(精華)匯報(bào)講話稿
無論在學(xué)習(xí)或是工作中,匯報(bào)與我們的生活息息相關(guān),匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,為了幫助大家更好的完成匯報(bào),下面是小編為大家整理的匯報(bào)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
匯報(bào)講話稿 篇1
老師們:
10月16日,20xx年全市教育教學(xué)工作會議在教育局召開。為全面貫徹落實(shí)教育局會議精神,全面提高xx小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,我們決定今天召開我校教育教學(xué)工作會議,我們這次會議的主題是:回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查擺問題;分析當(dāng)前,認(rèn)清形勢,擺正位置;面對明天,研究思路,采取措施。下面,我講三個(gè)方面的問題。
一、20xx—20xx學(xué)年工作回顧
可以說,過去的一年,是我們xx小學(xué)教研室,各學(xué)區(qū),六年級老師們凝神聚力,奮力拼搏的一年,我們重點(diǎn)做了如下工作。
1、秉承送匾牌的傳統(tǒng)
教育工作是良心的工作,是費(fèi)心的工作,是交心的工作,是教育人的工作。用心教書是充實(shí)快樂的工作,無心教書是枯燥無味的工作。實(shí)話實(shí)說,有的人“身在曹營,心在漢”,不把工作當(dāng)工作,三天打魚,兩天曬網(wǎng),當(dāng)一天和尚撞一天鐘,有的甚至干脆連鐘也不撞?墒,有的老師或許是真能從枯燥無味的工作中干出點(diǎn)兒快樂,或許是處于對教育事業(yè)的熱愛,或許是內(nèi)心本就具備的責(zé)任心,他們在自己的教學(xué)崗位上堅(jiān)持了數(shù)十年,一直堅(jiān)持到退休證的發(fā)放,有的現(xiàn)在還在繼續(xù)上著課,多么高尚的品德。我認(rèn)為,這樣的老師,不管物質(zhì)怎樣,精神是充實(shí)的,人生是鮮亮的,是學(xué)生們最尊敬的。我們?yōu)榱吮磉_(dá)對在教學(xué)崗位上勤勤懇懇堅(jiān)持到退休的老師們的無限敬意,仍然秉承送牌匾的傳統(tǒng)。禮物不在貴重與否,是我們的一點(diǎn)兒心意,是我們內(nèi)心的表白。在這里我不在一一贅述送到匾的老師的名字,我只想把我們寫上的話讀一下。有的是“師德高尚,幸福人生”,有的是“無私奉獻(xiàn),收獲幸!,有的是“孜孜不倦,奉獻(xiàn)杏壇;桃李滿園,功不可沒”。
2、實(shí)施名師興校工程
我們在堅(jiān)持每年一度的名師評選的基礎(chǔ)上,不但注重了名師補(bǔ)貼的發(fā)放,而且還研究制訂了《xx小學(xué)名師強(qiáng)校戰(zhàn)略機(jī)制》(包含xx小學(xué)名師培養(yǎng)機(jī)制,選拔機(jī)制,激勵(lì)機(jī)制,帶動(dòng)機(jī)制,約束機(jī)制。)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組,既給予名師們榮譽(yù),也賦予名師們壓力和動(dòng)力,增強(qiáng)他們的責(zé)任心,自己行不真行,團(tuán)隊(duì)行才真行。對此,我們順利舉辦了“名師大課堂”活動(dòng)和“名師報(bào)告會”活動(dòng),真正起到了輻射一方,感染一片,帶動(dòng)全體的效果。
3、組織了四五年級的各科競賽
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)成績社會的關(guān)注度最高,所以成績的優(yōu)差,關(guān)乎學(xué)校的名望,教師的名聲。我們通過競賽,要賽出水平,賽出態(tài)度,賽出干勁。再就是,一至六年級要齊步前進(jìn),才跑的久跑的遠(yuǎn)。俗話說,“基礎(chǔ)不牢,地洞山搖”,我想這個(gè)道理誰都懂。我們一定要在有限的師資下,找方法,相信也會有很大的'效果。
4、聽評課和期中檢測分析交流會
教研活動(dòng)是教師成長的沃土,沒有交流就無知優(yōu)缺,沒有交流就沒有改進(jìn),沒有交流就沒有激勵(lì),沒有交流就沒有共鳴,沒有交流就沒有提高。聽評課和檢測交流是教研活動(dòng)中非常有效的方式之一。對此,我們教研室深入學(xué)區(qū)進(jìn)行聽評課,期中考試后開展成績分析交流會,取得了很好的效果。可以說,評課中,教師們評的實(shí)際,評的全面,評的誠懇;交流中,人人發(fā)言,說心里話,挖失誤原因,定努力方向,找補(bǔ)救措施。
5、成功組織六年級聯(lián)考和學(xué)科競賽
一年來,我們成功組織了六年級五次五鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)考,一次教育局抽考,一次畢業(yè)會考,在與兄弟單位的交流切磋中前行,互相取長補(bǔ)短,收獲了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清了自己,擺正了位置。
6、外出培訓(xùn)
不管教學(xué)環(huán)境有多好,教育質(zhì)量的提高始終是人的因素,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是教學(xué)的主體,這一點(diǎn)我們永遠(yuǎn)不要被迷惑。教師團(tuán)隊(duì)的道德素質(zhì),業(yè)務(wù)水平始終是決定教學(xué)成績好壞的主要因素。正是基于這一點(diǎn),我們要注重教師的培養(yǎng)培訓(xùn),以起到提高教師們的業(yè)務(wù)能力的目的。上學(xué)期,我們選出教師參加了樂陵市舉辦的名師下鄉(xiāng)活動(dòng),參加了在慶云縣金書小學(xué)舉辦的xx市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)。
二、在看到成績的同時(shí),我們也必須從實(shí)際出發(fā),正視存在的問題,主要表現(xiàn)在:
1、師資力量不強(qiáng)。從全鄉(xiāng)看教師年齡偏高,業(yè)務(wù)能力偏低,從六年級任課教師情況看,雖然多數(shù)從教畢業(yè)班多年,但仍有部分教師對教材把握度不高,業(yè)務(wù)能力有較大的上升空間。
2、部分教師還沒有樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量生存意識,教學(xué)成績還沒有達(dá)到街道平均分,極個(gè)別教師教學(xué)成績與平均分差距較大,扯了學(xué)校的后退。(在這里我不再點(diǎn)名,本想找?guī)酌煽兊偷慕處熥鰴z討發(fā)言,這次贊留面子;今學(xué)期成績?nèi)圆灰娖鹕,絕不留情)
3、部分教師爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強(qiáng)烈,滿足于現(xiàn)狀,碌碌無為,不思進(jìn)取。
4、個(gè)別教師師德修養(yǎng)有待提高,不同程度存在違規(guī)行為,對學(xué)校安排的工作有“拖靠等”消極現(xiàn)象;
5、個(gè)別干部對上級精神或領(lǐng)導(dǎo)意圖領(lǐng)會不到位,工作無創(chuàng)新,混同一般,執(zhí)行力嚴(yán)重不足。
6、個(gè)別教師仍做不到2分鐘侯課制,上課隨便出入課堂。
7、教學(xué)方法簡單,課堂效率是制約我們提高成績的重要因素,多數(shù)教師習(xí)慣于拼時(shí)間、拼苦干,事倍功半,不愿再課前用功,只寄望于多講多練。
8、學(xué)科之間發(fā)展不平衡,今年的小學(xué)畢業(yè)會考中唯有數(shù)學(xué)學(xué)科獲得全市第3名,其他科目呈現(xiàn)弱勢,所以,我校劉芳老師獲得全xx市優(yōu)秀教學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)相當(dāng)于xx市教學(xué)能手。
9、學(xué)生管理水平低。對班級、對學(xué)生的管理存在問題較多,例如:對班級缺乏人性化管理,放棄一些活動(dòng)的開展,放棄音、體、美教學(xué),忽視了以上內(nèi)容的積極作用。對學(xué)生只追求嚴(yán)厲,缺乏愛心。
10、個(gè)別教師工作態(tài)度不夠積極,只想追求個(gè)人利益,斤斤計(jì)較,無全局觀念,無敬業(yè)精神,逐名逐利的思想意識在個(gè)別教師身上時(shí)有體現(xiàn)。
11、個(gè)別教師團(tuán)隊(duì)意識差,對學(xué)校工作認(rèn)識不到位,執(zhí)行力不強(qiáng),不顧全大局,個(gè)人利益存在;部分教師之間不夠團(tuán)結(jié),實(shí)話實(shí)說,同年級,同班級,同學(xué)科老師們之間就確實(shí)存在不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,不利于班級管理,不利于學(xué)科教研,各干各的,不能集思廣益,更不用說同舟共濟(jì),共同進(jìn)步了。
12、教師反思自身原因少,眼光往往放在挑其他同志的毛病上,來掩飾自身落后的原因,久而久之,丟掉了斗志,喪失了干勁,成績一落千丈,堡壘如摧枯拉朽,不堪一擊。
13、作為我,作為領(lǐng)導(dǎo)管理方法也有不到位的地方。平時(shí)考試后忙于讓老師們講解,讓學(xué)生弄懂,而集中起來深挖失誤的原因,找準(zhǔn)改進(jìn)的方法,確立努力的方向的教研開展的少。對于老師們之間暴露的不利于工作的問題只是當(dāng)時(shí)忙于解決,而沒有坐下靜下心來交流,徹底講明講透問題帶來的壞處,治標(biāo)沒治了本。
三、制定相應(yīng)措施,迎難而上。
1、安全工作:牢固樹立安全意識,認(rèn)真落實(shí)上級安全精神,做到安全無小事,事事講安全。營造人人都是安全員,人人抓安全的氛圍。加大對重點(diǎn)部位的管理力度(體育課、上下樓梯等),定期組織安全演練。實(shí)施安全責(zé)任追究制。
2、今后,多與老師們座談交流,既分析我們存在的問題和困難,又知道自己的優(yōu)勢所在,讓教師放下包袱,輕裝上陣,樹立信心,知難而進(jìn),必須保持永不言敗、勇爭第一的思想意識,否則一個(gè)失去斗志、思想渙散的團(tuán)隊(duì)決無取勝的希望。
3、針對我們的實(shí)際情況,先后制訂了xx小學(xué)1—5年級教學(xué)成績獎(jiǎng)懲方案和畢業(yè)班教學(xué)目標(biāo)完成情況獎(jiǎng)懲方案。近期,我們還將出臺《xx小學(xué)評先樹優(yōu)實(shí)施方案》,與名師評選相輔相成,最大限度地調(diào)動(dòng)任課教師的工作積極性。
4、組織教師多學(xué)習(xí)教材,掌握教學(xué)目標(biāo)。通過集體備課等形式提高教師對教材的把握度,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力。
5、組織教師積極參加教研活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用更有效的教學(xué)方法,防止?jié)M堂灌,師生汗流浹背,苦不堪言,反而成績不理想,必須努力創(chuàng)新,不斷提高課堂效率。我們已制訂了本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃,目的就是把師生從題海中解脫出來,以全新的姿態(tài),全新的教育思想投入教學(xué)中,定能取得良好效果。
6、加強(qiáng)教師的思想教育。在物質(zhì)鼓勵(lì)的同時(shí),更要強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)仍是我們教師的職業(yè)道德底線,努力營造積極向上、不計(jì)名利的良好氛圍,樹典型,學(xué)榜樣,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步,共同提高,齊心協(xié)力,定創(chuàng)佳績。
