六年級(jí)演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)演講稿范文 篇1
敬愛的家長(zhǎng)：
首先非常感謝您能抽空參加本次家長(zhǎng)會(huì)。
作為教師，如果不能很好地得到家長(zhǎng)的配合，那么教學(xué)工作就會(huì)顯得十分困難。由于時(shí)代的特殊性，我們的孩子心理年齡和實(shí)際年齡嚴(yán)重不相符合，明顯的特點(diǎn)就是：不知道為了什么而讀書。很多時(shí)候，家長(zhǎng)急，老師急，但孩子卻淡定地看著我們，還不知道我們?cè)诩笔裁础?/p>
應(yīng)該說，這是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，我覺得我不可能讓他們真正明白讀書到底是為了什么。因?yàn)闆]有自己親身經(jīng)歷過，不管別人對(duì)你說什么，都是空的。雖然不能改變他們的認(rèn)知，但我努力地改變他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
人心都是肉長(zhǎng)的，誰對(duì)他好，他能明白，而且會(huì)有所回報(bào)。應(yīng)該說，我很感謝班里的孩子，尤其是女孩子們，因?yàn)樗齻儠?huì)從我的角度出發(fā)，為我著想。很多時(shí)候，我想并不是我在感動(dòng)他們，而是他們感動(dòng)了我。作為一名教師，能被學(xué)生心疼，是一種莫大的幸福。而在孩子們的身上，我感受到了他們對(duì)我的關(guān)心。
班里有35個(gè)學(xué)生，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)背景不太一樣，因此在教育時(shí)，我很懂得因材施教。不少人一直覺得，只有嚴(yán)厲的教師，才能讓孩子讀好書，但我覺得兇只是下下策。
一直以來，我都遇到了好老師，尤其一年級(jí)的兩位啟蒙教師。我至今仍記得，每天放學(xué)后，班主任馬老師會(huì)帶我回家，教我寫字，然后讓我一起吃晚飯。只是因?yàn)樗X得我的字寫的不是太好，直到現(xiàn)在的假期，我還會(huì)堅(jiān)持有空就練書法。不是因?yàn)橄矚g寫毛筆寫，而是覺得不好好寫字，實(shí)在是對(duì)不起我的馬老師。也許她對(duì)很多學(xué)生都是這樣，但她這一舉動(dòng)深深地影響到了我，也讓我特別喜歡語文這門課。我高中的數(shù)學(xué)老師也是如此，我的文科很好，但數(shù)學(xué)、英語很差，英語差是因?yàn)槲覀兌疾幌矚g英語老師，所以大家都不愿意學(xué)習(xí)。而數(shù)學(xué)差則是因?yàn)閼械米鲱}，但她每天中午都會(huì)陪著我練數(shù)學(xué)，一張?jiān)嚲硪粡堅(jiān)嚲淼亟踢^去，從未有過半點(diǎn)怨言。我的數(shù)學(xué)則從40多分升上了100。到了后來已經(jīng)說不清到底為了什么學(xué)數(shù)學(xué)，盛情難卻，不學(xué)好真不好意思！好幾位老師，其實(shí)都比我們大不了多少，但他們用他們的熱枕喚醒了我們麻木的心，不過我至今仍在后悔，為什么會(huì)傻得不好好學(xué)英語？所以我一直告訴自己，不能因?yàn)槲覀�(gè)人的原因而導(dǎo)致學(xué)生討厭我所教得這門課！
可討厭不代表會(huì)喜歡，而學(xué)生想要學(xué)好一門課，最大的動(dòng)力就在于發(fā)至內(nèi)心的熱愛。嚴(yán)厲是必須的，但不能如此對(duì)待每位學(xué)生。孩子畢竟是孩子，他們的心靈是脆弱的，經(jīng)不起太多的責(zé)備，這樣不但會(huì)慢慢地打擊他們學(xué)習(xí)的自信心，而且更會(huì)使他們產(chǎn)生一種對(duì)待責(zé)備的.抗壓能力，簡(jiǎn)單的說，就說，隨你罵吧，我反正聽?wèi)T了。我最怕的就是這種狀態(tài)的孩子，而孩子最怕是什么呢？對(duì)你很好的老師，突然不高興理睬你，把你當(dāng)空氣一樣。因?yàn)楹⒆泳褪呛⒆�，他們的心里還有一種渴望被疼愛的需要，但他們又覺得自己是大人了，需要得到別人的尊重。
我們六年級(jí)的孩子，說大不大，但說小也不小了，他們的情緒變化會(huì)直接影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。這次的期中考試，我自己也很意外，全班居然只有四個(gè)人在85分以下。有不少孩子，考78分、82是他們，考92、88還是他們。并不是說試卷難了多少，而是心態(tài)變了多少。
