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三分鐘演講稿

時(shí)間:2024-06-13 10:48:21 發(fā)言稿 我要投稿

三分鐘演講稿(優(yōu)選15篇)

  通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的三分鐘演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

三分鐘演講稿(優(yōu)選15篇)

三分鐘演講稿1

  茫茫沙漠,滔滔流水,于世無奇。唯有大漠中如此一灣,風(fēng)沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡中如此一跌,才深得天地之韻律、造化之機(jī)巧,讓人神醉情馳,以此推衍,人生、世界、歷史,莫不如此,給浮囂以寧?kù)o,給急躁以清冽,給高蹈以平實(shí),給粗獷以明麗。為其這樣,人生才見靈動(dòng),世界才顯精致,歷史才有風(fēng)韻。

  生命之美源于自然,自然之美在于生機(jī)無限。自然給予我們生命,我們?cè)谧匀恢谐砷L(zhǎng)。

  生命如河流,不舍晝夜。穿過一座座山一道道梁,一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)一場(chǎng)場(chǎng)瘟疫,穿過縱橫交錯(cuò)的千溝萬壑和卷帙浩繁的竹簡(jiǎn)帛書。無數(shù)次跌倒了又爬起來,撕碎了再粘起來,終于來到這片沃野千里的平原上。青綠和藍(lán)碧的皮膚已變成了大地的蒼黃,但依然浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陰,從不曾有過的平靜。開闊與從容。仿佛一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老者,一路坎坷與遍體鱗傷都化成了面向海洋的微笑和安詳。

  生命如夏花,驚鴻一般短暫。清晨,吮吸朝露,滋潤(rùn)著自身的生命;驕陽(yáng)普照大地時(shí),承受著火一般的炙烤,讓那原本的稚嫩日漸成熟;夕陽(yáng)西下時(shí),憩息在絢麗晚霞陶醉;星光滿天,月上樹梢時(shí),又浸潤(rùn)在天地日月之精華中安詳?shù)南硎芴旎[。風(fēng)雨的日子,任憑狂風(fēng)如何肆虐,任憑驟雨的如何沖刷,也不曾低頭、折腰。它們,就在陽(yáng)光最飽滿的季節(jié)綻放,如奔馳、跳躍、飛翔著的精靈。以此來詮釋生命的輝煌燦爛。

  自然萬物看似渺小,卻美麗非常,因?yàn)樗。生命與自然和諧共存著。河流,川流不息,有著生命頑強(qiáng)的美;夏花,如此絢爛,有著生命燦爛的美;高山,峰壑爭(zhēng)秀,有著生命尊嚴(yán)的美。但是,人們卻破壞著這份美麗的和諧。

  在華盛頓國(guó)家博物館的展廳里,有一只旅鴿站在一根樹枝上,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴,尖尖的尾巴,展翅欲飛。但它卻永遠(yuǎn)的告別藍(lán)天,它是世界上最后一只旅鴿,但確只是一個(gè)標(biāo)本。本來旅鴿的.數(shù)目不低于兩億只,但不幸的是它們成為了獵手的靶子和人類的美味,從此絕跡。不止是旅鴿還有成千上萬的野生動(dòng)植物,因?yàn)槿祟惗鴱氐讖氖澜缟舷;哪,沙塵暴,溫室效應(yīng),水位上漲---這都是大自然對(duì)我們罪惡行徑的一種控訴啊!

  還聽過這樣一個(gè)故事:古時(shí)候,在我國(guó)江南某地有一個(gè)小官吏。一天,他接到一個(gè)出差的任務(wù),是到當(dāng)時(shí)的京城去送文件。他騎著一匹馬匆匆上了路,傍晚,他歇宿在一個(gè)旅館里。旅館里有一口水井,井水冬暖夏涼,還有一絲淡淡的甘甜。小官吏喝著井水,感到旅途的辛勞減輕了不少。這口井為南來北往的人增添了許多美好的回憶。但這個(gè)小官吏是個(gè)自私自利的人,第二天早上他離開旅館時(shí),順手便把馬吃剩下的殘草敗根倒在了水井里。過了一個(gè)月左右,小官吏從京城辦完事回來,又來到這家旅館。他趕到這里時(shí),天已完全黑了,經(jīng)過一天的長(zhǎng)途奔波,小官吏感到又累又渴,他便從水井里打水上來喝。由于天黑看不清水桶里的水,小官吏又渴得夠嗆,喝起水來如同牛飲一樣,結(jié)果喝進(jìn)去一根草稈。草稈卡在小官吏的喉嚨里,吞又吞不下,吐又吐不出,不一會(huì)兒,小官吏就一命嗚呼了。而這草稈正是他前次來的時(shí)候,倒在水井里的。

  倘若我們繼續(xù)破壞著生命與自然的和諧,我們便可以從這小官吏身上看到我們的未來。

  生命的美是會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;是采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;是獨(dú)立江邊鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,百舸爭(zhēng)流,萬類霜天競(jìng)自由”的追求。生命因自然而精致,自然因生命而靈動(dòng)。請(qǐng)不要破壞這份和諧!

