的興趣。
孩子升入初中以后所學科目驟然增多,一下子適應不過來,學習多是忙于應付,慢慢就失去了學習的興趣。這個時候我沒有只看到分數(shù)、名次,考慮最多的是孩子內心的感受,成績退步了,分數(shù)下降了,孩子已經感到非常難受了,她此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是責備和批評。如果連她最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么她一定覺得世界都拋棄了她。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,這個時候我沒有責備孩子,而是多幫助孩子分析試卷,找出她平時學習中的紕漏以及因為學習習慣差而造成的失誤,幫她合理調整、分配學習時間,孩子每天回家多問問在學校的學習情況,多疏導孩子心中的焦慮,而不是埋怨孩子。我提醒孩子合理安排一天內的學習時間,每節(jié)課都要專心聽講,爭取每節(jié)課所學的內容記住80%以上,這樣寫作業(yè)就不會耽誤太多時間。每天盡可能擠出30——40分鐘時間,把當天所學的科目重新溫習一遍。這樣堅持下來,孩子學習中的虧空越來越少了,自信心也增強了,學習也越來越覺得輕松自如,也越來越有興趣了。
對于孩子每學科的時間安排我是這樣建議的。xxx的英語和政治是她所有科目中最好的,這是她的優(yōu)勢學科,我建議她繼續(xù)努力保持下去;她的數(shù)學成績一開始是最差的,我建議她把花在數(shù)學上的時間和精力多一些,集中精力彌補差科;其他學科成績平平,建議她穩(wěn)中有升,均衡發(fā)展。這次期中考試,她的數(shù)學成績102分,語文成績提高了10分、英語提高了6分,地理提高8分,其他學科沒有太大起伏,做到了保持優(yōu)勢學科,班級排名23。孩子的進步離不開老師的悉心指導,特別感謝各位老師在課堂上對孩子們的全心投入。我們作家長的只有好好配合老師的工作,才能讓孩子保持最佳的學習狀態(tài),取得更大的進步。xxx的成績雖然小有進步,但是距離優(yōu)秀還有很大一段距離,我希望xxx不要驕傲,繼續(xù)努力,在學習上我會給你最大的支持和幫助。
二、配合老師幫助孩子規(guī)范完成各科作業(yè)。
作業(yè)是檢驗孩子課堂學習效果的一個主要手段。書寫規(guī)范,格式規(guī)范,讀記規(guī)范,這是孩子們都要做到的。孩子的作業(yè)大多是在學校完成的,我們見不到孩子做作業(yè)的過程,只能在平時多抽看孩子的作業(yè)來了解她在校學習情況。我對孩子作業(yè)方面的要求是“像考試一樣完成作業(yè),認真,限時;像寫作業(yè)一樣考試,輕松,有序”,這樣可以培養(yǎng)孩子良好的應試心理和嚴謹?shù)淖鍪聭B(tài)度。從小學開始我就要求孩子作業(yè)寫完后自己要認真檢察,孩子現(xiàn)在這方面的習慣一直堅持得很好。
三、幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
在我們家,從來不會因為孩子成績差而受到責罰,但會因為孩子的學習習慣不好、品行有錯而受到懲罰。一個品行良好、踏實勤奮的孩子,學習習慣好了,學習成績也一定會好起來的。孩子在家的時間一天內我是這樣要求她的:我每天早晨基本上五點四十起床做飯,孩子六點左右起床,五分鐘內洗臉刷牙梳頭疊被子,然后讀20分鐘左右的書,內容可以是前一天學的,也可以是作文之類,六點半左右吃飯,六點四十左右出門上學;晚上放學作業(yè)完成后,看課外書看報紙20——30分鐘,中午在學校作業(yè)寫完后抽空練字10分種,再寫日記。后來孩子說學習任務多,時間緊張,就取消了練字和寫日記,換成每周完成兩篇語文閱讀理解習題,每篇5—8分鐘限時訓練。慢慢的,孩子的閱讀面寬了,理解能力跟上了,語文成績提高了,別的學科成績也慢慢趕上來了。