考試前我對(duì)孩子們說了一段話，他們當(dāng)時(shí)都笑了，我卻很忐忑，不知道他們明白了沒有。我說：你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是為了這個(gè)班級(jí)在戰(zhàn)斗，你們每個(gè)人的分?jǐn)?shù)都很重要。所以你們盡量不要讓自己考在80之下，最好都在85以上。當(dāng)然一句話的影響沒有這么大，對(duì)于自覺的孩子，他們時(shí)刻會(huì)努力著，但對(duì)于不太自覺的孩子，則需要老師的鞭子在后面揮著。這根鞭子不能太重，也不能太頻繁，要讓學(xué)生覺得在自己可以接受的范圍之內(nèi)，他才會(huì)死心地前進(jìn)。當(dāng)然，有的時(shí)候，為了孩子讀得更好，我們不得不采取一些懲罰的措施，有的時(shí)候會(huì)比較嚴(yán)厲，這樣僅僅只是為了使孩子驚醒，不再犯相同的錯(cuò)誤。作為教師，我們會(huì)把握好分寸，這也需要家長(zhǎng)們的諒解。
有很多家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我說，老師你嚴(yán)點(diǎn)好了，你打去好了，沒關(guān)系的。但如果打有效果，嚴(yán)就行的話，每個(gè)人都能考進(jìn)富中，考進(jìn)北大了。其實(shí)，教書是一個(gè)與學(xué)生斗智斗勇的過程，最難的是，如何讓學(xué)生心甘情愿的聽你的話，而自己卻不知道。
六年級(jí)演講稿范文 篇2
是誰給了我們生命？是誰給了我們幸福和快樂？那，只有兩個(gè)人——父母。
從我出生算起，父母已經(jīng)撫養(yǎng)了我12年，這些年里，父母為我們吃了多少苦，受了多少累，數(shù)都數(shù)不清。無數(shù)個(gè)白天黑夜為我們操勞，我們從牙牙學(xué)語的嬰兒變成英俊漂亮的男孩女孩，可我們的父母卻開始慢慢衰老。。。。。。你注意過嗎？
從古到今有多少人歌頌、贊揚(yáng)父母啊，正如一句話所說的：媽媽的愛是甜甜的'牛奶，爸爸的愛就是濃濃的茶。冰心寫過一首小詩——紙船，寄母親。這說明了什么，誰都有情，說都有愛。
不要說我們還小，沒法報(bào)答父母，只要你有感恩的心，你可以做很多事：給爸爸媽媽拿拖鞋、幫他們刷刷碗、洗洗抹布，這都是我們可以做的。
感恩父母，從現(xiàn)在做起。
六年級(jí)演講稿范文 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！感謝能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。
有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈。成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的。殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說，建立一種習(xí)慣就是建立新的"動(dòng)力定型"，這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過程并非一時(shí)可以完成。何況小學(xué)生，當(dāng)然更是如此。"急于求成"，"恨鐵不成鋼"，這種心情可以理解，但是事實(shí)上并不可能。因而，必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼"，方可奏效。
那么，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查�？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞"。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí)，要求準(zhǔn)確面迅速，在質(zhì)中求快；語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。
孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長(zhǎng)要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣，進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空了。職有對(duì)孩子要求具體，檢查認(rèn)直，才能使孩子感覺家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高
大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，班級(jí)建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí)，取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步�？梢哉f，我代著個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的`意志，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時(shí)，我們班也取得了不少成績(jī)，上學(xué)期，三位同學(xué)被評(píng)為"三好生"，兩位同學(xué)還被評(píng)為"優(yōu)秀生"；幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名，最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六（三）班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長(zhǎng)的支持都是分不開的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而自豪。當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)呢也是任其發(fā)展，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心，理由是我們工作實(shí)在太忙了，真的沒時(shí)間去管他，有些家長(zhǎng)從來沒主動(dòng)到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。
請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。
為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。我會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。
1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。（盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。）
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）
4、多讀健康有益的課外書。（健康的閱讀是成長(zhǎng)的重要一環(huán)。）
5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。）
以上是我就學(xué)生們的思想品德，學(xué)習(xí)教育方法，生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長(zhǎng)交換了一些意見，供各位家長(zhǎng)參考，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。謝謝
文章來
六年級(jí)演講稿范文 篇4
同學(xué)們：
你們好！我為大家演講的是“祖國，我為你自豪！”
學(xué)了本單元，對(duì)“祖國”這兩的，你一定和我一樣，有更深入的理解。同時(shí)，你也一定為祖國愛國的工程師詹天佑，身在異國，心戀祖國的等人物感到自豪吧！
忘不了19xx年，清認(rèn)詹天佑為總工程師修筑從北京到張家口的鐵路，但者卻認(rèn)為是個(gè)笑話。有一張報(bào)紙輕蔑的說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒出世呢。”面對(duì)的`阻撓和嘲笑，詹天佑毅然接受任務(wù)。他用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和熾熱的愛國之心，不怕塞外狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天；也不怕墜落深谷的危險(xiǎn)，不分晝夜的勘測(cè)線路，繪圖，計(jì)算。提前完成了修筑京張鐵路的任務(wù)。這給藐視中國的者一個(gè)響亮的耳光。
忘不了1935年，留學(xué)德國的，無時(shí)無刻不再思念著祖親，他用寫日記的方式，表達(dá)著自己的真情實(shí)感。就應(yīng)為這種情感，讓他心潮騰涌，消除了留在國外的念頭。
忘不了解放初期，駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士，從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)帶去蝴蝶，西瓜種子，讓家鄉(xiāng)的昆蟲和水果在海島“安家落戶”。表達(dá)著對(duì)祖國海島深深的愛。
在當(dāng)時(shí)，像這樣為國爭(zhēng)光，報(bào)效祖國的中華兒女，在祖國大地上層出不窮，枚不勝舉。難道能不為祖國自豪嗎？
我的演講完了，謝謝大家！
六年級(jí)演講稿范文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在這里，我的心其實(shí)是很忐忑不安的，為什么這么說呢？因?yàn)槊鎸?duì)這么多以后朝夕相處的同學(xué)們，我不知道該用自己的.多少能力去面對(duì)你們，但是，這只是我昨天晚上所想的。因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)班真的是充滿了期望，同時(shí)也害怕。為什么說害怕呢？因?yàn)楫?dāng)我準(zhǔn)備競(jìng)選學(xué)委這個(gè)職位的時(shí)候，我就莫名的覺得，自己有一種責(zé)任，不可以去隨意的去擔(dān)此重任。不過，我覺得，之所以我想了那么多，我也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，來為大家服務(wù)。
我是一個(gè)性格開朗的女生，但是開朗歸開朗，我還是很謹(jǐn)慎的。無論做什么事情，我都是很謹(jǐn)慎的去做。老師布置的作業(yè)，我很及時(shí)的給大家通知，提醒大家。還有很多關(guān)于學(xué)習(xí)上的事情，大家都可以問我，只要我會(huì)的，我肯定會(huì)細(xì)心的給大家講解。我相信我們每個(gè)人會(huì)成為很好的朋友。相信我們這個(gè)大家庭會(huì)和睦。
競(jìng)選學(xué)委這一職，我其實(shí)真的想了很久。也想過，假如大家不選自己怎么辦！但是另一個(gè)自己告訴我，這有什么呢？大家假如不選你，肯定也有更好的人來適合這個(gè)職位呀，我絕對(duì)不能灰心。我希望可以和大家成為好朋友，當(dāng)然，目前還是希望大家可以投我一票。
謝謝大家的支持！
謝謝
六年級(jí)演講稿范文 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了二十年了，我在文明城長(zhǎng)大，文明美德陪伴著我從小到大。我決定讓每個(gè)人都成為文明人，于是，我開展了一個(gè)“文明美德伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。
“文明美德是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要做文明人，幫助別人，你也會(huì)快樂的……”隨著主持人——我的一番激情演講，觀眾們?cè)絹碓酵度肓�，都愿意向文明人學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明人。我心里喜滋滋的.，隨即展開了各種活動(dòng)：
1、美化我們的家
觀眾們按照指示，換上環(huán)保服，戴上手套，自愿報(bào)名參加美化江都的各種項(xiàng)目：有人愿意掃地，有人愿意種花草，有人愿意修補(bǔ)公共物品，有人愿意清除牛皮癬，口香糖……個(gè)個(gè)干得熱火朝天。路人們也受了感染，有的抬東西，有的掃地，有的愿意奉獻(xiàn)自己家的花草……很快，這塊地一片廢紙，一個(gè)口香糖也沒有了，公共座椅修好了，不知是誰還給它刷上了漂亮的油漆，像新的一樣。人們沉浸在勞動(dòng)的喜悅里。
2、幫助弱者
除了我，誰都不知道，有個(gè)化裝成窮苦人的工作人員將要考驗(yàn)考驗(yàn)觀眾，看他們是不是真的要做文明人�！鞍�!”一聲驚叫響起，一位“大媽”在人群里跌倒了。人們立刻朝那里看去，好幾個(gè)人扶她起來，一邊詢問她有沒有傷著，一邊幫她撿掉下來的東西。她不停地說著謝謝，然后悄悄“退場(chǎng)”了。
誰都沒料到，包括我，一個(gè)在旁邊的毫不起眼的老大爺，真的跌倒了。連帶著倒下的還有幾輛自行車，嘩啦嘩啦的，驚動(dòng)了很多人。一個(gè)叔叔扶起了老大爺，還有幾個(gè)人幫忙扶起了自行車。他們看老大爺衣著破爛，忙問原因，原來老大爺家境不好，生活清苦，人們聽了，都主動(dòng)給了老大爺錢，老大爺感激極了。
……
活動(dòng)結(jié)束了，“文明美德伴我成長(zhǎng)”不僅成了每個(gè)人的口號(hào)，更成了他們的動(dòng)力。
六年級(jí)演講稿范文 篇7
是母親帶我們來到這個(gè)世界上，是母親在我們放棄時(shí)給我們鼓勵(lì)，是母親在我們驕傲?xí)r給我們敲警鐘
有一件事情讓我記憶深刻。有一次，爸爸媽媽帶我去錢江新城玩兒，廣場(chǎng)上矗立著一座座形態(tài)各異的石雕。我興奮不已，便繞著其中一座左看看右看看，之后干脆爬上石雕做鬼臉。然后我把媽媽叫過來合影，我扶著媽媽的肩膀，爸爸拿著相機(jī)站在雕像前，笑著說：“準(zhǔn)備好嘍!
三、二、一，茄子!”就在爸爸將要按下快門的時(shí)候，我不知怎樣的，腳下一滑向后摔了下去。正當(dāng)我的'頭快要著地的時(shí)候，媽媽立刻沖過來，用手托住了我，我頓時(shí)有了安全感�？蓩寢尩氖謪s被鋒利的石頭切開了一個(gè)大口子，更恐怖的是骨頭都露出來了。看到這一幕，我和爸爸驚呆了，一刻都不敢耽誤，立即將媽媽送到了醫(yī)院。
醫(yī)生看了說必須要縫合。那一針又一針地縫著，雖然扎進(jìn)的是媽媽的肉，但仿佛扎的是我的心，特疼媽媽強(qiáng)擠出笑臉說：“沒事，沒事，過會(huì)就好了”我眼睛里閃著淚光回應(yīng)：“媽媽，你怎樣說謊不打草稿呀”然后把頭低了下去，“我這么調(diào)皮，把媽媽害得這么慘，爸爸肯定要罵我的。”可我并沒有等到任何斥責(zé)，爸爸輕輕地?fù)н^我，安慰道：“只要你沒事兒，媽媽受點(diǎn)兒傷也值得�！眿寢尩氖终p了十針，一個(gè)多月不能正常使用，留下了一條永久的疤痕。
我感激媽媽，更愛媽媽，此刻，以后，直到永遠(yuǎn)!
六年級(jí)演講稿范文 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我國水資源總量為2.8萬億立方米左右，居世界第六位，人均站水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，一些山區(qū)地方連人、蓄飲水都非常困難。
在非洲的.一個(gè)地方，人們連一口水都喝不上，每天用水量只達(dá)到我們喝水時(shí)的一小泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎？亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們就應(yīng)從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。
在此我呼吁大家；請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級(jí)演講稿范文 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，所以無所謂經(jīng)驗(yàn)介紹，只是希望能與各位老師交流一下，真誠的希望大家?guī)臀覍⒔逃虒W(xué)做得更好。下面就上次期末考試情況從以下三個(gè)方面做一簡(jiǎn)單介紹，不到之處望各位老師批評(píng)指正。
一、考試情況
我校六年級(jí)共有學(xué)生17人，參加考試16人，一人因多重殘疾未參加考試，參考率為94%。語文總分為1218，均分為76，學(xué)區(qū)排名第一。
二、經(jīng)驗(yàn)交流
1.多鼓勵(lì)，讓學(xué)生愛學(xué)語文。
無論成績(jī)好壞，在上課時(shí)盡量給予每個(gè)人相應(yīng)的關(guān)注。當(dāng)我們提出一個(gè)問題時(shí)，通過觀察不難發(fā)現(xiàn)除了積極發(fā)言的同學(xué)外，還有的同學(xué)會(huì)悄悄低下頭，也有幾個(gè)同學(xué)在猶豫不決，這時(shí)就需要給予這部分同學(xué)一定程度的鼓勵(lì)，讓他先敢于將自己的想法說出來，無論對(duì)錯(cuò)，這已經(jīng)是一種進(jìn)步了。若對(duì)了，會(huì)提高他的自信，若不對(duì)，最起碼也讓他知道即使錯(cuò)了也沒什么，這樣，無形中就會(huì)給全班同學(xué)一個(gè)信號(hào)：只要敢于說出自己的想法就已經(jīng)很棒了。這樣就會(huì)調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓他們敢思考，多思考，最后變?yōu)閻鬯伎�，從而一步步去愛上學(xué)習(xí)語文。
2.加強(qiáng)積累，強(qiáng)化訓(xùn)練。
在平時(shí)抓緊基礎(chǔ)知識(shí)的掌握及積累，在課堂上對(duì)一些重點(diǎn)題型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，提高知識(shí)的運(yùn)用能力。像看拼音寫詞語、形近字組詞、根據(jù)課文內(nèi)容填空主要還是依靠平時(shí)積累，而像修改病句、句型轉(zhuǎn)換、閱讀理解這類題目就需要多進(jìn)行練習(xí)，讓學(xué)生自己掌握方法，能夠舉一反三，從而慢慢形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高教學(xué)成績(jī)。
3.有針對(duì)性的`進(jìn)行輔導(dǎo)。
都是學(xué)生，但卻是存在差異的，這就需要我們因材施教。一般情況下，對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，自覺性較高的學(xué)生我們只需稍加關(guān)注，加以引導(dǎo)即可。而對(duì)于基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)能力較弱，沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，就需要我們多用心，留意其上課時(shí)的一舉一動(dòng)，及其學(xué)習(xí)狀態(tài)，還有作業(yè)的完成情況及作業(yè)質(zhì)量，從而幫助我們更好的、更準(zhǔn)的給予其輔導(dǎo)，讓他們一步一步的前進(jìn)。
三、奮斗目標(biāo)
爭(zhēng)取在本學(xué)期期中統(tǒng)測(cè)中均分由76提高到78分，名次為第一。 以上這些只是我的一些粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)，希望大家能夠指出不足，使我再學(xué)習(xí)、再改進(jìn)。
六年級(jí)演講稿范文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
居安思危，是任何優(yōu)秀的民族、群眾和個(gè)人所必備的思想。它存在于我們每一個(gè)熱愛生命的人心中，但是不僅僅需要我們牢牢記住，更需要我們?cè)谏�、學(xué)習(xí)中具體落實(shí)。
在夏季，安全事故頻繁發(fā)生，其中多的就是溺水事故。大多數(shù)學(xué)生喜歡成群結(jié)伴地到河涌、江河中游泳、嬉戲，麻痹大意，忽視了安全的重要性。稍不留意，一個(gè)鮮活的生命就永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。
不能忽視的還有交通事故：大多數(shù)學(xué)生騎自行車上下學(xué)，有的學(xué)生為了貪圖方便，不顧馬路上是否有來車，橫沖直撞；還有的學(xué)生，不走人行橫道，橫穿馬路。種種違反交通規(guī)則的行為，都嚴(yán)重地危害了所有道路使用者的人身安全，結(jié)果失去的又是一條活生生的人命。
我們也是一名學(xué)生，這些血的教訓(xùn)一次又一次地告訴我們生命是無價(jià)的`，脆弱的生命經(jīng)不起安全事故的傷害。誠然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中也要處處注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識(shí)融入學(xué)習(xí)、生活之中，共同建設(shè)一個(gè)和諧、完美的社會(huì)！
安全是生命的保證。我們要永遠(yuǎn)把“安全”二字銘記在自己的心中！
謝謝。
六年級(jí)演講稿范文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
你們好!
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了�；厥淄�，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切!
我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校，只有到20__級(jí)5班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過的幾個(gè)班級(jí)中最熱情，最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢(shì)之大，使我非常感動(dòng)，我和班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非常快。說他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌己艽蠖�，不�?huì)為一些小事去老師那告狀，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，其他同學(xué)都會(huì)去勸說，去阻止，絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上相互關(guān)心，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，無論什么集體活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，去努力拼搏�，F(xiàn)在，我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處，我非常高興!這里還留下了我童年最美好的回憶，每當(dāng)我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的`失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!可是，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們要離開難分難舍的老師、同學(xué)，離開母校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無法抹去我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步，與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，和諧共進(jìn)，為祖國的明天努力奮斗!最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
六年級(jí)演講稿范文 篇12
xxx：
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮，二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，幾次感動(dòng)，內(nèi)心洶涌!
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立聲，讓孩子們和家長(zhǎng)再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬，向老師獻(xiàn)花，大屏幕上一張張記錄成長(zhǎng)的照片，孩子歡快的舞蹈，自創(chuàng)的離別歌曲，老師抒情的臨別贈(zèng)言，校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)。一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤(rùn)。感動(dòng)，興奮，不舍，流連。在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長(zhǎng)們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會(huì)更好》，他們揮動(dòng)著手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對(duì)未來無限的'憧憬和對(duì)母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻，在最后的時(shí)刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日里朵朵荷花，在園丁的呵護(hù)照料下，在瑞北這個(gè)溫情的大家園里，炫爛奪目地盛開，在未來的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長(zhǎng)在這樣的校園里是幸福的，一位家長(zhǎng)感嘆“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒有了。在如此優(yōu)秀，精心培育的老師們的關(guān)愛下，他們?cè)趺磿?huì)對(duì)六年沒有印象?清晰地記得，孩子二年級(jí)時(shí)，因?yàn)橄胪砩峡措娨暎趯W(xué)校自己猜作業(yè)，不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此，數(shù)學(xué)老師很有意見，教育批評(píng)之后，小朋友仍沒有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅(jiān)決不抄，還質(zhì)問老師，讓老師“換位思考。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級(jí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對(duì)孩子沒有一點(diǎn)偏見。
四年級(jí)換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒有�？删褪沁@樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子，個(gè)頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之，摩擦在所難免。小老師以其頑強(qiáng)的毅力打拼著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間，給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差，找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信，有學(xué)校通知，有班級(jí)通知，還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細(xì)膩的情感打消了家長(zhǎng)開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長(zhǎng)的信任，學(xué)校的贊許，引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事，情感豐富，內(nèi)心細(xì)膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收獲了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài)，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來!