三分鐘演講稿2

  11 hello,everybody ,i'm happy to make a speech here.my name's sheng aifeng.i'm from kun tong primary school.today my topic is a story of a small village. next i will tell you a sad story about ourselves.long long ago,there was a beautiful village,it was my hometown.how nice it was! look,there was a beautiful forest near river,the trees were tall and straight,the sky was blue, the air was flesh, it looked like a green sea. my great pleasure to share my dream with you today.i have kept the dream in my mind for so long that whoever in the sun is able to live a happy life for ever. i think this dream is deeply rooted in the future. as we can see, we are now not far away from violence, poverty, diseases, environmental pollution and even wars. most of people are in need of what they have never enjoyed. however, i still can stick to my innermost dream, as i still can see the bright lights in our future. i believe, there will be a day when those from the rich counties are really willing to share what they have with those from the poor countries; there will be a day when we are surprised to find that the word poverty has long been out of our memories; there will be a day when we are together to share our dreams and we will all contribute to making our common dreams come true. i will not just wait but to take action to live in my dream. people lived there happily.but with the development of the society,more and more buildings stood in our village,many new cupboardstables、chairs and others came out. so woods became fewer and fewer,even some floods ofen happened, people lived there sadly.after we hear the story,should we do something for it? we're young pioneers,proecting trees is our duty,let's do by ourselves.i hope everyone makes a contribution to protecting our environment, our hometown anji will become more and more beautiful.

三分鐘演講稿3

  feeling of youth no young man believes he shall ever die. it was a saying of my brother's, and a fine one. there is a feeling of eternity in youth, which makes us amend for everything. to be young is to be as one of the immortal gods. one half of time indeed is flown-the other half remains in store for us with all its countletreasures; for there is no line drawn, and we see no limit to our hopes and wishes. we make the coming age our own- the vast, the unbounded prospect lies before us. death. old age. are words without a meaning. that paby us like the idea air which we regard not. others may have undergone, or may still be liable to them-we "bear a charmed life“, which laughs to scorn all such sickly fancies. as in setting out on delightful journey, we strain our eager gaze forward- bidding the lovely scenes at distance hail! and see no end to the landscape, new objects presenting themselves as we advance; so, in the commencement of life, we set no bounds to our inclinations. nor to the unrestricted opportunities of gratifying them. we have as yet found no obstacle, no disposition to flag; and it seems that we can go on so forever. we look round in a new world, full of life, and motion, and ceaseleprogress; and feel in ourselves all the vigor and spirit to keep pace with it, and do not foresee from any present symptoms how we shall be left behind in the natural course of things, decline into old age, and drop into the grave. it is the simplicity, and as it were abstractedneof our feelings in youth, that (so to speak) identifies us with nature, and (our experience being slight and our passions strong) deludes us into a belief of being immortal like it. our short-lives connection with existence we fondly flatter ourselves, is an indissoluble and lasting union-a honeymoon that knows neither coldness, jar, nor separation. as infants smile and sleep, we are rocked in the cradle of our wayward fancies, and lulled into security by the roar of the universe around us0we quaff the cup of life with eager haste without draining it, instead of which it only overflows the more-objects prearound us, filling the mind with their magnitude and with the strong of desires that wait upon them, so that we have no room for the thoughts of death.

三分鐘演講稿4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  憶往昔,窗外桃花,年年盛開。

  后來,桃花依舊,人已不在。

  望著夕陽(yáng)下盡情踢球的學(xué)生,過去和現(xiàn)在在腦海中快速交替,心里百感交集。

  青春是一生中最美好的時(shí)光,總被少男少女們不知疲倦的歌頌。青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飄過,雖然短暫得如白駒過隙,但留下的回憶像一個(gè)疤痕狠狠印在心房的那片柔軟;青春是遠(yuǎn)的,如同奔流的江河,一去就不再?gòu)?fù)回,又如天邊劃過的流星,讓我們急不可待地許愿。

  既來之,則安之,青春,踏上這條征程注定要義無反顧的`走下去,即使挫折的創(chuàng)傷和失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,即使青春隨生活漸行漸遠(yuǎn)的消失,可我會(huì)“一蓑煙雨任平生”。高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。只留給世界一個(gè)無比堅(jiān)定的后背,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

三分鐘演講稿5

大家好!

