小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的`公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿2
同學(xué)們,五一國際勞動(dòng)節(jié)就要到了,“五·一”是全世界勞動(dòng)階級的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?我們知道:勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造人類,勞動(dòng)是人類的第一需要,世界上所有的財(cái)富都是通過勞動(dòng)創(chuàng)造出來的,不勞動(dòng)者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個(gè)真正的人,就必須愛勞動(dòng)。
可是我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背?梢,我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。多數(shù)原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認(rèn)為今天的孩子就是應(yīng)該享福的一代。
可是,我們知道,不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動(dòng)能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,就是忽視了學(xué)做人的'最重要的內(nèi)容和機(jī)會(huì),害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。
為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識,認(rèn)識到---勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們!讓我們一起行動(dòng),無論在家里或者在學(xué)校里都做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福?墒,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
"勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。的'確,勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來,你就去勞動(dòng);想尋找快樂,你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢想,你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。對同學(xué)們來說,當(dāng)晨光微露的時(shí)候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動(dòng)!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動(dòng)!在教室,積極發(fā)言,認(rèn)真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動(dòng)!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,這就是勞動(dòng)!
同學(xué)們,時(shí)代變了,勞動(dòng)方式也發(fā)生了很大變化,但"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)崇尚的人生觀和價(jià)值觀。所以,老師希望同學(xué)們從今天起,要以勞動(dòng)為美德,人人爭做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿4
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
春風(fēng)輕拂,大地?zé)ㄐ。在這春風(fēng)的吹拂下,我們迎來了又一個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。
每逢五一,我總會(huì)想起初中時(shí)學(xué)過的一篇楊朔的作品《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚。 薄斑@天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂。”我們贊美勞動(dòng),是為了銘記過去;我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來。在新世紀(jì)和美好的春天中,我們歌頌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。在祖國的大花園中,到處都有我們勤勞的蜜蜂。
近年來,“勞動(dòng)光榮”這一價(jià)值觀受到了挑戰(zhàn)。一些人變得浮躁起來,一直在尋求機(jī)會(huì)“一夜暴富”,幻想著哪天醒來就成為富翁。的確,一夜暴富的可能性存在,但是卻非常渺茫。人生不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)的角度來看,無論是什么制度,勞動(dòng)都是創(chuàng)造世界的基礎(chǔ)。只有通過人們的體力和智力付出,才有可能產(chǎn)生財(cái)富。而非勞動(dòng)收入只不過是人類剩余價(jià)值的分配而已。無論什么情況,無論哪個(gè)年代,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人類本身。在當(dāng)今時(shí)代,我們強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng),要克服片面性,既要重視創(chuàng)造性復(fù)雜的.智力勞動(dòng),也要重視在平凡崗位上默默付出、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種形式的勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動(dòng)的認(rèn)識,對勞動(dòng)人民的感情,對勞動(dòng)成果的珍惜意識,對勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗(yàn)一個(gè)人思想道德和意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們一起發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理而團(tuán)結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨而意志堅(jiān)韌。通過辛勤勞動(dòng)來建設(shè)我們的國家,我們的力量是無窮的,就像海浪奔騰一樣。祝愿我們的祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿5
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
再過幾天就是五一國際勞動(dòng)節(jié)了!你知道五一勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?
五一勞動(dòng)節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,最終獲得了勝利。為了紀(jì)念這次偉大的.工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)是世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知,但在我們學(xué)習(xí)中似乎與之無關(guān)。然而,錯(cuò)了!在五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)神圣的日子里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)。
有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩意味著農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的糧食,一點(diǎn)一滴的浪費(fèi),全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的糧食危機(jī)了!由此可見,尊重勞動(dòng)是對勞動(dòng)的負(fù)責(zé),也是對自己的負(fù)責(zé)!
勞動(dòng)是一種美德。短期內(nèi)勞動(dòng)可能很簡單,但如果長時(shí)間投入到勞動(dòng)事業(yè)中,那絕對不是一件容易的事情!在學(xué)會(huì)勞動(dòng)之前,我們首先要明白,勞動(dòng)的目的是什么?