四、保持家校不間斷有效溝通。
家庭教育對孩子來說也很重要。家庭教育做得好,孩子的學習負擔會就會少一些,老師的工作也能更輕松一些。所以家長和老師之間的`溝通是非常必要的。向老師了解孩子在學校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,才能幫助孩子盡快進步。趙老師在家校溝通上做得很細心,孩子的每一點變化、每一處需要糾正的地方都及時通過校訊通告知我們家長。老師做得好,作家長的也要積極配合,在家多疏導孩子的心結,督導他們的學習習慣,充分發(fā)揮校訊通的作用,作到家校緊密配合,才是促使孩子逐步提高。
我研究家庭教育多年,取得國家高級家庭教育指導師資格也已經快五年了。根據(jù)這些年我對家庭教育的關注,我把我在家庭教育中的一些不成熟的做法和在座的家長朋友們分享一下,希望以后我們都能更好地配合老師:
1、每天抽出10——20分鐘陪孩子說話、玩或同做一件事;這樣會深入他們的世界,培養(yǎng)共同話題;外出務工的家長每周要和孩子通話兩次以上,會讓他們感到溫暖和有安全感。
2、多聽孩子說,耐心地一次性聽孩子話說完一分鐘后再發(fā)表你的看法,這樣能更真切地理解孩子說話的真實用意;
3、愛子七不責。
⑴、對眾不責:在大庭廣眾之下,不要責備孩子,要在眾人面前給孩子以尊嚴。
、、愧悔不責:如果孩子已經為自己的過失感到慚愧后悔了,大人就不要責備她了。
、、暮夜不責:晚上睡覺前不要責備孩子。此時責備他,孩子帶著沮喪失落的情緒上床,要么夜不成寐,要么噩夢連連。
、、飲食不責:正吃飯的時候不要責備孩子。這個時候責備孩子,很容易導致孩子脾胃虛弱。⑸歡慶不責:孩子特別高興的時候不要責備他。人高興時,經脈處于暢通的狀態(tài),如果孩子忽然被責備,經脈就會立馬憋住,對孩子的身體傷害很大。⑹悲憂不責:孩子哭的時候不要責備他,會加重他的心理負擔。⑺疾病不責:孩子生病的時候不要責備他。生病是人最脆弱的時候,孩子更需要父母的關愛和溫暖,這比任何藥物都有療效。
4、孩子成績不好或是惹你生氣時,至少想出一條孩子的優(yōu)點。
5、經常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。這是在肯定孩子的付出與努力;
6、多用商量的語氣和孩子說話,最大限度的肯定孩子,充分相信自己的孩子,不論他做什么都給他想要的溫暖和支持,孩子們的青春期伴隨著叛逆一起到來,我們不能只成為孩子血緣上最親的人,也要成為心靈上與他們最近的人,讓他們有很多話只想和我們說,而不是成為一個你主動找他說話也不想理你的人。
7、允許孩子玩電腦,定時限時。我們家固定玩電腦的時間是周六晚上,時間20——30分鐘。每周孩子們完成作業(yè)后,我都會陪他們看會兒電影,多看一些英語原聲電影,對孩子英語學習有好處。對于已經有網(wǎng)癮的孩子,家長要多花些心思和時間,學學古代的大禹治水,多疏通、引導,少命令、強制。幫助孩子培養(yǎng)一兩樣體育愛好,既鍛煉了身體與意志,又分割了他們的時間和精力。
每個孩子都是特別的,在座的每位家長也都有自己的教育方法,以上只是我不成經驗的一些做法,希望大家多指點。其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所能做的也只有積極配合老師做好工作。孩子的成長只有一次,不要讓我們的一次疏忽造成孩子終生的遺憾,衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍,望女成鳳。
謝謝大家!
初一家長會發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽、親愛的同學們:
你們好!