  正能量是什么呢?讓我來解答吧!能給自己以及他人帶來快樂的感覺,鼓勵(lì)向上的氣力就是正能量。生活中,正能量是健康的心態(tài),陽(yáng)光的心理,積極向上的動(dòng)力。有些同學(xué)會(huì)問了:我怎么樣才能有正能量呢?大家可以把心態(tài)放正,每天起來對(duì)自己來一個(gè)大大的微笑。正能量就在你手中了……

  今天我看了一個(gè)讓我尋思的故事:有一個(gè)孩子跑到山上,無意間對(duì)著山谷喊了一聲:喂……聲音剛落,從四面八方傳來了陣陣喂——的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚奇,又喊了一聲:你是誰?大山也回音:你是誰?孩子喊:為何不告知我?大山也說:為何不告知我?孩子忍不住動(dòng)氣了,喊道:我恨你。

  他哪里知道這一喊不得了,全部世界傳來的聲音都是:我恨你,我恨你……孩子哭著跑回家,告知了媽媽,媽媽對(duì)孩子說:孩子,你回去對(duì)著大山喊我愛你,試試看結(jié)果會(huì)怎樣,好嗎?孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在我——愛——你,我——愛——你……的回聲中。

  孩子笑了,群山笑了。

  男孩不解的'、困惑的搖搖頭看了這個(gè)故事,我好像明白了什么:有時(shí)候,我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好,卻不知你自己是對(duì)方一面的鏡子——如遇到這樣類似的情形,不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你,你得先去愛別人。

  從今天開始,我要有著樂觀的心態(tài),努力學(xué)習(xí),把命運(yùn)和正能量掌控在自己的手中!

  謝謝。

三分鐘演講稿6

親愛的老師和同學(xué)們:

  寬容是人們生活中至高無上的美德。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這并不奇怪。現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)人都會(huì)有不如意或失敗的時(shí)候,當(dāng)你面對(duì)這些困難,努力克服不可逾越的障礙時(shí),你該怎么辦?寬容是一片廣闊無垠的大海,包容一切,又能化解一切。所以,生活需要包容。

  寬容是一種無聲的教育。寬容地對(duì)待自己,就是心平氣和地工作和生活。只有寬容的人才能讓自己的信仰更真實(shí)。這種心態(tài)應(yīng)該充實(shí)到自己的好工作中去。所以,寬容的偉大在于內(nèi)心,真正的寬容永遠(yuǎn)是真誠(chéng)自然的;寬容是一種充滿智慧的生活方式。賠錢是福,但卻是寬廣的胸懷和真誠(chéng)的態(tài)度。它讓我們意識(shí)到自己被別人理解,別人值得我們包容。處處包容別人不是軟弱,而是人對(duì)待別人的藝術(shù)。對(duì)別人好,就是對(duì)自己好;如果你不能和別人相處,你就不能和自己相處。只有寬容地看待生活,體諒他人,才能獲得輕松舒適的生活,活在歡樂和愛中,心中少一些遺憾和挫折,心中建立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。只要你有真正的包容,你就能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足。你會(huì)得到一片藍(lán)天,用微笑對(duì)待生活。

  古語(yǔ)有云,人無完人。我們要知道,人不是孤獨(dú)的。這個(gè)世界上,人雖然在走自己的生活方式,但在喧囂中難免有碰撞。在生活中,我們不可避免地會(huì)與人發(fā)生摩擦和矛盾。其實(shí)這些都不可怕?膳碌腵是,我們往往不愿意解決,反而讓摩擦和矛盾升級(jí),讓事情失控。要學(xué)會(huì)以寬容的心去體諒別人,真誠(chéng)的在臉上寫下微笑,多說抱歉。其實(shí)這是一種美。當(dāng)我們用一顆平實(shí)、真誠(chéng)、清心、空虛的心去寬大處理對(duì)方的時(shí)候,對(duì)方當(dāng)然不會(huì)覺得什么,這樣才能在心靈之間架起溝通的橋梁。從此我們也得到了寬大和幸福。寬容是一種美,做了就是美的體現(xiàn)。一個(gè)人能否以寬容的心對(duì)待身邊的一切,是一種品質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。大多數(shù)人都想得到別人的包容和理解,但他們做不到這一點(diǎn),因?yàn)樗麄兛偸前褎e人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤視為煩惱和怨恨。

  俗話說,世界最寬的地方是海洋,最寬的地方是天空,最寬的地方是人的心靈。如果每個(gè)人都有這樣寬廣的胸懷,人類就會(huì)有更多的理解,更多的美好,更多的珍惜,生活中的悲歡離合就會(huì)變成五顏六色的樂章。天空包容云,所以有魅力;生活包容遺憾,我們有未來。這一切鑄就了幸福、和諧、事業(yè)有成,是一個(gè)人一生的多彩寫照。

  謝謝大家!

