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高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
現(xiàn)如今,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
尊敬的陳校長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我很榮幸的作為高一學(xué)生家長(zhǎng)代表參加尤溪七中2017年度秋季開(kāi)學(xué)典禮,在這美麗的季節(jié)美麗的校園里和你們相聚在一起!
告別了炎熱的夏季迎來(lái)了涼爽的秋天,尤溪七中迎來(lái)了新的學(xué)生新的學(xué)年。首先,我祝賀尤七中連續(xù)多年高考取得的`驕人成績(jī)!優(yōu)異成績(jī)的取得與尤七中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤努力與付出是分不開(kāi),我代表家長(zhǎng)向你們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力!前幾天,高一年段組織家長(zhǎng)成立了委員會(huì),介紹了學(xué)校的 教學(xué)計(jì)劃 、管理措施,制定了《家校共育七彩行動(dòng)實(shí)施方案》,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的認(rèn)真討論,我代表家長(zhǎng)鄭重表態(tài):學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、管理措施、行動(dòng)方案,我們都同意、堅(jiān)決支持!祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,心情愉快,工作順利,圓滿達(dá)成目標(biāo)!
高一的新生們,我也向你們表示熱烈的祝賀!祝賀你們考上了尤溪七中這所新興的、朝氣蓬勃的高級(jí)中學(xué)!走進(jìn)了七中,你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),走進(jìn)了拼搏和奮斗。七中有良好的社會(huì)形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設(shè)施,有精良的師資隊(duì)伍,有文明的校園風(fēng)氣,你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪!做為家長(zhǎng)和曾經(jīng)的學(xué)生,我要告訴你們:熱愛(ài)學(xué)校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代七中人的辛勤勞動(dòng)!熱愛(ài)老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識(shí)和思想開(kāi)啟你們的頭腦和心靈!熱愛(ài)同學(xué)吧,他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友!熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子!你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力,我相信美麗的校園將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)!希望你們牢記七中校訓(xùn)“超越自我,追求至善”,通過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,一定能收獲喜悅、成人成材!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè)!
再過(guò)六天,就是教師節(jié)了,借此機(jī)會(huì)我提議,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的老師致以節(jié)日的問(wèn)候和深深的謝意!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家好,我是崔靖哲的家長(zhǎng),能夠參加這天這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂,聆聽(tīng)老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。
對(duì)于孩子的教育,其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂(lè)意向你說(shuō),有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說(shuō)一下崔靖哲平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽(tīng)講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。最大的缺點(diǎn)是:
1、上課聽(tīng)不懂也不敢去請(qǐng)教老師,這個(gè)問(wèn)題主要是我們的孩子太膽小
2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問(wèn)題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會(huì)禮讓。因此,我覺(jué)得對(duì)崔靖哲來(lái)說(shuō),最重要的.是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)怎樣的人。
俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績(jī),要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī)的同時(shí),廣泛開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長(zhǎng)持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長(zhǎng)就應(yīng)更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對(duì)性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì),主要是聽(tīng)取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng):
大家好,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
來(lái)參加這次初三家長(zhǎng)會(huì),我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動(dòng)與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說(shuō)兩句,我不太會(huì)講話,說(shuō)兩句實(shí)話吧!說(shuō)來(lái)慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆骰顫姟槿颂拐\(chéng),心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力,特別是樂(lè)于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說(shuō),從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
我這樣說(shuō),既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(zhǎng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛(ài)的,當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識(shí)到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來(lái)。我的孩子三年來(lái)就是這樣磕磕絆絆成長(zhǎng)的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。
選擇這所學(xué)校我們是征求過(guò)孩子的意見(jiàn)的.。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見(jiàn),給她選擇的機(jī)會(huì),讓她學(xué)會(huì)思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,二中的校長(zhǎng)和老師用勤奮和努力,用無(wú)私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生,感染著每一個(gè)學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對(duì)孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,我們做家長(zhǎng)的,該做些什么呢?