今天,我很榮幸地站在這里,代表我們七年級全體同學,借此家長會和表彰大會,傾吐我們的心聲。
親愛的爸爸媽媽,是你們無私的愛和無悔的付出,使我們有幸來到漳浦英才學校讀書,親愛的爸爸媽媽,我們都是你們的心肝寶貝、掌上明珠,離開你們的身邊,你們會有多么的心疼,我們也是多么的不舍啊。但是,為了我們的成長和前途,你們?yōu)槲覀兲峁┝艘黄瑺N爛的天空。
記得剛來到英才學校的時候,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的老師和同學,面對獨立的生活,我們很多同學不只一次流過眼淚,我們禁不住天天往家里打電話,甚至,有個別同學沒能堅持在英才學校就讀而轉學了。我們大多數(shù)的'同學告別了小鳥依人的生活,告別了在你們身邊撒嬌、調皮的歡樂純真的時光。但是,今天,我們終于有勇氣挺過來了,經歷了半學期的磨練與學習,漳浦英才學校已經成為我們溫暖的家園。這里有天天向上、力爭上游的學習氛圍,有無微不至關心著我們的老師,無論在課堂上,還是在課余時間,老師的身影總是陪伴在我們的身邊;這里,有親密無間的同學,我們親如一家,學習上互相幫助,生活上互相照顧;這里有優(yōu)美的環(huán)境,綠樹環(huán)繞,柳枝婆娑,紫荊綻放。
親愛的爸爸媽媽,請你們放心吧,自從踏進英才學校大門的第一天開始,我們的人生已經邁上不平凡的一步,只要我們像搏擊藍天的雛鷹一樣努力翱翔,像吞吐日月的大海一樣不斷洶涌,像孜孜不倦的春蠶一樣抽絲結繭,在學習的跑道上不垂頭喪氣,對自己充滿信心,我們就一定能夠實現(xiàn)求學生涯中的第一次飛躍。
親愛的爸爸媽媽,這次期中考我們向你們交出了一份答卷,雖然我們取得了一些成績,但是,我們也不是每一科的成績都讓你們感到稱心如意,甚至,我們也可能讓你們失望生氣,我們也不只一次恨自己不爭氣。但是,請不要對我們失望,一次的考試并不能證明什么,失去一朵鮮花,并不意味著失去整個春天。爸爸媽媽,希望你們能夠更多地看到我們每一次小小的進步;希望你們能夠和我們一起分享我們每一次成功的喜悅;希望你們給予我們更多的信賴和更大的寬容。我們希望看到你們微笑地出現(xiàn)在我們的面前,我們多么需要你們更多的贊賞和鼓勵,只有這樣,你們送過來的水果和點心我們才能夠安安心心、開開心心地吃下去,我們才能真正享受學習和成長的快樂。
親愛的爸爸媽媽,也許只有在這樣的時刻,這樣的機會,你們才能真切地聽到我們的心聲。我們知道,在沒有我們陪伴的日子里,你們會失去不少的快樂,你們也會多一份思念和牽掛,希望你們無論是在家還是在外,都要好好照顧身體,不要過于勞累,不要對我們太過于擔心,這樣,我們也才能更加安心、更加放心地學習。我們是你們放飛的一群小鳥,我們一定不會辜負你們的厚愛和重托,我們會滿載著你們的希望,在理想的藍天上展翅翱翔。
今天,我也借此機會,代表七年級的全體同學,感謝我們敬愛的老師,感謝照顧我們生活的叔叔阿姨。敬愛的老師,你們是我們的指路明燈,沒有你們無私的愛和關懷,就沒有我們的快樂;沒有你們辛勤的付出,就沒有我們驕人的成績;還有叔叔阿姨們,沒有你們關懷備至的呵護,就沒有我們溫暖如家的幸福感覺。最后,我們更是以虔誠的心情,感謝我們的母!钠钟⒉艑W校,是英才學校給我們提供了施展才華的平臺,是英才學校向我們打開了展望未來的窗口,我們是燦爛的群星,鑲嵌在夢想的天空,我們?yōu)橛行页蔀檎钠钟⒉艑W校的學子而感到無比的驕傲和自豪。同時,我們保證,我們七年級的全體同學,一定會不辱母校來之不易的榮譽,一定會為我們的母校抒寫絢麗多彩的美麗篇章。
謝謝大家!
初一家長會發(fā)言稿6
尊敬的家長:
您們好!