三分鐘演講稿7

  走進(jìn)校園聽到熟悉的那個(gè)聲音“哈——呸!”只見一口濃痰準(zhǔn)確無誤的粘在不遠(yuǎn)處的地板上,美術(shù)老師一本正經(jīng)的掏出紙巾擦了擦嘴,然后把紙巾團(tuán)成一個(gè)紙團(tuán),隨手用力一彈,紙團(tuán)滴溜溜的飛了出去。這個(gè)時(shí)候,一群小學(xué)生嘰嘰喳喳像麻雀似瘋跑過來,絲毫沒有留意地上有一口痰,然后一腳踩上了“地雷”。那口痰隨著“吧唧吧唧”的腳步聲來到了教室,便成了送給全班同學(xué)特殊的“禮物”。同學(xué)們想一想,如果每一個(gè)人都“哈——呸!”這樣去做,我們的世界將會(huì)亂了套。

  體育課前的幾分鐘,同學(xué)們都在操場(chǎng)邊做準(zhǔn)備活動(dòng)。我和李虹一起跳繩比賽,我們倆跳起繩來,繩子輪的飛快,像是千百條銀鏈在陽(yáng)光下閃耀,又像是哪吒的風(fēng)火輪一樣飛快的.轉(zhuǎn)動(dòng)。我倆跳的正歡的時(shí)候,突如其來的一盆涼水兜頭澆到底,我成了落湯雞,李虹也被濺了一身水。我倆惱羞成怒,抬頭尋找做壞事的壞蛋。只見四樓有一張賊賊的笑臉,一閃就不見了。真是氣人,真像飛上樓去教訓(xùn)這個(gè)壞蛋一頓。同學(xué)們想一想,如果每個(gè)人都這樣搞惡作劇,全?隙〞(huì)鬧翻了天。

  彎下腰,撿起一片雪花,我們就接到了整個(gè)冬天。伸出手,撿起一張紙片,我們就撿起文明。文明就是遵守交通規(guī)則,文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺排隊(duì),文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走。魯迅曾經(jīng)說過:“中國(guó)欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”。我們是祖國(guó)的花朵,我們是文明的接班人。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們要做文明的好少年,將來為國(guó)家爭(zhēng)光。

三分鐘演講稿8

親愛的同學(xué):

  大家好!

  我們是炎黃子孫,龍的傳人,我們有著五千多年悠久的文化、歷史,有著大好河山。不管在何時(shí)何地,我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)神圣又偉大的名字,那就是“中國(guó)”!

  看!一座座高大險(xiǎn)峻的山,一條條清亮見底的河流。聽!一首首歌頌、稱贊祖國(guó)的歌曲。聞!一盤盤香噴噴的.家常菜,一XXX花兒的芳香幽香。瞧!一座座古老雄壯的建筑。

  “九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天際。如今直上銀河去,同到牽?椗!秉S河是中華民族的搖籃,是我們的母親河!黃河,你從天際中奔流而來,你培養(yǎng)著中華民族,滋潤(rùn)著祖國(guó)大地。萬里黃河山清水秀,美麗中華天地人和!

  同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),獲得理想的好成績(jī),報(bào)效祖國(guó)!讓我們的祖國(guó)變得青云直上,具有美好的未來。祖國(guó),你永久在我們的心中!

  謝謝大家!我的演講完了!

三分鐘演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是初三十八班的王海燕,能作為學(xué)生代表在此發(fā)言我真的倍感榮幸。今天我們不引唐詩(shī)宋詞也不借儒家經(jīng)典。我,是一個(gè)在96小時(shí)后就要離校的畢業(yè)生,我的心中百感交集,我也有千言萬語(yǔ),我想把這三年的故事講給在場(chǎng)的你,來見證,在翰林是我們最美的相遇。

  初三的我們,畢業(yè)啦!你們開心嗎?你終于不用找盡各種理由來扭曲你就是沒寫完作業(yè)的事實(shí)啦;你終于再也不用想盡各種辦法逃課了;你終于不用再千方百計(jì)的藏零食了;你終于不用再抱怨天天掛在臉上的熊貓眼了;終于終于,一切都可以如你所愿了,你是否真的開心呢?

  面對(duì)畢業(yè),不同的人有不同的感受,我就是那種有些后知后覺的人,直到昨天老師告訴我要準(zhǔn)備一篇這樣的演講稿,我才感覺這次我們真的來到了分叉的路口,到了該相擁著說珍重的時(shí)候。青春兵荒馬亂我們潦草的離散,有人把她比作一本太過倉(cāng)促的的書,三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。還記得因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)論到快要吵起來的你們嗎?還記得那個(gè)熬夜到凌晨說好初三要逆襲的你們嗎?還記得練完體育大汗淋漓時(shí)送來的紙巾和熱水嗎?還記得筋疲力竭時(shí)的`那句加油努力嗎?還記得哭泣時(shí)一直陪在身邊的肩膀嗎?還記得多少次躲在角落里找勇氣嗎?還記得你再三思索要用來表白的小紙條嗎?還記得跑完800米后你為什么歇斯底里的大哭嗎?還記得初一時(shí)我們?cè)S下時(shí)光不老我們不散的最美誓言嗎?你都記得!因?yàn)檫@是你青春的回憶,它深深地刻在了你一生只有一次的青春里。和你們相識(shí)在最美的青春里便是今生最美的相遇。

  親愛的老師,我們這群搗蛋而任性的孩子總是欠您一句對(duì)不起和一句謝謝您。您包容我們的無理取鬧,盡管我們?cè)偃斪材矎牟挥?jì)較。我始終記得那個(gè)超了預(yù)產(chǎn)期八天卻依舊挺著大肚子要陪我們到最后一刻的班主任;我始終記得那個(gè)因扁桃體發(fā)炎不顧醫(yī)生的再三勸告卻從未拉下我們一節(jié)課的貴亮哥;我始終記得那個(gè)一晚上改完一百二十多張?jiān)嚲聿懴聬鄣呐Z(yǔ)的青姐。你們舍小家顧大家,在我們心中,你們是最可愛的人。追夢(mèng)路上有你們保駕護(hù)航,我們倍感榮幸。三年的路,我們一步一個(gè)腳印的走來,一瘸一拐的成長(zhǎng)。這三年來,你不僅僅收獲了知識(shí),最重要的是你在這些日子里變得堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光、樂觀、向上,身上有傷疤,眼里有故事,心里有夢(mèng)想,未來有希望,遇到了更好的自己也變成了想要的模樣。

  接下來我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說,你們現(xiàn)在這一張張稚嫩的臉龐都是我們最初的模樣,我們都懷揣著夢(mèng)想也帶著希望。三年,是一個(gè)說起來多么漫長(zhǎng)的字眼,就像夕陽(yáng)下被拉長(zhǎng)的影像。當(dāng)你慢慢的長(zhǎng)大就會(huì)慢慢地懂得什么叫光陰似箭什么是彈指一揮間!你可知有多少人羨慕我們年輕,你又可知為什么?有聽過嗎?那首《趁你還年輕》。有人說最痛心的不是我不行而是我本可以!請(qǐng)你在最美的年華做最有意義的事。愿來年,在你們的畢業(yè)典禮上可以少些遺憾多些欣慰。

  最后我要感謝我們的母校。一路走來,我們有母校相伴,在此之中,我們從懵懂無知走向成熟穩(wěn)重,在學(xué)風(fēng)的熏陶下我們變的有理想有抱負(fù)。是母校給了我們精神、品格、能力和知識(shí),讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻。是母校,為我們提供了?yōu)越的環(huán)境,讓我們飛向理想的高中,是母校使我們完成人生的蛻變,破繭而出,自由翱翔。我的母校,愿你越來越好!

  畢業(yè)季我們只到珍重不說再見,祝前途似錦愿再見如故。翰林是我們的錦程一站,在這里我們放飛夢(mèng)想,飛得更高,跳得更遠(yuǎn)。今天桃李芬芳,明天國(guó)家棟梁。在最美的六月,讓我們備好行囊,揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。下一刻,讓我們世界精彩處見!

  謝謝大家!

三分鐘演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許屢次的失敗之后才能成功,即失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說,堅(jiān)持就是勝利。

  古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完成了這部光芒著作。

  他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心,不堅(jiān)持寫《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅(jiān)持。

  外國(guó)名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅(jiān)持也是他成功的保障。

  荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!边@也正充分地說明了堅(jiān)持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而假設(shè)它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅(jiān)持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長(zhǎng)跑起來比烏龜快得多,照理說,也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽,這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,它恃自己腿長(zhǎng),跑得快,跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜那么不同了,他沒有因?yàn)樽约旱腵腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來說微缺乏道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微缺乏道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成宏大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

  功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

  在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,所以說,堅(jiān)持就是勝利。

  1997年后,我?guī)е爱?dāng)一個(gè)好老師的目標(biāo)”開始了辛勞而又快樂的班主任工作。十多年的班主任工作,讓我深深地體會(huì)到,學(xué)生需要的好老師,首先應(yīng)該是一個(gè)好媽媽,只有像媽媽那樣的愛學(xué)生,才能真正成為學(xué)生心中的好老師。

  我所帶的班級(jí)里,有不少孩子是父母離異的。還記得那個(gè)倔強(qiáng)的石同學(xué),父母離異七年之久。孩子同姑姑一起生活,有一天他離家出走,是去鄉(xiāng)下找他的媽媽。我得到此消息向?qū)W校打過招呼,便同孩子的姑姑分別去了火車站和汽車站尋找孩子。車站很大,人又很多,孩子還刻意的躲避我,我如何能找到他,我不停的向路人打聽。好心的路人告訴我在車站東邊的一個(gè)角落,有個(gè)孩子正在向行人乞討車費(fèi)。當(dāng)看到他時(shí),他的眼神迷茫,我喜出望外,而他卻是萬分失望。見到我們時(shí)只聽他不停地喊著:我不回去,我要我的媽媽,我要去找媽媽,我也要有媽媽……看著孩子的無助與尋找母親的決心,我哭了,因?yàn)楹⒆訉?duì)母親的渴望我感同身受。因?yàn)槿ツ甑?1月27日,我的媽媽與我永遠(yuǎn)的分開了,在那一刻,我的天塌了,我的血液似乎要凝固了,我完完全全地陷入到痛苦之中;在那一刻,我多想狠狠地扇了自己一個(gè)耳光,因?yàn)閶寢尣≈仄陂g,我為了不耽誤學(xué)生們上課而沒有請(qǐng)一天假去陪陪她,在那一刻我有的是自責(zé),是懺悔。想到這里我不能眼睜睜的看著我的孩子也忍受這樣的痛苦。我用力的扶住了他掙扎的身軀,大聲的和他說:“我就是你的媽媽”。孩子愣住了,然后撲在我的懷里,大聲的哭了出來。在我現(xiàn)在所教的班級(jí)中,有90%的學(xué)生是農(nóng)民工子女,有95%的學(xué)生家中沒有自己的房子,父母離異的就占班級(jí)人數(shù)的1/3,還有一名是孤兒。面對(duì)這樣一群家庭貧困、缺少愛的孩子,我更應(yīng)該對(duì)他們付出更多的愛。

  從此以后我就開始做孩子們真正的媽媽:白佳弟去網(wǎng)吧家長(zhǎng)不聞不問我就把孩子找了回來;沙傲松生病父母又不在身邊我就帶他去醫(yī)院;盛南偷了鄰居的自行找家長(zhǎng)無濟(jì)于事我就跑去幫助解決;白藝繁在學(xué)校脫下尿濕的褲子,我就及時(shí)拿去洗……

  我想說教師工作對(duì)我們來說,不是犧牲,而是享受;不是重復(fù),而是創(chuàng)造;在我們漫長(zhǎng)的工作之旅,付出愛的道理是艱辛的,但是付出愛的過程卻是甜美的,我就是天下最幸福的媽媽!

三分鐘演講稿11

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  活潑開朗的我,喜歡做許多事情,比如說看書、游泳、看電視……其中有一件事,是我最喜歡的事情,那就是聽音樂。在我的生活中離不開音樂。我喜歡在不一樣的時(shí)候聽不一樣的音樂,使自我放松、歡樂。

  當(dāng)我干某一件事情遇到難題時(shí),當(dāng)我因考試成績(jī)不夢(mèng)想而垂頭喪氣時(shí),我就會(huì)放一曲激情高昂的樂曲,雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽,那飽滿熱情的旋律,時(shí)而像奔流不息的江水,洶涌澎湃、破濤滾滾;時(shí)而又似溫柔的小溪,輕緩有力,讓一股暖意涌上心頭;這時(shí),我又會(huì)重拾信心,勇往直前。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)或看書累的時(shí)候,我會(huì)放一曲鄉(xiāng)間樂曲,靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽著天籟之聲,不知不覺我早已沉醉在其中。聽完之后,便會(huì)精神抖擻,剛才的疲倦早已被音樂當(dāng)我翻開相冊(cè),重溫童年的酸甜苦辣時(shí),我會(huì)放一曲兒童歌曲,雖然說比較幼稚,卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛的花兒純潔;好似一盆鮮花,充滿誘人的香氣;如同一個(gè)夢(mèng)想,象征著對(duì)未來完美的憧憬。每當(dāng)聽到這,我仿佛又回到了童年。

  可是,我最喜歡的音樂還是流行音樂,充滿瘋狂、充滿活力。張韶涵的《隱性的翅膀》、容祖兒《揮著翅膀的女孩》這兩首歌是我最愛。在優(yōu)美的`音樂旋律中,體會(huì)其中的寓意—無論遇到多大的困難、難題,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢應(yīng)對(duì)問題、解決難題,始終擁有心中的翅膀。

  雖然我不懂得如何譜曲,當(dāng)我卻能感覺到音樂的魅力。朋友,我相信,當(dāng)你把全部的感覺投入到音樂當(dāng)中,你必須會(huì)感受到許許多多的東西,讓你陶醉不已。

三分鐘演講稿12

  紀(jì)律法則,是一個(gè)布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護(hù)我們的屏蔽,小心呵護(hù),就成就了一番文明。實(shí)踐誠(chéng)信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