古人有一句話說:“一夫不耕,或?yàn)橹;一婦不織,或?yàn)橹。”意思是說,如果天下人都不耕種,就會(huì)有人因此受到饑餓的威脅;如果天下人都不織衣,就會(huì)有人因此受到寒冷的影響。所以勞動(dòng)是為了全世界的人民。想象一下,如果沒有人勞動(dòng),我們將會(huì)面臨寒冷和饑餓,我們的生活環(huán)境將會(huì)一片混亂。由此可見,勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的意義,懂得了如何尊重勞動(dòng),那么我們可以試著去勞動(dòng)。
勞動(dòng)雖然簡單,但又難于上青天!如果我們真心實(shí)意地為了大家而勞動(dòng),彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果只是為了名譽(yù)而勞動(dòng),即使再壯觀也無法對人民有益,只是徒有虛名而已。切記,不可為了勞動(dòng)而勞動(dòng),虛情假意甚至可能害人害己!
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動(dòng)節(jié)》。五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們即將迎來又一個(gè)“五。一”國際勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢想一一實(shí)現(xiàn)。在“五。一”國際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生,慶祝五一,首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒龈嗟呢暙I(xiàn)。其次,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房間自己打掃;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的`人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
春風(fēng)送爽,萬象更新。我們迎來了又一個(gè)工人階級和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日――“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。
每次過“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是自己,而是人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚。 薄斑@天夜里,我做了個(gè)奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng),是了記取過去,我們崇尚勞動(dòng),是了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動(dòng),歌唱祖國的美麗河山,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變富翁!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會(huì)來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過是人類剩余的`價(jià)值的分割而已。無論什么情況,無論哪個(gè)年月,我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng),使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動(dòng)的認(rèn)識,對勞動(dòng)人民的感情,對勞動(dòng)成果的珍惜意識,對勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解,對勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,真理我們團(tuán)結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會(huì)像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿8
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
再過幾天就是五一國際勞動(dòng)節(jié)了!你知道五一勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?
此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定國際勞動(dòng)節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)是世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯(cuò)了!在五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)神圣的日子里,我們要學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)。不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節(jié)約下來的`糧食就足夠應(yīng)對當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見,尊重勞動(dòng),是對勞動(dòng)的負(fù)責(zé),是對自己的負(fù)責(zé)!
勞動(dòng),是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡單,但如果長時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會(huì)勞動(dòng)之前,我們首先要明白,勞動(dòng)是了什么呢?
古人有一句話曾說:“一夫不耕,或之饑:一婦不織,或之寒”,意思是說:如果天下有人不耕種,那么就會(huì)有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會(huì)有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是了世界人民。試想:如果天下無人勞動(dòng),我們豈不會(huì)受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會(huì)一片亂糟糟?由此可見勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的意義,懂得了如何尊重勞動(dòng),那么,我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)簡單,卻又難于上青天!如果真心實(shí)意了大家而勞動(dòng)的話,彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果了名譽(yù)而勞動(dòng),再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢罷了。切記,不可勞動(dòng)而勞動(dòng),虛情假意甚至?xí)θ撕海?/p>
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢再大,如果是了自己的名譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動(dòng),再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!這,就是勞動(dòng)的真諦!
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是20xx級x班的xx,今天我國旗下演講的題目是《為五月勞動(dòng)者高歌》。
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。
五月是紅色的,是革命烈士用鮮血染紅的。還記得1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威,誕生了今天的"五·一"國際勞動(dòng)節(jié)。
水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的`雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬! 而今天,也許浪跡天涯,尋找夢中橄欖樹是你的理想人生,也許陽光下一杯咖啡,一本書是你的理想人生,也許馳騁賽場或者翱翔太空是你的理想人生,也許鮮花掌聲在你夢中無數(shù)次出現(xiàn),但不管什么樣的人生或者理想,都需要把種子在今天種下,然后辛勤勞動(dòng)耕耘,只有今天的勞作,才能讓明天開滿鮮花,只有今天的勞作,才能讓明天碩果累累。
五月,在這充滿真情的五月,想緊握勞動(dòng)者因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌。
讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒,為勞?dòng)者擊掌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿10
尊敬的老師和同學(xué)們:
早上好!
今天,我站在鮮艷的五星紅旗下,懷著激動(dòng)的心情講話。我感到無比的高興和自豪。時(shí)間過得真快,三天的假期在充滿活力的"五一"勞動(dòng)節(jié)中一晃而過。每年我們都迫切地期待著"五一"勞動(dòng)節(jié)的到來,以各種方式來慶祝它。那么,同學(xué)們知道"五一"勞動(dòng)節(jié)是如何誕生的嗎?
