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小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿

時(shí)間:2023-12-15 08:35:25 發(fā)言稿 我要投稿
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小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿

小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  四年前,媽媽牽著我的手,將一個(gè)無知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽光的照射下,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。

  年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,讓我領(lǐng)略到遙遠(yuǎn)的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃,而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。

  我清楚的記得,在二年級(jí)的一節(jié)語文課上,她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》,突然,我的肚子疼了起來,只一會(huì)兒,我滿頭的汗珠直滾,接著淚水也終于忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊,蹲了下來,關(guān)切的.問我:“怎么了?”我小聲地說:“肚子疼!

  熊老師沒有再問,只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,是那么的溫暖......看著熊老師溫柔的目光,我知道了:愛,有時(shí)候是可以讓人忘記疼痛的。

  四年來,陽光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快舞動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個(gè)角落。

  我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場上,圖書一排排整齊地?cái)[開,站在陽光下,我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地,還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中,但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。

  平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷,讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信,有了陽光校園,我一定會(huì)夢想成真。

  陽光校園,溫暖我心!

小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的學(xué)校是仙居實(shí)驗(yàn)小學(xué),她像一個(gè)慈愛的母親玉立在永安溪畔,光明山旁。她用博大的胸懷擁抱著仙居的未來之花,她用甜甜的乳汁哺育著我們茁壯成長。我們感恩她,我們深深地愛著她。

  我愛學(xué)校,我愛她的壯麗雄偉。早晨,旭日東升,陽光萬丈,我們?cè)谛蹓训膰杪曋袚P(yáng)帆起航。微風(fēng)拂面,那難以形容的舒暢,在我們心底里回蕩。伴隨著快樂的鈴聲,那瑯瑯的書聲在校園的每一個(gè)角落飛揚(yáng)。

  “博學(xué)、審問、慎(shèn)思、明辯、篤(dǔ)行”,成為我們的努力方向。

  我愛學(xué)校,我愛她的.歡樂、幸福。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)愛,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,給了我們陽光般的溫暖。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我時(shí)刻難以忘懷。語文課堂,我們走向生活;數(shù)學(xué)課堂,我們走向自然;音樂課堂,我們引航高歌;體育場上,我們斗志昂揚(yáng);課堂上,我們嚴(yán)肅活潑;課外活動(dòng),我們意氣風(fēng)發(fā)。我們沐浴在歡樂中,陶醉在幸福中。

  我愛學(xué)校,我愛她今日的輝煌。說起仙居實(shí)驗(yàn)小學(xué),真是無人不夸,無人不曉。

  短短的三年時(shí)光,我們的學(xué)校已經(jīng)走上了時(shí)代的前列。領(lǐng)導(dǎo)班子年輕有為、兢兢業(yè)業(yè);教師隊(duì)伍,刻苦鉆研,揮灑教壇。語、數(shù)學(xué)科四連冠在我校誕生,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)四連冠在我校唱響。

  名教師有如啟明星般冉冉升起,名學(xué)生有如春筍般茁壯成長。我們的學(xué)校是農(nóng)村小學(xué)的榜樣。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市、縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,躋(jī)身于名校行列。

  與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校大步前進(jìn),滿懷信心奔向更高的理想。

  我愛我的校園,愛她的美麗寬敞。在配置一流的練功房中,學(xué)生盡情抒展翩翩舞姿;在設(shè)備精良的實(shí)驗(yàn)室里,學(xué)生盡情探索無窮奧秘;在設(shè)備齊全的音樂室中,學(xué)生一展美妙歌喉;在標(biāo)準(zhǔn)跑道上,運(yùn)動(dòng)健兒盡情展現(xiàn)矯健摸樣。校園里,綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境清幽,是我們學(xué)習(xí)成長的樂園。

  美麗的校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠(diàn)定了我們成長的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,與實(shí)驗(yàn)小學(xué)一起,走向輝煌!

小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿3

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時(shí)候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

  春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實(shí),一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。

  校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個(gè)乒乓球臺(tái)?矗捍蠹揖劬珪(huì)神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認(rèn)真的態(tài)度,比賽正有條不紊進(jìn)行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們,開動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

  校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!她,仍然是我們歡樂的源泉;她,是我們知心的好伙伴。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….

  我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在s形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的家能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的.龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著。我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著。現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....

小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿4

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “真誠的友誼就如同完好的健康,其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì)懂得去珍惜!碑(dāng)我想起這句名言時(shí),腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

  那天下午,我們?cè)谏象w育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動(dòng)了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個(gè)女孩子一起玩“三個(gè)字“的游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)人來抓另外兩個(gè),被抓的人必須說出三個(gè)字,而且只能說三個(gè)字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個(gè),她來抓我時(shí),我就說了三個(gè)字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時(shí),我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質(zhì)問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。

  老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。

  我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。

  我那一次是真的'得到了真誠的友誼。以后我再也不會(huì)和彭子琦吵架了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>

小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校是美麗多彩的知識(shí)海洋,是我們共同學(xué)習(xí)生活的地方,是溫暖幸福的大家庭。我們都是這個(gè)家庭中的一員,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,我們都會(huì)在這里度過美好的六年小學(xué)生涯。這里的每一個(gè)角落都是那么的熟悉,那么的難忘,因?yàn)樗俏覀兇蠹摇皦糸_始的地方”。

  我們的校園綠樹成蔭,鮮花怒放,簡直就是人間的天堂。一進(jìn)大門,眼前一亮,頭頂上的LED大屏幕撲入眼簾,每天都展示著不同班級(jí)精彩的瞬間。走進(jìn)大廳,墻壁上的壁畫美不勝收,令人目不暇接,站在大廳中間,各個(gè)角落都會(huì)傳來的`瑯瑯的讀書聲。抬眼望去,到處都是數(shù)不勝數(shù)的不同書籍展示,偉大的名人名言,讓人似乎聞到了濃濃的書香氣,如癡如醉。置身在這里,讓我們大家都會(huì)明白,讀書是人類進(jìn)步的階梯,他會(huì)促進(jìn)我們不停地去攀登。

  走出大樓,來到了我們的“游樂場”------操場。塑膠的跑道一圈二百米,特別寬敞。六個(gè)籃球架像六個(gè)衛(wèi)士一樣,春夏秋冬守護(hù)著我們的校園。(我們籃球隊(duì)天天就在這訓(xùn)練…)主席臺(tái)的上面“健康、和諧、智慧、陽光”八個(gè)大字每天警示著我們。這里每周一的升旗儀式都有不同的主題,從各個(gè)方面教育著我們,給我們正確的引導(dǎo),五星紅旗下成長的我們好幸福。往左走,實(shí)驗(yàn)田里有番茄,辣椒,爬山虎,華北衛(wèi)茅球,黃瓜……各種植物應(yīng)有盡有。學(xué)校主體樓的外墻上展示著各個(gè)班級(jí),同學(xué)們的優(yōu)秀作品。教學(xué)樓旁邊的林蔭小道上許多許多的樹像一把把巨大的綠傘為我們遮陽擋雨,默默地美化著我們的校園。我們的學(xué)校還有各種各樣的興趣社團(tuán),豐富我們的課外生活。每天的下課之后,大家都會(huì)迫不及待的去參加……所以我們的學(xué)校又被稱為“多彩校園”。

小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿6

  對(duì)我們而言,學(xué)校真稱得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著時(shí)間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。

  記得那天,老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準(zhǔn)備了演講稿,每天一寫完作業(yè)就練習(xí)演講,體會(huì)每一句的語氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿意。演講比賽那天,趙桐打頭陣先演講,只見她從容不迫的走上臺(tái)去,用她那富有感染力的聲音和生動(dòng)的肢體語言演講完了她的稿子,下面的同學(xué)都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張,害怕自己會(huì)發(fā)揮不好。終于該我了,我一邊走上講臺(tái)一邊對(duì)自己說:“不要怕,你一定能行的。”我走上講臺(tái),深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來,把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學(xué)們期待的表情,我自信的開始了我的演講,只見我時(shí)而娓娓道來,時(shí)而慷慨激昂,完全進(jìn)入了忘我的狀態(tài),直到演講完聽到同學(xué)們的掌聲,我懸著的一顆心才落了下來。老師宣布成績了,果然不出所料,我的努力付出得到了回報(bào),取得了全班第三的好成績,要知道,這可是男生演講史上的'最好成績呀?吹酵瑢W(xué)們欽佩的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  校園生活中不但課堂生火活豐富多彩,課間生活也很愉快。在校園的各個(gè)角落都能聽到我歡快的笑聲。乒乓球臺(tái)前我矯健靈活,籃球場上我揮汗如雨,單雙杠上我上下翻飛……

  在這多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識(shí),還收獲了真誠的友誼和強(qiáng)壯的體魄,這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會(huì)的到。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。

小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿7

  在母校生活我們都有很多的回憶,回憶我們和藹可親的老師,回憶可愛的同學(xué)們,我愛母校。

  忘不了老師您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),忘不了您那親切的目光。您耐心地教導(dǎo)著我們,在我們純潔的心靈上留下深刻的印象,讓我們童稚的心靈慢慢成熟。從認(rèn)字寫數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們花費(fèi)了多少心思、留下了多少汗水。我們能有今天這樣優(yōu)異的成績,哪一份不功歸于您?老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,以自己淵博的知識(shí)在同學(xué)們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞明燈。親愛的老師,您說,我能忘記您的教誨嗎?

  我愛母校,愛母校的同學(xué)。忘不了我們朝夕相處的那些日子,忘不了我們之間深厚的友誼。在六年里,我們一起度過了多少美好的時(shí)光,一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中并肩遨游,曾經(jīng)在廣闊的操場上盡情玩耍。可是,六年的小學(xué)生活眨眼間過去了,我們即將分別,即將進(jìn)入不同的中學(xué)。但是,我們之間這樣深厚的友誼,我一生都不會(huì)淡忘。

  我愛母校,愛美麗的校園。忘不了校園里的一草一木,忘不了校園里的一磚一瓦。母校的一草一木都是那樣的熟悉,母校的一磚一瓦都是那樣的親切。您就像一位慈祥的母親,讓我們?cè)谀?懷抱愉快地學(xué)習(xí)。早晨,您含情脈脈地注視著我們走進(jìn)校園。下課玩耍時(shí),您又露出會(huì)心的微笑。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю锏玫搅酥R(shí)的蜜汁、智慧的力量、實(shí)用的才能、人生的哲理。您給予了我們這么多,我怎么忍心離開呢?

  母校在我們心里永遠(yuǎn)是最美好的地方。我愛母校。

小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿8

如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?)中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

  溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭先恐后地帶來所需的`生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

  如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個(gè)長了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個(gè)溫暖陽光的班集體!

  我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級(jí)爭得了勝利。

  雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

  我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿9

  清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。

  走進(jìn)這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

  樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!

  操場上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,

  原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!

  在腰鼓老師的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級(jí)的小朋友,一點(diǎn)也不勢弱,小隊(duì)輔導(dǎo)員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

  在校園的一角,我們五(6)中隊(duì)正在訓(xùn)練長繩呢,兩個(gè)人用力的甩繩,而隊(duì)員們輕快地在長繩里穿梭,正在八字跳呢,一個(gè)連一個(gè),怎么也不會(huì)斷截,那動(dòng)作輕快,敏捷,快速,一個(gè)個(gè)都是跳繩小健兒,隊(duì)員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的`球拍,使得活動(dòng)場地充滿了陽光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個(gè),而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,剛學(xué)會(huì)拍毽子,多么開心,多么快樂呀!

  校園,陪伴我們成長,這是一個(gè)充滿了活力,充滿了陽光的校園。

  我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí),成長。我愛我們的校園,我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力。

小學(xué)的陽光校園我們是好伙伴演講稿10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。

  我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎(jiǎng)。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵(lì)我——相信自己是最棒的`,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書法金獎(jiǎng),并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。

  在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”

  我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時(shí)我們是剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小學(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時(shí)間帶我們脫離了險(xiǎn)境,其中有三個(gè)同學(xué)沒能及時(shí)跟上,又是老師冒著生命危險(xiǎn)重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會(huì)有同學(xué)生病,每次老師都為請(qǐng)假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上,可是有一次老師生病了,如果請(qǐng)假就會(huì)使減緩教學(xué)進(jìn)度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文,我看在眼里,感動(dòng)在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。

  上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。

  當(dāng)時(shí)我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對(duì)老師說一句:“對(duì)不起,我知錯(cuò)了。”我愛我的學(xué)校,在這里我不但學(xué)會(huì)了知識(shí),老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會(huì)了做人。

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動(dòng),歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報(bào)航模表演等等讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。

  我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!

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