最后的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個(gè)孩子手寫的一封信，記載了老師對(duì)孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號(hào)。
六年級(jí)演講稿范文 篇13
尊敬的校董、校長(zhǎng)，親愛的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們：
大家下午好!
本來今天有一個(gè)重要的工作會(huì)議，臨時(shí)決定取消了出差，因?yàn)闆]有什么比孩子的畢業(yè)典禮更重要，沒有任何東西可以取代一個(gè)家長(zhǎng)在孩子生活中的存在、愛、和支持。這是我們作為父母面臨的最最重要的工作。
今天我有幸站在這里代表家長(zhǎng)們發(fā)言，只想表達(dá)六個(gè)字：祝福、感恩、期待。
首先，要祝賀所有在座的同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，走到了寒窗苦讀十余載的第一個(gè)里程碑。走向13歲，這也是人生成長(zhǎng)的重要臺(tái)階。一年級(jí)懵懵懂懂的小豆包，已長(zhǎng)成英姿勃發(fā)的花季少年。嶄新的一頁正緩緩打開，等待你們自己去書寫青春的。
其次，要感謝xx學(xué)校的每一位教職員工，是你們，在應(yīng)試教育的洋洋大海中，用責(zé)任心和愛心營造了一座快樂的小島，給了孩子們足夠的尊重與成長(zhǎng)的空間，讓孩子們?cè)谙鄬?duì)寬松、單純的環(huán)境里最大程度地保留了童真童趣，養(yǎng)成了良好的品格、學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，收獲了值得在記憶中珍藏一生的六年快樂時(shí)光。
接下來，我想著重期待。
第一個(gè)，是給送我自己的，也與在座的家長(zhǎng)共勉。
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里寫道“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！比说街心�，大家一定感同身受。孩子長(zhǎng)大了，我們要用新的目光來審視父母與子女的關(guān)系，特別是，如何對(duì)待即將到來的更年期與青春期的碰撞。我們要學(xué)著適時(shí)地放手，恰當(dāng)?shù)睾笸�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注，默默地支持。如果說小學(xué)階段，我們是在全心全意地陪伴，接下來的六年，也許我們需要做的，是給彼此留一些空間。不要企圖繼續(xù)駕馭、掌控、改造、修正，越想抓住，孩子就會(huì)越渴望逃離。相反，我們把教育的重心，由教育孩子放到自我教育上來，我們?cè)椒潘�、自信，孩子就�?huì)越獨(dú)立、自強(qiáng);我們圓滿自己，孩子也必圓滿。仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。讓我們彼此提點(diǎn)，時(shí)時(shí)反省，共同面對(duì)。
第二個(gè)期待是送給孩子們的。
初中的生活豐富多彩且充滿挑戰(zhàn)，新的學(xué)科，新的朋友，新的話題，新的，新的視角，新的目標(biāo)。孩子們，希望你們不滿足于對(duì)知識(shí)的獲取，而是熱衷去探索和學(xué)習(xí)人生的大智慧。不要拿自己的.大腦去和電腦硬盤PK信息存貯，而是多讀書、多行路，多刨根問底，多舉一反三，多獨(dú)立思考，不為多數(shù)人的意見所奴役。隨著知識(shí)的積累、閱歷的增加，父母在你們眼中會(huì)變得越來越無知和愚笨，學(xué)著質(zhì)疑，但不要急著否定一切，相信父母那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著，你們的疑惑、煩惱、秘密、思考，我們會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備好在你們需要的時(shí)候傾聽和分享。在人生的這門課程中，請(qǐng)?jiān)试S我們和你們一起成長(zhǎng)。
最后說說對(duì)學(xué)校的期待。昨天學(xué)校頒發(fā)了“創(chuàng)校成長(zhǎng)獎(jiǎng)”。當(dāng)年我們選擇xx，看重的是這里“品格第一，快樂成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。校方與家長(zhǎng)順暢溝通、良性互動(dòng)，形成了難能可貴的家校合力的氛圍。我們欣慰地見證著她取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成績(jī)，也真心誠意地向其他家庭推薦xx。如今，小學(xué)部聲名鵲起，受到越來越多家長(zhǎng)的追捧，我們這些當(dāng)年的“小白鼠”也堅(jiān)定地留了下來，繼續(xù)在中學(xué)部就讀。這是一種肯定，更是一份沉甸甸的期待。
未來的三年，家長(zhǎng)們的需求也隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而在發(fā)生著微妙的變化。今天的xx，硬件一流，成長(zhǎng)環(huán)境快樂、美好。我們更希望學(xué)校能不斷優(yōu)化教育資源配置，完善學(xué)科體系，激發(fā)孩子們的潛能，在他們開始形成獨(dú)立、自由人格的關(guān)鍵階段，在性格的塑造、情操的培養(yǎng)、信念的樹立、意志品格的磨礪上，提供更富足的精神滋養(yǎng)，更豐富多元的體驗(yàn)，更開闊的國際視野，引導(dǎo)他們走向自我成就、追求卓越、努力實(shí)現(xiàn)自己人生理想的道路，成為身心健康、自信、達(dá)觀、真實(shí)、高尚、快樂的人。