非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。這是大家對我們譯華小學工作的支持,對我們教師工作的支持與理解,對我們孩子的關心和尊重。也正因為有了你們的默默關懷與無私的幫助,我們才能夠將自己全部的精力投入到教育教學活動中,努力為孩子們營造一份和諧、民主的新型學習氛圍。我們力求通過各種方式使孩子于潛移默化之中盡快養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的道德品質。學校組織家長會,是為我們家長、孩子、老師、學校提供了一個開放的大課堂,讓我們能暢所欲言,共同為搞好孩子的教育出謀劃策,使我們孩子的未來充滿希望!
作為班主任,這幾個月和同學們朝夕相處,看著他們一天天的成長,我的心里真得很欣慰,下面我給大家說說這次家長會的流程:
1、圍繞期末考試卷,談一談孩子的學習掌握情況;
2、下期語文的內容。
3、請大家將自己在教育孩子這項活動中成功的教育方法介紹給在座的各位;
4、教師與個別家長進行單獨交談。
一、下面我要和大家談第一個方面試卷總結二、平時,很多家長非常關心孩子的學習狀態(tài)水平情況,為了使各位家長能在家中輔導好孩子,我來介紹一下一年級的教材。
語文:下期語文識字量提高了很多,兩期合計共約800字,寫話也要求寫一段完整通順的話。
1、課文每篇都要背過、要認識的字一定要認識并能口頭組3個詞(指給家長哪是要認識的字,哪是要會寫得字,提醒家長如果孩子寫漢字多,那么,一定要保證漢字筆順正確的情況下才能寫漢字。)會寫的字注意筆順,寫字書上有。
2、拼音掃讀薄弱的學生家長還要注意多給孩子輔導一下韻母順序、聲母順序、整體認讀音節(jié)順序、漢語拼音字母表,尤其是拼音不好的`沒有上過學前班的同學和上過的有很大差別,一定要在家多練,家長一定要多關注自己的孩子,關注多了孩子才有更多的成才機會。3一年級寫話要求是寫通順一句話,學會用標點符號。本期語文的教學都是在大綱要求的基礎上提高了要求的。
三、工作的得失
我們學校與其它學校不同的是我們是寄宿制學校,因此除了學習還有生活、安全方面的問題。沒有安全、沒有健康的身體又何從談學習,但是孩子是活躍的,有自己的思維,我們不能控制他們不奔跑、不打鬧,不做危險的事、不活動等等。這學期在安全方面更多的是上課提醒他們,講安全,下課盯著他們,盡量讓他們的活動在我們的視線里。下課了提醒孩子們喝水上廁所守著他們怕摔著碰著,等到上課了孩子們進教室了,老師連喝口水的時間都沒有了要繼續(xù)上課,沒課時又得認真思考怎使課上得有滋有味,準備教具。晚上下晚自己,孩子們走了我們還要打掃衛(wèi)生(孩子做得不徹底),有的時候會對孩子比較嚴格,請家長理解,畢竟我們只有一個目的,就是讓孩子培養(yǎng)好各方面的好習慣,一切為了咱們的孩子?墒呛⒆觽兌际羌依锏男』实,都有唯我獨尊的心理,因此會因為玩一小玩具等而掙搶。對于孩子的打鬧、爭搶,對于安全我們是防不勝防,下學期我將設計并開展一系列的安全常識教育活動,加深孩子的安全意識和自我保護能力,同時這方面也請諸位家長多教育。
三、請家委會成員發(fā)言
四、學生寒假里的作業(yè)安排。
作為一年級教師,一方面我們傳授知識,另一方面我們還關注孩子做人,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣,孩子成長,貴在起步?傊,老師和家長的心情是一樣的,我們有著共同的出發(fā)點,共同的愿望,那就是一切為了孩子……相信,有各位家長和我們老師的共同努力,每個學生都會在五龍小學健康快樂地成長的。
臨近新年了,在此代表學校領導和全班老師預祝大家:新年快樂!
