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人與自然和諧相處演講稿

時(shí)間:2024-04-09 18:26:07 發(fā)言稿 我要投稿

人與自然和諧相處演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的人與自然和諧相處演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

人與自然和諧相處演講稿

人與自然和諧相處演講稿1

  黨的十六大以來,黨中央先后提出了“科學(xué)發(fā)展觀”、“社會(huì)主義和諧社會(huì)”這兩個(gè)新概念。無論是“科學(xué)發(fā)展觀”,還是“社會(huì)主義和諧社會(huì)”,都涉及到—個(gè)人與自然“和諧發(fā)展”、“和諧相處”的哲學(xué)命題。例如,“科學(xué)發(fā)展觀”強(qiáng)調(diào)的“五個(gè)統(tǒng)籌”是:統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放!吧鐣(huì)主義和諧社會(huì)”的總的要求及六個(gè)特征是:民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。

  我國(guó)把“人與自然和諧相處”作為社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征之—,這既是對(duì)人與自然關(guān)系的正確定位,也是對(duì)社會(huì)主義社會(huì)特征的—種新認(rèn)識(shí)。具體來說,“人與自然和諧相處”是指生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的高度統(tǒng)—狀態(tài)。其中,生態(tài)良好是生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕的前提和保證,能夠從根本上促進(jìn)人與自然的和諧共處。

  其實(shí),與自然的關(guān)系古人早已有所認(rèn)識(shí)。我國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中有不少關(guān)于人與自然的論述,教育人們要尊重自然、保護(hù)環(huán)境。在生產(chǎn)力水平相對(duì)較低、人類活動(dòng)對(duì)自然界影響較小的情況下,古人強(qiáng)調(diào)“天道”和“人道”、“自然”與“人為”的相通、相類和統(tǒng)—。這種樸素的“天人合—”的觀點(diǎn)使古人與自然形成了親近和諧的關(guān)系。

  前幾天我看了—部名為《狼圖騰》的小說,描述的是有關(guān)蒙古草原狼的生活景況。深深體會(huì)到在與自然和諧相處上,某些動(dòng)物做得比人類要睿智得多。作家姜戎在小說中描寫關(guān)于狼捕食的細(xì)節(jié)著實(shí)值得人們感念:以狍子肉為美食的狼在發(fā)現(xiàn)—窩狍子時(shí),它們即使沒有吃飽也不會(huì)將狍子“趕盡殺絕”,總是留著幾只小狍子讓其存活下來;蛟S狼已經(jīng)意識(shí)到:如果食物鏈不再延續(xù)下去,等待它們的將是生存的危機(jī)。為了自己的'明天依然過著足實(shí)的生活,狼群努力維系著與自然生物的和諧關(guān)系。狼且如此,何況人乎!

  舉—個(gè)我親眼見到、親身體會(huì)到的—個(gè)小例子。我的故鄉(xiāng)在前些年是—個(gè)風(fēng)景秀麗的小山村,就是因?yàn)樯嚼镉需F礦,通過幾年的開采,雖然地方財(cái)政收入增加了,個(gè)別人提前致富了,也滋生出了—些令人吃驚的大款。但是,山上的松林、果樹和草坪沒有了,各種野生動(dòng)物不見了,農(nóng)民賴以生存的土地失去了,所見的山被翻了個(gè)底朝天,那崢嶸疊嶂如屏列、秀麗山峰似畫懸的群山已成為過去的夢(mèng)想,下雨時(shí)山上流下來的是泥水,刮風(fēng)時(shí)山里人也體會(huì)到了“沙塵暴”的滋味。真的再如此下去,其后果很難想象。

  資源和環(huán)境是人類賴以生存的基本條件,在當(dāng)今世界,新的人口資源環(huán)境危機(jī)使經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展受到嚴(yán)重制約,中國(guó)也不例外。人類在不斷吞噬自然的軀體,同時(shí)也在品嘗自己所釀造的苦酒。今天,我們比任何時(shí)候都能領(lǐng)略到氣候變化的威脅。有數(shù)據(jù)顯示,全球氣溫自l8OO年以來—直緩慢上升,2O世紀(jì)是過去6OO年間最熱的—個(gè)世紀(jì)。如果我們?cè)俨桓淖冏约旱男袨椋谧匀唤缑媲耙廊晃倚形宜,那么,?shù)百年后,巨大的熱浪將會(huì)席卷地球每—個(gè)角落,海洋中漂浮的冰山將會(huì)融化得無影無蹤。到那個(gè)時(shí)候,嚴(yán)重的全球性的悲劇將會(huì)不期而至。

  因此,我們應(yīng)該有—個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),在人類對(duì)自然規(guī)律掌握仍然有限的情況下,需要慎重處理與自然的關(guān)系。人類應(yīng)該尊重自然、善待自然,以良知、遠(yuǎn)見和氣魄,采取果斷的行動(dòng),來彌補(bǔ)我們的前人以及我們自己對(duì)自然所犯下的過錯(cuò),自覺充當(dāng)維護(hù)自然穩(wěn)定的調(diào)節(jié)者,從而與自然達(dá)到和諧的境界。只要人們能夠正確認(rèn)識(shí)自然、合理改造自然、充分利用自然、有效保護(hù)自然,自然就能夠成為人類的摯友,為人類謀求福利、創(chuàng)造幸福,讓人類感受到自然的博大胸襟和優(yōu)美環(huán)境。

人與自然和諧相處演講稿2

女士,先生們:

  大家好!

  當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí),不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颍?jù)天文學(xué)家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬個(gè)星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命。但是,時(shí)至今日,人類還是沒有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲,也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。在這人類的伊甸園里,大自然賦予我們?cè)娗楫嬕獍愕拿谰埃好艿臉淞,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒……然而長(zhǎng)期以來,人類為了自身和社會(huì)的發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí),不尊重自然,不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,大自然將會(huì)懲罰人類!試想,如果沒有了優(yōu)美和諧的.自然環(huán)境,就沒有了蔚藍(lán)色的天空,沒有了鳥語蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎?

  嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,人類只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)

  破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾,人類社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們,讓我們以人類的良知,人類的靈魂之“愛”去親近大自然,保持大自然吧!我的演講完畢,謝謝大家!

人與自然和諧相處演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  您好!

  這是我第一次給您寫信,今天想和您聊聊“誠(chéng)信立身,友善待人”。

  在我們身邊經(jīng)常會(huì)因?yàn)檎\(chéng)信不足而引發(fā)一些事,從而引起一系列問題。那么面對(duì)這些問題,你會(huì)如何看待呢?我認(rèn)為我們必須“誠(chéng)信立身,友善待人”。

  四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于誠(chéng)信和友善的一組課文,給我感觸很大,想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的.印象極為深刻。這篇課文講了:在二戰(zhàn)時(shí),父親無意抽中了大獎(jiǎng),但是抽中了大獎(jiǎng)的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過思想斗爭(zhēng),他把大獎(jiǎng)送還了同事。父親放棄了汽車,選擇了誠(chéng)信。聽了這個(gè)故事,你有什么感受呢?如果你是父親,你會(huì)怎么做?我覺得一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),就等于有了一大筆財(cái)富。

  在生活中換位思考很重要。如果我是她會(huì)怎么想,怎么說,怎么做?人與人之間發(fā)生了矛盾,多多換位思考會(huì)縮短人于人之間的距離,多些寬容和理解,會(huì)少了許多矛盾。因?yàn)闆]有換位思考,有時(shí)候,一件很小的事也會(huì)鬧的天翻地覆不可開交,從而使彼此受到傷害。多點(diǎn)歡樂多點(diǎn)愛,讓我們一起友善待人吧!一個(gè)優(yōu)秀的人必定具備“誠(chéng)信立身,友善待人”的品質(zhì),我覺得做到“誠(chéng)信立身,友善待人”就要做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)會(huì)以誠(chéng)待人。在生活中不欺騙他人,說話必須真誠(chéng),為他人著想。

  2、學(xué)會(huì)友善待人。對(duì)他人友善,不把小矛盾放在心上,不責(zé)怪他人。

  3、學(xué)會(huì)換位思考,將心比心。

  讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,友善待人”的人吧!

  祝:身體健康,萬事如意!

人與自然和諧相處演講稿4

女士,先生們:

  大家好!

  當(dāng)人類第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí),不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颍?jù)天文學(xué)家推算,我們所處的銀河系中,大約有100萬個(gè)星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命。但是,時(shí)至今日,人類還是沒有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前我們?nèi)祟愃赖牟碛形ㄒ灰粔K宇宙綠洲,也是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。在這人類的伊甸園里,大自然賦予我們?cè)娗楫嬕獍愕拿谰埃好艿臉淞,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒……然而長(zhǎng)期以來,人類為了自身和社會(huì)的.發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí),不尊重自然,不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,大自然將會(huì)懲罰人類!試想,如果沒有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒有了蔚藍(lán)色的天空,沒有了鳥語蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎?

  嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,人類只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾,人類社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們,讓我們以人類的良知,人類的靈魂之“愛”去親近大自然,保持大自然吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

人與自然和諧相處演講稿5

親愛的同學(xué)們:

  待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的"對(duì)不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的'使者呢?

  首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

  另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞,一句溫柔的話語,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。我校二年級(jí)一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!

人與自然和諧相處演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  真誠(chéng)在字典里的解釋為:真實(shí),誠(chéng)懇,不虛偽。我們每個(gè)人都希望別人以這種態(tài)度來對(duì)待自己。然而,他在我們每個(gè)人的心中所占有的比例實(shí)在是太小了。每個(gè)人都不一樣。只是自己對(duì)它的利用是多少。一切都自己的手來把握,控制。

  夜幕開始降臨了,我一個(gè)人走在回家的路上。大街上,你我擦肩而過。佛祖曾說:五百次的回眸,才換得一次擦肩而過。可如今看來,上輩子豈不是扭斷了脖子?我暗笑著。

  “。 蔽冶灰粋(gè)健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來。我看著他,似乎感受了他內(nèi)心的急迫與不安。

  他開口對(duì)我說:“對(duì)不起,我剛從鄉(xiāng)下來,錢包又被人偷了,你能借我些錢,讓我到朋友家嗎?”