我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營(yíng)養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
其次,對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。其實(shí),現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期,也就我們說(shuō)的反動(dòng)期,我家孩子也說(shuō)了,有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長(zhǎng)的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
今天在這里我想對(duì)我的孩子說(shuō)兩句話,第一句:不管將來(lái)你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會(huì)在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說(shuō)給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無(wú)知的智者,最無(wú)忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
總之,一個(gè)人的成長(zhǎng),學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開(kāi)的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的中考沖刺。我們家長(zhǎng)都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水評(píng)。
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸的作為高一學(xué)生家長(zhǎng)代表參加尤溪七中20xx年度秋季開(kāi)學(xué)典禮,在這美麗的季節(jié)美麗的校園里和你們相聚在一起!
告別了炎熱的夏季迎來(lái)了涼爽的秋天,尤溪七中迎來(lái)了新的學(xué)生新的學(xué)年。首先,我祝賀尤七中連續(xù)多年高考取得的驕人成績(jī)!優(yōu)異成績(jī)的取得與尤七中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤努力與付出是分不開(kāi),我代表家長(zhǎng)向你們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的艱辛努力!前幾天,高一年段組織家長(zhǎng)成立了委員會(huì),介紹了學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、管理措施,制定了《家校共育七彩行動(dòng)實(shí)施方案》,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的認(rèn)真討論,我代表家長(zhǎng)鄭重表態(tài):學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、管理措施、行動(dòng)方案,我們都同意、堅(jiān)決支持!祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,心情愉快,工作順利,圓滿達(dá)成目標(biāo)!
高一的新生們,我也向你們表示熱烈的祝賀!祝賀你們考上了尤溪七中這所新興的、朝氣蓬勃的高級(jí)中學(xué)!走進(jìn)了七中,你們就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),走進(jìn)了拼搏和奮斗。七中有良好的社會(huì)形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設(shè)施,有精良的師資隊(duì)伍,有文明的'校園風(fēng)氣,你們應(yīng)該為自己能在這里學(xué)習(xí)、生活而自豪!做為家長(zhǎng)和曾經(jīng)的學(xué)生,我要告訴你們:熱愛(ài)學(xué)校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代七中人的辛勤勞動(dòng)!熱愛(ài)老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識(shí)和思想開(kāi)啟你們的頭腦和心靈!熱愛(ài)同學(xué)吧,他們是你朝夕相處、互學(xué)共勉的朋友!熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子!你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力,我相信美麗的校園將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)!希望你們牢記七中校訓(xùn)“超越自我,追求至善”,通過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,一定能收獲喜悅、成人成材!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè)!
再過(guò)六天,就是教師節(jié)了,借此機(jī)會(huì)我提議,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的老師致以節(jié)日的問(wèn)候和深深的謝意!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng),這天坐在那里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!對(duì)于教育孩子這件事情,我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)刻放到了自己的工作上,對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下方我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評(píng)指正。
一、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣能夠讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來(lái)也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他就應(yīng)做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢,或者做得不好,但慢慢地就會(huì)好起來(lái)。其次,要善始善終,不好三天打魚兩天曬網(wǎng)。不好大人高興的時(shí)候,就對(duì)孩子放縱;大人不痛快的時(shí)候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認(rèn)真培養(yǎng),孩子必須會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也必須要注意慢慢克服。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過(guò)程。
二、重視孩子的“健康”。
那里的“健康”不僅僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)不好看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多明白,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子,每個(gè)人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但務(wù)必重視過(guò)程。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的.考試中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就到達(dá)了。
五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護(hù)他們的興趣。
興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強(qiáng),對(duì)什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。但是如果不注意保護(hù),孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一兩個(gè)孩子,父母親沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,因此有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受,給孩子過(guò)多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,錯(cuò)了之后非打即罵。這樣一來(lái),孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至厭惡學(xué)習(xí)。沒(méi)有了興趣,干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一向?qū)W(xué)習(xí)持續(xù)興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
六、積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長(zhǎng)必須要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都期望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其職責(zé)之大,難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái),你們給予孩子們的不僅僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng),忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ),忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得十分的好,深得我們家長(zhǎng)的放心!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。因此說(shuō),我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著。此時(shí)此刻,我想借助各位家長(zhǎng)的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)俅沃乱宰钪孕牡木匆?(鼓掌)
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長(zhǎng)們身體健康!
謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6
站在國(guó)旗下,此刻心里最深的感受是:沒(méi)有拼過(guò)的青春,不值得一過(guò)。
關(guān)于青春,記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,“青春其實(shí)跟三個(gè)‘想’有關(guān),叫做理想、夢(mèng)想和思想。如果我們能夠堅(jiān)持自己的理想,追逐自己的夢(mèng)想,并且探索自己獨(dú)立的思想,我們的青春就開(kāi)始成熟了!
走進(jìn)修文的校園,感覺(jué)這里格外得生機(jī)勃勃,如果仔細(xì)聽(tīng),仿佛真得可以聽(tīng)到理想、夢(mèng)想、思想這幾個(gè)小伙伴擲地有聲,摩拳擦掌的聲音。而這么美妙的聲音正是由每一個(gè)修文人共同演奏出來(lái)的。
謝謝修文校長(zhǎng)20xx年終于回到濟(jì)南,融會(huì)貫通海外和國(guó)內(nèi)的先進(jìn)理念,用多年打拼積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)辦了修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,給這么多學(xué)子和家庭提供了圓夢(mèng)的搖籃;
謝謝田俊校長(zhǎng)和各位親愛(ài)的老師們,你們知道嗎?第一次與家長(zhǎng)見(jiàn)面那一天,你們站在講臺(tái)前分享介紹自己時(shí),感覺(jué)你們每個(gè)人都閃閃發(fā)光,那是因?yàn)閻?ài)和使命。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,找對(duì)人跟你一起走,可以為你提供動(dòng)力,跟對(duì)的人一同前進(jìn),是成長(zhǎng)路上最大的捷徑,恭喜你們?cè)谌松P(guān)鍵的這些日子里遇見(jiàn)這么好的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,在青春里,每個(gè)人都會(huì)思考幾個(gè)相同的問(wèn)題,我是誰(shuí)?我要去哪里?我的價(jià)值是什么?這是一個(gè)很有意思同時(shí)又很有意義的功課,值得我們?nèi)ズ煤锰剿。此刻,面?duì)著你們青春俊俏的一張張臉龐,感覺(jué)你們是如此獨(dú)一無(wú)二,你們的信念,你們的熱情,你們的魅力,甚至你們的那么一點(diǎn)點(diǎn)的不完美,卻構(gòu)成了如此生動(dòng)的你們。不管我們是誰(shuí)?我們每個(gè)人終將是要成為我們自己的。是的,做自己,做更好的自己。要想成為自己,必須要先了解自己。大家了解自己?jiǎn)幔?/p>
我們不妨一起來(lái)做個(gè)小游戲。
大家可以盡情得發(fā)揮下想象力,如果我們用最快的速度來(lái)鼓掌,大家覺(jué)得自己一分鐘可以鼓掌多少次?
我們一起來(lái)試一下哈,看看10秒鐘我們可以鼓掌多少次。
我說(shuō)預(yù)備開(kāi)始,然后大家一起鼓掌,我來(lái)倒計(jì)時(shí)哈。
(預(yù)備,開(kāi)始,10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1)
我們乘以6即使再打個(gè)8折,也會(huì)發(fā)現(xiàn)至少每分鐘鼓掌可以300-400下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們一開(kāi)始的預(yù)期。
其實(shí)心理專家也早就得出這樣的理論,每個(gè)人的頭腦是超大的數(shù)據(jù)庫(kù),但每個(gè)人只開(kāi)發(fā)了其中5%的能量,還有95%還是未能開(kāi)發(fā)的狀態(tài)。
所以每個(gè)人都還有巨大的未知、能力、資源等待我們自己去開(kāi)發(fā)、發(fā)揮,我們,不去做更好的自己,多可惜,多傻呀?