7、加強(qiáng)班級管理,做好各年級班級工作。加大班主任隊(duì)伍建設(shè)管理力度,組織好班主任主體班會。期中考試后擇日舉行一次班主任管理論壇。建立多種學(xué)生組織,發(fā)揮在班級、學(xué)校管理中的作用。我們也已制定了班主任管理細(xì)則,通過班級良好的管理來促進(jìn)教學(xué)成績的提高。
8、繼續(xù)實(shí)施xx小學(xué)名師工程,抓好xx小學(xué)名師大課堂,名師報(bào)告會等活動(dòng),舉辦好xx小學(xué)《夢之翼》校報(bào),對各位名師事跡進(jìn)行宣傳,以期達(dá)到“名師鑄就名校,名校成就名師”的雙贏效果。
9、堅(jiān)持不懈抓好師生寫字練字比賽活動(dòng)。針對各學(xué)校校長對活動(dòng)的認(rèn)識程度不一樣,有的老師對寫字練字活動(dòng)認(rèn)識不到位,認(rèn)為這是耗時(shí)無功的瞎忙活,等等情況,我們要多做工作,從心底里徹底改變老師們的反逆心理,消除老師們的等等看的消極心理,對此項(xiàng)活動(dòng)宣傳好,安排好,組織好?纯次覀兝蠋焸儗懙淖,學(xué)生們寫的字,練字活動(dòng)勢在必行,一切抱怨皆因思想達(dá)不到,毫不客氣的說,這項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)推也得推,絕不是一陣風(fēng),必須堅(jiān)持下去。
10、認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)常規(guī),確保質(zhì)量目標(biāo)的完成。我們制定了xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則,采取定期檢查和抽查相結(jié)合,全鄉(xiāng)普查與本校自查相結(jié)合,督促教學(xué)常規(guī)的落實(shí),對表現(xiàn)好的教師及單位表彰獎(jiǎng)勵(lì),對忽視教學(xué)常規(guī)落實(shí)或應(yīng)付了事的教師及單位給以通報(bào)批評,對個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)不力、思想意識差的給以誡勉。
11、人性化管理和制度化管理相結(jié)合,管理光制度化不行,光人性化更不行,該強(qiáng)則強(qiáng),該做工作的做工作,做不了工作的就按制度辦事。秦始皇焚書坑儒,以求萬世,結(jié)果兩代就滅亡了,依武治國的結(jié)果;南唐后主李煜,不愛兵法,愛寫詞,寫了《虞美人》等佳作,被宋劃歸附屬國,宋徽宗,酷愛藝術(shù),書法特棒,創(chuàng)立了瘦金體,被金所俘,依文治國的結(jié)果。漢武大帝劉徹“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,而又發(fā)展騎兵,抗擊匈奴,培養(yǎng)了衛(wèi)青,李廣,霍去病等大將,也出現(xiàn)了漢武盛世的局面,文武結(jié)合的結(jié)果。
12、質(zhì)量檢測:嚴(yán)格落實(shí)教育教學(xué)質(zhì)量檢測制度,把單元檢測、月考、抽考落到實(shí)處,并進(jìn)行詳細(xì)分析,逐步徹底消滅達(dá)不到街道平均分現(xiàn)象,堅(jiān)決消滅薄弱學(xué)科;學(xué)區(qū)要選出本校領(lǐng)頭雁,敢于叫響“向我看齊”的口號,組織教師定期不定期做好學(xué)情教情分析。
13、課程課堂的改革是我們面對的艱巨任務(wù),也是我們必須正確面對的課題。通過研究有以下計(jì)劃和安排;
。1)課程改革。嚴(yán)格按照市局的指示精神,各年級開全課程,尤其對六年級加大工作力度,音、體、美設(shè)置任課教師,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),消除教師對音、體、美課的偏見,樹立全新的教學(xué)觀念,以人為本。把音、體、美課的教學(xué)情況納入量化考核方案中,制定相應(yīng)的制度和措施,確保音、體、美課的順利開展。
。2)課堂改革。開拓創(chuàng)新,積極探究提高課堂效率的方法和途徑,就目前情況,我們?nèi)砸孕〗M合作、自主探究的教學(xué)模式為主。深入開展,扎實(shí)推進(jìn),設(shè)置課改小組,明確課改課題,不走形式,努力使課堂改革取得良好效果。
老師們,“昔日我們是標(biāo)兵,今天我們是追兵”,你們甘心嗎?我們絕不甘心,新學(xué)期新目標(biāo),新任務(wù),新追求,新挑戰(zhàn),我們必須認(rèn)清形勢,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,努力工作,奮起超越,再塑xx小學(xué)優(yōu)秀的教育品牌。
匯報(bào)講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是xx一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會!首先,我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員,向?yàn)槲覀兠恳晃唤處煹膶I(yè)成長搭建此次培訓(xùn)平臺的局培訓(xùn)科、教師進(jìn)修學(xué)校、教師資源中心的領(lǐng)導(dǎo)以及負(fù)責(zé)培訓(xùn)的各位
專家表示衷心的感謝。
作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員,我由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊(duì)伍建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)在這里相聚而感到無比激動(dòng)。
這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,下面我代表大家談?wù)剬@次培訓(xùn)的一些認(rèn)識。
1、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織培訓(xùn)細(xì)致周到
在這次培訓(xùn)中,各級領(lǐng)導(dǎo)對本次計(jì)算機(jī)管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動(dòng),培訓(xùn)課程的設(shè)置以及每位學(xué)員的生活安排等各方面工作,可謂細(xì)致周到。在培訓(xùn)過程中,教育局的領(lǐng)導(dǎo)親自到我們實(shí)踐的機(jī)房來聽課,讓我們深深感受到領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)寄予的厚望。
2、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富
在短短一周的培訓(xùn)中,縣教育局聘請我縣教育界知名的計(jì)算機(jī)專家,為我們作了精彩的講座。培訓(xùn)課程涉及機(jī)房管理維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全管理、信息技術(shù)與學(xué)科整合等多個(gè)領(lǐng)域。每一位專家都用生動(dòng)的語言、鮮活的實(shí)例博得了所有聽課學(xué)員的陣陣掌聲。精彩而又樸實(shí)的演講,使我們有了全新的認(rèn)識,工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野,也提高了教師們的.綜合素質(zhì)。
3、組織管理嚴(yán)格
學(xué)員每天要完成適量的作業(yè),還可以進(jìn)行探究性的合作學(xué)習(xí),分組完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天都有專門的人員進(jìn)行點(diǎn)名,管理之嚴(yán)格之正規(guī),處處體現(xiàn)了這次培訓(xùn)活動(dòng)的組織工作嚴(yán)密,管理細(xì)致嚴(yán)格。也使培訓(xùn)收到了很好的效果。
4、培訓(xùn)服務(wù)周到,進(jìn)展順利
作為培訓(xùn)基地的教師資源中心,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,宿舍嶄新舒適的床被,食堂豐富可口的飯菜,都為教師們投入緊張的學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)不僅使自己的知識得以擴(kuò)充、教學(xué)理念得以更新,更是對心靈的一次洗滌,為我今后的工作提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。
匯報(bào)講話稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今晚我演講的題目是:用拼搏書寫人生,用服務(wù)詮釋自我
拼搏奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,競爭意識是成就事業(yè)精神動(dòng)力。歷史上有大禹治水三過家門而不入的佳話,也有越王勾踐為報(bào)亡國之仇“臥薪嘗膽”的美談,焦裕祿忍著肝痛查風(fēng)口探流沙帶領(lǐng)全縣人民為改變蘭考落后面貌戰(zhàn)斗到生命的最后一刻,靠的是拼搏奮斗的精神,河南林縣人民在極其艱苦的六十年代修建舉世聞名的人工天河――紅旗渠,靠的是拼搏奮斗的精神。
“今天工作不努力,明天努力找工作”這句話簡明扼要,但一語道破了當(dāng)今社殘酷競爭的結(jié)果,這就是當(dāng)今社會新的經(jīng)濟(jì)形勢,我多么希望每個(gè)同志每天都要在心里念上一遍“社興我榮,社衰我恥”這句話,真心實(shí)意把單位當(dāng)成自己的家,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。有這樣一句哲言:“擁有時(shí)不懂得診惜,懂得珍惜時(shí)已經(jīng)失去”,珍惜現(xiàn)在的工作吧,就像珍惜我們的生命一樣,拿出執(zhí)著的熱情同領(lǐng)導(dǎo)精誠合作,把穩(wěn)舵,搖好漿,讓寶豐聯(lián)社的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永往直前。
服務(wù)是我們的生命,優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù)就是要通過我們的言行舉止,體現(xiàn)出我們寶豐農(nóng)村信用社的企業(yè)文化精神,體現(xiàn)出我們信合人的服務(wù)理念,體現(xiàn)出一個(gè)有所作為的員工的人生理想和追求。如果你熱愛工作,你每天就會盡自己所能,力求完美,而不久你周圍的每個(gè)人就會從你這里感染到這種熱情。
記得去年臘月的一天上午,天寒地凍,北風(fēng)呼叫,一位年逾七旬的老人大老遠(yuǎn)冒雪來到我們肖旗信用社,他身上頭上眉毛上胡子上都落滿了雪花,酷似一個(gè)圣誕老人。他用凍僵的手從衣袋里掏出一張一百元的紙幣,要出納員馬云風(fēng)給換成100枚1元的硬幣,說是急著辦事用。云風(fēng)耐心地找遍了抽屜,只湊夠96枚,無奈只好掏自己的衣袋,但還是差1元,后又從余會敏衣袋找出了1元,千方百計(jì)湊了100元遞給了老人,老人拿著兌換的零錢感動(dòng)地說:“姑娘們,你們真好,謝謝你們了!”。事情不大卻讓客戶心里熱乎乎的,細(xì)微之處見真情,這就是服務(wù)意識的體現(xiàn),服務(wù)水平的提高,精神面貌的展現(xiàn),良好形象的樹立!