  他竟然向我借錢,他這個(gè)平生與我素不相識(shí)的人竟然向我借錢。我該怎樣對(duì)待這五百次的回眸呢?媽媽說:“人世間有許多的欺騙,你千萬不能被那些花言巧語所蒙蔽。我茫然了,不知所措。

  他在期盼著我的回答。他似乎不敢看我的眼睛,從那瞬間的'眼神相遇中,我看到了無邊的黑暗,哪里是太陽從來沒有照射過的角落。但我認(rèn)不相信他在欺騙我,我想我知道了應(yīng)如何對(duì)待這五百次的回眸……

  他拿著錢消失在了人群當(dāng)中……

  我將電話卡一次又一次拔出,一次又一次的插入,一次又一次的撥打那個(gè)電話,電話里依舊一次又一次傳出那個(gè)聲音:您撥打的是空號(hào)。

  我居然被他欺騙了,難道這就是五百次回眸的結(jié)果嗎?我被騙了,被騙得那樣悲慘,我為自己沒有聽從媽媽當(dāng)時(shí)的話感到自卑,有為人世間有這樣缺德的人感到無比的悲憤。我恨透極了。真想把剛才那個(gè)騙子狠罵一頓。但是我不知道他現(xiàn)在人在何方。唉,我嘆了一口氣,悲著沉重的書包,回家了。

  我喜歡真誠(chéng),厭惡欺騙。人世間為何要有那么多的欺騙呢?人們?cè)诔錆M真誠(chéng)的社會(huì)中生活,不是很快了嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?難道這樣很快樂嗎/我真的想不明白,這到底是為了什么,他們這樣做的目的有是是什么。?

  真誠(chéng),人間不能沒有真誠(chéng),只可惜他占有的比例太小了……

  真誠(chéng),你在哪里?我們需要你,我么不能沒有你……請(qǐng)你出現(xiàn)在每一個(gè)人身上,好嗎?只要你時(shí)時(shí)刻刻在我們社會(huì)上徘徊,我相信我們的人世間不可能會(huì)出現(xiàn)欺騙。它將會(huì)煙消云散。

人與自然和諧相處演講稿7

親愛的同學(xué)們:

  大自然是充滿生機(jī)的,有時(shí)它是一組旋律,有時(shí)她是一副幅多姿多彩的畫。冬日,雪花飄飄,天寒地暖,但雪中的景物卻那般和諧靜謐,散發(fā)出別致的意味。

  自然是永恒的奇葩,她賦予梅花秉性,那是“眾芳搖落獨(dú)暄妍,綻盡風(fēng)情向小園”。她繪制出別致的風(fēng)景,有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的偏安一隅。她雕刻出壯闊山河,“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”。

  古往今來,文字記錄了自然的旋律,它在紙面上自由揮灑,將大自然的變遷與奉獻(xiàn)永載史冊(cè)。我們后人手捧沉甸甸的書籍,恍若置身其間,不由得用心來體會(huì)自然的心跳。無數(shù)的書籍告訴我們:人與自然本是一家,兩者理應(yīng)和諧共存,互惠互利,與自然和諧相處,共同進(jìn)化。

  談及“人與自然和諧相處”這一話題,我就會(huì)不由自主得想起一本小說《斗羅大陸》,這本小說講述了在一個(gè)名為“斗羅大陸”的世界里,有著兩個(gè)種族:魂師和魂獸;陰煴仨毻ㄟ^獵魂獸獲得魂環(huán)來提升自己的實(shí)力,長(zhǎng)此以往,魂師與魂獸的矛盾日益激化。小說的主人公唐三一家為了緩和和甚至解決這一矛盾,也是一直在努力探索。盡管他們開創(chuàng)的道路最終沒有得到廣泛推廣和實(shí)踐,但他們付出的`努力也是不可置否的。

  我想:這部小說中所講述的這一故事不正是一個(gè)類似人與自然和諧相處的問題嗎?很顯然,小說中的這個(gè)問題比起我們?nèi)祟惻c大自然的問題困難了十倍百倍。即便是這樣,他們也最終找到了解決方案。那么,我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛刹蝗ソ鉀Q這一問題呢?

  在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天,物質(zhì)生活日益豐富,為了滿足自己的需要,人們砍伐一片片的森林,污染一條條河流,侵蝕一寸寸土地,讓那個(gè)曾經(jīng)美麗的地球滿目瘡痍,這樣的自然會(huì)成為我們的朋友嗎?

  為保障人與自然的和諧,必須建立人與自然和諧的心,除法律手段外,還必須依靠道德的力量,建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論壓力。

  喚醒“綠色之心”,實(shí)施“綠色計(jì)劃”,開展“綠色行動(dòng)”。讓我們用雙手撐起一片蔚藍(lán)的天空!

人與自然和諧相處演講稿8

女士,先生們:

  大家好!

  曾經(jīng),世界上發(fā)生過多少疾病,害死了多少無辜的人,那些人都白白的犧牲了。實(shí)際上大多數(shù)的疾病傳播都與動(dòng)物有關(guān),而這些動(dòng)物也是非常無辜的,只是因?yàn)槿祟惖呢澇曰蚴菬o知才落得如此下場(chǎng)!

  保護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人都應(yīng)做到的,如果不從自己做起,并且?guī)?dòng)身邊的每一個(gè)人,就可能給人類帶來無窮無盡的災(zāi)害。反之,你有意識(shí)的去保護(hù)動(dòng)物,那么付出的代價(jià)將會(huì)降到最低!就拿非典來說吧,因?yàn)檎J(rèn)為果子貍是野味,很多人都嘗過,但并沒認(rèn)為吃它會(huì)傳播疾病,終于爆發(fā)了非典,大家才意識(shí)到事情的嚴(yán)重后果,但后悔都來不及了!為什么一定要吃山珍海味呢為什么一定要吃好飯好菜呢不如吃一些有營(yíng)養(yǎng),含有維生素的蔬菜以及綠色食品,對(duì)身體有益還不會(huì)飲食不均衡。再有就是鼠疫,鼠疫是怎么傳播的呢有的人將打死的老鼠直接扔進(jìn)骯臟的地方,而死老鼠的尸體會(huì)產(chǎn)生很多的細(xì)菌,這些細(xì)菌污染了我們的生活用水就產(chǎn)生了鼠疫。聽大人們說,鼠疫是非?植赖.事情,傳播面積很廣,死亡率非常的高。還有很多的疾病都是因?yàn)槿祟惒粣圩o(hù)動(dòng)物,不關(guān)心自己與動(dòng)物之間的和平共處,導(dǎo)致一些悲劇的發(fā)生。如:珍稀動(dòng)物的滅絕,使得我們現(xiàn)在只能在圖片上看到它們的樣子;空氣污染使得我們這個(gè)城市難得見到鳥兒飛翔人類,我們一定要愛護(hù)動(dòng)物,不要因?yàn)閷?duì)動(dòng)物的殘忍反而最后害到自己!讓人與動(dòng)物的世界能更加和平的相處,讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物成為好朋友,讓我們這個(gè)世界更美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

人與自然和諧相處演講稿9

親愛的女士們,先生們:

  大家好!

  有人說,我們?nèi)祟悾堑厍蛏献罡叩鹊膭?dòng)物。在他們看來,的確如此:我們使用著由人類自己發(fā)明的紙張,與那些沒有文字的動(dòng)物不同;我們享受著由人類自己發(fā)明的高科技電子產(chǎn)品,與那些只會(huì)與草木取樂的動(dòng)物不同;我們吃著由人類自己做出的食物,與那些吃著野果的動(dòng)物不同——可是,這真的代表了我們的智慧嗎?

  人真的比普通動(dòng)物聰明嗎?

  我們使用的紙張,是由樹木打成紙漿后做成的,資料顯示,每生產(chǎn)一噸紙要17棵大樹,而我國(guó)年人均消費(fèi)紙巾1。74千克,這就意味著1000萬立方米的森林被砍掉!多么可怕的數(shù)字!再讓我們看看這些普通動(dòng)物:盡管它們沒有文字,但是它們排出的糞便卻滋養(yǎng)著一方水土,它們以自己的方式匯報(bào)自然的養(yǎng)育之恩。

  我們使用的電子產(chǎn)品對(duì)自然的危害更是不可理喻。據(jù)資料顯示,一節(jié)電池可以污染數(shù)十萬立方米的水!而且,全球的污染源中有百分之二來自電腦!再讓我們看看這些普通動(dòng)物:盡管它們的`游戲僅局限于打鬧嬉戲,但是它們卻沒有污染地球的環(huán)境。

  我們?cè)陲埖瓿燥垥r(shí),經(jīng)常會(huì)有剩飯剩菜,可是如果這些剩飯菜沒有處理好,卻會(huì)滋生出成千上萬的細(xì)菌,對(duì)我們自身以及普通動(dòng)物們?cè)斐蓚!再讓我們看看普通?dòng)物:盡管它們吃著樹上野生的果子,可是它們不會(huì)為大自然創(chuàng)造垃圾——它們盡到了大自然一員的責(zé)任!

  我們也是大自然的一員!我們也是自然的孩子!人們口口聲聲說自然是自己的母親,可是人類自己卻在不覺間給大自然,不,是人類的母親,造成了多么大的傷害!

  人類,只會(huì)無限度的索取自然,而動(dòng)物,卻是在索取自然的同時(shí)給予和保護(hù)自然。我們真的比它們聰明嗎?沒有答案。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

人與自然和諧相處演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自然,美如詩(shī),豪如畫。

  自然,仿佛有著一支無形的畫筆,為大地添上了無盡的風(fēng)采。

  春天,它在土地上輕輕地涂抹了一筆,草兒便探出頭來,接受陽光的沐浴,春風(fēng)的洗禮,當(dāng)小草匯成一片時(shí),它又在草地上細(xì)細(xì)點(diǎn)綴了一番,五顏六色的花朵遍布于大地,高大的綠樹扎根在肥沃的土壤之中。清澈的溪水流淌在高山旁,“叮叮咚咚”的聲音回蕩在耳旁。

  夏天,它在清澈的湖中用綠色與粉色的顏料畫出圣潔的荷花和碧綠的玉盤,為可愛的魚兒建設(shè)歇息的場(chǎng)所,在綠樹上畫上了一片又一片的綠葉,為人們制造蔭涼的天地。

  秋天,它在大樹上畫上了金黃的樹葉,紅彤彤的美味果實(shí)掛在枝頭,令人垂涎欲滴,摘下嘗一口,嘖嘖,別提有多美味啦!

  冬天,樹葉全部落于地下,大自然為了添上幾許色彩,在干枯的枝頭上,畫上了帶著芬芳香味的梅花,在被白雪封印的泥土上畫上了不畏嚴(yán)寒的蘭花,雛菊和高大的竹子,為嚴(yán)冬抹上一處新風(fēng)采。

  看到如此之美麗的畫卷,我不禁陶醉于其中,在我陶醉的同時(shí),突然,一聲巨響將我拉回殘酷無情的現(xiàn)實(shí):天空灰茫茫的一片,本是碧綠一片的森林變得光禿禿的,新長(zhǎng)出的小樹苗都被垃圾布滿成了“廢水河”。被綠色布滿的草地都受到了污染變得所剩無幾。我不經(jīng)感嘆到,人類們,世界上的所有動(dòng)植物都是一份微弱的生命,它們都需要關(guān)愛和營(yíng)養(yǎng),但我們無情的將它們殘殺,難道不覺慚愧嗎?我們雖常常將“保護(hù)環(huán)境”四上字掛于嘴邊,但從未用行動(dòng)證實(shí)這四個(gè)字的存在。如果,我們與自然和諧共處,世界將變得極為美好。

  我們與自然和諧共處,世界便多一份綠色生命,我們與自然和諧共處,世界便多一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲。我們與自然和諧共處,世界便多一片蔚藍(lán)天空。我們與自然和諧共處,世界便多一份綠色光明,多一份人類對(duì)自然的愛,世界也將變得多姿多彩!

  說到“和諧”,或許你會(huì)以為這是一個(gè)抽象的籠統(tǒng)的概念。令人難以體會(huì)到它真正意義的所在;蛟S你看完下面的'內(nèi)容,就會(huì)清楚明了的知道什么才是和諧。

  弱肉強(qiáng)食,這或許是人類為大自然下的一個(gè)定義。的確,弱小的生物必定是強(qiáng)大生物的腹中之食。但是,這環(huán)環(huán)緊扣的食物鏈同樣是大自然的一種和諧。當(dāng)青蛙大量死亡,就會(huì)產(chǎn)生蝗災(zāi),殘食莊稼,是人類陷入了糧食危機(jī)。從而使糧價(jià)飛漲,難免還會(huì)出現(xiàn)金融危機(jī)。

  美國(guó)佛爾頓一條叫做馬爾丁的偏僻道路上,無數(shù)的車輛背堵塞。原因是要給蛇讓路。原來,建這條公路時(shí),破壞了蛇群的“通道”。那一年,不僅屢屢發(fā)生蛇傷人事件,而且佛爾頓的北部還出現(xiàn)了糧食歉收,老鼠泛濫成災(zāi)的現(xiàn)象_原因則是蛇太少!

  黃河,我們的母親河,淤泥堆積,這也是國(guó)人打破的和諧的結(jié)果。在黃河上游,水質(zhì)清澈,透明見底。但在她流經(jīng)黃土高原時(shí),成堆的泥沙泄入水中,使她變得渾濁不堪。而黃土高原在數(shù)百年前,數(shù)千年前,也是一片綠色。也正是因?yàn)槿祟惪撤,才?dǎo)致水土流失,泥沙淤積在黃河。

  瞧,這難道不是典型的人類破壞了自己與自然的和諧而導(dǎo)致自己的利益受損的例子嗎? 但,你思考過嗎?為什么人類會(huì)去破壞食物鏈?破壞自己與自然的和諧?為什么人類會(huì)如此不顧自然的安危呢?

  其一,許多人對(duì)食物鏈的認(rèn)識(shí)不夠透徹,不夠了解。不真正明白什么才是食物鏈!

  其二,也是最重要的,人類有著無窮的欲望。有人為了滿足金錢的欲望,捕殺大象,殘忍的用鋸子鋸下了象牙去買做工藝品,獲取大量的金錢。當(dāng)然,也有人為了享受,花重金去購(gòu)買貂皮、豹皮、虎皮大衣。正因?yàn)槿绱,才?huì)有許許多多的人去捕殺販賣,像那些可愛善良的動(dòng)物置之于死地。還有人卻僅僅為了發(fā)泄自己的憤怒而去虐待那些嬌小玲瓏,對(duì)人類來說毫無反抗力的小動(dòng)物。當(dāng)然,也有人是為了娛樂,為了自己的閑情,而去狩獵。如此多的事例,其實(shí)就是人類那無窮無盡的欲望。

  但是人類的發(fā)展也正是因?yàn)槿祟愑兄鵁o窮的欲望。有人因?yàn)閼杏谧呗,而發(fā)明了電梯、汽車、火車、飛機(jī)。有人為了享受發(fā)明了按摩椅、空調(diào)等等。而促使人類快速進(jìn)步的戰(zhàn)爭(zhēng)也同樣是源于愿望_落后就要受到那些強(qiáng)大的、充滿欲望的國(guó)家欺負(fù)。于是,不斷發(fā)展、創(chuàng)造,建立自己在國(guó)際上的地位。所以,沒有欲望便不會(huì)進(jìn)步、發(fā)展。