19世紀(jì)80年代,許多美國和歐洲國家的資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的方法來殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。這種沉重的壓迫引起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,為了反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)益,許多國家的工人在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。因此,"五一"國際勞動(dòng)節(jié)應(yīng)運(yùn)而生。
這個(gè)特殊的節(jié)日,"五一",是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天幸福的生活。正是勞動(dòng),讓低矮的.茅草屋變成了高樓大廈;是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓這個(gè)廣袤的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使那些破舊的校舍變成了今天這樣美麗的校園。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
然而,在日常生活中,我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)總是害怕這個(gè)怕那個(gè)。有的同學(xué)可以說是根本不喜歡勞動(dòng),懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳?梢,我們參加的勞動(dòng)太少了。害怕勞動(dòng)也就會(huì)害怕做作業(yè),害怕思考問題。請問,不喜歡勞動(dòng)的孩子,難道會(huì)喜歡學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)意識,培養(yǎng)勞動(dòng)情感,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,認(rèn)識到勞動(dòng)是最光榮的。
父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻(xiàn),整個(gè)社會(huì)的勞動(dòng)者都關(guān)注著我們。作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們不僅要學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)保持健康,更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng),這才是對"五一"勞動(dòng)節(jié)最好的紀(jì)念。
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:熱愛勞動(dòng)、爭做美德好少年。
高爾基曾說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”農(nóng)民伯伯通過勞動(dòng),使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動(dòng),使高樓大廈拔地而起;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動(dòng),使城市保持整潔與美麗;科學(xué)家通過勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神奇………正是這些堅(jiān)守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的`勞動(dòng),使祖國的變化日新月異。
可能有的同學(xué)會(huì)問:我們小學(xué)生年齡小,可以參加哪些勞動(dòng)呢?同學(xué)們,你們天天在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng)。除了學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們還要鍛煉各方面的勞動(dòng)本領(lǐng)。在家里,同學(xué)們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會(huì)做的事情也要學(xué)著做,不要當(dāng)“小公主”“小皇帝”;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,主動(dòng)撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動(dòng)要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會(huì),同學(xué)們要向雷鋒學(xué)習(xí),爭做好人好事,使自己的人生更有價(jià)值,更有意義!
我們是祖國未來的建設(shè)者,如果我們從小不在勞動(dòng)中得到鍛煉,不掌握扎實(shí)的勞動(dòng)本領(lǐng),那將來怎么能用自己的雙手建設(shè)我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學(xué)們要以勞動(dòng)為美德,人人爭做美少年,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。將來,用我們的雙手去勞動(dòng)去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量!
今天我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!"五·一"是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。正是通過勞動(dòng),我們建造了高樓大廈,將荒原變成了良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
然而,在平時(shí)的生活中,我們不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)似乎根本不愛勞動(dòng)。他們懶得收拾書包、整理桌子,甚至連洗臉、洗腳都懶得去做,一切都由家長代勞。有些同學(xué)還會(huì)逃避下午的值日和老師布置的作業(yè)。這些不愛勞動(dòng)的孩子往往也不愛學(xué)習(xí),他們害怕做作業(yè),害怕思考問題。
作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立正確的勞動(dòng)觀念和意識,認(rèn)識到勞動(dòng)是最光榮的.,不愛勞動(dòng)的人將一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,你們是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算呢?在這里,我想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、假期里能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。這樣才能在開學(xué)后不至于落后于其他同學(xué)。
2、不要玩火,不要玩電,不要做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)一定要注意交通安全。我們要保護(hù)好自己的生命安全。
3、講文明,講禮貌,要孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。這樣不僅可以鍛煉自己的能力,還能表達(dá)我們對家人的關(guān)愛。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過一個(gè)快樂、有意義的“五一”!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿13
尊重的各位老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的標(biāo)題是《勞動(dòng)最光彩》。
馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,假如結(jié)束了勞動(dòng),不必說一年,就是幾個(gè)禮拜也要消亡!贝蟀l(fā)現(xiàn)家愛迪生說過:“世界上不一種存在真正價(jià)值的貨色,能夠不經(jīng)由辛勤奮動(dòng)而可能得到的。”
有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的!贝_實(shí),勞動(dòng)是世界上一切歡喜和一切美妙事件的源泉,勞動(dòng)是最牢靠的財(cái)富。因勞動(dòng),人類社會(huì)才不斷提高發(fā)展。
勞動(dòng)是翻開幸福之門的鑰匙,是每個(gè)國民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是避免所有社會(huì)病毒的巨大消毒劑。
生涯中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)產(chǎn),人生的壯麗跟出色都是在一直的勞動(dòng)中,并敢于發(fā)明的進(jìn)程中寫出來的。
作一名小學(xué)生,我們要記住以下多少點(diǎn):
首先,我們應(yīng)該牢記本人的學(xué)習(xí)使命。培育高貴的情操,控制豐盛的知識,學(xué)會(huì)更多的技巧,將來成一名優(yōu)良的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基本,由于知識就是力氣,咱們學(xué)會(huì)的常識越多,未來就能祖國、國民做出更多的奉獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,踴躍掃除衛(wèi)生,時(shí)刻堅(jiān)持換進(jìn)的整齊;在社會(huì)上,積極加入力不勝任的公益運(yùn)動(dòng),造就自己的適應(yīng)才能。
我們要愛護(hù)勞動(dòng)結(jié)果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不揮霍每一粒米、每一的.水、每一分錢。
我們要尊敬每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,無論是迷信家仍是干凈工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,起源于老師的辛苦工作,來源于全社會(huì)寬大勞動(dòng)者的獨(dú)特的貢獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!