今年“五一”節(jié),一位叫田成的退休教師,拿著一張一萬元的定期存單來到我們肖旗信用社,會計(jì)員盤龍看了看存單告訴老人說:“您的存單早到期了,是不是給忘了呀?”,老人拍著腦門連連說:“忘了!忘了!把存期給忘了!”盤龍說:“大伯,您是取錢還是續(xù)存?要是用不上還存這里吧,這次我給您辦成自動(dòng)轉(zhuǎn)存,萬一忘了存期不會在吃虧的。”老人本想把錢取出拿到城里去存的,聽了盤龍的親切的話句,非但沒有把錢取走,索性把提包的2萬元錢也存到了社里。
我們的服務(wù)感染著每一個(gè)員工,同時(shí)也贏得了客戶的好評和贊譽(yù),也正是有了眾多信賴我們的客戶我們的業(yè)務(wù)才不斷的`發(fā)展和壯大,才有了肖旗信用社輝煌的今天。
把握現(xiàn)在的機(jī)遇,轉(zhuǎn)變我們的觀念,在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新,只有提高了我們的業(yè)務(wù)水平,才能更好地為客戶服務(wù),只有提高我們的服務(wù)質(zhì)量,才能使客戶有賓至如歸的感覺,才能使客戶真正的體會到農(nóng)村信用社是人民群眾自己的銀行。
我的兄弟姐妹們,你可否聽到過周圍一些朋友因所在單位幾個(gè)月發(fā)不下來工資而怨聲載道上訪告狀的?你是否看到過一些因失去工作迫于生計(jì)而背井離鄉(xiāng)的?你是否為那些來我們信用社領(lǐng)取政府低保金的人們辦理過業(yè)務(wù)?看到他們領(lǐng)取存折上每月僅有的幾十元低保金時(shí),你有何感想?我們的員工每天穿著整潔的服裝,坐在寬敞明亮的營業(yè)廳或辦公室里,熱了有空調(diào),渴是有茶水、風(fēng)刮不到,雨灑不著,做著體面而又讓人羨慕的工作,而在工作之余,領(lǐng)著愛人帶上孩子,或徜徉于霓紅閃爍的新世紀(jì)廣場,或漫步在幽靜的生態(tài)公園,心情是那么的悠閑舒暢;或出入于酒吧或坐在夜市攤前享受著美酒加咖啡的快樂,與他們相比,我們能說什么呢?
社興我榮,社衰我恥,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,提高我們的主人翁意識,提升我們的服務(wù)水平,增強(qiáng)凝聚力感召力,不斷拼搏奮斗,不斷開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)出新的業(yè)績則榮,無所作為則恥。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們,在和諧社會的陽光沐浴下,愿我們同心同德,精誠團(tuán)結(jié),共同鑄就我們寶豐信用社燦爛輝煌的明天吧!
匯報(bào)講話稿 篇4
尊敬的各位家長,各位兄弟學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
非常感謝大家在百忙之中參加我校振興閱讀行動(dòng)暨第二屆讀書月各年級組成果匯報(bào)交流活動(dòng),在這里我首先代表學(xué)校,代表我校王校長,對各位的到來表示熱烈的歡迎。
去年12月22日,開發(fā)區(qū)中高年段的語文同行也曾匯聚我校,共同研討有關(guān)課外閱讀的話題。在那次現(xiàn)場會上,我曾就我校閱讀活動(dòng)開展的規(guī)劃,閱讀書目的選擇,閱讀時(shí)間的安排,閱讀陣地的建設(shè),閱讀過程的指導(dǎo)以及閱讀活動(dòng)的開展等六個(gè)方面的問題向兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了匯報(bào)。今天我們舉辦這次活動(dòng),目的就是想把我校各年級組這一年來開展活動(dòng)的情況向大家做一個(gè)匯報(bào),在這里我主要想和大家簡單地談幾點(diǎn)一年來的實(shí)驗(yàn)體會。
一、振興閱讀——一條提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的康莊大道。
課外閱讀意義重大,這是一個(gè)不爭的事實(shí)。在實(shí)驗(yàn)開展近兩年后的今天,再次談起這個(gè)問題,我們是另有一番感受的。如果說在開展活動(dòng)的起步階段,是“讀書破萬卷,下筆如有神”等古代圣賢的遺訓(xùn),是“閱讀改變?nèi)松钡犬?dāng)代名家的教誨,是“課外閱讀是提高語文素養(yǎng)的有效途徑”等專家研究的結(jié)論給了我們勇氣和力量的話,那么在活動(dòng)開展下來近兩年后的今天,是我們的學(xué)生,是這些在閱讀熏陶下逐漸變得厚實(shí)起來的孩子,給了我們更大的信心和希望。自從振興閱讀活動(dòng)開展以來,我們的老師,包括許多家長都明顯感覺到,孩子們變得懂事了,變得愛思考了,變得會說話了,他們的閱讀水平、寫作水平、語言感悟能力都有了較大的提高。在各類閱讀征文等競賽中他們也頻頻獲獎(jiǎng),一百多名孩子的習(xí)作在報(bào)刊雜志發(fā)表。學(xué)生的讀書興趣濃厚,綜合素養(yǎng)得到了全面提高,這一切都使我們對振興閱讀行動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。孩子們用自己的行動(dòng)告訴我們,振興閱讀是一條提高學(xué)生綜合素養(yǎng)的康莊大道。
二、振興閱讀——一條需要耐心、恒心和協(xié)作的康莊大道。
記得在去年的匯報(bào)當(dāng)中我曾說過:課外閱讀本身并不是什么高深的`東西,關(guān)鍵就看領(lǐng)導(dǎo)愿不愿做,老師們肯不肯做,家長們支持不支持做,學(xué)校、老師、家長能不能堅(jiān)持做。一年來的實(shí)踐中,這些話語時(shí)常在我們耳邊回響。記得海爾總裁張瑞敏也曾說過:把每一件簡單的事做好,就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。況且,也正如我校王校長在全體語文教師會上所說,我們正在做著一件為孩子將來造福的大好事,我們完全應(yīng)該把它做好。正是在這樣一條信念的支撐下,一年來,我們咬定振興閱讀這座青山不放松,以我們的耐心、恒心,在廣大家長的大力支持下,努力做好我們的實(shí)驗(yàn)工作,堅(jiān)持使我校學(xué)生讀有書本,讀有時(shí)間,讀有陣地,讀有指導(dǎo),讀有興趣。在這里舉幾個(gè)例子說明:
1、克服困難,按計(jì)劃開展我校第二屆讀書月活動(dòng)。
大家可能都有這樣的感覺,這一學(xué)期,學(xué)校的事情似乎顯得特別的多。先是學(xué)校辦學(xué)績效評估,緊接著是新頒布的江蘇省學(xué)校技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)示范類學(xué)校的驗(yàn)收(我校還被指定破格申報(bào)二類標(biāo)準(zhǔn)),進(jìn)入12月份,我們學(xué)校又被指定接受南京市示范實(shí)驗(yàn)室,合格心理咨詢室驗(yàn)收,可想而知,學(xué)校以及老師們的精力被耗費(fèi)了多少。但在上級布置的一件接著一件的事情面前,我們并沒有因精力的分散而把讀書月的計(jì)劃擱置一邊,在接受各種驗(yàn)收的同時(shí),克服困難,緊鑼密鼓的策劃并做著各種前期準(zhǔn)備,制定出完備的方案,召開教師動(dòng)員會、學(xué)生動(dòng)員會,我們力求使今年的12月成為一年來每位同學(xué),每個(gè)班,每個(gè)年級閱讀成果的展示匯報(bào)月,成為每位同學(xué)感受文字之美,盡享讀書之樂的一個(gè)月。我們繼續(xù)圍繞“走進(jìn)書本,走向智慧”這一主題,安排了一系列的活動(dòng):
首先繼續(xù)開展我校第二屆“讀書之星”的評選活動(dòng)(展示在校門口的櫥窗中);讀書小報(bào)、讀書筆記、讀書征文評選與展示活動(dòng);美文朗誦、古詩文誦讀活動(dòng); “春筍杯”作文競賽活動(dòng)。
今年,為進(jìn)一步提高全體語文教師指導(dǎo)課外閱讀的能力,我們還在全體語文教師中開展‘六個(gè)一’活動(dòng),即:上好一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課;設(shè)計(jì)好一份課外閱讀指導(dǎo)課教案;完成一篇高質(zhì)量的兒童讀物讀后感;指導(dǎo)學(xué)生出一期閱讀活動(dòng)黑板報(bào);開展一次全員參與的班級課外閱讀活動(dòng);舉辦一次班級閱讀成果展(我們把每層樓的連廊劃分到每個(gè)年級每個(gè)班,為每個(gè)班級提供展示的陣地)學(xué)校也繼續(xù)開展“教師優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)”的評選。
另外,本屆讀書月我們還開展了 “九龍小學(xué)學(xué)生書香家庭”的評選活動(dòng),經(jīng)過學(xué)生家庭申報(bào),班級推薦,學(xué)校評選,本次共評選出首屆書香家庭6戶。
其次,本屆讀書月各年級組也開展了不同形式的讀書交流展示活動(dòng)。其中古詩新唱這項(xiàng)活動(dòng)從去年的一年級的一個(gè)班擴(kuò)大到整個(gè)年級,為了讓這項(xiàng)活動(dòng)更加具有長久的生命里,把它與音樂教學(xué)結(jié)合起來,把它作為音樂教學(xué)的校本教材),各年級還安排了走進(jìn)成語天地、神話類美文誦讀、童話類小品表演、我讀我誦、我讀我演等,有關(guān)活動(dòng)花絮我們已展出在校門外的報(bào)欄中。剛才的節(jié)目就是在各年級展示活動(dòng)的基礎(chǔ)上各選一個(gè)班進(jìn)行的全校性的交流展示。
2、為了更好地促進(jìn)我校振興閱讀活動(dòng)的深入開展,本學(xué)期我們還組織課題組8位成員進(jìn)行了全校性的訪談活動(dòng)。我們課題組成員兩人一組,事先準(zhǔn)備了幾個(gè)問題,每班隨機(jī)抽出5、6名學(xué)生當(dāng)面訪談,并在學(xué)生訪談結(jié)束以后及時(shí)訪談任課教師。通過這次訪談活動(dòng),我們對當(dāng)前我校振興閱讀開展情況有了更加全面的認(rèn)識,也了解到一些學(xué)生的困難,如閱讀中字不認(rèn)識,午讀時(shí)間嫌短等。這次活動(dòng)對我校持之以恒地開展振興閱讀行動(dòng)起到了極大的推動(dòng)作用。(具體詳見訪談匯總)
3、學(xué)校堅(jiān)持不懈開展課外閱讀活動(dòng)也得到了廣大老師和家長的理解和支持,許多老師在自己的班級也采用不同的形式,一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng)。在這次訪談當(dāng)中我們了解到,老師們?yōu)榱思ぐl(fā)學(xué)生的閱讀興趣,作了大量的工作。更為可貴的是我們的老師并沒有用同一把尺子量人,而是鼓勵(lì)不同的學(xué)生根據(jù)自己的愛好,盡自己的努力,讀自己喜愛的書,做自己力所能及的積累,極大的保護(hù)了學(xué)生的閱讀興趣。難怪在本學(xué)期教導(dǎo)處組織的古詩文積累抽測當(dāng)中,許多二年級的學(xué)生都一口氣背出了50多首古詩。
三、振興閱讀——也應(yīng)該成為一條具有個(gè)性魅力、異彩紛呈的康莊大道。
實(shí)驗(yàn)中,我們也越來越清晰地認(rèn)識到這項(xiàng)活動(dòng)的開展應(yīng)該有整體規(guī)劃,階段要求,但完全沒有必要實(shí)行大一統(tǒng)。在具體閱讀指向、閱讀內(nèi)容的選擇上,在具體組織形式上各個(gè)年級、各個(gè)班級應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的愛好和需要具有自己的個(gè)性,體現(xiàn)異彩紛呈,體現(xiàn)教師的閱讀審美情趣。本學(xué)期我校各年級、各班級在閱讀指向上就體現(xiàn)出自己的特色。一年級組織開展古詩誦唱,二年級引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)成語天地,三年級指導(dǎo)開展神話類美文誦讀,四年級組織開展童話類作品閱讀,五六年級指導(dǎo)閱讀古詩詞文經(jīng)典,現(xiàn)當(dāng)代兒童文學(xué)作品等。就一個(gè)年級的不同班級也體現(xiàn)出自己的個(gè)性:五(2)側(cè)重于古詩詞文經(jīng)典的誦讀,五(3)班側(cè)重于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的閱讀。就是本次的連廊上的閱讀成果展示,各個(gè)班級在內(nèi)容和形式上,也表現(xiàn)出不同的風(fēng)格,呈現(xiàn)出異彩紛呈的獨(dú)特魅力。