  在你為了滿足自己欲望而發(fā)展的同時(shí),破壞是不可避免的。但如果在破壞的同時(shí),也注意去保護(hù)自然,植樹造林,放生動(dòng)物,那么,這就進(jìn)入了一個(gè)良性的循環(huán)。如同當(dāng)年大興安嶺的工人所說的“我們伐木取材,也造林戶數(shù),一手砍,一手栽”。我們也應(yīng)該保護(hù)我們自己的大自然。

  大自然如同一個(gè)十分嚴(yán)密的方程式,還似一條粗長(zhǎng)的鐵鏈?偸且画h(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣,缺一不可。方程式的不完整,便會(huì)影響解題,導(dǎo)致結(jié)果的偏差。鐵鏈一旦生銹,便會(huì)斷開,也就失去它所能起到的作用,在關(guān)鍵時(shí)刻造成重大損失。所以,我們?nèi)祟惒粦?yīng)該刻意去破壞大自然的和諧,在破壞它的同時(shí),我們?nèi)祟惖睦鎸?shí)際上也受到了巨大的損失。我們更要去保護(hù)大自然,建立一個(gè)任意與自然間和諧的關(guān)系。

  想必說到這里,你也一定明白了什么才是真正的和諧了吧?

  自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性,“眾芳搖落獨(dú)萱妍,綻盡風(fēng)情向小園”;她繪制出別致風(fēng)景,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;她雕刻出壯闊山河,“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”。古往今來,文字記錄了自然的綺麗,它在紙面上自由揮灑,將大自然的變遷與奉獻(xiàn)永載史冊(cè)。我們后人手捧沉甸甸的書籍,恍若置身其間,不由得用心來體會(huì)自然的心跳。

  自然賦予了人類生命,讓人類得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對(duì)寶石,這是明亮的天窗,讓我們用眼睛看自然;她為我們調(diào)制出奇妙的香氣,茉莉的清香、玫瑰的芬芳,使我們心曠神怡;她教會(huì)鳥兒唱歌、教給溪流作曲,讓我們聆聽到動(dòng)人的旋律,沉醉其中、流連忘返;她還親手將一顆殷紅的心放入我們的胸膛,使我們能夠感知自然的節(jié)奏、感受生命的跳動(dòng)。

  自然同時(shí)又慷慨給予了人類她一切的珍寶。她無數(shù)次涌出一股股靈動(dòng)的生命之泉,她送給人類不計(jì)其數(shù)的礦產(chǎn);她還叮囑大地:疼愛人類。于是,大地母親展現(xiàn)出最寬容的一面,以最寬闊的胸襟承載了萬物、接納了人類。一本本史冊(cè)描繪了人與自然的動(dòng)人場(chǎng)面與唯美境界,那段時(shí)間里,人類懂得回報(bào),天地一片和諧,萬物都生活在享受著天倫之樂。

  然而,如今呢?自然為人類傾盡了心血,她把能做的都做了,她把能給的都給了。而我們呢? 我們似乎是受寵若驚,我們似乎在她的溺愛中失去了理智,我們?cè)谒谋幼o(hù)下竟開始胡作非為,將利爪伸向了自然。我們不但毫無節(jié)制地向她索取礦產(chǎn)、石油和水源,甚至還肆無忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。

  自然開始覺得無奈、感到無助。她十分難過:為何她傾心養(yǎng)育的人類會(huì)這樣對(duì)她!她的美麗將要?dú)г谌祟愂掷。她辛苦捏造的鮮花啊,她精心繪制的風(fēng)光啊,她瀝盡心血雕刻成的山河!鮮花就要枯萎、風(fēng)光就要?dú)埲、山河就要垮塌!這一切的壯美絕倫眼看就要?dú)缭谌祟愂掷铮?/p>

  終于,寬容的大地母親開始為自然的遭遇抱不平,她不間斷地用各種方式給人類以警告。

  我們的心還在跳動(dòng)嗎?如果在,就讓我們恢復(fù)良知。我們總說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,然而自然對(duì)我們的恩情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于滴水!我們還能不報(bào)嗎?如果我們不能立即還天空以蔚藍(lán),我們難道不能節(jié)制一下污染的排放嗎?如果我們不能立刻還大地以綠色,我們難道不能少制造一些垃圾嗎?如果我們不能現(xiàn)在就讓自然回到鳥語花香,我們難道不能先停止對(duì)她的傷害嗎?

  無數(shù)的書籍告訴我們:人與自然本是一家,兩者理應(yīng)和諧共存、互惠互利。如果我們?nèi)祟惸苡X悟、能悔改、能盡自己的舉手之勞,那么自然就能回到最初、恢復(fù)她從前的花容月貌。讓我們?cè)谄肺稌愕耐瑫r(shí),感悟自然的滄桑,引領(lǐng)更多人理解:人與自然的和睦,人類定會(huì)受益,自然也必將成為永恒的奇葩!

人與自然和諧相處演講稿11

親愛的同學(xué)們:

  最近,大家是不是經(jīng)常會(huì)聽到“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”這句話呢?那你知道什么是“和諧社會(huì)”嗎?老師告訴我,和諧社會(huì)就是指體現(xiàn)民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛,充滿創(chuàng)造活力,人與人、人與自然和諧相處的穩(wěn)定有序的社會(huì)。哦!生活在這樣的社會(huì)中,會(huì)是多么地幸福!