在深深地感恩的同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我祝福xx學(xué)校，祝福每一位孩子，祝福每一個(gè)繼續(xù)選擇xx的家庭。我們的明天會(huì)更加美好!謝謝大家!
六年級(jí)演講稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢(mèng)想，又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初3年級(jí)全體同學(xué)對(duì)初一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
昨天，你們還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生，可是今天，你們已步入了初中的大門，我相信，未來的4年時(shí)光，一定會(huì)成為你們?nèi)松袧饽夭实囊还P。應(yīng)該說，你們是平里店中學(xué)最為新鮮的'血液。但是，能否讓平里店中學(xué)因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想，只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
七年級(jí)的同學(xué)們，你們已經(jīng)在初中度過了一年的時(shí)光了，也長(zhǎng)大了許多，學(xué)習(xí)任務(wù)也加重，面臨著地理會(huì)考。時(shí)間過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。希望你們爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，在地理會(huì)考時(shí)取得好成績(jī)。
八年級(jí)的同學(xué)們，你們初中的旅途已經(jīng)走過了4分之2，回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，不得不感嘆歲月如梭，對(duì)于我們而言，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，面臨3門會(huì)考學(xué)科，現(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，樹立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定步伐，勇往直前，利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越。同時(shí)，我們應(yīng)該帶好頭，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，聽從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。并向初4同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們那種富有激情、拼搏向上的精神。
九年級(jí)，意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為我們平里店中學(xué)書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)在最后一學(xué)年，共同奮斗，一起拼搏，得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指!
在此，我想向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、每天保證9小時(shí)睡眠，晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高學(xué)習(xí)效率的基本要求。
二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。爭(zhēng)取做到“雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界。
三、學(xué)習(xí)要主動(dòng)，只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的快樂，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲�！碑�(dāng)我們踏入學(xué)校的大門時(shí)，已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但幾年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請(qǐng)讓我們一起為自己，為平里店中學(xué)努力奮斗吧!
最后，在教師節(jié)即將來臨之際，我代表大家衷心祝愿所有的老師，身體健康，工作順利，節(jié)日快樂!
謝謝大家!
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