初一家長會發(fā)言稿7
各位家長朋友:
早上好!歡迎大家來參加家長會。我姓蔣,是蔣介石的“蔣”,教齡28年,擔任初一(1)(2)班的語文科教學。一般情況下,我將陪伴兩個班的孩子,持續(xù)教到他們初三畢業(yè)。
語文學科是一本綜合性很強的學科,涉及天文、地理、自然、社會、生活,無所不包,因此,要學好語文,需要廣闊的知識視野,最怕孤陋寡聞。所以,希望家長們能大力支持我的工作。怎么支持呢?
第一、再忙也要找孩子說說話以溝通思想。
必須知道你的孩子最近心里在想些什么,有什么心愿,這個心愿是好的還是不好的?如果是合理的,就要滿足他(她)、鼓勵他;如果不合理的、偏差的,就要拒絕他,也可以告訴老師,讓老師協(xié)助糾偏。找孩子說話是延續(xù)親情的重要途徑,是培養(yǎng)孩子情商的最佳方法。語文學習離不開情商的支撐,也離不開親情的滋養(yǎng)。
第二、再苦也要讓孩子讀點課外書以增長見識。
前面說過,語文學科需要廣博的知識視野打基礎,這就需要讀更多的書,一本語文書顯然不夠。語文考試題目課內外都考,好多牽涉到課外,比如綜合性語文學習占10分左右,名著導讀占7分,現(xiàn)代文課外閱讀占20分左右,寫作初一、初二占50分,初三占60分。假如考到課內沒教過的字詞等知識,在讀課外文章時就受到影響。像名著導讀這一塊,不買課外書是不行的。具體的該買什么書,在語文書最后都寫得很清楚,希望家長回去后問問孩子就知道了。
第三、再累也要關注孩子的書寫,讓你的孩子能寫一手好文字。
當下,電腦普及我們的生活,很多孩子犯有一個通。嚎陬^說話滔滔不絕,可以從早晨睜開雙眼就說,說到晚上睡覺為止,但讓他寫一篇文章,要么寫了卻錯別字一大堆,要么怎么寫也寫不出來,要么寫出來了,但字跡難以辨認——書寫糊里糊涂。真正能按老師的要求去做的孩子不多,這些孩子都是小學基礎很好的同學,他們在小學階段已經愛上看課外書了,他們把看書當成每天的必修課。這些孩子,老師當然是很放心了。這是小學語文老師的功勞,也是家長支持的'結果。
最后,希望家長們每周抽一點時間來抽查孩子的語文作業(yè)本。
我們語文作業(yè)包括作文、日記、摘抄、練字、課課練、課堂練習本。經常不做作業(yè)的孩子,就是期中考試120分不滿50分的那些孩子。語文是我們的國語、母語,學不好的因素很多,最重要的原因是懶惰。語文學習需要勤奮刻苦的精神,需要持之以恒的毅力,需要行之有效的方法。老師教給孩子的,只有方法,其余的,都靠他自己。
占用了大家一點時間,謝謝各位!歡迎大家有空到學校來坐坐,并為學校的教學工作提出寶貴的建議!