  當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

  當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí),珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;

  當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;

  當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),實(shí)踐誠(chéng)信脫身成一種如百合般怡人的文明;

  從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,滴滴實(shí)踐誠(chéng)信,會(huì)慢慢匯成文明的`花簇,在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。

  其實(shí),貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤,引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。其實(shí),實(shí)踐誠(chéng)信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實(shí),做一個(gè)舉止文明的人,也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn),那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則,履行最基本的義務(wù),真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī),真正地做到實(shí)踐誠(chéng)信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí),文化,也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞,它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

  就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學(xué)會(huì)文明:在不打架斗毆中,學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中,學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠(chéng)信中,做到文明 在一點(diǎn)一滴中,做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

  遵紀(jì)守法,實(shí)踐誠(chéng)信,從我做起。當(dāng)小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí),民族和諧的文化將熠熠塵輝!

三分鐘演講稿13

尊敬的各位評(píng)委,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選的候選人,我很高興能夠站在這里與大家分享我的想法和理念。我相信,成為一名好的學(xué)生干部并不是一件容易的事情,但我相信在我的努力下,我一定能夠勝任這個(gè)職位。

  首先,我想向大家介紹我自己。我來自XX學(xué)院,我是一個(gè)活潑開朗的人,樂觀向上,喜歡主動(dòng)參加各種活動(dòng),因此也積累了一定的社交經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,誠(chéng)信友善是我一直以來所堅(jiān)持的`生活信條。

  其次,我認(rèn)為作為一名好的學(xué)生干部,應(yīng)該擁有什么樣的素質(zhì)呢?我認(rèn)為首先要有良好的溝通能力,能夠與各方人士建立良好的合作關(guān)系,有效地表達(dá)團(tuán)隊(duì)的意見和想法。其次,以身作則,能夠真正地領(lǐng)導(dǎo)和幫助團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng),鼓勵(lì)他們敢于挑戰(zhàn)和探索。最后,還需要有一定的計(jì)劃和組織能力,能夠有效調(diào)動(dòng)資源,安排好每一項(xiàng)工作。

  在我看來,如果我能夠當(dāng)選成為學(xué)生干部,我會(huì)秉持這些素質(zhì),帶領(lǐng)全體成員一起努力,共同打造一個(gè)更加幸?鞓返男@生活。我也將會(huì)全力以赴,努力把每一件事情做得更好。同時(shí),我也非常樂意與各位同學(xué)溝通,聽取大家的意見和建議,以便能夠更好地工作。

  最后,我想說,成為一名好的學(xué)生干部不僅是一個(gè)榮譽(yù),更是一份責(zé)任。我相信我有能力勝任這個(gè)職位,也相信我在此過程中能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

三分鐘演講稿14

  獨(dú)立,按照我自己的理解,就是獨(dú)立,活在這個(gè)世界上。我們每個(gè)人從小就被父母照顧。爸爸媽媽給我們安排好了一切,我們什么都不用擔(dān)心。而我們這些向往自由的小鳥,卻總是期待著有一天脫離父母的控制,在我們的藍(lán)天上自由飛翔。我也這么認(rèn)為。

  我媽也希望我成為一個(gè)獨(dú)立的人。所以從小就參加了很多夏令營(yíng),也跟著老師到處一個(gè)人玩。說實(shí)話,我真的覺得當(dāng)年很幸福!我不會(huì)被限制做任何事,也不會(huì)被父母嘮叨。這種感覺讓我暫時(shí)忘記了對(duì)父母的思念。而我自己的獨(dú)立能力在這里被無意中鍛煉了

  在擇校的時(shí)候,我選擇了世外西區(qū),不僅因?yàn)樗幸粋(gè)美麗的校園,還因?yàn)樗且凰乃迣W(xué)校。我一直希望中學(xué)能在我生活的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活。這真的說明我已經(jīng)是一個(gè)有獨(dú)立生活能力的人了。很多人得知我要住校后,都問我:“姐姐,你會(huì)想家嗎?”“沒有!”我毫不猶豫地回答。我的'一個(gè)叔叔也為我發(fā)現(xiàn)了父母可以每周三來看我。聽了這些,我堅(jiān)定了住校的想法,向他們證明我已經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立的人了!

  但是,獨(dú)立并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單快樂。學(xué)校里的獨(dú)立沒有夏令營(yíng)那么短暫的幾天。剛在學(xué)校生活的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校時(shí)間太緊,沒有完全適應(yīng),把一切都搞得一團(tuán)糟。我甚至開始懷念父母的嘮叨。這時(shí),鄉(xiāng)愁出現(xiàn)了。從周二開始就盼著周三了。我希望我媽媽能來看我。周三,我在操場(chǎng)上散步,看到一個(gè)熟悉的身影,媽媽!我沖過去撲到媽媽懷里,眼淚奪眶而出。

  剛發(fā)現(xiàn)獨(dú)立不容易,F(xiàn)在逐漸適應(yīng)了獨(dú)立生活,說明一切都需要一個(gè)適應(yīng)期,F(xiàn)在,我們能做的就是獨(dú)立生活。我們將來會(huì)在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立。

  獨(dú)立,苦,樂!