四、振興閱讀——一定會成為一條有著美好前景、充滿希望的康莊大道。
記得曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事,據(jù)傳在猶太民族,當(dāng)孩子還在吃奶的時(shí)候,年輕的父親就會把書蘸上蜂蜜,讓孩子去舔嘗,漸漸地,孩子幼小的心靈上便烙下了一個(gè)難忘的信念——書是甜的。書是甜的,閱讀是甜的,一個(gè)多么富有詩意和智慧的信仰,一個(gè)多么純粹而高尚的追求。我想,在振興閱讀這條康莊大道上,如果我們的學(xué)校,我們的老師,我們的家長,我們的社會,都來做一做猶太民族的父親,發(fā)揮我們的想象,運(yùn)用我們的智慧和愛心,將經(jīng)典好書蘸上蜂蜜,引領(lǐng)學(xué)生去遨游書海,去感受一路書香,去品嘗閱讀的甜蜜和快樂,讓他們幼小的心靈也烙下一個(gè)難忘的信念——書是甜的,閱讀是快樂的,書籍是智慧的源泉……讓他們帶著這個(gè)富有詩意和智慧的信仰,去進(jìn)行純粹而高尚的追求,我們的振興閱讀,一定會成為一條有著美好前景、充滿希望的康莊大道。
匯報(bào)講話稿 篇5
各位教官、老師們、同學(xué)們:
大家好!XX縣沙梁中學(xué)20xx級新生軍訓(xùn)工作,在教官們的精心指導(dǎo)、各班班主任、班輔導(dǎo)的密切配合和全體參訓(xùn)同學(xué)的刻苦努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),今天即將落下帷幕。五天以來,剛剛走入學(xué)校大門的815名新同學(xué),在烈日下始終堅(jiān)持自己的執(zhí)著,充分展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和能力,展現(xiàn)了沙梁學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,這一次軍訓(xùn)進(jìn)行得非常圓滿,非常成功,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向?yàn)檫@次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務(wù)在第一線的各位老師表示誠摯的謝意!向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成初中第一課的同學(xué)們致以親切的問候!
同學(xué)們,軍訓(xùn)是一次嚴(yán)峻的體力考驗(yàn),更是一次嚴(yán)峻的毅力考驗(yàn),在這次考驗(yàn)當(dāng)中,大家在教官的認(rèn)真指導(dǎo)下,在老師的幫助下,充分發(fā)揮自己的潛能,隊(duì)形隊(duì)列一直保持整齊,軍容軍貌一直規(guī)范,大家的皮膚曬黑了,甚至有的同學(xué)受傷了、流淚了。所有這些,我們老師看在眼里,記在心里,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:孩子,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗(yàn)跋涉的艱難,正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是,在入學(xué)前的這一次考驗(yàn)中,你們勝利了!事實(shí)證明,你們是優(yōu)秀的新一級沙中學(xué)子,你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)青少年!
軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程,然而相對于漫長的中學(xué)階段來說這僅僅才是一個(gè)前奏,僅僅才是一個(gè)開始。在今后的無數(shù)個(gè)日日夜夜里,更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個(gè)又一個(gè)困難,攀登一個(gè)又一個(gè)高峰,超越一個(gè)又一個(gè)對手,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。我有理由相信,你們一定能做到這些,因?yàn)檫@一次軍訓(xùn)就是未來的答案!努力吧,聰慧、頑強(qiáng)、純真的同學(xué)們!
軍訓(xùn)結(jié)束了,但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),努力做到以下幾點(diǎn):
一、作為沙梁中學(xué)的一名學(xué)生,要時(shí)刻牢記我們的責(zé)任,我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)?父母為我們選擇了這所學(xué)校,我們就要時(shí)刻維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。我們就要明白,我們的'一言一行已經(jīng)不僅僅是個(gè)人的事情,很多時(shí)候,它代表著學(xué)校。作為剛剛跨入沙梁中學(xué)、接受了集體主義訓(xùn)練的學(xué)子,我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)?我希望,每一位有上進(jìn)心的學(xué)生,都能夠在今后的學(xué)習(xí)中,比學(xué)習(xí),比幫助,敢于超越自我,為沙梁中學(xué)的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、軍訓(xùn)為我們每一位同學(xué)提供了一個(gè)相互了解、相互合作,相互關(guān)心、相互愛護(hù)的平臺,在這五天里,我們增進(jìn)了友誼,我們的心拉得更近。今后,在學(xué)校的三年,我希望每一位同學(xué),都能夠模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻做到:行為上禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng),在班中,樹立集體觀念,做文明學(xué)生;在校園創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園,希望文明的種子在你們每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽。
三、同學(xué)們,短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),樹立遠(yuǎn)大理想,繼承和發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,在今后的學(xué)習(xí)中給自己定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),然后沿著這一目標(biāo)堅(jiān)定不移地走下去。用自己的勤奮和努力為自己的人生之路鋪滿鮮花
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)而付出艱辛勞動(dòng)的教官、老師們表示衷心的感謝!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,夢想成真!
謝謝大家!
匯報(bào)講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、廣大的市民朋友們:
下午好!
春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無限。xx區(qū)南湖廣場文化活動(dòng)“春之韻”文藝晚會系列“xx中學(xué)專場演出”既將開始。在這里,我謹(jǐn)代表xx中學(xué)全體師生向前來觀看演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、廣大市民朋友們表示熱烈的歡迎!
xx中學(xué)已有36年的歷史,10月,在市委市政府的親切關(guān)懷下,學(xué)校整體搬遷至xx路51號,地處市委市政府西側(cè)400米。隨著素質(zhì)教育的實(shí)施和新課改的推行,學(xué)校站在21世紀(jì)對人才需求的高度,確立了“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、可持續(xù)發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)思路,面向全體學(xué)生,面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,力爭使在xx中學(xué)就讀的每一個(gè)學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展。同時(shí)學(xué)校以信息技術(shù)、音樂教育和英語教育為三個(gè)切入點(diǎn),對不同學(xué)生的教育做到特長加全面、全面加特長,努力構(gòu)建具有xx中學(xué)特色的校園文化。
一流的教學(xué)設(shè)施、勤奮的師資隊(duì)伍、嚴(yán)格的教學(xué)管理,以人為本、全面發(fā)展的教育理念,使得xx中的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量有了跨越式的發(fā)展,社會聲譽(yù)顯著提高。目前學(xué)校在職教師198人,在校班級51個(gè),在校生2700人。其中初中開設(shè)有音樂特長班、英語特色班;高中開設(shè)有與新疆藝術(shù)學(xué)院合辦的音樂專業(yè)雙學(xué)歷班、文化課重點(diǎn)班、英語特色班。xx年xx中高中招生分?jǐn)?shù)線超市招生分?jǐn)?shù)線5分、xx年超市招生分?jǐn)?shù)線52分;xx年高考上線率77.3%,升學(xué)率
94%;考入國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)人數(shù)有很大突破,理科最高分623分、文科最高分537分;中考最高分694分。
今天我們在這里演出,是落實(shí)貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,積極構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”的.教育網(wǎng)絡(luò),推動(dòng)首府社區(qū)文化建設(shè)。此次活動(dòng)不僅是為了豐富烏魯木齊市民的業(yè)余文化生活,促進(jìn)南湖社區(qū)文化的建設(shè),也是我校藝術(shù)教育成果對全市人民的一次展示,同時(shí)也是我校實(shí)施素質(zhì)教育的一次社會實(shí)踐。希望各位來賓、廣大市民朋友們對我們的活動(dòng)予以支持。我們堅(jiān)信:態(tài)度決定成效、定位決定地位、細(xì)節(jié)決定成敗、思路決定出路、理念決定道路。
同志們、朋友們,我們堅(jiān)信,在市委市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大市民的支持下,在全校師生自加壓力、敢于爭先的努力下,xx中學(xué)將進(jìn)一步抓建設(shè)、強(qiáng)隊(duì)伍、揚(yáng)特色、創(chuàng)品牌,以更新、更美、更優(yōu)的風(fēng)姿展現(xiàn)在烏魯木齊市人民面前。讓我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,以辦人民群眾滿意的教育為目標(biāo),為構(gòu)建和諧的烏魯木齊社會而努力工作。
預(yù)祝xx中學(xué)“南湖之春”專場演出圓滿成功!
謝謝大家!
匯報(bào)講話稿 篇7
全體教官、老師、同學(xué)們:
大家辛苦了!
今天,我們在這里舉行xx學(xué)院20xx級秋季新生軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演,檢閱我們這支年輕而富于朝氣的團(tuán)隊(duì)。八天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,八天的軍訓(xùn)生活也即將成為美好的回憶。這次軍訓(xùn)進(jìn)展迅速,成效顯著,得益于武警安徽省總隊(duì)蕪湖市支隊(duì)全體官兵的大力支持,得益于素質(zhì)過硬、訓(xùn)練有方的教官,得益于全體班主任強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和全身心的。投入,得益于學(xué)生會青年志愿者們默默無聞的付出。為此,請?jiān)试S我代表學(xué)院和參訓(xùn)的新生向全體教官、各位老師及青年志愿者們表示衷心的感謝!并向甘冒烈日、刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格自律的同學(xué)們表示親切的慰問!
八天來,教官們言傳身教,對每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正,不畏風(fēng)吹雨打,不畏烈日暴曬,成為全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯,軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段。在八天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色:
訓(xùn)練場上,各班集合,動(dòng)作敏捷;站立軍姿,紋絲不動(dòng);隊(duì)列操練,動(dòng)作規(guī)范;停止行進(jìn),步伐整齊。
訓(xùn)練場外,又能互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛。處處展示出了年輕學(xué)子的颯爽英姿。
軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂,軍訓(xùn)是一個(gè)火熱的熔爐。這次軍訓(xùn),讓我們感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷。進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識,增強(qiáng)了愛國熱情。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
同學(xué)們,軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志!必S富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。我想,這將會成為我們成長歷程中閃光的一頁,將照亮我們的人生之路。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):
1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《安徽蕪湖技師學(xué)院學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,爭文明寢室,創(chuàng)文明班級,建文明學(xué)院。
3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,百折不撓。
4、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜今后的'學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,力爭在新的起跑線上大家步伐整齊,一同前進(jìn),從現(xiàn)在開始,打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ),力爭畢業(yè)時(shí),人人都能實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
短暫而難忘的軍訓(xùn),是我們在訓(xùn)練場上邁開新的生活的一步,明天我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,忙碌在實(shí)訓(xùn)車間,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們學(xué)習(xí)知識、取得成績、獲得技能的武器。
在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)刻,我們有一個(gè)共同的感受,那就是:難忘軍訓(xùn)生活,難忘教官風(fēng)采。在此,讓我再一次代表學(xué)院對擔(dān)任軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮!我宣布:20xx級秋季新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。
匯報(bào)講話稿 篇8
為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院健康促進(jìn)與教育工作,20xx年醫(yī)院在市愛衛(wèi)會及衛(wèi)生局的精心指導(dǎo)幫助下,對照《溫州市健康促進(jìn)醫(yī)院考核標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,圍繞“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建五大具體目標(biāo)任務(wù),經(jīng)過全院職工共同努力,已達(dá)到健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)建的要求,F(xiàn)將我院創(chuàng)建情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍,保障創(chuàng)建工作有序開展醫(yī)院及時(shí)成立了覆蓋全院各部門的創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組及院科兩級健康管理網(wǎng)絡(luò)和機(jī)制,進(jìn)一步落實(shí)專兼職工作人員,逐步完善創(chuàng)建工作規(guī)劃、計(jì)劃、檢查、考核、總結(jié)等文字資料,使我院創(chuàng)建工作符合考核標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求。
按照健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)建工作的總體要求,將創(chuàng)建工作任務(wù)分解到相關(guān)責(zé)任部門和科室,形成創(chuàng)建合力。醫(yī)院還采取多種形式,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營造良好的創(chuàng)建工作氛圍。
醫(yī)院加大在健康教育方面的工作經(jīng)費(fèi)投入與支持,配置了電腦、影像、投影、液晶電視和電子顯示屏等必要的儀器設(shè)備,以保證創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院順利完成。
二、合理布局,優(yōu)化流程,提供舒適優(yōu)美就醫(yī)環(huán)境
為了不打折扣地按照標(biāo)準(zhǔn)把每項(xiàng)工作落到實(shí)處,以一流的標(biāo)準(zhǔn)完成創(chuàng)建工作,醫(yī)院多次整治了內(nèi)外環(huán)境,在病區(qū)上通過裝修,既達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),美觀大方、又整齊劃一;同時(shí)院內(nèi)的安保、消防、食品安全、院感、污水、廢棄物處理等通過整改也達(dá)到相關(guān)要求,既保證了醫(yī)療收治工作,又有力地推動(dòng)了創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。醫(yī)院改造了門診大廳的布局,專門開設(shè)了健康宣教區(qū),定期更換健康宣教資料,受到患者的歡迎。優(yōu)化便民惠民服務(wù)舉措,提升群眾滿意度,醫(yī)院開通電話及網(wǎng)上預(yù)約和咨詢、更換候診椅,提供輪椅,開通綠色通道,增設(shè)了無障礙設(shè)施。
三、加強(qiáng)管理,狠抓重點(diǎn),大力開展醫(yī)院健康教育工作創(chuàng)建工作既重視硬件建設(shè),更重視軟件管理。
一是開展職工健康促進(jìn)醫(yī)院理論知識、技能等培訓(xùn),做到人人知曉。
二是逐步出臺了一些健康宣教、健康促進(jìn)的.政策和措施,加大獎(jiǎng)懲力度。
三是認(rèn)真落實(shí)健康處方制度,門診大廳、病區(qū)及各診室配備健康教育處方,對病人開展院前、院中、院后健康教育,效果良好。醫(yī)院各病區(qū)宣傳欄定期刊出健康知識,針對不同人群開展健康教育知識講座與咨詢活動(dòng),對門診病人免費(fèi)提供健康教育資料;對職工、病人及家屬進(jìn)行健康教育滿意度調(diào)查;每年開展職工免費(fèi)健康體檢,并建立個(gè)人健康檔案。
四是逐步開展患者健康促進(jìn)干預(yù)工作。
五是醫(yī)務(wù)人員積極參加各種社會公益活動(dòng),如義診、咨詢、培訓(xùn)等。
六是醫(yī)院積極營造無煙醫(yī)院氛圍,班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭禁煙,要求醫(yī)務(wù)人員做好榜樣,嚴(yán)禁在工作場所吸煙并做好患者的勸阻工作。
七是以創(chuàng)建為契機(jī),強(qiáng)化醫(yī)院管理,著力培養(yǎng)“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的醫(yī)院文化,努力營造良好的醫(yī)療、生活環(huán)境。
八是醫(yī)院在加強(qiáng)醫(yī)護(hù)質(zhì)量管理的同時(shí),大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),控制“四害”密度。
在繼續(xù)鞏固國家二級甲等醫(yī)院創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,將對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)院的健康教育和健康促進(jìn)工作的實(shí)際情況,全體職工一定會更加努力做好各項(xiàng)工作,打造一所讓百姓滿意、職工向往的醫(yī)院。
匯報(bào)講話稿 篇9
萬總好!公司各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
春去冬來,時(shí)光荏苒。已經(jīng)進(jìn)入了冬季,現(xiàn)場工作暫告一段落,20更艱巨更富于挑戰(zhàn)性的工作已經(jīng)啟動(dòng)。
過去的一年我們藍(lán)灣一品南北區(qū)工程受施工單位資金實(shí)力、開工時(shí)間、技術(shù)力量和施工管理缺失等因素的影響,工程建設(shè)極不平凡。
盡管遇到一些困難,在公司老總的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在項(xiàng)目部全體工程師共同努力下,我們最終完成了南區(qū)6、7、9號樓11層混凝土主體結(jié)構(gòu)工程,完成了北區(qū)6號樓4層混凝主體土結(jié)構(gòu)工程、7號樓5層混凝土主體結(jié)構(gòu)工程、9、10號樓4層混凝土主體結(jié)構(gòu)工程以及5、8號地下室混凝土結(jié)構(gòu)工程,我們南北區(qū)工程質(zhì)量總體可控,北區(qū)工程質(zhì)量好于南區(qū)工程質(zhì)量。這一年,我們項(xiàng)目部共簽發(fā)有關(guān)工程進(jìn)度,工程質(zhì)量整改和現(xiàn)場文明施工管理的工作聯(lián)系單共計(jì)76份,這些工作聯(lián)系單的內(nèi)容大多得到了落實(shí)。兩家施工單位沈陽辰宇和江蘇中盛在經(jīng)歷了觀望、糾結(jié),爭執(zhí)不休和沖刺各個(gè)不同階段。這一年,說大起大落也罷,說波瀾壯闊也罷,說心有不甘也罷,畢竟我們共同走過。此時(shí)此刻,我們有必要對這一年的工作進(jìn)行總結(jié)和反思:我們有哪些亮點(diǎn)和不足,我們冬歇期間還有哪些工作要做,我們明年開春以后的工作如何計(jì)劃和展開。
在這里,我代表藍(lán)灣一品項(xiàng)目部對年藍(lán)灣一品項(xiàng)目的工作進(jìn)行總結(jié),對20xx年將要面臨的工作進(jìn)行部署。
1、施工單位是我們工程建設(shè)的承建方,是關(guān)鍵的工程責(zé)任主體方之一,施工單位的資質(zhì)、管理人員資格、承包人的.資金實(shí)力、技術(shù)力量、承包人道德水準(zhǔn)等決定了工程質(zhì)量的優(yōu)劣,決定了工程是否如期完成進(jìn)度目標(biāo)。我們南北區(qū)兩家施工單位在這些方面顯然存在不足。這就要求我們甲方工程師要更加加倍努力,務(wù)實(shí)工作,彌補(bǔ)施工單位的不足。令人感到欣慰的是,我們項(xiàng)目工程師大多能夠牢記自己的職責(zé),能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和協(xié)調(diào)解決現(xiàn)場出現(xiàn)的各種問題。很多時(shí)候我們甲方工程師確實(shí)是兼任施工方的技術(shù)員,兼任監(jiān)理單位的監(jiān)理工程師。我希望我們項(xiàng)目工程師在今后的工作中一如繼往發(fā)揮自己的特長把全部精力用在工作中,再接再厲為自己為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、20xx年南區(qū)6、7、9號樓的開工時(shí)間是6月份,北區(qū)6、7、9、10號樓的開工時(shí)間是8月中旬,導(dǎo)致我們進(jìn)度總目標(biāo)沒有完全實(shí)現(xiàn),除了兩家總包單位自身要承擔(dān)主要原因外,我們也清楚地認(rèn)識到我們項(xiàng)目部前期工作推進(jìn)不是很快,基槽開挖、動(dòng)遷戶拆遷、鋼管樁及錨索圍護(hù)工程、市政管網(wǎng)滲漏修復(fù)工程、設(shè)計(jì)院圖紙規(guī)劃設(shè)計(jì)及CFG樁地基處理等都不同程度地影響到了工程的總體進(jìn)度,尤其是甲供混凝土問題暴露出我們甲供的短板,幾乎每次混凝土澆筑都不是一帆風(fēng)順,都要折騰再折騰。所以現(xiàn)在總結(jié)起來我們要吸取很多教訓(xùn),我們只有把問題提前處理好,把問題消滅在萌芽狀態(tài)才能變被動(dòng)為主動(dòng)。尤其我們欣喜地看到公司成立了自己的攪拌站,并成功進(jìn)行了運(yùn)作,混凝土受制于人的局面從此以后將一去不復(fù)返。
3、作為房地產(chǎn)企業(yè),公司老總在很多場合的表態(tài)讓我們項(xiàng)目部員工感到自身作為企業(yè)一員的責(zé)任感。企業(yè)不是為賣房而建房,邦一房地產(chǎn)開發(fā)有限公司在開發(fā)建設(shè)過程中需要思考,如何提升和完善區(qū)域商業(yè)及公共配套,如何給城市留下一座地標(biāo)建筑,如何保障業(yè)主入住后的品質(zhì)和宜居生活,所以我們項(xiàng)目部有針對性地定期召開工程例會,對施工單位現(xiàn)場管理人員資格進(jìn)行把關(guān),對南區(qū)北區(qū)個(gè)別不符合建筑資格或不稱職的管理人員進(jìn)行了更換,對各分部分項(xiàng)進(jìn)行審核,對現(xiàn)場施工工序流程進(jìn)行質(zhì)量巡查驗(yàn)收,必要時(shí)通過經(jīng)濟(jì)手段予以解決。南區(qū)混凝土質(zhì)量問題我們多次現(xiàn)場召開專題會議加以控制。我們深知工程質(zhì)量體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,細(xì)節(jié)決定成敗,只有帶著對社會對城市對業(yè)主有高度責(zé)任感的房企,才能得到社會、這座城市人民、業(yè)主的認(rèn)可,最終才會走得更遠(yuǎn)。
匯報(bào)講話稿 篇10
初三年級的教育教學(xué)工作是學(xué)校工作中的重中之重,去年一屆初三畢業(yè)班,在校長及各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體初三師生的共同努力,取得了巨大的進(jìn)步。這對于我們新一屆的初三來講,既是動(dòng)力,也是壓力。因此,如何通過我們?nèi)w老師的艱苦努力,繼續(xù)在今年的中考中取的好成績,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。取得優(yōu)異的成績,離不開良好的班風(fēng),作為班主任我深知身上責(zé)任的重大,下面我從四方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本學(xué)期工作計(jì)劃,望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
一、本屆學(xué)生情況。
本屆學(xué)生共46人,大部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體水平參差不齊,兩極分化嚴(yán)重;學(xué)生平時(shí)較為散漫,惰性較強(qiáng),學(xué)習(xí)目標(biāo)不強(qiáng)、不明確;學(xué)習(xí)不積極、自覺性不強(qiáng);特別是學(xué)生沒有中考的緊迫感。針對以上問題,我制作如下班務(wù)工作方案。
二、班務(wù)工作計(jì)劃
整體思路:注重學(xué)生的思想建設(shè),統(tǒng)一思想,強(qiáng)化主觀能動(dòng)性。
我抓住一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,例如:縱向談人生,預(yù)測一下自己的六十年以后的生活,談理想和近期目標(biāo)的關(guān)系;談如何才是真孝;談人品對自己學(xué)習(xí)的影響;談尖子生的思想覺悟應(yīng)該更高;談“舍和得”的關(guān)系;談競爭的樂趣,把人生同豬的日子進(jìn)行對比;結(jié)合班級實(shí)際談自己和班級的關(guān)系等等,核心目的就是使學(xué)生產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識,實(shí)現(xiàn)持久學(xué)習(xí)。
1、開學(xué)第一周先安排好常規(guī)工作,
2、第二周我從任課老師及學(xué)生那了解到學(xué)生學(xué)習(xí)散漫,沒有初三急迫感,所以第三周我要營造中考氛圍,分析中考形勢,讓每一個(gè)學(xué)生都看到希望。希望是人奮斗的動(dòng)力,只有一個(gè)人看到希望,他才能自覺的努力奮斗。因此,我決定第三周利用班會同學(xué)生一道分析上一屆學(xué)生考取高中的情況,分析今年的中考情況,讓每一位同學(xué)都感到只要自己能夠自覺的努力奮斗,就一定會有機(jī)會升入高中,圓自己的大學(xué)夢。
3、現(xiàn)在大部分科目已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí),此時(shí)我用班會及晨會告訴學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)注意事項(xiàng),及方法,以及第一輪復(fù)習(xí)的重要性
4、尊重學(xué)生,分層要求。深入理解“抓兩頭促中間”的管理理念,尖子生要維穩(wěn),對于差生,降低對他們的要求,也不放棄。
5、注重細(xì)節(jié)管理,抓住要害,收獲更大管理效益。
如防止打架、帶手機(jī)、看大書等等一切違反班級紀(jì)律的事,把小事放大,解決大問題。關(guān)注小事,學(xué)會把握機(jī)會,把小事放大,從小事中推出大的思想問題,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的反思,最終提升學(xué)生的思想認(rèn)識。
6,模擬考試時(shí),幫助學(xué)生進(jìn)行考試分析,查漏補(bǔ)缺,并實(shí)現(xiàn)橫縱向的認(rèn)識。每一次考試結(jié)束,我都應(yīng)對班級的成績進(jìn)行細(xì)致的分析?v向的,是自己同自己的歷次考試進(jìn)行對比。比班級名次,比各科成績的升降。明確自己的優(yōu)勢和不足,確定自己的`努力方向。尤其是要幫助學(xué)生找到他們的優(yōu)勢,這是他們更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力的源泉,同時(shí)幫助他們分析不足,確定解決問題的具體的措施。
7、針對現(xiàn)在的中考形勢,我牢牢抓住班級的前十名。每考完一
次試,都要給前十名開一次會。幫助他們分析整體在年段的位子,分析他們還能前進(jìn)的空間。同時(shí)指出他們存在的共性的問題,尤其是在聽課上、在作業(yè)上、在主動(dòng)糾錯(cuò)上等方面因該注意的問題。
總之在班務(wù)上確定每一個(gè)階段的工作重點(diǎn),做到班級教學(xué)管理有計(jì)劃、有實(shí)效。
三、目前成效:
教學(xué)工作能正常進(jìn)行,日常生活比較有序,大部分學(xué)生知道這一次中考的重要性,能去好好學(xué)習(xí);目前存在不足:1、目前班級還沒有形成良好的學(xué)風(fēng)及濃濃的中考氛圍,所以還得對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,讓他們樹立談人生目標(biāo)
2、對尖子生的培養(yǎng)不足
3、學(xué)生學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)和刻苦。
四、教學(xué)方面
在教學(xué)方面,我們九年級教師團(tuán)結(jié)一致,都認(rèn)認(rèn)真真對待教學(xué)工作,平時(shí)我們會坐在一起談?wù)劙嗉壡闆r,并一起想解決辦法,教學(xué)上,我們也互相探討教學(xué)方法、自己的做法,以及彼此說說自己的教學(xué)中遇到的問題和困惑,然后一起解決?傊覀儓F(tuán)結(jié)一致共同努力。
最后,感謝所有初三老師對我工作的支持和幫助,這是艱苦奮斗的一學(xué)期,也是最值得懷念的一學(xué)期。預(yù)祝我校能夠以此為契機(jī),讓我們牛九再創(chuàng)輝煌!
匯報(bào)講話稿 篇11
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位新同事:
大家上午好!
時(shí)間過得很快,為期一周的衛(wèi)生系統(tǒng)新職工崗前培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了。在這里,首先感謝衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)為我們緊張而豐富的培訓(xùn)日程做了精心的準(zhǔn)備;感謝各位專家、教授從不同的角度、在各個(gè)內(nèi)容層面上給我們做了細(xì)致、精彩的演講;也感謝我們的組長給了我這個(gè)機(jī)會,能和大家一起交流這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)體會。
通過幾天的學(xué)習(xí),我了解了醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)、醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度;知道了如何在新的環(huán)境里重新給自己定位,擺正心態(tài),樹立新的目標(biāo),完成一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換;更重要的,讓我認(rèn)識到作為一名醫(yī)務(wù)工作者責(zé)任的重大,明白了在今后的行醫(yī)生涯中要愛護(hù)病人,尊重同行,終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的必要性。另外,醫(yī)患關(guān)系的緊張,醫(yī)療糾紛和事故,反商業(yè)賄賂等內(nèi)容,對于我一個(gè)普外科醫(yī)生來說更加有很好的警示作用,讓我受益匪淺。
印象比較深刻的是市委宣傳部的高部長給我們介紹的蘇州基本情況和未來的發(fā)展計(jì)劃。我是個(gè)土生土長的蘇州人,99年離開家鄉(xiāng)去南京求學(xué),大學(xué)期間回家的時(shí)間有限,來去匆匆,所以已經(jīng)整整7年沒有好好看一看蘇州。而就是這個(gè)7年,蘇州經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),城市建設(shè)日新月異,以致于回家的時(shí)候?qū)@個(gè)城市居然產(chǎn)生了些許陌生。所以從某些意義上講,我也應(yīng)該算是半個(gè)新蘇州人吧。然而,高部長精彩生動(dòng)的演講讓我看到了一個(gè)全新的蘇州城市,讓我作為一名蘇州人而感到自豪,讓我為我選擇回蘇州工作而感到幸運(yùn),也讓我堅(jiān)定了努力工作,為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量的決心。
另外值得一提的是昨天蘇大一附院普外科陳易人教授的演講。陳易人教授可以說是蘇州乃至江蘇省普外科領(lǐng)域德高望重的老前輩,以前在外科年會、學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座中也已經(jīng)多次聽過陳老的授課。雖然昨天我坐在最后一排,陳老的演講也沒有非常出彩之處,但我聽得很仔細(xì),他語重心長的教誨,我想會影響我很深。和以往講外科專業(yè)內(nèi)容不同,這次陳老講了最基本的.做一名醫(yī)生、尤其是做一名外科醫(yī)生的必備素質(zhì)。怎樣去學(xué)好做人、做事、做學(xué)問。一個(gè)個(gè)平平淡淡的事例,陳老用自己幾十年的行醫(yī)經(jīng)驗(yàn),為我們上了最生動(dòng)的一課,也讓我更深刻地體會到外科醫(yī)生的責(zé)任重大,懂得了在以后的工作中怎樣去更好地關(guān)心病人,怎樣去更好地鍛煉自己的手術(shù)技術(shù),怎樣讓自己成長為一名合格的醫(yī)學(xué)人才。
剛從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的那一天,大家也許和我一樣,對將來的工作充滿美好的想象。曾經(jīng)希望自己能有很精湛的手術(shù)技術(shù),很豐厚的工資待遇,很舒適的工作環(huán)境,還有很顯赫的社會地位;也曾經(jīng)對于日益緊張的醫(yī)患關(guān)系、日益增長的醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故嗤之以鼻,把所有的問題歸咎于病人對醫(yī)學(xué)的無知,歸咎于政府的政策導(dǎo)向,歸咎于媒體的興風(fēng)作浪……但是現(xiàn)在我開始慢慢地理解,不管社會輿論對醫(yī)療行業(yè)評價(jià)如何,醫(yī)生作為治病救人的職業(yè)始終是崇高的,除了自己的收入和地位,我們還是應(yīng)該更看重做一名醫(yī)護(hù)人員最基本的職業(yè)道德。雖然導(dǎo)致現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境令人堪憂的外在原因很多,但不能否認(rèn),幾十年前我們的老專家一輩行醫(yī)的年代對醫(yī)生的要求遠(yuǎn)比現(xiàn)在要高,所以我們不應(yīng)該把這些作為放松對自己要求的理由,一味地怨天尤人。
健康所系,性命相托。自踏入醫(yī)學(xué)院的第一天起我就記住了這句神圣的誓詞,我想以后它還會指引我在接下來的工作生涯中一步步前進(jìn)。
我現(xiàn)在所在的蘇州市立醫(yī)院東區(qū),正是25年前我出生的地方。我想能回這里工作也可以說是一種緣分,我會把高度的熱情投入到工作中去,為市立醫(yī)院的發(fā)展,為蘇州衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
與大家共勉。謝謝!
匯報(bào)講話稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我叫xxx,xx區(qū)xx鎮(zhèn)工農(nóng)村村民,今年3xx歲,高中文化,中共黨員。十多年來,我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力從事食用菌的種植、開發(fā)與研究工作,憑著一股永不低頭的韌勁走市場,闖市場,致富不忘鄉(xiāng)親,帶領(lǐng)鄉(xiāng)鄰一起走出了條艱苦的致富之路。下面,我向大家匯報(bào)的題目是《致富不忘鄉(xiāng)鄰,攜手共奔小康》?嗫鄬で笃D難的創(chuàng)業(yè)之路
1990年高考,我落榜了,和許多落榜生一樣,苦悶彷徨,感到人生無路可行。正當(dāng)我徘徊在人生的十字路口之時(shí),父親勸我:“咱上不了學(xué),難道在家就吃不上飯了?你要是不想種地,干脆跟咱村的阿寶一起外打工算了。”看著身邊的年輕人一批批地外出打工,看著種田微薄的收入,我尋思著:難道非得要外出打工不可嗎?在家就真的沒有出路了?那段時(shí)間里,我苦悶極了,常常徹夜難眠,尋思著怎樣能擺脫貧困。我堅(jiān)信,憑著自己勤勞的雙手,開動(dòng)腦筋,一定能找到適合自己的致富道路。
一次偶然的機(jī)會,我認(rèn)識了一位從事食用菌種植的六安朋友。聽他介紹種植食用菌發(fā)展前景很好,市場銷路也不錯(cuò),我于是抱著試試看態(tài)度,從他那兒買了菌種,在自家園地里嘗試著種了一分來地的食用菌。于是,我有事沒事就往他家跑,一邊幫幫他的忙,一邊學(xué)習(xí)種植技術(shù)。一來二往,慢慢便熟了,于是我就從他要了一些食用菌方面的書籍,摸索干起來。成功的道路遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么容易。由于食用菌的種植技術(shù)復(fù)雜,學(xué)的還是不得要領(lǐng),第一年,我種植的平菇失敗,血本無歸,一下就虧本2000多元。面對失敗的結(jié)局,別人異樣的目光,我一籌莫展,喪氣急了,就在我準(zhǔn)備打退堂鼓的時(shí)候。村支書一班人來到我家,安慰我,鼓勵(lì)我,讓我靜心尋找失敗的原因,鼓足勇氣,來年再干,臨走時(shí)他們還把2000元現(xiàn)金交到我的手里,囑咐我一定要好好干,一定干出個(gè)樣來。同時(shí),一再囑咐我的父母不要泄我的氣,要千方百計(jì)支持我。
得到村委會的鼓勵(lì)和幫助,得到父母的支持,我的信心更足了。通過認(rèn)真查找,我總結(jié)出失敗的`原因還是技術(shù)問題。第二年我沒有貿(mào)然行事,而是認(rèn)真鉆研食用菌種植技術(shù)。我一面自費(fèi)購買了食用菌種植技術(shù)書籍和專業(yè)雜志20余種,一面又多方拜名師實(shí)地學(xué)習(xí)食用菌種植。我先后到上海、江蘇、浙江及我省的合肥、六安、阜陽、鳳陽、壽縣等地,虛心向農(nóng)技師請教,請他們幫助指導(dǎo),僅安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、鳳陽農(nóng)技師范學(xué)院兩所院校我就跑了20余趟。一次在從壽縣學(xué)習(xí)培育食用菌試管菌種技術(shù)回家的路上,遇上了大雨,為了保護(hù)好剛培育出的菌種,我把雨衣脫下來包住了試管,推著自行車在風(fēng)雨里走了兩個(gè)多小時(shí),回到家我一下子就病倒了,發(fā)燒好幾天,可是為了讓新培植的菌種及時(shí)安種,我硬是支撐著將500多袋菌種一一安置下地。由于我執(zhí)著和癡迷,憑著我對食用菌種植技術(shù)的刻苦鉆研。1998年秋,我種植的500袋平菇終于獲得了成功,產(chǎn)量達(dá)到15000多斤,純收入5000余元。成功的喜悅極大的鼓舞著我,到1999年,我從創(chuàng)業(yè)之初的一間小屋數(shù)百袋菌種,發(fā)展到10個(gè)大棚15個(gè)品種,年收入一下子就達(dá)到了6萬元。
然而,市場是無情的,也是變化難測的,2000年市場上平菇供大于求,價(jià)格大幅下跌,我本以為能大賺一筆的平菇,卻意外虧了本。面對失敗的慘痛結(jié)局,我獨(dú)自蹲守在塑料大棚里,苦苦地思索:種什么菇才能賺錢,才有出路呢?隨后,在一次去浙江學(xué)習(xí)時(shí),我意外發(fā)現(xiàn)金針菇銷售價(jià)格不錯(cuò),市場前景也很好。為了取得真經(jīng),我就獨(dú)自一人在浙江金華的一家金針菇種植戶無償打工。三個(gè)月過去了,我不僅學(xué)會了栽培技術(shù),而且還聘請到了一位師傅上門前來指導(dǎo)。在老師悉心指導(dǎo)和我細(xì)心管理下,我種植1000余袋金針菇再一次獲得成功。金針菇上市暢銷,效益可觀,我當(dāng)年的純收入就達(dá)到9萬多元。我家里不僅裝上了電話,購買了高檔電器、摩托車,而且還翻蓋上了新樓房,擺脫了貧困,我走上了富裕的小康之路。
傳代幫扶熱情服務(wù)鄉(xiāng)鄰群眾
2000年7月1日,是我終生難忘的日子,也是我事業(yè)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折。在村黨總支的培養(yǎng)下,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在黨組織的幫助下,我認(rèn)識到,光自己致富不算富,必須帶動(dòng)和幫助一批貧困人員脫貧致富,走共同發(fā)展。作為一名共產(chǎn)黨員,一定要發(fā)揮出自己的特長,讓身邊的農(nóng)民兄弟共同走上致富道路。
我的致富之路引來許多鄉(xiāng)鄰前來上門求教,有本村的村民,也有外地的農(nóng)民,還有一部分下崗的城市職工,對他們的來訪求教,我都無償?shù)啬托牡匕逊N植技術(shù)傳授給他們,甚至主動(dòng)上門指導(dǎo)他們?nèi)绾斡N栽培。我村北五隊(duì)村民蔡傳厚,生活一直比較困難,也沒有一技之長,我主動(dòng)找到他,向他介紹自己從事食用菌的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),我告訴他,食用菌是一種投資少、見效快的項(xiàng)目,只要技術(shù)學(xué)好、學(xué)精,產(chǎn)出是投入的2-3倍,經(jīng)濟(jì)效益高于其他行業(yè)。我無償援助他優(yōu)質(zhì)的菌種,教給他技術(shù)。現(xiàn)在蔡傳厚已發(fā)展成為4個(gè)種植大棚,年收入兩萬余元的種植能手,年收入達(dá)兩萬多元,家里不僅還了債,還蓋了新房。附近的種植戶人人都知道我家的電話號碼,很多人經(jīng)常打電話問信息,問技術(shù),我都耐心的解答。我們村的種植戶石秀清,年初種金針菇3萬袋,由于開袋過遲出現(xiàn)問題,我接到電話后,馬上趕到他家?guī)椭笇?dǎo),結(jié)果金針菇很快長出來,及時(shí)地趕在春節(jié)上市,賣上了很不錯(cuò)的價(jià)格。他的愛人逢人就夸我的好。
革新技術(shù)走向更廣闊的市場
掌握了金針菇種植技術(shù),只是我走出的第一步。從幾年的實(shí)踐中我看到,食用菌種植要發(fā)展,就必須讓產(chǎn)品走上更大的市場。為拓寬食用菌種植領(lǐng)域,提高產(chǎn)品質(zhì)量。我購買了許多食用菌技術(shù)書刊,每天學(xué)習(xí)到深夜,并到外地考察,掌握了制作菌種的技術(shù),建立了自己的菌種培養(yǎng)室。我先后引進(jìn)了杏苞菇、白靈菇、木耳、銀耳等新品種,不僅分別制出了菌種,還一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行試種研究,取得了第一手技術(shù)資料,為今后更好地發(fā)展儲備了技術(shù),為調(diào)整好食用菌的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)打下了基礎(chǔ)。原來生產(chǎn)平菇只能在春秋季節(jié),我就動(dòng)腦子想,如果能象反季節(jié)蔬菜那樣種植,在市場上一定暢銷。于是我就著手實(shí)驗(yàn)生產(chǎn)高溫平菇,終于獲得了成功。近兩年在春季金針菇全部收完以后,我就接著種高溫平菇和木耳,從午收開始到夏季,平菇在市場上價(jià)格很好,提高了效益,也豐富了市場供應(yīng)。今年7月,我在專業(yè)雜志上獲得了液體菌種培養(yǎng)器的技術(shù)設(shè)備信息,就帶著5萬多元現(xiàn)金趕到遼寧參加培訓(xùn),購買了設(shè)備;丶乙院蠛芸焱度胧褂。原來培養(yǎng)固體菌種需要30天至40天,現(xiàn)在采取液體培養(yǎng)菌種僅用3天時(shí)間,大大縮短了菌種培養(yǎng)周期,同時(shí)提高了產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率。
“雙培雙帶”活動(dòng)在我村開展以來,更激發(fā)了我的干勁。我在帶領(lǐng)更多的農(nóng)民朋友共同發(fā)展的同時(shí),主動(dòng)向更廣闊的市場沖擊。2004年8月,在區(qū)、鎮(zhèn)、村各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),我投資30萬元?jiǎng)?chuàng)辦了蔡氏食用菌技術(shù)開發(fā)服務(wù)中心,新建了一個(gè)160平方米的菇房和100平方米的培養(yǎng)室,修整了一條100米的生產(chǎn)路,研究開發(fā)高檔食用菌特色品種,為農(nóng)民朋友提供優(yōu)質(zhì)菌種,無償傳授食用菌技術(shù),并負(fù)責(zé)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍服務(wù)。按照章程和種植戶簽訂的種植合同,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),并充分調(diào)動(dòng)起了村民發(fā)展食用菌種植、加工、銷售的積極性。目前,中心已開發(fā)出“雞腿菇”、“香乳菇”、“黑木耳”、“雙孢菇”、“鮑菇”等八個(gè)食用菌新品種,帶動(dòng)了數(shù)十余個(gè)種植戶增收致富,產(chǎn)品銷售到上海、江蘇及我省蚌埠、合肥、六安、阜陽等地。在區(qū)科技部門的幫助下,現(xiàn)在,我正積極申報(bào)市級科普示范基地和區(qū)級農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目。近日,在村黨總支第一書記和村主任的指導(dǎo)下,我正在著手制作工農(nóng)村食用菌種植專業(yè)網(wǎng)站,發(fā)布食用菌種植、加工、銷售的信息,提高服務(wù)中心的知名度,拓寬銷售渠道。