初一家長會發(fā)言稿8
親愛的父母:
大家好,很高興有機會和大家面對面談談你們孩子的語文學習。
我覺得作為家長,大家肯定都想知道如何幫助孩子提高語文學習。作為一個孩子的語文老師,我提出以下三點建議,供大家參考:
1、注意孩子對語文基礎知識的掌握。
基礎知識占語文考試50分;A知識就像建房時用的磚頭之類的建材一樣。學好語文,基礎知識一定要牢牢掌握。這些基礎
知識主要包括:生字詞、要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握,一般男孩子語文學得比女孩子差,就因為男孩子貪玩,不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長也發(fā)現(xiàn)了這個問題。因此,作為家長,有責任去督促孩子去掌握基礎知識。
如何去督促呢?每個周末,我都會布置一定的作業(yè),讓孩子回家完成,孩子到家之后,家長要詢問孩子的`作業(yè)情況,并督促孩子保質保量的完成。但很多孩子只是完成了作業(yè),只是量達到了,但質就不能保證了。很多孩子寫的作業(yè)只是為了應付差事,字畫的像叢生的野草,亂糟糟的,很難看清。這就要求我們家長,周末在孩子做作業(yè)時,要看看孩子是如何寫作業(yè)的,要對孩子強調寫字要認真。孩子做完之后,家長要負責檢查。
怎么去檢查呢?如果是寫詞語,寫完之后,家長要說詞語給孩子默寫;如果是默寫課文,家長要先檢查孩子背誦,再讓孩子去默,默完之后,和孩子一起去檢查孩子默寫的情況。很多孩子,老師讓他回家抄寫詞語三遍,他就用兩只筆去寫,讓他默寫課文,他就直接抄一遍,一點效果也沒有。課堂上再讓他默寫,錯的是一塌糊涂,甚至錯的比對還多。所以,家長在周末時要舍得花時間督促孩子學習。
2、平時多督促孩子閱讀有益的課外書籍。
語文要學得好必須要閱讀廣泛,知識面廣。家長平時就要督促孩子多讀書,尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。
讀哪些書呢?一是名著。名著是語文考試的必考內容,中考也是必考的。如今的名著閱讀分值已由以前的五分增加到如今的14分。有的孩子平時注重閱讀名著,名著題就做得很好,得分接近滿分。我們這學期要求閱讀的名著有《西游記》、《童年》,家長要督促孩子抓緊看完。二是多看些貼近生活,思想深邃,有文化內涵的書。要禁止孩子看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。經過長期的閱讀,最后你定會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)你孩子的語文素養(yǎng)越來越高。
3、幫助孩子提高作文水平。
作文在初一初二考試中占50分,作文要寫得好,一是來自于閱讀;二是來自于生活,生活豐富了,孩子作文時才有內容可寫,寫出來的內容才有真實感。這就要求家長要多多配合,平時你可以讓孩子做些家務,帶孩子出去走走,讓孩子的經歷豐富一些。
總之,我希望各位家長要時刻關注孩子的語文學習情況,要相信自己的孩子能夠把語文學好,并以我的建議為參考,針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們共同努力,讓孩子語文學習越來越好。
初一家長會發(fā)言稿9
尊敬的各位家長:
下午好!首先十分感謝大家的一學期以來對我工作的支持和配合。轉眼間,一個學期過去了,在這一個學期里,在孩子的努力下,家長的幫助下,孩子們在各方面都有了比較大的進步。相信家長們也能感受到孩子們每天都在進步。
一、孩子們可喜的變化
1、孩子們良好的學習習慣逐步養(yǎng)成。
2、課上認真聽講,積極回答問題。(張瀾兮、李柯萱、張鐲然、魏宇航、王洪鈺、梁潤涵、趙蓓睿、張一諾、尚奧陽、張東曉、王藝萱、趙子墨謝文靜、劉美恩)
3、作業(yè)認真工整:趙子墨、謝文靜、王洪鈺、梁潤涵、張馨瑤、陳靜瑤、張鑫蓉、姚順宇、李柯萱、張瀾兮、李亦杭、王佳藝、張楠、楊宇凡、張鐲然、陳斯琪、張一諾、尚奧陽、趙博源、楊甜甜
4、班內形成了積極向上的良好班風,孩子們有了明確的是非觀。
二、存在問題
班里很多同學自我約束能力較強,行為習慣好,但是也存在著一些問題
1、部分同學聽講不認真,上課愛做小動作。(魯玉昊、李源浩、楊宇凡、張祥吉、吳雪)
2、老師講課時少數(shù)幾個同學愛亂插嘴,或亂講與學習無關的事。(王玉軒、季洪亮、鄭宇航)
3、部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧。(鄭宇航、魯玉昊、張宏搏、季洪亮、陳建博、楊宇凡、李金澤)