三分鐘演講稿15

各位同學(xué):

  大家下午好!

  有人說,生命像煙花,綻放美妙,劃過天際,兀自消逝;有人說,生命像蠟燭,點(diǎn)燃燭光,照亮心靈,蠟盡自滅;有人說,生命像流星,一瞬永恒,美好心愿,來匆匆去匆匆;有人說,生命是值得我們百般珍惜的無價(jià)之寶,生命是承載我們崇高精神的美麗軀殼,生命是我們這個(gè)世界豐富多彩、充滿生機(jī)的不竭源泉;也有人說,生命是春天河邊輕輕擺動(dòng)的楊柳,生命是夏天火紅石榴的綻放,生命是秋天飄飛的楓葉,生命是冬天塞北的瑞雪。

  人的生命只有一次,而這寶貴的一次,一但失去了就再也不會(huì)回來了,安全是最重要的,沒有什么能比安全可貴了,生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的負(fù)擔(dān)。

  當(dāng)僅僅為了貪圖舒適、在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)卻不戴安全帽時(shí),你可曾想到,安全已離你而去?當(dāng)你談笑風(fēng)生、三五成群地行走在鐵道上時(shí),你可曾想到,危險(xiǎn)正擦肩而過?當(dāng)你心存僥幸、違章作業(yè)時(shí),你可曾想到,死神已悄悄來臨?當(dāng)你漫不經(jīng)心、麻痹大意時(shí),你是否明白,生命將就此停止,災(zāi)難已經(jīng)降臨?此時(shí),再多的淚水,再痛的哭號(hào),再深的悔恨,都已無法挽回生命匆匆而去的腳步!災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!如果,如果,如果……任何一個(gè)如果,都可以阻止這不幸的發(fā)生,都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活著?墒牵绻鲆暼魏我粋(gè)如果,都會(huì)釀成血淋淋的事故!生命是如此寶貴,卻又這般脆弱,葬送生命的是什么?是麻痹大意,是違章操作,是無視安全。

  安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無限力量。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我;重視安全,是每一個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此生命。

  僥幸是危險(xiǎn)的前奏,追悔是安全的懲罰!不要說工作中有人管你是和你過不去,它是滿含善意的提醒和呵護(hù);不要說準(zhǔn)確的操作規(guī)程讓你感到勞累而繁瑣,它能使你遠(yuǎn)離事故的陷阱;不要說簡(jiǎn)單的警語(yǔ)是累贅的替身,它會(huì)時(shí)刻提醒你守望安全;不要說預(yù)防是無用的枷鎖和沉重的負(fù)擔(dān),它是對(duì)付危險(xiǎn)最有效的武器;不要說有了安全設(shè)施就萬無一失,它仰賴的是我們對(duì)隱患的關(guān)注和警惕。習(xí)以為常的隨意操作扼殺了無數(shù)寶貴的生命,而對(duì)安全的無知與漠然又在釀造著一幕幕人生的.悲劇!安全,今天你重視了沒有?

  去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)戴好安全帽,那不過是舉手之勞;去高空作業(yè),請(qǐng)系好安全帶,那也不過是舉手之勞;生產(chǎn)指揮時(shí),一定要再三確認(rèn);現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)時(shí),做到"三不傷害";檢修時(shí),要掛停電牌,嚴(yán)格執(zhí)行停送電制度;試車時(shí),要認(rèn)真檢查設(shè)備狀況,做好預(yù)警防范措施;上崗前,對(duì)危險(xiǎn)因素及對(duì)策心中有數(shù);交接班,對(duì)事故隱患和問題絕不放過;開車時(shí),一定要系好安全帶……血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險(xiǎn),不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶!安全,今天你遵守了沒有?

  如果說,生命是一葉在歲月長(zhǎng)河中行駛的小舟,是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆,那么,安全就是把握生命的輪盤,就是指引生命的燈塔。生命,不應(yīng)如鴻毛般飄忽,生命,不應(yīng)如閃電般短暫。讓我們時(shí)時(shí)重視安全,處處遵章守紀(jì),如履薄冰,防微杜漸,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然,共同筑起心中永不崩潰的大堤,讓安全生產(chǎn)的警鐘時(shí)刻長(zhǎng)鳴!一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,牢記安全,珍愛生命,讓安全與我們同行!與生命同行!

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