我不會忘記,我的成功是黨組織的幫助和農(nóng)民朋友的支持的結(jié)果。在平日的生活中,我團(tuán)結(jié)鄰里,尊老愛幼,勤儉持家,自覺遵守國家的法律法規(guī),自覺擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樂于助人,扶弱濟(jì)困。每逢過年過節(jié),我都到困難戶、五保戶家里幫扶解困。03年大汛,我來到大堤上駐守大堤的抗洪勇士送到價(jià)值兩千多元的西瓜、礦泉水,為他們敬獻(xiàn)一片自己的心意,我感到無比自豪;今天能坐在這里向匯報(bào)我取得的一點(diǎn)成績,我感到無比光榮。今后,我將組織和社會各屆人士對我的關(guān)心和厚愛,化為一種前進(jìn)的動(dòng)力,我將更好地回報(bào)給我的農(nóng)民朋友和父老鄉(xiāng)親。
我的匯報(bào)完了,謝謝大家。
匯報(bào)講話稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
很高興,也很榮幸,能向大家作一個(gè)工作匯報(bào)。首先,我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,一年多來組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常榮幸,也非常愿意。俗話說,十年修得同船渡,能和大家一起共事,這修行得要幾十年啊,說明我們都是有緣人,緣分不淺啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會。非常有幸來到了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),我跟著這個(gè)團(tuán)隊(duì),從山區(qū)到城市,三年三個(gè)工地,在這個(gè)快速而又穩(wěn)健的工作環(huán)境,豐富而又從容的工作經(jīng)歷中走過來,在測量工作這一平凡的工作崗位中也取得了一些小小成績。
首先我在大學(xué)所學(xué)專業(yè)是工程測量專業(yè),具有扎實(shí)的測量技術(shù)基礎(chǔ)知識,這也是我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二、我能熟練使用操作和校核各種測量儀器設(shè)備,并且熟練運(yùn)用CAD,電子表格,編程計(jì)算器等輔助軟件和設(shè)備,高效率完成各種測量工作。第三、能夠使用設(shè)備進(jìn)行外業(yè)細(xì)部點(diǎn)采集,并能獨(dú)立繪制地籍地形圖。第四、三年工作經(jīng)驗(yàn),雖然不是很長,但是我的測量經(jīng)歷非常豐富,歷經(jīng)三個(gè)項(xiàng)目,接觸了路面、特大橋、長隧道、高邊坡路基等等。第五、在來我們公司工作之前我在一家測量單位帶隊(duì)進(jìn)行地形測量工作,所以我具有一定的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。
我們現(xiàn)在的工程項(xiàng)目是屬于地籍工程,也具有它自身的一些特點(diǎn);施工工期緊,測量任務(wù)重;工作環(huán)境復(fù)雜,交叉作業(yè)干擾大;我公司重點(diǎn)形象工程項(xiàng)目,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求等特點(diǎn)。針對這些特點(diǎn)我有以下幾點(diǎn)想法:首先針對我們測量精度保證,要從三方面入手,一個(gè)是加強(qiáng)和嚴(yán)格執(zhí)行我們的'測量復(fù)核制度;再就是控制點(diǎn)保障,加強(qiáng)控制點(diǎn)復(fù)測與維護(hù);然后是我們的測量儀器保障,要加強(qiáng)儀器的維護(hù)與保養(yǎng)。第二、我想把測量工作深入到現(xiàn)場施工過程中,不是放完樣就走人,我們要了解現(xiàn)場施工過程,并參與和指導(dǎo)部分施工過程,因此更加確保工程實(shí)體的偏位質(zhì)量,以至于更好的服務(wù)于現(xiàn)場施工。最后我想帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,努力提升我們測量組的整體素質(zhì)。
以上就是我對測量工作的設(shè)想和計(jì)劃,再多的自吹自擂都是一面之詞,再好的過去都是歷史,只有將來的工作和實(shí)際行動(dòng)才能證明一切,才能回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任。我將會一如既往,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)本職工作。
我的演講完畢!謝謝!
20xx年xx月xx日
匯報(bào)講話稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
我叫xxxx,來自xxxx。很高興今天有機(jī)會和各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在一起交流,匯報(bào)我做班主任的一些心得體會。
我自1992年開始踏上這神圣的講臺,一直擔(dān)任班主任工作。每天生活在活潑可愛的孩子中間,感受著他們的喜怒哀樂,也踐行著“為孩子一生負(fù)責(zé),做孩子們的貼心人”的信念。十幾年的摸索與追求,十幾年的努力與付出,換來的是孩子快樂成長的張張笑臉,換來的是一個(gè)個(gè)個(gè)性張揚(yáng)、朝氣蓬勃的班集體,也換來了所教班級校區(qū)測評成績連年保持前三名、各項(xiàng)活動(dòng)屢獲殊榮的好成績和領(lǐng)導(dǎo)老師對我所帶的班級“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的評價(jià)。
作為農(nóng)村小學(xué)的低年級班主任,回顧十幾年的工作,我覺得是從以下幾個(gè)方面努力的:
一、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生
俗話說,喊破嗓子不如做出樣子。小學(xué)生模仿力強(qiáng),特別是低年級學(xué)生,把老師視為神圣,對老師的話言聽計(jì)從。但這不能成為我們可以隨意而為的理由,為了孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,我始終率先垂范以身作則,要求學(xué)生不做的自己首先不做,要求學(xué)生做到的自己首先做到,孩子筆找不到了我?guī)腿フ,師生見面我先問好,小同學(xué)摔倒了我趕緊去扶,地面有紙我彎腰撿起……和學(xué)生一起的一顰一笑,一舉手一投足,都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。特別是,我手里還總是拿著一本書,有空就看。在我的垂范下,我班的孩子懂禮、守序、淳樸、好學(xué)。
二、用愛心去溫暖學(xué)生
教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。對學(xué)生的愛應(yīng)是普遍而廣泛的,不以家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)有所偏愛,而是一視同仁。同時(shí)愛心也是具體的,例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊;遇到天氣突變,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適;上課時(shí),及時(shí)提醒孩子們的坐姿;困難時(shí),總有老師在他們身邊出現(xiàn);放學(xué)時(shí)提醒注意安全等,放假時(shí)安排的事項(xiàng)詳細(xì)而具體。
學(xué)生像早晨的太陽,那么后進(jìn)生可能就是遲升的朝陽。“要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠”一樣對待他們,從生活上關(guān)心他們,從學(xué)習(xí)上指導(dǎo),從處事上幫助他們,從活動(dòng)上信任他們。我班沒有誰被歧視,沒有誰被冷落,后進(jìn)生也能和其他學(xué)生一樣健康、快樂地成長,展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。
三、用贊賞去鼓勵(lì)學(xué)生
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此”。贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)我班“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的`要求,對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞,努力讓每個(gè)學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步。表揚(yáng)是最不需成本的激勵(lì),學(xué)生們并不在乎獎(jiǎng)什么,但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班學(xué)生都知道,班主任的心里裝著每一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,關(guān)注著每一個(gè)同學(xué)的點(diǎn)滴成長,每次考試后,我們班都會有一個(gè)品德加分,就是對他們進(jìn)步的鼓勵(lì)。經(jīng)過如此反復(fù)多次的表揚(yáng)和鼓勵(lì),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了很多,主動(dòng)性也增強(qiáng)了,對學(xué)習(xí)的興趣也濃厚了,對自己的要求也嚴(yán)格了。
四、用細(xì)節(jié)去教育學(xué)生
教育是細(xì)節(jié)的教育,從一點(diǎn)一滴做起,我時(shí)時(shí)注意學(xué)生的變化,一個(gè)眼神,一句話語,一個(gè)手勢,看到學(xué)生的內(nèi)心,走進(jìn)他們的童心世界。也許孤獨(dú),他渴望溫暖;遇到挫折,他需要鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,他希望包容;面對失敗,他期望成功。這些我都從細(xì)微之處加以體察。我想,只要我們真正以人為本,以金子般的愛心對待每一個(gè)學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛之中。
回顧過去,我無怨無悔,展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我要更加努力,更加勤勤懇懇,把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生。在今后的教學(xué)生涯中,憑著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),我還將不斷努力與探索,使自己的工作越做越出色!
謝謝大家!
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