4 、自我管理能力較差,做作業(yè)時不能集中精神,做事拖拉、無長性,精神易分散等。
5 、書寫速度慢(李源浩、李亦杭、張鐲然、楊宇凡、張瀾兮)
繼續(xù)培養(yǎng)孩子高質量的學習習慣:
(一)、及時預習、復習的習慣。
1、預習
要求:1 、在課文中圈出生字,給生字表標上拼音; 2 、給生字組詞; 3 、讀課文,標自然段序號( 3遍)家長簽字。
2、每天聽寫詞語。
(二)、按時完成作業(yè),講究學習效率的習慣。(要想保證學習效率,就要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣,否則一會兒吃東西,一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒玩橡皮、玩具,或是遇到難題就放棄,這樣怎能保證學習效率呢?經常不能按時完成學習任務,“欠債”越來越多,離預期的學習目標也就越來越遠。)
(三)、每日按課表整理書包的.習慣。(每日按課表整理書包,帶齊學習用品也很重要,很多孩子晚上不按課表整理書包,結果第二天上課時連書都沒有。)
(四)、上課專心聽講的習慣。(上課眼觀耳聽,知識才能入腦,不專心聽講,哪能學到知識呢?培養(yǎng)注意力的辦法有靜坐法、聆聽法、回憶法、目標轉移法等。你可以針對孩子的不同特點,選擇不同的方法。比如,聆聽法:可以仔細凝神聽一種聲音或者是坐著不動聽故事,時間為10分鐘、 20分鐘、 30分鐘遞增練習,會有意想不到的效果。)
培養(yǎng)習慣,貴在堅持。
三、需要家長配合做幾件事:
1 、學生做完作業(yè),家長一定要檢查,至少看看字跡是否清楚,書寫是否認真,本子是否干凈。然后再給簽字。
2 、培養(yǎng)孩子的責任心,衛(wèi)生值日。 (值日生7:30早到校,值日表開學后我會發(fā)到微信群里。 )
3 、考勤問題,遲到問題、請假發(fā)短信。
4 、多表揚樹立自信心。盡量表揚孩子,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。多關心孩子的學習內容和實際進步程度;家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等;多與孩子進行交流,了解孩子的內心世界。經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,讓孩子容易做到,使孩子嘗到成功的滋味。樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。“興趣是最好的老師”但一時的興趣還不夠,必須有成功的體驗才能使孩子堅持下去。要讓孩子有成功的體驗,不斷取得學習上的成功,是對學習的最佳刺激與鞭策。很多孩子不愛學習的原因,多是由于學習總是失敗,考試成績總是不如人。因此,一定要根據(jù)孩子的實際,恰當?shù)貫楹⒆哟_定學習目標,并給以切實有效的幫助,這樣孩子就能通過努力而獲得成功的體驗。通俗的說法:跳一跳,摘桃子。孩子取得了一次成功,就好像找到了起飛的跑道,只要跑道鋪好了,就不愁其他的飛機飛不起來。
5 、避免家教中的誤導。家庭教育中父母講話不慎而產生的錯誤導向,也是孩子不愛學習的重要原因,例如,有的家長說:“我們小時候學習不好,他也學不好。”結果孩子放棄學習。
為此,我們的家長再忙,也應抽出時間來,和孩子一起學習,一起發(fā)現(xiàn)問題,分享學習的樂趣。督促、幫助孩子養(yǎng)成以上必備的學習習慣。不能“放羊”,把孩子一個人放在家里做家庭作業(yè),至少得留一個人在家指導、提醒孩子按以上要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺的習慣,再放手就沒什么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學習習慣之前,千萬不可掉以輕心,放手不管,那樣就是對孩子前途的放手不管,對孩子發(fā)展的放手不管。我相信我們班的家長都是盡責的好家長。
四、關于考試
1 、這次考試分為平時和期末兩部分。平時占60%,期末占40% 。平時考察的有學科品質,包括課堂表現(xiàn)5%,預習10%;學科拓展,包括特色作業(yè)和特色活動15%,這次只要完成了特色作業(yè)和學科活動的同學就可以得到15分,以后還要看完成的質量。(趙博媛)
學科素養(yǎng)包括背誦課文10%,練習冊書寫(數(shù)你真棒) 10%,一類字認讀10%
期末有兩張小卷,一張是詞語闖關,一張是綜合(包括拼音、古詩、閱讀等)
所以我們家長要重視孩子平時知識的積累,習慣的養(yǎng)成。
五、假期作業(yè)
1 、學生素質評價手冊包皮.