同窗們,從今天開端,從當(dāng)初開始,用我們的雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜蜜的、更崇高的生活吧!
因――勞動(dòng)最光榮!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿14
春風(fēng)輕拂著原野,喚醒了一片濃綠。
五月,春天的季節(jié),雷鳴后的大雨,南飛的大雁歸巢的時(shí)刻;是山野杏花盛開的季節(jié),滿園笑語盈盈;是冬麥挺立的時(shí)候,農(nóng)民辛勤勞作的好時(shí)光。
蛙鳴蟲鳴,魚躍鳥飛,初春的原野已經(jīng)充滿了喧鬧聲。風(fēng)箏飛上藍(lán)天,人們在地上活動(dòng)自如。不知不覺,春天正悄悄地踏著輕盈的步伐走向我們——在五月這個(gè)充滿春意的季節(jié)。
五月是孩子們的'天堂,脫下厚重的衣物,盡情地在田野里嬉戲,用竹笛吹奏春天的歌曲;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的季節(jié),牽著心愛的人手,共同迎接春天,讓愛情在春天的天空中綻放;五月是老年人的節(jié)日,踏著春光,伴著鳥鳴,享受垂釣的樂趣……五月是全體人民的日子,也是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
時(shí)光如水流淌,記憶在時(shí)間中逐漸消散,但人們并沒有忘記這一幕!拔逡粐H勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇事跡的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。正是勞動(dòng),建造了高樓大廈;正是勞動(dòng),鋪設(shè)了信息高速公路;正是勞動(dòng),使得地球變成了一個(gè)小村莊;正是勞動(dòng),讓荒原變成了良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用雙手和智慧編織了這個(gè)多彩的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這特殊的日子里向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月里,緊握那因勞動(dòng)而粗糙的手,送上我最真摯的祝福,傾聽你們勞動(dòng)的贊歌!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如同咖啡中的方糖,為我們的人生增添了滋味;勞動(dòng)如路旁的一幅風(fēng)景,裝點(diǎn)了我們的人生,使之多姿多彩。
五月,真情的五月。在高樓之外,在長亭之間,讓我們手牽手,肩并肩,豪情萬丈,獻(xiàn)唱一首《大江東去》,把全世界勞動(dòng)者的心愿送往遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈鞖g呼,為五月歌唱,為勞動(dòng)者鼓掌!
小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福?墒牵銈兛稍脒^:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字
勞動(dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。 這是高爾基對勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。的確,勞動(dòng)是生活的`基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動(dòng);想創(chuàng)造未來,你就去勞動(dòng);想尋找快樂,你就去勞動(dòng);想實(shí)現(xiàn)夢想,你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng),創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動(dòng)的光榮。對同學(xué)們來說,當(dāng)晨光微露的時(shí)候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動(dòng)!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動(dòng)!在教室,積極發(fā)言,認(rèn)真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動(dòng)!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,這就是勞動(dòng)!
同學(xué)們,時(shí)代變了,勞動(dòng)方式也發(fā)生了很大變化,但 以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥 ,這是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)崇尚的人生觀和價(jià)值觀。所以,老師希望同學(xué)們從今天起,要以勞動(dòng)為美德,人人爭做勞動(dòng)小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學(xué)校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
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