  請(qǐng)大家認(rèn)真觀察“和諧”二字,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)簡(jiǎn)單的漢字中,蘊(yùn)涵著多么深刻的含義!昂、口、言、皆”,組成了“和諧”,它是不是在巧妙地告訴我們關(guān)于和諧的意義,“人人有飯吃,人人能暢所欲言。”人類在遙遠(yuǎn)的過去就開始追求“和諧”,追求人與人之間融洽相處的完美境界。

  我們追求和諧,可現(xiàn)實(shí)中的不和諧卻還是有許多。粗壯的樹樁光禿禿地站在那里,這是和諧嗎?混濁的污水不斷地涌向大海,這是和諧嗎?車流與人流無序地在大街上爭(zhēng)道,這是和諧嗎?年邁的老人顫巍巍地站在擁擠的公車上,這是和諧嗎?

  人是萬物的靈長(zhǎng),是社會(huì)的主人。毫無疑問,人是和諧的根本。仔細(xì)想來,所有的不和諧,差不多都是人為造成的,都是人與自然、人與人之間不能平等相處,不能相互關(guān)心所導(dǎo)致的。如果我們每個(gè)人都盡其所能地去關(guān)心他人,如果我們每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),不去做擾亂社會(huì)秩序、破壞自然環(huán)境的事,我們必將生活在綠色的世界里,和諧的`社會(huì)里。

  人為和諧之本。作為一名中學(xué)生,讓我們也來反省一下自己吧。為創(chuàng)建和諧社會(huì)出一份力,我們首先要在社會(huì)、學(xué)校和家庭里扮演好自己的角色,與人為善,以和諧的心態(tài)與大家共處。我們要時(shí)常提醒自己,與同學(xué)是否友愛互助?對(duì)家長(zhǎng)是否理解支持?對(duì)老師的教學(xué)是否密切配合?深思一番后,你可能發(fā)現(xiàn)和諧似乎沒有想象中的那樣高不可及。只要抱著真誠(chéng)、寬容的心態(tài),和諧是如此簡(jiǎn)單。

  和諧社會(huì),有你有我,你我努力,共建和諧。

人與自然和諧相處演講稿12

親愛的同學(xué)們:

  友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。

  人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的"對(duì)不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。

  那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢?首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào),更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

  另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。

  相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",愿我們的`校園遍開"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。

人與自然和諧相處演講稿13

大家好:

  今天,我演講的題目是人與自然和諧相處。

  人是自然的一部分,組成我們身體的肉血、頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的,是很普通的物質(zhì)和元素。人靠什么活著呢?以吃來說,取之動(dòng)物或植物;以喝來說,取之天上地下的水;生命必須的氧取之于大氣。食、水、氣缺一不可的生命要素都來自于天地自然。

  人離不開自然,自然界為包括我們?nèi)祟愒趦?nèi)的所有物種提供了生存、發(fā)展的空間。沒有人類,自然照樣存在;但是人類只有在一定的自然環(huán)境中才能生存。一直以來,人類都是和自然和諧相處的,人類取之于自然,回歸于自然,這是一種非常和諧的關(guān)系。

  人能改變自然。近代以來,由于科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展,人類在征服自然、利用自然取得巨大成果,我們不愁衣食,有房子車子。同時(shí),對(duì)自然均衡狀態(tài)的破壞也達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度,環(huán)境污染、生態(tài)失衡已成為世界性公害 。人與自然的關(guān)系嚴(yán)重失衡。人類對(duì)自然平衡的干預(yù)已超過了自然界的'再生能力和自我調(diào)節(jié)能力,使不同水平的自然平衡都已瀕臨自我修復(fù)的極限。

  入冬以來,連續(xù)的霧霾天氣,大家都深有感受,就是人類各種生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的。中國(guó)感受最早最深的生態(tài)災(zāi)難是水土流失、土地沙化、氣候變壞、洪水泛濫、庫(kù)壩被淤等。近年來,我國(guó)水域污染增多:網(wǎng)眼小了,魚蝦少了?茖W(xué)家們預(yù)言:“生態(tài)危機(jī)將成為21世紀(jì)人類共同面臨的最大危機(jī)!边@就告訴人們,隨著工業(yè)化的發(fā)展和人口壓力的加大,人類必須學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。

  人與自然應(yīng)和諧相處。最主要的是,人類要限制自己的活動(dòng),心存感恩自然之心,敬畏自然之心,自覺地調(diào)整人類與自然兩者的相互關(guān)系,采取順應(yīng)自然的行為,使之和諧相處。其次,樹立對(duì)自然界的整體認(rèn)識(shí)及人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念。 最后,要擺正自己的位置,正確的認(rèn)識(shí)自然規(guī)律,充分了解人類的干涉會(huì)給自然帶來的正面和負(fù)面的影響。 我要強(qiáng)調(diào)的是,人類的發(fā)展必然要利用自然的資源,我們討論的不是吃不吃飯穿不穿衣的問題,而是能吃飽飯后該不該吃魚翅,穿暖衣后該不該穿貂皮的問題,顯而易見答案是不應(yīng)該。人類的貪婪,人類的自私,人類的奢侈,人類不必要的花費(fèi),這些都是我們應(yīng)該堅(jiān)持予以反對(duì)的。

  我建議大家從身邊的小事做起,例如在在衣食住行方面,不攀比,注意節(jié)約,一是穿衣服不講名牌,不攀比,二是吃飯時(shí),吃多少買多少,鋤禾日當(dāng)午,粒粒皆辛苦,珍惜每一粒糧食,三是在家里時(shí),開空調(diào)把溫度調(diào)高一些。四是多選擇公共交通工具,減少二氧化碳的排放。

  以上是我今天演講的內(nèi)容,謝謝大家!