2 、語文假期作業(yè):
( 1 )完成一本假期作業(yè)。
( 2 )隔天一篇日記(有能力,自愿)
( 3 )至少閱讀一本課外書。(書名寫在《寒假作業(yè)》封面里面空白處)
3 、建議:
( 1 )識字少的學生,利用假期多認一些漢字,為下學期的學習打基礎。
( 2 )建議大家用孩子的壓歲錢買些課外書書。帶孩子逛逛書店,買幾本孩子喜歡的課外書。因為我允許孩子們每天帶課外書到學校來,語文課上一有剩余時間,就讓她們看自己喜歡的課外書。
六、背誦國學。
這學期國學背誦我們班的優(yōu)秀人數(shù)達到80% 。
有39人16 篇正文背下來了。他們是:張瀾兮、張楠、楊甜甜、陳斯琪、張祥吉、馮韻清、張東曉、劉思儀、張馨瑤、張鐲然、陳建博、王藝萱、趙蓓睿、魏宇航、李源浩、趙子墨、王玉軒、姚順宇、李亦杭、魯玉昊、李瑋彬、李柯萱、趙博媛、陳靜瑤、趙梓釗、王佳藝、韓嘉怡、謝文靜、閆洪奧、李金澤、尚奧陽、梁潤涵、楊宇凡、剛振、王洪鈺、侯文韜、鄭宇航、劉美恩、張悅)
有23人16首古詩都背下來了。(張瀾兮、張楠、楊甜甜、陳斯琪、張東曉、張馨瑤、王藝萱、趙蓓睿、張悅、鄭宇航、姚順宇、李亦杭、李瑋彬、李柯萱、陳靜瑤、趙梓釗、韓嘉怡、謝文靜、閆洪奧、尚奧陽、梁潤涵、王洪鈺、侯文韜)
感謝家長您的積極配合,孩子們才會有這樣的成績。
假期里讓孩子多背一些,減輕平時的壓力。
七、下學期的打算:
1 、開展課前2分鐘積累展示活動。(促進孩子多讀書,多積累。為以后閱讀、作文打基礎)
每天一個孩子,可以積累描寫景物、人物等句子、詞語,家長幫忙寫在紙上,可以設計漂亮的版面。內容讓孩子背下來。課前學生利用投影展示。
(家長如果覺得有負擔可以不參加)
最后,感謝所有家長的理解、支持,這學期的工作中如果有不周之處,請您諒解。再次謝謝大家!
提前給大家拜年!祝我們的孩子身體健康,學習進步!祝大家工作順利,合家幸福!
初一家長會發(fā)言稿10
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:
下午好!
我是七年級(1)班的學生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長會上,作為學生代表發(fā)言,我說點什么呢?經過冥思苦想,我覺得還是把我們入學近三個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!
自8月26日開始,我就真正成為了七年級(1)班的一員。在這近兩個月的時間里,我感受到了來自于老師的關注、來自于老師的關愛,來自于校園文化的熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這里讀書,讓我在這里學習、成長。
上初中后,明顯感到課程多了、內容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時很難適應,我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺上初中就一個字---累。每當回家我發(fā)牢騷的時候,父母總是一邊耐心的傾聽,一邊給我指點,告訴我應該怎樣去做,應該如何盡快的調整自己來適應新的環(huán)境,而不是發(fā)牢騷,光發(fā)牢騷是沒有用的。我覺得父母的`話是有道理的,我就盡快的調整自己的學習習慣和生活習慣,到現(xiàn)在我已經基本上適應了這里的學習。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關心我們,而不是溺愛我們。我們的要求并不高,只希望你們能有時間,能靜下心來和我們說說心里話,傾聽一下我們的感受,無論是學習上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點,我們需要爸爸媽媽的關心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長,盡快的成熟,盡快的學會正確處理各種問題。
老師,爸爸媽媽們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關心愛護中,在你們正確指引下,我們一定會健康快樂的成長,我們一定努力學習,學習知識,學習做人,為學校爭光,為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨!