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立德樹人演講稿最新

時間:2024-01-09 10:17:27 發(fā)言稿 我要投稿
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立德樹人演講稿最新

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的立德樹人演講稿最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

立德樹人演講稿最新

  立德樹人演講稿最新 篇1

各位老師,各位同學:

  大家上午好!

  各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!今天,我演講的題目是《愛心立德奉獻樹人》。

  20xx年,我從學校走進學校,開始了向往已久的教學生涯,這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間,12年的歲月就在繪聲繪色的講課中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。

  《左傳》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽!薄豆茏印吩疲骸耙荒曛嫞鐦涔;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!绷⒌聵淙俗怨乓詠砭褪且环N強有力的教育力量,它夯實了教師,立德樹人的基礎—愛心。

  冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切!碧ど先呓膛_,我正為實現(xiàn)這一切而努力著,我們帶著一顆為學生的愛心走上講臺,學生犯錯誤了,老師與之談心,有難處了,老師幫助解決,我們不斷地向?qū)W生“提醒幸福”,而學生也不斷地讓我們感受到幸福。

  有了一顆愛心,才會有一張笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛”,這是教育的真理,給學生一張微笑的臉,會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界,笑對人生。微笑著,欣賞學生做伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵學生,做幫手,助其自信感,微笑著,寬容學生,做彌勒,育其責任感!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛。

  因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師立德樹人的核心—奉獻。

  在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科書和指南針,我們能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學生的物質(zhì)回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。

  作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂!

  我們是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業(yè)!芭踔活w心來,不帶半棵草去。為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)!薄耙磺粺嵫獪毓释,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星光斑斕里放歌”。我們的'奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。

  我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

  我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。

  桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我依然堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  愛心立德,奉獻樹人,將使我們教師擁有充實的人生,我相信,當我們離開這三尺講臺時,我們可以自豪地說:“天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過”。

  謝謝大家!

  立德樹人演講稿最新 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《關(guān)愛學生,立德樹人》。

  漢代學者楊雄說:“師才,人之模范”。教育家蘇霍姆林斯基說:“請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人!蹦敲矗鳛榻處煹奈覀?nèi)绾巫龊媒逃,當好學生的生活導師和道德的引路人呢?

  我認為,教師首先要樹立自己良好的德行。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币囵B(yǎng)高素質(zhì)的綜合人才,教師應做到德才兼?zhèn),并且要堅持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展。只有這樣,才能給學生做好榜樣。

  其次,要懂得關(guān)愛學生。冰心老師曾說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機。”是啊,師愛就是一種教育的藝術(shù),就是一種寬容,一份鼓勵,一句點燃與喚醒。是啊,師愛就像綿綿春雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲,”哪怕是一個鼓勵的眼神,一句親切的話語,都會讓學生備受鼓舞,獲得無窮的信心,從而改變他的一生。是啊,師愛能點燃激情喚醒希望,師愛能使一個個凍僵的靈魂沐浴春風,它是以滿腔熱血和赤誠去撞擊學生心靈的火花。

  不管什么樣的學生,只要我們付出真愛,傾注真情,總能使枯木逢春,鐵樹開花。我們無權(quán)放縱每一個學生,因為放縱就等于放棄;我們更無權(quán)放棄每一個學生,因為放棄就等于毀滅。師愛像甘泉,它能滋潤學生干涸的心田;師愛像暖暖春風,它能蘇醒學生枯萎的心靈。師愛像暖流,它能融化學生心靈深處的堅冰。師愛是無私的,師愛是無悔的,師愛是純粹的,師愛更是神圣的。

  在我身邊,我不時被我的同事深深的感動著,學校實行教改,全體領(lǐng)導和老師都擰成一股繩,為了教改的成功而努力,更是為了提高學生各方面的素質(zhì)而努力。看!這邊教室里班主任在給初一學生做小組培訓,那邊初二教室又在開展學習小組推進會。在初三教室里,我們看到了學生大膽的展示自我,聽到了學生流暢的語言表達,全體學生用他們的自信、陽光相互感染著,使得整個校園呈現(xiàn)出團結(jié)、合作、積極向上的校園氛圍。

  在始豐,正是因為有著許多平凡卻又偉大的老師,他們年復一年,日復一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!才有了始豐的今天。他們用不同的方式表達著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻譜寫幸福的`人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!

  記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠的后世。”我們無法延伸生命的長度,但我堅信,只要我們對教育癡心不改,對學生播撒愛的雨露,真正做到立德樹人,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔道義,愛心筑師魂。老師們,讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!

  立德樹人演講稿最新 篇3

各位老師,各位同學:

  大家上午好!

  各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!今天,我演講的題目是《愛心立德奉獻樹人》。

  20xx年,我從學校走進學校,開始了向往已久的教學生涯,這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間,12年的歲月就在繪聲繪色的講課中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,生活因教師這一陽光下最美麗的職業(yè)而精彩。

  《左傳》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽!薄豆茏印吩疲骸耙荒曛,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!绷⒌聵淙俗怨乓詠砭褪且环N強有力的教育力量,它夯實了教師,立德樹人的基礎—愛心。

  冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切!碧ど先呓膛_,我正為實現(xiàn)這一切而努力著,我們帶著一顆為學生的愛心走上講臺,學生犯錯誤了,老師與之談心,有難處了,老師幫助解決,我們不斷地向?qū)W生“提醒幸!,而學生也不斷地讓我們感受到幸福。

  有了一顆愛心,才會有一張笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵!耙靶U產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛”,這是教育的.真理,給學生一張微笑的臉,會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界,笑對人生。微笑著,欣賞學生做伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵學生,做幫手,助其自信感,微笑著,寬容學生,做彌勒,育其責任感!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛。

  因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師立德樹人的核心—奉獻。

  在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科書和指南針,我們能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學生的物質(zhì)回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。

  作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂!

  我們是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業(yè)!芭踔活w心來,不帶半棵草去。為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)!薄耙磺粺嵫獪毓释,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星光斑斕里放歌”。我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。

  我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

  我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。

  桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我依然堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

  愛心立德,奉獻樹人,將使我們教師擁有充實的人生,我相信,當我們離開這三尺講臺時,我們可以自豪地說:“天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過”。

  謝謝大家!

  立德樹人演講稿最新 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導﹑老師們:

  大家好!

  十三年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅——教師。20xx年,我因夫妻兩地分居,很榮幸的從金壇直溪小學調(diào)到了常州博愛小學工作,或許是新環(huán)境給我的最大的挑戰(zhàn),但我打心眼里愿意迎接挑戰(zhàn)。滿漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。十三年的辛勤耕耘,十三年的默默守望,使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實的職業(yè)。

  20xx年9月,是我調(diào)進博小教書的第一個月。在金壇工作的幾年中,雖說在平常的教學工作中也積累了一些工作經(jīng)驗,但新的學校安排我教一年級,對于從來沒有教過一年級的我來說,宛如新手一樣,一切得重頭開始學起。每天清晨,當黎明的曙光灑進教室,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章,而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏時分,踏著最后一抹兒夕陽,我目送孩子們安然的離去,我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈下,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之中,逐漸成熟起來,我便感到:這就是我人生最大地追求與安慰。

  作為一名教師,我面向全體學生。愛班上“金鳳凰”,更愛“丑小鴨”。剛接手一年級(7)班,有一位魏XX同學,她是個很靦腆的小女生,性格內(nèi)向,平時不愿意跟同學們打交道,也不愛說話,在人面前不拘言笑,上課從不主動舉手發(fā)言,我提問時她總是低頭回答,聲音小得幾乎像蚊子聲。她每次上課發(fā)呆,不會讀拼音,讀句子,總是認為自己很笨,難過得直流眼淚水。我沒有放棄她,而是及時和她的家人取得了聯(lián)系,了解了她在家中的一些情況。原來,她生活在單親家庭中,在她很小的時候,媽媽就離開了她。平日里,一直靠著爺爺和奶奶生活,家里人也很少和她溝通,所以才導致了孩子這樣的性格。了解情況后,每天放完學,我總是牽著她的小手,走進我的辦公室,和她聊聊家中發(fā)生的事情:爸爸昨天做什么好吃的了?爺爺和奶奶給你講故事了嗎?還和她聊聊在學校一天的學習,句子不會讀,我會一字一句地教她讀,題目不會做,我會一點一點講給她聽,漸漸的,她不怕朗讀了,而且成績也有了很大的進步。立德樹人演講稿,我及時抓住她的點滴進步,不斷鼓勵她,還經(jīng)常在全班同學的面前夸獎她是個乖巧的孩子。就這樣,一個學期過后,她仿佛變了一個人,性格開朗起來了,成績也進步很快。慢慢地,她還把我當作了她的朋友,課間老愛拉著我的'手問東問西,有什么事都愛跟我說。家人知道孩子有了這么大的轉(zhuǎn)變,更是感激不已。

  我愛我的職業(yè)!我的職業(yè)決定了我要有更多的奉獻精神,奉獻要付出代價,并作出一定的自我犧牲。學高為師,身正為范,我的行為就是學生的活生生的課本。工作十三年來,我從不輕易請假,唯恐影響教學質(zhì)量,耽誤學生,即使是生病,也不愿多請假,這也許是教師這個特殊的職業(yè)所致,因為即使休息在家,我也不會安心。

  還記得20xx年的初夏,當時我懷有身孕八個月,突然一天腳背上開始發(fā)了細小密集的幾顆小疹子,癢!第二天手指縫間都開始發(fā)疹子,密密麻麻,奇癢無比,越抓越癢,而且皮膚通紅,隱隱顯出的小疹子變成了小水泡,一直抓到水泡破掉才解恨。老公帶著我去常州各大醫(yī)院咨詢,所有的醫(yī)生都說為了腹中的孩子,不能用藥治療,只能自己忍著。后來越來越嚴重,整個腳背、腳側(cè)面、腳趾縫間都有密密麻麻的疹子,隱隱發(fā)癢,再加上懷孕后期的腳腫脹,家中所有我的鞋都不能穿上。老公看著這雙腫大的腳說:“顧娟,請假吧,別去上班了,看看你的這雙腳,在家休息休息吧,身體很重要,自己的孩子更最重要!甭犃死瞎脑,我心里一顫,自己的孩子很重要,那我班級里的那50個孩子怎么辦呢?我不去上班的話,誰來帶著他們呢?學習,做操,吃飯,放學,“不行,我不能在家休息!”這種念頭油然而生。我打開了鞋柜,毫不猶豫地穿上了老公的42碼的大鞋,毅然走進了博愛的校園。為什么要這樣堅持?因為,我舍不得自己的學生,舍不得朝夕相伴,依戀著的講臺。產(chǎn)假前,我舉行了一個簡短的告別儀式,原本計劃用幾句祝福,勉勵之類的話來營造一個快樂的分別氛圍,卻料想不到換來了孩子們傷心的哭泣。我也哭了,孩子們用一雙雙流淚的眼,懇求我:“顧老師,假滿后繼續(xù)教我們,行嗎?”后來懂事的孩子們用自己的零花錢送上一張張賀卡、一支支鋼筆、一個個布娃娃,當時的我已經(jīng)是熱淚盈眶……

  身為人師的這顆心一直在告訴我:每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。

  我選擇,我熱愛。在這三尺講臺上,我將閱歷春秋,繼續(xù)苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心與家長的放心!

  立德樹人演講稿最新 篇5

尊敬的各位評委、給位老師:

  大家好!

  今日我很榮幸能在站這里和大家共享我的演講稿,我今日要演講的題目是《立德樹人,愛的使者》。曾在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對"老師'這一職業(yè)期望的種子,這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,慢慢地在我心中生根發(fā)芽。今日,它最終結(jié)出果實,我也成為一個人類靈魂的工程師。常言說:立人先立德,樹人先樹品。立德樹人,首先要立師德,是老師在訓練活動中必需遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范。老師在課堂內(nèi)的諄諄教育,一點一滴,潛移默化,耳濡目染,久而久之,老師的道德品行便在同學心中生根發(fā)芽。"隨風潛入夜,潤物細無聲',用愛滋潤每一位同學。

  記得六年前,初登講臺,學校支配我任四班級英語和班主任工作。對于當時的孩子來說,英語是一門副科,不被家長和孩子重視,課堂上,對英語的樂觀性一點也不高。面對這種狀況,我總是板著臉,裝出一副嚴厲的樣子,盡管他們上課正襟危坐,作業(yè)一本不差,但效果一點也比之前好。這時,我的心不禁抖動起來,是不是我做錯了?這時,老老師送來了他們的閱歷之談:與同學專心去溝通,專心去愛他們。

  漸漸地在以后的運動會、拔河競賽、主題班會班級和學校組織的大小活動我都會成為與同學溝通和溝通的主陣地。在學校組織的拔河競賽中,在選拔選手之余,我會與同學也來場拔河競賽;在主題班會上,我會讓同學盡情的.去發(fā)揮他們想說的話,這樣更好地讓我了解每一個同學的心靈深處。班上有一個叫黎文孩子,雙手有點殘缺,同學們對他都有些排斥,而這個孩子共性又非常要強,在一次課余之時,我發(fā)覺這個孩子竟然唱唱歌的很好聽,于是,在一次班會上,我讓他來展現(xiàn)一下他的才能,那時起,其他同學對他也都刮目相看。我盡量在每個同學身上查找閃光點,讓每個同學樹立起自信念,他們對英語的學習愛好也提升了許多。將心比心,以心換心。很快的我們之間就建立起了一種堅固的既是師生,又是伴侶的雙重關(guān)系。愛是訓練的基石。只有當老師真心實意地關(guān)愛每一個同學的時候,才能像吸鐵石一樣把同學吸引到自己的四周。愛的深切,同學才會放開自己的心扉,愿意聽從老師的建議和教導,這時候,訓練才會收到良好的效果。面對著一張張純真質(zhì)樸的臉,一顆顆水晶般純潔的心,我想:訓練事業(yè)或許擁有世界上利潤的回報,你播下的是一粒愛的種子,收獲的卻是整個漂亮的人生。老師們,讓我們一同播下這顆種子吧,我信任不久的將來,等待我們的將會是豐碩的果實。

  感謝大家,我的演講結(jié)束!

  立德樹人演講稿最新 篇6

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!今日,我演講的題目是《愛心立德奉獻樹人》20xx年,我從學校走進學校,開頭了憧憬已久的教同學涯,這三尺講臺和我接下了不解之緣。彈指一揮間,12年的歲月就在繪聲繪色的講課中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過,生活因老師這一陽光下最漂亮的職業(yè)而精彩。 《左傳》曰:"大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。'《管子》云:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。'立德樹人自古以來就是一種強有力的訓練力氣,它夯實了老師,立德樹人的基礎愛心。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:"愛是訓練的基礎,是老師訓練的源泉,有愛便有了一切。'踏上三尺教臺,我正為實現(xiàn)這一切而努力著,我們帶著一顆為同學的愛心走上講臺,同學犯錯誤了,老師與之談心,有難處了,老師關(guān)心解決,我們不斷地向同學"提示幸福',而同學也不斷地讓我們感受到幸福。

  有了一顆愛心,才會有一張笑臉。民主、公平、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代訓練追求的目標。給同學一張笑臉是實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵。"野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛產(chǎn)生仁愛',這是訓練的真理,給同學一張微笑的臉,會讓同學在把握學問技能的同時也知道怎樣去笑看世界,笑對人生。微笑著,觀賞同學做伯樂,給其勝利感;微笑著,鼓舞同學,做幫手,助其自信感,微笑著,寬容同學,做彌勒,育其責任感!笑臉下才有觀賞,才有鼓舞,才有寬容,才有愛。由于有了愛,地更闊,天更藍;由于有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!甘愿吃苦,樂于奉獻,不斷進取的老師精神,鑄成了老師立德樹人的核心是奉獻。在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科書和指南針,我們能體會到最暖和的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的"老師節(jié)'的時候,我都會收到一些同學送來的賀卡,里面寫著"老師好'就這么小小一句問候,或者同學的一個微笑,我就會感到很幸福、很歡樂。這種甜蜜的感受,并不在于同學的物質(zhì)回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芳香時的.滿意感和成就感。作為老師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞怯。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個漂亮的微笑,一個鼓舞的眼神,一句關(guān)切的話語,就能撥動一個個奇妙的心弦,就能帶給他們無限歡快!我們是老師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業(yè)。"捧著一顆心來,不帶半棵草去。為了同學能共同進步,促膝談心;為了同學能受到訓練;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。由于我從事著"天底下最光輝的事業(yè)。'"一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾',我無悔我的選擇。"撐一支長篙,向青草更青處漫溯',我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會"滿載一船星輝,在星光斑斕里放歌'。我們的奉獻應當是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。

  我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

  我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。

  桃花開了又謝了,燕子去了又來了,同學來了又走了,我依舊堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都似乎沒有變,唯一變化的是我日益年輕的容顏,與之沉淀的,是我照舊年輕不變的情懷!愛心立德,奉獻樹人,將使我們老師擁有充實的人生,我信任,當我們離開這三尺講臺時,我們可以驕傲地說:"天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過。

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