最后,和大家分享我特別喜歡的這段文字:
人生的路很長(zhǎng),長(zhǎng)到可能我們根本不知道這條路最終通往何處;
人生的路也很短,短到也許只有幾個(gè)重要的關(guān)鍵點(diǎn)。
人生路上的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)都是一個(gè)交通工具的置換點(diǎn),走到一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)后可能由步行變?yōu)轵T自行車,也可能由開(kāi)汽車變?yōu)槌孙w機(jī),雖然各種交通方式都能帶我們走到人生的終點(diǎn),但是通過(guò)不同的方式,我們走過(guò)的`距離不一樣,遇到的風(fēng)景不一樣,收獲更不一樣。
我們必須在人生的各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上作出選擇,正確的選擇很平常,但是在選擇過(guò)后,從這一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)出發(fā),到下一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)之前所經(jīng)歷的路程更為平常。能否走完這段路程,直接決定了我們是否能到下一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)去置換交通工具,各個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)之間的路不會(huì)坎坷,能否走到終點(diǎn),很大程度上取決于我們有沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣。
不僅要有勇氣,更要有堅(jiān)持到底的決心。而勇氣,不是無(wú)所畏懼,真正的勇氣式帶著畏懼依然可以堅(jiān)持前行。
所以,親愛(ài)的同學(xué)們,不要輕易放棄堅(jiān)持,在正確的道路上,多走上一步,我們看到的世界就會(huì)不同。
沒(méi)有拼過(guò)的青春,不值得一過(guò)。
青春要美好,就得艱辛。
而青春也因?yàn)槠D辛,所以美好。祝福你們!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)以及可愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!我是小二班許可欣的媽媽。首先感謝幼兒園、老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我今天能作為家長(zhǎng)代表在此講話。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教導(dǎo)和培養(yǎng),感謝你們對(duì)孩子們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),老師們,你們辛苦了!
不知不覺(jué),可欣進(jìn)入東方之子已經(jīng)快一年了,回想起她入園的第一天,好奇興奮洋溢在她的臉上,可是我卻擔(dān)心了一整天,從小到大沒(méi)離開(kāi)我超過(guò)半小時(shí),今天突然進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境,不知道會(huì)傷心成什么樣子,可事實(shí)卻是她只小哭了一會(huì),雖然吃飯睡覺(jué)還得老師喂著、哄著,后來(lái)慢慢地她也學(xué)會(huì)了自理,F(xiàn)在,她每天都是帶著一張笑臉進(jìn)入幼兒園,到門口會(huì)跟所有老師鞠躬問(wèn)好(上學(xué)期她只跟小二班老師問(wèn)好而已),然后微笑著跟我說(shuō):媽媽再見(jiàn),再給我一個(gè)親吻。去年這個(gè)時(shí)候可欣面對(duì)陌生人是非常靦腆,不敢說(shuō)話,不敢跟別的小朋友一起玩,可自從上幼兒園之后,慢慢地她敢在陌生人面前表現(xiàn)自己,可以跟不認(rèn)識(shí)的小朋友玩成一片,在生人面前也會(huì)自我介紹,懂得了跟小朋友分享東西,F(xiàn)在她看到外面路邊有垃圾的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說(shuō),媽媽這里好多垃圾哦,我們不能亂丟垃圾,這樣是不對(duì)。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一些家長(zhǎng)說(shuō),我的孩子在某某幼兒園上了一年小班什么都沒(méi)學(xué)到,什么都不會(huì),這個(gè)幼兒園不好,可是你有沒(méi)留意到孩子在日常生活中的轉(zhuǎn)變呢?他們的自理能力、禮儀禮貌方面越來(lái)越強(qiáng),知道遵守交通規(guī)則,人多的時(shí)候要排除,變得善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)、勤勞,懂得了感恩、禮讓、分享,不亂丟垃圾等等,難道這些不都是他們學(xué)到的`東西嘛?