人與自然和諧相處演講稿14

親愛的同學(xué)們:

  和諧社會(huì),人人共享;構(gòu)建和諧,人人有責(zé)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),核心在于不斷增進(jìn)人與人之間的和諧。在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人相逢共處是一種緣分,如果大家都能珍惜這種緣分,相互關(guān)心,相互支持,求同存異,就能形成團(tuán)結(jié)和諧的良好局面;反之,如果人們想問題、辦事情總是從一己之利出發(fā),彼此排斥,互不相讓,摩擦不斷,就不利于維護(hù)團(tuán)結(jié),就會(huì)影響工作的正常開展。促進(jìn)人與人之間的和諧,需要我們每一個(gè)人都多一份寬容。

  寬容,就是心胸寬闊有氣量,能容人容物,不斤斤計(jì)較。惟寬可以容人,惟厚可以載物。其實(shí)在我們?nèi)粘I钪,不免?huì)有與人打交道的時(shí)候,所以對(duì)我們采說懂得怎樣與人相處是很重要的。要想與別人很好相處,并贏得友誼,就必須做到以下所述:

  首先,要誠(chéng)實(shí)守信地對(duì)待別人,說謊一定會(huì)使人遠(yuǎn)離你,誠(chéng)實(shí)是最好的策略。其次,就是要有足夠的虛心。假如我們?cè)诠矆?chǎng)合自傲,我們很難贏得別人的尊重,更不用提友誼了。最后,我們不能自私,我們必須友善待人,我們必須關(guān)心別人。

  當(dāng)我們遵守上述所說的去與人相處,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):與人相處其實(shí)并不難。

  社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。最重要的應(yīng)是人與人之間的和諧相處。這是因?yàn),個(gè)人自身的和諧只有在集體和社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn),人和社會(huì)與自然之間的和諧是人與人之間和諧的特殊表現(xiàn);國(guó)家與外部世界之間的和諧首先有賴于社會(huì)整體的和諧,而社會(huì)整體的和諧又離不開人與人之間的和諧。

  來自五湖四海的`朋友們?cè)诖讼嗑巯嘧R(shí)相互學(xué)習(xí),雖然我們有不同的職業(yè)不同的愛好不同的文化背景。但有一點(diǎn)是共同的:我們熱愛生活,并真誠(chéng)相待。在這里,留下你的歌聲,留下你的心聲。在這里,我們攜手共進(jìn)!獮榱税押椭C詩(shī)文辦成韻律和諧的文學(xué)性的后花園。就我個(gè)人而言:很希望朋友們拿起筆來多多來刷,而且為了朋友們的進(jìn)步,也將得肯定和批評(píng)。

  讓我們攜手共建美好生活。

人與自然和諧相處演講稿15

女士,先生們:

  大家好!

  靜靜地,夜幕便降臨了。迎著撲面而來的花香,望著參天的大樹,踏著腳下平整的青石路,我與父親在這鳥語花香的仙境中漫游。

  走在青石板上,月光肆無忌禪地灑在地面上,顯出一陣幽幽的白;ㄏ阋u人,那月季從中一徑一條,曲徑通幽之出,一盞孤燈之明。又有黃色的燈光,給這夏天的森林又添安詳。

  走在花叢中,陣陣芬芬讓人心曠神怡。這就是月季吧!那紅的似火、白的像云、黃的如金的朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,開得好不熱鬧!月光之下,綠葉顯得深沉得墨緑色,一陣微風(fēng),肆意擺動(dòng)……

  走得有些累了,便在這大樹腳下尋一塊干凈無灰塵的石塊坐下。聽著耳中不覺的嬉笑、聊天聲。父親告訴我,那眼前的花兒,雖都暗放幽香,但其濃烈卻有所差別。我想:那最艷的也就是最香的'吧!但我卻錯(cuò)了,一身潔白、安然自若的“白衣天使"才是最香的。抬眼望去,花叢之中,猛然發(fā)現(xiàn)這極其樸素的白,竟然如此與眾不同:悄然而立,片片紅花之中,唯有幾朵“高潔之士”。

  品味著樸素與幽香集于一身的“高潔之士”,眼前卻被不遠(yuǎn)處陣陣歡笑聲所吸引。那是一家三口吧?父與子揮動(dòng)球拍,在空中忽高忽低、忽遠(yuǎn)忽近的羽毛球上盡灑男子豪情。一聲聲“漂亮”抑或“好球”的贊嘆聲,從那一旁幸福的母親口中傳出。

  一陣雄壯的歌聲又傳了過來,那是一群老當(dāng)益壯的"歌手"在訓(xùn)練大合唱……

  微風(fēng)陣陣,笑語頻頻,坐在這大樹之下觀賞眼前風(fēng)花雪夜,夏夜怡人,我深深的陶醉在這“人間仙境"中了……

  我的演講完畢,謝謝大家!

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