在幼兒園,幾乎每個(gè)孩子或多或少都會(huì)有一些的磕磕碰碰,作為家長(zhǎng)我覺(jué)得我們不要把孩子的一些小傷嚴(yán)重化,不要為了孩子的一點(diǎn)傷而去指責(zé)老師,甚至對(duì)著老師破口大罵。孩子的成長(zhǎng)正是這樣,因?yàn)樗麄冇腥⑴c到游玩中,有去和其他小朋友一起玩,他們?nèi)松械牡谝患w生活是在幼兒園,在和其他小朋友的交集中,他們學(xué)到了什么是友誼,學(xué)會(huì)了禮讓分享……甚至交到了自己的第一個(gè)好朋友,我想每個(gè)家長(zhǎng)都不希望看到自己的孩子在幼兒園就是孤獨(dú)的在一旁看著其他人玩吧?其實(shí)孩子受傷了,老師比我們還要擔(dān)心,她們怕家長(zhǎng)的埋怨和指責(zé)。理解萬(wàn)歲!家長(zhǎng)和老師的相遇,就是愛(ài)和信任的相遇。家長(zhǎng)支持老師,就是支持自己孩子的成長(zhǎng)。讓老師滿懷激情地投入到對(duì)孩子的教育,要靠老師自身的職業(yè)素養(yǎng)和修煉,做家長(zhǎng)的更要提升境界,積極作為。
孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他們將會(huì)是我們的驕傲!謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是一(2)班汪天意的爸爸。這天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一齊探討教育孩子的問(wèn)題。
我是教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,一向是“摸著石頭過(guò)河”,一邊向過(guò)來(lái)人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長(zhǎng)會(huì)朱老師的那兩句話:“家長(zhǎng)要和孩子共同進(jìn)步”“一年級(jí)的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會(huì)是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡(jiǎn)單介紹一下自我的做法:
一、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣。
我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對(duì)徐威在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自我的書桌在學(xué)習(xí)過(guò)后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁(yè);作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實(shí),落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng),每一天檢查、整改、鼓勵(lì)。好習(xí)慣的'養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的,堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常。我們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)看的比較重,但并不教條,我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的就應(yīng)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績(jī)不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但必須要給孩子施加一點(diǎn)壓力――養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同,及時(shí)肯定鼓勵(lì)。
“沒(méi)規(guī)矩不成方圓”,上方所說(shuō)的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng);。而規(guī)矩首先要讓孩子無(wú)條件服從,我覺(jué)得這需要一點(diǎn)家長(zhǎng)制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評(píng)價(jià),我們總會(huì)告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再積極點(diǎn)會(huì)更好。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。汪天意剛上學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)不好的習(xí)慣:放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開(kāi)電視看動(dòng)畫片。針對(duì)這種狀況,我們首先樹(shù)規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒(méi)做好之前的這一段時(shí)光,不許開(kāi)電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。務(wù)必?zé)o條件服從。開(kāi)始孩子撅著小嘴很不樂(lè)意,但攝于家長(zhǎng)的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時(shí)光往前趕,咱們能夠早睡早起,第二天上學(xué)有精神,老師愛(ài)這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè),我們就有時(shí)光多復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),基礎(chǔ)打牢了,不管老師怎樣小測(cè),我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),就有了動(dòng)力。汪天意從此甩掉了以前的還習(xí)慣,一進(jìn)家門,總是按照既定程序:洗手,喝水,拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。我們總是表?yè)P(yáng)她:汪天意這天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),我們總是挑選她寫得好的部分,大加贊賞,期望她能夠持續(xù),做得更好。
三、讓孩子學(xué)會(huì)孝順,懂得感恩。
汪天意從小就很懂事,很會(huì)疼人,看見(jiàn)姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見(jiàn)我在洗腳,總會(huì)給我拿來(lái)拖鞋;發(fā)見(jiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點(diǎn)滴小事,鼓勵(lì)她,告訴孩子怎樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識(shí)數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來(lái)的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會(huì)說(shuō)多謝了,孩子會(huì)說(shuō)您辛苦了。
四、注重營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長(zhǎng)是我們唯一不變的職業(yè)!梆B(yǎng)不教父之過(guò)”,我們做父母的職責(zé)重大!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問(wèn)題尋求幫忙,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書。孩子的語(yǔ)文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x,看誰(shuí)讀得好;識(shí)字看誰(shuí)認(rèn)得又多又好。算術(shù)題,我們進(jìn)行競(jìng)賽答題,講故事,我們看誰(shuí)講的繪聲繪色。
五、夫妻教育主角互補(bǔ),剛?cè)岵?jì),構(gòu)成合力。
家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對(duì)孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補(bǔ),剛?cè)岵?jì),從而構(gòu)成教育合力。我們的做法是:根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進(jìn)行主角分工,我唱紅臉,妻唱白臉,特殊狀況互換主角。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達(dá)教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互補(bǔ),讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長(zhǎng)的歷練,才會(huì)真正成才。汪天意脾氣比較大,汪天意媽媽性格很溫和但追求完美,對(duì)孩子要求很高,我因?yàn)殚L(zhǎng)年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病――脾氣急躁。孩子愛(ài)玩是天性,汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成,并進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),期望回家能夠多玩會(huì)兒。但是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料,讓孩子反復(fù)練習(xí)。汪天意就很不樂(lè)意,和媽媽制氣,有時(shí)把我對(duì)象氣的大聲嚷嚷。此時(shí)我按捺下急躁的脾氣趕緊出場(chǎng),安慰完閨女,安慰妻子;先把妻子勸出書房,再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的,最后強(qiáng)調(diào)堯“認(rèn)頭”復(fù)習(xí)。這樣夫妻配合,剛?cè)岵?jì),構(gòu)成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。
看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會(huì)健康地成長(zhǎng),她將會(huì)是我們的驕傲。
最后,我祝愿我們的老師健康、快樂(lè),也祝愿在座的各位家長(zhǎng),享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè),多謝大家。
高中開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9
尊敬的喬校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是高一X班同學(xué)的爸爸(媽媽),今天,很榮幸能參加這個(gè)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,首先很感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我把這看作對(duì)我孩子的肯定和鼓勵(lì)。
我想借此機(jī)會(huì)講三句話。
一是衷心感謝。
校園是知識(shí)的搖籃,老師是人類靈魂的工程師;▋簺](méi)有陽(yáng)光雨露的哺育和滋潤(rùn)很難茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有園丁們的.辛勤栽培和細(xì)心呵護(hù),再好的花兒也難吐出芬芳;沒(méi)有校園這個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,因此,今天,我想代表所有的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!感謝學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;感謝辛勤育人的老師們,你們年復(fù)一年培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生,我把孩子交給你們感覺(jué)特別放心,孩子在校的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)就拜托各位老師了!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表所有的家長(zhǎng)鄭重地向各位老師致以崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
二是殷切希望。
希望同學(xué)們自立自強(qiáng)。同學(xué)們升入高中面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要學(xué)會(huì)自立,你們中有很多人是第一次離開(kāi)家,第一次住集體宿舍,第一次吃食堂飯菜。我希望同學(xué)們能快速轉(zhuǎn)變思想,適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,與老師和同學(xué)和睦相處。勇于認(rèn)識(shí)自我,不斷挑戰(zhàn)自我,迎接大風(fēng)大浪的洗禮和磨練,做一個(gè)自立自強(qiáng)的學(xué)生。
希望同學(xué)們尊師守紀(jì)。學(xué)校好比一個(gè)大家庭,同學(xué)們進(jìn)入這個(gè)家庭,就是家庭的一員,這個(gè)家庭的榮辱、興衰,與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這個(gè)家庭里,老師是家長(zhǎng),同學(xué)是兄弟姐妹,紀(jì)律是家規(guī)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一定要要尊敬老師,包容同學(xué),遵守紀(jì)律,愛(ài)校如家。
希望同學(xué)們珍惜時(shí)光。人生道路雖然漫長(zhǎng),但最關(guān)鍵的就那幾步。高中階段就是這最關(guān)鍵的幾步。三年時(shí)光看似才剛剛開(kāi)始,其實(shí)非常短暫,希望大家珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng),用汗水澆灌夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
三是堅(jiān)決保證。
孩子上了高中,作為家長(zhǎng),我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。
請(qǐng)學(xué)校放心,我們堅(jiān)決保證配合學(xué)校工作,家校攜手,共同做好孩子的思想教育工作。畢竟孩子的成長(zhǎng)、成功是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生自己共同作用的結(jié)果。
請(qǐng)老師放心,我們堅(jiān)決保證不會(huì)驕縱、溺愛(ài)孩子。你們只管盡心用正確的方法教育孩子,為孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育。我們深知,溺愛(ài)孩子就是毀孩子。
請(qǐng)孩子們放心,我們堅(jiān)決保證一定全力以赴做好后勤保障,創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,讓你們?cè)谛0残膶W(xué)習(xí),不為家庭瑣事分心。在學(xué)校只要不是胡亂花錢,你們吃的用的,需要買的學(xué)習(xí)用品,我們都會(huì)提供充足的保障。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、身體健康!祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)成長(zhǎng)!愿中XX高中越辦越好!謝謝大家!
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